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苏格兰最好的高中_苏格兰高考数学题答案
tamoadmin 2024-06-11 人已围观
简介1.全国高考数学卷2,2005年第12题答案详解2.1996年高考数学的最后一道压轴题的题目及答案(需要详细过程)3.一道高考数学题,帮忙看看啊,要详解4.2001春季高考的一道数学题(答案合理,过程详细,再加100分)这道题并不难,但是,对于美国人来说,别说孩子答不出来,即便成年人也很难答出来,大多数美国人在算术方面的智商都很低,在日常生活中买东西时找零凑整都会一脸懵逼。这个问题只需找出大圆和小
1.全国高考数学卷2,2005年第12题答案详解
2.1996年高考数学的最后一道压轴题的题目及答案(需要详细过程)
3.一道高考数学题,帮忙看看啊,要详解
4.2001春季高考的一道数学题(答案合理,过程详细,再加100分)
这道题并不难,但是,对于美国人来说,别说孩子答不出来,即便成年人也很难答出来,大多数美国人在算术方面的智商都很低,在日常生活中买东西时找零凑整都会一脸懵逼。这个问题只需找出大圆和小圆周长的最小公倍数即可,小圆周长=2rπ,大园周长=3倍小圆直径乘以π,结果就出来了,答案是3圏。
全国高考数学卷2,2005年第12题答案详解
原题:设M为部分正整数组成的集合,数列{an}的首项a1 = 1,前n项和为Sn,已知对任意整数k属于M,当n>k时,S(n+k)+S(n-k)=2(Sn+Sk)都成立。
设M ={3,4},求数列{an}的通项公式.
网上节选的答案:当k∈ M ={3,4}且n>k时,Sn+k + Sn -k = 2Sn + 2Sk且Sn+1+k + Sn +1-k = 2Sn+1 + 2Sk,,两式相减得an+1+k + an +1 -k = 2an+1,即an+1+k - an+1 = an+1 - an +1 -k .所以当n≥8时,an - 6, an - 3, an, a n+ 3, an+ 6成等差数列,且an - 6, an - 2, an + 2, an + 6也成等差数列.
为何要以8为界线呢?主要是想使得n分别取3和4时成的等差数列有共同的等差项数,不然不直接令K=3,或者K=4呢,干嘛要这样烦呢?正好,当n≥8时,有了共同的项数a(n+6)
先把a(n+1+k) - a(n+1) = a(n+1) - a(n +1 -k)转化为a(n+1+k) +a(n +1 -k)=2a(n+1).
因为k∈ M ={3,4},所以当k=3时,即当n>k=3时,a(n+4)+a(n-2)=2a(n+1)
当n>4时,a(n+3)+a(n-3)=2an,当n>5时,a(n+2)+a(n-4)=2a(n-1),当n>6时,a(n+1)+a(n-5)=2a(n-2),,当n>7时,an+a(n-6)=2a(n-3),当n>7时,则an,a(n-3),a(n-6)成等差数列。推出:即n≥8时,a(n+6),a(n+3),an,a(n-3),a(n-6)成等差数列.
所以又当k=4时,即当n>k=4时,a(n+5)+a(n-3)=2a(n+1),当n>5时,a(n+4)+a(n-4)=2an,
当n>6时,a(n+3)+a(n-5)=2a(n-1),当n>7时a(n+2)+a(n-6)=2a(n-2),当n>7时,则a(n+2),a(n-2),a(n-6)成等差数列.又推出:即n≥8时,a(n+6),a(n+2),a(n-2),a(n-6)成等差数列.
……后面n≥8时,a(n+2)-an=an-a(n-2),当n≥9时,a(n+1)-a(n-1)=a(n-1)-a(n-3),即a(n+1)+a(n-3)=2a(n-1),即n≥9时,a(n+3),a(n+1),a(n-1),a(n-3)成等差数列.
这个方法不好,有点像在拼凑,网上还有另外一种解法,如下:
Sn + 3 + Sn -3 = 2(Sn+ S3), Sn + 4+ Sn -2 = 2(Sn + 1+ S3)an + 4 + an -2 = 2an + 1(n≥4)
数列{a3n -1}、{a3n}、{a3n + 1}(n≥1)都是等差数列
Sn- a1为三个等差数列前若干项之和的和Sn = an2 + bn + c(a、b、c为常数);
S1 = a1, Sn + 3 + Sn - 3 =2(Sn+ S3), Sn + 4 + Sn - 4=2(Sn+ S4) a + b + c = 1, 3b + c = 0, 4b + c = 0,a = 1, b = c = 0Sn = n2 an = Sn - Sn - 1(S0 = 0)= n2 -(n -1)2 = 2n -1.
