高考地理状元笔记,高考状元地理多少分

1.高一使用什么辅助资料比较好呢？

2.高三差生如何逆袭 用什么资料最有效 衡中状元笔记还是巧学王

3.八年级下学期买什么辅导资料好？

4.学霸错题笔记好用吗

我找了好久，现在与你分享希望对你有所帮助。

33位高考状元学习方法

任务列表法

山西省理科状元 丁维聪

列表明确任务：其实高考最重要的是坚持把你的计划做完。就象登山的秘诀是不断的向上走每一步。似乎这个方法谁都懂但是几乎很少人能坚持下来。

而把你的高考成功目标细化成一个个任务。然后计算计算你每天需要完成多少“个”任务；每一个阶段你能完成多少“个”任务。这种方法似乎是重要的现代企业管理方法。做大型任务的方法就是细化为小任务来完成

课堂巧做笔记法

吉林理科状元 薛蓬博

在课堂上要保持旺盛的战斗力，思维的敏捷性和捕捉信息的洞察力。文科科目一定要做笔记，理科科目一定要注意思维。语文、英语，包括化学、生物这些全都要做笔记，你要跟住老师。老师都富于经验，他知道哪里容易出题，哪里是重点，以前的学生在哪容易出错，他会在讲课时一一渗透出来。所以你要时刻“警惕”，老师很不经意的一句话可能就是症结所在。而且一定要记老师的板书，好的板书是一节课的脉络，高中三年记下来后这就是你最大的财富。)

英语：化整为零法

广东省状元：邓远源

毕业中学：广东省茂名一中

高考总分：900分

单科成绩：语文850分、数学899分、英语824分、英语R619分、物理750分、大综合854分

考入：香港大学数学物理系

语文老师：李桃 数学老师：王文燕 英语老师：周小娟

政治老师：黄少萍 历史老师：李丽萍 地理老师：李启云

物理老师：黄志昌 化学老师：苏洁芳 生物老师：李月华

我们不可能每天连续两个小时做一套英语题，但我们可以化整为零，把一套英语试题拆成单项选择，完型填空，阅读理解和改错四个部分，利用每天零散时间完成需时较少的完型填空、单项选择和改错的训练，再用半个小时左右的完整时间训练阅读理解，这样做的好处是每天都可以训练各种题型，保证了训练的连续性，即手感，而且充分利用了零散时间，和每天连续两个小时做一套题相比，这种方法既不会引起由于连续做题而造成的学习兴趣下降，也有效地舒缓了大脑的疲劳。

数学：统筹答题法

福建省文科状元：曾春明

毕业中学：福建省泉州七中

高考总分：673分

单科成绩：语文130分、数学147分、英语141分、文综255分

考入：北京大学元培实验班

语文老师：林雁津 数学老师：林志斌 英语老师：纪芸华

政治老师：陈江土 历史老师：郭晓岚 地理老师：王莉菁

数学能得高分与否在于速度与准确度结合是否合理。先说速度，考场上2小时的统筹安排决定着成绩的高低，一般来说，用15分钟的时间来完成选择题，5分钟的时间完成填空题;用60分钟的时间完成运算题，剩下半小时检查试卷。而要做到这些，就需要在高考复习的一年里，坚持每天做一份以上的试卷，即使在最后的冲刺阶段也必须每天保持一定的练习量，只有这样才能在考场上调动一切注意力，一切困难才能够迎刃而解。

理综：用选择题补漏洞

北京市理科状元：杨蕙心

毕业中学：北京八中

高考总分：711分+20分

单科成绩：语文139分、数学 140分、英语141分、理综291分

考入：香港科技大学

语文老师：孙烨 数学老师：郑善德 英语老师：李军

物理老师：郭漪 化学老师：胡晓平 生物老师：李云芳

用选择题是因为最后复习的阶段，做一些大题会非常疲惫，一道大题的分值一般在十几、二十多分，这样做完整道大题花费的时间比较长，但却只覆盖了比较少的知识点，而选择题一道题有四个选项，每个选项的知识点都是不同的，在同样的时间内可以做好几道选择题，这样可以让大家在这些知识点中更多地找到你可能出现的漏洞，工作量比较小，收效比较大。

