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2004高考文综答案,2004年高考文综试卷

tamoadmin 2024-07-23 人已围观

简介1.04年徐州高考总分2.吉林2004年高考状元:大而化之的理性女生3.04年山东高考总分4.高中地理及历史重点知识总结参加学业水平测试5.2004年高考科目及总分6.2004年吉林省高考满分多少7.2004安徽高考文科状元各科分数语文、数学、英语、文综、理综。根据查询山西省教育局得知,2004年山西高考科目有语文、数学、英语、文综、理综,满分一共是750分。高考是考生进入大学和选择大学的资格考试

1.04年徐州高考总分

2.吉林2004年高考状元:大而化之的理性女生

3.04年山东高考总分

4.高中地理及历史重点知识总结参加学业水平测试

5.2004年高考科目及总分

6.2004年吉林省高考满分多少

7.2004安徽高考文科状元各科分数

2004高考文综答案,2004年高考文综试卷

语文、数学、英语、文综、理综。根据查询山西省教育局得知,2004年山西高考科目有语文、数学、英语、文综、理综,满分一共是750分。高考是考生进入大学和选择大学的资格考试,也是中国最重要的国家考试之一。

04年徐州高考总分

750分。广西2004年高考科目有语文、数学、外语、文综、理综,总分为750分,语文150分、文数150分、外语150分、文综300、理综300。广西位于中国南部边疆,南濒北部湾,北、东、西三面分别与贵州、湖南、广东、云南四省相邻,西南与越南毗邻,陆界国境线长637千米。

吉林2004年高考状元:大而化之的理性女生

750分。根据查询徐州市显示,2004年徐州地区的高考满分为750分,其中语文、数学、英语分别为150分,文综(历史、政治、地理)和理综(物理、化学、生物)共为300分,值得一提的是,04年徐州地区的高考难度较大,考生需要做好心理准备。

04年山东高考总分

这是我访的第二个状元,也是我访的第一个女状元,站在北京大学34号楼下,看着来来往往的女孩子们,春天的她们都是五彩缤纷的美丽,这位来自吉林的女状元周亚欧会是什么颜色的呢?终于,看到了她,穿着一件**的上衣,皮肤黑黑,个子高高,很春天的感觉。

理性女孩有些大而化之

在访前我要求先去未名湖畔照几张照片,周亚欧给我们带路。走到百年讲堂的时候我想在这里给她照几张照片,看着路边来来往往的人群,她似乎有些不好意思。结果我们的第一张照片是在北大的图书馆门口完成的。抱着QQ公仔的她看上去很我们的吉祥物一样,很娇憨的样子。

据周亚欧说,她是一个理性的女孩。不是看上去的那么文静,相处久了自然就显得活泼了。她更多的呈现出的是一种大而化之,没有极端的好恶。

平时喜欢看书和运动。喜欢看张爱玲的,也喜欢金庸的武侠。从初中毕业开始,她就练习跳健美操,直到高三那段很紧张的日子也没有丢下这个爱好,不能系统的进行练习就在家里对着镜子跳,那么坚持,就是因为喜欢。

周亚欧的偶像比较另类,是尤文图斯的守门员布冯。这是一个张扬自信的男人,在2002年世界杯上的悲情表演深深的打动了她的心。周亚欧喜欢有责任感,大度的男孩子,她说男人更应该象海,像一个真正的男人。

状元女生

周亚欧高考总分为629分,其中语文127分,数学144分,外语134分,文综224分。毕业于东北师范大学附中,现在北京大学光华管理学院。

能考上状元,在她的眼里,70%是靠实力,20%是靠运气,10%是靠心态,但是运气和心态却是决定性的因素。周亚欧一直都是学习很好的孩子,长年以来都积累了良好的学习方法和习惯。上课仔细地听讲,下课认真地总结,注重方法,在一步步地积累中最终升华。

