您现在的位置是: 首页 > 录取信息 录取信息
高考各个专业的分析及场景_专业高考分析
tamoadmin 2024-05-19 人已围观
简介1.高考选专业,请高人分析一下这几个专业。求大神帮助问题一:试卷分析怎么写 试卷分析怎么写呢 试卷分析又称试卷分析报告,它是根据考试情况对考试试卷作分析研究后写成的,是对教学质量,考生水平和试卷质量综合考察的评估类文体。 试卷分析的使用范围很广,概括来说主要是:反映考试情况,分析学生学习中存在的问题;总结答卷的情况,反馈试卷质量信息。 试卷分析作为考试评估文体,有它自身的一些特点,主要表
1.高考选专业,请高人分析一下这几个专业。求大神帮助
问题一:试卷分析怎么写 试卷分析怎么写呢 试卷分析又称试卷分析报告,它是根据考试情况对考试试卷作分析研究后写成的,是对教学质量,考生水平和试卷质量综合考察的评估类文体。
试卷分析的使用范围很广,概括来说主要是:反映考试情况,分析学生学习中存在的问题;总结答卷的情况,反馈试卷质量信息。
试卷分析作为考试评估文体,有它自身的一些特点,主要表现为:
第一,要对考试情况作具体反映,不论哪类试卷分析,都离不开有关考试的一些具体情况,如参加考试的人数、命题情况、答卷情况、平均分数、各分数段人数比例、答卷中反映出来的带有普遍性、针对性的问题,并且还有由此透视出各教学环节中存在的问题等。试卷分析必须将这些内容具体呈现,方能在此基础上作进一步的全面分析。
第二,要对所反映的问题怍科学的分析。试卷分析.其重心即在“分析”二字上。如果仅仅是罗列一些情况或统计数据,那是不够的。分析就是要从答卷中反映出来的具体材料人手,分析、探索、研究带有规律性的东西,总结教学中成功的经验,找出失败的教训,以利于发扬成绩,克服缺点,把教学质量再提高
一步。所以,分析中要特别讲究科学性,要认真鉴别考试中反映出来的问题,哪些是属于个别的、偶然的、非本质的现象,哪些是普遍的、必然的、本质的现象,同时还要以教学计划和教学大纲为标准和依据,不能脱离教学计划的培养目标和教学大纲中规定的各项要求。
第三,要提出可行的建议。写试卷分析,要在分析的基础上,提出今后改正教学和考试的意见和建议。意见和建议的提出,要从实际出发,要考虑意见的可行性。即在现实条件下通过努力是可以达到的,而不是信口开河的主观臆想。试卷分析的根本目的是要通过分析找出带规律性的东西,从而推动或改进今后
的教学,所以提出可行的建议是十分必要的。
试卷分析可以有专题性分析和全面性分析两种。前者是就某一专题如命题方面、学生能力培养方面以及其它问题所作的分析,全面性分析则是试卷上反映的各个方面的情况作逐一分析。
试卷分析的写作
试卷分析的行文,一般由标题、正文和落款组成。
1.标题
可分为公文式标题和文章式标题两大类。
公文式标题,由考试范围、年限、考试科目和文种组成。如(长沙市1994年高中会考物理试卷分析>、(非数学专业八七级“高等数学”试卷分析)。有的试卷分析标题只列科目和文种,如、(高考作文漫议)等。正副标题法,正标题写虚,揭示本试卷分析的主旨,副标题写实,表明试卷分析的对象。如(应加强对学生写作能力的培养与训练――八八级经济应用文写作试卷分析),《巩固基础,加强应用――今
年高中物理会考试卷分析)。
2.正文
正文多数由前言、主体和结语组成。前言。前言简述考试和试卷的一般情况及总体评价。一般情况包括课程名称、考试时间、参加人数、平均分数、各分数段人数比例。总体评价是对这次考试的基本估价。
