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2007贵州高考,2007贵州高考语文
tamoadmin 2024-06-03 人已围观
简介1.2007各省高考难度走近高考文科状元2007年云南高考文科状元——————徐蓓思成绩好的秘诀,她想了想说:“上课的时候专注,课堂上的知识一定要消化,听不懂的问题及时向老师请教.做题不在于多而在于精,课外题只是一种辅助.学习要讲效率,不断摸索出适合自己的学习方法.”2007年黑龙江高考文科状元——————禹奇锋第一:高效率.我本身是高效率型的.10点自习结束,11点半之前就睡了.第二天起来,精神
1.2007各省高考难度
走近高考文科状元
2007年云南高考文科状元——————徐蓓思
成绩好的秘诀,她想了想说:“上课的时候专注,课堂上的知识一定要消化,听不懂的问题及时向老师请教.做题不在于多而在于精,课外题只是一种辅助.学习要讲效率,不断摸索出适合自己的学习方法.”
2007年黑龙江高考文科状元——————禹奇锋
第一:高效率.
我本身是高效率型的.10点自习结束,11点半之前就睡了.第二天起来,精神十足.虽然听说过以前很多前辈为了考上名牌大学,晚睡早起,但我觉得这只是适合部分人的.上面说过,每个人都有自己的学习方法,我追求的是课堂上的高效率.十足的精神头,能使我在白天事半功倍.看到一些学生在自习课才完成课堂上应完成的任务,我总是心想,学习方法错了.大家都知道,在老师口中出来的都是老师经过加工的精华,如果错过,补过来是很难的.认真听讲,高效率完成课堂任务和作业,尽量挤出更多的剩余时间给自己安排,这是很重要的.有些人认为,开夜车是不是能够更多地,更充分地利用时间呢,不知你是否想过,开夜车能开多久,开夜车的时间能不能移到白天你玩耍的时间.
第二:紧跟老师.
老师是导航.经过老师手里过来的材料总会是精华.比做一堆题强多了.如果没有老师的指导,和老师背道而驰,吃亏的总是你.如果你觉得老师的一些东西不适合你,你可以暂时把它当作是任务,将其做完,再做你觉得有价值的东西.
老师提供的学习方法也是大众化的.我们老师提供整理错题好题的方法,就非常地适合我.整理错题,是对你所学知识的一次总结,在总结中前进,没有总结,只能停滞不前.整理出有价值的错题好题,总结出学习经验,达到举一反三的效果,也非常重要.
第三:谦虚,多交流.
总成绩优异,但总会有弱势科目.弱势的原因,往往是对那些科目没有兴趣或者是没有掌握相关答题技巧之类的.这就需要多多交流沟通.有些学生并不是班里的尖子,但他们有自己的拳头科目,就要像他请教,学习.不要拽,要虚心.这也是一个战胜自己虚荣心的过程,可以使自己的成绩和人格修养更上一层楼.
2007年湖北省高考文科状元——————张友谊
他回忆说:“开始只是大量做题,不注意总结,效果不好.”他最后放弃了“题海战术”,主要从错题中找错误原因,找方法,重复做.这种学习方法逐渐见效。高一下学期文理分科时张友谊在全校排名100名之后,到高二下学期就基本稳定在全校前列.
“注意钻研总结就有了自己的学习方法,文综学习主要靠课本.”张友谊说他平常文综实力就不强,今年高考文科综合的主观题做得也不好,“主要是时间比较紧,答题卷面书写很差,对成绩影响也较大.”
2007年天津高考文科状元——————於思雨
於思雨说,她追求的是一种淡然、平静的生活,而她也把现在的成功归于自己的这种生活态度:“无论是对人还是对事,我都是比较淡然的.这样的态度让我能甘于寂寞,能静下心来去做想做的事情,而不被一时的得失所牵绊.”
2007年河南高考文科状元——————马冰一
“学习是件让我快乐的事情,尽管有顺利也有失败,但每克服一次,我就觉得自己又长大了一些” 读高一时,一道三角函数题难倒了不少同学,课间休息期时马冰一突然“警醒”,“换个角度,换种思路会不会简单些呢?”上课后,看大家都没有好的办法,老师便用两种传统但有些复杂的方法解答.讲完之后问是否有同学有其他解法,马冰一举了手。她另辟蹊径,利用项量对此题做出了简短而正确的解答,令老师大感震惊.“那时候觉得特别得意,感觉自己已经把数学学活了!” 马冰一说,学习是一个不断挑战自我的过程,对于她这个年龄段的孩子来说,挑战就是一种成长.