她所在东北师大附中是一所很优秀的中学,学校和老师们给学生营造了一个宽松的环境,学生们也很优秀,学习的气氛很浓厚,大家在相互协助和鼓励中一起进步。

周亚欧有一个幸福的家,和妈妈的更像是好朋友,平等的交换意见,还有设身处地的建议,还有爸爸在重大的问题上做最终的决定。

在北大,周亚欧选择了两个社团增强自己的能力,一个是广播站,还有一个是成长热线。她还没有能够独立的去解答热线,还在培训中,看得出她很期待能够拿起话筒的那一刻。

北大是个强手如林的地方,周亚欧也是这么感觉,但是她更希望在这个自由开放的学校里能够把握每一刻提高自己,也尽可能的享受生活。

给考生们的建议

周亚欧以过来人的身份一直在强调不能学而不思。学习是把书本上的知识转化为自身大脑贮备的过程,只有经过思考经过消化才能把知识彻底的变成自己的。

对于数学来说:掌握基础是最关键的,书本上的就是一切数学考试的根本。要学会对已学的知识点进行归纳,进行总结。

英语,也是一门需要积累的课程,是很难在短时间内获得大的飞跃的,需要的是每天的不断的学习和累积。对于马上就要参加高考的考生也一样,哪怕就是剩七十多天,可是每天都能掌握一点,七十天下来也是一笔可观的获得。

文综是一门知识点的大拼盘,首先要做到的是每一门都要学好,掌握书本中所有的知识点,在此基础上才能展现此考试中对能力的考察。

一句话送腾讯考生

坐在未名湖边的长凳上,周亚欧通过我传达给所有的腾讯考生:“做好现在,每一刻的努力。”

高中地理及历史重点知识总结参加学业水平测试

04年山东高考总分是750分。2004年山东高考满分750分,语数外各150分,共计450分,文综和理综都是300分,所以文科和理科都是750分。2004年山东烟台的王端鹏参加高考,成为了山东地区的理科高考状元,以749分的高分进入了清华大学。

2004年高考科目及总分

地理其实是偏理科的,但是文科生学好也不难。

我是文科生,地理是我最好的一门课。

我学习得力的方法很简单,就是多看地图,我可以闭着眼睛不世界地图画出来,还有要了解重要经纬线穿过的地方,了解各地的气候,地形,但是要注意的是,记住原理。

高一的地理是最难学的,给你一点资料把。

地球运动和日照图专题

一、知识结构:

二、考点梳理

(一)自转运动:

1、方向、周期、速度:

(1)方向:三种方向(在北极俯视地球,逆时针自西向东;在南极俯视地球,顺时针自西向东;侧视地球,绕地轴自西向东。

(2)周期:两个周期(恒星日和太阳日)

扩展思维:用圆盘演示另三种情况时恒星日和太阳日的关系。

A、当自转方向为自东向西,公转为自西向东时:恒星日>太阳日(23小时52分8秒)

B、当自转方向为自西向东,公转为自东向西时:恒星日>太阳日

C、当自转方向为自东向西,公转为自东向西时:恒星日<太阳日(24小时)

结论:当自转与公转同向时,恒星日<太阳日;当自转与公转不同向时,恒星日>太阳日

(3)速度:

角速度:每小时转过的角度。

ω=3600/24小时 即150/小时或4分钟/10 , 南北极点除外处处都相等。

线速度:每小时转过的弧长。

由赤道向两极递减。

V= 2πcosΦ R(周长)/ 24小时(时间)

结论:南北两极,既无角速度,又无线速度。

2、自转产生的地理意义:

(1)昼夜更替

作图判断:侧视、俯视、立体图、各种变式图等。

判断晨线和昏线。

(图略)

(2)产生地方时差

地方时:经度不同,地方时也不同。

每隔经度15度,时间相差1小时。

东边的时间比西边的时间早。

时区:国际上划分时区的方法。

规律:

A、全球共有24个时区,东西各12时区,东西十二时区合为一个时区。

B、每个时区都跨经度15度。

C、每个时区的中央经线度数=时区数×15度

D、东边的时区比西边的时区时间早

E、算时区:经度数/150 (四舍五入)

区时:每个时区共同使用的时间称为区时。

区时都以中央经线的地方时作为全区共同使用的时间。

北京时间:北京所在的东八区的区时。

乌鲁木齐时间:新疆用的东六区的区时。

世界时:0度经线上的地方时。

日界线:原则上规定1800经线为日界线,但实际的日界线是曲折的

向东越过日界线日期减一天;向西越过日界线日期加一天。

把全球分为两个日期的分界线是1800 和零时经线

中国跨五个时区:(东五——东九) (730E——1350E)

(3)产生偏向

作图分析:北半球、南半球、赤道地区水平运动物体的偏向情况。

(图略)

*分析偏向对地理事物产生的影响:

影响大气环流和大气运动(举例说明:气旋与反气旋、大气环流);

