高考 英语 听说_高考英语听说怎么考

1.广东高考听说考试时间2023

2.广东高考英语听说评分标准

3.2023高考英语口语考试怎么考

4.高考听说技巧

5.高考英语听说考试技巧

广东高考英语听说考试题型说明

　无论是身处学校还是步入社会，我们都经常看到试题的身影，借助试题可以对一个人进行全方位的考核。那么一般好的试题都具备什么特点呢？下面是我为大家整理的广东高考英语听说考试题型说明，仅供参考，欢迎大家阅读。

　Part A-Reading Aloud(模仿朗读)，要求考生观看一段大约一分钟的片段，然后考生开始模仿训练：先阅读文字稿，再对照文字稿听录音。完成训练之后考生开始模仿朗读：考生对照片断的字幕朗读，要求考生的.语音、语调和语速尽可能与片断保持一致。

　Part B-Role Play(角色扮演)，要求考生观看一段大约两分钟的片段，明确自己拟要扮演的角色以及要完成的任务。看完片段之后首先根据中文提示，准备20秒钟后用英语提出三个问题，计算机将回答考生的提问；然后计算机向考生提出五个问题，考生必须根据自己所听的内容（包括片段和计算机的回答两部分）回答问题，回答问题之前考生有10秒钟的准备时间。

　Part C-Retelling(故事复述)，要求考生先听一段大约两分钟的独白，录音播放两遍。考生准备一分钟之后开始复述所听的内容。要求考生尽可能使用自己的语言复述，而且复述内容应涵盖尽可能多的原文信息点。选取的独白其体裁主要以记述文和议论文为主。

广东高考听说考试时间2023

新高考英语听力共有两次考试机会，满分均为30分，取两次成绩的高值为最终成绩。

外语听力考试开考前15分钟后禁止考生入场，即第一次听力考试8：45后不允许迟到考生进入考场参加本次考试，第二次听力考试9：40后不允许迟到考生进入考场考试。若考生第一次听力考试迟到，只能于第一次听力考试结束后至9：40，经两次安检后入场参加第二次听力考试。

第一次考试后有大约三分钟的时间涂答题卡，注意不要忘记或者因没有掌握好时间而未填涂完成。

9:40。监考员收第一次考试答题卡及试卷，清点无误后分别装入第一次考试答题卡、试卷袋。

10:30。监考员乙收第二次考试答题卡及试卷，清点无误后分别装入第二次考试答题卡、试卷袋。考生离场。

广东高考英语听说评分标准

广东高考听说考试时间2023年3月4日至6日。

根据普通高等学校对新生文化素质的要求，依据中华人民共和国教育部2003年颁布的《普通高中课程方案（实验）》和《普通高中英语课程标准（实验）》，确定“英语听说”考试的内容。

要求考生掌握并能运用英语语音、词汇、语法基础知识以及所学功能意念和话题（以每年颁布的考试大纲为依据），要求词汇量为3500个词左右。

“英语听说”考试时间约30分钟。考试实行计算机辅助考试，即录音形式，听到“嘟”后可回答。试卷满分60分，但最后折合成15分为满分。计分时，采用四舍五入法。

题型说明：

A节模仿朗读，要求考生观看一段大约一分钟的片断，然后考生开始模仿训练：先阅读文字稿，再对照文字稿听录音。完成训练之后考生开始模仿朗读：考生对照片断的字幕朗读，要求考生的语音、语调和语速尽可能与片断保持一致。

B节角色扮演，要求考生观看一段大约两分钟的片段，明确自己拟要扮演的角色以及要完成的任务。看完片段之后首先根据中文提示，准备20秒钟后用英语提出三个问题，计算机将回答考生的提问；然后计算机向考生提出五个问题，考生必须根据自己所听的内容（包括片段和计算机的回答两部分）回答问题，回答问题之前考生有10秒钟的准备时间。

C节故事复述，要求考生先听一段大约两分钟的独白，录音播放两遍。考生准备一分钟之后开始复述所听的内容。要求考生尽可能使用自己的语言复述，而且复述内容应涵盖尽可能多的原文信息点。选取的独白其体裁主要以记述文和议论文为主。

