好提分有没有用-好提分高考绝招

1.高考前20天还能提分吗

2.高考提分技巧？

3.高三怎么提分 有什么好方法

4.高考生复习提分困难，有哪些提高分数的好方法？

高考前20天还能提分吗

高考考前20天提分10-60分是有办法的。

高考考前突击提分确有办法，效果因人而异、因科不同。高考是应试教育，既然是应试教育，肯定会有一定的技巧来进行提分，其实这个我之前也做过，只是不同的学生，效果不一样，不能保证绝对大量提分，因人而异，总体提高10-60分是有较大机会的。

突击提分点主要是文言文、现代文阅读、诗歌鉴赏以及作文，十天就能提分，但是，语基是比较难以短期提高的。

语文分数在90分左右的学生，或100分左右的学生，是特别好提分的，提高到115-135是有机会的，总体难度不大，如果临时突击的话，120分就是极限了。如果书写比较潦草，提分可以做到，提到115的高分就相对困难了。

观察一下十几年的高考卷，政治、历史这两个科目跟课本关联性并不是特别大，很多知识都是不需要背的，理解显得更为重要，所以，理科思维应用于解答历史和政治这两科，提分效果是非常显著的。这两个科目都有临时突击的价值，提分较为容易，前提是要把控学生的答题思维弱点。

地理科目，考前最好突击提分的四大科目之一。高考地理原始分考到80分以上有相当难度，及格则不难。该科目对课本知识的熟练程度和理解程度的要求是相当高的。部分题型并不适合于临时突击，部分题型是适合临时突击的。

需要有经验的老师分析学生的答题风格，从中分析出逻辑，纠正之，改进之，进而提升，达到临时突击提分。这个方法对有50分基础的学生提分来讲，更有效果，考到到75分原始分以上并不算异常难。

数学科目较为特殊，考前临时提分的价值也很高，但是，仅限于有一定基础的学生。如果学生80分左右的基础，那这类学生临时突击提分考到100-110分可以做到的。

如果有100分的基础，提分起来相对就容易多了，但是要考到125分以上是有相当难度的。数学的很多能力，比如说计算能力和逻辑能力、空间立体能力等等，是不能短期之内训练起来的。这些能力，通过题海也不能短期提升。

物理、化学、科目这两个科目基本上没有短期提分的可能性。但是他们的关联性很强，只要一科学学好，另一科学好并不难，他们两科的提升，也会意味着数学和语文能够极大程度的提升。当然了，物理化学也没有想象中那么难，他们是极为容易考出高分的，而且考出高分的难度并没有数学那么难。

生物科目，短期提分也有难度，基本上也只能整理高三的错题，对错题进行分析，是有提分空间的，不易做到罢了。英语科目，短期提分，咱还真没有方法，几个月提高起来，也不容易。

艺考生，考前临时突击，除了文科的语文、政治、历史、地理这几科，可以突击一下，提分较快、较多。因为基础若，理科基本上不可能短期提升。当然，文化科成绩比较好，但难以考985大学的考生，为了考上985大学，选择参加艺考，他们考进清华大学、北京大学难度低多了，这一类的艺考生，除外。

高考提分技巧？

物理-试验学科，能参与动手设计试验和动手的要积极参与，对物理核心概念理解透，例如摩擦斜面的试验对摩擦力的概念有极深的形象提升，直观操作真空中的铁球和羽毛自由落体，感觉决不是看影像和旁观所能带来，在分析问题是给力的。要有意识找一些难题，哪怕让老师给出分析过程，细细揣摩，一通百通，雷似的难不住的。当然，基本公式定理要理解记忆或死记。

化学-也是试验学科，参与试验，分析试验化合物的直观变化和化学方程式的微观离子化合价的变化，微观和直观的对话，掌握了能动手的，再扩展学习好理解了。化学，物理学习的特点是相通的，你在物理上找到的学习窍门在化学也好使的。

学习无它，唯手熟而，唯口熟而，唯脑熟而，还有唯脚熟而（要锻炼面对大仗，要有体能，会休息才会学习）！！！！！！！！大礼包是奉送的。把文学知识用可能的方式做成各种，放幻灯片，快速慢速的，突然，你学会了，制作过程也是学习，不是麻烦。后面效果因人而异，别伤了眼睛，做做保健操，保护视力，为了人民。我的一个精华回答，是个大汇总，逐渐叠加，具有针对回答。学习是教学相长的，老师从学生中学习，学生从老师中学习，一个学生什么时候会当老师了，会分析自己的优缺点了，会针对自己的不足提出改进了，那他会学习了。