马冰一说自读高一起,老师就指导大家要学会自学能力,要学会自己看书,学数学要擅于归纳,学语文要多接触语言材料……“正确的方法是成功的一半,掌握了这些,就可以不变应万变!” 马冰一学每门课都有一个错题本,与其他同学不同的是,她对自己的错题比对日常作业要求还要严格,将错题分门别类地归纳,对每一道错题都列出正确和错误的思考过程,并写出分析意见.也正是经过这样的锻炼,马冰一奠定了扎实的基本功.
2007年武汉市高考文科状元——————余霏霏
总分:626分 语文130分,外语137分,数学139分,文综220分
高中三年,每天早自习她都是站着读书.“自习的时候,大家都在朗读背诵,环境有些嘈杂,站着读书可以让人心静.”就在记者感叹她学有个性的时候,她解释道:“如果清晨你到我们学校来,会看到同学们都在用最适合自己的方式晨读,校园的每个角落都站着学生。”
她说,自己将学与玩分得很清楚,五天在校住读就高效率地学,两天在家休息就到处找乐.平时她最喜欢的就是看法国**和听摇滚歌曲.这不,今年暑假,她就计划去学法语.
2007年安徽高考文科状元——————司玉洁
在司玉洁看来,“想学得好,就要有毅力,要坚持.一旦确定了目标,要一直朝着那个目标努力下去,其他的只是方法问题.”谈到自己学文科的方法,司玉洁认为,文科的背书量大,她就注意选择自己记忆力最好的时间段背书,一本书看累了,就换一本书,一门课题目做不下去了,就换一门.
在老师的眼中,司玉洁是个懂事认真的好学生,有自己的学习方法,踏实,勤奋,乐于帮助同学,非常尊敬老师,每次来找老师问问题,都会先问上一句“老师您现在忙不忙”.
2007年福建泉州高考文科状元——————曾蔚萍
总分:637分 语文119分,数学148分,英语141分,文综229分
自己学习时最大的习惯就是早睡早起.晚上10时休息,早晨6时起床.曾蔚萍说如果复习到太晚会兴奋得睡不着,严重影响第二天的学习;而早晨的学习效率高,所以早起对学习是很关键的.
除了学习,曾蔚萍也是一个爱美的女孩子.平时她还练习瑜珈,她说这是自己放松的方式.
2007年福建高考文科状元——————罗宏晟
总分:661分 语文132分,数学146分,英语138分,文综245分
谈及学习方法,罗宏晟认为并没有什么特别的技巧.她觉得每个人都有自己的学习方式,没有完全一样的,主要是看一个人有没有认真去做.她说自己就很注重实践,很认真地去学习.在学习中,她会以课本为主,平时也会适当做一些练习册子,以扎实地掌握课本知识。她说,学习方式因人而异,不可能一成不变,但对于复习,她觉得心态很重要.“我自己就是用一种很放松的心态去迎接考试的。当然,以后还会遇到各种各样的考试,我一样会这样去应对.”
对于大部分的文科生来说,数学是最令他们头疼的.考试成绩不理想,也往往是数学拉了不少“后腿”.罗宏晟在这次高考的数学成绩是146分,差四分就是满分.作为一个文科生,数学取得了如此高的成绩,一定有什么秘诀。但是,罗宏晟的回答却出乎我们的意料.
“我觉得其实我也没有什么秘诀。学好数学是没有捷径的,关键是要学会坚持.”罗宏晟这样告诉我们.
有的同学一碰到数学题,就有种惧怕心理,觉得自己一定不会做.久而久之,就由惧怕数学变成了讨厌数学,结果形成“恶性循环”,那么数学就更学不好了.其实,我们可以尝试着以一种“喜欢数学”的心态去学习数学.
数学有很多概念和公式,这些是需要我们去理解的.如果我们只是囫囵吞枣般的背一下就完事,那么在做数学题的时候,这些概念和公式还是不懂得运用,到头来只能“望题兴叹”.
学好数学贵在坚持.大部分的数学题都是一些常见题型,我平时会把一些典型例题整理起来,不时都会翻看巩固一下.我还建立了错题集,总结自己出错的原因,避免以后再次出现类似的错误.遇到难题的时候,我也常常会和同学一起讨论,在讨论的过程,我对题目也有了更加深刻的理解和掌握.这些事情做起来似乎都很琐碎,可能一时也看不出能够让数学成绩提高多少.但是,如果我们能够一直坚持下来,日积月累,这对我们学好数学是会有帮助的.