影响大洋环流(举例:太平洋); 影响河流的冲刷、堆积

(4)影响地球形状:三轴椭球体

(二)地球公转

1、公转的方向、轨道、周期、速度

(1)方向:自西向东 周期:一个回归年365天5时48分46秒

一个恒星年365天6时9分10秒

(2)公转轨道与速度

特点:每年1月初过近日点,公转速度快,太阳照射南半球。

每年7月初过远日点,公转速度慢,太阳照射北半球。

影响:北半球夏半年的时间长于冬半年的时间。

北极点的极昼天数(186天)比南极点的极昼天数(179天)长7天。

2、黄赤交角及其影响

黄赤交角产生的原因:(1)地球倾斜着围绕太阳公转,倾斜角度为66034′。

(2)地轴在宇宙空间的方向不因季节而变化。

(3)黄赤交角和极昼极夜出现的最低纬度的关系为互余。

影响:太阳直射点在南北回归线间往返移动(以一年为周期)

在各种图上会画出黄道、赤道,标出黄赤交角和太阳直射点移动路线。

(图略)

3、公转产生的地理意义:

(1)太阳直射点在南北回归线间往返移动

(2)引起正午太阳高度的周年变化

了解太阳高度、正午太阳高度的概念

正午太阳高度:在太阳直射点为900;在晨昏线上为00

规律:随纬度变化规律:夏至日------H由北回归线向南北逐级递减。

冬至日------H由南回归线向南北逐级递减。

春秋分日------ H由赤道向南北逐级递减。

随季节变化规律:

每年夏至日,北回归线以北的纬度带H达最大。

南回归线以南的纬度带H达最小值。

每年冬至日,北回归线以北的纬度带H达最小。

南回归线以南的纬度带H达最大值。

计算公式推导略:

结论:正午太阳高度的计算:H=90°-|δ-θ|,δ表示所求点纬度,θ表示太阳直射点纬度。

|δ-θ|可以看作所求点与太阳直射点之间的“距离”(纬度差),这个“距离”越小,则正午太阳高度越大

(3)引起昼夜长短的周年变化

分时段分析:

北半球日期 太阳直射点 北半球昼夜长短情况

春分日~秋分日 北半球 昼长夜短,纬度越高,昼越长。

春分日~夏至日 北半球 昼长夜短,且昼渐长,极昼范围扩大。

夏至日 北回归线 昼最长夜最短,北极圈内出现极昼现象。

夏至日~秋分日 北半球 昼长夜短,且昼渐短。

秋分日~春分日 南半球 昼短夜长,纬度越高,昼越短

秋分日~冬至日 南半球 昼短夜长,且昼渐短,极夜范围扩大

冬至日 南回归线 昼最短夜最长,北极圈内出现极夜现象。

冬至日~春分日 南半球 昼短夜长,且昼渐长。

二分日 赤道 全球昼夜平分

*晨昏线上除春秋分日,日出时刻处处不等。

(4)引起四季更替

天文四季:夏季------白昼最长,太阳最高的三个月(5、6、7三月)

冬季------白昼最短,太阳最低的三个月(11、12、1三月)

传统四季:四立划分

(5)形成地球五带:回归线与极圈划分五带。

4.*补充

(1)根据经度数值判断两点的东西方向。

①两点如在同一经度区内有两种可能:一是同在东经度地区,那么经度数大的点在东方,另一点在西方;二是同在西经度区内,那么经度数小的点在东方,另一点在西方。

②两点若处不同经度区内:两地经度数之和,若小于180°,则处东经度区的点在东方,西经度区的点在西方;若大于180°,处西经度区的点在东方,东经度的点在西方;若等于180°,既可说是东方也可说是西方。

(2)物体的影子

规律:北回归线以北地区,正午物体的影子永远朝北(除北极点朝南)

南回归线以南地区,正午物体的影子永远朝南(除南极点朝北)

影子朝向与太阳入射方向相反。

正午太阳高度越小,影子越长。

北半球冬至日正午日影最长,南半球夏至日正午日影最长

请说说下图中各点此时日影的朝向和正午日影的朝向:

