本科属于学历吗,本科属于大学学历吗

1.本科毕业就是学士学位吗

2.学历有分本科、大专吗？

3.学历排名从低到高都有什么

4.大学本科是什么学位（每一个本科生都有学士学位吗）

5.本科学位是学士吗

6.本科是属于什么学历？

7.大学学历是什么意思啊？

大学毕业取得的是本科学历，大学后面的教育层次是研究生教育，所以大学后的学历是研究生学历。研究生是高等教育最高学历层次，按照学位可以分为硕士研究生和博士研究生。

扩展资料

大学后是研究生学历。我国的教育主要分为初等教育、中等教育、高等教育三个阶段，初等教育是小学，中等教育包括初级中学、中专、职校、中技等教育模式，高等教育包括专科（高职、高专、高技）、本科、硕士研究生和博士研究生。大学本科以后的`学历是研究生学历，大学专科以后的学历应该是本科学历。目前研究生学历属于最高学历，本科应届毕业生和往届毕业生可以直接报考研究生，专科在取得专科学历满两年或两年以上才可以报考研究生。

本科毕业就是学士学位吗

当然算了，中国目前最高的学历是博士研究生，而本科学历之后就是硕士研究生、博士研究生，本科学历在中国的学历排行上排列第三，往下还有专科、高职、中专、高中、初中、小学、幼儿园等等。虽然现在大多数幼儿园不发毕业证，但实际上也是有的，起码我是见过我自己的小学毕业证的。

而我国每年平均有近千万的大学生毕业，而全国的受教育程度达到大学程度的大概有2亿人左右，而且还分布在各个阶层。如果以10年为一个阶梯，近10年就有近1亿的大学生踏入社会，而剩余的一亿实际上是过去几十年的积累，可以很负责任的说，以现在大学毕业的人口总数来看，大概每7人中就有一名是大学毕业，如果去掉专科等学历，真正本科毕业的学生还要少很多。按照人口总比例划分，如果你拿到大学文凭，就已经处于中国前20%的程度了，你猜他算不算高学历？

但有一点我们要搞清楚，学历资质证明，是你通过系统性学习相关知识，获得认可后的证明，这也是学校对学生的一种认可和肯定，而步入社会之后，学历就是敲门砖，一切还是要看能力和运气的。而且这个社会是优胜劣汰的，虽然本科学历已经算是高学历了，但社会的需求是有限的，而每年学校制造出来的大学生可是源源不断的，要知道自己不是最优秀的，虽然拿到本科学历已经超过了全国80%的人，而且本科学历也是第三高的学历，仅次于硕士研究生和博士研究生，但这并不代表你就很厉害了，要知道学历是一个门槛，是找工作的门槛，你只是拿到了进门的门票而已。

当你入得门来，你会发现比你差劲的只有专科学历，而那些211、985等院校毕业的本科毕业生，都比你强很多。正所谓人比人气死人，你在门里，目之所及都是大学毕业的人，一些企业招聘员工时首先看的就是学历，假设你跟某一个专科或重点大学的应届生抢同一份工作，那么就意味着你有可能会被淘汰。而你的学历与同一个圈子内的人比较，并不是最高的，虽然以整个学历阶层来衡量，本科已经算是高学历了，但在实际工作中，本科学历真的不算高。

要知道上学其实就是一个不断淘汰人的过程，你能拿到大学文凭，就意味着你是属于这个阶层的人才，而其他人继续往前走，那么他就会变成另外一个层次的人才，如果你低头往下看，那么你就是高学历，但如果你要抬头往上看，你的学历也没有想象中那么高，如果毕业的院校比较垃圾，可能连好点的专科都赶不上，但也没必要灰心和气馁，起码你已经领先全国80%的人了。

学历有分本科、大专吗？

本科毕业不一定是学士学位。本科教育属于学历，学士属于学位。本科层次学生毕业后一般可获本科毕业证书和学士学位证书，少数人因为成绩或综合评价未符合学术要求，而只有大学本科毕业证书，没有获得学士学位证书。

学士是高等教育本科阶段授予的学位名称，大体可依学科类别分为理学学士、工学学士、文学学士、社会科学学士等。有些院校会提供衔接学士课程，予副学位课程毕业生升读。一般大学要求学生修足培养方案所需学分，绩点达到学校要求并且外语成绩合格，无不良记录，即可授予学士学位。