2007贵州高考文科状元——————陈芳芳
陈芳芳说,自己的学习方法与其他同学没有什么不同,做好自己该做的就很好,要相信老师,按照老师的要求去认真多好就能够保证自己的学习效果.
2007年宁夏高考文科状元——————邢阳
邢阳说,我平时学习不花太大功夫,做题不多但要求精,特别注重课堂上的学习效率,“有时看到同学上课时打瞌睡,感觉很不理解.”她认为老师讲的知识精华全集中在课堂上,每节课的知识要当堂消化.
邢阳从小喜欢弹琴.她平时喜欢看《读者》、《青年文摘》等,她认为这些杂志的文章有思想性、哲理性.《红楼梦》是她最喜爱的书,曾经读过六七遍.邢阳虽然好动,但她干一件事会集中全力,放松时会尽情放松,做任何事情都靠自己的努力.
2007年北京文科状元——————张玥?
语文学习和其他科目不同,更强调积累,并不严格地受大纲限制.所以即使在高三时,也应该以读书、积累为主(阅读内容可以参考个人兴趣而定,不必严格规定).对课本的针对性学习也很重要,但这个工作建议在高一、高二时完成.?
在应试技巧方面,也应该注意掌握.尤其是应试作文,与一般文章的写法有很大区别.应严格训练根据不同题目选取不同立意和结构的能力.另外,在高三时可以根据自己的情况摸索出适合自己的应试作文模式,并了解不同类型题目的写作方法.我在高三时结合个人情况和高分作文固定结构,探索出一个适合自己的命题作文模式,并应用在高考中,取得了较好的效果.
在某种程度上,学习方法比学习时间更重要.在高三之前找到适合自己的学习方法,会大大减轻高三的学习负担.?
2007年海南文科状元——————林婵娟?
英语作为一门语言,和汉语一样,拥有自身的文化背景.许多同学感到学习英语很吃力,就是因为不了解它作为一门来自西方文化的外语所存在和使用的背景。毕竟我们生活的世界和西方文化有很大差距.而学习语言必须有语感,而语感不能单单靠读几个单词,几个句子就能获得。我的建议是,在高一或者高二,英语学习难度开始加深而学习压力还不算大的时候,在课外时间找一些英文发音中文字幕的好莱坞大片来看.并不是要求同学们能一下子听懂每一词每一句,而是在观看中感受他们的思维方式与发音方式,从而得到在课堂上学不到的语感.?
当然,语感好并不意味着英语考试一定能考好,但可以为我们学习这门语言打下很好的基础.要在考试中取得好成绩,还要将语法学扎实.英语的语法很零碎,所以大家必须有意识有章法地将学过的语法做归纳,将相似点和易错点对比记忆。同时做英语练习不能盲目,要定时定量才能达到预期效果。做过的题不能过后就忘,最好是准备一本错题记录本,将做错的记在上面,并且将自己错误的地方修正,标上记号.英语考试试题很规范,每一部分的题数量都是定死了的,所以每一部分在考试中应用多少时间也是有规律的.不要盲目做题,要看着时间,有时放弃一两道题能为你争取更多做对其他题目的时间.我的经验是,单项选择题15道用7分钟,完形填空20道用18分钟,阅读理解5篇20道用35分钟,短文改错和作文合起来用25分钟,最后用5分钟检查答案填涂正误.?
2007年四川高考文科状元 ——————张晨
总分:677分 语文130分,数学146分,外语141分,文科综合260分
张晨说自己是一个学习有相当自主性的人,做事非常有计划,“我喜欢有秩序的生活”。 “有大计划也有小计划.”她介绍说,每一段时间她都有一个大的复习版块,而每天她会有一个小的复习计划“比如做语文试卷,看地理笔记等等.” ”张晨的高三生活每一天、每一周、每一个复习阶段都有自己的计划,“这些有秩序的学习方式可以最大程度地把我的能力发挥出来,让自己进入比较平稳的学习状态,不至于浮躁.”“我想有规律有计划的学习是我成功的保证. “我对自己的要求很高,总是希望自己做到最好.别人花30分钟做的事情,我可能要花40-50分钟.”
