1999年高考英语难度,1999年高考英语

1.谁了解下面几个山东省实验中学的老师

2.1999年时高考理科综合分600分是什么样的概念？

赵旭丹男理清华大学生物系河北省唐山遵化一中总分：696，语文：127，数学：139，英语：140，物理：146，化学：144

许磊男理清华大学河北省保定市涞源一中总分：699，语文：124，数学：136，英语：142，归纳：297

张涵冰女文北京大学邦际经济与商业河北省保定市十七中学总分：663，语文：116，数学：131，英语：139，归纳：267，加10

池跃洁女理清华大学电子工程系河北省石家庄一中总分：681，语文：108，数学：144，英语：137，归纳：282，加10

刘倩女理北京大学性命科学学院河北省石家庄一中总分：725，语文：129，数学：150，英语：136，归纳：300，加10

杨令霞女文北京大学光华经管学院河北正定中学总分：673，语文：131，数学：143，英语：129，归纳：270新乐市彭家庄乡小宅铺村

侯广东男理河北省邯郸市一中总分：680，语文：118，数学：138，英语：138，归纳：276，加10磁县磁州镇

武睿颖女文河北省石家庄二中总分：639，语文：112，数学：129，英语：142，归纳：256石家庄市桥西区

赵威男理河北省衡水中学总分：683，语文：98，数学：148，英语：139，归纳：298，

王晓月女文河北省邢台一中总分：651，语文：107，数学：150，英语：144，归纳：250

武桐女文河北省石家庄二中总分：663，语文：136，数学：150，英语：142，归纳：235

马欣然理河北张家口一中总分：695，语文：135，数学：135，英语：138，归纳：277，加10

谁了解下面几个山东省实验中学的老师

以为学霸是天生聪明的人，一定对学霸有什么误解？

其实，学霸是指擅长学习，分数很高的学生；他们学习刻苦，无时无刻不在学习。

如何养成学霸？曾取得竞赛奖，高考英语149分，以总分719分考上清华大学的陕西男孩郑书豪说，坚持2种习气养成学霸。

一、陕西学霸

郑书豪是2018年《最强大脑》的一匹黑马，置信不少人对他都有印象。

1999年，他出生于陕西宝鸡一个相对富有的家庭，父亲是医生、母亲是护士。由于从小就遭到良好的家庭教育，他从小学习很好，成果排名常常是首屈一指。

2014年，郑书豪凭仗着优良的成果考入西安高新一中。在高二的时分，他还取得了全国信息学竞赛一等奖。

在2017年高考中，郑书豪更是获得了总分719分的优良成果，成为陕西省文科状元。他的成果非常优秀，其中理综获得299分红绩，英语获得149分红绩，两科均差了1分就是满分，语文125分，数学146分。

最终，他以状元的身份，胜利考上了清华大学穿插信息院“姚班”。

二、坚持2种习气养成学霸

关于郑书豪考上清华“姚班”，很多人都以为他是天生聪明的学霸。而养成学霸背后付出的辛劳，只要他本人更分明。

郑书豪从小就养成了勤奋好学的习气。初中时，他在宝鸡上学，由于学校离家很近，他经常学习到很晚才回家。在高三的时分，他学习愈加刻苦，虽然冬天很冷，依然坚持熬夜学习到清晨一两点钟。

郑书豪从小就养成了认真学习的习气。只需是教师布置的作业，他都认真地完成，而今日事今日毕，绝不拖拉到第二天。假如遇到不懂的问题，他就立马问教师，直到懂为止。而且他专注度很高，研究标题能够一坐就是两小时。

正是由于郑书豪坚持了这两种学习习气，积极面对学习，所以他的学习成果很优秀，英语十分棒，表达才能强；而且逻辑思想才能、数学理综很有优势。

三、好习气让一个人更优秀

曾取得全国信息学竞赛一等奖，又以状元身份考上清华的郑书豪，刚上大学，又取得了清华大学重生一等奖。

在清华，他仍然坚持努力、认真地学习，希望未来能成计算机范畴的人才。

2018年1月5日，他参与了《最强大脑第五季》的录制。起初，他入选排名并不是很高，在前两场笔试中，他的成果分别是倒数第二和倒数第一。但是在“一笔平面画”这个应战中，他轻松化解压力，只用了35秒就完成了应战，凭仗强悍的实力胜利挤进30强，成为了黑马选手。