英语大阅读:研读高考真题法

安徽省文科状元：曹姗

毕业中学：安徽省合肥一中

高考总分：678分

单科成绩：语文134分、数学136分、英语142分、文综266分

考入：香港大学商学院

语文老师：耿炎兵 数学老师：李国唐 英语老师：夏海波

政治老师：刘玉莲 历史老师：吴晓云 地理老师：王勇

大阅读很灵活，并不是文章读懂就一定能拿高分，需要一定的答题技巧。我高三时开始用《十年高考》，找出历年高考题中阅读的部分，先把文章读熟读通，然后自己组织答案，不需要用笔写出来，再和标准答案进行对照，看自己的语言组织和思考的线索方面和参考答案有什么区别，让自己的思维逐渐接近命题者的思维，这样在考场上，就比较容易答出和参考答案相近的答案，并且可以让自己的语言组织和思路更清晰

数学：同类联想法

广西壮族自治区文科状元：伍思睿

毕业中学：广西壮族自治区岑溪中学

高考总分：672分

单科成绩：语文132分、数学150分、英语146分、文综244分

考入：香港中文大学工商管理学院

语文老师：杨雄 数学老师：黄慧群 英语老师：韦华

政治老师：冯砅玲历史老师：张燕珍 地理老师：陈铭

做题的时候，想一想，最近做的题目中有没有相同类型的，有的话，是哪一点相同，出题者意图有什么差异，考的是不是相同的知识。时常进行这样的思考，做题时就会有“似曾相识”的感觉，脑子就不至于一片空白。

一、状元谈语文学习方法：广泛阅读　夯实基础?

2007年北京文科状元　张玥?

语文学习和其他科目不同，更强调积累，并不严格地受大纲限制。所以即使在高三时，也应该以读书、积累为主（阅读内容可以参考个人兴趣而定，不必严格规定）。对课本的针对性学习也很重要，但这个工作建议在高一、高二时完成。?

在应试技巧方面，也应该注意掌握。尤其是应试作文，与一般文章的写法有很大区别。应严格训练根据不同题目选取不同立意和结构的能力。另外，在高三时可以根据自己的情况摸索出适合自己的应试作文模式，并了解不同类型题目的写作方法。我在高三时结合个人情况和高分作文固定结构，探索出一个适合自己的命题作文模式，并应用在高考中，取得了较好的效果。?

在某种程度上，学习方法比学习时间更重要。在高三之前找到适合自己的学习方法，会大大减轻高三的学习负担。?

2007年云南理科状元　邓侃?

语文的外延即生活。?

我国古哲有言：“水之积也不厚, 则其负大舟也无力。风之积也不厚, 则其负大翼也无力。” “适千里者三月聚粮”。深厚的语文基础, 对于现代社会的远行人, 是载送航船的海水, 是举托鹏翼的扶摇。?

语言是文化老坛酿造的陈年酒，离开文化的浸*，语言失去生命，如冬日枯枝，开不出文采的花朵。学好语文，关键在于积累字词句篇，品味字里行间流淌的诗意。阅读构筑人的精神家园，没有涉猎群书、感悟经典的阅读体验，很难领会语言文学的精妙之处。多读文学作品，是学好语文的必由之路。生活在中文语境里，要注意正确使用中文，品味语言之美，才算带上聆听的耳朵。?

应对语文考试要研究题型，对症下药，各个击破。?

基础题考查平日积累，为此可以准备一个知识本，记录常考的字词。汉字的音形义有着密不可分的关系，可以放在一起考查，注音释义以语文教材、权威词典为准，不要盲目迷信教辅。对于容易混淆的多音字、形近字，要及时归纳，集中记忆，方可事半功倍。文言字词要注意其特有的用法，多归纳实词意义、虚词用法、古今异义、字词活用、特殊句式，形成知识储备。成语要结合相关典籍中的原句或涉及的典故进行记忆，牢记其中关键字的意义，把成语还原到文言语境中去理解，才不会望文生义。在知识本里归纳常见病句、常见标点，掌握相关题型的设题方法，可以知己知彼。为了规范使用中文，课余可订阅《咬文嚼字》等优秀刊物，认真阅读，勤做笔记，积累语文基础知识，拓展文化视野。?

阅读鉴赏题往往有答题的套路，上课时要抓住老师分析课文的思路，找出规律，养成良好的思维习惯，在考试中不断完善答题思路，寻找各类题型最优的答题模式，纵使题目千变万化，依旧可以顺藤摸瓜。?

作文是一个人语文能力的集中体现，平时勤于练笔，坚持写日记，用文字记录生活轨迹、思想历程，不仅能提高语文能力，日记是人的精神相片，多年以后，翻阅泛黄的扉页，仍能看到心灵是怎样一步步由幼稚向成熟的蜕变。?

