安义中学高考录取榜_安义中学高考录取榜贴吧

1.江西安义中学怎么样

2.江西省安义二中的学校概况

2022南昌安义县中考第一批次录取分数线

一、重点高中（安义中学）均衡生

1、控制线总位置值29.4。根据规定，各校录取最大总位置值不大于控制线位置值加2.0，均衡生录取最大总位置值为31.4。

2、各校均衡生录取总位置值

龙津中学22.8

鼎湖中学31.4

黄洲中学31.4

石鼻中学31.4

乔乐中学31.4

长埠中学31.4

长均中学31.4

万埠中学31.4

青湖学校29.4

东阳中学31.4

新民中学31.4

安义二中25.3

二、重点高中（安义中学）体育特长生

安义中学体育特长生录取4名，均在我省省级比赛获前三名或市级第一名，综合素质评价最低综合等级B,录取最大总位置值为69.5。

三、重点高中（安义中学）统招生

重高统招生录取最大总位置值为27.3。

2022南昌安义县第二批录取分数线

一、重点高中（安义中学）

（1）借考生：录取34人，录取最低分数线484分；

（2）补录统招生：录取18人，录取最大位置值27.6。

二、一般高中（安义二中）

（1）借考生：录取18人，录取最低分数线421分；

（2）统招生：录取308人，录取最大位置值32.7；

（3）统招生补录：录取18名，录取最大位置值33.1。

三、职业高中（安义职校）

（1）借考生：录取5人，录取最低分数线326分；

（2）统招生：录取342人，录取最大位置值38.7。

注意事项

录取考生必须按要求限时报到。学生凭录取通知书在规定时间（2022年7月8日－9日）到安义中学办理报到手续，否则按自动放弃处理，下一批次不再录取，更不得办理补录手续。

严禁教育行政部门、初高中学校宣传中高考状元和升学率或公布中高考成绩排名，以及向学校提供非本校的中高考成绩数据。

严格执行招生政策相关规定。严禁无、超组织招生，招生结束后，学校不得擅自招收已被其他学校录取的学生；严禁自行组织或与社会培训机构联合组织以选拔生源为目的的各类考试，或用社会培训机构自行组织的各类考试结果。

严禁以各种形式提前组织招生，变相“掐尖”选生源；严禁公办学校与民办学校混合招生、混合编班；严禁以高额物质奖励、帮助转移户籍、安排家长在校内就业、虚宣传等不正当手段招揽生源。

江西安义中学怎么样

南昌地区09年高考排名前三名：江西师大附中 莲塘一中 南昌二中

南昌地区重点中学排名

第一名：师大附中 师大附中老早前就是数一数二。之所以还有个数二是因为以前南昌二中还能跟附中抗衡或者还比师大附中更牛。但是最近几年南昌二中的实力相对于师大附中而言还是有下降。原因不是一个两个。首先：按照全国的各个省会城市的普遍现象，一般来讲各个师范大学的附中是各省会城市的最强中学，华师附中，二附中是武汉最强。湖南师大附中也是湖南最牛等等。第二：师大本身就是江西教师培养的权威，前几年大学生还不是很普遍的时候，当其他中学的老师还只能从赣南师院或者其他省份的低层次师范学院招聘老师的时候，附中近水楼台早就用上了江西师大相对优质的大学生做老师。现在的师大附中招本科毕业的学生基本上是教育部直属的六所师范大学。师资进一步优化。而随着时间的推移，附中的老师现在基本要求一毕业就有研究生学历。第三：也是很重要的一点。地理位置。师大的地理位置在所有重点学校中应该是最好的。处于南昌文化商业氛围最浓厚的地区。距离广场近，江西师大，南昌大学位于周边。有人说：二中完败于师大的开始是从搬迁到昌北（这个重点在二中部分讨论）。第四：也是最重要的一点。招生。师大附中按照校名来讲应该是全省级的。尽管有上头有文件明确表示不得跨区域招生。但是师大附中却凭借其优势疯狂跨区域招生。全省招生有，但是不是很普遍。但是南昌地区的跨区域招生就很疯狂了，基本上是各县级的好学生都被师大已各种诱惑而招致麾下。所以就造成了当今师大附中年年生源比其他学校优质很多的良好局面。第五：师大附中的师资。当然师资优良。这里不讨论他们学校的老师来自哪些大学，可以肯定是一定是南昌地区各个中学中最好的。这些老师（大部分）出身名牌或者优秀大学，本身就可以说明他们都是很好强的人。凡是老师越好强，对学生越好，因为学校内部会有老师的教学成绩的排名。这里提醒各位有高中学生的家长：一个好的班主任对小孩今后的高考起着至关重要的作用，教得不那么好没关系，但一定要选择负责任的。不要盲目从那些社会上有名气的老师，这些老师往往讲课很好，但是却不一定是最负责的，高考那种应试教育的就需要严厉的老师。

