旧高考模式存在偏科,新高考不存在偏科问题,旧高考的模式

1.新高考和老高考有什么区别 有哪些差异

2.新高考和旧高考的区别

3.恢复高考前人们是以什么方式上大学的？

江苏省旧高考模式

江苏从“3＋文理大综合”改成了“3＋2”形式，2006年江苏实行“3＋2”高考科目设置改革，“3”为语文、数学、外语3门学科，其中数学不分文理科。“2”为在政治、历史、地理、物理、化学、生物6门学科中由考生自主选择的2个考试科目。考生在填报有关高校有学科专业选考科目要求的志愿时，应有1门选考科目符合高校提出的学科专业选考科目要求。上述各学科分值均为150分，由教育部考试中心命题。“3＋2”高考科目总分值为750分。外语考试分英、俄、日、法、德、西班牙6个语种，由考生任选一种。外语考试中含听力测试，听力测试部分满分为30分。报考外语专业的考生，须有2003年高中学生外语口语等级测试成绩。全国统一考试于6月7、8、9、10日四天举行。全部学科实行标准化考试。

2007年高考是采用旧模式的最后一年，2008年高考考试大纲已经出台，大纲对2008年高考模式做了详细的说明。

2008年新模式

大纲中规定，高中9门课程中，除语、数、外之外的6门必修课的考试安排在高二下学期完成，形式相当于现在的会考。高三上学期进行选修科目的“高考”，也就是说把现在“3＋2”高考模式中的“2”拿出来提前考。选修科目的安排是：文科学生考历史加上政治和地理中的任意一门，理科学生考物理加上生物和化学中的任意一门。选修课“高考”的成绩分A、B、C三个等第，作为高校录取招生时的重要参考依据。

高三下学期的高考只考语、数、外三门科目。文科考生的语文试卷分值为200分，数学150分，英语150分；理科考生的数学试卷分值为200分，语文150分，英语150分。据有关人士介绍，2008年高考采用这样的态势，分流的趋势明显，体现了教育部门希望文理考察的要求和范围是有区别的这一理念。比如数学和语文，现在很多文科生都栽在数学上，分流就是对文理科考生的要求更有区别。

新高考和老高考有什么区别 有哪些差异

考试科目、考试形式、考试内容、选科组合。

1、考试科目：新高考模式采用了“3+1+2”的模式，其中“3”代表语文、数学、外语三门必考科目，“1”代表在物理、历史中选择一门，“2”代表在政治、地理、化学、生物中再选择两门。这意味着新高考中的科目数量有所增加，更加注重对学生综合素质的考察。而旧高考则主要依据课程考试（包括文、理科组），考试科目相对固定。

2、考试形式：新高考取消了传统的面试部分，改为单一形式的笔试，这有助于缩减考试成本，提升考试效率，并减少招生机构和考官的主观性。而旧高考则包含笔试和面试两部分。

3、考试内容：新高考在考试内容上有所调整，更加注重学科跨度，适当加强对学生素质的考察。例如，艺术类、体育类、数学类等方面的学科素养在新高考中得到了更多的重视。这有助于推动学生打牢基础知识，同时扩展知识广度。旧高考则主要强调对基础知识的掌握以及对相关学科的熟悉应用。

4、选科组合：新高考模式下的选科组合更加多样，这有利于高复考生扬长避短，选择优势科目。同时，新高考在降低语文、数学计分份额的同时，实现了取长补短、提升总分的效果。而旧高考的选科组合相对较少，限制了学生的选择范围。

新高考和旧高考的区别

新高考政策和以前文理分科不同，以前高考将普通高中生分为文科生和理科生两类，数学试题也是文科理科不同。现在新高考取消文理分科，学生将依据个人学习兴趣、学科优势和高校分专业选科要求选择确定等级考科目，学生的知识结构将变得更加多元。

新高考取消了文理分科，因此在高中阶段大家首先要经历的就是选科，其中“3+1+2”模式中，“3”为语文、数学、外语，“1”为在物理、历史中选择一门，“2”为在政治、地理、化学、生物中再选择两门。

新高考方案中六门学科均以分数形式呈现，均计入总分，语文、数学、外语各150分，选一在物理或历史中选一门分值为100分，选二在政治、地理、化学、生物中再选两门，每门分值100分。而且考试时间也有所不同，在考试时间上，所有科目的统一考试由原来的6月份改为两次，即所选科目在高中下学期高考前，统一考试科目仍在6月份。