2007年内蒙古理科状元　高鹏?

文科类的东西，最重要的在于记忆和理解。它们包含许多的知识点，同时有很多东西需要一种对语言的感觉，是一种感受、品味的过程，需要日积月累、逐渐提高。?

首先，基础知识点。包括语文的字音、字形、成语、熟语、文言实词和虚词，以及文学常识和名篇名句等，这些知识点数量庞大，不是一天两天能够完成的，需要你化整为零，逐个去解决。这个工作可以从高一就抓起来，当然高三也不晚，但一定要自觉并且坚持不懈，千万不要等待老师去帮你。至于方法很简单，准备一个笔记本，把不熟悉的字词记录下来；然后利用点滴的时间来记忆，比如饭后的五分钟，睡觉前的十分钟等等。我从高一开始就做了大量这样的笔记。在对这些基础知识点的处理上，我习惯于这样做：熟悉的东西一笔带过，不熟悉的东西要做详细的记录，对于易错的地方要用红色的笔做好标记，这样在记忆时就会有强的针对性。此外，在记忆时，要一边动口，一边动手，一边读，一边写，才能使记忆更加深刻。其实这也就是所谓的“积累”。?

其次，整篇的文章。包括语文的诗歌鉴赏、现代文阅读。读一篇文章，一定要学会去把握作者的思想感情，理解文中所传达的信息。而这一点需要从课本做起，课本的作用也正在于此。平时每接触一篇课文时，建议大家做以下工作：?

通过预习，自己去感觉一篇文章的精彩?

预习时，文章一定要反复的读；而且在读的过程中要有意去发现文章的美丽之处；必要时，还可以做一些标记，例如将一些精彩的或触动你的语句画出来，还可以写几句鉴赏性的话语。比如在读鲁迅先生的《祝福》时，我对祥林嫂一次次外貌的变化印象特别深。当时我在每一次对她的描写后都有简单的几句话，来描述此时我想象中祥林嫂的心情，她的绝望、痛苦、悲惨，还有在麻木中仍然表现出的源自本性的善良和淳朴深深地触动了我。此外，你还可以写写鲁四老爷、四婶、鲁镇的百姓是些怎样的人，写出你自己的理解。写多写少并没有关系，但通过这样的预习，可以提高自己对文章的感知能力，还可以锻炼写作的水平，也会获益良多。?

通过课堂，落实具体的知识点?

课堂上，首先要跟随老师去分析文章的思路，通过一篇文章学会把握一类文章。学完鲁迅的几篇小说，你应该能简单地分析其他的小说。学完陶渊明的诗歌你对类似诗歌的思想感情应该可以把握。这会很快地提高你的理解能力。另外老师所讲的是这篇文章的重点和难点。比如一首诗歌中环境描写的方式和作用，一篇阅读文章的重要知识点等等。它们往往是实实在在的内容，可以落实为文字性的东西，需要自己去记录和掌握。?

通过习题，训练答题技巧?

语文的阅读题都需要一次性理清文章的思路，抓住作者的思想感情。这是做题的技巧，也是关键。语文的现代文阅读题一般是按照文章的思路来安排的：第一题常常是关于文章开头的问题，往后会依次问到文章的中间段或者结尾，最后的题目则一般需要你从整篇文章的角度来回答。像今年的高考题，可以说完全是按照这样的顺序来设问的。所以当你找不到答案时，可以按这个思路来思考问题。此外，所有的问题一般都是从文章内容、结构、语言、主旨这几个方面来提问和回答的，特别是一些题目问到“有什么好处或作用”时，这几个方面一定要考虑。还有一点，组织语言做答时，有这样一个基本的形式：先答理论的标签，然后结合文章的内容进行简单的分析。比如，诗歌鉴赏题中回答关于艺术手法的问题，你先应该说明用了何种艺术手法，然后说明它的作用和好处，然后就具体的诗句做分析。这样的回答才算完整。在复习的时候，应该有意识地总结这样的“标签”，例如开头和结尾的作用，比喻和拟人的作用等等。这些对答题都有好处。?

2007年广西文科状元　林丽渊?

语文是我高三一年提升最快的一科，所以我想说，现在没学好语文或者对语文没信心的学弟学妹们一定要相信自己，经过一年的强化训练，只要你肯付出，肯努力，语文120分以上是绝对没问题的！?

重视一轮复习?