(我是一个住校生，现在班里43名一共72名，我想进入前20。不知道要怎么学习。下次的考试是学业水平测试。高一知识都没有学习。我是文科)有段时间没回答此类问题了，惯拿我以往的答案汇总，结合新观点。有个是对住校生的回答对你有针对性的看看。记得学习赖宁的事迹有一个上午同学考他，他不会，下午再考，难不住了，他说，上午不会了，我中午要学会。此例针对（高一知识都没有学习。）尽可能的复习，哪怕是走马观花，越是这样，真正的走马观花往往收到奇效，无心插柳柳成荫，太认真记不住知识的。这种状态不容易出现，但是学了就比不学强，有有目的的学更强。

要会学，巧学，不让脑子在疲劳中学，既浪费时间，又得不到休息。有点图省事，但我觉得这么更好，不太空。我的两个被纳的回答，对你来个二合一，里面是一对一针对回答的，希望对你有所借鉴。你可以有针对的提问，我来答答看，象下面这样，望有所得，自己也能分析自己的。

对你也来个针对性回答，（因为我平时答大题不是很规范，或者是明明想到怎么答了，却无法组织一些语言来作答（也就是不知要如何下笔），如果我平时地理或者是其他科目的大题的答案写在一个本子上，平时多去看看。。。这样的话能不能提高我做大题的能力？）这招还是不错的，但注意不是平时多去看看，而是要看到问题，背上一些大题和答案，分析其中的逻辑性，前后因果，虽有些八股文，但这是应试，先保得分，再锦上添花。

后面我加个我回答文科的望能从中有所得。第一个是理科，第二是文科，我认为学习是一回事，文理不分家。

（现在是住校，在山东青岛，学校把时间压得很紧，基本上我每天5:35左右到6:45，还有最后一节晚自习是自己支配，再学校都排上课了，总是感觉自己的时间不够用）山东青岛是好地方，这叫占地利。住校，也是地利，也算人和，时间不会大量浪费在道上，少了些家人善意的干扰，但也少了家里的营养、鼓励。感觉自己的时间不够用是学然后之不足的一种发挥，说明本人是积极面对高考，面对挑战，一句话是战术上重视了敌人。但战略上我感到你是不敢藐视敌人的，这说明什么，一是你没有战略，二是你的战略布局只是在战术层次，没有高度自然没有藐视的权利。这些扯的好像远些，但古语有云；庙算胜尚可一战。庙算如今则是，则是战略，战术。（基本上我每天5:35左右到6:45，还有最后一节晚自习是自己支配）对自己时间的认识，完全是战术层次的，如今是什么，我的时间我做主。课余时间我想怎么学，稍候再说。课上如何配合老师，提高每堂课的利用率，要心中有数，已掌握的重要和不重要的怎么随堂复习，要分清。不重要的可以不听或者放松听过，重要的要更加深理解或看看老师是如何强化的，有什么未知的题型没有。未掌握的重要和不重要的，也要区别对待，重要的要预习，要浅了解知识结构，以便在课堂上跟上老师的节奏一举拿下，变成可掌握的，为此可取课间放松休息，甚至在已掌握的不重要的科目上打盹，更放轻松，来为攻坚战作出最佳状态。不重要的作为知识结构也要了解，查漏补缺时（重要已掌握，我要锦上添花了），也是应知应会的。这我认为算是站在战略高度上了。

（首先说语文吧，我比较喜欢中国的古典文学，所以默写是不会丢分的，记忆力还行，背诵可以省很多时间，就是头疼阅读还有作文，我真的不太明白那些阅读题到底要怎么去回答，我觉得我说的挺有道理的，可是就是不给我高分...想问一下具体怎么答...再就是作文了，说实话，我挺热爱文学的，比较喜欢那种散文，特别的陶醉人，可是自己总是写不出来，不伦不类的，高考的作文最好能过50分，）（喜欢中国的古典文学，所以默写是不会丢分的，记忆力还行，背诵可以省很多时间）记忆力好是应对考试的铁底，知道这是什么，可在两三个月的短时提高五十甚至上百分的强力利器。记忆力好可以用一网打尽所有知识点，象攻城用重炮摧毁所有眀堡、暗堡。象老农面对荒年手中有粮心中不慌。拿下语文所有知识点，背有要求背下的课文，这个不是浪费时间，也是提高作文的不二法门，脑子里没有百十篇文章，写好文章四个字：难难难难！（真的不太明白那些阅读题到底要怎么去回答，我觉得我说的挺有道理的，可是就是不给我高分...）阅读题有点象八股文，要对题，破题，象答政治题，要答对带点，再发挥。找几篇文章和正确答案，仔细分析一下，一劳永逸解决文不对题的问题，不行找语文老师帮助分析出这个点出来。作文一是能背，背说明文、议论文、记叙文、散文，脑子要有东西，二是敢写，然后改写，比对范文找出差距。

