四川征文我与高考,我与高考有个约定作文800字

1.读书励志，放飞梦想征文，不少于1000字，另外，最好是原创，不要周村一中的，因为我就在周村一中

2.四川2023高考作文题目有哪些

3.征文读经典写作文

4.奋进新时代争做追梦人学生作文十篇

5.教师与学生同在的相关征文

大学生我的青春我的梦征文2000字

青春的我们就像春天破土而出的小草，虽然娇小，但有着无限的活力与。大学生我的青春我的梦征文2000字是我想跟大家分享的，欢迎大家浏览。

　第一篇：大学生我的青春我的梦征文2000字

我们从幼儿园到高中，一直是怀揣着梦想长大的。

我的书屋我的梦。是啊，有书读是人世间最美的事了。在飘香书屋里是最温暖的地方，在这里我度过了许多与书为伴的快乐时光。带给我从未有过的满足和快乐。

可现行的教育，让梦想变为现实了吗?我敢说许多是没有的。我们想做的事，往往是不能做或不敢做的;不想做的事，却往往又是非要逼着做的。

学业上就是如此。从入学至今，我们已学了16年的语文、数学等几十门课程。每门都有至少及格以上的要求，每门都有要你优秀的殷殷期待。不甘心落后的我们啊，个个都学得死去活来、筋疲力尽;个个都考得伤痕累累、体无完肤。有些也许是必须要学的，但精神上肉体上非要如此疲惫一路走来吗?

韩寒说得好，全面发展的结果就是全面平庸。况且，学好全部学科，也不算是全面发展。辛辛苦苦学习了十几年，究竟为了什么?是每个人心中真正的梦想吗?我看不是，而是为了考个好大学——这是大人们为我们设定的目标。如果考不上呢?这个梦想不是破灭了吗?难道那些落榜生终生都要处在这破灭的阴影中吗?16年，16年，16年啊!说起来漫长，其实是弹指一挥间。16年的岁月，我们没用来去细细体味身边的生活，没用来去享受童年、少年的欢乐，没用来去做自己喜欢的事，没用来让自己的兴趣成为特长发扬光大，没用来让自己的个性充分张扬。总之，16年的年华没用来让我们的天性尽情展露、让梦想展翅飞翔，而是用在了永远也做不完的习题上，用在了让人焦虑让人头疼的各种考试上……

老师和家长们，你们知道我们的梦想在哪里吗?不是在大学里，不是在仕途间，更不是在挣钱中，而是在我们的兴趣里，在我们优于别人的智能里，在我们自由成长的天性中。可是，不断违拗着我们的意志，能实现吗?

兴趣和专一决定未来。我相信学16年的声乐，一般人可以成为优秀的歌手;学16年的舞蹈，一般人可以成为优秀的舞者;学16年的绘画，一般人可以成为优秀的画家;学16年的足球，一般人可以带邻国家队踢进世界杯……

可现实是，我们的兴趣，我们对自身追求的专一，我们一直所梦寐以求的快乐，常常会被背书和做题所无情封杀。玩耍、唱歌、跳舞、上网、旅游、会友等，都会被认为“不是正道”，甚至是“玩物丧志”。被冤枉的我们只能把一肚子气憋在心里。我们明白，跟大人们理论这些，根本无用。他们会全盘否定我们的想法，会讲一堆枯燥乏味、令人心烦的经验理念。他们总是居高临下，总是引经据典，总是喋喋不休，总是提醒我们要为自己的“理想”去奋斗，说白了就是“做题做题再做题，背书背书再背书”。对此，我们除了口是心非地默认又能说什么呢?

他们的心距我们的心是那样的遥远，他们的“理想”距我们的“梦想”是那样的风马牛不相及。互相隔阂，互不理解，一道天堑般的代沟横亘在我们与他们之间。

他们往往会拿成绩来判断一个学生的好与差。可成绩好又能说明什么?充其量说明你在课堂认真听讲了。商丘市第四高中校长、特级教师马廷勋曾说：“国内的应试教育就是‘折磨教育’!折磨学生!折磨家长!折磨教师!因此，我一贯建议同学们，要扬长避短强能力……绝不能因为一个学生某一方面的智能差，就说这个学生是笨学生。比如，那么多奥运冠军，那么多足球巨星，有几个数学、语文好的?但是你能说他们不聪明吗?能说他们不是人才吗?但是，在我们国家的很多学校，在很多家长和教师的心目中，却只把那些能考上大学的当人才……”他说的多好啊!他是理解我们的，更是理解教育的。可惜曲高和寡，他的声音传不了多远，更形成不了社会共识。

仔细回想这十几年来的生活，我们只是在拿着青春的筹码去换取高考的分数。起早贪黑，连个安生觉都睡不好。在校的时间比在家的时间多，见老师的时间比见父母的时间长。白天坐在教室里，晚上回家还要学到深夜，甚至连基本的睡眠都不能保证。都说付出才会有回报，可这代价未免也太大了点吧。君不见有多少人一心扑在成绩上，却在社会生活中成了低能儿?君不见一所所中学，有一半甚至超过80%以上的学生都戴上了近视镜?君不见有多少人报考大学，为确保成功而填报自己并不真心喜欢的志愿?有多少大学生、研究生毕业后又用非所学，甚至找不到工作……当年他们不是被认为最聪明最勤奋吗?在学校不是总排前几名吗?不是父母、学校的骄傲吗?为什么还这样?我觉得，这一切只能说明一个问题：这十几年的学习内容有问题，学习方法有问题，学习目标有问题，学习评价有问题!

我不是怒放高原的并蒂雪莲，也不是跨越海峡的希望之翼，生活的平淡，单调节奏更无法想象用灵魂演奏的生命音符是怎样的优美。遥望着苍穹中那个最璀璨的星星，一份寂静，一种困扰，只是花影压重门……

学习的东西若不生成能力，没用!社会就这么现实，这么残酷。适者生存的原理也体现在教育中。不是说会背书本知识，会做全部习题就算成才了。光会读死书的人，满脑子之乎者也、几何证明什么的，根本就是浪费时间、浪费金钱、浪费生命。可纵观现实，有多少人走在这样的循环里，在混沌茫然中失却了原本灵性的自己啊!对此，有谁替我们难过?有谁替我们惋惜?有谁替我们排除其间的障碍?没有话语权的我们，该向谁诉说?

我到省城读中专时，仿若毫无缘由，忽然就对书着了迷，读而上瘾，整日里手不释卷。之所以有书可读，有闲得读，盖因学校有一座四层高的图书楼，楼内藏书无数，而其时我们的课程也并不紧张，吃住皆在校舍。我那时对随园主人提出的“书非借不能读”这一观点委实是“顶礼膜拜”——一来囊中羞涩，无钱买书;二来亦无须购阅，图书馆便是我这书虫的超级“书房”。所以，中专四年，书梦未曾休，书房梦却难得做一回。亦可说，那样的青春岁月里，书于我，重在“读”，而非“藏”，或曰“拥有”。我甚至自视颇高，觉着唯有图书馆才是一本本著作典籍的最好归宿，而不是被私人所独占独赏。

回望自己走过的路，还有那些逝去的青春年华，真是感慨万端!我到现在都不明白，为什么某些题目不会做就应该被骂得狗血淋头，不明白为什么学校怕出事怕承担后果就禁止学生一切的运动，不明白为什么本应该休息的期就可以理所当然地排上满满的课程，不明白我们美丽的青春何以要在充满焦虑的情绪中度过……我看到的只是，身体垮了，因为没时间锻炼;记性差了，因为背书太多;笑容少了，因为没有时间去享受生活。等到成熟了长大了，步入社会的时候，才恍然发现其实自己一无所知，是一个明明记忆很多知识却不知道如何运用的文盲。曾引以为傲的高分卷子2毛钱一斤，花大把大把钱买的复习题也瞬间成为一堆废品……

因为付出了太多太多，我们抱怨过、反抗过，最后只能默默接受现实。表面看，我们被誉为祖国的花朵，然而却没能像花朵那样，去历经大自然的风雨，去沐浴大自然的阳光。渺小的我们，只能黯然神伤，只能逆来顺受，只能不情愿地走在成人们设定的轨道上。

在我即将离开中学时代的当口，但愿这一切不如意的感觉都随风飘逝;但愿那些深爱着我们的老师、家长乃至一切负责教育之责的人们，能真正走进青少年的内心世界，尊重他们的意愿，让他们不再重蹈我们的心灵历程，让他们在不可复返的青春路上充满阳光，充满活力，与梦想一起飞。

书屋是我的阵地，我的战场，我梦起飞的地方;书屋也是承载每个梦想起飞的中国人的跑道。万般皆下品惟有读书高，书中自有黄金屋，书籍是人类进步的阶梯……这一句句一行行的文字都凝聚着中华民族伟大复兴的历程，都承载着每个中华儿女的中国梦，为中华之崛起发愤图强，为中华之复兴而一往无前，书籍就成了我们披荆斩棘的工具，书籍也是我们梦想起飞的翅膀。品书，品好书，犹如饮一杯醇香的陈年老酒，意犹未尽，回味无穷;读书，读好书，是唯一让我们能和古圣先贤思想交流的途径;书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。一代代中华儿女为中华民族之崛起所努力而获得的经验、失败的教训、成功的喜悦，点点滴滴的都记录在一行行或优雅或奔放或感慨或喜悦的方块字中，以供后人品评指点，而这些，都需要我们沉下心来慢慢品读。

那个木头做的书架上，已经很久没用了。上面的书也不常看，所以，书架上，包括那些不常看的书，都落下了一层薄薄的灰。

　第二篇：大学生我的青春我的梦征文2000字

唐宋时期的辉煌历程在国人心中留下了不灭的印记，那个时代用开明，自信打造出一个完美的国度，中华民族享誉海外，多少人慕名朝拜。

“祸兮福之所倚，福兮祸之所伏”当安逸的日子吞噬警觉，当人们懈怠之时，灾祸也悄然而至。

清朝时期专制皇权达到顶峰，利用闭关锁国政策，盲目排外，夜郎自大，不知清醒，使国家远远落后于西方。到了清末，情况愈加严重，两次战争，使我国成为英国的倾销地，我国也一步步地沦为半殖民地半封建社会，我国人被西方国家一次次地冠以“东亚病夫”之称。

在人心溃散之际，出现了一位式的英雄武术家，他武艺出众，执仗正义，抱着为国雪耻，振奋民族的强烈愿望，用自己的坚强和意志，给了西方国家一记重拳，挫败英洋力士，为中华民族争得了无限荣光。令国人扬眉吐气，不再被永远地扣上“东亚病夫”这屈辱的称号。他用自己的青春，用他短暂的一生来书抒写出他的中国梦，他用自己的生命成就国家的未来，他——霍元甲。一个堂堂正正顶天立地的真汉子。

19年是改革开放政策实行的第一年，全国都在为改革开放而高速运转，世界在发展，中国在腾飞，在飞跃的这一年，我们得拥有了他，时年22岁的他用手握住的不是笔，而是他的一个中国梦，在一次又一次的比赛中，他对准靶心，将每一次射击都落到实处。在第23届奥运会上，27岁的他射出了中国历史上第一块金牌，也彻彻底底地射掉了压弯了中华民族脊梁的“东亚病夫”这座大山。许海峰，做任何事情都有一种永不言败的豪情，他凭借自己的努力，用他的豪情壮志为后人展现出一生的中国梦。

有许多人如他们一般在为实现中华民族的伟大复兴而奋斗，但也许在他们人生的最初，他们没有豪情壮志，没有侠肝义胆，有的只有一个小小的梦想，他们为了梦想而不断坚持、努力，最终将自己推上人生的制高点，并成就国家大爱。

曾经，我不明白什么是青春，什么是梦想，得过且过是我的人生信条，我一度肆意地挥霍着我的青春，我不懂青春有多么珍贵。在之后的日子里我虽成长，但却发现与青春却渐行渐远……看着周边的朋友用青春为梦想而奋斗，在一次次的摔倒中爬起，在一次次的挫折中长大，为了心中的目标燃烧青春的那一刻我惊醒了，我一遍遍地问自己这些年到底错失了什么!我要找到属于自己的那个中国梦，但却不知我的梦在哪里?