学历与学位的区别：

1、学历：学历指曾在学校肄业或者毕业之后得到的一纸文凭，即学习的经历。国民教育系列承认的高等学历有专科、本科、硕士研究生和博士研究生四个层次。研究生是学历的最高一级。

2、学位：学位是标志一个人学历的头衔，即一个人通过学习取得学识及相应学习能力程度的标志。学位包括学士学位、硕士学位和博士学位三种。博士是学位的最高一级。

本科与学士的区别：

1、本科毕业不完全等于学士，需要英语达到四级水平才能获得学士学位。所以就有很多人大学本科毕业了，可是因为英语水平达不到要求，只有毕业证，而没有学士学位证。

2、学士肯定是本科生 ，但本科生不一定是学士。

研究生与硕士、博士、博士后的区分：

1、研究生分为硕士研究生和博士研究生，硕士按照培养目标方向不同又分为专业型硕士和学术型硕士，简称专硕和学硕。硕士和博士是不同层次的学位。

2、博士后是指工作经历，即使博士后出站，学位依旧是博士，博士学位已经是最高学位了。

获得学士学位的一般步骤

1、选择专业：首先，你需要选择你感兴趣的专业领域。考虑你的兴趣、技能和职业目标，然后研究不同专业的课程内容和就业前景，以帮助你作出决定。

2、申请大学：根据你选择的专业，你需要找到合适的大学或学院，并向他们提交申请。了解每个学校的入学要求、申请截止日期和所需材料，并按时提交你的申请。

3、入学考试：一些大学会要求你参加标准化的入学考试，如SAT、ACT等。准备并参加这些考试，以展示你的学术能力和适应大学学习的能力。

4、完成课程要求：一旦你被录取，你将开始大学学习。根据你选择的专业，完成所需的课程和学分要求。这可能包括核心课程、选修课程和实习等。

5、毕业项目或论文：一些学校要求学生完成毕业项目或撰写毕业论文。根据你的专业要求，完成相关的研究项目或论文，并按照学校的要求提交。

6、申请学位：在完成所有学分和要求后，你可以向学校申请学位。具体的申请过程和时间表会因学校而异，请咨询你所在学校的学术事务办公室或注册办公室。

学历排名从低到高都有什么

学历，求学的经历。指曾在哪些学校肄业或毕业。在实际生活和工作中，是指他最后也是最高层次的一段学习经历，以经教育行政部门批准，实施学历教育、有国家认可的文凭颁发权力的学校及其它教育机构所颁发的学历证书为凭证。

学历分为：小学、初中、中专/高中、专科、本科、硕士研究生、博士研究生。

博士（博士研究生）

硕士（硕士研究生）

初中

小学

大学本科是什么学位（每一个本科生都有学士学位吗）

中国境内的学历可以分为小学、初中、高中、中专、职高、大专、本科、硕士研究生和博士研究生九个等次，排名从低到高依次为小学、初中、高中、中专、职高、大专、本科、硕士研究生和博士研究生。

其中，小学和初中属于义务教育阶段；高中和中专属于高中职教育阶段；职高和大专属于中等职业教育阶段；本科、硕士研究生和博士研究生则属于普通高等教育阶段。

值得注意的是，这些学历所代表的实际水平并非完全一致。学历只是衡量个人受教育程度的一种标准，而不一定能够反映其真实的知识、技能和能力水平。

本科学位是学士吗

大学本科是什么学位

本科是学士学位，学历是本科，本科以上是硕士，属于研究生学历。我国的学位有：学士学位，硕士学位，博士学位;我国的学历有：小学、初中、高中、大专、大本、第二学士学位班、研究生班、研究生。

普通高等学校本科毕业生毕业考试成绩合格，在校表现良好，就可以获得学士学位。有的学校要求过大学英语四级。参加高等教育自学考试，所有科目的加权成绩在该校所划定的分数以上，毕业论文答辩良好及以上并通过学位英语考试，毕业后可以申请学士学位。

每一个本科生都有学士学位吗

不是，需要成绩达到一定标准才发放学士学位证，不然只发放毕业证，根据《中华人民共和国学位条例》第四条的规定，高等学校本科毕业生，成绩优良，达到下述学术水平者，授予学士学位：

