高考英语40篇3500单词英语兔_高考英语40篇

1.高三英语可以提高吗？

2.我是高二 马上高三暑不知道该复习什么 如果有学哥学姐请帮帮忙谢谢！

3.形容压力大的搞笑段子（还记得那些幽默风趣的减压段子么）

高考英语划定的单词范围是3500词，所以高中英语课本里面的单词和市面上的3500词没有什么区别，提供的范围都是3500词的范围，只不过单词出现的顺序不同而已。

但是，在实际背单词的过程中，用不同的词表，背单词的感受还是会有很大的区别。

正序版单词书要淘汰

市面上的单词书，最常见、也是最糟糕的版本就是“正序版的单词书”，也就是那种“从A排到Z”的单词书。10个用这种单词书背单词的同学，有9个坚持不下去。原因是，这种单词书相邻单词特别相近，在背单词的过程中非常容易混淆。每一个单词以相同的字母开头，背起来感到枯燥乏味。拼写相近的单词放在一起，读单词的时候，经常要用到同样的口腔部位，读单词的疲劳感也很强烈。所以，这种单词书要首先排除。

乱序版的单词书的缺点

相对于正序版的单词书而言，乱序版的单词书就比正序版的单词书好背多了，但是市面上的乱序版的单词书也有很多缺点。为了卖出价格，这些单词书故意在每页只放少量单词，然后添加了很多无关的信息。页数多了以后，背单词的疲劳感也是非常强烈的，不符合记忆心理学上“单页大容量排版”降低记忆心理压力的要求。疲劳感强烈了，背单词的速度就会降下来，记忆周期拉长了以后，很容易出现背了后面，忘了前面的情况。

英语课本各个版本有水平差异

因为，高中英语课本用了开放的出版方式，现在全国同时在使用的英语课本有50多种，有些版本的课本包含的单词是完整的3500词，有些版本的课本包含的单词则并不完整。因为商誉的问题，我也不能跟大家说那些版本的教材单词不完整。所以，在背单词的过程中，不能完全依赖于课本。不过，高中英语课本的课后单词非常符合“单页大容量排版”的要求，背单词的过程中记忆性压力会比较小。建议大家不要捧着书本背单词，最好能够在开学之前就把干净的、还没做笔记的课本的课后词表复印出来，然后装订成册。这样的词表背起来更有效率。

背高中3500词非常的重要，3500词只要能够做到看到单词就知道意思，就算语法零基础，150的高考模拟卷至少能拿80分以上。有一定的语法基础，分数则一般会在80~110分之间。

背单词讲究“速战速决”，建议每天背100个，有35天的时间把3500词背完，背完以后每天复习200个，至少复习两轮。用这种方式背单词，很快就能够做到滚瓜烂熟。

记忆力比较差的同学直接背单词，很难达到一天背100个，这些同学可以学一下“睡眠记忆法”。这个方法是免费的方法，只要按照方法的要求，做到“一背四复习”。你就可以比较轻松地做到每天只花一小时就记住100个单词。

和这个记忆法配套的，还有一个“ 单页大容量的3500词表 ”。这个词表，首先是 乱序版 本的单词表，同时又符合 单页大容量的排版 ，双面打印只有20张纸。按照高考的阅读话题，单词被编入若干个单元，按照话题在高考中出现的概率又分成 高频、中高频和中低频 三个部分。你可以把这个词表免费打印出来，配合睡眠记忆法，进一步提高记忆效率。

背完单词以后，当你的分数达到了80~110这个分数区间了，这时你就可以继续通过背词组短语和固定用法提分。高中英语提分其实非常简单，无非就是考理解。在卷子上能够影响理解的因素，除掉单词以外就算词组短语了。3500词相互组合形成的词组短语约有1.5万个，高考喜欢考字面意思和实际意思差别大的词组短语。没背过词组短语的考生只按字面的意思去理解，容易产生理解偏差，所以分数就会卡在80~110分。因为，你看不懂的时候就只能靠猜，猜答案要用到排除法，就必然会丢分。

解决完单词，再把词组短语的问题解决好，卷面上没有什么可以影响你理解的因素了以后，拿高分就是自然而然的事情。1.5万个词组短语能够记住50%，分数就在130以上，能记住80%的分数就能突破140分。

高三英语可以提高吗？

准初三的同学期照样学，明年中考逆袭的黑马一定是你。

第一、语文。

首先来说语文，除了古诗词和文言文知识，需要背诵和积累，来和大家分享一个最重要但是又容易被忽略的事情，就是读名著。有些地区中考中会有名著考题，而即使它不是固定考题，大家依旧可以学习到这本书向我们传达的思想和文化内核，在积累一些优秀京剧用在作文中，开学之后你的作文成绩一定会比其他人高出一大截，今天也来和大家分享基本适合在初中读的优秀名著，都是非常有营养价值的。在阅读的过程中还能锻炼大家的理解力和语言组织能力，对语文提分是非常有帮助的。