直到那一天，在翻阅《少年中国说》时，我看到了这样一段话——少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球。那一刻，我的青春开始沸腾，我的生命开始燃烧，我找到了要为之而奋斗的那个梦!我想为这个国家的未来做些什么。

　第三篇：大学生我的青春我的梦征文2000字

人生最美好的时光莫过于青春。她、美丽、充满希望，最重要的，是因为青春怀揣着最自由广阔的梦想，梦想让青春生动。青春，因梦想而绚丽，因奋斗而精彩。青春是生命中风华正茂的多彩花季，是打牢人生根基的黄金时期，是成就美好梦想的萌生时节。

现代中国的青春记忆，从96年前的五四运动开始，她拉开了中国新民主主义革命的序幕，是中华民族追寻伟大复兴的`重要历史起点。“爱国、进步、民主、科学”的五四精神，成为凝聚人民力量、引领时代进步、照耀复兴之路的思想灯塔。从那时起，广大爱国青年积极求索新的救国之道，最终在中国***的团结带领下踊跃投身革命、建设、改革事业，用智慧、、热血报效祖国、砥砺奋进，抒写了可歌可泣的青春之歌，镌刻下永不磨灭的历史印记。

中华民族从苦难走向辉煌的复兴进程，饱含无数爱国青年忧国忧民的赤子情怀，见证五四精神历久弥新的闪光品质。“青年者，国家之魂”。他们是中华民族历经艰险而始终屹立的重要支柱，是华夏儿女遭遇逆境却决不退缩的活力之源。一代代进步青年用不懈奋斗书写精彩人生，激励、启迪着后来人，接过历史的接力棒，把美好的青春投入到民族复兴的伟大事业中，在推动国家发展进步中建功立业、收获精彩

梦想是深藏在人们内心处最强烈的渴望，也是人们走向成功的原动力。每个人都有着自己的梦想，都有着自己的渴望和追求。 任何一个民族，同样也有自己的梦想。为了这个梦想，我们把为人类文明进步作贡献作为我们的民族责任。我们民族曾经以五千多年的文明，极大地推动了人类的文明进步。我们在历经磨难后执着于梦想与奋起，以坚强有力自立于世界民族之林，而且矢志不渝的为人类作出新的更大的贡献。

陆昊书记在中国青年志愿者优秀奖表彰暨学雷锋座谈会上指出 ，青年要有个人成长发展的理想和追求，而且要把实现自己的理想和树立通过自身努力让更多人过得更好的社会理想结合起来，最终汇聚到实现中华民族伟大复兴的“中国梦”这个共同理想上来。所以我们要仰望星空，脚踏实地。以自己的实际行动为实现自己的青春梦，实现美丽的中国梦而努力。

今天，站在历史、现实和未来新的交汇点，我们距离中国梦从未如此切近，实现人生价值的舞台从未如此宽广。新中国成立以来特别是改革开放以来奠定的坚实物质基础，日臻完善的中国特色社会主义制度提供的制度保障，有力推动着经济社会全面协调可持续发展，也为亿万人民实现梦想特别是广大青年人生出彩营造了有利环境。“国家好，民族好，大家才会好”的历史逻辑，正现实而真切地影响着每一个人的前途命运。

实现中国梦，这是何其伟大的奋斗目标，何等恢弘的壮阔事业!实现中国梦，需要几代人的努力，不久的将来我们也将成为圆梦的中流砥柱，“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”，只有拿出实干精神，以实干为荣、以实干为责，“实”才能在复兴之路上昂首前进，“干”才能让中国梦变成现实。延续五四传统，弘扬五四精神，在波涛滚滚的历史洪流中，怀揣青春梦想的广大青年到中流击水、在浪尖弄潮，以执着信念、优良品德、真才实学做坚定不移走中国特色社会主义道路的先锋队、生力军，就一定能绽放梦想，成就精彩人生。

俱往矣，数风流人物，还看今朝。收藏岁月流淌过的每一个中国梦，从以“民族独立、人民解放”为梦，到以“国家富强、人民富裕”而梦，再到以“中华民族的伟大复兴”为梦，“中国梦”中寄托着13亿中国人的夙愿。 站于世，立于梦，到处都迷漫着中国梦的味道，闲言碎语中，大家对美好生活的向往表露无遗。虽然这些可能上不得台面，但是正是无数个看似平淡无奇的梦想汇聚在一起，才构成了我们所向往的一个宏伟而又美丽的中国梦，历史的步伐永不停息，我们怀揣着一个“中国梦”去奋斗，去努力。

潮起潮落，我以心的维度仰视奖牌下每一个奋斗的身影，一份信仰，一份怀念，更需要一次奋斗。让我们为青春之中国放歌，让青春梦与中国梦交相辉映!在中国这片热土上，我们青年人展望未来，我们信心百倍，我们点燃了我们五彩的青春梦，我们用青春梦铸就伟大的中国梦。

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读书励志，放飞梦想征文，不少于1000字，另外，最好是原创，不要周村一中的，因为我就在周村一中

今天小编辑给各位分享2022高考语文作文题目的知识，其中也会对2022高考语文作文题目及范文解析分析解答，如果能解决你想了解的问题，关注本站哦。

2022年可能出的高考作文题目有哪些？

2022年全国乙卷高考作文题目如下：

双奥之城，闪耀世界。两次奥运会，都显示了中国体育发展的新高度，展示了中国综合国力的跨越式发展，也见证了你从懵懂儿童向有为青年的跨越。亲历其中，你能感受到体育的荣耀和国家的强盛；未来前行，你将融入民族复兴的澎湃春潮。卓越永无止境，跨越永不停歇。

请结合以上材料，以“跨越，再跨越”为主题写一篇文章，体现你的感受与思考。要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

2022年全国新高考Ⅰ卷高考作文题目

“本手、妙手、俗手”是围棋的三个术语。本手是指合乎棋理的正规下法；妙手是指出人意料的精妙下法；俗手是指貌似合理，而从全局看通常会受损的下法。对于初学者而言，应该从本手开始，本手的功夫扎实了，棋力才会提高。

一些初学者热衷于追求妙手，而忽视更为常用的本手。本手是基础，妙手是创造。一般来说，对本手理解深刻，才可能出现妙手；否则，难免下出俗手，水平也不易提升。

以上材料对我们颇具启示意义。请结合材料写一篇文章，体现你的感悟与思考。要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

2022年全国各省高考作文题目汇总，你认为哪种试卷的难度最高？

其实我认为甲卷是更难的，因为作文讲的是文言文，很多的学生都是看不懂的，更别提写作了。

2022年高考作文新鲜出炉，全国各地不同的作文题目，看看你能写好哪一个

2022年高考第一天，上午9点到11点30分，语文考试已经结束。全国各地的语文高考卷子成为了大家热议的对象，尤其是高考作文。现在的高考作文有多难，让我们一起来看看吧！如果有机会再参加一次高考，你还有信心写好高考作文吗？

现如今的高考作文题目的确跟我们八零后九零后高考时的不太一样。我们那时候写得最多的大概就是议论文，立意鲜明，论点清晰，能够找到一两个理论论据和事实论据去支撑文章的观点基本就可以拿到不错的分数了。然而，现在的高考作文，如果没有深厚的文学功底，没有积累文学常识，没有语言的运用能力，没有文章的构思能力，没有批判性思维能力，可能连审题都很费劲。一不小心就会偏离主题。

话不多说，我们来看看今年的高考作文到底考了什么......

因为上海高考延迟一个月进行，所以不在展示范围内。以上是来自全国各地的七份高考试卷中的作文题目，光看题目是不是就有点费解。接下来我们来看看每一个作文题目背后的具体要求吧，会不会惊掉你的下巴？

作文一

全国甲卷，适用地区为云南、广西、贵州、四川、西藏。这个作文题目光是审题也要费点心思，如何从材料当中提取重要的信息，提炼自己独特的观点，并且还要结合实际生活，的确需要好好构思一番。还没有读过《红楼梦》《三国演义》《水浒传》《西游记》等经典著作的学弟学妹们可得赶紧读起来哦。如果没有读过原著，何谈理解其深层次的内涵，更不用谈根据其选段材料进行解读和分析了。

作文二

全国乙卷，适用于河南、山西、江西、安徽等12地。好几个高考大省用的都是这套试卷，相信会有很多天之骄子写出佳作来。这个作文题目乍看离我们的现实生活很近，北京——双奥之城，是我们这些孩子所熟悉的热点。从2008年的北京奥运会到2022年的冬奥会、残奥会，这些高考的孩子都是亲历者和见证者，感受着祖国的日益强大，引以为豪。这个“跨越，再跨域”的主题作文，对于大部分孩子来说要写好文章的结构应该是不成问题的。相对而言，比甲卷的题材更容易确定写作的主旨。

作文三

北京卷的题目一，这是一个命题作文——“学习今说”。古人向来注重学习，从古代的“学习”意识和观念谈到现在的“学习”形态。从目的、价值、内容等方面任选角度去写议论文，首先要抛出自己的论点，再去对论点进行论述，最后要升华自己的观点。这个作文题目跟我们曾经写过的高考题目有相似之处，但要写得出彩还是需要有文字功底的。

北京卷题目二，命题作文“在线”，跟我们的生活很近。“在线”二字就是我们日常生活中的常用语言。不同于前一个题目，这里明确要求我们写的是记叙文。自2020年疫情以来，“线上”活动特别多，包括了生活、学习、工作各个方面，与我们息息相关。孩子们自然会有自己的经历和体会，这相对来说比较容易写出真情实感的作文，但要写出新意得到高分也并非易事。

作文四

天津卷的高考作文所提供的材料是不是很熟悉？这段文字无论大人小孩应该都在网络中看到过。在这个不知道“明天”和“意外”哪个来得更快的时代，烟火气是多么地值得珍惜。当我们真正经历了不一样的苦难之后就会懂得平凡生活的可贵。寻常烟火，确实是最美的风景。这是一篇自拟题目的作文，而且文体不限，孩子们可以自由发挥的空间很大。相信会有考生写出触动人心的文章。

作文五

浙江卷作文所提供的材料是有地方特色的，提及浙江的人才工程，各行各业的优秀青年代表，然后要求写一篇启示类的文章，题目自拟，文体不限。这样的题材，写记叙文和议论文都可以，但一定要形成自己独特的观点看法，从材料中提到的人才工程和优秀代表能引发出什么样的思考，而这样的思考对我们的现实生活或者说未来之路又有什么样的意义。

作文六

全国新高考I卷，适用地区包括了山东、福建、湖北、江苏、广东、湖南、河北。大家会发现，这里面也有高考大省，每一年这些地方的高考状元都会备受关注。这个高考作文题目应该是继全国甲卷之后的又一难题，要写好真心不容易。首先，我们要理解“本手”“妙手”“俗手”的本义、延伸义，也就是深层次的内涵；然后，我们才能在理解的基础上去进行思考，才可以从中获得启示和意义；最后，我们才可能联系实际生活将这个“思考”赋予“灵魂”。文体不限，自拟标题，可以在限定范围内自我发挥，切忌离题。

作文七

全国新高考2卷，适用地区包括了海南、辽宁、重庆。这则材料作文包括的内容比较多，和浙江的作文主题有相似之处，为时政热点且富有正能量。我们可以从材料中去找关键词：不同行业奋发有为的人物、科学素养、中国文化、理想精神、选择.创造.未来。这里明确提出不能套作，也就是不能写套路作文，要写出有自己独特想法的创新作文。作文贵在真情实感，有感而发，若从细处着眼，用以小见大的方法也是可以成就一篇佳作的。

一篇优秀的作文必须构思独特，观点清晰，逻辑合理，语言准确。而一篇独创作文的要求就更高了，必须构思巧妙，观点独特，逻辑清晰，说理充分。在此，祝福所有的考生都能够超常发挥，考出优异的成绩，考上理想的大学。

2022年高考作文题目是什么名字

2022高考作文题目如下：

1、新高考I卷：本手、妙手、俗手

“本手、妙手、俗手”是围棋的三个术语。本手是指合乎棋理的正规下法；妙手是指出人意料的精妙下法；俗手是指貌似合理，而从全局看通常会受损的下法。

对于初学者而言，应该从本手开始，本手的功夫扎实了，棋力才会提高。一些初学者热衷于追求妙手，而忽视更为常用的本手。本手是基础，妙手是创造。一般来说，对本手理解深刻，才可能出现妙手；否则，难免下出俗手，水平也不易提升。

以上材料对我们颇具启示意义。请结合材料写一篇文章，体现你的感悟与思考。

2、全国甲卷：有关《红楼梦》的材料作文

《红楼梦》写到“大观园试才题对额”时有一个情节，为元妃省亲修建的大观园竣工后，众人给园中桥上亭子的匾额题名。有人主张从欧阳修《醉翁亭记》“有亭翼然”一句中，取“翼然”二字。

贾政认为“此亭压水而成”，题名“还须偏于水”，主张从“泻出于两峰之间”中拈出一个“泻”字，有人即附和题为“泻玉”；贾宝玉则觉得用“沁芳”更为新雅，贾政点头默许。“沁芳”二字，点出了花木映水的佳境，不落俗套；也契合元妃省亲之事，蕴藉含蓄，思虑周全。

以上材料中，众人给匾额题名，或直接移用，或借鉴化用，或根据情境独创，产生了不同的艺术效果。这个现象也能在更广泛的领域给人以启示，引发深入思考。请你结合自己的学习和生活经验，写一篇文章。

3、全国乙卷：跨越，再跨越

双奥之城，闪耀世界。两次奥运会，都显示了中国体育发展的新高度，展示了中国综合国力的跨越式发展，也见证了你从懵懂儿童向有为青年的跨越。亲历其中，你能感受到体育的荣耀和国家的强盛；未来前行，你将融入民族复兴的澎湃春潮。卓越永无止境，跨越永不停歇。

请结合以上材料，以“跨越，再跨越”为主题写一篇文章，体现你的感受与思考。

4、新高考II卷：选择·创造·未来

中国共产主义青年团成立100周年之际，中央广播电视总台推出微纪录片，介绍一组在不同行业奋发有为的人物。他们选择了自己热爱的行业，也选择了事业创新发展的方向，展示出开启未来的力量。

有位科学家强调，实现北斗导航系统服务于各行各业，“需要新方法、新思维、新知识”。她致力于科技攻关，还从事科普教育，培育青少年的科学素养。有位摄影家认为，“真正属于我们的东西，是民族的，血脉的，永不过时”。