1、较好地掌握本门学科的基础理论、专门知识和基本技能；

2、具有从事科学研究工作或担负专门技术工作的初步能力。

根据《中华人民共和国学位条例暂行实施办法》第二十二条、国家教育委员会和学位委员会教学〔1991〕24号《关于普通高等学校本科毕业证书与学士学位证书分开制发的通知》的规定，从1992届应届本科毕业生开始，学士学位证书与毕业证书分开制发。

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颁发细节：

1、为加强对学士学位授予工作的管理和保证所发学位证书的规格质量，学士学位证书由国家教育委员会学位办公室会同学位委员会办公室统一印制，由学位授予单位颁发。

2、统一印制的学士学位证书，封面颜色为墨绿色，上部印有中华人民共和国国徽，下部印有“学士学位证书”字样；内页按学位授予对象分为“普通高等教育本科毕业生”、“成人高等教育本科毕业生”和“来华留学本科毕业生”三种。

百度百科-学士学位证

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大专录取不读会有什么影响

在绝大多数省份，高考录取之后，没有去报到，并不会造成什么严重的后果。实际上，每年高考录取之后，都有很多人不去报到。对于这种情况，绝大多数大学和地方教育行政部门，都是没有什么处罚措施的。

对于这一点，考生大可放心，毕竟，作为考生，之所以不去上大学，通常情况下，都是因为录取自己的大学不符合自己的心意。在这种情况下，还要对学生进行惩罚，还要将这种情况记录到自己的诚信档案，通常情况下，不管是学校还是地方教育行政部门，都会觉得于心不忍。

实际上，即便是在高考中被录取了不去报到，对于考生来年重新考大学也不会有什么负面的影响。之前，网上就曾经有过报道，有人考上了复旦大学没有去读，来年考上了北大或清华。这就充分说明，考上了大学不报到，并不会遭受特别严重的惩罚。

实际上，经过高校扩招之后，大学生日越来越多，一部分人不去上大学，对于大学来说，并不会造成什么影响。既不会影响大学的经济收入，也不会影响大学的排课。

读大专没有意义

在我个人看来，读大专有意义。其一读大专能够学到专业知识，这也是最重要一点；将来不管参加工作，还是提升学历，大专都是最基础的门槛。其二即便是没有好好学习专业知识，也能够提升个人修养，塑造自己思维方式，这是一群有学历的人，聚集在一块成果体现。

最后一点，便是学历优势。有一类大学生大学生活，过得比养老还要舒适、惬意。脑海里虽然没有专业知识储备，但有了毕业证之后，求职时候就能够胜过众多大专以下学历的人。

我的第一学历就是大专，高考成绩超过本科线20分，距离二本线还有十几分。也就是这十几分的差距，改变了我的整个人生。虽然读了大专，但我依然觉得这三年时间很有意义，它的意义体现在下面几个方面。

一、学到安身立命的本领

我们在填大学志愿时候，不仅需要选择院校，还需要选择专业，不同的专业学习课程不同。进入大学之前，可能大家都很懵圈，不知道选择的专业，都有什么样的作用。

等到自己进入大学以后，也只知道专业对应课程，想要体会到专业的作用，只有在自己参加工作以后。

很多人从事的第一份工作，乃至终身奋斗的行业，都和自己大学学习专业相关。能够在自己专业里积累、沉淀，持有一颗不断进取的心，五年、十年之后，都会出现质的变化。

大学里学习的专业文化知识，为自己以后找工作，奠定了坚实基础。掌握了专业知识的我们，在职场中更具有竞争力，也能够更好地胜任工作，这也是企业希望看到的一种情况。

既然进入了大专院校，就要好好学习专业文化知识，多多提升自己的知识储备。平日里的空余时间，多泡图书馆读书，少玩游戏，少参加一些没有营养的聚会、聊天，这是我对当下大专生的一个忠告。

二、迈向成功的起点

大专院校在高校学历中，处于最低层次地位，学制也只有三年；也因此让很多人，内心里看不起大专学生，认为他们同中专、高中生，并没有太大区别。

其实这样看法，有一定道理存在，但这个道理并不全面。大专比本科低了一个层次，可大专生却可以通过自己努力，实现“阶层跨越”，成为一名全日制本科生，进而考研、读博等等，成为一名高学历人才。