第二、数学。

数学大家要找出之前的期末试卷，因为每张试卷都代表着你那一个学期的学习成果，也是让我们找到自己过往学习漏洞最快的方法，去看每张试卷中自己出错的题型，尝试不依赖答案独立解一遍，如果依旧解不出来，那这部分就是你这个期需要重点复习的内容，同时也要做好预习，提前去看初三的课本，尝试着自己解每一个对应的例题，在这里要注意，遇到问题或者是不会做的内容是很正常的现象，先去看他的步骤，如果依旧不能里解，就把自己的问题记录下来，开学之后重点去听老师讲这部分内容，确保重要内容不会被遗漏，这样初三的基础就打得牢牢的。

第三、英语。

英语重点要放在词汇和听力上，每天坚持背30分钟单词，在做题中总结常出现的高频词汇，把这些词整理到一个本子上，在旁边写一下和这个词相关的常考地组，不但能积累语法知识，而且背得很快，记得很牢。听力每天坚持听20分钟，休闲的时间还可以听一听英文歌曲，或者是看一看美剧，让自己适应英文的发音环境。

第四、物理。

物理，这个期一定要利用起来，因为下学期开学之后，一些课堂的时间会被用来做实验，学习理论基础的时间就会大大减少，基础不好的同学先去看自己是前期的笔记，把本质理解透，再尝试做题，不要急于求成，基础打牢的同学可以做一些习题进行巩固，在提前了解一下初三物理实验考试的过程和注意事项，这样在开学之后你就能更快的上手。

第五、化学。

初三化学不会太难，但是要背的知识点很多，大家可以利用期时间提前背一背知识点，比如说元素周期表和化学方程式。实验方面大家可以提前了解一下化学仪器的使用要求和化学符号的代表含义，过程一定要注意细节，细节决定成败，期有没有认真学，开学之后真的能看出明显差距，所以大家千万不要偷懒，把这个期的时间利用好，开学之后你一定会回来，感谢现在的自己。

我是高二 马上高三暑不知道该复习什么 如果有学哥学姐请帮帮忙谢谢！

看你啊是喜欢英语，如果不喜欢的话，补习是没用的，

<学习英语语法对于很多人来说是非常头疼非常讨厌的。这种情绪往往来自于学校教授英语语法时枯燥乏味不得当。英语语法本身就把许多学员搞的糊里糊涂，如果再加上教授不得当，往往造成一个恶性循环，导致学员产生抵触心理，一提到要上英语语法课就提不起劲。由于教与学存在问题，所以很多人学了英语语法还是不能正确地理解和表达。培训经验丰富的教师团队以及生动有趣的课堂正是英孚所提供的解决方案。>搜的。

总的来说反正兴趣最重要，你可以请家教，，，，家教要是很幽默的，讲课轻松，，这样么也听得进点。

你也可以选择背，背出语感来。

也可以去理解

1.词性

2.句子的定义

3.句子的结构

4.语态

5.时态and so on...

你知道认真读理解了，变成自己的 你就成功了

但是你自己看是绝对没什么心情的！你需要有个人给你讲 然后你记 就一遍 你就能记住了

就这样拉，，，，亲，要加油努力哦，，，，

相信你会学好英语的，

形容压力大的搞笑段子（还记得那些幽默风趣的减压段子么）

本轮复习是在第一轮针对课本基础知识(语音、词汇、语法、句型和语篇等)进行系统复习的基础上，根据高考的题型和要求，以限时定量的方式，对高考各题型板块进行的综合能力实战训练，旨在巩固已学知识，将主干知识的内容明晰化、条理化、规律化，培养应试能力，提高应试水平。如果说一轮复习内容要细而全，

覆盖所有知识点的话，二轮复习的主线是突破考点，突出主干知识的综合能力的训练,理顺高考所涉及到的重点项目,逐步提高学生的应试技巧。这时的训练一定要行之有效，不提倡题海战术，在有效的训练中提高学生的应试能力、得分能力。这个阶段，我们将减少课后作业，把提高质量的有效途径放在课堂上，并进行大量的限时训练。

一、 时段和时数：2013年2月底至5月10日，约50课时。

二、做法和要求：与第一轮复习的侧重点不同，第一轮复习主要以基础语言知识为主，兼顾语言应用。第二轮复习则是以在第一轮基础上，加强语言应用能力的训练，以满足高考的要求。经高三英语教研小组讨论，本轮复习以题型为模块，侧重英语应用类别，主要有：基础语法选择类、完形填空类、阅读理解类、篇章逻辑类、短文改错类、写作类和听力测试。