2007年甘肃文科状元——————魏雪
和每个同龄的孩子一样,19岁的魏雪也喜欢看电视、上网、听歌.周杰伦、孙燕姿、王菲这些歌手的歌都是她闲暇时的最爱,“学习累了,会听歌、弹琴,放松一下心情,偶尔还玩玩网络游戏”.
魏雪复读班的班主任关胜荣提及得意门生魏雪时说:“魏雪是一个秀外慧中的孩子,她的成功源于习惯.”关老师说,魏雪做事、学习都思路清晰,待人接物均以宽容为本,因此和同学之间的关系也很好.
2007年广东选考政治总分状元——————肖菲
肖菲说,她每天都要预习功课,平均一门功课要花5分钟时间.另外,她还自己在课本目录表上把每一节内容的难点和重点标出来,这样就一目了然,复习时也事半功倍了。肖菲还认为,高三这一年挺累的,每天课间都有同学趴在桌子上,抓紧时间休息,而她的“独门秘诀”则是放学后在校园体育场的跑道上跑两圈,一共800米.
2007年江西高考文科状元——————朱虹璇
学习没有什么技巧和捷径,多向别人学习,多看课外书籍,增加自己的知识面;复习重点放在课本上,上课时一定要提前预习,制订好学习计划;做题目求精不求多,善于把自己所做的答案与标准答案相对比,找出问题,深入地探究问题.
2007年陕西高考文科状元——————张璐
张璐说“作文可以突击,高分作文有捷径”,她从以下三个方面谈了如何在短期内提高作文水平:
1.立意 高考作文有很多种类型,要写好,立意就要准确.准确立意,是保证作文在40分以上的关键。
2.材料 阅卷老师都很喜欢看到考生在作文中运用一些有价值的例子,例如李白,苏轼,如果把这些例子很和谐的运用到作文中,可以增加作文的深度和文学性,博得阅卷老师的好感,一般可以拿到45分以上.对于材料的收集则可以看一些人物传记的书,不需要记忆太多,记住几个自己比较熟悉的例子就可以了,在写作文时可以把一个人一直写到底,也可以几个人并列写.
3.文采 不是很快就可以培养成的,但也不能放弃,可以在平时多读一些精美的散文或者看一下历届高考满分作文.有文采,作文可以达到50分以上.
作文可以突击,掌握一些方法和技巧。张璐说自己就比较喜欢用苏轼,凡高的例子,高考作文并不神秘,最重要的是掌握方法。每两个星期写一篇.
2006年安徽高考文科状元——————曹姗
总结曹姗成功的学习经验,曹姗的妈妈和班主任老师都认为,她是一个目标明确的孩子,学习起来很有计划,善于总结,并且贵在坚持.曹姗始终明确自己奋斗的方向.从初中开始,她就把每天要做的事情写在小字条上,做完一件划掉一件,哪怕有一件没做完,都绝不去睡觉.“这个习惯坚持了6年,很有用,而且让我每天都有成就感.”曹姗说,“除此之外,我还比较注意总结,考得好考得不好都会总结一下.文科的东西要反复才能加深印象,我记忆力也不算太好,就一遍一遍反复.比如高三的时候,历史书就背了七八遍吧.”
“刻苦是必须的,方法也很重要!”曹姗的班主任夏老师认为,曹姗能取得这样的好成绩,除了刻苦努力外,还得益于善于与同学交流,“她对同学很大方,别人问她问题,她从不怕耽误时间,总是耐心细致地回答,其实,她帮别人解答问题的过程,也是她自己深入思考、理清思路的过程!”
2006年内蒙古高考文科状元——————徐钰
在同学们的心目中,徐钰真算得上是一个“良师益友”.很多同学都向徐钰请教过问题,每次她都尽心解答,从没有傲慢地对待过任何一个同学.徐钰的学习很棒,她没有因此而自傲.作为班里的学习委员,班里那些跑腿的活儿全是徐钰的,而且每次她都干得相当出色.作为学校的学生会主席,徐钰是一个“活动家”,上传下达,各项工作都协调得恰到好处.很多同学说,徐钰知识面特别广,她夺取文科状元是实至名归.
2006年重庆文科状元——————蔡妮苓:
总分:693分,语文126分,数学146分,英语136分,文综265分
回顾高二,我经历了一场学习效率的革命.当然,这场革命的发起者、执行者都是我自己.每次上课时,我都会逼自己把老师说的每一句话在脑子里多想几遍,然后再问自己,我真的理解了吗?我真的记住了吗?我有很强烈的感受,有时候你觉得自己把这句话理解了,但是实际上并没有,在做题的时候,依然会忘记这句话甚至违背这句话。我要求自己必须尽我所能记住老师所说的每一句话.下课后,我会把思路再整理一遍,慢慢地发现这节课所有的内容我居然全部都能记住,比如说:今天数学课讲了4道题,每一道是怎样的,各需要注意什么?如果我错了,错在什么地方?还有今天老师又介绍了什么新的方法.有了这场学习效率的革命,刚才所说的很多问题都得到了解决.