大学同班同学中，就有一些在毕业时候，参加了统招的高考，被录取以后，成功进入到本科院校继续学习深造。据说有人现在已经考上研究生，还准备进一步提升自己学历。

这一条路有一个不能够改变的情况，便是我们的第一学历，已经没有办法再更改了。对于他们来讲，可能一生都摆脱不了“大专生”这个身份。

三、提升见识、修养的场所

大学不仅是学习知识的场所，更是学习做人、提升个人修养地方。有人说“大学就是一个小型社会”，我觉得这话一点也没有错。大学里没有人会教会你对与错，你会为人处事，就会左右逢源，相反就会成为“独行侠”。

没有学到知识的同学有很多，这其中有一部分擅长为人处世，同辅导员、班级学生，甚至是院系教授，建立了良好的关系。他们在大学中，得到了充分的锻炼，毕业时候有老师推荐就业，进入工作岗位后，也凭借出色的为人处世能力，被领导器重和信任。

大学毕业之后，我们慢慢会发现，曾经的朋友、同学，上过大学和没上过大学，还是有一定区别存在。即使我们就读的是大专院校，在修养和思考问题方面，也会呈现出一定的不同点。

蜗牛谈大专：多读书，胜过少读、不读书；师傅领进门，修行看个人

家长和高中毕业生，千万不要抱有大专无用想法，这样的想法会害了孩子一生，也会让孩子失去一个接受高等教育和改变命运的机会。这样的情况，也存在于大专和三本之间。

我当年就是认为三本无用，加上学费昂贵，才选择了大专。这是一个错误的选择，让我至想起来仍然后悔。如果能够进入本科院校，境遇或许会好很多。

“知识改变命运”，这句话永远都是“当局者迷旁观者清”，处于学习阶段的我们，不可能理解这句话的真谛。等到自己工作以后，没有了系统读书机会，才能领会到这句话的可贵之处。

读大专并不代表就是loser，只要我们肯努力，一样可以专升本、本考研，研究生之后在读博士等等。学无止境就看我们是否够努力，能够将自己提升到什么层次。

大专学生好好学习，在收获优异成绩的同时，还能够获得高额国家奖学金奖励。当下的大学生，面临的干扰因素太多；想要好好学习，需要的是超强自律能力，外加和校园中优秀的人聚集。

了解了这些之后，你还会看轻大专院校吗？

成人本科无学位如何补学位

没有学位证可以通过考研或重新参加成人教育的方式补救。

考生需要重新参加一次成人教育然后按照学制就读毕业以后再申请学位证；也可以报考在职研究生，毕业后拿到研究生的学位证。如果考生一开始就有申请学位的打算，除了要在成考学习期间认真学习确保成绩合格以外，还要给自己参加学位外语考试留出充足的时间。学位证书是为了证明学生专业知识和技术水平而授予的证书，在我国学位证授予资格单位为高等院校或科学研究机构。目前我国学位分为三类：学士学位，硕士学位，博士学位。

成考本科学位证申请条件

成绩达标：考生各科专业课程期末考核成绩平均分不低于75分者，可申请学士学位证书；

毕业论文：考生的毕业论文经导师评定后，获得良及以上成绩者，可申请学士学位证书；

英语三级：非英语专业考生需要参加全国统一考试的英语三级考试，即学士学位英语考试，而英语专业考生则必须参加第二外语考试。考试通过者，可申请学士学位证书；

同时满足以上三个条件的考生即可申请成人学士学位。此外，成人高考考生与普通本科生不同，考生必须在毕业之前递交申请。而且部分院校还会额外设置附加的申请条件，考生申请时一定要向相关部门咨询清楚。

本科是属于什么学历？

本科生不一定都是学士学位。原因有：1、两者概念不同，本科是高等学历教育的基本组成部分，通常指的是学历，而学士学位是高等教育本科阶段授予的学位名称和学位类型；2、两者获得条件不同；3、两者授予单位不同。

1、本科学历与学士学位概念不同

大学本科：是高等学历教育的基本组成部分，一般招收普通高中毕业生或具有同等学历者。本科是一种学历，是体现学生学习的经历。

本科学历主要分为全日制本科和非全日制本科两种。全日制本科生主要由普通高等学校招生全国统一考试录取，按规定的时间年限在学校学习，学历类型为普通高等教育（全日制含统招专升本）。非全日制本科通常为成人高考、网络函授、开放教育和高等教育学历文凭自学考试等。只要学习期满，成绩合格就可以发本科毕业证书。