主体。主体对考试情况作具体分析。如果是全面性的分析报告,具体分析的内容则比较多,通常涉及:命题情况、教学情况、学生学习情况、教材编写情况、大纲完成情况等等。但也应根据实际情况来掌握,不必面面俱到逐一分析,只要抓住考试中透视出来的一两个突出的、带有普遍性和倾向性的问题认真解剖
即可。如果是专题性的分析报告,往往是以试卷中最为集中的关键性问题为主旨,由此经纬文章,不对各方面情况作面面俱到的分析,而在于将试题中的某方面的启......>>
问题二:试卷考得差的评语怎么写? 鼓励型
再接再励,继续努力。(满分)付出终有回报,再接再励。(满分)
这次考的还可以,再接再励。(97)你的成绩有进步,……(73.5)
教师点评:用发展的眼光看待孩子学习中的点滴进步,孩子有了成绩及时的鼓励,真好!因为只有这样孩子才会在激励中变得更加自信。
赏识型
数学有进步……(92.5)
教师点评:能用欣赏的眼光发现孩子的闪光点,并将自己对孩子的爱明确表达出来,看来家长较好的体会了赏识的教育的方法。希望您们能更多的发现自己孩子身上的优点,将优点扩大化,使孩子更优秀。
寻求不足型
能反映出平时练习的不足,只是记得不深,望多做题。再接再励,注意细节,学会自我总结!(91)
没有认真读题,检查不仔细。(93)概念记得不牢。(90)认真仔细,注意基础知识的掌握。(87.5)
教师点评:家长能与孩子一起来关注学习,特别是关注学习中的错误,这种做法是值得提倡的。您们对孩子考试中错误原因及改进的方法都进行了详细的分析,相信只要能付诸于实践,他们的明天一定会更美好。
指责型
考试太差。(86)做题马虎,好好反省。(75.5)
教师点评:孩子也不想考差,我们帮助他们找到失误的原因,而不是仅仅针对分数本身说教,否则就失去了考试的意义。我们考试是诊断性评价。
综合型:
多动脑筋,仔细些,多努力。(87)
有进步,愿你真正用心去学,“细心”仍是你最需的朋友。(87)
教师点评:既有对孩子的鼓励,也有对孩子的要求。相信孩子在你们的鼓励下,定会做得更好。
期望型
继续努力,争取考出好成绩。(96)希望你继续努力,保持优异成绩。(94)
通过几次考试……望吸取教训,下次考得更好。(97)
教师点评:有人说,孩子的成功与否与家长的期待有一定的关系,在你们的期待下,相信孩子不会辜负您们的。
警告型
下降太快,危险。(74.5)
教师点评:警告也是爱的一种,必要时也要当头棒喝,只是这种爱容易不被理解。
忧虑型
素质教育和减负会不会影响孩子的成绩?好在我的孩子没有受到影响。(91)
教师点评:关于减负可以到我的博客留言,我也会对减负谈谈自己的理解。正确理解了减负,就不会过多的担心了。相信我们的学生不会受到减负的负面影响。
爱的叮咛型
一定要细心,好好检查,以后一定改正才能取得好成绩。(92.5)
儿子,你每天小小的进步妈妈都为你高兴,希望你继续努力,相信你一定会把数学学好。爸爸妈妈相信你,你是最棒的。(76.5)
教师点评:您们的爱将是孩子前进的动力,有你们的爱为他们护航,相信他们会满怀感恩之心,一切会做的更好。
问题三:如何分析高考试题中能力和能力要求?试题通过怎样的方式进行能力测试 就是要认清要考的知识点啊,要明确去理解,答到点子上。
问题四:高考英语试卷分析怎么写 最佳答案这次考试之所以没有考好,总结原因如下:
1 平时没有养成细致认真的习惯,考试的时候答题粗心大意、马马虎虎,导致很多题目会做却被扣分甚至没有做对。
2 准备不充分。毛主席说,不打无准备之仗。言外之意,无准备之仗很难打赢,我却没有按照这句至理名言行事,导致这次考试吃了亏。