2007各省高考难度
北京文科高考状元 张玥685分
[高考经验]101中学
不染铅华的高考状元
——2007年北京高考文科状元张玥印象
北京理科高考状元 林茜709分
[高考经验]人大附中
上海文科高考状元 魏宏琰561分
[高考经验]“善于归纳很重要 无论哪一门课,都有规律。比如数学就可以归纳为基础类、大题类等等。而语文则可以归纳为基础类、阅读类、理解类等等。”
上海理科高考状元 胡文琦589分
[高考经验]语文愿意花时间去做整理工作,靠平时的积累;数学平时应该整理各类题型,做到熟练的举一反三;英语没有秘诀,就需要多记多背,同时课外增加英语的阅读。
青海文科高考状元 王珊652分
[高考经验]“善于归纳很重要 无论哪一门课,都有规律。比如数学就可以归纳为基础类、大题类等等。而语文则可以归纳为基础类、阅读类、理解类等等。”
青海理科高考状元 周蕾696分
[高考经验]和老师不断的沟通能够让老师感到你对学习很重视,从而让老师也对你的学习很上心。遇到难题尽量独立完成,因为这样会加深记忆,自己确实解决不了,就向老师请教。从小培养的好习惯会让自己终身受益。
天津文科高考状元 於思雨660分
[高考经验]“我不计较学习知识是否带来很大的收获,或者我做了许多工作是否得到回报”
“从父母和老师的身上,我学会了宽容,他们也给我提供了多元的成长空间和取向。”
天津理科高考状元 陆宇衡683分
[高考经验]:“在班里我不是最聪明的,但是比较踏实的,而且我有自己的一套学习方法。”“高考前,我只考过一次全校第一,平时成绩一般都是年级的四五名。”
陕西文科高考状元 张璐672分
[高考经验]学习完全靠自觉。人生不能总停留在一个阶段性目标上,否则就没有进步。自己的成功是50%自身的努力+25%父母的教导+25%老师和学校的培养。
陕西理科高考状元 陈光玉709分
[高考经验]“我想做一个研究员,或者到大企业去做科学研究。”对于他的学习,小陈自己总结了两个字“认真”。
湖北文科高考状元 张友谊627分
[毕业中学]大冶一中
湖北理科高考状元 周尧695分
[毕业中学]宜昌夷陵中学
安徽文科高考状元 司玉洁643分
[高考经验]作为文科第一,传授自己的学习经验。司玉洁歪着脑袋想了半天,“最重要的是有毅力要坚持”。
安徽理科高考状元 吴羽菲709分
[高考经验]“遇到不明白的问题,不搞清楚不放弃;做事情一定要认真;遇到困难尽量自己解决。”
河南文科高考状元 马冰一667分
[毕业中学] 洛阳一高
河南理科高考状元 范佳琳705分
[高考经验]安阳一中 语文138分,数学146分,英语138分,理综283分,总分705分
吉林文科高考状元 胡慕实666分
[高考经验]“坦白地讲,我平时的成绩并不稳定,好时拿过年级组第二名,差时排在20名以后。但在我成绩处于低谷时,班主任李老师总是激励我。”
吉林理科高考状元 孔令兵709分
[高考经验]“学习方法应该是个性化的”。自己学英语很少专门背枯燥的语法知识,也从来没有参加过英语辅导班。大部分时间,都是进行能够强化口语的训练,比如常听《疯狂英语》。
重庆文科高考状元 黄文帝670分
[毕业中学]重庆外国语学校 语文:131分、数学:138分、外语:146分、文科综合:239分
重庆理科高考状元 马泽强711分
[高考经验]“陈竞考进南开中学成绩不算最好,但她一直在进步。”
“她学习上最大的特点就是逻辑缜密。”
河北文科高考状元 武桐663分
[高考经验]题做得少,但并不意味着不去做题。完成基本的作业那肯定是必不可少,但武桐说自己喜欢对一个题翻来覆去地“想”。
河北理科高考状元
[高考经验]
黑龙江文科高考状元
[高考经验]
黑龙江理科高考状元 马超718分