附中的发展趋势：凭借各种优势，附中几乎垄断所有优质，包括软件硬件，附中的发展始终处于高速状态。

附中的缺点和不足：地理位置是把双刃剑。地处繁华市区和江西师大老校区。周边的诱惑很多。吃喝玩乐样样齐全，而且极其发达。周边网吧众多，本来是为师大老校区的学生服务的，师大附中的学生也把这些网吧利用得淋漓精致。师大南路那边的住宿很多，也经常会看到中学生摸样的去开房。还有更让人担忧的是，师大南路的酒吧越来越多。还有桌球室，溜冰场，ktv等等应有尽有。所以据说很多孩子在附中读书的家长都会要求孩子在放学之后在规定的时间回到家。

2008年高考成绩：清华北大录取18人。 历年成绩：平均每年15至20人被清华北大录取

第二名：南昌二中。

作为老牌重点中学，二中的实力和口碑在南昌人心中还是无可取代的。但是，校址搬到昌北那一带后，二中的影响力似乎在下降。二中现在面临最大的问题是：师大附中对生源的疯狂抢占和下面县的中学的挑战，比如新建二中，莲塘一中。新校区对南昌人的归属感不大，很多南昌人认为二中实际已成为“乡下”学校，于是原本属于二中的生源大量流向师大附中。同样，二中有优质的师资，优质的学生。二中面临的最大问题也许可以归纳成一句话：如何重塑从前的那种归宿感。

二中的发展趋势和优点：第一，南昌市最好的教学硬件条件。第二：南昌二中为了重新能跟师大附中竞争，最近几年非常努力上进。

缺点和不足：新校区的吸引力较小。很多家长不愿学生住宿。第二：二中学生家庭条件普遍较好，吃苦能力不如上一代。

2008年高考成绩：7人被北大清华录取。历年成绩：平均每年5-10人被清华北大录取

第三名：莲塘一中。

莲塘一中始终是南昌地区中学教育第一集团。由于地域原因能让莲塘一中在南昌县这个南昌人口最多，实力最强的县区招生。由于生源广泛，因此招生的质量不错。就决定了莲塘一中能在每年的高考中创出佳绩。07年南昌县教育局面有了很大变化。莲塘一中彻底分离出高中，专心于高中阶段的教育，加上05年搬迁至南昌县新城区，建了新校区，环境相当不错，各个环境有了很大的改善。硬件方面一跃于南昌中学的顶尖行列。莲塘一中的强势也是多方面的：第一：也是最重要的，莲塘一中属于县级学校，有县级学校的一个普遍的优点就是教育方式比较传统，信奉严师出高徒的教育理念。莲塘一中抓得很紧，在南昌地区可能无出其右。晚上有晚自习。所有年级周六一整天都要上课，节日很少有休息，高三每周只有半天。寒暑所有年级学生都要补课。给学生造成一种紧张的节奏感。当然有人不同意这样的方法，但是，应试教育下，这就是王道。吃苦三年至少以后会有相对好的出路。第二：莲塘一中学生以农村学生为主，特别能吃苦，特别努力，所以学习氛围很强。第三：师资。莲塘一中保存了一大部分优秀的老师。从前分配制度下就有华中，华东师大的大学生在校任教，现在是骨干，最近一两年莲塘一中招聘的老师都来自于江西师大和国内一些著名的师范大学，也招聘了一些研究生充入学校，最近招聘老师也指明只要教育部部属的师范大学的大学生。

莲塘一中的发展趋势：由于新校区地处小兰工业区内，靠近南昌市中心，以及昌南地区的迅速发展，对于师资的招聘和学生的招生有了很大的改观。很多优秀的老师愿意任职于莲塘一中。青云谱包括南昌市区越来越多学生慕名到莲塘一中学习，扩大了学校的影响力。

莲塘一中优点：第一：新校区远离莲塘闹市区，附近没有网吧等各种设施，外界因素对学生的干扰最小化。第二：晚自习制度可以保证学生的学习时间，可以比较好管理不自觉的学生。第三：竞争大，学习氛围浓厚。