3 没有解决好兴趣与课程学习的矛盾。自己有很多兴趣,作为一个人,一个完整的人,一个明白的人,当然不应该同机器一样,让自己的兴趣被平白无故抹煞,那样不仅悲惨而且无知,但是,如果因为自己的兴趣严重耽搁了学习就不好了,不仅不好,有时候真的是得不偿失。
失败了怎么办?认真反思是首先的:
第一,这次失败的原因是什么?要认真思考,挖掘根本的原因;
第二,你接下来要干什么?确定自己的目标,不要因为失败不甘心接着走,而是要正确地衡量自己。看看想要什么,自己的优势在什么地方,弱势是什么;
第三,确定目标。明确自己想要的,制定计划,按部就班的走。
失败不可怕,可怕的是一蹶不振以及盲目的追求。
数学是必考科目之一,故从初一开始就要认真地学习数学。那么,怎样才能学好数学呢?现介绍几种方法以供参考:
一、课内重视听讲,课后及时复习。
新知识的接受,数学能力的培养主要在课堂上进行,所以要特点重视课内的学习效率,寻求正确的学习方法。上课时要紧跟老师的思路,积极展开思维预测下面的步骤,比较自己的解题思路与教师所讲有哪些不同。特别要抓住基础知识和基本技能的学习,课后要及时复习不留疑点。首先要在做各种习题之前将老师所讲的知识点回忆一遍,正确掌握各类公式的推理过程,庆尽量回忆而不采用不清楚立即翻书之举。认真独立完成作业,勤于思考,从某种意义上讲,应不造成不懂即问的学习作风,对于有些题目由于自己的思路不清,一时难以解出,应让自己冷静下来认真分析题目,尽量自己解决。在每个阶段的学习中要进行整理和归纳总结,把知识的点、线、面结合起来交织成知识网络,纳入自己的知识体系。
二、适当多做题,养成良好的解题习惯。
要想学好数学,多做题目是难免的,熟悉掌握各种题型的解题思路。刚开始要从基础题入手,以课本上的习题为准,反复练习打好基础,再找一些课外的习题,以帮助开拓思路,提高自己的分析、解决能力,掌握一般的解题规律。对于一些易错题,可备有错题集,写出自己的解题思路和正确的解题过程两者一起比较找出自己的错误所在,以便及时更正。在骇时要养成良好的解题习惯。让自己的精力高度集中,使大脑兴奋,思维敏捷,能够进入最佳状态,在考试中能运用自如。实践证明:越到关键时候,你所表现的解题习惯与平时练习无异。如果平时解题时随便、粗心、大意等,往往在大考中充分暴露,故在平时养成良好的解题习惯是非常重要的。
三、调整心态,正确对待考试。
首先,应把主要精力放在基础知识、基本技能、基本方法这三个方面上,因为每次考试占绝大部分的也是基础性的题目,而对于那些难题及综合性较强的题目作为调剂,认真思考,尽量让自己理出头绪,做完题后要总结归纳。调整好自己的心态,使自己在任何时候镇静,思路有条不紊,克服浮躁的情绪。特别是对自己要有信心,永远鼓励自己,除了自己,谁也不能把我打倒,要有自己不垮,谁也不能打垮我的自豪感。
在考试前要做好准备,练练常规题,把自己的思路展开,切忌考前去在保证正确率的前提下提高解题速度。对于一些容易的基础题要有十二分把握拿全分;对于一些难题,也要尽量拿分,考试中要学会尝试得分,使自己的水平正常甚至超常发挥。
由此可见,要把数学学好就得找到适合自己的学习方法,了解数学......>>
问题五:考试总结怎么写 参考
期中考试结束了,我所剩下的中学生活随着一次又一次的
考试逐渐变短,这次考试比上次有些 步,我认真分析了原因:
1、在考试前我并没有深入复习,只不过是看了看书。
2、临阵磨枪,突击,平时不善于积累。
3、复习没有重点。
主要拉分的是 。其实, 一直是我这五科中最不理
想的科目,我对此也非常的着急,所以我在今后的学习中