1996年高考数学的最后一道压轴题的题目及答案(需要详细过程)
连结4个球的球心为小正四面体,可计算小四面体的高为(2/3)倍根号3。
将原四面体看成三棱锥(确定其中一面为底面),将4个球看成三个底球,一个上球。
过上球球心作三棱锥底面的平行平面,截三棱锥为上下两部分,上部分为更小的正四面体。
其中,上球球心为更小正四面体底面三角形的中心。
上球球心到更小四面体某一侧面距离为1(其实就是球心与切点的距离)。
由此可得,更小四面体的高为3。所以,原四面体高为4+(2/3)倍根号3
一道高考数学题,帮忙看看啊,要详解
(Ⅰ)证明:由条件当-1≤x≤1时,│f(x)│≤1,取x=0得│c│=│f(0)│≤1,即│c│≤1. (Ⅱ):当a>0时,g(x)=ax+b在[-1,1]上是增函数,∴g(-1)≤g(x)≤g(1),∵│f(x)│≤1 (-1≤x≤1),│c│≤1,∴g(1)=a+b=f(1)-c≤│f(1)│+│c│≤2,g(-1)=-a+b=-f(-1)+c≥-(│f(-1)│+│c│)≥-2, 由此得│g(x)│≤2; 当a<0时,g(x)=ax+b在[-1,1]上是减函数,∴g(-1)≥g(x)≥g(1),∵│f(x)│≤1 (-1≤x≤1),│c│≤1,∴g(-1)=-a+b=-f(-1)+c≤│f(-1)│+│c│≤2,g(1)=a+b=f(1)-c≥-(│f(1)│+│c│)≥-2,由此得│g(x)│≤2; 当a=0时,g(x)=b,f(x)=bx+c.∵-1≤x≤1,∴│g(x)│=│f(1)-c│≤│f(1)│+│c│≤2.综上得│g(x)│≤2.(Ⅲ)因为a>0,g(x)在[-1,1]上是增函数,当x=1时取得最大值2,即g(1)=a+b=f(1)-f(0)=2. ①∵-1≤f(0)=f(1)-2≤1-2=-1,∴c=f(0)=-1. 因为当-1≤x≤1时,f(x)≥-1,即f(x)≥f(0),根据二次函数的性质,直线x=0为f(x)的图像的对称轴,由此得 由① 得a=2.所以 f(x)=2x2-1.
2001春季高考的一道数学题(答案合理,过程详细,再加100分)
分析:
依题意可知,在随机抽样中,首次抽到003号,以后每隔12个号抽到一个人,则构成以3为首项,12为公差的等差数列,从而得出三个营区被抽中的人数。
解答1:
依题意可知,在随机抽样中,首次抽到003号,以后每隔12个号抽到一个人,
则分别是003、015、027、039构成以3为首项,12为公差的等差数列,
故可分别求出在001到300中有25人,在301至495号中共有17人,则496到600中有8人.
故答案为:B. 25,17,8。
解答2:
∵总体数为600.样本的容量是50.
∴600÷50=12.
因此,每隔12个号能抽到一名,
由于随机抽得第一个号码为003,
按照系统抽样的操作步骤在
第Ⅰ营区应抽到25人,
第Ⅱ营区应抽到17人,
第Ⅲ营区应抽到8人。
a1=2 ,q=1/2 所以:sn=2*(1/2)^(n-1) (n大于等于1) 注:是二分之一的N-1次方再乘2的意思。
(1)令g=n+1 所以n=g-1 代入sn可得sg=s(n+1)=2*(1/2)^(n+1-1)=2*(1/2)^n
s(n+1)=(1/2)*2*(1/2)^(n-1)=(1/2)*sn(n大于等于0)
所以s(n+1)=(1/2)*sn
(2)因为a1>0,q>0所以sn>0,同理可得s(n+1)>0,所以由(S(K+1)-C)/(S(k)-C)>2可得S(K+1)-C>2S(k)-2C 所以有S(K+1)-2S(k)>-C
=》2*(1/2)^n-2*2*(1/2)^(n-1)>-C
左边化解可得2*(1/2)^n(1-4)=-6*(1/2)^n 令H=-6*(1/2)^n =-3*(1/2)^(n-1)<=> H>-C (等价代换)
因为H=-3*(1/2)^(n-1可以看出H是等比数列,且公比大于0,又因为首项为-3小于0,所以H为增函数。所以当n取1时有最小值为-6,即始终存在H>=-6,所以要使得H>-C始终成立,则-C必须小于-6,由此得出C>6,所以当C取大于6的自然数时,可以满足(S(K+1)-C)/(S(k)-C)>2始终成立 。
答题完毕,打了那么久,记得别忘了你的承诺给我再加100分哦。