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高考英语口试常见问题_高考英语口试的问题
tamoadmin 2024-07-26 人已围观
简介1.=关于09山东高考后的“英语口试”的几个疑问=2.山西省英语口试都考过哪些题目?3.高考后的英语口试一般都考什么4.高考前的英语口语考试考什么?5.高考英语口试主要考什么?怎么考?6.英语口试时遇到不会的问题怎么办?问题一:英语口语考试的注意事项(急) 如如你说的老师问你are you ready?Shall we start? 你准备好了就可以说:yes.Thank you. 没准
1.=关于09山东高考后的“英语口试”的几个疑问=
2.山西省英语口试都考过哪些题目?
3.高考后的英语口试一般都考什么
4.高考前的英语口语考试考什么?
5.高考英语口试主要考什么?怎么考?
6.英语口试时遇到不会的问题怎么办?
问题一:英语口语考试的注意事项(急) 如如你说的老师问你are you ready?Shall we start?
你准备好了就可以说:yes.Thank you.
没准备好就说:sorry, not yet,would you mind giving me a few minutes, thank you.
没听清楚就说:Sorry, would you please say it again?
注意哦,此处最好不要用很老土而且不太礼貌的pardon
或者可以说:I'm sorry I couldn't catch up, would please say it again?
想换话题:Sorry, but I would like to change a question, is that ok?
如果中途说错了什麽想改正就可以说:sorry I made a mistake...然后后面改正就行
就这些啊口语是很随意地?只要你表现得自如和有礼貌就行了
问题二:英语口试要注意那些问题 口试毕竟是面对面的考试,考生一般都会紧张。考场上的意外情况大多是,考生考前没有注意老师的要求,阅读完之后忘记文章中的信息,导致回答问题时,尽管考官的提问并不难,但学生还是回答不出来。还有些考生语言的准确性、语音语调把握不好,导致失分。他认为,口语考试不像书面表达,尽管难度不大,但一定要表达准确。建议考生考前把常用的口语多读,多记。
要想提高口试成绩,一是词汇量的储备,有些学生话题内容知道,但因为受词汇量的影响说不出来;二是学生的文化背景,即各种话题的阅读。只要英语的阅读量和文化背景知识的掌握上去了,学生就能说出来;三是事先就某些话题进行适当准备,尤其是生活当中经常出现的话题,具体话题可以向英语老师求助。中学阶段每个单元都是一个话题,只要学生上课认真听讲,仔细复习学过的教材,基本上就没问题。口试前不需要专门找资料,把英语教材抓好,尤其是初三到高一英语课上学过的知识。把这些抓住了,应对口试就不成问题。
问题三:英语口试技巧 口试内容
考试分为两部分:第一部分是以一篇小短文为基础,要求考生朗读指定部分,并能在不看短文的情况下回答主考老师就短文内容提出的若干问题。第二部分是就日常生活或简单的社会问题提出一个可供考生自由发挥的话题,做一个简短的口头作文,一般不少于十句话。考官将根据考生4方面的表现打分,包括语音语调语流、理解能力、表达能力、反应快慢,成绩按5、4、3、2四级评定,3分和3分以上为合格。口试成绩将与高考成绩一起公布。 去年我参加口试成绩没多久就出来了(河北省的).