（数学吧，我感觉自己学的还行，）有自信就行，成绩也不错，需要锦上添花。（跟住老师的复习进度，）方针不错。（自己想同时提高运算能力）要在平时做题时训练自己一遍过，过后再检查，如果计算不准，给自己出一些多数加减乘除，训练耐心和细心，计算不准确毛病往往是那时打下的毛病。

（我特别头疼背英语，不管是单词还是词组，单词背的特别慢，背过了还忘，很多时候看见一个单词，只是记得自己背过，就是想不起中文意思是什么！）英语是语言，不是单词和词组的堆砌。学英语就是背英语，主要是背课文，背句子，单词和词组在其中，脱离了没有语言环境是生硬的，大脑会潜意识拒绝记忆，你属于记忆力不错的，为什么记不住，是因为大脑烦了不想记这些破玩意。（阅读理解）（语法）一两个月有成效，高考一百二十以上取决你下的功夫。

（理综，总体还不错，物理最好，记得高二时候做今年高考题70分钟错了半个选择，不知道这个速度怎么样，高考的时候三科应该怎么分配时间好，化学生物比起物理稍差，但是还行吧，这三科比较轻松，只是有些记忆性的的东西容易忘，怎么解决，高考理综我想过230，是不是很难啊？）跟住老师，做些卡片，强项没有道理不更强，更强了才能为其他的倒出些时间。

（基本能力吧，东西很杂，也不知道怎么学，总是三十七八，我感觉上课听得东西都不大考，高考技能考50分还行吧，）基本能力就是让你不学成书呆子，抽空看看报纸，杂志，历史地理常识，这些既是放松，也是基本能力，同时是作文素材，我看了一下题，常识就是常识，恶补也行，平时轻松补更好。

（现在的作息规律基本上5:20起，11:00就能睡着睡吧，中午能睡40到60分钟吧，这样的作息规律还行吗？）作息是没办法的，好在有午睡。不过没锻炼时间可不好。

课余时间是做卡片的时间，是背诵时间，是决定课怎么上，是否睡觉，是否学别的科，是否认真听讲。等等。

就这些，剩些的从下面介绍吸取，时间是掌握在自己手中的，高三必然充实无比，胜利者是战略家战术家，不是死读书的人。停下来，爬的高点，才能看的远。

回答个文科的，改一下（原来是针对性回答的）保留历史和地理借鉴一二，加物理和化学。

语文 - 应知应会的是送分的一定要搞定。准备个错题本，记下所有错题所有科目都要有，错题本现在比较流行，但坚持很难，差异往往如此产生。错了的，要杜绝一错在错，错一次记一次，对应上次互锁一下，分析自己为什么，当个好学生要是自己半个老师的，会总结会分析。作文：要平时额外多练笔，时间可能宝贵，例如在错题本上的分析可以想哪写那，找到问题和自己的可笑，记各个科目笔记就是学语文，条理，技巧，逻辑。尽可能多背范文，多看也凑合，脑子里没有上百篇文章，也要看过。

数学 - 背知识点 ,这是不二法门。不光要背知识点，更要背大题，难题，错题（还要提错题本，这是学。考试是什么，不犯小错误，争取翻高山（大题难题）。见多识广，脑子再活点，就可摸高了。

英语 - 英语是语言，和语文结合学习，卡尔马克思那篇 中英文 齐上，背诵和分析是学习的不二法门，

政治 -背..选择考知识点，大题考结合知识点的分析能力即 有条理的扯。

地理- 分析：地理脑子里要有世界地图，中国地图，带经纬度的，带地势的，带洋流的，季风有了图，再逐一叠加，结合语文写成顺自己口的溜。联想

历史 - 分析：（历史就像听故事）历史原本是故事，是要记住的故事。惜秦皇汉武唐宗宋祖，都是天骄和风流人物。着眼点不同，知识就好理解了。讲岳飞，脑子里结合满江红，讲林肯，背一下什么堡演讲，这个可以同时搞定英文的。