他选择了从民族传统中汲取养分，通过照片增强年轻人对中国文化的认同。有位建筑家主张，要改变“千城一面”的模式，必须赋予建筑以理想和精神。他一直努力建造“再过几代人仍然感觉美好”的建筑作品。

复兴中学团委将组织以“选择·创造·未来”为主题的征文活动，请结合以上材料写一篇文章，体现你的认识与思考。

5、北京卷：学习今说／在线

题目一：古人说，“学不可以已”，重视学习是中华民族的优良传统。在当代中国，人们对学习的理解与古人有相同之处，也有不一样的地方。请以“学习今说”为题目，写一篇议论文。可以从学习的目的、价值、内容、方法、途径、评价标准等方面，任选角度谈你的思考。

题目二：网络时代、疫情期间，很多活动转向“线上”，你一定有不少关于“在线”的经历、见闻和感受。请以“在线”为题目，写一篇记叙文。

6、上海卷：发问与结论

小时候人们喜欢发问，长大后往往看重结论。对此，有人感到担忧，有人觉得正常，你有怎样的思考？请写一篇文章，谈谈你的认识。

7、天津卷：寻常烟火是美景

烟火气是家人团坐，灯火可亲；烟火气是国泰民丰，岁月安好；烟火气是温情，是祥和，需要珍惜和守护，也需要奉献和担当。寻常烟火，就是最美的风景。

你对这段话有怎样的思考和感悟？请结合自身体验，写一篇文章。

8、浙江卷：青年有担当，青春正飞扬

近年来，浙江省着力强化创新驱动，深入实施人才强省、创新强省首位战略，深入实施“鲲鹏行动”“高层次人才特殊支持”等人才工程，全省高质量发展水平持续提升。

新时代浙江青年，在各行各业、不同领域开拓创新。如95后姑娘徐枫灿，在空军航空大学刻苦训练、满分通过考核，成为我国陆军首位初放单飞的女飞行员；90后青年工人杨杰，从一名普通的学徒工成长为“浙江工匠”，获得浙江省劳动模范称号。

之江实验室智能超算研究中心团队，35岁以下成员占比近九成，勇闯国内智能超算领域“无人区”，斩获超算应用领域的国际最高奖项——戈登贝尔奖。

以上材料对你未来发展有什么启示？请写一篇文章。

2022全国高考作文题目汇总，你觉得哪个题目是最难的？

寒窗苦读数十年，只为高考那两天。高考对于每一个高三学生来说，都是一场抉择命运的考试。社会各界的人士也在密切关注着高考和高考生，在2022年高考开考的首日语文考试结束之后，关于高考语文作文的话题迅速登上了热搜，学生纷纷感叹今年的作文题目实在是太难了，我觉得在2022年全国高考作文题目汇总中，最难的就是全国甲卷的有关红楼梦材料的作文。原因有以下两个。

第一，《红楼梦》虽然作为中国的四大名著之一，但是没有读过原著的学生不在少数，很多学生不能够理解相关材料的含义，更不用说找准立意写文章了。经历过高考的人都知道，高考所有的科目都正常发挥的话，才能够考上自己心仪的学校，而在高考开考首日要考的就是高考语文，在语文中作文又尤为重要。常常有得作文者得语文的说法，所以如果想让语文拿高分，那么作文一定要出彩。但是在2022年全国高考中，全国范围内的考生，普遍反映今年的高考作文太难了，其中最难的就是全国甲卷的有关红楼梦材料的作文。很多考生认为这个作文难很大，一部分原因就是自己本身没有读过《红楼梦》的原著，并不能很好的理解材料的深意，如果说让学生基于自己浅显的理解来写一篇文章的话，很有可能会跑题，或者是只能拿到语文作文的一般分数而不能够出彩。

第二，全国甲卷关于红楼梦材料的作文，容易让同学找不到最佳立意，从而只能拿到一般的分数，而不能使文章出彩。一篇立意正确，升华主题的作文才能够从众多作文中脱颖而出，但是面对红楼梦的相关材料，很多同学找不到最佳的立意，这是作文不能拿高分的致命问题。在材料的概括中提到了，或直接引用或模仿或创新，大多数同学都把眼光聚集到了创新上了，然后围绕创新展开自己的论述，因为大多数学生都是以创新来写的，所以这样的文章不能够出彩，因为没有升华主题。我看到最好的一个利益，是或直接饮用或模仿或创新，这样的说法不尽带是吗？从生般硬套到模仿到最后走出一条符合中国国情的社会主义现代化道路，你看这样的思路不是能够同别人的文章区分开来吗？不是很容易就吸引人的眼球吗？

综上所述，在2022年全国高考作文题目汇总中，我认为全国甲卷关于红楼梦的材料作文最难。

四川2023高考作文题目有哪些

放飞梦想

蝶在沉默了一冬之后，积蓄了全身的力量，终于把飞的梦想变成现实；依米花在沉默了五年之后，爆发了自己毕生的心血，终于把花的芬芳吐露给大家。坚定信念，放飞梦想，你就主宰了自己的世界。

“天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身……”孙膑在忍受了挖去膝骨的酷刑之后，忍耐着、坚持着，执著地用心完成一部流传千古的兵书《

》。孙膑，有多少人为你的

所折服，有多少人被你的智谋所吸引。你

在沉默中靠着坚定的

马丁.路德.金说过“如果你的梦想还站立的话，那么没有人能使你倒下”。

独自仰望夜空，从古至今，不知多少人面对着浩瀚的夜空，满天的繁星而放飞梦想，放飞希望、放飞未来。斑斓璀璨的星空又见证了多少伟大梦想的实现，人类就在梦想中一步步从荒蛮走向文明，从过去走向未来……

人类最初的梦想是天真的。

看见鸟儿在空中飞翔，我们梦想能像鸟儿一样自由搏击广阔无垠的天空，于是我们有了飞机。

看见鱼儿在水里游弋，我们梦想能像鱼儿一样欢乐的遨游辽阔无际的海洋，于是我们有了船舶。

看见世间万物，我们梦想能超越一切，于是便有了现在……

正如每一条小溪都梦想汇入大海，为此而奔流不息；

正如每一株树苗都梦想长成参天大树，为此而茁壮成长；也正如每一只雏鹰都梦想拥抱蓝天，为此而坚强的一次又一次张开翅膀。

正是因为拥有了梦想，又坚定了实现梦想的信念，许许多多不畏艰难的人们前赴后继，使一个个不可能变为现实。人类为了美丽的梦想，从未停止过艰难的求索。

哥白尼因大胆怀疑“地心说”的科学性，勇敢的提出了“日心说”而惨遭迫害。布鲁诺因宣传哥白尼的真理而被活活烧死。可是后人却没有退缩，伽利略实现了他的梦想，

了“日心说”这一科学推断。这一过程艰难而漫长，但因为人类有梦想并为梦想而坚持，最终梦想成真。

为了梦想，有的人脚踏实地的努力奋斗。而有的人只是躺在梦想的摇篮苦苦等待。努力付出者必将收获美梦成真的喜悦；蹉跎岁月者换回的只是时间在脸上留下的悔恨，最终一事无成、一生虚度。虽然并不是所有的梦想都能变成现实，但是“临渊羡鱼，不如退而结网”，与其花时间去等待，不如加快步伐去追寻梦想，试着与时间赛跑。也许身体和心理疲惫，但是汗水中会收获充实的生活。而现在的我们呢？该用青春点燃自己梦想，并为梦想插上知识的翅膀！

马丁。路德。金演讲过《我有一个梦想》。他为他的梦想而努力，最后献出了宝贵的生命。他没能完全实现他的梦想，可是他的付出，他的追求，他的坚持，给了世人一个反对种族歧视的榜样，人们记住他，并因此纪念他。看今天的——这个美籍肯尼亚裔黑人总统正是马丁。路德。金梦想变成现实的一个有力的诠释。让我们看到人类不因种族，肤色的不同而存在歧视和争端，让我们记住人类是一个大家庭，我们拥有同一个家园——美丽的地球。

梦想是生活的延伸和拓展，是人类进步的动力，是创造的源泉。让我们拥抱梦想，生命不息，梦想不灭。

篇二：传承五四精神，放飞青春梦想

当我们戴着光芒四射的团徽，站在火火红红的团旗下，高唱我们自己的团歌时，有一个坚定的信念涌上心头，那就是——传承五四精神，放飞青春梦想。

想起魅力四射的五月，"团结、进步、爱国、科学"的五四精神在脑海中回荡，那可歌可泣的英雄事迹映入眼帘。1919年5月4日，一群青年学生和青年的知识分子为了祖国的未来，掀起了一场伟大的爱国运动。从青年学生迅速扩展到工人阶级，从北京迅速扩展到全国各地,开启了中国新民主主义革命的开端。而青年学生成了这次爱国运动的先锋，向人们展现了振兴中华是每个青少年义不容辞的责任，而传承五四精神，成为了我们的崇高使命。

传承五四精神，放飞青春梦想就要——乐于奉献。“只要都献出一点爱，世界将变成美好的人间”当听见水龙头在哗啦啦地流眼泪时，应伸伸手拭去它的泪；当地上有垃圾时，应弯弯腰捡起来，还大地一片清洁；当朋友有困难时，应伸出援助之手，帮他度过难关。

传承五四精神，放飞青春梦想就要——勤奋学习。但是，在当今社会独生子女越来越多的年代，他们都是温室里的的花朵经不起风霜……该怎么样勤奋呢？不妨翻开历史书籍，有车胤的囊萤映雪、苏秦的悬梁刺股、匡衡的凿壁借光……他们都有一种“滴水穿石、磨杵成功的毅力”让我们向他们学习，树立远大的理想、勤奋学习、立志报效祖国，为自己的美好明天而努力。

传承五四精神，放飞青春梦想就要——争朝夕、与时间赛跑。时间是宝贵的，正如“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”我们要好好珍惜时间，规定自己1分钟内背熟一个单词，3分钟走到某个地方，6分钟完成一篇短文……

传承五四精神，放飞我们的青春梦想，就要乐于奉献、勤奋学习、争朝夕，与时间赛跑……让我们一起用青春点燃未来，用行动弘扬五四精神吧！

篇三：放飞梦想

海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。每个人都怀揣着一个属于自己的梦想。然而，什么是梦？什么又是梦想？梦是期待，而梦想是坚强--是你把飘渺的梦坚持作为自己理想的勇气和执着，是你对自己负责的最高境界。但扪心自问，我们有多少人能够成就自己心中最初的梦想？我们的梦想，是一个简单的信念，是一份对自己未来与生命的责任。也许，是二十岁的豪情壮志；也许，是青春期的迷茫与冲动；也许只是一份平淡的渴望，渴望掌声，渴望成功。无数的“可能”，无数的“希望”，因为我们的青春岁月充满奇迹，我们心中大大小小的梦，在生活的每一个角落里芬芳弥漫。亲爱的朋友们，回眸自己的一路成长，还记得每一个梦想带来的悸动，在生命中留下了怎样的足迹么？为了修身养性，母亲让我6岁开始学习书法；因为还没断奶就会说话，母亲又断定了我有语言天赋，从小安排大量的语言训练；又因为母亲年轻时的“作家梦”，我从8岁开始接受正规的写作辅导……

就像一块机械的海绵，疯狂的吸收那些陌生的课业知识，外语课、电脑课、家政财经课……

凡是母亲认为应该要学的，那就是我的义务。当一个人看着奖状麻木的时候，我几乎找不到自己的方向；刹那间对于整个未来的失望，在所有人认为你可以成功的时候，我毅然地选择了放弃。高考前的离家出走，为了去寻找所谓能够坚持奋斗的理由。在陌生的城市，徒步行走，在刺眼的阳光中曝露了自己的愚蠢。放弃复读，放弃留在沿海甚至去北京深造的机会，只为了摆脱父母的安排，只为了走自己的路。当一切安顿下来，回想起父母和自己一路颠簸来到这穷乡僻壤；回想起父母离开时，眼里不舍的泪花；回想起恩师们一遍遍劝说我回去复读的短信、电话……

我才恍然，我的梦想，付出了如此的代价。当同学对我说，为什么你什么都会的时候。我第一次对母亲充满了感激。那一刻，我才明白，自己一直想要反抗的人，其实是最理解我的人，学会了感激，也学会了正视自己的梦想。是的，我的梦想。一份从一而终的守望——给我的学生希望，给我的读者温暖，给我的爱人幸福。是的，我的梦想。从第一次站上讲台开始迷恋这个地方，从第一次发表文章无论岁月在我们脸上增添了多少痕迹，无论世事在我们胸口划过多少到伤痕，只要我们还有呼吸的权利，就拥有重塑梦想的！只要我们还有生存的氧气，就拥有缔造的勇气！落红不是无情物，化作春泥更护花。选择坚持，选择珍惜，选择成就生命的，勇敢的成就心中最初的梦想。

篇四：放飞梦想

梦想就是豪迈的江海，热情奔放；梦想就是广袤的土壤，孕育果实；梦想就是晶莹的雪莲，端庄高洁；梦想就是轻柔的白云，飘逸飞扬；梦想就是璀璨星空，伴我前进。坚定信念，放飞梦想，你就主宰了自己的世界。

贝多芬，一位音乐家，在失去听觉这一重大打击下，毅然用辛勤的汗水，艰苦的练习去重塑他的音乐梦。他的梦想的每一分子都的运动着，练习的每一分子的汗水都滋润着钢琴上的每一音符。最终他创造了辉煌乐章《第九交响曲》，贝多芬的眼睛虽然失明了，但有一盏信念之灯在他的心中指航。在心灯的指引下，他把梦想放飞到音乐殿堂，开创新天地。