1、考前准备
高考文化课考试结束了,考生在参加口试前的这一段时间,还应保持一定的应考状态,别彻底放松。考生应有意识地创造说英语的条件,如在路上或家里尝试着说一些简单的英语,和同学用英语交谈。可以自己在家或与同学一起做模拟练习,找一篇350字左右的英语短文,在规定的时间内默读完短文,然后自问自答或互相提问,模拟考试的情形,练习回答问题的技巧。考生们可以提前准备一些关于你的家庭、校园生活、学习、业余爱好、旅游、期活动、对社会问题的认识等等的话题。另外,如果考生不想刻意地准备考试,也可以选择大声朗读一些英语文章,纠正一下自己的发音,培养英语语感,最重要的是培养一种用英语思维的习惯。
考前和考时尽量保持平和心态。考试时着装要大方自然。考生要带齐证件,如有遗漏也不要慌张,应向相关老师咨询。家长应该注意的问题是帮助考生检查考试用的证件等是否带齐,考场禁止的物品一定提醒考生不要带入考场。为防止考试迟到,一定要事先问好乘车路线。
2、考中准备
第一,合理利用备考室的10分钟。考生拿到试题后,应该迅速默读完全文(注意不要出声读,因为出声会影响对短文的理解),记下大意,准备回答老师的提问。读完以后,要特别注意带星号或其他特殊符号的段落,老师会让考生朗读这一部分。考生准备回答问题时, “五个W”是最常用的方法, 即 Who-人物?When-时间?Where-地点?What-?How-解决方案。因为时间有限,所以,遵循这“五个W”原则,可以在最短的时间内理解文章的大意,抓住短文的中心思想。
第二,正确应对即兴陈述。首先要条理清晰,注意在陈述时,要使用下面一些词,如first?鄄ly, secondly, thirdly,etc.或者是on one hand,on the other hand? 或者是in the first place,in the second place,etc. 其次,要避免频繁使用同一个词或词组。考生在考试的时候,一定不要频繁使用同样的词组,要不断变换表达方式。再次,要控制语速,不要追求快。适当、自然的语速,不仅可以给老师留下好的印象,而且还可以为自己争取更多思考的时间。最后,避免使用长句或复杂句子。
3、注意礼节
英语口试,也算是一种面试,第一印象非常重要。 所以,考生要特别注意礼节。进入考场后,考生要礼貌地用英语问候老师,当口试结束后,考生应起身说表示感谢或再见的话。
如果有问题答不上来时,千万不要保持沉默,可以说些如“Well”,“Okay”,“How to say”,“Let me think.”“As far as I remember/know”之类的句子,给考官一个有应变能力的印象,当然这种情况不宜出现过多。另外,当听不明白老师的问题时,切忌不懂装懂,答非所问。 这时,要用英语请老师重复时可说:“Sorry I cannot catch you?May I beg your pardon?”或“I beg your p......>>
问题四:英语口语的注意事项 人们越来越重视英语口语能力。学员在选择学校时,首先要综合考虑自己的具体情况及其学校的教学特点。选择正确了,会使其成为学习的有力补充,相得益彰;反之,耗时低效,不如不上。学校类型选对了,还要考察办学的质量和信誉。学员们应该慎重地分析比较,选择社会信誉好,办学态度严肃踏实,管理正规,有规模和历史的培训学校。在选好培训机构以后,然后审视自己的情况,例如:基础太差,是不适合纯外教教学的。总之根据自己的情况合适选择。有些人总是认为学习英语就是背诵单词,甚至对幼儿园和小学生也不例外。对于初学者来说,培养兴趣,获取语感,形成规范的语音语调,养成大胆开口讲英语的习惯是最首要的。培养交际能力的训练更重要。学习口语,最忌拔苗助长。事实上,中国缺少以英语为第二语言的国家的那种语言环境,除了靠日积月累、循序渐进、长期的能力训练外,无任何捷径可走。当然教学得法,效率会高很多。对于大多数学员来说,学英语,应该有学伴,应该在课堂上学。课堂不仅满足了视觉要求,激发兴趣,而且能培养其观察能力,拓宽学习渠道,培养合作精神。老师所营造的参与,全英语的学习环境给学员提供了充分的活动和交流的机会。学员间的互助和竞争也会激励进取心。 CET-SET 主考在评分时使用以下标准:a. 准确性 指考生的语音、语调以及所使用的语法和词汇的准确程度b. 语言范围 指考生使用的词汇和语法结构的复杂程度和范围c. 话语的长短 指考生对整个考试中的交际所作的贡献、讲话的多少d. 连贯性 指考生有能力进行较长时间的、语言连贯的发言e. 灵活性 指考生应付不同情景和话题的能力f. 适切性 指考生根据不同场合选用适当确切的语言的能力 CET-SET 考试要求考生参与不同形式的口头交际,其语言能力将根据其在考试中的表现予以测量。考生需要掌握的语言功能和意念在《大学英语教学大纲》中已明确列出。以下仅列举其中部分的语言功能和意念。友好往来问候,介绍,告别和告辞,祝愿和祝贺,感谢和应答,道歉和应答,提议、邀请和应答。相互交流开始交谈,继续交谈,改变话题,停止交谈。态度愿意,希望,意向,决心,责任,能力,允许,禁止,同意和不同意, 否定,喜欢和不喜欢,偏爱,责怪和抱怨,判断、决定和意见。