(1)各位老师要明确任务，以专题形式为主，通过“讲、练、考、评”达到高考训练的目的，并突破重点难点。讲练结合，课内课外互补，强化对学生薄弱环节的突破;要阅读新的高考考纲和考试说明，研究考纲和高考题，关注高考热点、重点、难点，提高针对性和实效性，有的放矢。使复习不偏离方向。

(2)要求老师深入备课，以减轻学生的负担。回归基础、查漏补缺，抓基本题，突出主干知识;学案编制合理有度，限时定量，培养学生对题目的敏感度，提高做题的速度。要做到“老师有，有内容，学生有感悟，有速度”。

(3)认真做好培优补缺和育尖的攻坚工作。升学率和升学档次决定高考成败，也是学校领导一直追求的高考效果，所以，在全面提高学生应试水平的同时，对尖子生的侧重培养，是第二复习阶段的主要工作内容之一。尤其在一、六班，更是工作重点，老师备课，必须针对学生(尖子生)，要求教师深入了解部分尖子生的具体学科特点，有目的，有针对性地加强辅导，让这些学生在本轮复习中尽快拔尖起来，成为学校今年高考的王牌选手。

三、 学案编制实施方式：以高三年级英语教师为主体，高一、高二教师为，教研组教师全员参与完成。同时争取各级领导的大力支持。

四、根据吴李平校长在开学工作会议上的精神和要求，第二轮复习更加突出强调备课小组的分工协作，充分调动团体智慧和力量，以减轻教师工作量，提高备课质量。各板块具体数量和学案编写人员分工如下：

第一块：阅读理解：40篇(约8分钟/篇)

责任人：周廷若

注 意：1)题材、体裁多样性;

2)设问的全面性、规范性;

3)难易搭配的合理性;

4)答案以及讲解要点。

时间：3月上旬

第二块：篇章结构题(阅读理解的第二部分)20篇

责任人:许飞飞

注 意：1)选材全面，侧重记叙文

2)选项安排时注意段落结构和文章逻辑

3)提醒学生选项与其所在的语言环境的关系

4)材料要点讲评。

时间：3月中旬

第三块：完型填空：20篇(约20分钟/篇)

责任人：许飞飞

注 意：参考以往高考类型题，适当选材。强调填空位置在短文、句子中的 逻辑和语法兼顾。

让学生真正明白本类型题的要领：通篇阅读、联系上下文。

时间：3月下旬。

第四块：单项选择：300道(约10分钟/组)

责任人：严 妙

注 意：1)考点覆盖的全面性;

2)各考点比重权衡的合理性;

3)答案另附并且要点讲评。

时间：4月上旬。

第四块：①短文改错：25篇(约10分钟/篇)

责任人：吴乾福

注 意：1)改错设计的规范性;

2)全面体现常见改错考点和解题技巧;

3)结合书面表达，提醒学生常见表达错误(必须为考纲词汇);

4)答案另附。

时间4月中旬

第五块：书面表达：20篇(约20分钟/篇)

责任人：周廷若

注 意：1)观察高考书面表达动向，有目的地押题。

2)全面顾及短文体裁，备课时分析体裁要点。

3)提供优秀范文，并附讲解。

4)作文常用表达句式和词汇

5)各科任老师必须对学生作文进行针对性讲评。

时间：4月下旬。

第六块：听力：约30篇，每篇按照高考要求长度15分钟

责任人：各科任

注意:1)材料蓝本《高考英语听力68》

2)熟悉听力常用提问

3)讲解听力要点，让学生学会从听力材料中捕获所需内容。

4)培养答题良好习惯，听前必先浏览问题，做到带着问题听，提高答题准确度和速度。

5)1、6班应增加材料来源，提高不同口音的适应性。强化拔优。

时间：五月上旬以及晚修第四节或者早读。

五、本轮教学执行程序：

——材料组织——讨论审定——分别执行——小组总结——补漏纠正

纵使高中学习压力万千，我自有 幽默 招式减压！

即便经历过大学，回首看来，还是高中三年的压力最大，彼时对未来的不确定，对成绩的不确定，对报考的迷茫，一次考试的不理想牵动着全家人的心，明明心中有万千压力，却不敢在家人面前表露一二，潜意识怕看到失落的眼神；

不但是我，从学弟学妹们给我留言的字里行间，都流淌着 压力大、压力大、压力大 的节奏!