学士学位：是高等教育本科阶段授予的学位名称和学位类型，是我们国家学位结构种的基础学位，由授权高等学校授予。

2、本科学历与学士学位获得条件不同

本科学历获得条件：本科学历取得条件是指通过全国统一考试录取的本科学生，完成本科阶段的学习（一般为四年，有部分专业为五年，统招专升本为两年），学习完本科阶段要求的所有课程，且各门课程考试成绩合格，即可获得本科毕业证书，称为本科毕业生。

3、授予单位不同

本科毕业证书的颁发单位：本科毕业证书是由就学的学校直接颁发毕业证书，学校有自主权。

学士学位的颁发单位：学位一般是有授权高等学校或者科研机构授予，学士学位是由授权高等学校授予。学校是不能自主授予学士学位。

一个本科毕业的大学生，如果不符合授予学士学位条件，是不会授予学生学位证书的。所以说，一个本科毕业生未必都是学士学位。全日制本科毕业生被授予学士学位的条件：

一是必须是本科学历；

二是必须符合学位授予单位的相关规定，即本科阶段必须修满学分，各科成绩必须合格，毕业论文答辩成绩合格，在校表现良好，无违法违纪行为。有些学校还会增加其他要求，如要求必须过大学英语四级（国家四级）或学校四级英语测试。

三是必须符合《中华人民共和国学位条列》的相关规定。满足这三个条件才能授予学士学位。

非全日制本科毕业生被授予学士学位的条件：

一、获得本科学历，即获得本科毕业证书；

二、对于参加高等教育自学考试的本科毕业生，所有考试科目的加权成绩需要符合授予单位划定的分数线要求，通过论文答辩且成绩合格，通过学位英语考试，有些学校还要求加试专业课并成绩合格。其他形式的非全日制本科毕业生要获得学士学位，也要根据每个学校的具体要求，必须符合要求后才能授予学士学位。

三、必须符合《中华人民共和国学位条列》的相关规定。满足这三个条件才能授予学士学位。

大学学历是什么意思啊？

大学学历，是高等教育的基本组成部分，一般由大学或学院开展，极少部分高等职业院校已经开展应用型本科教育。本科教育重于理论上的专业化通识教育，应用型本科侧重于应用上的专业教育和实际技能教育，学生正常毕业后一般可获本科毕业证书和学士学位证书。 扩展资料

　本科，大学本科的简称。是高等教育的'基本组成部分，学生毕业后一般可获"学士"学位。高等教育自学考试本科是在总体上与一般普通高等学校本科同类专业水平相一致的自学考试专业类型。此类专业可分为分段式本科和一体式本科。

大学学历指的是他的教育水平是大学；大专是专科学历，本科是本科学历。

大学学历包括这两个包括专科学历和本科学历。

一般正规公司都要求分开填写的。

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学历，指曾在学校肄业或毕业之后得到的一纸文凭，在实际生活和工作中，是指最后也是最高层次的一个学历证书，以经教育行政部门批准，实施学历教育、由国家认可的文凭颁发权力的学校及其它教育机构所颁发的学历证书为凭证。

就现阶段我国的教育体制而言，我国的学历类别可以划分为：

1、小学、初中，属义务教育、基础教育阶段，高中（随着中国发展水平的提高，预计到2020年，会基本普及高中阶段教育）；

2、技工学校、职业高中、高等职业学校，属于职业教育；对受教育者实施可从事某种职业或生产劳动所必须的职业知识、技能和职业道德的教育。

3、中等专业学校、中等师范学校、高等专科学校（大学专科）、大学本科，属于专业教育。接受的教育是以其教授专业知识为主，入学需统招，毕业办理派遣证（报到证）。

4、研究生，包括：硕士研究生，博士研究生。是以科学研究为主要方向。

学历按照层次可划分为以下三大层次：

1、初等教育：小学

2、中等教育：初级中学；高级中学（中师、中专、职高、中技、普通高级中学）

3、高等教育：专科（高职、高专、高技）、本科?、硕士研究生、博士研究生

其中，高等教育又分为普通高等教育和成人高等教育（脱产、业余、函授）、高等教育自学考试、电大开放教育、远程网络教育等。

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