劝说命令,劝告和建议,承诺,提醒。感情焦虑,惊奇,兴趣,加重感 *** 彩。存在存在和不存在,有和没有。空间描述位置,方向,运动,距离。时间时刻,时段,时间关系,频度,时序。发表意见和看法询问意见和看法,发表意见和看法,对意见和看法的反应,同意,不同意,要求澄清,澄清意见和看法。争辩讨论,讨论观点,反驳论点,提出进一步论证,劝说和对劝说的反应。 CET-SET 考试分三部分:第一部分是考生和 CET 授权的主考进行交谈,用问答的形式。时间约 5 分钟。第二部分包括 1.5 分钟的考生个人发言和 4.5 分钟的小组讨论。时间共约 10 分钟。第三部分由主考再次提问以进一步确定考生的口头交际能力。时间约 5 分钟。 CET-SET 考试运用以下两种形式的输入信息来产生信息差:1 )画面提示(如、图表、照片等);2 )文字提示。
问题五:马上要英语口语初级考试了,考试难吗?需要注意什么 超级简单,主要看你的反应能力,我考的时候差不多五六分钟就结束了
问题六:英语口语考试的问题回答要多长 口语考试时一般是两个考生为一组的,共有两个主考官,一个进行分数登记,一个与考生进行口试。进入口试时,先把登分卡有礼貌的递给进行登分的主考官。共分三部分,第一部份是:考生A和考生B分别向主考官进行自我介绍或是考官询问考生一些日常生活家庭事情,这一部份很简单;第二部分是:主考官会拿出一张让两个考生看,两个考生随后就内容进行日常英语会话;第三部分是:主考官先拿出一张图让考生A看,随后让考生B看,然后考生A开始描述,描述完后考生B对考生A的描述进行补充,后再让考生B先描述,考生A再补充。时间是十分钟。因为我也考过,所以对这个还是比较清楚的,一些细节如果还不清楚的,可以问我。
问题七:关于BEC商务英语口语考试及相关注意事项有哪些 本项考试的时间:3分钟左右。
本项考试的形式:由考官逐个向考生提出问题,考生进行回答。
本项考试内容:涉及个人信息的诸多方面,考官的提问更是千变万化,但一定设计个人信息的某个方面。通常,为了核对考生资格,考官会问以下问题:What’s your name?/can you spell your family name?/can you spell your surname?/ what’s your number? 回答范例:My name is Ray. That’s R-A-Y, Ray.
本项考试的目的是:考官借助于对考生个人信息的提问,核对考生考试资格,并通过与考生之间的交流,考察考生的发音,语法和用词。
本项考试从难度上来说是口语三项考试之末,但由于其为考试第一项,所以考生在本项中留给考官们的印象至关重要。考生们必须认真对待。
考生在本项考试中必须做到:
1.克服考试开始时的紧张情绪。方法:注意外表BEC商务英语口语考试的内容及相关注意事项BEC商务英语口语考试的内容及相关注意事项。提前进入考场,适应考场环境。了解考试模式,进行模拟训练。
2.听清考官所问之问题。若没有听懂,可以要求考官重复其问题方法:使用I am sorry but could you repeat your question?/I beg your pardon, Madam(Sir)?等句型。
3.全面地回答考官提出的问题,不能跑题。
实用技巧:A. 对于考官提出的特殊疑问句,首先使用单词、词组或句子给予明确的答复。然后阐述理由。B. 对于考官提出的一般疑问句,首先答复yes或者no,然后阐述理由。
4.不要与另一位考生交流,不要干扰另一位考生的答题BEC商务英语口语考试的内容及相关注意事项默认。
5.有时由于时间问题,考官有可能非常简单地进行本项甚至打断考生的答题,这考生的临场表现没有任何关系。出现上述情况,切忌紧张。
问题八:英语口试考什么 就是拿一篇文章,会给你准备时间。让骸读,考你流利程度还有单词是否读对,然后根据文章回答问题。最后是给你一个话题自由发挥,交钱不能过,而且拿不到高分
问题九:英语四级口语考试时间及注意事项 英语四级口语考试时间
2015年上半年英语四级口试时间:5月23日―24日,下半年口试时间为11月21日―22日。
报名资格:2005年6月及以后的CET纸笔或CET网考四级的成绩为500分以上(含500分),或六级成绩为425分以上(含425分)。
考试流程、时间安排
CET-SET考核的能力范围及评分标准
CET-SET主要考核学生英语口头表达能力,其中包括:就一般性话题进行比较流利的会话能力;表达个人意见、情感、观点等的能力;陈述事实、理由和描述的能力。评分依据以下标准:
2.语言范围: 指考生使用的词汇和语法结构的复杂程度和范围;
3.话语的长短:指考生对整个考试中的交际所作的贡献、讲话的多少;
4.连贯性:指考生有能力进行较长时间的、语言连贯的发言;
5.灵活性:指考生应付不同情景和话题的能力;
6.适切性:指考生根据不同场合选用适当确切的语言的能力。
=关于09山东高考后的“英语口试”的几个疑问=
同病相怜啊,我明天也要口试了,说来也巧,我中考的时候就是在四平中学考的.我正好需要题目练习,下面就仅供参考咯.祝你好运啊
1.Very nice!
