2016高考数学概率,2016高考数学难度系数

1.数学概率题？

2.高中数学概率题

3.高考数学空间几何 概率大题类型

4.在线急等：高三数学概率题

5.高考数学题中概率题占多大比重？

只定甲的0.45-0.1-0.08+0.03=0.3

只定乙?0.35-0.10-0.05+0.03=0.23

只定丙?0.30-0.08-0.05+0.03=0.20

只定甲乙0.3+0.23=0.53

只定一种0.3+0.23+0.20=0.73

至少定一种的人0.45+0.35+0.30-0.08-0.03-0.05+2*0.03=0.95

不定1-0.95=0.05

数学概率题？

首先先仔细审题，

1.一等奖概率是1/15，所以摇两次都一等奖的概率是1/225，

2.不低于8元有几种可能？5+5、5+4、4+5、4+4、5+3、3+5.所以接下来简单了：

(1/15)*(1/15)+(1/15)*(2/15)*2+(1/15)*(3/15)*2=11/225

看懂了么？

先明白得每种奖的概率。

万变不离其宗，想清楚有几种情况就好了。。

祝你好运！！！

高中数学概率题

如果8个符号互不相同的前提下, 从其中任选4个, 做一次排列, 因为被选出的4个符号互不相同, 同样的4个符号, 如果前后顺序不一样, 就有不同的情况结果, 代表不同的票, 那么这时符合“排列”的定义, 是A(8,4)=1680.

如果8个符号有相同的部分, 就要分类讨论, 比如有两个相同, 正好设取出的4个就有这两个相同的, 那么就不是1680, 因为这两个符号互换位置在1680中已经包括, 但实际得到是1张票, 不是2张.

如果讨论概率, 一般会问4个符号的票数与总票数之比. 这里总票数没有体现, 需要结合原题一起分析考虑

高考数学空间几何 概率大题类型

其实……每个元件超过和不到1000小时的概率都是1/2

1和2是或的关系，1，2整体与3是与的关系

1，2整体超过1000小时概率是1-（1/2）*（1/2）=3/4

整个系统就是（3/4）*（1/2）=3/8

在线急等：高三数学概率题

（18）（本小题满分12分）

某批发市场对某种商品的周销售量（单位：吨）进行统计，最近100周的统计结果如下表所示：

(Ⅰ)根据上面统计结果，求周销售量分别为2吨，3吨和4吨的频率；

(Ⅱ)已知每吨该商品的销售利润为2千元，?表示该种商品两周销售利润的和（单位：千元）.若以上述频率作为概率，且各周的销售量相互独立，求?的分布列和数学期望.

答案：(18)本小题主要考查频率、概率、数学期望等基础知识，考查运用概率知识解决实际问题的能力.满分12分。

解：（Ⅰ）周销售量为2吨，3吨和4吨的频率分别为0.2,0.5和0.3.……3分

（Ⅱ）?的可能值为8，10，12，14，16，且

P（?=8）=0.22=0.04,

P（?=10）=2×0.2×0.5=0.2,

P（?=12）=0.52+2×0.2×0.3=0.37,

P（?=14）=2×0.5×0.3=0.3,

P（?=16）=0.32=0.09.

的分布列为

8?10?12?14?16

P?0.04?0.2?0.37?0.3?0.09

……9分

F?=8×0.04+10×0.2+12×0.37+14×0.3+16×0.09=12.4千元）……12分

（19）本小题主要考查空间中的线面关系，面面关系，解三角形等基础知识，考查空间想象能力与逻辑能力，满分12分。

解法一：

（I）证明：在正方体中，AD′?A′D,AD′⊥AB,又由已知可得

PF‖A′D，PH‖AD′,PQ‖AB,

所以PH⊥PF,PH⊥PQ,

所以PH⊥平面PQEF.

所以平面PQEF和平面PQGH互相垂直，……4分

（Ⅱ）证明：由（Ⅰ）知

，又截面PQEF和截面PQCH都是矩形，且PQ=1，所以截面PQEF和截面PQCH面积之和是

，是定值.

答案：（19）本小题主要考查空间中的线面关系，面面关系，解三角形等基础知识，考查空间想象能力与逻辑能力，满分12分。

解法一：

（I）证明：在正方体中，AD′?A′D,AD′⊥AB,又由已知可得

PF‖A′D，PH‖AD′,PQ‖AB,

所以PH⊥PF,PH⊥PQ,

所以PH⊥平面PQEF.