孙膑在忍受了挖去膝盖骨的酷刑之后，忍耐着，坚持着，执着的用心去完成一部流传千古的兵书《孙膑兵法》。孙膑，有多少人为他的才高八斗所折服，有多少人被他的智谋所吸引。他在沉默中靠着坚定的信念，把自己的梦想放飞到蓝天中，放飞梦想，别忘了你的坚定的信念。

李敖是世界上最特立独行的理想主义者。他两度被国民党下狱，坚忍不屈，以“基督山恩仇记”的方式，出狱后以笔为剑，以法庭为战场，与政敌，论敌周旋，并赢得大部分的战役。他写过一百多本书，可是96本被查禁，这充分看出这个理想主义者的渊博，坚忍与顽强。他眼里容不得半点腐败和不正义，与他们作斗争。这就是他伟大的梦想，才有了他的追求，他的行动。

所以，只有拥有梦想，才能放飞希望，才能有所追求。让梦想与你我同行。

拥有了梦想，就拥有了成功的一半，梦想是前进的动力，山拥有了梦想就拥有了生机，拥有了植物和动物；水拥有了梦想，就拥有了活力，拥有了鱼儿和波浪；人因为有了梦想，而拥有了生活，拥有了亲人和朋友。在通往成功的路上充满艰辛，是梦想在我们摔倒时告诉我们赶快爬起；是梦想在我们遇到风雨时告诉我们勇往直前；是梦想在我们失败时告诉我们永不言弃。梦想让我们在黑暗中看到了光明，看到了明天的希望。

当人们放飞自己的梦想，明白了自己的追求时，眼前便会豁然开朗，在远方浮现出自己的梦想。虽然渺小，模糊，但却是真真切切的，就像是在黑夜中迷了路，猛然抬头，发现在云层中显现出来了明媚的希望。

树立信念，放飞梦想，你将能随它一起到达美丽的地方。树立信念，放飞梦想，你将会拥有一个更加灿烂的明天，让梦想飞翔，让信念开花。

篇五：放飞梦想

“放飞梦想，大声歌唱，挑战自我，让自己足够坚强；放飞梦想，青春绽放，梦想就在不远的前方……”一曲溢满的旋律，牵动了多少年轻的心。是啊，我们谁不曾仰望天际，带着憧憬，放飞梦想；谁不曾高呼着“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”踏上追梦旅途。每个人都有自己的梦想，每个人都渴望描绘人生的美好蓝图，当然，我也不会例外，我的梦想就是：携起文字的手，永永远远走下去！

说到我的梦想，不禁想起了海子和路遥，想起了他们对于文化和写作的态度，那种神圣而崇高的态度。从1989年3月26日到1992年11月17日，这两个日期似乎真的成了神圣写作和崇高写作的忌日，我不知道今后还会有几个海子、几个路遥，但我作为一名中学生，我想我要做的，就是为梦想拼搏，为钟爱的文学守护一片纯真。

曾经，多少次默默的在心底编织着梦想与希冀；曾经，多少次双手合十祈愿梦想的开花结实。但我知道，梦想在远大也不过是一颗小小的，香甜的果实还要靠付出的雨露来灌溉。所以，在以后的日子里，我会带上信念，勇往直前！

奔跑在追梦的旅途中，我发现，其实理想不该只为自己，梦想的花朵，该为他人绽放，哪怕是一点淡淡的馨香，也该让它弥散的很远很远。眺眼古今，多少文人墨客将梦想的花朵献给祖国，芳名永存。遥望唐朝，我看到了李白，醉态酩酊，吟诗千首，为中国留下了无价的文化瑰宝；回首近代，我看到了鲁迅，用“我以我血荐轩辕”的誓言和刚强的文字表达着他的爱国情怀；举目当今，我看到了季羡林，年过耄耋依然笔耕不辍，用心书写着他所深爱着的祖国……一个个馨香的梦想，一个个高尚的灵魂，无不让我感慨万千。所以，我会以他们为榜样，找到自己的坐标，让梦想之花尽情绽放，为自己绽放，更为祖国与他人绽放！

我深知，没有谁的梦想不去付出即能实现；我明白，梦想的实现要靠不懈的努力与坚持。追梦的路上，挫折、打击总会接踵而至，但我坚信，只要多一份自信，少一份恐惧，多一份坚强，少一份软弱，我们终归会登上梦想之巅俯瞰众山！

人生长路漫漫无期，在未来的旅途中，我会带上希望，放飞梦想，将心浓缩到纸上，放大到生命里！

篇六：放飞人的梦想

有人说过不知足是神圣的，我却以为不知足是人性的，知足者常乐的俗语在人类身上却得不到验证。因为人类有梦想，这就造成了永远不会满足的悲哀，快乐是短暂的，烦恼是永远的，似乎很适合人类。

在动物中，猴子是第一号阴沉动物，这不仅仅是为了说明他和人类有着很深的亲缘关系，更是为了说明它有一个忧郁的面孔。这种忧郁的面孔往往让人觉得它像个哲学家，因为唯有哲学家才会有忧郁和沉思的表情。牛似乎不会思想，因为它们看起来是那么知足；象也许会怀着盛怒，可是它们那不断摆动象鼻的动作似乎代替了思想，而把胸怀中的一切不满都排除。唯有猴子能显示出彻底讨厌生命的表情。

也许哲学是由讨厌的感觉开始的，所以猴子才更像个哲学家，不管怎样，人类的特征便是怀着一种追求理想的期望，一种忧郁的，模糊的，沉思的期望。人类和猴子的差异也许就在于猴子仅仅觉得无聊而讨厌，而人类除了觉得无聊而讨厌，还有想像力。正是由于这种想像力，让我们都有一种脱离旧辙的欲望，让我们都希望变成另一种人。大家都有梦想。兵卒梦想做伍长，伍长梦想做上尉，上尉梦想做少校或上校。而一个气魄宽宏的上校是不会把上校当做一回事的，他仅仅认为这是一个机会而已。这正如罗斯福、之流一样，我们称他们为伟人，而他们自己却觉得很平常。拥有了便不再是好的，得不到的便永远是最好的。人们总在期盼和追求中生活。“老婆别人的好，文章自己的好”，在这种意义上来说，世界没有一个人会感到绝对的满足，大家都想做另一个人，只要这个人不是他现在的自己。

这种特性无疑地说明了我们富于伟大的想像力和梦想才能。一个人的想像力越大，就越得不到满足，就越觉得痛苦。所以一个富于想像力的小孩，往往比较难于教育，他们常常像猴子那样忧郁，而不是像牛那样感到快乐和知足。一个理想中的职业一定有种不可抗拒的力量，这种力量若在缺乏想像和理想的人们中便永远不会感觉。总的来说，人类有时也被这种理想的力量引入歧途，有时则辅导上进，可是人类终究是靠这种想像而进步的。一个懒惰的人由于富于想像力而发明了某种不懒的理由。人类正是有了这种想像力，这种惰性，才有了梦想，才发明了这么多奇怪而又不怪的东西。

年轻的梦想是可贵的，或许他并不一定都能实现，但它常常和我们终身相伴和并存，直到我们年老死去或许也不会消失。因此我认为人类的梦想是最美妙最快乐的音乐了。梦想是是真实的，爱迪生、牛顿这两个人幼年时都梦想过，这种奇妙的梦想，结出了最美最瑰丽的果。当然平庸的孩子也曾有过梦想，他们的梦想或许有所不同，但是他们感觉到的都是快乐！

恶梦常想破坏好梦，因此，二者之间不断地搏斗苦战，人们为梦想而斗争，正和为财产而斗争一样。梦想无论怎样模糊总潜伏在人们的心底，使人们的心境永远得不到安静，到这些梦想成为事实时，梦想便是真实的。

总之，梦想是快乐的又是浑浊的，梦想是进取的又是危险的。梦想是一种欲望，一种可怕的欲望。人类正是有了梦想，才有了猴子和人类的两种说法，才让人觉得自己比大象、牛，猴子高级。

梦想似乎是造物主给人类的一种特权，似乎是造物主对人的偏待。这或许是因为人比猴子和其它动物可爱的缘故吧！不过，无论怎样，人类是的，梦想至于人类是特别的。

篇七：放飞梦想

梦想是什么？在我心中，梦想是一个很模糊的概念。似乎离我很远，似乎又唾手可得。我的梦想，也许三天三夜也说不完。

5岁，一个小孩应该沐浴童年幸福的时候

我自豪的认为自己已经长大了，每天看着电视里的作家出那么多书，有那么多钱，还能自己买吃冰淇淋，我极羡慕他们。我幼稚的跑去跟爸爸妈妈说，我要当作家，说作家能挣很多钱，可以买好多冰淇淋吃。没想到，他们说我还小，这些事以后再说。我不服气，心想：我还小吗，我都5岁了。我想证明给他们看，于是，我找来一本自己根本看不懂的大书，拿来纸和笔，有模有样的抄起了上面的文章，虽然我一点也看不懂，但我还是根据字的样子抄了一篇。我理直气壮的拿给爸爸妈妈看，他们哈哈大笑了起来，我被搞的一头雾水，当作家就这么难吗？

9岁，人生的转折点

我慢慢长大，小时侯幼稚的想法早已更新，我又有了新的梦想。每次上美术课时，看到书上一幅幅美丽的画，看到杂志书封面上可爱的卡通，手痒痒的，总盼望着我也能画出那样的画，于是，我有了新的追求——当画家。为了实现这个梦想，我又去缠着妈妈给我报美术班。起初，我仅仅是为了当画家，可是，学了一段时间后，我对绘画的兴趣越来越浓，我越发感觉到，我学习绘画不应该只是为了当画家而已，也许它还可以给我带来很多快乐，陶冶我的情操。不用说，我这个梦想又泡汤了。不过，它让我明白了一些道理，也算有所收获吧。

12岁，思想渐渐陈熟的阶段

我12岁了，思想又变了。现在，我的梦想可不是那么简单了。我是很有爱心的，看到那些没钱读书的孩子，我很同情他们。如果有那个条件，我一定会去帮助他们。没错，这就是我现在的梦想，我要成为世界上最有爱心的人。我要凭我自己的能力，去帮助那些没钱读书的孩子，用什么呢？这又牵引出了我的另一个梦想，我要当一个世界闻名的导演，等我得到奥斯卡金像奖最佳导演的时候，我一定把所有的奖金都捐给希望工程，那一天，全中国，不，全世界的孩子都能读上书了，我也世界闻名了。不过，我可不止是为了闻名世界哦！

这也许只是我现在的梦想，以后会不会变还不知道，但只要我有了梦，有了追求，我会努力完成它。放飞梦想，是我一生的追求！

篇八：放飞梦想

每年的阳春三月，天空中总是布着各种各样的风筝。最壮观的就属龙风筝了，可以扎的很大，好几个人一起放，不过，我却一点都不羡慕，因为我有一只最最漂亮珍贵的风筝。

记得上次出游放风筝已经是4年前的事情了，看见别人把风筝放的那么高，那么远，就很激动，不管阳光多刺眼，都会紧紧盯着它。那一双充满渴望和羡慕的眼睛，妈妈咬咬牙花了20多块钱给我买了一只蝴蝶风筝。小小个子的我甚至都还没风筝高，但是我却想使出全身的力气要把这只风筝放上天，跑了几次都失败了，最后换妈妈跑，一放一收，风筝终于吃到风力缓缓地向云霄飞去，我开心的大拍手掌：“放上去了，放上去了，我的风筝飞上天了”。那种骄傲，那种成就感，应该是一辈子都不会忘记的。妈妈把风筝线交给我，告诉我，虽然已经放上去了，也要注意控制力道，紧了就放线出来，松了就收点回来，兴奋度早就超越了妈妈的叮嘱。

放了好象有很长的时间，我都不愿意把风筝收回来，可是突然我发现我手中的风筝线一下就变的很紧，却忘记了妈妈刚才的话，没有把线放出去，没多久，又发现手中的线变的很松，我一拉就下来很长一段，抬头看我的风筝，好象已经管自己飞走了，我着急的大哭起来，妈妈过来安慰我说：“算了，风筝飞走了，它去找寻自己的梦想了”。可孩提时代的我根本不管，只知道本在我手中的东西突然失去了，哭声更响了。我的哭声引来了很多围观者，有劝的，有安慰的，也有笑话的。这时候，人群中伸进来一只品字形的风筝，有传来一个姐姐的声音：“小弟弟，别哭了，这风筝给你”。马上又可以有一只风筝了，可这风筝很明显就是自己扎的，而且还扎的那么丑，怎么能跟我那只飞走的风筝相提并论，心里虽然这样在想，手还是不自然的去接住了那只风筝，这时候，我看见那个说话的姐姐竟然是坐在轮椅上的，是小时候就残疾还是后来发生了什么意外，但那些都不是我那个年纪会去关心的事情。妈妈感激的对那姐姐说：“小姑娘，太谢谢你了，可是你把风筝给我们了，你自己不是没有了吗？”姐姐说“阿姨，没关系的，我可以再做一只，我的腿不能走路了，以前我也经常自己做风筝放的，我做的风筝能飞的很高呢。”怀里揣着姐姐给的风筝，妈妈问要不要再放会风筝。我一下就把风筝抓的很紧说“不要了，它又会飞走的”。

带着姐姐给的风筝，跟着妈妈慢慢走回家，路上妈妈说：“每个孩子都是一只风筝，小时候线就在妈妈的手里，等孩子长大了，风筝线就断了，去找寻自己的梦想了”。我一把抱住妈妈的腿说：“我不要做断线的风筝，我要做一辈子留在妈妈怀里的风筝”。妈妈笑呵呵的说“傻孩子……”

姐姐给的风筝，很多年都没有上过天，虽然它寄予着姐姐的梦想，可是我怕它飞走，所以一直就放在外婆家的箱子里，我在等那一天，等我能够真正放飞自己梦想的时候，就让它寻求它想要的，去它想去的地方。

信念，把自己的梦想放飞到蓝天中。放飞梦想，别忘了你的坚定信念!