高中的压力太大了，老师经常说： 你没有钱，没优势，还拼不过爹，只能靠自己 ；

父母会告诉你： 既然选择了求学这条路，高考是你目前唯一的出路，高考的成绩决定以后的命运；

学霸同桌会和你说： 我距离北大还差30分的差距，一定要在高考前将分数追上来 ，作为学渣的你反观自己，不失落是的

我每天抓住一切时间在学习，付出的时间和精力不必别人差，可是成绩却依然平行，压力大~

别人解一道题10分钟，我笨点就用20分钟、30分钟、甚至更多，我也宁可起早贪黑，却仍旧被拍在沙滩上，没看多努力的同学成绩反倒更突出，压力大~

即便有这样、那样的压力，作为高中生，也一样可以有 幽默风趣的减压方式 ！

一起来看，高中那些年的减压段子：

学霸们用一晚上写的作业，学渣们一个早读就搞定。

学渣给学渣讲题，那是友情；学霸给学渣讲题，那是喜欢；学渣给学霸讲题，那是爱情；学霸给学霸讲题，那是快考试了。

学神在刷难题，学霸在刷作业，学渣在刷动态。

对于学霸我只是想知道：你们的初中发生了什么，能让你们沦落到跟我一个学校。

一种学霸叫做“别人家的孩子”。

就算老师讲的是个毛线，学霸也能将它织成毛衣。

原谅我盛装出席，手握水笔，眉头紧锁，奋笔疾书，只为帮学霸垫底。

给我一张关于你的试卷，我会告诉你什么叫做学霸。

学霸晒成绩，女神晒自拍，土豪晒有钱，晒身材，老子晒太阳。

虽然学霸的成绩让我目瞪口呆，但是我的交卷速度绝对让学霸口呆目瞪。

1愿得一学霸，白首不相离，带我上自习，一日刷千题，复习又解疑，给我押考题，考场坐我旁，助我脱倒一。

1如果我把吃东西的时间都拿来学习，那么我不仅会变成瘦子，而且还是个学霸。

1什么是安全感？就是做完题有学霸和你念出了一样的答案。

1学渣的意义：穿的美美的，吃的好好的，答卷白白的，为学霸垫底的。

1现在的女孩需要的不是王子，而是能辅佐数理化的学霸男神。

1“关闭吃货模式，正在开启学霸模式”“对不起您的配置太低，无法启用该功能”

怎么样，即便是自嘲，也可以出高度， 皮一下，减压又快乐 ！

放松之后，还要回到高考冲刺，只要还有一日、一小时，你就还有提升的时间和空间哦~

其实每年高考都有60%基础题考察，都是送分题，都有高分答题模板的，很多考生、家长只知道埋头苦学，而不研究高考规律，这样无疑是要吃亏的；

以数学为例，高考数学题型看似年年变化，但考点和基本题型都换汤不换药。这部分只需套用解题模板和秒杀技巧，就可以轻松把分拿到手。往往很多同学拿不到满分，甚至频频丢分，是因为比别人笨么？错！是没有学会答题技巧、只闷头学，做了太多无用功。

高中数学共3002个知识点，但高考只有259个核心考点，120个必考、常考题型，每个题型有2-3个变式，共443道母题，占历年高考80%-90%分数，只要掌握这些高考拿到130分以上是没有问题的。

同学、家长可以点赞后，私信“ 数学核心考点 ” 免费领取一份，；

最后的时间，用做高效的办法，做最有效的提升！冲刺高考，不遗余力！加油！

同时这里给大家推荐学弟学妹们反馈比较好的几分冲刺学习资料：

一、一份数学学霸笔记：

79P高考状元笔记！高中数学必修1-5（手写版），只发一次，手慢无！

二、高考数学高频考点：圆锥曲线系列问题

圆锥曲线难？吃透这“23道经典题 ”，圆锥曲线一分不丢！

三、高中三年所有物理知识点总结：

133页高中物理笔记（版），没有最全！建议高中生收藏，打印，家长转给孩子?

四、文科地理学霸笔记：

41P重点高中地理笔记，考试复习一定用的到，建议文科生人手一份！

五、理科生物必修一到必修三学霸笔记：

高考学霸笔记：高中生物必修一到必修三，逃不过这些知识点，吃透考试95+?

六、高考语文现代文阅读答题模板：

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七、高考英语必背3500词，40篇经典短文全练习：

高中英语3500个必备词汇大全！附40篇英语短文（3500词配套训练），建议打印?

高考考察的是什么？

高考不是考谁掌握的知识多，所以高考没有设置成特定时间内谁能把空白卷面填的满满登登的；

高考考察的是谁掌握的考点多，谁能够在高考的考卷上将所掌握的考点正确的展现出来，这才是王者！

小题靠技巧，大题靠模板，是一直以来高考考察的核心内容，只有深谙此道，并围绕这一核心进行学习、备考，你才能够最高效的提升高考成绩；

我们清北助学团，归纳总结了9大科高考冲刺技巧和模板，急需的准考生可私信领取；

帮助学弟，学妹圆梦大学，我们一直在努力，也一直在路上，从未停歇！