2023高考英语口语考试怎么考

广东高考英语听说评分标准：

大致题型如下：

Part A Reading Aloud（模仿朗读）

本题包含四个环节：观看视频—考生看文本自己练习朗读—考生跟着音频对照文本练习朗读—考生跟着视频字幕进行朗读录音。

本次考试的模仿朗读题均选材自英文原版纪录片，视频材料时长均为 1 分钟左右，朗读文本的长度均为100词左右。两套试题的话题均在《普通高中英语课程标准》（2017年版）所列的三大“主题语境”之内，分别属于“人与自然”语境中的“自然生态”，以及“人与社会”语境中“历史、社会与文化”主题：A题介绍人类看到颜色的原理，B题介绍意大利的旅游业。

朗读文本均是说明文，每段材料中的生词数约占文本总长度的1%～3%。A题的生词有rainforest和sunset，B题的生词有population和herald。所有生词均可根据读音规则进行拼读。

Part B Role Play（角色扮演）

本题包含三个环节：观看一段短视频对话—考生根据提示向计算机提三个问题—由计算机就前面的对话和问答内容进行提问，考生回答问题。

本题所选取的话题均为中学生比较熟悉的话题，是日常交际中的常见内容：A题的对话谈论“采访足球队”的话题；B题的对话谈论“野生动物**制作人”的话题。两套试题中的角色关系均是同学，对话所涉及的交际功能主要是社会交往及表明对某事的态度。对话的内容轻松易懂，其中A题不包含生词，B题包含2个生词。生词均在情景介绍中以中英对照的形式呈现。

Part C Retelling（故事复述）

本题包含三个环节：阅读故事梗概和五个关键词（中英对照）—听录音材料两遍—对所听到的故事内容进行复述。

在本次考试中，A题讲述的故事是：Tom认为自己无力帮助生病的父亲，但在了解了卖玩具的小男孩的经历后，他感到十分惭愧，最后帮助了父亲，故事具有教育意义；B题讲述的故事是：Tom错误的做法导致苹果树枯死，听了朋友的一席话后，他意识到“分享”的真正含义，故事具有启发意义。两套试题的录音材料字数均为200词左右，故事结构完整、线索清晰。

高考听说技巧

高考口语考试流程如下：

1、考生凭《准考证》、《口试通知单》及身份证按照《外语口试通知单》上的时间按时到达指定的考点报到。

2、考生进入考场只能携带钢笔或圆珠笔（蓝、黑色）、高考《准考证》、《外语口试通知单》、身份证，不得携带手机、电子词典、书包、书籍、纸张等。

3、考生进入考点，要严格按人员的安排进行有关各项准备。 一般程序为在工作人员的指引下依次进入候考室、备考室和考场。

4、考生在候考室领取《外语口试成绩表》，对照口试通知单认真填写区县、口试号、考生号、姓名、性别等项目。

5、每个考生在备考室按试卷内容准备10分钟，然后由工作人员安排进入考场口试。

6、口试时要严肃认真，积极主动回答口试教师的提问。

7、口试完毕后，立即退出考场，退出考场后不得与未口试的考生交谈有关口试内容，不得在考场附近停留或大声喧哗。

考试技巧：

1、多问细听慢回答

英语口语考试对考生的基本要求是在生活、社交的场合能与外籍人士进行沟通和交流。每年的考试标准都是统一的，不会忽高忽低。初级考生最容易犯的问题是紧张、考前最需要解决的是调节心理状态。韩宝成谈到，好的应考状态应该是自然大方、叙述清楚。初级考生普遍存在听力问题，往往听不明白考官的问题。

2、学会用眼睛交流

（1）英语口语考试的最基本要求是考生能在关键工作岗位上与外宾交流。参加中级考试的考生口语水平相对比较熟练了。需要注意的是准确性和有力度的问题。

（2）中级考试中，简单的问答已经满足不了考查的需求，因此有了话题考查环节。要通过考试，考生一般都会在考前进行话题准备。但要注意，考试期间不能完全死记硬背，口语考试不鼓励讲起来没完没了。同样，交流是必须的。不但是语言的交流，还应该有身体语言、眼神的交流。