“

。”这句话曾鼓舞着多少仁人志士，又曾让多少失路之人

。盲人作曲家阿炳，你在“几家欢乐几家愁”的奔波流浪中，感到灵魂被深深地震撼了，于是一曲《二泉映月》便在你的二胡中诞生了。那柔和的乐音，那真挚的情感，使每一个人为之感动。当小征泽尔指挥完之后，他激动地跪了下来，“此曲只应天上有，人间能有几回闻?”你的眼睛虽然失明了，但有一盏信念之灯在你的心中为你指航。在

的指引下，你把梦想放飞到音乐殿堂，开创出民族音乐的新天地。

怎么能忘记，诸葛亮在南山躬耕的身影。你的才华使刘备

而不悔，你的潇洒使群儒

，而你

。这是你勤奋的结晶。“酒香不怕巷子深”，“

”，你明白你的苦心终究会得到回报，你只是在等待，等待你的梦想成为现实的那一天。三气周瑜，你潇洒自如；七擒孟获，你镇定沉着。在信念的支撑下，你创造了

的大业。

树立信念，放飞梦想，你将能随它一起到达美丽的地方。树立信念，放飞梦想，你将会拥有一个更加灿烂的明天。让梦想飞翔，让信念开花。

当我站在临行的家门，蜗牛告诉我，背起行囊出发吧，梦想就是最好的理由；蜘蛛告诉我，如果没有梦想，连翅膀也会成为累赘；叶子告诉我，永远不要哀叹，用一生绿着，然后成熟一个金色的梦。我告诉自己，有梦想就要去追。

征文读经典写作文

四川2023高考作文题目有哪些如下：

2023四川高考作文题目有哪些：人·技术·时间

全国甲卷

人们因技术发展得以更好地掌控时间，但也有人因此成了时间的仆人。

这句话引发了你怎样的联想与思考？请写一篇文章。

要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

2022年高考英语考试结束了，四川高考英语作文题目是有关海洋保护的， 高考英语作文的写作其实并不难，只是知识点会比较繁琐。

2022年四川高考英语作文题目

倡议书：Our Oceans，Our Responsibility

你校将以六月八日世界海洋日为主题，举办英语征文赛，请你写一篇短文投稿。

内容包括：

1.海洋的重要性

2.保护海洋的倡议

注意：

1.词数100左右；

2.短文的题目首句已为你写好。

高考英语作文评分标准

1.内容分（7分），内容分也叫要点分，也就是题目给的所有信息都写全、不要漏点，没有反社会言论，就可以拿7分了。

2.结构分（6分），结构分包括（1）段落分配和（2）连词的运用。我们平时背的那些模板，其实就是在帮我们梳理结构，背下模板，拿到结构分满6分是非常非常正常的。

3.词句分（6分），词句分，顾名思义，是指运用‘’准确的单词+优秀多变的句型‘’得到的分数。词句这一块是整个作文最难的部分，考察的是学生的基本功，6分满分非常难得，但是拿2～4分还是相当容易的。

4.卷面分（6分），卷面一是字迹工整美观，二是不能涂改（所以一定要打草稿啊）。这两个都达到了，卷面满分6分妥妥拿到。

奋进新时代争做追梦人学生作文十篇

1. 读经典写人生作文800字以上

品读经典

经典是经过时间筛选出的着作，它经历了历史的考验，有其宝贵的价值。只有做到品读经典，经典着作的那些价值才会显现。

经典固然有其价值，但如果不去细细品味，经典中的价值又如何能够被显现出来呢？“品读”就是在认真阅读过经典着作后，仔细思考，慢慢领悟出其中的深刻道理。所以“品读经典”不是囫囵吞枣般地把经典大致翻一遍，而是要有思想、有情感地去阅读。这样，经典作品的价值才会显现出来。

认真阅读并品味经典，你会发现经典中那耐人寻味的人生道理。而这些道理对每一个品读经典的人都会有潜移默化的影响。读《老人与海》，看到老人身上无所畏惧的品质，明白了只有坚持才能获得成功；读《简？爱》，看到简？爱身上追求自由、平等的精神，知道了面对现实的不公，要敢于斗争；读《悲惨世界》，看到冉？阿让身上追求正义的力量，懂得了无论何时，都要坚守正义……这些人生真谛对个人的成长有着重要影响。所以多品读品读经典，这对个人来说百益而无一害。

一旦一个民族中有越来越多的人去品读经典，去感悟经典中的人生真谛，并时刻坚持那些从书中领悟到的精神品质，那么这个民族的整体素质一定会大为提高。所以，品读经典，对一个民族的发展也会有重要的影响。《三国》、《水浒》等民族经典中所蕴含的的民族精神，正是支持中华民族不断前进的强大动力。这些经典文学的不断传承也是中华民族得以生生不息的一个重要原因。倡导全民品读经典，促使国家不断发展壮大。

而在这个充斥着快餐文化的年代，人们更多地倾向于各类武侠、时尚杂志，越来越少的人愿意把时间、精力用在品读经典上。经典就是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔，他能照亮人们前进的路。而那些武侠、时尚杂志只会是时间那汪洋大海中的泡沫。所以，作为一个现代人，我们应该去品味经典，去感知前人留下的智慧。

品读经典，感悟经过时间考验的人生真谛，让经典的价值能够充分显现。

2. 以阅读经典为话题 写作文

初中一年级的时候，曾害过一场病，父亲听从医生劝嘱，让我休学一年。

当时为这我还哭过好一阵子鼻子，休学，就意味着学业上掉队，但我终究没拗过有些倔强的父亲。在家闲着时，我就找书来读，那时哥哥正上高中，碰到哪天他没上语文课，我就把他放到家中的语文课本摊开来，有滋有味地读起来。

印象最深的是巴尔扎克的《欧也尼·葛朗台》、马克·吐温的《竞选州长》等外国文学作品，尽管只是节选，但这些书从一个侧面让我看到了光怪陆离的异域风情。 因为一场休学，让我喜爱上了品读外国文学名著。

1987年，我高考落第，尽管在情理之中，但我心有不甘，想复读，无奈家境并不宽裕，于是听从父亲安排，进了父亲所在的厂矿上了技校。两年后，我被分到厂里当了一名维修设备的钳工。

繁重的体力劳动，对于我这样一个体格的人来说，显然有些差强人意，但我在那里一“混”就是16个年头。不过虽说是“混”，但对于读书和写作来说，我可一点也没放松过。

进入上世纪90年代中后期，去舞厅跳舞唱歌十分流行，正值青春年少的我，自然也不甘寂寞，余暇时便随着人流，涌进这些场合找乐子。但不管怎么玩，回来后，我总不忘找来床头上的外国经典作品品读一番，方才带着满脑子的幻想安然睡去。

当历史的车轮进入二十一世纪的第五个年头时，我告别了整天起早贪黑的钳工生涯，迈进了机关的大门，开始了我自小就喜欢的文字工作。8小时之内，是按部就班的手敲键盘，8小时之外，留下更多的是阅读经典名著后的轻松与惬意。

屠格涅夫的《猎人笔记》，让我明白只要你睁大一双好奇的眼睛，原来大自然竟会是这样的美好；托尔斯泰的宏篇巨著《战争与和平》《复活》既让人感慨历史的厚重，又为人性的复杂向善而唏嘘连连；而杰克·伦敦的 《马丁·伊登》和笛福的 《鲁滨逊漂流记》，字里行间流露的则是一种坚强的乐观主义精神，最终让我懂得：原来人类就是靠着如此坚韧的意志，才会打拼出光辉夺目的世界。 二十多年的读书时光，带给我无穷乐趣，既让我增长了见识，拓展了思维，又于无声处，磨练了性情，铸就了我坚强的意志。

以前读书，信奉的是“行万里路，读万卷书”。现在读书，则更讲究“文武之道，一张一弛”，在意的是那种不带任何功利性的研读，追求的是“不管风吹浪打，胜似闲庭信步”的安然与闲适。

不求闻达，不求所谓的书卷气，不论工作中与人交流，还是生活中与人交往，早已没有了青春年少的一丝鲁莽和冲动，想得更多的是于社会、于家庭、于工作，应承担的责任和义务，这不光是人成长到一定的阶段，岁月磨砺和本身成熟的使然，其间更少不了的是读书，特别是研读经典名著后“腹有诗书气自华”的影响所在。 徜徉书海，阅读精彩世界；研读经典，有如推开色彩斑斓的一扇窗，在如诗如画的境界，品味别样的经典人生。

3. 怎么写征文：读经典；让我成长400字

首先仔细阅读经典书籍，理解对象（主客体），情节，背景和主旨；然后理清文章线索及写作手法、类别；再是明白作者的表达对现实世界的意义也就是书籍的社会意义或文化价值；根据自己的鉴赏角度取材其中某些段落连贯成文或者根据个人判断述评、可以综合也可以就某些内容或某个写作方法议论。

如果要感悟自己个人的成长可以结合个人理想和某项特长展开。就是这样的。

另外我自己的认为是字数最好500-800字。内容简练观点精辟。

写作方法充满新意文句有生命力。不可人云亦云用字度量注意现实与书籍文章的联系。

另外不要盲目与个人成长联系尊重客观尊重价值。就经典内容有正确精要的理解，不能有错误。

4. 跪求一篇以“我读经典”为话题的作文

我读经典 世界上有一种东西，要用人一生的时间和整个生命去读懂，这就是经典。

——题记 百年中国，我们的文化历经沧桑。在过去的岁月中，我们曾经历过高唱“全盘西化”的迷惘，我们也曾迷途于个人崇拜的癫狂。

但是，当我们的生活逐渐安定，我们的社会日渐和谐，我们的心中急切地开始寻找，寻找那失落以久的文化根基。 那些产于文明时期的经典，像我们民族的灵魂一样，凝聚在每一个人的生命里；那些历久弥新催人奋进的段落，像我们民族的血液一般，流淌在每一个人的血脉中。

历史上有名的“百家争鸣”。 形成了儒家、道家、墨家、法家、等学派，后世称他们为先秦诸子。

他们在中华的黄金时期留下了宝贵的遗产，这样一种思想，历经千年，仍是一个永恒的问题，他们关心的并不是今天吃什么？或是今天吃了什么？而是一种更高层次的不会过时的问题。他们考虑的是什么是人生，什么是幸福，什么是智慧，什么是永恒，这样一些问题，永远回答不完。

就是在今天，人们还是会问，却没有终极答案。而这些问题并不属于那些科学家、文学家或是思想家，它属于存在于这个世界上的每一个人。

于是，我们开始思考，开始在书中寻找颜如玉。他们也就回答了我们要读人，读人生，读人生智慧。

打开《论语》，我可以看见孔子的一颗爱心——仁。他用正反两面告诉我们，这种仁就是爱，这种爱就是一种推己及人，将心比心，设身处地的爱。

于是他的爱便是“己欲立而立人，己欲达而达人”，自己想成立，也让别人成立，自己想通畅，也让别人通畅，就像自己想追求幸福，也要让别人幸福，这是多么高的一种境界。那就要“己所不欲，勿施于人” 就是你自己不想的东西，你也不要强加给别人。

这就是推己及人、设身处地、将心比心的心理能力。让世界充满爱，这便是孔子的思想。

读孔得仁，孟得义，墨得力行，韩非得直面，就会发现，这个世界中的一些小事并没有什么大不了的。这便对待是人生的态度。

从老子、庄子、荀子，我又读到了人生智慧。 老子对生活的辩证，教会我们“以其不争，故天下莫能与之争”。

荀子对科学的进取心，教会我们“天行键，君子以自强不息”。庄子的艺术人生观，教会我们自然的心态去看待社会。

我读经典，穿越千年历史，看见了时代的先行者对重塑文化人格的梦想，听到了中国人对回归精神家园的渴望。古有：以铜为镜，可以正衣冠；以史为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。

我要以经典为镜，重新铸就中华民族传承千载的文化人格。

5. 《我读经典》作文

或饮食，或坐走，长者先，幼者后。”这句话出自于清朝李毓秀写的《弟子规》，意思是对待长辈要懂得礼貌，吃饭时要让长辈先动筷；落座时，要让长辈先入座；而走路时也要让长辈在先，晚辈在后。

《同文的尊长之风》和《信陵君敬老》是和这句话有关的两个小故事。《信陵君敬老》这个故事说的是信陵君是个敬老爱贤的公子，他听说看城门的老人侯赢有贤德，于是十分郑重地去请教，他亲自驾车，并且把车上最尊贵的位子留给了侯赢。侯赢知道信陵君是个敬老爱贤的人，就想看看是真是，便故意装作傲慢的样子，可越是这样，信陵君越是恭敬，侯赢看出他是真心的，就去他家做了门客。

