本科论文综述要查重吗_本科论文综述是包含在论文中的吗

1.文献综述不算正文对吧,那么论文正文里还要不要写研究综述呢？

2.论文的结论部分的要素应包括文献综述吗

3.论文综述是哪个部分

4.毕业论文正文内容和文献综述内容差不多吗？如果不是的话，论文的内容写什么？

5.文献综述是在论文的哪一部分?文献综述的格式是怎么样的?

本科毕业论文正文包括前言、文献综述、研究设计、结果与分析、结论。

如下：

1、序论(引言)

开头一段或两段相当于序论，一般说明选题的背景、缘由、意义以及研究目的，提示主要观点等。作为序论，一般都要提出问题，也可在序论中限定研究范围、交代研究方法、解释基本概念等。

2、本论

本论是论文的主体部分，是集中表述研究成果的部分，对问题的分析、对观点的证明，主要是在这一部分中进行并完成的。一篇论文质量的高低，也主要取决于本论部分写得如何。

本论部分的内容量大而复杂，一般要分几个层次加以论述，为了做到层次分明、脉络清晰，常常将本论部分分成几个大的段落。这些段落即所谓逻辑段，一个逻辑段可包含几个小逻辑段，一个小逻辑段可包含一个或几个自然段，使正文形成若干层次。

每一逻辑段可冠以适当标题。一般说来，论文的层次可按顺序“一、(顿号)”、“(一)”、“1.(实心下圆点)”、“(1)”形式的标题序号。

3、结论

结论是一篇论文的收束部分，是文章内容的归结，通常包含提出论证结果和指明进一步研究的方向两项内容，但可有所侧重。结论中也可对研究成果的意义及其可能产生的影响做出扼要的说明和估测。

序论的写法主要有以下几种：

(一)交代式。开头交代论文写作背景、缘由和目的意义。

(二)提问式。一开头就提出问题，或在简要交代写作背景之后随即提出本文所要解决的问题。

(三)出示观点式。序论开宗明义，将本文的基本观点或主要内容揭示出来。

(四)提示范围式。序论部分提示本文的论述范围。

(五)阐释概念式。序论先释题，阐释题目中和文中出现的基本概念。

文献综述不算正文对吧,那么论文正文里还要不要写研究综述呢？

当然不相同

很显然也不是，文献综述是对你参考过的资料进行综述。

不完全是抄的，还有你自己对这点文献的理解认识，以及这些文献对你的帮助。

我是这么理解的，因为我也在写论文。

论文的结论部分的要素应包括文献综述吗

研究综述属于论文正文的一部分，在论述国内外研究现状的时候是需要你对你所读的文献进行综述的，并且正文中引用论文也来自你的综述。

论文正文怎么写

论文的核心部分，应当多占些篇幅。必须做到论点准确、论据有力、论证充分。论点的表述要准确、简洁。这方面除了与作者的表达能力有关外，最关键的因素还在于研究工作的深度和广度。

论点要准确，应当体现在文字的严谨上，如“实践是检验真理的唯一标准”,丢掉“唯一”两字就失去科学意义。如果发现自己的论点别人早已陈述过，可有两种做法。

综合别人的意见用不同的材料佐证，更换材料，变化论述角度，形成新观点。论据要典型、有力。无论理论或是事实论据都要做到两点：要典型，能深刻地揭示事物的本质规律，足以使人信服。

二要准确，引用的事例、名言、数据、文献等等必须出处明确，引用完整，避免产生歧义。论证可分为直接论证和问接论证。直接论证主要从正面进行论述。

如果用演绎法，可从一般往特殊进行推导由公认的原理为依据推出它与论点的内在联系，从普遍性上证明论点的成立。如果用归纳法，可从特殊往一般进行推导， 由具体的事实为依据归纳出它们论点的共同点，从而证明一般性的结论成立。

间接论证主要从论点的反面或侧面人手，运用反证法、类比法。反证法是通过证明相反的论点不能成立从而证明自己的观点成立。类比法是从侧面论述，通过比较相同或相类似事物某些属性后得出结论。其形式有：通过同类事物来比较，由已知的相同属性推导出另一届性相同。

通过设喻来类比，以喻体来形象地证明本体（即自己）的观点正确。论证中要根据具体的论点、论据灵活地使用论证方法，进行综合分析，才能达到论点论据的高度统一。论文篇幅主要还要依内容而定。不少专家认为，我国文科或理科学士学位论文1万字左右为宜，硕士论文约3万字，博士论文约6万字。

论文综述是哪个部分

论文的结论部分的要素不包括文献综述。

论文正文部分需要包括前言、文献综述、研究设计、结果与分析、结论等几部分内容。

1、前言

前言是论文的起始部分，主要是用来简要说明研究问题的内容，目的，方法和意义，阐明全文的主要观点（文章论点）。

2、文献综述

文献综述是论文中必不可少的一部分。文献综述可以放在前言后面作为独立的一个章节，有时也可以放在前言中，作为前言的一部分。

3、研究设计

研究设计也是论文的一个重要环节。如果是理工科论文，研究设计部分需要说明本论文的设计思路、主要方法和过程。如果是文科论文，则需要说明研究对象、研究方法和研究过程。总之，研究设计就是要说明你用了什么方法和步骤来解决你的研究问题。