(3)利用经纬网计算距离

在经纬网图上可以根据经纬度量算两点之间的距离。

同一条经线上纬度1°的间隔长度都相等(因为所有经线的长度都相等),大约是111km/1°。

赤道上经度1°的间隔长度最大,约为111千米,由于各纬线从赤道向两极递减,南北纬60°纬线上的长度为赤道上的一半,所以在各纬线上经度差1°的弧长就不相等。

在同一条纬线上(设此纬线的纬度为α)经度1°对应的实际弧长大约为111cosαkm。

因此,两地若在同一条纬线上,只要知道两点经度差就可以计算出两点间的弧长。

(4)太阳升落方向:

一年中只有二分日全球太阳(正)东升,(正)西落;北半球夏半年,全球太阳东北升,西北落;南半球夏半年,全球太阳东南升,西南落。

(5)太阳的周日视运动

①对任一地而言:太阳轨迹是平行的;当地地理纬度:北回归线以北(原因)

读下左图判断:正午太阳高度、日出日落方向、白昼长短、太阳直射点的纬度位置

②读右上图描述太阳周日视运动图的作法

③下图为四个地点二至日太阳周日视运动图,读图思考四地可能所在半球和节气。

三、重难点剖析

在高中地理的学习中,我们遇到的日照图有两种,一种是球面日照图,另一种是平面日照图。

球面日照图又可分为侧视日照图和极视日照图。

日照图看似简单,却包含着丰富而复杂的地理知识,成为考试中必选的题目,因而很有必要对日照图中涉及的考点进行分析、总结,寻求解题窍门,掌握答题规律,提高答对率。

教学中通过反复尝试,主要有以下几点认识。

一、考点范围(常考查的知识点)

1.判断半球及地球自转的方向。

2.画晨昏线或太阳光线。

3.确定太阳直射点的位置。

4.判断日期、节气(季节)。

5.太阳高度角的分布规律。

6.昼夜长短的分布、变化规律。

7.判断晨线和昏线。

8.考查日出和日落的时间。

9.判断相对方向。

10.地球自转、公转的速度。

11.计算区时(地方时)。

12.计算昼夜长短。

13.气压带的移动及气候类型的特点。

14.海陆气压类型的分布及季风、洋流的方向。

二、考点解析

1.判断半球及地球自转的方向

(1)东西半球:明确20°W和160°E两条经线把地球分为东西两半球。

(2)南北半球:北极上空看地球逆时针方向自转,南极上空看地球顺时针方向自转。

2.画晨昏线或太阳光线:晨昏线与太阳光线相互垂直。

3.确定太阳直射点的位置

要确定太阳直射点的位置,就要判断出太阳直射点的纬度和经度。

(1)纬度位置:根据现在的教学要求,有三种情况,即太阳直射在北回归线、南回归线和赤道上,判断的依据是观察极圈内的昼夜状况。

4.日期、节气(季节)

由日照图确定日期和节气(季节),日期主要有四种:太阳直射北回归线时,日期为6月22日前后;太阳直射赤道时,日期为9月23日或3月21日前后;太阳直射南回归线时,日期为12月22日前后。

北半球对应的节气依次是夏至、秋分或春分、冬至;季节是夏季、秋季或春季、冬季,此处应注意节气和季节的区别。

判断推理的过程是:由极圈内的昼夜状况到太阳直射点的纬度再到日期节气(季节)。

5.太阳高度的分布规律

(1)太阳直射点上的太阳高度为90°,晨昏线上的太阳高度等于o,昼半球的太阳高度大于0,夜半球的太阳高度小于0。

(2)正午太阳高度的分布规律。

一是纬度分布规律:同一时刻,正午太阳高度由太阳直射点向南北两侧递减,如夏至日太阳直射在北回归线上,正午太阳高度由北回归线向南北两侧递减;二是季节分布规律:夏至北回归线及其以北各纬度,正午太阳高度达到一年中的最大值,南半球各纬度,正午太阳高度达到一年中的最小值;冬至日南回归线及其以南各纬度,正午太阳高度达到一年中的最大值,北半球各纬度,正午太阳高度达到一年中的最小值。

(3)正午太阳高度角的计算。

首先要明确两个纬度:太阳直射点的纬度和所求地的纬度,根据以下公式计算:某地正午太阳高度=90°—(太阳直射点和该地间的纬度差,可用线段法分析计算)。

6.昼夜长短的分布、变化规律

就教材的要求而言,主要考查三种情况。

以北半球为例,夏至日太阳直射北回归线,北半球昼最长夜最短;冬至日太阳直射南回归线,北半球昼最短夜最长;春分日(秋分日)太阳直射赤道,全球昼夜等长。

同时还要分清回答昼夜状况还是昼夜变化趋势,这就要注意以下规律:太阳直射点在哪个半球(南、北半球),哪个半球昼长于夜;太阳直射点向哪方(南方、北方)移动,哪个半球昼变长夜变短。