2.I think the bus should be better.
3.That's all right.
4.Oh,yes.I'll take your advise.
5.Thank you for your reminding me.
6.Yes,why not?
7.Sure, I'd love to.
8.Sorry sir.
9.I just caught a bad flu.
10.Ok, I will
11.Very comfortable.
12.It's on the No.999 Siping Road.
13.ok
14.You'd better take it to the repairing centre.
15.Never mind.That's so kind of you.
16.I think it is a little difficult.
17.Never mind,I'm glad you are pleased with it.
18.Sure,thanks.
19.Hello,what can I do for you?
Do you want to try our special lunch today?
20.Do you feel much better now?
How soon could you lee the hospital?
21.What is your size?
Do you like the pink one?
22.How long he you seen this show?
Are you really interested in it?
23.He you done enough exercises to warm yourself?
How many times do you plan to swim?
24.How much sugur can I put on it?
Are 5 eggs enough for it?
25.How long do you guarantee for the product?
What kind of service can I he if there's something wrong with it?
26.When will you lee?
How long will you stay there?
27.How long shoud the speech be?
Can I use the computer to show my passage?
28.Are you this little baby?
How old were you when taking this photo?
29.With the development of our modern society,more and more people put emphsis on the economy.
But I think to a person,the most important treasure is their own health.Only he a good health, can you do other work,or you could get nothing!
Secondly,the aim of making money is to live a better life. So obviously, all the wealth that people he earned is to improve their health and to live as long as possible.
All in all, one's health is more important than wealth.
30.I'd like to choose the first one.
There are three reasons for my choice.Firstly, the ly of fuel has become a serious problem.
Many countries has faced with the lack of oil and some other resources.So we should take public transportation to se the resources.
Secondly,More and more cars will cause a more and more serious air pollution.Nowadays, all the nations are trying to provide their local people with a clean environment.
So I prefer to take the public buses rather than the private cars.
山西省英语口试都考过哪些题目?
1.先是5分钟准备时间,给你篇英语短文自己看。
然后带到考场,开考。
老师先是让你读刚才的短文,他说OK你就停。
然后会提个问题,考你关于短文内容的理解。
再然后,老师用英语问你几个问题。我考的时候,先是让我介绍自己的家庭,然后问我将来想做什么。
最后,老师说that's
all,就可以闪人了~
2.不是。大多数学校(尤其是二本三本)都不要求有口试成绩,不考口语一样报外语外贸。但少数学校如北二外是要过口试的。所以最好还是考,考了报志愿时候踏实。
3.给的短文和短文理解题目就跟听力的题目难度差不多,有生词也会用汉语注明,并不难。然后老师提问也都是日常交流。
4.一定能过。放轻松,回答问题多说上几句,没问题的。
5.准备和考试各5分钟。然而排队等待的时间久,所以早点去吧。
6.考前一天找点英语文章朗读下就OK了。
去的那天带上报名费(我们这是15)、中性笔、准考证。可不带
不需要外语口试准考证,去了现场报名
高考后的英语口试一般都考什么
第10届 高考英语口语人机对话考试题
第一套
1. What subject do you like best? Why?
I like english best, because i think it is very interesting and funny.
2. How often do you watch TV?
I watch TV every day.
3. What’s your interest ? Please say something about it.
I like playing basketball best because i think basketball is a very exciting game for us,and i can make myself stronger and stronger by playing basketball.
第二套
1. Are you interested in English? Why? /Why not?
Yes, I like it. Because . English is a fun language
2. How are you getting along with your school life?
Great! I like my school life very much. My teachers and classmates are very friendly.They are very kind to me. When I he trouble, they always help me. I study hard and I get good grades.
3.Who is your forite teacher? Please say something about it.
My forite teacher is my mach teacher. he is so cute.
第三套
1. Is it important to learn English? Why? /Why not?
Yes, for English is one of the most important languages in the world.
2. How many classes did you he in Senior Three every day?
I had ten classes in senior three every day.
3. What do you do to keep fit?
I go to swim everyday.
