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高考理科生英语,高考理科生英语怎么说
tamoadmin 2024-05-21 人已围观
简介理科生 的英语差 很难能补上去 但有恒心 就能赶上别人 1 单词 每天二十个 主要以动词 词组为重点 其次名词和形容词 最好学会扩展 ,就是从动词到名词 到形容词那样 背。虽说是背 更不如说是熟悉 看到后知道一点意思 因为考试都是阅读为主的。 比如:add --addition --additive add up to\ add up\ ^^\这样看 比较能容纳更多的词。对
理科生 的英语差 很难能补上去 但有恒心 就能赶上别人
1 单词 每天二十个 主要以动词 词组为重点 其次名词和形容词 最好学会扩展 ,就是从动词到名词 到形容词那样 背。虽说是背 更不如说是熟悉 看到后知道一点意思 因为考试都是阅读为主的。 比如:add --addition --additive add up to\ add up\ ^^\这样看 比较能容纳更多的词。对考试也好、
2 语法 语法是死的 就跟你背理科的公式一样 ,只是它自己有时候变形会比较多罢了。
3作文 作文要背模板 模板不认识 就自己去找找 或者问老师 。
4多看 阅读讲求速度 自己要练这个
5听力 大多数人的听力都不好。这个就得多做题 还有解题技巧,这个上网一搜一大堆 选择自己适合的
时间安排 :学校早上都早读的 你就利用这个时间 读课文 背单词熟悉 语法也可以拿去读的 笔记要做好 老师的笔记都针对考试的。 老师不是吃白饭的,还是要保证学生学到东西 不然没人请。况且他们都是要总结经验再传授给学生的、
中午 课间 我认为 可以拿一些文章看看 可以看什么黄金作文啊,看什么呢?看它的内容讲什么。以后遇到这个题目自己可以写出这些内容来 还可以拿些英文报纸看看 增加一些课外知识 跟不认识的单词。
至于什么时候练听力 那就得看你自己有没有买什么材料 或什么有时间可以去做。 耐心得听
单词自己要积累 , 看到有用实际的才积累 不要去积累一些稀有的什么名词 国名啊 有些没用的都记 浪费大脑的存储量。
好像有要口语考试的 就自己练好 起码单词读得出来 人家听得懂 。 不要学什么疯狂英语,读的很快、 有兴趣有基础的 玩玩就好了。
高考理科考语文、理数、英语、理综(物理、化学、生物)四科。
在“3+3”高考模式下,高考满分为750分。语文、数学、外语每科满分为150分,3门再选科目每门满分100分,按照等级赋分计入高考总成绩。
在“3+1+2”中,高考满分为750分,“3”就是语文、数学、英语3个主科为必考科目,每科满分150,使用高考的原始成绩计入高考成绩;“1”是物理和历史为2选一科目,每科满分100分。
“2”是化学、生物、政治、地理四科中任选两科,每科满分也是100分,按等级赋分的方式计入高考总成绩。高考总分为750分。
高考理综答题时间分配及考试技巧+如果要在150分钟内处理300分的题目,则每分钟平均要处理2分的难度中等的题目,练习中要注意时间与节奏把控。+具体时间分配课参考下述说明:
+一卷上有21道选择题,不同地区选择题会有单项选择题和不定向选择题两类,每一小题都是6分,那么120分的第一卷答题时间应该大体控制在50分钟,每一分钟的时间应该至少拿下两分,选择题应该在2分或者不超过3分钟的时间里面解决。
到了后面计算题中也要大致按照这样的策略,每一分钟大概完成两分,对大题原则上要8、9分钟,不能超过10分钟。+物理、化学、生物三个学科从考试时间上最好依次控制在1、1、0.5小时左右(可以有正负十分钟的浮动,根据学生科目的强弱调节)。
也就是说生物应该保持在半个小时尽可能拿到自己会做的分数为宜。+先做哪个学科可按自己习惯,也可先答自己的优势学科及基础试题,不要在某一道难题上停留时间过久,使本来会的题目由于时间分配不好或者答题技巧掌握不好影响到理综成绩。
事实证明,做得过慢直接丢掉整道大题的话,得分往往都比做得快但是正确率略微下降要低,而我们在练习中,需要有意识的提升自己在紧张状态下的“一次正确率”。