大年初一那天，我们全家去外婆家拜年。吃饭前，大家围着桌子坐了下来，只有舅舅还在烧菜。我看见了，就一直站着，外婆好奇地问：“你怎么还不坐下来？”“这是因为。。”我闭上眼睛，摇头晃脑地说道：“或饮食，或坐走，长者先，幼者后。就是说吃饭时、落座时、走路时都是长辈在先，晚辈在后。”奶奶笑了：“嗯，说得对，尊老爱幼才是一个好孩子。”过了一会儿，舅舅来了，等他坐下时我才坐了下来。我们一家热热闹闹地品尝着可口的饭菜。

读了《弟子规》以后，我会在日常生活中更加注意我的行为和言语了，而且更加要做到孝顺父母，友爱兄弟姐妹了，在和朋友相处时，也要做一个平等且博爱，亲近有仁德的人。

6. 诵读经典感悟成长的征文

诵读经典感悟成长我最喜欢的经典作品书伴随着人的一生，记录着从茹毛饮血的远古时代现代到到现在这信息化世界的每个足迹.书在人类生活必不可少.少了历史书，就如同少了一面镜子，少了童话书，就让世界少了几分有趣，少了科技书，人类文明发展就推迟了一大步……在所有的书籍中，最令我刻骨铭心以及对我影响最大的要数经典作品《西游记》了.四岁：《图画版西游记》.那时，我不识字，爸爸给我买的这本《图画版西游记》令我认识了唐僧，孙悟空，猪八戒，沙和尚和白龙马.七岁：《拼音版西游记》.七岁的我，虽然认识的字不多，但已经完全掌握了汉音拼音.这本书又让我知道了《三打白骨精》，《大战流沙河》，《真美猴王》等故事.十岁：《精装版西游记》.此时，我已经可以看一些没有汉语拼音的书了，就算遇到不认识的字，也可以请教“无声的老师”——字典.这本书又让我知道了唐僧的慈悲为怀，孙悟空的神通广大，白龙马的忠心耿耿，猪八戒的憨厚可爱以及沙和尚的一心向佛.十三岁：《文言文版的西游记》.十三岁的我，在中文上已经有了很大的进步，于是便向古代文言文进发.一遍读不懂再来一遍，实在不懂的去问老师，查阅资料，使我的中文更上一层楼了.《西游记》不但记录了唐僧师徒西天取经的经历，还记录了我成长的一点一滴.我爱这颗中国文化的瑰宝——《西游记》.诵读经典，感悟成长小学六年，不知学了多少古诗名句，印象最深的还是那句“问渠哪得清如许，为有源头活水来”.初次品味，觉得很普通.经过老师讲解，这才悟出其中奥妙来.表面看此句意指：你问我小河为何如此清澈？因为有那源头不断输送活水来.其实诗人真正想表达的意思是：写作只有不断积累知识才能写好.看来诗人真是煞费苦心啊！其实，我们学习也是如此，要想“清如水”，就要有“源头活水”，这“源头活水”嘛！当然就是对知识的不懈探索啰！只有这样，才能显现学习的意义.唱歌也是如此，近日听得一首伤感的歌曲，名叫《下雪了》，唱得催人泪下！后来一打听，此作者正是以自己亲身经历的事编写出来的，正是因为他经历过，所以才能使得此曲如此感人.四大名著之一的《红楼梦》相信大家都读过吧！它主要描写了一个贾氏家族由盛大到衰败的过程.有人问：“为何如此生动逼真？”为何？因为它的作者曹雪芹本人正是经历了一个封建大家庭由兴旺到衰败的过程.他小时候是贵族少爷，不久被抄家，生活由富贵的顶端一下坠入深渊，经历了家族衰亡，世态炎凉，正是这些亲身经历，所以他所塑造的人物才如此逼真、生动.其实，写作不只是靠观察就能完成，更多的是要多看多读好文章，为小河的“清如许”多储备些“源头活水”来，这样才能写出一篇好作文，不是吗？。

7. 诵读经典的作文

谈读书

读书可以成就梦想。

像高尔基的“书是人类进步的阶梯”就很好的阐述了这一点。

明初的文学家宋濂，幼时十分好学。从“每借于藏书之家，手自笔录，记日以还”到“从乡之先达持经叩问”，宋濂的一生的确如他所说“自少至老，未曾一日去书卷”。他的好读书成就了他的梦想，“开国文臣之首”、“当今文章第一”的称号使他的精神很难不对如今的我们产生积极影响。

当然，这样的例子并非只出现在中国。牛顿也是爱读书、善读书的代表之一。幼时的他并不聪明，却也因书而取得累累硕果。

读过《伤仲永》的人们，大多为仲永的“泯然众人矣”而惋惜不已。仲永聪颖的天资被无情埋没只因不读书。后人因从此处吸取教训，不因是天才而不读书，同样不因是“庸才（其实这样的庸才实在是少之又少）”而停滞读书。

“稠粥充饥”、“凿壁偷光”的人成就了一番事业，囊萤映雪车胤、孙康也因读书开启知识大门。好学的范仲淹留下了“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的名句，善读的谢道蕴也因“未若柳絮因风起”而流传千古。

我们都因多读书、读好书，只有这样才能寻得追逐梦想的方向。让我们在书海中泛舟，在书香里成长！

行动起来吧！让读书成就你的梦想！

绝对原创。仅供参考！！！

8. 以“诵读经典,感悟成长”为话题,帮我起一个好点的作文题目,要好

从小时候的白雪公主、灰姑娘、人鱼**，我学会了善良；从小学时的《西游记》、《格列佛游记》，我学会了勇敢；从初一时的《水浒传》、《钢铁是怎样炼成的》，我学会了忠义、坚强；从初二的《三国演义》、《傅雷家书》，我学会了要知恩图报、亲情有伟大与无私……渐渐地，我在读书中不断地收获成长.小时候，我认为最幸福的事情莫过于躺在妈妈的怀里，听妈妈讲安徒生的童话故事.记得那时，我总是缠着妈妈讲灰姑娘、白雪公主，我一遍一遍地听，不厌其烦.也从白雪公主的继母一次次迫害白雪公主的狠毒，小矮人不顾安危救白雪公主中，明白了什么是善良，什么时候是恶毒.所以，从那时起，我只要见到流浪狗，都会毫不犹豫地拿出自己的东西，把它喂饱；也是从那时起，我只要见到大街上有乞丐，我也会义不容辞地倾其所有，助他一臂之力.从读书中，我收获了善良与乐于助人.在上小学时，我偏爱读《西游记》，喜欢孙悟空的勇敢、机智；也喜欢猪八戒的乐观、幽默；还喜欢沙僧的老实苦干；还有唐僧的慈悲情怀.还记得那时，我自己一个人玩角色扮演，想把这些优点集于一身呢？不过此时，这早已成为我的人生态度与信条.从读书中，我收获了对人生的的态度与做人的道德水准.随着年龄的增长，我来到了初中，此时的我又迷上了《水浒传》、《钢铁是怎样炼成的》、《三国演义》等初中课标要求必读的名著.从这些书中，我学会了做人要仗义、豪爽、坚强、知恩图报.在此时，我无法忘记诸葛亮的“鞠躬尽瘁、死而后已”；我无法忘记鲁智深拳打镇关西的行侠仗义；我无法忘记刘备、关云长、张飞的桃园三结义中所表现了义气、侠义与忠诚.从书中，我收获了人生的喜怒哀乐.高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯.”不错，书是我们成长的摇篮，而那些经典书籍，则是无法超越的.我们读书，不仅仅是为了消遣时间表，更多的是要从中收获知识与做人的道理.从读书中，我收获了成长.。

教师与学生同在的相关征文

我们每个人都有大大小小的梦想，我们青少年要敢于有梦，勇于追梦!争做时代的追梦人!下面是我为大家整理的奋进新时代争做追梦人学生 作文 ，仅供大家参考借鉴，希望大家喜欢!

奋进新时代争做追梦人学生作文一

春桃妖娆，它不惧争芳斗艳，在春日里放出灼灼光华;夏荷清雅，它不惧沾身铅华，展现出绝代的风姿;秋菊坚贞，它不惧凌霜盛开，以示西风不落的一身傲骨;冬梅孤清，它不惧傲寒于天地，坚守它灵魂的清澈。

敢于追梦

若梦想是一片祥云，则苦难是承载我们飞向蔚蓝天际的翅膀，是引领我们走上成功之路的云梯。追梦路上，种种挫折和困难让我们明白追梦的真谛，“千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金”，唯有历经磨难、困苦，才会绽放出属于你的光芒。

铁，需要滚滚烈焰的烧灼，千斤铁锤的锻造，方可炼出坚不可摧的钢。梦想也如此，若你不肯为之奋斗，为之付出，又怎能得到应有的回报?若你不肯为之流血出汗，又怎会收获辉煌和光荣?梦想让青春开出绚烂繁华之花，为青春增添了华丽的衣裳。当下，我们唯有付出青春，付出时间，付出精力，明天才会有希望，春光明媚。

勤于圆梦

青春是梦想的花季。青少年们要放飞理想，敢于追梦，勤于圆梦。于我们学生而言，以老师知识的甘露为乳汁，飞舞我们灵活的思绪，演绎我们五彩的真情，勇攀知识的高峰，便是我们追梦唱响的第一个音符，点燃的第一丝光亮。在知识的海洋中，我们以勇猛为舟，以勤奋为帆，在激流中乘风破浪，迎流而上。正所谓“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，我们当以“乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的自信笑对人生和追梦路上的千难万险，当以“黄金百战穿金甲，不破楼兰终不还”的坚韧意志奋勇拼搏，我们的青春才能以一个音符奏响壮丽乐章，才能以一丝光亮聚成燃烧的青春之梦，照亮暗无边际的荒凉，给人生带来“柳暗花明又一村”的无限希望。相信青少年们正在这一花藤上奋力向上，承载着奋斗的梦想，徜徉在筑梦的清风之中。

奋斗!中国梦

“少年智则国智，少年强则国强!”今天，我们为梦拼搏追逐，明天，我们为国奋斗，为实现“中国梦”，实现中华民族的伟大复兴奋斗!梦想让今天的青春发芽开花，让明天的少年更加蓬勃。为梦奋斗， 奋斗的光华最美丽。

奋进新时代争做追梦人学生作文二

同学们，你们有理想吗?我的理想就是考上中大，这是我内心深处一个美丽而羞涩的梦。我眷恋于中大那雄厚的教资，沉醉于中大那独特的风景，向往于中大那多彩的校园生活。这一切多么令人期待，多么值得我们去追逐。每一个怀揣梦想的少年，都是世间的瑰宝，因为每一份理想都是独一无二的。

“星光不问赶路人，时光不负有心人。”同学们，青春的我们都一样，年轻又彷徨，而这时候，我们更需要理想的指引。中大是我美丽而羞涩的梦。曾几何时，面对繁重的学习，我只能在梦中探求中大的身影，梦醒时分，便又回归原点。而这一理想的源头是:中大对于莘莘学子的魅力之大，是敢想、敢说、敢为的少年气魄。哪怕行程遥远，哪怕跌倒无数次，哪怕头破血流，中大就是我的信念!现在我已经是一名博罗中学的学生了，我又与我的理想更近一步了。那每天清晨5:30准时响起的闹铃，那个在茫茫人海中默默低头看书的身影，那个在教室里奋笔疾书的女孩，这一切都是我点滴追梦的足迹。

“一个人至少拥有一个理想，有一个理由去坚强，心若是没有栖息的地方，到哪里都是流浪。”同学们，我认为每一个勇敢追梦的人都是最了不起的人。你终日在舞蹈室的镜子面前重复无数次旋转跳跃，只为用短短的几分钟展示你的理想;你终日在书桌台上弯腰练毛笔，一个字重复写无数遍，只为以笔为武器挥洒你的理想;你终日在教室里学习，写上百张的试卷，做上百个小时，只为在那短短的三天尽显你的理想。我始终相信,每一个人都有无穷大的力量。

青春因理想而更加绚烂，每一个勇敢追梦的少年都是一道亮丽的风景。新时代,是追梦者的时代。因为有梦，国家的未来才有无限的可能。今天你以国家为荣，明天国家将以你为荣。

少年强则国强，少年兴则国兴，同学们让我们以梦为马，不负韶华，尽显少年英姿吧!

奋进新时代争做追梦人学生作文三

三毛说过：“一个人至少拥有一个梦想，有一个理由去坚强。心若没有栖息的地方，到哪里都是流浪。”当我们有了自己的理想，我们便有了一个让内心栖息的地方，有了一个不断为之努力、奋斗的目标!

青春与梦想总是携手共进的。青春的梦想是石，击起星星之火;是火，照亮我们前行的路;是路，引领我们走向黎明。我们正处于人一生中最美好的年华，是敢于创造奇迹的时候，是敢于追梦的年纪。我们有不同于常人的朝气和精力，我们有“长风破浪会有时”的自信，有“会当凌绝顶，一览众山小”的魄力,有“一蓑烟雨任平生”的潇洒。

为理想奋斗的青春是最美丽的。同学们，你们听过武亦妹吗?武亦姝在16岁时，参加了《中国诗词大会》并一举夺冠。高考时她以613分的优异成绩进入了清华大学。很多人在惊叹武亦妹光环的时候，却不知道她背后的努力。武亦妹带着对诗词的热爱，随身推带一本诗集，坚持每天读书并做笔记，即使在机场候机时她也不忘拿出书来背。同样，年仅23岁的麻省理工博士生曹原，为了自己的理想，在实验室中不断奋斗。即使有一次他六个月的研究成果被证明是偶然，但他并不馁。即使现在他功成名就，他仍谦虚地表示自己要做的事情还有很多，他仍会奋斗。他们奋斗的背影，将是青春中最靓丽的风景!