第四套
1. Do you like English? Why?/Why not?
Yes, I like it. Because . English is a fun language
2. What do you think of the English Entrance examination?
It's quite important,for I'll major in English in university
3. Please tell us something about your hometown.
it is best place in the world
第五套
1. Do you often play basketball? Why?/Why not?
No,I don’t like play basketball.
2. Which do you like better, watching TV or seeing movies?
Seeing movies.Some movies make me very impressed.
3. Please say something about your family?
There are four people in my family. My father likes singing ,my mother likes cooking,my brother like playing basketball. I he a hy family.
第六套
1. Do you enjoy music? Why /why not?
I like music very much.I think The music lets me feel relaxed.
2. What’s your forite subject?
My forite subject is English.
3. What do you often do on Sundays.
I often do some sport on Sunday.
第七套
1. Do you buy any presents for your parents ?
give they flowers .
2. What sports do you like best?
I like play basketball very much
3. What are you going to do during the summer holidays.
I am going to trel on summer holiday.
第八套
1. Do you like your monitor? Why ?/Why not?
yes , I do . Becaude she likes help others .
2. Is your English teacher strict with you in your studies? How?
yes,she has been very strict to me。Treat me like the same to her children。
YES ,that is good for you !
3. How are you getting along with your classmates.
All of them are my good friend。We are hy together
第九套
1. Do you often use dictionaries when you learn English?
Yes.sometime study english is hard to insist.
2. What date is your birthday?
My birthday is may 20,1991.
3. How do you like your mother?
love my mother the same as my mother loved me。
第十套
1. What kind of music do you like best?
I like country music because it make my heart quiet。
2. What do you think of your English teacher?
She is an amiable but not lack of a strict teather。
3. Who is your best friend? Say something about him or her.
XX is my best friend,she always to help others。
第十一套
1. Do you often watch TV? Why?/Why not?
I watch TV every day.
2. What are you going to be in the future?
I am going to be a doctor in the future.Because I want to se more people'lives and make them hy.
3. Who is your forite teacher? Say something about him or her.
My forite teacher is my mach teacher. he is so cute.
第十二套
1. Do you often listen to the English programmes? Why?/Why not?
No.i don't like it.
2. What do you do in your spare time?
I ususally surf on the Internet.
3. Do you like your school ? Why ? /Why not?
I like my school,because it is so beautiful.
第十三套
1. How do you usually spend your weekends?
I ususally surf on the Internet.
祝你口试顺利通过!!
高考前的英语口语考试考什么?
