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高考听力备考,高考听力备考计划表格

tamoadmin 2024-06-16 人已围观

简介1.高考英语听力如何得高分?2.听力不好,马上要高考了。。。。怎么办高考英语听力蒙题技巧如下:1、首先先说说口诀:三长一短就选短,三短一长就选长。两长两短就选B,参差不齐C无敌。2、这个蒙,总共有三点技巧:第一就是找共同点;比如说有一道题的选项有四个,A.studyB.tostudyC.learningD.toread;可以看出,其中的study有两个;其中的不定式也有两个。所以两个显著特点集于一

1.高考英语听力如何得高分?

2.听力不好,马上要高考了。。。。怎么办

高考听力备考,高考听力备考计划表格

高考英语听力蒙题技巧如下:

1、首先先说说口诀:三长一短就选短,三短一长就选长。两长两短就选B,参差不齐C无敌。

2、这个蒙,总共有三点技巧:第一就是找共同点;比如说有一道题的选项有四个,A.studyB.tostudyC.learningD.toread;可以看出,其中的study有两个;其中的不定式也有两个。所以两个显著特点集于一身的tostudy的选择可能性就十分的大。

3、第二呢,适用于单选,找矛盾点;比如一道题问:下列关于密度的说法中,错误的是:其中,有两个这样的选项:B.质量相同,体积大的物体密度小。D.质量相同,体积大的物体密度大。这就可以看出,一定其中有一个是错误的,有很多的题中,都会有矛盾的地方。只要找出矛盾,再蒙的几率就大多了。

4、第三培养“蒙感”;这个所谓“蒙感”,就是这蒙题的感觉。因为不可能一面卷子上你一道题也不会做(当然也有例外),你也有很大可能有不会做的题。这时,就要看蒙题的感觉了。所有考试的人都知道,选择题中选择B、C选项的占绝大多数。所以遇到不会的题,就往B、C上靠,几率会大一点。

英语概念:

英语(English)是印欧语系-日耳曼语族下的语言,由26个字母组成,是欧盟以及许多国际组织以及英联邦国家的官方语言,亦是世界上使用最广泛的语言。它诞生于日德兰半岛和莱茵河流域,通过英国的殖民活动传播到了世界各地,后因英美两国经济、军事和政治的世界领先地位而成为一种国际语言。

古英语受低地日耳曼语影响很大,比如动词,基本词汇,发音,复合词结构,形态变化很复杂,但是与现代的标准德语还是有很大的区别。现代英语并非起源或演变自罗曼语族亦或是法语,但是数万现代英语词汇,很大一部分来自法语,约5万英语词汇与法语接近甚至是完全相同,现代英语和多数现代欧洲语言都改用字母拼写。

高考英语听力如何得高分?

高考英语听力注意事项:

1.提前预测:

听力预测,具有很强的未知性、随机性和时限性,在听力过程中,要善于利用前后句、上下文加以推测和判断,特别注意关键词、暗示语、过渡句、信号词等。

2.抓主题句:

可利用各段对话之间的停顿时间,快速浏览一遍题干和全部选项,分析对比各选项的不同之处,做到心中有数。对于与选项无关的内容,只须听出大意便行,即使有些地方没听懂也不要急躁,抓住关键词和主题句就可选出正确答案。

3.注意敏感数字:

高考英语听力中很多的题目音频中会涉及到一些数字,比如说年份、日期、价格、数量等,在听英语听力的时候要格外仔细听其中的数字部分。

4.识别关键词:

高考英语听力时,通过音频对话中人的身份来识别出关键词,很多题目可以通过关键词判断出音频中双方的关系和各自的身份,在后面的答题中就可以把注意力集中在这些方面。

5.粗听、巧听相结合:

既要“抓大放小”—粗听,把重点放对整篇听力材料大意的理解上。又要“粗中有细”—巧听,调动起所有的感官功能,有机结合眼、口、手、脑效应,“加工提取”关键词句,牢记重要信息,快速处理、准确答题。

听力不好,马上要高考了。。。。怎么办

高考是人生中至关重要的一次考试,它不仅影响着学生的升学和未来的职业发展,也对整个社会的人才培养和国家的发展有着重要的影响。

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在这个考试中,各科目的分数都非常重要,而其中英语作为一门两极分化的学科,学霸悟透轻松拿分,悟不透的学渣就只能被这座大山压的喘不动气。而高考英语的第一关,便是英语听力,高考英语听力又该如何提分呢?要进行针对训练,就要具体分情况对待,分为考前和考中两部分。

考前部分~

首先,在平时,要注意以下几点:

第一,积累听力常用词汇。点汇聚成线,线才能汇聚成面。学习语言,要从最基础的词汇开始,打好根基才能稳固住,听懂句子,必须从学懂听懂单词开始开始。

第二,听一些外国人正常语速的东西:例如VOA Special English,不但是入门英语中不可多得的听力材料,也是纠正发音的绝佳材料,可以安排时间进行学习。

英语听力不是听的时间越长就越好,而是需要效率,每天可以只听一个小时,甚至半个小时,但一定要保证这半个小时你是完全做的有用功。

第三,精听与泛听同步:挑选认为典型的材料精听,听一句复述一句。而泛听时要注意语速语调。根据自己的英语水平,购买权威的学习材料,在学会精听之后,建议学习者挑选一些认为典型的材料进行听写,或者对象跟读。