会更加重视 学习。
一直是我的强项,可这次发挥的也不是很令自己满意
,但也没有发挥出自己应有的水平。这是
什么原因呢?主要是自己思想上的问题,我总认为 没什么
,靠自己的功底完全可以应付,但是事实与自己所想的是完全相反的。
经过这次考试,我也明白了,随着年级的升高,我们所需要掌握的知识也
在不断的增多,我以前学的那些知识已经远远不够,所以, 既是自己
的强项,就更不能落下,就更应该跟着老师好好的学。说到 ,我认为我
比以前认真了,但解题的技巧掌握的还不是很好,以后在这方面还应加强。在化
学的学习上,和数学有一些相同,都是解题方法。在语文方面,我还应该加强阅
读训练,使自己的阅读能力有所提高。
努力,是我们熟得不能再熟的字眼,但这两个字就够一个 人做一辈子的了,而且它是永远做不完的。所以我更应该珍惜时光,为
自己的目标而奋斗!好的成绩是靠良好的学习方法。许多教育专家认为,将来的“文盲”,不再是目不识丁的人,而是一些没有学会如何获取知识,不会自己钻研问题,没有预见力的人。这就要求我们不仅要掌握知识,更重要的是必须学会如何学习。
学习的方法因人而异,因学科而异,正如医生用药,不能千人一方。同学们应当从实际出发,根据自己的情况,发挥特长,摸索适合自己特点的有效方法。但良好的学习方法绝对离不开预习、认真听课和课后复习。
然而在这三点中,我认为听讲是最重要的,或许这已经是老生常谈了,但是,只有听讲你才能取得事半功倍的效果。认真听老师的讲课,甚至比做10道练习题还要好。
预习,不仅仅是简单的看书,对于语文,应该画一些重点字词、概念和一些重要的知识点;数学则要着重地看例题和定理、概念。看完书以后,可以试着做一下课后的练习题。这样可以帮助你知道你是否已经基本了解了这些新知识。英语只要了解基本的句型构成,再多背几个单词就可以了。
人长得越大,记忆力就越是递减。因此,常常复习很重要。不过不必天天复习,毕竟我们也没有那么多的时间。你可以把学的知识积累下来,利用周末的时间复习。每周都是这样,一个月后,来一次总的复习,把前四周的内容再巩固一下。如果一个月后你记住了这些新知识,那么,以后,只要你有空的时候再看看,就一定可以牢牢记住了。
除了这三点,还有三个“必须”。
1.学习必须循序渐进。只有地基打牢固了,高楼大厦才不会倾斜;只有走稳了,才会轻松地跑。学习任何知识,必须注重基本训练,要一步一个脚印,由易到难,扎扎实实地练好基本功,不要前面的内容没有学懂,就急着去学习后面的知识;更不能基本的习题没有做好,就一味去钻偏题、难题。这是十分有害的。比如学习数学时,我就先做那些基础题,熟练的掌握公式,之后再去做那些比较难的题。这样,你就能打好基础,学习成绩自然而然的就上来了。
2.学习必须勤于思考。中学是一个重要的学习阶段。在这个期间要注意培养独立思考的能力。要防止死记硬背。学习中要多问几个为什么。比如学英语,一个句子可以用多种方法去做,举一反三,灵活运用,使你的大脑思维更加活跃。
3.学习必须一丝不苟。学习切忌似懂非懂。例如,习题做错了,这是常有的事,重要的是能自己发现错误并改正......>>
高考选专业,请高人分析一下这几个专业。求大神帮助
对于很多学生来说,时间不知不觉的流逝,自己成绩到底是处于什么位置,或者是自己有多少潜力没有发挥,自己心里也不清楚。于是处于一种模糊的状态中,机械的做题,机械的考试,机械的完成作业。那么属于自己的问题有多少?如何有效的,针对性的解决属于自己的问题,是必须的。
(1)
通过检测来检验知识点把握、题型归纳上、时间分配上的不足。
(2)