高考外语口试是对考生外语听、说、读能力的考查,外语口试成绩是外语外贸类专业录取时的参考成绩,考生一定要认真对待。据了解,今年本市有近4万余名考生参加外语口试。考点有7所高校:北京第二外国语学院、北京外国语大学、外交学院、中国传媒大学、北京语言大学、首都师范大学、对外经济贸易大学。口试语种有英语、俄语、日语、德语4个语种,除了北京外国语大学开考4个语种口试外,其他考点只有英语类口试。\r\n\r\n一般高考外语口试将于6月10日、11日进行,考生报考了某所高校的外语专业,并不意味着就在这所高校口试。每个考生的口试地点和具体时间,已在高考前发给考生的《外语口试通知单》上注明,考生要按照《外语口试通知单》上的时间按时到达指定的考点参加口试。\r\n\r\n口试内容\r\n\r\n考试分为两部分:第一部分是以一篇小短文为基础,要求考生朗读指定部分,并能在不看短文的情况下回答主考老师就短文内容提出的若干问题。第二部分是就日常生活或简单的社会问题提出一个可供考生自由发挥的话题,做一个简短的口头作文,一般不少于十句话。考官将根据考生4方面的表现打分,包括语音语调语流、理解能力、表达能力、反应快慢,成绩按5、4、3、2四级评定,3分和3分以上为合格。口试成绩将与高考成绩一起公布。\r\n\r\n考试流程\r\n\r\n1、考生凭《准考证》、《口试通知单》及按照《外语口试通知单》上的时间按时到达指定的考点报到。\r\n\r\n2、考生进入考场只能携带钢笔或圆珠笔(蓝、黑色)、高考《准考证》、《外语口试通知单》、,不得携带手机、电子词典、书包、书籍、纸张等。\r\n\r\n3、考生进入考点,要严格按人员的安排进行有关各项准备。一般程序为在工作人员的指引下依次进入候考室、备考室和考场。\r\n\r\n4、考生在候考室领取《外语口试成绩表》,对照口试通知单认真填写区县、口试号、考生号、姓名、性别等项目。\r\n\r\n5、每个考生在备考室按试卷内容准备10分钟,然后由工作人员安排进入考场口试。\r\n\r\n6、口试时要严肃认真,积极主动回答口试教师的提问。\r\n\r\n7、口试完毕后,立即退出考场,退出考场后不得与未口试的考生交谈有关口试内容,不得在考场附近停留或大声喧哗。\r\n\r\n高考生如何准备英语口试\r\n\r\n1、考前准备\r\n\r\n高考文化课考试结束了,考生在参加口试前的这一段时间,还应保持一定的应考状态,别彻底放松。考生应有意识地创造说英语的条件,如在路上或家里尝试着说一些简单的英语,和同学用英语交谈。可以自己在家或与同学一起做模拟练习,找一篇350字左右的英语短文,在规定的时间内默读完短文,然后自问自答或互相提问,模拟考试的情形,练习回答问题的技巧。考生们可以提前准备一些关于你的家庭、校园生活、学习、业余爱好、旅游、期活动、对社会问题的认识等等的话题。另外,如果考生不想刻意地准备考试,也可以选择大声朗读一些英语文章,纠正一下自己的发音,培养英语语感,最重要的是培养一种用英语思维的习惯。\r\n\r\n考前和考时尽量保持平和心态。考试时着装要大方自然。考生要带齐证件,如有遗漏也不要慌张,应向相关老师咨询。家长应该注意的问题是帮助考生检查考试用的证件等是否带齐,考场禁止的物品一定提醒考生不要带入考场。为防止考试迟到,一定要事先问好乘车路线。\r\n\r\n2、考中准备\r\n\r\n第一,合理利用备考室的10分钟。考生拿到试题后,应该迅速默读完全文(注意不要出声读,因为出声会影响对短文的理解),记下大意,准备回答老师的提问。读完以后,要特别注意带星号或其他特殊符号的段落,老师会让考生朗读这一部分。考生准备回答问题时,“五个W”是最常用的方法,即Who-人物?When-时间?Where-地点?What-?How-解决方案。因为时间有限,所以,遵循这“五个W”原则,可以在最短的时间内理解文章的大意,抓住短文的中心思想。\r\n\r\n第二,正确应对即兴陈述。首先要条理清晰,注意在陈述时,要使用下面一些词,如first?鄄ly,secondly,thirdly,etc.或者是ononehand,ontheotherhand?或者是inthefirstplace,inthesecondplace,etc.其次,要避免频繁使用同一个词或词组。考生在考试的时候,一定不要频繁使用同样的词组,要不断变换表达方式。再次,要控制语速,不要追求快。适当、自然的语速,不仅可以给老师留下好的印象,而且还可以为自己争取更多思考的时间。最后,避免使用长句或复杂句子。\r\n\r\n3、注意礼节\r\n\r\n英语口试,也算是一种面试,第一印象非常重要。所以,考生要特别注意礼节。进入考场后,考生要礼貌地用英语问候老师,当口试结束后,考生应起身说表示感谢或再见的话。\r\n\r\n如果有问题答不上来时,千万不要保持沉默,可以说些如“Well”,“Okay”,“Howtosay”,“Letmethink.”“AsfarasIremember/know”之类的句子,给考官一个有应变能力的印象,当然这种情况不宜出现过多。另外,当听不明白老师的问题时,切忌不懂装懂,答非所问。这时,要用英语请老师重复时可说:“SorryIcannotcatchyou?MayIbegyourpardon?”或“Ibegyourpardon?”或“Wouldyoupleasetorepeat?”或“Wouldyoupleasetosayitagain?”当遇到不会读的单词的时,考生不要盲目乱读,可以用英语直接向老师询问:“Sorry,Idon’tknowhowtopronouncethisword.Wouldyoupleasetellmehowtoreadthisword?”or“Canyoutellmehowtopronouncethisword?”否则,考生会因为单词发音错误,而被扣分。\r\n\r\n要注意眼睛和手势的使用。在老师提问的时候,考生要注视着对方,用眼睛与老师交流,表示你在认真听老师的提问。在回答问题时,考生在用英语说的同时借助手势表达出你想表达的思想。还要用眼睛不时地注视每一位主考老师。千万不要低头自语或者只顾回答自己的问题,无视老师的存在。\r\n\r\n口试最忌讳的是沉默不语,紧张、胆怯、怕错,考试中要保持良好的心态,尽量克服紧张情绪。对自己要有信心,入考场前,叮嘱自己一定能行,调整自己的紧张情绪,保持自信,相信自己一定能考出好成绩
高考英语口试主要考什么?怎么考?