（3）用眼神、身体语言交流的目的其实也是对自己发言的一种补充，考生应视自己是在作演讲。语气的转折、停顿配合适当的肢体动作，恰恰反映出考生对语言交流功能的本质、力度的一种把握能力。但这也不是鼓励考生在考试时手舞足蹈，肢体动作要运用恰当。

3、言之有物显水平

（1）英语口语考试考生更多要面对的场合是公务场合或做会谈的翻译。要求比初、中级的考生要高得多。高级考生的语言流利、词汇掌握量大。但在考试中，经常出现言之无物的问题，说明考生对考试准备不足，甚至可以说没有理解考试的真正目的。

（2）高级考生应该在考试中注意自己的语音、语调和顿挫，以比较自然的姿态来展示自己的才能。并非滔滔不绝就能取得好的效果，要清楚地表明自己对某一现象或者事物的看法，要求有自己的见解，发言时注意不要偏离主题。一个很流利而又偏离主题的发言，很容易误导考官以为考生是在背诵事先准备好的文章，将对考试 成绩产生负面影响。

高考英语听说考试技巧

英语听说考试技巧

1.录音不宜太心急，一到录音时间就开始录音。

2.大声说英语。从阅卷经验看，在每一部分的考试中，考生只要能说出相关的英语，回答的不管是一个一个短语，还是一个并不是很完整的句子， 都会给分。

3.说好前几句。担任多年英语人机对话改卷的老师发现，第一印象很重要。“秒杀”给分是常有的事。用较好语音和语调，自信地把开头说出来，你会马上赢得老师的好评，给你高分是不足为奇的。尤其体现在Part A的模仿朗读和Part C的故事复述部分里。

4.善于自然纠正。在Part B的三问五答里，有些考生明知自己回答错了，不敢再说，呆呆地等着时间过去。其实，当考生在录音的过程中，发现自己回答错了，只要时间允许，考生又能自然纠正过来，评卷老师是会以考生最后纠正过来的答案给分的。

5.巧练自信的声音。宏亮的声音更具有穿透力，给人精神饱满自信的感觉。相反，懒洋洋的声音对人有催眠作用，会让本来已经有倦意的老师感觉更累。然而，声音也不宜时大时小。保持自信，字正腔圆的表达一定能打动评卷老师，得分就会高一些。

高考英语听说考试技巧有使用真题练习，熟能生巧，巧练多习，清楚各题型和评分标准等。

1、使用真题练习。

建议把往年真题拿出来，每天听1至2套，因为只有往年真题的语音、语速、语调是最靠近今年考试的，每天听一套，第一是让自己习惯考试的模式，第二则是可以最后进行自我检查，完善不足的地方。

2、熟能生巧，巧练多习。

准确的语音语调离不开你反复的听，反复的模仿。英语听说考试PartA部分在评分标准中，满分为20分，而单纯语音语调就占12分的分值。在反复模仿中，特别注意把单词读准确，不能随意漏掉类似s/z/iz/t/d/id等尾音；反复模仿好的语音语调，避免唱读，节奏平淡无味，没有抑扬顿挫。英语说得越难听，越要坚持说。

录音是很好的老师。反复听录音，并跟着录音认真模仿，刻苦操练，这是很有效的语言学习方法。

3、清楚各题型和评分标准。

考前最后再看看评分标准。英语科听说考试的时间约30分钟。采用计算机辅助考试。评卷采用人工评卷和计算机评卷相结合的方式。虽然听说考试分值提高为20分，但按目前的消息来看，题型还是和往年保持一致。按照往年高考英语听说的题型，分为三个部分：分别是模仿朗读、角色扮演、故事复述。

根据题型和评分标准，想想自己练习时的易丢分点，在考试时注意那些地方，尽量不要重复犯错，即使犯了错，有心理建设就不容易吓到自己，影响接下来的发挥。