一轮复习的成果如何直接关系到高考语文成绩的好坏，所以不管之前成绩如何，一轮复习都必须重视。?

比如字音字型，必须多做，各做上一百道都不为过。当然，对做错的地方一定要抄录下来，然后定期回顾复习。一般资料书也会有总结，要常读常背。其他基础题也如此，只要肯下苦功，各个击破，总分就不会低。至于文学阅读之类，我建议多做全真高考题来练习，然后从中总结规律。还有背熟悉专业术语，注意利用原文语句，这样答起这类主观题得分不会低。?

重视作文复习?

作文分值之大以至于没有人敢不重视它。但是，要复习好，需要技巧。首先要突破审题关，不论作文写得如何好，写偏题目就得分低。对于审题，我一般是每星期都审四至五篇题目，然后列提纲，给老师看，然后检查出自己哪出了问题。这样训练几次，审题就显得不那么困难了。其次是要突破材料关，材料充实是高考作文高分必备。一般议论文起码要有两三个例子做论证，最好一古一今，一正一反，而且要衔接恰当。这就要求平时多背多看多记。最好找几十个典型人物的例子背熟，这样往哪种作文题材套都行。再者要突破结构关，我一般用总分总结构。开头用排比论证，这样气势够，给人眼前一亮的感觉。结尾也要写得漂亮，这样给评卷老师留下好的印象。最后要过书法关，高考作文不是书法大赛，但是一样要求写作工整，建议大家在高三一开始就每天坚持练字。不一定要练得很漂亮，但一定不要拖泥带水、龙飞凤舞，做到字字匀称，标准的汉语字体就行了。

零存整取法

语文的学习，我觉得应该提倡 “零存整取”。其实语文本身在学科方面就比较杂、比较碎，和课本的联系相对少一点，就算是语文考试的内容，和课本联系得也并不紧密。在语文的学习过程中，可能有些人会花大量的时间去做语文习题，我认为这样是没有效果的。

语文的学习，用一个成语来说，就是细水长流。语言的学习关键在于应用，只要你足够留心，其实语文的学习完全可以贯穿于生活中。我从小就有意识地注意语文知识的积累。同时，平时可以试着多读一些经典作家的经典文章。这些看似和学习没有多大关系，但其实我们已在不知不觉中提升了自己的欣赏品位和鉴赏水平，打开了自己的思路。在考试时，他人的好语句、好事例我们都可以运用到自己的作文中。长期的积累，对于我们的语文考试是非常有帮助的，在考场上，我们就可以发现自己的思维很开阔，文思泉涌。

高一使用什么辅助资料比较好呢？

我在念高二…用过很多教参…发现有些真的错误百出（有一本叫做 零失误的，本身编排就有很多错误，别买啊~~），也有些教参编写得挺好的，跟你推荐一下吧。

我先介绍历史吧。我们学校用导于练（地理也是）。我有个毕业的学姐（上了浙大）。她的经验是，导于练的同步练习比较全面， 总复习那本比不上同步的。

数学呢，我用的是五年高考三年模拟（我们学校发的是优化设计），个人感觉还不错，而且有利于能力提升。

关于英语语法，我买了很多教参，也都不尽人意。皇天不负有心人，我总与找到了一本适合自学的语法书。

英语语法实践指南 作者:郭凤高

在卓越有卖，你看看评论和销量就知道这本书的价值。我用了之后，感觉语法蛮轻松的。

语文，世纪金榜。

政治，状元之路。

高三差生如何逆袭 用什么资料最有效 衡中状元笔记还是巧学王

这问题我已经回答了好多遍了，首选重难点手册，什么物理化学数学我用的都是这个，从初中就开始用了，这么多年，一直很好，这是我最钟爱的教材书了，现在我又发现了龙门的状元笔记也是很好的，英语，历史政治，地理这种么用世纪金榜，导与练，创新设计（这个地理的习题超多，但是这本资料很好），我给你推荐的这三本都挺好的，你自己去书店看下这三本哪本比较适合你。对了对了，物理化学方面的，还有全优设计，倍速训练法也很好，这些都是我自己使用过实践过的，这些真的是很好的教材。像龙门的，王后雄的这些教材不出意外都是些好的教辅书，希望能帮到你哈