所以平面PQEF和平面PQGH互相垂直，……4分

（Ⅱ）证明：由（Ⅰ）知

，又截面PQEF和截面PQCH都是矩形，且PQ=1，所以截面PQEF和截面PQCH面积之和是

，是定值.?8分

（III）解：连结BC′交EQ于点M.

因为PH‖AD′,PQ‖AB,

所以平面ABC′D′和平面PQGH互相平行，因此D′E与平面PQGH所成角与

D′E与平面ABC′D′所成角相等.

与（I）同理可证EQ⊥平面PQGH，可知EM⊥平面ABC′D′，因此EM与D′E的比值就是所求的正弦值.

设AD′交PF于点N，连结EN，由FD=l-b知

因为AD′⊥平面PQEF，又已知D′E与平面PQEF成?角，

所以?D′E=?即?，

解得?,可知E为BC中点.

所以EM=?，又D′E=?，

故D′E与平面PQCH所成角的正弦值为?.

解法二：

以D为原点，射线DA、DC，DD′分别为x,y,z轴的正半轴建立如图的空间直角坐标系D-xyz由已知得DF-l-b，故

A（1，0，0），A′（1，0，1），D（0，0，0），D′（0，0，1），

P（1，0，b）,Q(1,1,b),E(1,-b,1,0),?

F(1-b,0,0),G(b,1,1),H(b,0,1).

（I）证明：在所建立的坐标系中，可得

因为?是平面PQEF的法向量.

因为?是平面PQGH的法向量.

因为?，

所以平面PQEF和平面PQGH互相垂直?……4分

（II）证明：因为?，所以?，所以PQEF为矩形，同理PQGH为矩形.

在所建立的坐标系中可求得?

所以?，

所以截面PQEF和截面PQCH面积之和为?，是定值.?8分

（III）解：由已知得?角,又?可得

即?

所以?D′E与平面PQGH所成角的正弦值为

……12分

高考数学题中概率题占多大比重？

ξ=2时概率为1/3*1/3=1/9

ξ=3时，前两次有一次通过，第三次一定通过，为2*1/3*2/3*1/3=4/27

因为ξ只能为2，3，4，则ξ=4时概率为1-1/9-4/27=20/27

另外一个算法是直接算就是4次有3种情况，一种是全部都未通过是(2/3)^4=16/81,然后是有一次通过，4*1/3*2/3*2/3*2/3=32/81,然后还有就是两次通过，两次通过是最后一次是通过，前三次有一次通过，是3*1/3*2/3*2/3*1/3=4/27

加起来20/27

256=9/,不是组合问题,因为四个学生各不相同;16

一个路口的红绿灯，红灯亮的时间是30秒！！

用捆绑法。

可以把a家的3个人看作一个整体,p(2,3)=6

24*6=144这个是分子

分母是总体可能的情况某四所大学进行自主招生，同时向一所高中的已获市级竞赛一等奖的甲、乙、丙、丁四位学生发出录取通知书，随意坐在一排。

求每家的家人和自己家人坐在一起的！概率，c一家5人，黄灯亮的时间是5秒.

第一步,仅有两人进一所大学,概率是c(2，然后和另外的8个人进行全排列。

a家的概率p=（a33*a99）/a11

11=6%

b家的概率和a一样

c家的概率p=（a55*a77）/6

跟其它47人无关

a一家3人,z比x先到校

1

1/,四所学校也不相同,再注意题目措辞&quot,4)*p(1,4)=24

第二步,剩余两人进入其他三所中的两所,这个是一个排列问题，这样就相当于坐在一起了;2

2

1/.

(1)y比z先到校;

(2)y比z先到校，总共11人，绿灯亮的时间是45秒，若一个人到达路口等灯时间不超过10秒的概率是？

1-[(30-5)/30+5+45]=11/16

从等红灯时开始计

最后5秒加黄灯

是十秒

也就是红灯25秒之内是要等超过10秒的

1减超过的就是不超的

设x.y和z所在的班级有50名学生，b一家3人,4*4*4*4=256

144/.设计模拟方法估计下列事情的概率,并且这50名学生早上到校后的可能性是相同的;仅"有两名学生录取到同一所大学,就是说,剩下的两人分别进入剩下的三所大学中的两所。若这四名学生都愿意进这四所大学的任意一所就读，则仅有两名学生录取到同一所大学的概率___________。

首先,理清题目意思