[高考经验]在学习上一直保持着良好的心态。父母也愿意让她自立,什么事情都让她自己拿主意,在学习方面也没有过多强调一定要考到前几名。参加高考前都是按部就班,保持一颗平常心。
江西文科高考状元 朱虹璇663分
[高考经验]“以课本为主,多做题,多总结。”喜欢看文学书籍,常背着家人“不务正业”的在一些刊物上发表文章。
江西理科高考状元 张蕤709分
[高考经验]学习生活要有规律,学习再紧张,都坚持在晚自习后在校园里跑跑步,有空时打打自己喜欢的乒乓球,高中三年从未间断。
宁夏文科高考状元 邢阳总分662分
高考经验:上课的时候要专注,课堂上的知识一定要消化。坚持仔细分析试卷上的失误,找老师聊学习方法。
宁夏理科高考状元 李小龙总分682分
高考经验:我不聪明但我很踏实。
只要有兴趣,就一定能学好。
该学的时候学,该玩的时候玩。
甘肃文科高考状元 魏雪670分
[高考经验]复读的一年的间,虽然有压力,但为了坚持自己的梦想,她更加勤奋。
甘肃理科高考状元 马泽强
[高考经验]尽管清华大学已向马泽强伸出“橄榄枝”,但他丝毫没有怠慢,仍然全力以赴积极迎战“高考”。
河北理科高考状元 杨诺700分
[高考经验]衡水中学269班
河北文科高考状元
[高考经验]
内蒙古文科高考状元 金朦660分
[高考经验]呼和浩特第二中学
内蒙古理科高考状元 高鹏702分
[高考经验]呼和浩特第二中学
贵州文科高考状元
[高考经验]
贵州理科高考状元 胡朗722分
[高考经验]贵阳第一中学
浙江理科高考状元 李清扬699分
[高考经验]“挺意外的,比我自己估的分高,这次发挥好可能赢在心态吧。”
浙江理科高考状元 张琛699分
[高考经验]“其实谈经验,我认为基础是最重要的,什么怪题难题,我个人是不大做的,因为没有基础的话这些就像是空中楼阁。”
浙江文科高考状元 求芝蓉699分
[高考经验]:“老师勤教,学生勤学,学校的校风很好,有良好的学习氛围。我们高三(4)班实行资源共享,同学有好的参考书,都让大家共享。”
2007年高考各省份难度排行榜
1、地狱模式:江苏、浙江、河北、山东。
难度系数:★★★★★
理由分析:江苏总分480分,只考语数外,但是名校录取不仅看分数线,还看选测科目等级,如果考了一个B,那么很抱歉,与一流高校基本无缘了。
浙江因为实施新高考3+3模式,尝试了全新的选科、选考,最终结果一言难尽,看看最后一分段分数线、高分段人数及清北录取人数,就能了解一二。
河北、山东两个难兄难弟,本省高分段人数多,高考人数多,竞争压力非常大,尤其是河北。
2、噩梦模式:湖南、湖北、河南。
难度系数:★★★★
理由分析:两湖的考生都属于低调而强大的类型,河南每年高考人数都位居全国前列,本省除了一一个郑州大学,又没有其他重点大学支撑,导致本省高考竞争非常激烈。
3、困难模式:安徽、江西、山西、广东、四川。
难度系数:★★★
理由分析:这些省份的高考录取率一般位居中游,各地高中的教育教学模式也有共同之处。有些省份的考生努力考到省外尤其是北上广的大学,成了顶尖大学最大的生源基地。
而广东在全国教育资源分布中,属于相对丰富的省份,但由于每年考生基数大、流动人口多,所以广东的高考难度系数属于第三级别。
高考难度一般的省份
一般模式:陕西、辽宁、吉林、黑龙江、内蒙古、福建、重庆、贵州、甘肃、云南。
难度系数:★★
理由分析:主要是东北地区及西部地区省份,陕西是高考大省,但好在省内较好的本科院校比较多;辽宁也是优质大学数量较多的省份;其他省份的考生人数较少,考生的选择和回旋余地都比较大。
较易模式:北京、上海、天津、青海、***、西藏、海南、宁夏、广西。
难度系数:★
理由分析:北_上天这类自主命题和高考改革的省份,试题常常引领趋势,录取模式也是独树一帜;由于当地教育资源丰富,往往当地考生不需要太高的分数便可被优质大学录取。