同年，郑书豪如愿以偿成为了一名准备党员。置信，将来他凭仗本人的努力和认真劲，将会愈加优秀，成为对国度有用的人才。

其实，回忆郑书豪的生长进程顾，我们不可承认他具有一定的天赋，但是有天赋并不代表就是学霸，依然需求后天足够的努力学习，才干成为学霸，否则将是泯然众人。

关于郑书豪的故事，你有什么见地？欢送下面留言！

1999年时高考理科综合分600分是什么样的概念？

高惠燕：毕业于山东师范大学外语系，研究生课程进修班结业，英语高级教师。

2008年为第五批学科带头人。

工作中兢兢业业，任劳任怨，一切为了学生，为了学生的一切，为了一切学生。

不仅关心学生的学习，更关心他们的做人。

坚持"先读书，后做人"的观点，班主任期间，所带的班级曾获学校优秀班集体和优秀团支部。

学生所组织的活动曾受到山东省红十字会的表彰和社会的关注，与此同时他们在学习中也取得了骄人的成绩。

在1999年的高考中，他们在语文，数学，外语，政治和历史各门功课中大获全胜，各科平均分分均居学校级部第一名。

在多年的教学中，坚持不断学习，努力提高自身素质。

1998年参加了山东师范大学外语系的研究生班考试并顺利通过，已于2000年圆满结业。

2000年获省级"骨干教师"称号。

2001年，获得了首批百名全国中小学优秀教师出国留学基金奖，本年底被派到英国Brighton大学学习半年，并于2002年7月按时回国。

参编的主要著作有：

《中学生常用英语正误词典》

《高一英语学习手册》

《高一英语基础训练》

《高三英语基础训练》

《高二英语试卷》

《高一英语学习指导》

《解题思维导航》

sdshiyan.sd/shiyanweb//2008-04/1821. 韩梅： *** 党员,中学高级教师，1988年毕业于昌潍师范专科学院英语专业（现潍坊学院），1992年山东师范大学英语函授本科毕业，现山东师范大学2002级教育硕士在读。

先后荣获高密市“五四”先进青年教师，“学生最爱戴的老师”，学校历年的“优秀工作者”等荣誉称号。

多次举行市级公开课，深受同行们的好评。

所教学生有多人次考入清华、北大等名校，多人次在全国中学生英语竞赛中获奖。

在英语教材教法的探索和创新中，初步形成了自己的教学风格，曾荣获1999年潍坊市教学能手，2000年山东省优质课二等奖。

2002年参加了山东省英语骨干教师培训。

注意积累教学经验并形成文章在刊物上发表，其中《英语开放性教学初探》一文在2000年9月的《中国教育报》上发表。

多次参入编写高中英语阅读教程以及高三总复习材料，参入高三市统考试题的编写。

由于在工作中的突出表现，在2001年的职称评定中被破格晋升为中学高级教师。

sdshiyan/shiyanweb//2005-06/597. 王雪梅老师暂时没有搜到。

希望能采纳济南爱帮团队的回答。

我2001年和2002年参加了两届高考。文科。非常清楚的记得，2002年北大在湖北的录取分数线是605，武汉大学应该是560分左右。当时班上最高分是580多分。别说700分，就是620以上分都是传奇一般的存在。现在的考生，动不动就700往上，说明了这十几年来，整个教育质量确实是提高了很多了，所以现在才会有小学考95分还排名倒数的情况出现。第二就是城市化进程越来越多的学生在大城市上学，大城市无论教育资源，还是优秀学生比例，越来越集中了，这也推动了高中教育的发展。第三是教育配套的产业越来越成熟了，各种辅导班，兴趣班，私教，一定程度上提升了高中教育的水平。因此，现在的高考，跟2000年那会，早已不能同日而语。按照这个趋势发展下去，今后的高中教育，高考，只会竞争越来越激烈，越来越残酷。

还有一个现象值得关注的，就是文科的报考人数逐年在增长，文科的分数线也是逐年在提高。今年湖北的高考，文科生突破了11万人，理科生也不过18万多人。要知道，在2000那年代，文科和理科差不多是1：10的比例。这也直接导致了，500分以上的考生，理科生差不多是文科生的二倍，但文科的分数线竟然比理科高出了40多分。文科理科人数之比是0.6：1，但是上一本的文科和理科之比是0.29：1。这是文科生不断扩张导致的结果，也是对文科越来越不公平的体现。

最后，给未来的考生三个建议。第一就是不要偏科，对于现在动不动就出现700分以上高分的情况下，只要有任何一科偏了，基本上就与好大学无缘。第二，尽量不要报文科，因为报文科就意味着上一本的概率要比理科少一半。且不谈今后的择业。第三，教育资源逐步在向大城市转移了，这是不争的事实，县高中的没落，这个已经是趋势了。

我是99江苏考生，3+2，语数外物理化学，总分750。江苏理科一本线546，二本线501，当年江苏录取分数最高的学校是南大和东南大学，分别是595和594。99年数学卷相对较难，110以上的都很少了，很多人数学没考及格。清华北大的录取分数反而不是特别高，因为没人敢报。因为98年的试卷相对简单，清华北大在江苏的录取分数是660多，结果导致99年没人报清华北大了。别的省不清楚，反正99的江苏如果考了理科600应该是随便什么大学都能上了。