对试卷合理的分析,除上述之外,最决定自己命运的可能就是性格的因素,例如说主观臆断、心态失衡等等。
(3)
以考纲尺度检验自己复习方向。
(4) 在训练中总结得失。
★财务管理 业务培养目标:本专业培养具备管理、经济、法律和理财、金融等方面的知识和能力,能在工商、金融企业、事业单位及政府部门从事财务、金融管理以及教学、科研方面工作的工商管理学科高级专门人才。 业务培养要求:本专业学生主要学习财务、金融管理方面的基本理论和基本知识,受到财务、金融管理方法和技巧方面的基本训练,具有分析和解决财务、金融问题的基本能力。 ★土木工程 培养目标 本专业培养具有设计、施工、建筑经济、项目管理等方面的基本知识,可在房屋建筑、地下建筑、隧道、道路、桥梁等相关工程领域从事设计、开发、施工管理等方面工作的综合性、技术型人才。根据社会发展需要和专业特点,在加强相关基础理论和专业知识教学的同时,强化实践教学,注重综合素质培养,使学生具有较强的专业调查研究与决策、组织与管理、口头与文字表达能力,具有独立获取专业知识、信息处理和创新的能力,具有相关专业工程项目建设可行性论证、工程设计、施工与运行管理等基本能力,实现宽口径、厚基础、重实践的现代专业教育目标。 ★机械设计制造及其自动化 本专业的培养目标是:培养掌握现代机械设计方法、先进制造技术,能从事机电一体化产品及自动生产系统设计、研究与开发的高素质、宽口径的工程技术型、研究型、管理型高级人才。本专业注重基础教学、综合素质培养、实际工作能力培养和个性培养。培养方案中基础课程(包括自然科学、人文社会科学和管理科学)占总学时约50%;学科基础课包括力学、机械设计、制造技术、电子与计算机技术和测控技术五大系列课程,占总学时约40%;专业课讲授最新技术,包含现代设计方法、机电一体化系统设计、计算机辅助设计与制造(CAD/CAM)、数控技术、传感器技术、工业产品造型设计、精密工程等。学习课程中选修课占相当的比例,学生可根据自己的兴趣和志向进行选择。除课程学习外还安排了金工实习、机械基础系列创新性实验、生产实习、课程设计、先进制造技术实验、机电控制实验、毕业设计和课内外科技创新活动等实践性教学环节,以确保学生得到全面的工程训练和多种能力的培养。 ★高分子材料与工程 业务培养目标:本专业培养具备高分子材料与工程等方面的知识,能在高分子材料的合成改性和加工成型等领域从事科学研究、技术开发、工艺和设备设计、生产及经营管理等方面工作的高级工程技术人才。 业务培养要求:本专业学生主要学习高聚物化学与物理的基本理论和高分子材料的组成、结构与性能知识及高分子成型加工技术知识。 ★机械电子工程 专业培养具有机械电子工程专业基础知识与专业技能,能在生产一线从事机械电子工程专业产品的设计制造、控制开发、应用研究和生产管理等工作的应用型高级专门人才;培养能在中、高等职业教育领域从事机电一体化专业的理论教学、专业实践指导和学生管理工作的复合型职教师资。 ★生物工程类(生物工程、制药工程) 就业方向 在生物制药公司、发酵产品生产企业、科研院所等和自主创办的各类生物药品综合实体等从事药品生产、检测、经营、生物药品的生产检测与经营、技术推广应用等职业岗位。 ★通信工程 业务培养目标:本专业培养具备通信技术、通信系统和通信网等方面的知识,能在通信领域中从事研究、设计、制造、运营及在国民经济各部门和国防工业中从事开发、应用通信技术与设备的高级工程技术人才。 业务培养要求:本专业学生主要学习通信系统和通信网方面的基础理论、组成原理和设计方法,受到通信工程实践的基本训练,具备从事现代通信系统和网络的设计、开发、调测和工程应用的基本能力。 ★电子信息工程 业务培养目标:本专业培养具备电子技术和信息系统的基础知识,能从事各类电子设备和信息系统的研究、设计、制造、应用和开发的高等工程技术人才。 业务培养要求:本专业是一个电子和信息工程方面的较宽口径专业。本专业学生主要学习信号的获取与处理、电厂设备信息系统等方面的专业知识,受到电子与信息工程实践的基本训练,具备设计、开发、应用和集成电子设备和信息系统的基本能力。 ★工程管理 业务培养目标:本专业培养具备管理学、经济学和土木工程技术的基本知识,掌握现代管理科学的理论、方法和手段,能在国内外工程建设领域从事项目决策和全过程管理的复合型高级管理人才。 业务培养要求:本专业学生主要学习工程管理方面的基本理论、方法和土木工程技术知识;受到工程项目管理方面的基本训练;具备从事工程项目管理的基本能力。 你所选的专业跳跃性挺大的,结合身边一些朋友的情况分析一下: 财务管理偏文科,职业偏向会计比较多,工作性质要求耐心细致,且工作内容枯燥繁琐,以后向注册会计师发展待遇方面会好很多,如果你性格比较文静,可以考虑这个专业,因为这个工种是随着年龄增长经验也增长,较保值. 土木工程就是城市及房地产建设方面的规划,偏理科,例如城市中的某条道路该如何建造以及涉及到的工程问题.带有一定的设计性. 机械设计制造及其自动化就是机械类产品内部结构的设计,例如手机、洗衣机、空调等的内部模具设计,要与现实生产密切结合,与之相关的是工业设计,例如一个手机,工业设计专业可能偏向于外型设计,而机械设计则考虑怎样让这个产品实现并制造生产出来。这个专业就业还是不错的,身边的朋友学这个待遇都比较高,但偏向于逻辑能力强的男生。 高分子材料与工程偏化学类,就是研究怎样的塑料环保成本便宜等,对这个专业的了解不是很多,但感觉比较偏,以后就业除非是去一些国家研究院,不然进工厂的机率比较大。 机械电子工程就是研究电路的设计,如刚刚讲的机械设计制造是如何将内部零件以合理的方式布局并开出模具,机械电子工程就是设计内部零件的电路如何实现,简单的例子,一个手机,工业设计是负责设计外型,机械设计制造是像拼积木一样把各个零件设计在一个手机里,而机械电子工程就是设计零件上的电路,电路板相信你应该见过。 生物工程类(生物工程、制药工程)偏医药,以后的方向就是药类的销售比较多。利润很高。 通信工程就是电信方面的技术了,个人觉得要看你考的是什么学校,例如如果是北京邮电大学,那么这个专业当然好,就业机会较多,如中国电信和中国移动每年都会去这些学校召开专场招聘会。 电子信息工程和机械电子工程有点类似,一个偏软件类,一个偏工程类。 工程管理不建议,像工商管理这些专业,带管理的专业对于本科来说没有实际意义,学得范但都不精,技术含量不高,建议是学了机械类或电子类的本科,研究生再上升到管理,没有相关的技术知识打底,不实在。 其实要看你选的是什么学校,不同学校的专项也不一样,建议你在那个大学里看它是偏哪种的学校,针对它的优势进行专业选择,不然你去了理工学校却选财务管理以后就业相对就不好。财务管理不建议,身边的朋友学这个专业,待遇虽然高,工作却是很枯燥无味的。 如果你是男生,建议机械设计制造及其自动化,女生的话这个专业免了,学得好的很少。 通信工程女生可以考虑,而且你要结合自身的兴趣,是感性思维较强还是逻辑思维强。 建议你把每个专业的课程都查一下,越具体你对每个专业就越有底。毕竟选专业很重要,影响到你一生的职业生涯,通过网络你可以自己了解更清楚,祝顺利。
采纳哦