7.判断晨线(黎明)或昏线(黄昏)

首先明确图中给出的地球自转的方向和太阳光线的方向,如果地球自转方向向着太阳光线,此半球的晨昏线部分为晨线;如果地球自转方向背向太阳光线,此半球的晨昏线部分为昏线。

8.日出、日落

(1)晨线上的各地同时日出,昏线上的各地同时日落。

(2)根据某地昼夜长短计算日出日落时刻,先计算出该地昼长的时间,然后以正午12时为起点,减去昼长时间的1/2就是日出时间,加上昼长时间的1/2就是日落时间。

9.判断相对方向

经线指示南北,向着北极是北方,向着南极就是南方;纬线指示东西,即左西右东。

10.地球自转、公转的速度

(1)自转:自转的角速度各地相同,线速度由赤道向两极递减,两极既无角速度也无线速度。

(2)公转:夏至日速度较慢且还在变慢,冬至日速度较快且还在加快,因为地球公转,7月初经过远日点时速度最慢,1月初经过近日点时速度最快。

11.计算区时、地方时

明确太阳直射点的地方时为12时,晨线与赤道交点的地方时为6时,昏线与赤道交点的地方时为18时,经度相差15°,地方时相差1小时,经度相差1°,地方时相差4分钟。

再结合图中给出的经度信息,可计算区时。

12.计算昼夜长短

计算某地的昼夜长短,首先应明确过该点的纬线圈在昼夜半球上各跨了多少经度,按每隔15°为1小时可计算出昼夜长短

13.气压带的移动及气候类型的特点

气压带的移动是随着太阳直射点的移动而移动,因而气压带在夏至日向北移,在冬至日向南移。

以地中海气候为例说明,夏至日日照图可表明副热带高气压带控制地中海沿岸,气候特点炎热干燥;冬至日日照图可表明西风带控制地中海沿岸,气候特点温暖湿润。

14.海陆气压类型的分布及季风、洋流的方向

夏至日日照图,亚洲大陆气压是亚洲低压,北太平洋气压是夏威夷高压,东亚盛行东南季风,南亚盛行西南季风,北印度洋洋流顺时针方向流动;冬至日日照图,亚洲大陆气压是亚洲高压,北太平洋气压是阿留申低压,东亚盛行西北季风,南亚盛行东北季风,北印度洋洋流逆时针方向流动。

例1:读“北极为中心的投影图”(图5),图中虚线表示回归线与极圈,ABC代表晨昏线,黑粗线OE和OF为日期分界线,完成下列要求:

(1)此时太阳直射点的地理坐标是 ;

(2)北京时间为 月 日 时。

解题思路:试题主要考查学生的地理逻辑思维和地理推理能力,解题时关键是要充分利用题干和极视图提供的信息:以北极为中心的投影图——地球的自转方向为逆时针方向、ABC为晨昏线——北极圈以北出现极昼或者极夜现象(这是解题最重要的隐息)。

NE和NF为日期分界线——180°经线和地方时为0时的经线。

由NF平分晨昏线可知:NF应该为地方时为0时的经线,另一条粗线NE就是180°经线。

隐息被挖掘出来后,后面的解答就比较容易了:此时北极圈以北出现极昼,时间应该是6月22日(夏至日),太阳直射北回归线(23°26′N),太阳直射的经线地方时为12时,正好与0时所在经线NF组成经线圈。

因为NE为180°,根据地球自转方向及经度分布规律可知太阳直射的经线应为135°W,也就是说太阳直射的地理坐标为:23°26′N和135°W。

最后由135°W地方时为12时可推算出北京时间为6月23日5时。

例2:图6中的两条虚线,一条是晨昏线,另一条两侧大部分地区日期不同;此时地球公转速度较慢。

读图6完成1~2题。

1、若图中的时间为7日和8日,甲地为

A.7日4时 B.8日8时 C.7日8时 D.8日4时

2、此时可能出现的现象是

A.安大略湖畔夕阳西下 B.几内亚湾沿岸烈日当空

C.澳大利亚东海岸夜幕深沉 D.泰晤士河畔曙光初现

解题思路:解答此题的关键是根据日期分界线的基本特征——通过南北极点的经线,首先确定出通过南北极点的那条虚线为日期分界线,再结合题干中“此时地球公转速度较慢”(此时北极地区为极昼),推知该虚线应该是180°经线(昼半球不可能出现地方时为0 时的经线)。