1999年还是全国统一试卷呢，只有极个别省市自主命题。记得那年物理很容易，化学和英语一般，数学很难很偏，语文作文很另类-假如记忆可以移值。

别的地区不清楚，反正那年天津3万多人参加理科高考，400多个过600分的，重点线480多。对比参考一下，2019年5万人参加高考，6000多个过600分的，所以什么水平你就想想吧。

我就是那年的湖北理科考生，高考分数626，除了北大清华，其他学校基本可以上。那个年代除开个别省份，都是全国一张试卷，湖北省的录取分数线在全国都算是最高的之一，福建省当年高考分数不是原始分，而是标准分。我上大学以后，同班同学有一个北京的，高考分数457，与我足足差了169分，结果在一个大学一个班。想想现在的北京，学霸二代又把分数线拉的高高的，以前的好事没有了[流泪][流泪][流泪]

我是99年湖北考生，满分750分，600分可以上华中理工大学武汉大学，哈尔滨工业大学等等。那年一本线565,二本线534(很多二本学校现在已经成为一本，例如以前的无锡轻工业学院现在叫江南大学,湖北工学院现在叫湖北工业大学),专科508.本人由于偏科，英语只靠了33分，总分520分，勉强上了专科(类似现在的二本)。99年就数学偏难，其它科目都比较简单。个别省市标准分室900分，就不要拿来比了。过去40年的高考成绩湖北，山东，江苏，浙江，湖南是全国5强。

我正是99年高考生，理科，成绩是596分，原始分，坐标宁夏。当年宁夏的一本分数线是462分。清华录取分数线是602分。由于我是特困生，还加10分，所以我的成绩是606分。那时候通讯落后，家里连个固定电话也没有，通讯只靠写信，所以，我也不知道这个成绩能在宁夏排名多少。预计300名以内吧。当年太穷，拿不出学费，所以想读个免费大学，于是高考志愿报的是国防科大，但体检眼睛差了0.1，经过各种努力，最后招生人员要了8万元。我因出不起这个钱，落榜了。

再后来，因成都理工大学等几个大学在宁夏招生提档不顺，主动通过县招生办找到了我。于是阴差阳错，上了成都理工大学。

99级的难兄难弟们，为什么嘛没见诸位去回复年薪月薪几多钱的问题？

我是99年在安徽参加高考，当年是采用3+2原始分，也就是总分750分，单科150分＊5=750分，记得当年安徽理科录取线是重点本科533，一般本科480。这么多年过去了，我还记得我的分数是557。如果你600分原始分，那么在当年可以在安徽被录取为准一线梯队的重点本科。大概是类型于浙大，山大，成都电子科大。西安交通大学，上海交大，同济，复旦，南理工，北理工，南大，南开，天大，中大，北邮，北航这样的名校。。当然，记得当年中科大在安徽的录取分数线大概在610多分吧，北大。清华大概在650以上。大概是这样

现在高考给人已经惊讶的感觉，高考分数都特别高，考不了600分，基本连个重点大学都考不上了，真是奇怪啊，

说实话，我也很奇怪，现在的高考到底怎么了，怎么考高分的那么多？

比如2019年四川省高考分数线，一本理科是547分，问看是540分。

总分750分，四川省的一本线够高啊，那么你看了四川省的高分考生，你估计都以为自己听错了。

四川省700分以上考生人数是182人，750分的满分，700分考不上清华北大，这简直成了笑话了。现在的高考就成了傻子高考了，题毫无区分度，根本起不到选拔考生的目的。

那么20年前的高考是什么样子呢？

1999年河南高考分数线

文史类：重点院校分数线为664分，上线考生3997人；

理工类：重点院校分数线为633分，上线考生14666人；本科院校分数线为575分，上线考生36153人；专科院校分数线为554分，上线考生46885人。

不过河南省那个时候是标准分，不是原始分，看上线人数就知道了，当时总典型是633分，上线人数是14666人。如果对应到2019年，这个分数应该是603分（河南省1466名理科分数）。

而实际2019年河南省一般性是505，基本上相当于难度降低了100分。

当然原始分转化为标准分，现在没有20年前的一分一档表，只能瞪眼了。

现在的状元也厉害，分数奇高无比。广西省状元分数竟然高达730分。

1997年，安徽总分650分，安徽省重点大学录取情况，北京大学分数591分，清华大学分数573分，显然所有大学录取分数线都没有超过600分。

而且不少大学分数都不低，比如人大南开大学上财分数都比清华大学高。

当时的省状元分数才670分，而现在的呢

2019年，安徽你要是靠670分，清华大学根部考不上。当年的省状元，现在考不上清华大学，说来都是笑话了。

2019年，安徽省考600分，连合肥工业大学都考不上，显然现在的600分，和20年前的600分完全不一个档次了。

老铁，你们怎么看呢？

1995年江西高考理科，3+2，总分750，那是一本线556，二本线536，专科线530，高校没扩招，分真高，当年想要考清华北大，至少要高于一本线110分，同意的举个手，我看一下