莲塘一中的不足和缺点：相对于南昌市区重点学校的学生，学生缺乏活力，学生压力大。

2008年录取成绩：被北大清华录取4人 历年成绩：平均每年5人左右被清华北大录取

第四名：新建二中

新建二中的特点跟莲塘一中几乎一样。新建二中唯一不如南昌的是新建的人口和经济不能与南昌县相比。不然，这两个学校应该是排名一起的。

发展趋势：长倰与红谷滩渐渐一体化，新建二中面临南昌二中的严峻挑战。传统领地的生源已渐渐被南昌二中抢夺。

优点：学校对考试抓得严，学习气氛很紧张。以农村学生为主，跳出龙门的思想为支柱理念，学生非常刻苦努力。

缺点：新建经济实力不济，新建二中发展较南昌市内学校相比疲软。

2008年高考：2人被清华北大录取。 历年成绩：平均每年2-3人被北大清华录取。

第五名：南昌三中

俗话说一山容不得二虎，不是南昌三中不够好，是师大附中和南昌二中太好了。南昌市内不比县区，南昌市内的重点中学很多，所以彼此的生源争夺就很激烈。基本上生源决定学校的实力。前些年还好，教育不会像现在这么集中。但是最近几年，学生都是挑好了再好，所以，南昌三中在附中和二中面前就显得很软弱。学生几乎都是附中和二中挑剩后的二流天才。所以，南昌三中的高考成绩肯定是无法与这两所中学和下面独大的县级中学抗衡的。但是作为南昌市区内的重点中学也不是轻易就能倒下的。三中已经改变策略，不同这些学校比北大清华录取率，只比优秀率。南昌三中的特点是办学规模较小，学生的整体优秀率比较高。所以一般中等的学生会选择南昌三中，至少在这，他们能够得到比较高的关注度。

南昌三中的发展趋势：三中的学生都比较活泼。素质教育相对较高。这可能是三中今后的发展策略。从重点中学发展成平民的重点中学。

三中的不足：或许是慢慢被挤出南昌中学教育第一集团，三中显得没有那么大的拼劲，加上三中的待遇不错，三中有做一天和尚撞一天钟的嫌疑。物质生活优越，学生相对来说更加懒散，学习氛围没有以上学校浓厚。

第六名：安义中学，进贤中学

放在这么后面是因为这两所中学远离南昌市，有点被边缘化的味道。两校的学生流动性小，基本为本地学生。作为南昌下辖的两个县的县级中学，其背后的生源质量肯定不错，但是两所学校的高考成绩差强人意。这可以用经济的原因去解释。又由于南昌经济的加速发展，往返于南昌和两地十分方便，两地的最优质生源也渐渐流向南昌市内。所以这两所学校实际在慢慢衰落。两所学校的特点也很相似：在两地，两所学校都是县里极其重要的单位，因此得到的很多支持。相对于南昌市内二流重点中学来说，两所学校还是有很大的优势

弱势：两所中学很难吸引到高素质的师资。反而优秀教师被南昌市区学校大量挖角。

优点：能吃苦耐劳的学生。

第七名：南昌十中

曾几何时，十中在南昌也是颇有名气，尤其是十中的少年班是多少天才少年向往的地方。不过这已经是历史，教育在这今年的高度集中已经彻底葬送了十中在南昌的地位。已经沦为名副其实的二流重点。除了重点班还可以撑下门面外，普通班实际上已经很普通了。感觉现在的十中有点不上进，反正顶着重点中学的名号，待遇等方面在南昌地区数一数二，全体上下有点“混”的感觉，比附中，二中是比不了，其他学校又赶不上来。每年还是有很多学生考入十中，当然，情况每况愈下。这样的学校是适合成绩好的学生，普通学生去十中是得不到什么

第八名：南昌一中，南昌十九中

一句话：南昌市的重点中学真多。

第九名：铁路一中

其实，每个地方都有铁路中学。南昌铁路局是很大的一个单位，铁路一中位于南昌最繁华的地段，至少，铁路一中的师资是很不错的。但是，作为一个系统内的学校，学生主要来自于铁路局内。这么小的范围，生源质量可想而知。但考虑到铁路一中的师资，至少比很多学校是好。排名第八也尚可。

第十名：2009年新增的13所重点中学

新增的13所学校分别为豫章中学、南昌十五中、南昌十七中、南昌五中（民办）、莲塘二中、南大附中、教院附中、洪都中学、八一中学、南昌外国语学校、现代外国语学校（民办）、进贤二中、实验中学。同时，新增南昌八中、南昌十六中、南昌二十中、南昌二十一中、南昌二十三中、莲塘三中等6所普通高中为省重点建设中学。

这个水分就大了。南昌作为省会真是好啊。重点中学都一把抓。不了解南昌中学教育的人都可以看出问题。如果连南昌现代外国语都可以进重点了，那这个重点还有什么好说的？关于这样的学校的资料，各位自己去搜吧。看看是些什么学校。看到这一批名单，我们只能感慨，这个社会上能让人相信的东西越来越少了。 如果谁把自己的小孩送进这13所重点中学就自认倒霉咯。学费贵不说，教学那个差啊。不知道那后面列出的省重点中学什么时候升为重点中学。那时候就真要见鬼了。