八年级下学期买什么辅导资料好？

首先就是语文。基本上不用投入太多功夫。这里主要讲三点。

第一，语文大多数靠的是基础。你可能会问，我的古诗词怎么办，但是亲，古诗词只有五分，而且就算你不背，三分也是没问题的吧，背那么多，多两分，有必要？

第二，态度问题。虽然大家都知道应该笔迹工整，卷面整洁。但是很多人还是不这么做。我们要求的不是你字写得多好，和书法一样。而是态度，就是一笔一划，整整齐齐！就这一项，至少能为一个卷面不公正的人，增加五到十分。

第三，选择题。这个是唯一需要练习的。语文选择每年都有奇葩，谁都不会靠运气的那种，但大多还是正常的。而且这一项是语文唯一的拉风项（选择是硬分数）。一般我们对你这一项的最低要求是对八个以上。只要你智商正常，这点不是很难。

第四，大阅读。跟你说，这个就考验你的脑子了。你想想阅卷老师，看那么多的卷子容易吗？怎么样才能显得与别人不一样？对！就是分条理。如果是六分的题，就分三项，如果是八分的，就分四项答。前面一定带上显眼的（一二三四）。这样至少能多答三四分。

第五，作文。看你走什么路线了。我两年作文都是求突破，但貌似第一年分数挺高（语文一百二十多），第二年悲剧了（语文一百分）。还有就是写一篇完整的考场作文，得一个稳定的分数。

第二个就是数学。这点各位可以淡定了，我第一年数学四十分，第二年数学课都是小说中度过，但也混了86分，虽然是个很低的分数，但对于高考，就够了。

当然，你数学学得好，我没话说，本篇就是纯粹对纯差生说的。

首先，研究本地（全国2）五年的高考题。不用其他省的卷子，也不用五年以外的。单单这五张卷子，你能研究清楚。数学考什么基本你都知道了。

大题就那六道，每年不变的。选择填空必有的考点。你只需要钻研这些题目，然后看一些这些题目带出来的考点，全部都学会。

数学的命题原则是，稳中求变。稳是最重要的！基本不会变。

这样，你随便八九十分有了！当然，这是需要时间的。本人用了大概两周。不是很长。第六，还有个小技巧，古文是不需要看原文的，而且，古文看不懂的地方还可以用题目里面的推断原文含义来看懂。建议先看推断原文，然后再略看文章，能节省不少时间，而且效果还好。古文翻译，你得知道评分是按得分点来的。就那两三个字，每一个就是一个得分点。注意翻译对得分点，就没错了。

这样下来，不费多少功夫，RP好点儿，一百二十加的语文轻轻松松，最不行一百一十多也是有的。这样就算一个及格的语文了。

第三个就是英语，英语是块儿硬伤，我只答了99.5分，很低了，但是对三四年没有学英语的各位还是有参考价值的。

英语单项选择虽然现在分值变低了，但是还是最容易拿分的项目，这个你得保证百分之七十以上的准确率，因为……只要你平时练练，发现一下规律，会猜测出题老师的意图，那么……这个实在是太简单了。

作文，最好打草稿，因为原文不工整，或者出现语法错误，是致命的。会大幅度降低你的作文分数。然后套用复杂句型（背两三个就够了），放在显眼的位置，十八分是随便的了，我自己用这个方法，作文得了23分……RP爆发。

单句改错，每年就考那么多。对七八个随便吧。因为，每年就那么多考点。如果你连这个都没办法发现，那么，我不信你能考上高中。

补全对话，满分。否则你考了个什么？

阅读，最拉分的部分，要求你对一半以上吧。一般前面的会比较简单，认真做了吧。

完形填空，千万别费太多时间。高考的时间意识非常重要。第一遍略读全文，看懂意思。第二遍开始填，不会的跳过。最后根据填的再做一遍，再不会的，就蒙吧。这样已经有很不错的命中率了。

最后，总之，英语是有语感的，很多时候不会的时候，就读下去，哪个顺口，就是那个。还有就是，猜测出题老师的意图。

第四个就是文综了，文综是我的强项了，去年考了228，一个相当不错的分数了（有点吹），也就是靠这个分数才上的一本线。

文综，灵魂就在于选择题。大题你按照我的思维做，一百分是没问题的。而且，最多就是一百一二。

政治选择，要求你最多错一个，历史两个（因为每年的历史都有奇葩），地理两个。

至于选择题，我很难说出多少技巧。大量的练习吧。做你能做的所有高考题的选择，费不了多少时间，而且老师在讲课的时候也会讲很多高考题的，是真的很多。认真研究所遇到的每一道。