在新高考志愿填报中，考生必须了解院校的录取规则，如果某大学在招生要求中写到选择理、化、生三门就可以填报，那么选择了史、地、政的考生就无法报考；旧高考的志愿填报方式是一个“院校+6个专业”，可以服从专业调剂，即平行志愿的填报方式。

高考总分750分

“3”为全国统一高考科目语文、数学、外语3门，每科满分均为150分，总分450分，各科均以原始分计入考生总成绩。

“1”由考生在物理、历史2门首选科目中选择1门，以原始分计入考生总成绩，满分为100分。

“2”由考生在思想政治、地理、化学、生物学4门再选科目中选择2门，以等级分计入考生总成绩，每科满分均为100分。

第一个3：语文、数学、外语3门必考科目，每门满分150分，采用原始考分，总分450分;

第二个3：另外3门选考科目通常满分为100分，采用等级赋分，总分300分，所以总共满分为750分（上海选考科目单科满分70分，高考总满分为660分）

恢复高考前人们是以什么方式上大学的？

新高考和旧高考的区别如下：

1、考试科目不同，新高考模式是“3+1+2”模式；

2、考试分值不同，新高考方案中六门学科均以分数形式呈现，均计入总分；

3、考试试卷不同，新高考方案中语文、数学、外语三门不分文理；

4、选科组合更多，选科组合更多，有利于高复考生扬长避短，选择优势科目。

资料扩展：

从1977年到2014年，国家高考历经多次改革。1972年到1976年，大学采取“自愿报名，群众推荐，领导批准，学校复审”的办法招收工农兵学员。

1977年：9月，教育部决定恢复已经停止了10年的高考，以统考、择优录取的方式选拔人才上大学，决定学生毕业后由国家统一分配。

1977年冬和1978年夏的中国，迎来了世界历史上规模最大的考试，报考总人数达到1160万人。来自河南延津县的刘震云，就是在1978年以河南高考状元的身份进入了北京大学。

1983年：教育部正式提出“定向招生，定向分配”的方法。规定中央部门或国防科工委系统所属的某些院校，按一定比例实行面向农村或农场、牧场、油田、矿区等艰苦行业的定向招生。1983年，英语被正式列入高考科目，后来理科又增加了生物科。

1994年：高考实行了“3+2”的方案，考生必须考语文、数学、英语，理科加考物理、化学；文科加考思想政治、历史。同时在招生方面实行了国家计划招生、用人单位委托招生、招少数自费生三种招生办法。

从1977年恢复高考以来，我国对于高考所做的改革一直从未停止。从全国统一试卷到全国多份试卷，从单一选拔到多元录取，回溯37年间高考制度演变，一直在争议中变革和前行。

2014年，随着《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》正式发布，新世纪高考改革的各项思路已逐渐清晰，一项更为全方位、系统的高考改革正在渐次展开。

高考制度恢复之前大学都不再自主招生，大学新生都是直接从工人、农民和士兵中推荐产生，而不是通过高考。报名者条件是必须当过三年以上的工人、农民或士兵。这就是“工农兵大学生”的由来。

毛主席认为这样做打破了高校主要招收干部子弟的局面，会给工农子弟更多的上大学的机会。但是，很快，干部子弟就又占了新生的多数。因为大学停止招生之后，很多干部子弟也开始从事工、农、兵行业，大多都具备了大学新生推举的条件。

周雪光认为，1972到1976年，百分之七十通过推荐上大学的学生是干部子女或者有政治背景，很容易出现政治腐败。同时，由于在劳动中荒废了学业，以及新生的水平的不一致，一些教授抱怨说一些大学生的水平还不如高中生。

扩展资料

高考制度废除的原因：

1966年6月，当时在四中高三（五）班就读的几个从他们的父辈那里打探来了中央有意废除高考的消息，他们决定抢先立下这一革命新功。于是一篇洋洋洒洒地写下《北京市第四中学全体革命师生为废除旧的升学制度给全市师生的倡议书》。

此时，同在西城的女一中（现161中学）有如与男四中相呼应一般也推出了《北京市第一女子中学高三（四）班学生为废除旧的升学制度给党中央、毛主席的一封信》。于是，男女两所云集的中学联手将高考制度推向了终点。

1966年，《中共中央、国务院关于高等学校招生工作推迟半年进行的通知》发出，决定1966年高等学校招收新生的工作推迟半年进行，一推迟可不是半年，1966年到1969年，高等学校停止招生。

1970年，部分高校才以“群众推荐、领导批准和学校复审”的方式，从有实践经验的工农兵及下乡知青中招生。虽然招生还在进行，但统一形式的高考消失了。

百度百科-文化大革命

凤凰网-1966年文革当时为什么取消高考