我们也处于武亦姝、曹原这样美好的年华中，我们又怎能不奋斗呢?我们一定要树立远大的理想，正如校训所言“志存高远,追求卓越”。当我们胸怀大志时，我们才会严格要求自的己，不断创造奇迹。作为博中的学生，我们学习应该有方向性、规划性。我们努力学习是为了备战高考，而高考是我们实现理想的一个机会。同学们，追求理想的道路上必定充满坎坷，既然我们选择了远方，便只顾风雨兼程!先生说过：“少年智则国智，少年强则国强。”中国在飞速发展，少不了一代又一代为国家奋斗的青年人的努力!我们的梦想，如同水滴，当每一滴水都汇聚起来时，就是中国梦!

只要我们不怕苦，不怕累，不怕输，我们一定能够实现自己的理想!同学们，让我们一起为理想奋斗吧!因为，奋斗的青春是最美的!

奋进新时代争做追梦人学生作文四

青春是一首歌，唱响人生最美的景象;梦想是一首诗，勾勒青春绚丽的光芒。青春使梦想步履铿锵，梦想让青春飞扬。千百年来，青春奋斗不止，梦想代代相传，所以，才有了中国梦的辉煌实现。

他，为了实现解放全中国的梦想，他的青春炮火硝烟，慷慨激昂;实现解放全中国的梦想后，又服从国家号召，脱下军装，把青春的梦想撒向大西北兵团的土地，无怨无悔。他叫红军。

他，为了实现四个现代化的梦想，他的青春单纯质朴，胸怀豪情，走出校园，奔赴农村插队，扎根干革命，在祖国最需要的地方不负芳华，实现自己青春的梦想。他叫知青。

他，为了实现一带一路的梦想，他的青春锐意创新，拼搏进取，跨 出国 门，涉足海外，让中国互联互通、合作共赢的梦想在非洲开枝散叶。他叫石油人。

他们，是我的太姥爷、姥爷和我的爸爸，这三代人都在奋斗的青春年华中追逐着自己的梦想，他们的青春和梦想都与国家的需要和发展息息相关，烙印在民族复兴的伟大进程中。一个时代有一个时代的主题，一代人有一代人的使命。前辈已先行，我辈当奋斗，与时代主题同心同向，真学真练，成长成才，做奋斗者，做追梦人——这才是我们新时代青少年应该有的青春模样。

我认为，任何一个美好的梦想，想要变成现实，都需要我们付出不懈的努力和奋斗，奋斗是刘禹锡笔下千淘万漉的辛苦，奋斗是郑板桥笔下咬定青山的坚韧，奋斗更是陆游笔下少壮功夫老始成的一番耐心和决心。作为一名一中学子，要实现自己的梦想就需要树立远大的目标，并为之付出努力，“合抱之木，生于毫末;九层之台，起于垒土;千里之行，始于足下”这祖先的教诲告诉我们要从点滴开始做起，专心上好每一节课，高质量完成每一项作业，把理想真正付诸于实际行动中才是我们当前应该做好的。

青年一代有理想、有担当，国家就有前途、民族就有希望。这个伟大的时代给我们提供了圆梦舞台，这个伟大的时代值得我们奋斗拼搏，让我们怀揣梦想、心存希望，让我们用奋斗的青春擦亮梦想的底色，在一中这片沃土上筑梦、拔节生长，为实现自己的梦想而努力自强!

奋进新时代争做追梦人学生作文五

年少时，谁不曾有过梦想。

所谓“梦想”，是现在对于未来的寄托，它不是一句空洞的 口号 ，而是一个推动我们前进的目标。

每个人都有梦想，或大或小。学生以学业为梦想，成人以事业为梦想，穷苦人为生计谋个出路为梦想，***以家国情怀为梦想。心中有梦，生活便不再只是油盐酱醋茶。我们愿为此努力拼搏，超越自我。

作为新时代的青年，国家的重任在于我们。时代的梦想，是历史，是现在，也是未来。确立一个梦想，哪怕只是一个目标，也要因此奋斗。作为学生，我们眼下的任务就是学习。学有所成，才有资本，有能力而“追梦”。学习，不仅要学知识，更要“学做人”，只有“成人”，才能体悟“梦想的真谛”

我的梦想是成为一名作家。虽不必像鲁迅先生那般，拿起笔当枪杆子使，抨击社会黑暗势力，却也可以经我手道真情，诉真理。这是我的个人梦。

当今社会，“梦想”这个词因为“中国梦”的概念而丰富起来，青少年的梦想，与国家，与时代紧密相连。每个中国人的梦想加起来，就是中国梦。

很喜欢陈彤先生的一句话：“人生最可怕，最可悲的事不是丢掉理想，而是看着理想成为笑谈。”或许，在追梦道路上，有困难重重，但生活往往就是这样，一条路，披荆斩棘，走到最后的人才是成功者。正如先生所言：“十年饮冰，难凉热血。”追梦道路上，若真的是那般好走，现实中，又何来那样多的人碌碌无为?

立下梦想很简单，也有不少人为实现梦想而做出改变。就像对青少年，“好好学习”一句话看似容易，却难以实践，一个人，为国家、为社会的贡献是没有尽头的。空有热血不够，努力贵在坚持。坚持追寻梦想的初心，坚持每天做出一点改变。不论结果如何，在追梦道路上，留下痕迹，在实现中国梦的道路上，不断奋进，中华民族的梦想才能得以实现，“中国梦”才能实现价值。

梦想可以很伟大，也可以很简单。我没有惊天动地的丰功伟业，也没有动人之深的感人 故事 ，或许我的梦想很普通，它只是千千万万个青少年梦想的其中之一，但因为梦想，我的世界和生活由此而丰富起来，却也比站在原地等待更快乐，至少，我会更先一步接近明天。

人生，没有重来，青春，只有一次。

做自己的理想，不负自己的青春!

奋进新时代争做追梦人学生作文六

人的价值，在于对社会的责任及贡献。新时代，新征程，吾辈新青年更应肩负起时代的责任与使命：为时代扬帆，为国家筑梦。方能不负青春，不负此生芳华。

回往历史的波澜壮阔，我们不禁忆起那一位位为国家担当的有志青年，宛如闪耀在时代中的星火，春秋战国时期，诸侯争霸，社会动荡，一位位思想家敢于向时代发声，“天下之本在国，国之本在家，家之本在身”。那动荡年代的家国情怀与责任担当，犹如一粒火种，在中华文明中代代相传，生生不息。“无数的远方和人们，都与我有关”，时代的重任肩负在以笔为剑、深刺黑暗胸膛的鲁迅先生手中，“吾辈生于积弱不振之中国，安忍坐视不一救耶?”这是向时代发问，向青年号召，要将民族复兴的责任与使命，牢记心中。

动荡年代的责任意识弥足珍贵，而和平年代的家国情怀也同样值得赞颂与敬佩，“时代楷模”程开甲，隐姓埋名十数载，为国铸重剑;“人民的生物学家”钟扬，将生命献给，在高原上绽放生命;“耶鲁大学”高材生齐玥飞脚踏泥泞俯身躬行，在棘刺和田垄中拓荒，埋下的是，收获的是理想;为贫困人民脱贫，他始终奔赴在攻艰前线;为边疆和平奉献，守望在时代前线的驻边战士;不辞劳苦把责任和细致融入生产、融入生命，他们是无私奉献，具有责任和担当的大国工匠……

一代代青年将责任牢牢握紧，把握时代的航舵;一代代薪火相传，生生不息，责任宛如时代的星火在空中闪耀。

回望改革初期，在那个改革大幕初启，中国奋力追赶世界的时代，激荡梦想，四十年已过，中华大地转瞬已是沧海桑田，可新时代新青年更应不忘初心，牢记使命;不驰空想，不骛虚声，以自身的力量为时代发声;改革开放天地宽，砥砺奋进正当时。

新时代的追梦人，让我们携起手来，为实现中华民族伟大复兴的中国梦团结起来。为时代扬帆，为国家筑梦!

奋进新时代争做追梦人学生作文七

梦想，一个让人美好让人痛苦的词语。当一个人拥有梦想时，那他将会变得美好，他就有了前进的动力;但追梦的过程毕竟是艰辛的，困难的。怀揣着小小梦想的我，便踏上了这条美好而又艰辛的追梦之路。

有了梦想，就会有动力。我的梦想是一直的学习下去，过上安逸而又充实的生活，他会实现的，这是我到目前最大的憧憬。对于现在的我来说，最大的梦想就是考上好的大学，我在努力，在奋斗，在坚持。是，谁能没有眼泪，谁能不经历困难?我哭过，累过，可从没有放弃过。一句歌词一直激励着我：天空海阔，要做最坚强的泡沫。就算过程像是悬崖峭壁，我相信，只要我坚持，我将会到达那座悬崖的最顶峰。

有了梦想，你就需要付出。在追梦的路途上，我会不谷前方的任何困难，前进!为了梦想，我必须付出努力，付出汗水，付出自己最大的决心;只有了付出，我才能一步一步走向我的梦想。

有人说，梦想是遥远的，是遥不可及的。可是，那些成功的人不也是拥有着一个离以前的自己很远的梦吗?他们成功了，为什么自己不能呢?他们在追梦的时候，一定非常的艰辛，一定也留下过伤心的泪水和辛勤的汗水，这是他们所付出的努力。于是，他们去得了最好的回报。

为了我的梦想，我会奋斗，会拼搏，因为机会总是留给有准备的人的。只要我能够一步一个脚印，为接下来所发生的事情做好准备，那么，机会总是有的。所以，梦想需要准备，还需要把握机会。不要让你的梦想成为你的梦，你要让你的梦想变得真实，成为现实。

这是我的梦想以及我奋斗的过程，可能这些都不会得到很大的回报，但我至少追过我自己的梦。梦想就好比一架纸飞机，而我们的追梦过程好比这架飞机的动力，能够让我们的梦想飞的更远，更高。我会努力追寻我的梦想，让我的梦想人生出彩!

奋进新时代争做追梦人学生作文八

梦想是什么?梦想是从不言弃、努力拼搏的精神支柱，伴随着我们每一个人。上帝没有给我们翅膀，却给我们一颗会飞的心，一个会梦想的大脑。于是让我们大家都拥有一双“的翅膀”。每个人对人生的理解都不同，而我觉得人生就是在攀登，为了那个属于自己的山头大步向前进，即使汗流浃背，也阻止不了脚步的前进;人生就像一个临时的 演讲稿 ，知识越广思路越广;人生就像飞疾而去的火车，晚了一步，就错过了终点;人生就像白云一样的棉花糖，总有吃完，融化的时候。高中的我们就像哈尔滨的第一场雪，来年春天就要展翅高飞，去迈出生活的第一步。有句话说的对：“天才=百分之九十九的汗水+百分之一的灵感”谁生下来也不不是天才，只能说是先天灵智加上后天培养。所以最重要者还是后天。我的梦虽然离我很近，但我不敢轻易放松，因为我知道一旦错过，机会是不会回过头来寻你……我喜欢童年，我喜欢老师。

梦想是成为一名优秀的幼儿教师，能在一片和煦的阳光下，带着一群天真烂漫的孩子，自由地游戏、歌唱，听着孩子最稚嫩的声音，他们那天真无邪的笑容，和最纯净的心灵，闭上眼睛仿佛他们就像精灵一般围绕在我身边嬉戏，笑声就像优美动听的音乐穿过教室来到田野，穿过森林所有的动物都停止躁动，穿过海洋到达大洋彼岸，声音婉转优柔，我沿着声音找去发现我又回到原地仿佛从未离开过。我向往这种心与心的沟通，是那么的纯洁，通透。

所有，有梦想的人都是幸福的人，有梦想的民族、是有希望的民族。一个人梦想的追寻和实现，成就不了什么，中华儿女的追梦成就了这个国家的腾飞和光荣，这就是我们的“中国梦”。愿天下每一个孩子在他们的童年都能够拥有自己的梦想，无论这个梦想是什么，这个梦想有多大。我想起了的《少年中国说》：少年富则中国富，少年强则中国强，而我要说这“少年”就是我们，一代又一代的建设者们，让我们发挥自己的聪明和才智，发挥自己的勤奋和勇气，发挥自己的创意和决心，成就一个有梦想的人，成就一个有梦想的民族。

中国梦是每个中国人的梦，每个中国人 编织 的美好梦想必将举起伟大的中国梦。一颗心因为梦想而活着，心因为梦想有方向而执着，方向又因为有梦想而飞翔。发扬实干精神才能实现中国梦，实现我的梦。现在的我要树立明确的目标，鼓舞我激昂的斗志。

现在作为中学生的我，永远不会停止我的中国梦——幼师梦，我的脚步会一直追随我的梦，勇往直前，让我的青春梦托起中国梦!