要做的几乎能背下本地的高考题，然后发现命题规律。比如历史近代史几道，古代史几道，世界史几道。它们分别都考什么？高考不避讳热点。我们考的那年是辛亥一百周年，虽然不是我D的事情，但是也是大事，所以重点复习一下。

我个人一直是很看淡复习资料的，得重视课本，我不夸张，我历史课本的熟悉程度，在高考结束后一年的现在，都比绝大多数高三学生强。

得做各种有针对性的复习，例如古代朝代经济的复习，放在一起，整理一下，编点口诀什么的。高考会用得到的，相信我。

当你做了不下一千五百道的选择题，并且都弄懂了其中的知识点，当你做了两百道以上的大题，并且是真的弄懂其中所有的知识点，并记住。配合一个好的答题态度。文综二百二随便！

学霸错题笔记好用吗

语文：《教材完全解读》数学：《状元笔记》外语：看版本，若是仁爱版，最好买原配的《教材讲解》，其他版本买《状元笔记》物化、生物、地理、政史全部买《状元笔记》以上只是我个人的看法。其实买什么辅导书，最好是自己到一个比较大的书店选，多看几本，找寻最适合自己的，因为，适合自己的才是最好的。

看每年的高考状元们分享自己学习方法的时候，都特别提倡错题本学习方法，很多人也想靠错题笔记来提高自己的学习成绩。

为了提高错题本质量，一些人想走捷径，准备直接购买学霸的错题笔记，学霸错题笔记好用吗？

这个可以负责任的告诉大家，别人的错题笔记再好，都不适合自己，最好自己动手整理。

一本好的“错题集”就是自己知识漏洞的题典，他胜过题海，对于学霸们的错题本，他们的知识漏洞和我们的并不一样，所以并不适合自己。

在平时的考试和自测中，大家要把那些做错的题和自认为很好的，有概括力的或有某方面特点的题目择录在错题本上，详加评述。在平时的作题中，也要常摘录一些不错的题，放在好题本上，在没事的时候，还经常把它们拿出来整理进行归类，归纳总结出一些规律性的东西，或抒发一些感受。

如何整理错题笔记

既然数学是最需要做错题集的科目，那么下面我就来详细介绍一下数学该怎样做错题集，物理、地理的也是大同小异，但相对来说就会简单得多了。

思路这里说的思路指的是你在解这道题时的全部思想活动，包括你对题目条件的分析、初步的想法、推导过程等等。尤其是卡了壳、出了错的部分，更要着重详细地记录下来。在此我强烈建议不要忽视计算失误!我有个师兄，直到高考前不久才通过总结错题找出了他的化学计算题老是丢分的原因：他一直都把1除以2算成了2!如果这个错误延续到高考，那该多可怕!以高考等选拔性测试为代表的应试体系考核，考查的着重点必定是你的思维而非你的运算能力，而如果你连运算都能失误，那就真是一子错满盘皆落索!

正确的解法习题解答给出的标准解法一定是要抄录下来的，这是最基本的要求，也是起步较差的同学至少要做到的;如果基础还不错，那么对于自己做错的每一道题，都要争取得出更多的思路。之所以这样做，一方面是为了提升思维能力，另一方面也是契合应试考核的要求。以高考等选拔性测试为代表的应试体系考核，实质上就是检验你在一定时间内能展现多少出题者所要求展现的能力的一种手段。因此，不排除有些所谓的"标准解法"对你本人的思维难度或计算负担已经过大的可能，那么，继续寻求更简便、更符合你思维特点的解法是非常必要的。而精益求精的同学要做到的就是举一反三，也就是找出与这道错题题型或思路相似的其它1~3道题，将自己在研究错题时得到的经验和技巧在新题上加以运用验证。不过，自己单独完成这部分的难度不小，可以请老师帮忙找题。

反思记录完了上述两项内容，最后还得有个总结归纳的部分，简明扼要地表达出你的思维能力和出题者的要求还存在哪些不足，有哪些环节做得还不够好，以及你从这一系列对错题的研究中收获的经验和技巧。

自己整理好的错题本，要想发挥出它的效果，平时还需要多看、多整理，错题本进行了整理，就必须要看。很多人在复习时候就是随便翻看一遍就过去了。那么你前期的整理和努力似乎性价比就达不到预期的效果。如果错题本的复习时间过短原因就是整理的题目不够典型，那么在后面的学习过程中你需要继续精炼自己的错题本，收录更少的题目，提供更有效的信息。

这样的错题本，效果才能更好。