1、口语考试成绩是报考外语、外贸院校(含系、专业)及科技外语和冠有涉外、国际专业的参考成绩。具体专业大致有:语言类的英语、法学、法语、德语、日语、西班牙语等,国际经济与贸易、旅游管理、工商管理、信息管理与信息系统、对外汉语、翻译、法学等等。
2、一些较好的外语类院校的专业会明确要求需要考生的英语口语考试成绩,这样也是因为专业的特殊性,一些外语类专业在授课当中,是需要学生具备一定的英语口语水平才能开展正常教学的。
3、如果考生打算填报外语类专业,那么,英语口语考试就非常重要了。因为如果英语口语考试成绩很好,那么,对于上大学选择英语专业是非常有优势的。另外,口语考试主要考察的就是学生是否具备这方面素质的一次考试,主要考察的就是发音和即兴表达,而成绩则会作为一些高校录取学生的一个参考。
高考英语口语考试由各省市自行组织,主要是为准备报考外语类院校及外语类相关专业的考生设置的一项测试。但准备报考其他院校及其他专业的考生也可以参加英语口试。
高考英语口语考试目前有两种模式,即“对话”模式和“人机对话”模式。“对话”模式是一种传统考试模式,考官以面对面的形式与考生进行沟通,以判定考生英语口语表达能力。考官根据考生的语音语调、理解能力、表达能力、反应速度四个方面对考生成绩进行考核。考官最后将这四项分数合计为总分。北京、安徽、河北、山东、辽宁等全国大部分地区的高考英语口语考试取了“对话”模式考试。
“人机对话”模式,是指由电脑代替英语教师扮演考官的角色,所有考题和指令均由电脑发出,考生根据从耳机中听到的或在电脑屏幕上看到的指令和要求回答问题。计算机会自动将考生在考试中回答问题时所有语音信息进行录音并保存。考生考试的全过程不介入任何人为因素。考试结束后,所有考生的考试录音将被集中,评卷教师按教育部网上阅卷要求进行统一集中评卷。目前我国使用“人机对话”形式高考口试的地区还不多,仅上海、广东、广西等个别地区使用这种模式,各地区设计的题型也不尽相同。
学生的口试得分主要包括“内容分”和“语言分”两部分,内容部分主要考查考生的回答是否符合题目要求,回答是否准确;语言部分主要考查考生的英语语音、语调是否标准、地道
英语口试时遇到不会的问题怎么办?
1、凭高考《准考证》、《外语口试通知单》到指定考点报到处交费报到。\x0d\2、考生进入考场只能携带钢笔或圆珠笔(蓝、黑色)、高考《准考证》、《外语口试通知单》、,不得携带手机、电子词典、书包、书籍、纸张等。\x0d\\x0d\3、考生进入考点,要严格按工作人员的安排进行有关各项准备。\x0d\\x0d\4、考生到点名处领取《外语口试成绩表》后,对照口试通知单认真填写区县(指考生高考报名单位所在区县),口试语种、口试号、考生号、姓名、性别等项目。\x0d\\x0d\5、每个考生在备考室按试卷内容准备10分钟,然后随领队进入考场口试。\x0d\\x0d\6、口试时要严肃认真,积极主动回答口试教师的提问。\x0d\\x0d\7、口试完毕后,立即退出考场,退出考场后不得与未口试的考生交谈有关口试内容,不得在考场附近停留或大声喧哗。\x0d\\x0d\高考口试小秘诀\x0d\\x0d\●考前工作做足 背一些口语表达句型。\x0d\\x0d\●条理清楚拿高分 学会第一、首先这样的连词。\x0d\\x0d\●“卷面”分数不可失 进入考场后先用英语打招呼。\x0d\\x0d\●忌讳重复使用一个词\x0d\\x0d\●勇敢地承认不会\x0d\\x0d\●语法出错不要紧 遇到时间紧迫或问题复杂时,只要能表达清楚意思即可。\x0d\\x0d\磁带训练熟悉语境\x0d\\x0d\可以用现行的高考听力磁带作些变动进行自我训练,现在的高考听力磁带的第一部分是听录音,然后在所给的四个答案中选出对的,我们可以这么做:听了问句后,我们立即发声回答。第二部分听短文,我们可以认真听后再进行复述所听的内容,提高我们的听力、记忆力,特别是一种报数的口语能力训练。第三部分信息填词,可以在听了一、两句以后就停下,然后根据所听的句子,发挥自己想象力,发声叙述我们推理或想象以后可能发生的情况,培养我们的语言及语言思维能力。