高职本科算什么学历_高职本科算不算本科

1.高职本科是什么意思？

2.高等职业教育普通本科是什么意思？通俗一点，普高考生可以报考嘛？

3.高职本科是什么学历

4.高职本科是什么意思 和普通本科有什么区别

高职本科，就是高等职业技术院校开设的本科学历教育。高职本科教育与普通本科教育区别，主要有三个方面：

第一，人才培养目标不同;

第二，人才培养方式不同;

第三，就业对象的范围不同。普通本科以学历教育为主，侧重于基本理论的学习，培养的是综合性人才;高职本科以职业技术教育为主，侧重于实践技能的培养，培养的是生产一线高等专业技术人才。高职本科毕业生，实践能力强，动手能力强，技术含量高，更受企业欢迎和青睐。那么，高职本科毕业生是不是只能进企业就业?不是!高职本科和普通本科都是本科学历，共同构成我国的本科学历教育体系。高职本科一样可以报考研究生，一样可以报考公务员。所不同的是，普通本科毕业更适合报考学术硕士研究生，高职本科更适合报考专业硕士研究生。社会生产一线更需要实践能力强、专业技术能力强的高职本科毕业生，因此，大力发展职业本科教育，是我国高等教育的发展战略发展趋势，也是基本国策。学习成绩不是特别优秀，以就业为目标的考生，报考高职本科不失为一种很好的选择。

高职本科是什么意思？

职业本科不是大专。

高等职业本科，是全日制本科学历教育的一种，学位为学士学位。高职本科与普通本科共同构成我国高等教育体系的全日制本科层次。高职本科是指的职业高中的学生对口升学的学校，不是普通高中学生能报的，这种学校只招对口职业高中的考生。

高等职业教育是国民教育体系中高等教育的一种类型，是和普通高等教育不同类型的高等教育。其培养模式为：在利用国家示范性高职高专院校的教学实验资源完成四年本科学习生活，合格毕业后颁发联办本科院校的全日制普通高等学校本科毕业证书、授予学士学位。

目的

高等职业教育的目的是培养应用人才和具有一定文化水平和专业知识、技能的劳动者，与普通教育和成人教育相比较，高等职业教育更侧重于实践技能和实际工作能力的培养。是为了学习理论知识；为了完善知识体系；为了增进学习能力；为了培养动手能力；为了提高社交能力等等。

以上内容参考：百度百科——高等职业本科

高等职业教育普通本科是什么意思？通俗一点，普高考生可以报考嘛？

高职本科是高等职业本科的简称，这是一种全日制本科学士教育。它的学位是专业学士，是高等职业教育的一种，为国家培养技能型人才。我国的全日制本科由高职本科和普通本科构成。

高等职业本科是全日制本科学历教育的一种，高职本科与普通本科共同构成我国高等教育体系的全日制本科层次。

高职教育属于高等教育，更侧重于一些技能性的教学。高职教育是由省政府管理的，省政府根据国家的要求进行适当的招生。高职院校培养出来的学生更侧重于社会技能，能够很快的适应社会需求，毕业之后可以直接上岗。

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高等职业本科是全日制本科学历教育的一种，学位为专业学士。高职本科与普通本科共同构成我国高等教育体系的全日制本科层次；普通高考生可以报考。

高职本科也是本科，但是针对性比较强，基本属于专业培养某一领域的人才，如生产管理服务等方面的，对以后的职业基本就定性了；普通本科虽然也有专业之分，但是学到的东西普遍比较虚，实用性远不如高职的，但是相对面也比较广。

扩展资料：

高等职业教育和普通高等教育不同类型的高等教育。高等职业教育的人才培养具有独特的基本特征：为生产、建设、管理、服务第一线培养应用型人才；按社会需求和技术应用能力设计教学体系和培养方案。

以“应用”为主旨构建课程和教学内容体系；实践教学占较大比例；实施“双师型”师资队伍建设等。这种人才不仅应用性强，技术与技能性强，而且职业针对性强。

百度百科-高等职业本科

高职本科是什么意思 和普通本科有什么区别

其他信息：

目前，对于高三学生来说，不再是一味的高考，一考定终生的制度，让很多学生高三毕业后就踏入社会，而今越来越多的考试模式展现在我们面前，比如：高职单招、对口单招、单考单招等等，那么，很多考生会问高职是什么学历?下面就来为大家解答! 高职，是高等职业教育的简称，也叫高等职业技术教育，是高等教育的一类，相对于普通高等教育而言，高职偏重于培养技术应用型人才，高职的学历目前主要是专科层次，高职和普通专科的毕业证书均属国家承认的国民教育系列大专毕业证书，高职和普通专科的区别仅仅在于学习课程不同，高职教学侧重于职业技术，而普通专科则是偏重于学科教育。高职学生毕业时由学校颁发国家承认学历的大专毕业证书，并享受普通大专生的一切待遇。 根据教育部相关规定，从上世纪末起非师范、非医学、非公安类的专科层次全日制普通高等学校应逐步规范校名后缀为"职业技术学院"或“职业学院”，而师范、医学、公安类的专科层次全日制普通高等学校则应规范校名后缀为"高等专科学校"。 "职业技术学院"或“职业学院”为高职院校的特有校名后缀，是我国高等教育的重要组成部分。为响应教育部构建现代职业教育体系的规划，部分国家示范性高等职业院校从2012年起开始试办本科层次的专业(与本科院校合办)。在我国，高等职业教育包括本科和专科两个学历教育层次。 在我国，高等职业教育包括本科和专科两个学历教育层次;而在其他许多国家和地区的高等职业教育体系则完整的囊括了专科、本科、硕士、博士等层次的学历教育。高职院校也有三六九等，地位从高到低依次是：高等专科学校，专科学校，国家示范性高职，省重点高职，普通高职，民办高职，成人分校，中等专业学校。 相对于普通高等教育培养学术型人才而言，高等职业教育偏重于培养高等技术应用型人才，高职在大陆主要是专科层次，经中华人民共和国教育部批准亦有部分国家示范性高职院校建设单位从2008年秋季开始举办四年制本科教育;而高职学历在台湾如今已上升到博士研究生层次。高职学生毕业时颁发国家承认学历的普通高等学校专科(三年制)或本科(四年制)毕业证书，并享受普通高校毕业生的一切待遇。

1、高职本科（高等职业本科）是全日制本科学历教育的一种，学位为专业学士。

2、普通本科是高考时提前批，一本，二本，三本录取的本科。还有其他形式可以获得本科学历，如成人自考，助学班等，但这些形式都不被社会广泛认可。

3、高职本科与普通本科共同构成我国高等教育体系的全日制本科层次。目前，我国有普通本科院校742所，这些学校都有普通本科学位的授予权。普通本科学历并不是相对重点本科学历而言的，普通本科院校相对的才是重点本科院校。我国的重点本科院校主要是指国家211工程院校，主要是在提前批次及第一批录取。

4、“高等职业本科”是教育部为了适应我国高级技能人才紧缺的国情，结合国际职业教育发展的总趋势提出的一个新的教育体系。传统本科主要是以理论教育为主，学习的动手能力不强，高等职业本科教育强调理论和实践训练并重，强调以就业为导向，毕业生有直接上岗工作能力，在就业市场更具竞争力。