4、结果与分析

结果与分析是对研究的数据和结果进行讨论和分析。这部分是论文的精华部分，在呈现研究结果并对结果进行分析时要注意逻辑性。

5、结论

结论部分需要简要说明从该项研究结果取得的正确观点、理论意义或实用价值、推广前景。

文献综述写作要求：

1、开门见山，不绕圈子。避免大篇幅地讲述历史渊源和立题研究过程。

2、言简意赅，突出重点。不应过多叙述同行熟知的及教科书中的常识性内容，确有必要提及他人的研究成果和基本原理时，只需以参考引文的形式标出即可。在引言中提示本文的工作和观点时，意思应明确，语言应简练。

3、回顾历史要有重点，内容要紧扣文章标题，围绕标题介绍背景，用几句话概括即可；在提示所用的方法时，不要求写出方法、结果，不要展开讨论。

虽可适当引用过去的文献内容，但不要长篇罗列，不能把前言写成该研究的历史发展；不要把前言写成文献小综述，更不要去重复说明那些教科书上已有或本领域研究人员所共知的常识性内容。

毕业论文正文内容和文献综述内容差不多吗？如果不是的话，论文的内容写什么？

论文综述是引言，正文，结论，附录。

一、引言。

包括撰写文献综述的原因、意义、文献的范围、正文的标题及基本内容提要。

二、正文。

文献综述的主要内容，包括某一课题研究的历史、现状、基本内容，研究方法的分析，已解决的问题和尚存的问题重点、详尽地阐述对当前的影响及发展趋势，这样不但可以使研究者确定研究方向，而且便于他人了解该课题研究的起点和切入点，是在他人研究的基础上有所创新。

三、结论。

文献研究的结论，概括指出自己对该课题的研究意见，存在的不同意见和有待解决的问题等。

四、附录。

列出参考文献，说明文献综述所依据的资料，增加综述的可信度，便于读者进一步检索。

论文的作用：

撰写科研论文，不仅是反映科研成果的问题，而且也是个深化科研成果和发展科研成果的问题，在撰写科研论文过程中，对实验研究过程所取得的大量材料进行去粗取精，实现由感性认识向理性认识的飞跃和升华，使研究活动得到深化，使人们的认识得到深化。

教育科研过程，是人们获得直接经验的过程。这种经过精心设计、精心探索而获得的直接经验不仅对直接参加者来说是十分宝贵的，而且对于所有教育工作者，对于人类整体认识的提高和发展都是十分宝贵的。为了不同空间人们交流认识，承接认识成果，必须搞好论文撰写。

教育科研活动是个探索未知领域的活动，并无既定模式和途径可循，在一定意义上可以讲，教育科研活动均属创造性活动。为了保证教育科研活动越发卓有成效，为了给进一步开展教育科研活动提供可靠依据，在每一科研活动终端都撰写报告或论文是十分必要的。

文献综述是在论文的哪一部分?文献综述的格式是怎么样的?

文献综述和论文正文是两个不同概念。前者是开题报告的内容，后者才是论文的一部分。

文献综述主要包含国内外研究现状，研究的方向，存在的问题等等；

论文正文则主要是关于你自己的研究成果，包括前言、本论、结论三个部分。

前言（引言）是论文的开头部分，主要说明论文写作的目的、现实意义、对所研究问题的认识，并提出论文的中心论点等。前言要写得简明扼要，篇幅不要太长。

本论是毕业论文的主体，包括研究内容与方法、实验材料、实验结果与分析（讨论）等。在本部分要运用各方面的研究方法和实验结果，分析问题，论证观点，尽量反映出自己的科研能力和学术水平。

结论是毕业论文的收尾部分，是围绕本论所作的结束语。其基本的要点就是总结全文，加深题意。

如有必要可参考百科（毕业论文）文献综述，概括的解释对你在写论文前，对前人的研究做一个总结。

文献综述在内容上，主要包括了这些内容：现在存在的一些观点；国内外的研究背景和现状；前人研究的基本概括、还待研究的内容、以及发展方向。

文献综述在字数上，有着一定的要求，字数一般要在1000字左右。

格式：

1、字数要求

3000字左右。

2、封面格式

3、排版格式

（1）纸张：A4纸，单面打印。

（2）标题：三号黑体字加粗。

（3）正文各标题用小四号宋体字加粗，内容则用小四号宋体字。

（4）参考文献四个字用小四号宋体字加粗，参考文献内容用五号宋体字，其格式按毕业论文参考文献的格式书写。常用参考文献书写格式如下：

a、期刊类格式：作者．文章名．期刊名称，出版年份．卷号（期号）：起止页码。

b、书籍类格式：作者．书名．版次（第一版应省略）．出版地：出版者，出版年份：起止页码。

c、论文集类格式：著者．题名．编者．论文集名．出版地：出版者，出版年份：起止页码。

d、学位论文类格式：作者．题名．保存地：保存单位，年份。

（5）页眉页脚小五号宋体字居中。

（6）页面设置。页边距：上下左右均为2.5厘米；行间距为1.5倍行距；字符距离：标准。