高三怎么提分 有什么好方法

高三时间紧张，下面我整理了高三怎么提分的相关内容，来看一下吧！希望对你有帮助！

高考不是只考一门，而是考好几门。那么，在平时的学习当中，就得把每一个考试的科目，进行各个击破！比如语文，语文学习，重在掌握套路。比如最难拿分的阅读和作文，阅读嘛，同学你可以找历年来的高考语文题，抽离出其中的阅读题目，对照着标准答案，来寻找其中的规律，其实不外乎要会分析，要会总结，要会组织语句。再如作文，也有一定的套路，不管每一年高考的作文题目如何变，你肯定先要积累大量的写作素材呀，包括一些最新的观点和看法。平时多按照总分总这个结构，练习写一写，手头的素材，也要多多益善。当然了，历年来的满分作文，也搜集一些，背会，长期坚持，也是有一定作用的。

比如数学，数学比较难了，也不是说你靠背诵和疯狂刷题，就能有效提高。数学的复习，有一个小窍门，那就是，一个题一个题，慢慢地啃。比如函数导数题，你找来所有的这类型题目，耐心去啃，啃到最后，你会发现，这一类题目，你一通百通了，全部都会了！不过，在这里，要注意一点，不是说所有类型的数学题，你都能啃下来，这个时候，你就要放低一点要求了，比如，对于难一点的类型，咱只去啃基础题，大题嘛，别要求太高了！因为，如果你把所有时间和精力，都花在自己啃不动的类型上的时候，那就相当于是在浪费时间了！

1.学习榜样

在高中时期，如果成绩不太好的学生想要提高成绩，那就需要定一个小目标，可以在班级里或者年级里寻找一个学习榜样，然后自己通过努力向榜眼看齐。因为有了学习目标，而且通过努力就能实现目标，就能给自己增长自信心，但是要记住你所选榜样的成绩不要跟你有太大差距，不然可能会打击到自己。

2.善于发问

在学习上，学生不可能所有的问题都懂，有什么不懂的问题就要勇敢提问，如果课堂上不敢提问，那就下课去找老师，相信老师也是很乐意你向他提问。因为老师都喜欢积极学习的学生，不要因为你是差生，就觉得自卑，只要是主动学习的学生，老师都是会喜欢的，所以遇到问题主动提问老师，就能快速解决问题，增加学习效率。

高考生复习提分困难，有哪些提高分数的好方法？

首先，我得调整心态。我很理解你，知道成绩提不上去会让我很焦虑，很难受。但是，不要想那么多，专心学习，不要太在意我的成绩，慢慢来，会更快。其次，找到适合自己的方法很重要！！！最后，我个人认为高考不是看大家会不会，而是看大家熟不熟。如果擅长包包子，他也可以包饺子。你的问题的方法和质量将决定你在这个问题中得到多少。

我觉得越来越严重了。第一，你很紧张，压力很大，你甚至没有注意到。你可能觉得轻松，没有压力；第二，可能你的学习方法不对。经过这么长时间的学习，你应该找到自己的方法，也是最有效的方法。

比如记忆，为自己的记忆选择最好的时间段，早晚，尝试为所学建立框架体系，梳理所学，让所学一一衔接。；刷题方面，不多但是好的。做一个类型的题目做两遍应该会有印象。第二次做的时候要总结一下这个题目是什么，我该怎么思考，需要注意什么？如果课间有时间，可以多翻错题，在脑子里翻一遍，看能不能做出来。

不知道你是文科还是理科。我是学文科的，就问你文科:政治科都熟吗？你明白吗？(考试做不到，可以撒大网)；你搞清楚地理学的知识点了吗(比如湿地是怎么形成的；水文、水系特征包括)；你了解历史上各个朝代的特点吗？英语3500背多少；数学的基本问题都懂(比如三角函数的变换形式)；你熟悉中国古代诗歌吗？个人认为这一切都明白了之后，500+并不是很难。

还有，不管文理科，一定要注意选择题。加油，相信自己。最后说一个真实的故事，我是19年考生，有个朋友也是美术生。培训前，她培训一年多回来了，我已经记不清还剩几个月了。她300+。后来看着她的成绩慢慢升到500+。但是，她真的很努力，很努力。下课后，她跟着老师，问各种各样的问题，让每个科目的老师给她讲重点，做。所以，来吧，她可以，你也可以。