再进一步推出另一条虚线为晨线。

这些信息提取出来后,就可以按部就班地按常规思路解题:甲的经度为150°E,晨线与赤道在120°E处相交,则120°E的地方时为6时,甲地地方时应为8时。

因为180°经线西侧日期总是早一天,日期应该为8日,即8日8时。

当北京时间为6时时,通过计算就可以推出可能出现的现象是安大略湖畔夕阳西下。

例3.读图3 回答1—4题

1.2002年11月20日9时(北京时间)中国第19次南极科学考察队乘“雪龙号”自上海出发,此时长城站所在地区的区时为

A.19日19时 B.20日5时

C.19日21时 D.20日21时

2.中山站到南极点的直线距离约为

A.2070千米 B.2270千米

C.2570千米 D.2670千米

3.与中山站相比,长城站所在地

A. 白昼时间长 B.自转速度慢

C.自转周期长 D.正午太阳高度大

4.中山站出现极昼期间,下列河流最有可能处于枯水期的是

A.湄公河 B.莱茵河 C.亚马孙河 D.赞比西河

解题思路:1题,根据经度的分布和变化规律,可以判断长城站位于西四区,与北京相差12个时区,当北京时间为11月20日19时,长城站的区时为19日21时。

2题,读图可知中山站的纬度比较接近700S,与南极点的纬度差为200,地球表面纬度相差10其实际距离约为111KM,通过计算并与备选项比较,可以得出正确的答案。

3题,长城站的纬度比中山站低,其正午太阳高度总是比中山站大,中山站位于南极圈以内,夏半年其白昼时间总比长城站长。

4题,中山站出现极昼期间,南半球是夏半年,北半球是冬半年,赞比西为汛期,湄公河为枯水期,莱茵河与亚马孙河分别流经温带海洋气候和热带雨林气候,没有明显的汛期与枯水期。

答案1.C 2.B 3.D 4.A

四、命题意向

1、近年高考文综试题中本专题考情分析

年份及试题 考察内容 题型 分值

2006 北京文综 昼夜长短和正午太阳高度的分布 选择题 4

天津文综 日出日落方位 8

全国卷(2) 昼夜长短 12

重庆文综 正午影长的季节变化 4

2005 北京文综 自转速度与昼夜长短 选择题 4

天津文综 昼夜长短、正午太阳高度、方向 12

2004 全国文综 昼夜长短及变化 选择题 4

北京春季文综 地球公转速度 4

天津文综 昼夜长短及变化 12

2、规律总结:

(1)从考核内容上看,重点考察晨昏线、太阳高度、昼夜长短等学科基础知识。

2006年新增加考查了日出日落方位的确定,如天津文综第1、2题。

从命题趋势来看,对本部分知识的考核有强化趋势。

(2)从考查形式上看,第一,多以选择题方式出现,文综卷中尤其如此;第二,试题多以图文结合、图表结合的方式呈现,且与现实生活联系紧密。

(3)能力上,注重考查读图能力、计算能力、空间思维能力。

试题具有综合性、分析性和实用性。

你们现在应该用的上的

2004年吉林省高考满分多少

高考总共有六门科目,总分是750分。根据查询国家语言文字工作委员会显示,高考科目有语文,数学,英语。文科还要考文综,其中文综包括政治,地理,历史。理科还要单独考高的科目是理综,其中理工包括物理,化学,生物。语文150分,数学150分,外语150分,文综理综合300分。

2004安徽高考文科状元各科分数

满分750分。2004年吉林高考满分750分,各考试科目分值如下,文科考试科目语文150分、文科数学150分、外语150分、文综300分;理科考试科目语文150分、理科数学150分、外语150分、理综300分。

语文129,数学148,英语139,文综265。安徽大地锦绣多姿,文化古迹甚多,是中国旅游最丰富的省份之一。根据相关分数查询可知,2004安徽高考文科状元各科分数是语文129,数学148,英语139,文综265。安徽位于华东腹地,是我国东部襟江近海的内陆省份,跨长江、淮河中下游,东连江苏、浙江,西接湖北、河南,南邻江西,北靠山东。

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