奋进新时代争做追梦人学生作文九

每个人都有自己的梦想，并时刻在追梦。梦想就像一盏指明灯，指引着我们正确的方向走。有的人愿意为自己的梦想而努力奋斗，而有的人却只是凭空而想，而不去努力实现它。

你想知道我的梦想是什么吗?我的梦想呀，就是发明一种为我们带来许多方便的安全帽。那是因为当我看见有些同学很不注意交通安全，在马路上横冲直撞，有的一边走一边玩耍，这样很容易引起交通事故，带来生命危险，于是，我就萌生了要发明一个智能安全帽的梦想，造福于人类。

在我很小的时候，我这个梦想就萌芽了!我有时拿自己的玩具进行“解剖”，仔细观察它内部的重要部件，然后再把它们重新组装起来，当一个崭新玩具又重新在我面前的时候，我的心沾沾自喜，心想：这就是发明安全帽应该具有的本领吧!

我发明的安全帽，外部有一个发声器，当同学走在路中央或违反交通规则时，它会自动告诉“请遵守交通安全”，当后面有车来时，他会说：“注意，后面有车，前靠右边!”，安全帽的外部还有一盏灯，当你走夜路时，它会自动开灯，为你照亮前行的路，同时，提醒来车的驾驶员。

当你走在路上无聊了，可以打开安全帽里面的随身听按钮，听听名曲，给你带来音乐的盛餐。当你没带手表时，它会准时告诉你现在是几刻。

安全帽的顶端，装有一个微型太阳能电池，当把安全帽戴在头上，有阳光照射时，它就能吸收太阳光，储存能量，转化为电能，这样就不用换电池了。

安全帽还有一个自动调结温度的功能，这样，遇到十分寒冷的天气，也不怕感冒了。

我还有好多好多的梦想，这只是其中一个!也许，为了实现这个梦想，我要学习好多好多的科学知识，不断攀登科学高峰，探寻更多的科学奥秘!

梦想，就像一首歌，时时陪伴我!让我不再迷失，并不断追梦!

奋进新时代争做追梦人学生作文十

心弦上的点滴虽已逝去，那个关于希望的梦仍在延续…… ——题记

执笔落字，我写中国字;谈吐文雅，我说中国话;举止端庄，我行中国礼;抬脚落步，我走中国路。我是中国人，我有我的中国梦。

铭记历史，只为有梦

多少年前，中国沦落到被瓜分、被掠夺的境地，灾难深重的中国人民和众多有识之士进行了不屈不挠的斗争，希望寻求独立的解放道路……

太平天国运动希望建立一个理想社会，但却无法解决中国的根本问题，终以失败告终;戊戌变法是资产阶级维新派发起的政治变革，但仅百日即遭失败;义和团运动，把中国人民的反帝斗争推到了一个新阶段，却无法完成反抗帝国主义侵略的使命……

多少次浴血奋战，多少次努力拼搏，也许知道希望的渺茫，但仍需要奋力一搏，只为实现中国千百年来未圆的中国梦!

这些历史我不会忘记，因为我有梦!

不忘初心，只为追梦

人生的旅途短暂而又漫长，多少人在行走中，丧失了尊严感、荣誉感，沦为金钱权势的傀儡，无法自拔又有多少人在行走中，丧失了本应有的初心……

请问，你是否觉得曾经的誓言只是童言无忌?你是否未为踏入梦想的殿堂付诸努力?又是否将梦的播种心底?

花朵开错了季节，没有 雨水 ，但可以用眼泪浇灌出最美丽的奇迹!不忘初心，方得始终。追梦的路上，需要的，也许只是那颗初心……

劈荆斩棘，只为圆梦

圆梦的路上，我们总要奔跑。有时会孤独寂寞，有时会麻木缺氧，有时会筋疲力尽，有时因为选择的道路铺满荆棘，弄得自己遍体鳞伤……

也许现在我们还没有能力解救万千人民于水深火热，我们还没有能力使中国实现富强之梦，我们能做的，唯有披荆斩棘，寻求归宿，圆自己一个中国梦!

圆梦的旅途中，我们要努力，我们要坚强!哪怕被困难践踏得体无完肤，也要披荆斩棘，誓死一搏。

时光在走，岁月在流，追梦的我们，仍在奋斗!

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教师与学生同在的相关征文

　中考、高考这两次的大考，都会有老师一直陪伴着，下面我们一起来看看教师与学生同在的相关征文，供大家参考，希望对你们有帮助。

　教师与学生同在的相关征文一

　在教师世家长大，从小耳濡目染，当一名优秀的教师，一直是姚竹老师的梦想。在求学的道路上，姚竹有幸遇到了很多位良师，所以高考时义无反顾地在志愿的所有栏里都写下了师范专业。并通过个人的不断努力，于2007年以综合排名第二的成绩考入哈尔滨市虹桥第一小学，成为了一名真正的班主任教师。

　一、执着初心，爱的奉献。

　来到学校之初，为了跟上学校快节奏的工作效率，她每天都早来晚走，积极向同学年的老教师请教，认真批改每一本作业，尽量做到零瑕疵。她是个急性子，接手的第一个班级行为习惯和纪律都不好。但是骨子里那种韧劲和执着在困难面前显露出来，没有经验她就一点一点地学，积极向有经验的老教师请教，并留心观察在这方面出色的老师是怎么管理班级的，然后吸取百家之长并用于实践，结果班级无论在卫生还是纪律上都有了显著的提高。

　家长评价姚竹老师是个女超人，每次见到她永远都像上了发条，充满了电的发动机一样，永远充满。

　其实只有她知道，她也有疲倦的时候，也有烦躁的时候，工作和生活中遇到困难，她也会难过;但是只要一想到自己是一个班主任，班里的学生需要她，她的精神头立刻来了。还记得2009年12月末她肾结石发作，疼的直打滚，打着止疼针硬是来到学校陪孩子们一起度过了第一个元旦联欢会。

　还记得2013年她怀孕7个月，挺着大肚子一遍遍的和学生练习队列，练习口号。两名家长义务充当起她的保镖，站在队伍后面，她对这份支持永远感怀于心。两天后又挺着大肚子领着孩子们去植物园春游。

　怀孕8个月时，她得了严重的肺炎，医生要求她必须入院治疗，否则会因肺心病而影响正常分娩，她第一次在学生们面前哭了，觉得自己没有和孩子们一同坚守住期末复习，觉得愧对家长和学生们的信任和喜爱。经过治疗，她最终坚持开完了那个学期的家长会，并承诺家长生完孩子后会尽快回到班级。当她从讲台上走下来的时候，衣服前襟已经被汗水浸透，家长们把最热烈的掌声送给了她。

　生完孩子后，她就早早的给宝宝断了奶，并积极投身到班级管理和课堂教学中。学期末班级就发生了巨大变化。成绩也有了显著提升。

　二、阳光心态，用爱激励和改变学生。

　很多老师都说一走进姚竹老师的班级，总有种清新恬淡的感觉。教室里永远都那样整洁干净，形成了自己独有“竹文化”的特色。孩子们井然有序，温和有礼，班级氛围和谐融洽，孩子们自主意识强，无论是课堂上的交流讨论，还是课后参加活动，让人感觉很舒服。这恬淡平静背后，是姚竹老师默默的努力和付出。接触久了就知道，七班的学生特别的有个性，其中也不乏让人头疼的人物，想改变他们，需要更多的勇气、耐心和爱。

　说起她班的大宝，壮壮首当其冲。别看现在像个小大人，说话办事一板一眼，当初可是着实让所有科任教师“受宠若惊”。一年级时，上课要么扰乱他人学习，要么情绪低落;发出怪动静或者做出怪异举动;只要他不开心，不管上课下课，满地乱爬或者躺地上就睡。下课时他也不闲着，经常与同学们闹矛盾，每天都能收到很多关于他的投诉。面对这样的学生，她没有选择放弃。于是姚竹老师隔三差五就找他聊天，向他渗透一些学校必须遵守的规章制度，并利用聊天拉近两个人的距离，融洽师生关系，从心理上“征服”壮壮。她不仅和孩子聊天，还和孩子的父母聊天，详细了解他形成这样性格的原因，找出“病根”，就不怕开药方了。通过了解，原来孩子的父母对孩子过于放纵，认为孩子应该拥有一个快乐轻松的童年，并且由于工作调动等原因，经常频繁地变更幼儿园，使得孩子的适应能力和表现异于其他孩子。终于，通过不断的努力和尝试，她和孩子建立了特殊而深厚的“友谊”。再后来，她便加强攻势：一边与孩子玩一边与孩子交流讨论生活，进而讨论学习。比如在路上遇到孩子，有意识地先向他问好;只要他的学习有一点进步时姚竹老师就及时给予表扬、激励........使他处处感到老师在关心他,信赖他。通过不懈的努力，孩子上课开始认真起来，作业也能依时上交，各科测试成绩都能达到及格。与同学之间的关系也改善了，各科任老师都夸奖起他。

　姚竹老师对所有学生都是如此，当孩子们因为拔河比赛失利而沮丧时，当孩子们因为和家长闹矛盾而课上溜号时，她总是以幽默风趣的语言轻松化解孩子们心头的阴霾，像一缕阳光照射每个孩子的心灵。家长们有教育上的苦恼和困惑，也愿意跟她交流，是她让家长和孩子们都拥有一个积极乐观的好心态。

　时光荏苒，从2007年——2017，整整十年，姚竹将最美的青春年华和最好的自己奉献给了自己深深挚爱的三尺讲台，奉献给了喜爱她的学生们。记不清有多少次加班到华灯初上，记不清有多少次带着疲惫回家后还要批改学生的作业，记不清有多少次站在公开课的舞台。也许这份职业收入微薄，也许这份职业会承受许多的非议和压力，这份职业让她失去很多享受生活和陪伴孩子的时光，这份职业让她付出很多的辛苦和努力，但是她始终没有忘记儿时就许下的梦想——当一名优秀的教师，对教育的初心支撑着她，她将所有执着都留给了三尺讲台，相信这份执着和爱会让她继续坚定地走下去。

　教师与学生同在的相关征文二

　总书记讲话中说到：“好老师不是天生的，是在教学管理实践中、在教育改革发展中锻炼成长起来的。”虹桥就是这样一个团队，老师们在李校长的`带领下钻研教育教学理论的学习与实践，成长为有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心的优秀团队。唐秀梅老师就是其中的一员。“两寸粉笔影射人生价值，三尺讲台绽放生命之花。”从踏上讲台那一刻起，唐老师就下定决心要做一个心中有爱、怀揣梦想、踏实肯干，深受学生喜爱的好老师。

　唐老师是一位责任心极强的老师，站在讲台上，面对50多双清澈的、充满渴求与期待的眼睛，一份沉甸甸的责任就压在了她的心头，让她时刻提醒自己要做得更好：上好每一节课，批好每一本作业，抓住每一个学生，处理好每一件突发……付出心血，付出精力，而这些付出也收获了孩子们的成长。

　教学严谨，业务能力强。从1998年毕业于哈尔滨师范大学，就踏进虹桥学校的大门，成为一名人民教师，至今已有19年教龄。19年来唐老师从未放弃过学习，认真钻研教材，探索实践教学方法与策略，不断更新教育教学理念，曾在南岗区教师水平测试中获全区第一名，被评为市级课程改革先进教师，在国家、市、区、校各级教学赛课、说课和能力展示活动中取得了特等奖、一等奖等优异的成绩，并被认定为市级数学骨干教师。在学校是数学名师工作室成员，曾担任过学年组长、数学备课组长，带领本学年老师认真备课、上课，每学期都会上骨干教师引领课，对年轻教师的数学课堂教学起到了骨干教师示范引领的作用。

　班级管理，方法巧妙。为了帮助学生树立信心，培养兴趣，激发斗志，唐老师在班级取了新鲜有趣的激励方式——银行储蓄。为了给孩子们创设一个储蓄的情境，她精心设计了一个仿真的存折，将自己平时点滴的进步都“存入”在里面，出现错误就会“支出”，以“零存零取”的形式可以兑换自己喜欢的小礼物。孩子们拿到存折，各个兴致勃勃，摩拳擦掌，下定决心积极表现，希望能多多储蓄，做一个“富有”的大赢家，使班级管理进入良性循环，取得很好的效果!

　心系学生，坚守岗位。工作中唐老师克服一切困难坚守岗位，不忍心落下一节课，十九年如一日，兢兢业业，踏踏实实，得到孩子和家长的认可和爱戴。在刚接第五个班时，因这个班是一群淘气包，管理起来非常困难，说的话自然也比以往多了许多，嗓子严重受损，医生建议休息禁声，可是唐老师怎能放心休息呢?结果嗓子发炎肿痛越来越严重，以至于达到嗓子彻底失声了，这种情况下，唐老师还是坚持天天守在班级，只是利用午休时间去医院治疗，课一节都没有耽误。不能说话，就在黑板上写字，用手势与学生沟通，让学生合作学习，让程度好的学生给其他学生讲。唐老师的坚持和付出让孩子们也似乎懂事了许多，不那么淘气了，偶尔有人没管住自己，就马上有同学主动去制止，这群平时看着只会惹是生非的淘气包变得越来越可爱了，师生情意也更加深厚了。作为一个老师，学生能像爱自己的妈妈一样爱她，家长能像关心自己的家人一样关心她，这是何等的幸福啊!唐老师用自己的真诚付出收获了这份幸福!

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