第四,习惯正常的语速,尽可能接触更多正常的原始音频。**、录音、广播是泛听,要去多接触原始音频,泛听目的是习惯正常的语速、语调,关注只有连续说话才会有的连续、略音。

第五,训练安定情绪,集中注意力。听力测试在检测考生正确理解口头交际语言能力的同时,也是对考生心理素质水平的检测。考生需要稳定心理才能沉着应答,发挥出正常的水平。而过于紧张焦急的情绪容易产生恐惧心理,有碍正常发挥,使听力反应速度变慢、把握信息的准确度会大打折扣。所以听之前(或发卷时)考生首先要安定情绪,排除杂念,集中精力,全身放松,保持竞技状态,把注意力全部集中在听音之上,做到充满信心,沉着冷静。同时松活动,比如做几次深呼吸。这一点在考试过程中也极为重要。

其次是考试过程中的状态。

发下试卷并填写完个人信息后,首先阅读听力题目,预测听力内容,做好充分的思想准备。

考生要利用试卷分发后和介绍每-节试题做法和播放每段对话或独白前的5--10秒钟的时间,及时、迅速地掠读题干和选项;

根据题干中的语言信息,预测对话或短文的语境、大意、人物身份等可能涉及到的内容;比较三个选项的异同,特别注意各选项中重复出现的词汇,从重复词入手,预测听的内容,并且可以确定听的关键(重复词以外的信息);

这样听录音时就能做到有的放矢,有所侧重,提高答题的准确率。

在聆听题目过程中,找准关键词,把握整体意义。注意力一定要集中在整体内容的理解上,重在听懂每句话的意思和内涵,不要强求听清每一个单词, 而要抓住要点,联系前后内容,理解主旨大意,同时要特别倾听与所设置的问题相关的信息。

在听的时候,切忌纠缠在一-两 个没有听清楚的单词或陌生词语上,以致错失后面要听的对话和语篇的内容。

听不清时应马上放弃,要注重句子和短文的整体内容,抓住重点词语和要点,一边听一边把要点及回答问题的关键词记下来。

其中需要格外注意的包括以下几点:

1、敏感数字

高考英语听力中很多的题目音频中会涉及到一些数字,比如说年份,日期,价格,数量等都会以各种形式出现在高考英语听力中,这就要求考生在听英语听力的时候要格外仔细听其中的数字部分了。

2、识别关键词

考生在答高考英语听力时要学会通过音频对话中人的身份来识别出关键词,很多题目中考生可以通过关键词判断出的关系和各自的身份,那么,在阅读题目过程中就可以把注意力集中在这些地方。

3、事先预测

考生在做高考英语听力题的时候可以根据每段对话,预测或是判断出听力材料大题会说什么内容,这样就可以提前有所准备,如果自己事先预测到的和听力材料基本差不多的话,在答英语听力题时就会省下不少功夫。

最后但也是最重要的一点就是:端正心态。

考生在考场上作答英语听力题的时候,其实心态占据了很大的作用,很多同学在高考考场上因为紧张根本就没办法集中精力听英语听力中说了什么。

所以,先要端正自己的心态,不要着急,仔细的去听英语听力,你就会发现其实英语听力还是很简单的,基本上平时也就是那些内容。让自己享受答题过程,慢慢的你就会发现,是你在主宰考试。

我今年大四,外语专业,说一下我当年的练习听力和到大学进一步练习听力的经验吧。。

1、不要贪多,找一到两本听力材料,可根据现在高考听力内容找老师或者同学推荐

2、每天固定时间,半小时左右,一定要集中注意力

3、用铅笔先自己作答,不管听不听得懂,不要回放,不要看答案

4、一套题做完后对答案,对的题要看一下是蒙对了还是真的听懂了,错的题找出错的点

5、不要看录音原文,单题听,把录音原文抄录下来,根据自己情况制定一次放的时间,不要懊恼,也许刚开始会很难,但是你在不停进步。比如你一开始可以先听几个单词就暂停,但是你会发现一周两周后你可以听半个句子,然后一个句子这个样子,语言从来都是循序渐进的。

6、在听抄过程中会遇到不会的单词,划横线,跳过去

7、把自己听抄的和录音原文对照,纠错,前面遇到的生单词可以积累到生词本,扩充词汇量,也可以总结其中的陌生语法。所以别看你是在听听力,其实阅读,语法,词汇都有练习。

8、再说点小技巧吧,考试除了硬实力,答题技巧也很重要,你可以去网上搜下大家的答题技巧,根据自身情况采纳借鉴。比如我每次发卷之后一定会先浏览题干和选项,划出关键词。但是要有侧重,重点浏览前五题,后面心中有数就可以。

9、再就是偶尔课间休闲听音乐的时候可以听下英文歌曲,找几首自己感兴趣的学唱一下。

10、不能当哑巴英语,学会跟读题干

11、平常可以和同学约定用英语对话,遇到不会表达的词语抓紧查词典,听说从来是分不开的

希望对你有用吧,祝愿高考有个好成绩

文章标签: # 高考 # 听力 # 英语听力