特别推荐：南昌外国语值得特别推荐。外国语学校的初中据说是南昌市最好的。高中就不怎么样了。但是其实内部人士都知道。南昌外国语的高中有她自己的特点就是：第一：保送名额，国内各大名校都有。第二：南昌外国语有个好校长。外国语以前在南昌很不起眼，但是这个校长（关于她的八卦我就不说了），博士学位，治校很严谨。是很少见的那种不重视官场关系真正全身心投入到管理学校中那种。对老师管得很严，真正地那种抓教学质量的校长。据说，一个老师一天内可能被她听三四节课。外部人可能不知道，其他学校很少有校长会去听老师上课的。校长的高压，那里的老师不努力一点都不行。所以，效果是很明显的，南昌外国语可以说是南昌所有学校中最上进的学校。另外：南昌有钱人的子弟基本上聚集在南昌外国语了，最大的原因就是对这个校长的信任。（以上绝非官方语言）

中考线下生进入以上学校的难度与排名相当。涉及到money的事情我就不多说了。如果想孩子两方面全面发展：既会读书素质又高的话就去师大附中，当然这个不是光有钱就可以的，还要有关系。如果你想孩子高考考得好，重点考虑县级中学，这些中学都以抓得严闻名：重点推荐莲塘一中，新建二中。如果你孩子不是特别优秀的，考重点名牌大学很难但成绩又不错的那种，就进南昌三中，十中的重点班，进不了重点班的话还是进县级中学。市区普通班的孩子太会玩了，自己小孩跟风玩的几率比较大。

江西省安义二中的学校概况

很好啊！

　江西省安义中学创办于抗日战争时期的1944年，定名为安义县临时初级中学，校址设在靖安县高湖镇，抗战胜利后迁返安义县城办学，更名为安义县立初级中学。共和国成立后，县私立仰公中学并入本校，1958年增办高中部为完全中学，同年改名为江西省安义中学至今。19年定为江西省重点中学。因学校在县城中心，地域狭小，2000年学校整体搬迁至城东凤凰山下的新校园办学。2001年后，学校停止初中招生，为全县唯一一所高级中学。2004年学校被省教育厅确定为全省优质高中项目建设学校。学校现有高中51个教学班，2853名在校学生，172名教职工。

安义中学校园环境优雅，教学设施先进，建有逸夫科技楼、教学大楼、学生公寓、室内体育馆、标准塑胶运动场等。学校结合自身实际，确立了“以人为本、注重效益”的办学理念和“全面发展、培养特长”的教学模式，在办学过程中注重教师队伍建设，强化师生思想政治教育，严格教学质量管理，通过“塑名师、育名生、创名校”活动，不断提高学校的办学品牌，在培养“四有”新人，创建文明学校的过程中，学校各项工作健康发展，师生精神面貌焕然一新。

　近年来，安义中学积极探索素质教育，不断改革教学管理，学校形成了团结、守纪、求实、奋进的良好风气，教育教学质量一年一个新台阶，高考成绩历年名列南昌市前列，曾三次夺得南昌市高考理科“状元”，全国名牌重点院校都有本校学生被录取，几年来，学生在全国及省级各学科竞赛中多次取得优良成绩。一大批毕业生走向社会后，成为当地经济文化建设的中坚力量。出色的办学成绩，使学校多次受到省市和有关部门的表彰和奖励。被评为全省现代教育技术示范学校、全省中小学信息技术教育装备先进学校、省绿化先进单位和南昌市德育示范学校、市实验教学先进单位，市体育传统项目学校等荣誉称号。进入全省优质高中项目工程建设后，学校必将迎来一个更加发展的辉煌前景。

学校以开展现代教育技术为特色，把科研兴校作为办校方向，实施了“向科研要质量、从科研中出名师、以名师创一流”的名师工程。先后承担了多项省级乃至国家级科研课题。

学校坚持教学教研两个中心并重，保证了教育的后劲，为学校教育的可持续发展奠定了坚实的基础。先后承担了省、市多个重点课题，课题研究的开展提高了教师教育科研理论水平，增强了现代教育意识，使全体教师的科研能力得到了全面提高，推动了学校素质教育的全面实施，促进了学校整体工作不断迈上新台阶。在改革课堂教学、优化教学过程、提高教学质量、全面推进素质教育方面取得了优异成绩。一批批全国、省、市获奖证书接踵而来。在各级各类论文比赛中，共有12篇获国家级奖励、46篇获省级奖励、100余篇获市县级奖励，在各级各类刊物上发表的论文共计160 余篇。 近年来，学校为社会培养了大量合格人才，输送了大批优秀学生到重点学校深造。2006年中考质量综合考评荣获全县一等奖。共有116人被安义中学录取，其中重点高中59人，近两年来学校高考成绩逐年攀升，生源在录完重点高中后招生的情况下，2006年高考录取重点大学3人，本科上线人数34人，本科录取率居南昌市46所普通中学前列。2006年，在各科竞赛荣获国家级奖33人次，省级奖78人次，市级奖1人次。在全国初中化竞赛中，雷文波同学夺得一等奖。