\x0d\\x0d\Tips:\x0d\\x0d\听试题要注意句式\x0d\\x0d\在听到给出的问题时,应首先弄明白这个句型究竟是陈述句还是祈使句,是一般疑问句还是特殊疑问句,然后作有针对性的回答。考生在应答时不要过分紧张,并要注意语境中的时态运用,学会机智答题。\x0d\\x0d\录音比较改善发音\x0d\\x0d\判断一个人的英语口语水平,他的英语发音很重要,而说话者本身却并不一定意识到自己发音的缺陷,即我们平常说的不准,这儿提供一个很好的办法。就拿我们都有的高考听力磁带来训练、提高自己发音。先仔细听磁带的标准发音,有对话,有短文,听了后就模仿朗读,尽可能使语音、语调、节奏都与磁带一样,并进行录音。再把自己朗读的录音与磁带的发音进行比较,找出差距,再听,再录音,再比较,反复进行数次,你的英语发音就会很地道,很标准了。这样训练还有一个很大的好处是,你口试第三大题短文朗读很容易取得高分。\x0d\\x0d\Tips:\x0d\\x0d\按课本音标发音\x0d\\x0d\考试前建议考生多练习,按照高中英语书后单词的音标正确朗读。在朗读的过程中要注意三点:一是声音不要过大或过小;二是掌握好节奏,不乱停顿,不读破句,语句连贯;三是注意名词复数、动词形式、过去分词的词尾变化等。\x0d\\x0d\实战模拟减少紧张\x0d\\x0d\在上述各种训练相当熟练的基础上,我们就进入了最后的模拟实战训练,可以购置一些历年高考口试练习的软件光盘,在家里的电脑上进行实战模拟,以提高口试应试能力,并熟悉电脑口试操作过程。当然这盘片所提供的辅导练习也可先自我练习,或穿插于其它训练过程中,视考生个人情况而自定。各区还安排了一次口试模拟考,考生在发现了某个大题做得不好的话,还可就这个大题多花些时间集中训练,弥补自己的不足。\x0d\\x0d\Tips:\x0d\\x0d\每天坚持练习10至15分钟\x0d\\x0d\每天朗读文字材料15~20分钟有助于朗读能力的提高。还须加强对口试光盘或VCD盘上的模拟题的训练,特别要重视《考试手册》配套的这几套口试光盘的训练,对于其中不明白的题目应及时弄懂。在教师的指导下,挑选一些代表性的句子,经常操练。考生要克服羞涩心理,挑战错误,努力开口,利用一切可以练习英语的机会。\x0d\\x0d\附:在1分钟内如何说好话题\x0d\\x0d\1、审题正确,理解谈话话题的内容,抓住关键词。\x0d\\x0d\2、组织框架谈话时开门见山,提出主?说明运用比较与对照结尾时要进行概括,首尾呼应。\x0d\\x0d\3、表达清楚尽量使用熟悉的词汇和句型\x0d\\x0d\开头用语:\x0d\\x0d\in my opinion,I think,I believe,in my point of \x0d\view;\x0d\\x0d\过渡词的使用:(以发生为顺序)\x0d\\x0d\to begin with,first of all;\x0d\\x0d\表示例证:\x0d\\x0d\for example,for instance, such as,like;\x0d\\x0d\表示递增:\x0d\\x0d\what’s more,moreover,to add up;\x0d\\x0d\结束语:\x0d\\x0d\in conclusion,in short,to sum \x0d\up,therefore,so。\x0d\\x0d\4、话题的第一句应该是主题句(topic \x0d\sentence),接下去是围绕主题句内容而展开的支撑句(supporting sentences)。最后一句是归纳。
当遇到不会回答的问题时,首先应该理清自己的思路,而不是乱回答,这样反而让对方对你的印象变差。此时,在理清思路后,可以直接说——我对这个问题虽然不是很理解,但我是这么认为的,这样对方对你的回答起码会有点动容。
英语口试注意事项
1、凭高考《准考证》、《外语口试通知单》到指定考点报到处交费报到。
2、考生进入考场只能携带钢笔或圆珠笔(蓝、黑色)、高考《准考证》、《外语口试通知单》、,不得携带手机、电子词典、书包、书籍、纸张等。
3、考生到点名处领取《外语口试成绩表》后,对照口试通知单认真填写区县(指考生高考报名单位所在区县),口试语种、口试号、考生号、姓名、性别等项目。