熊丙奇是个什么人_熊丙奇高考志愿

1.山东高考2018年不再分一本二本 2020年志愿按专业报

2.高考志愿间坡度的把握还需巧用信息

3.因嫉妒心删掉同学专升本志愿，被如何处罚了？

广东高考改革会长啥样?

对于目前广东初三就读的学生而言，极有可能成为广东省高考改革的先行者和试水者。

熊丙奇借鉴上海与浙江的具体高考改革方案，预测广东省高考改革的科目组合应与浙江省类似，为“33”组合，总分750分，语数外总分450分，后3科每科 100分;其中外语考试与等级考试皆可考两次，等级考试中的40分为合格分，另外60分记为21个等级，等级之间相差3分。

“等级考考两次可能会生出一种心理或是策略，就是如果学生第一次考了a，第二次若不考，会担心把考a等级的机会让给了别人，对自己排位不利，因此两次都考，为的是保住自己的等级，卡住别人考高等级的机会。这是大家可能面临的问题。因为等级考试得出的分数是要计入高考总分从高到低排序的。”

而关于志愿填报，熊丙奇称高考改革后的广东省志愿填报将改为专业平行志愿填报，即学生在志愿填报时从只能选学校细化为可同时选自己喜欢的专业。不过，此项改革可能会引发的新问题：如某重点高校某一个专业无人填报，则可能达本科线就能就读，进校后再谋求转专业。这可能会与实现高考公平的初衷背道而驰。

此外，在录取方面，广东省可能会在2018年取消按一批、二批进行批次录取。

山东高考2018年不再分一本二本 2020年志愿按专业报

好。

1、第一高考是专门为高中生选择专业和院校，模拟志愿填报而用的，平台有保障，第一高考网可以快速定位可选择的院校。

2、第一高考网以熊丙奇十多年高考研究与实践为基础，由上海远播教育集团历时3年倾力打造，网站以模拟填报志愿系统为核心，提供丰富的高校及专业数据库查询，为高考学子提供高招咨询、志愿填报、职业规划、心理辅导、等一站式服务。

高考志愿间坡度的把握还需巧用信息

山东高考2018年不再分一本二本 2020年志愿按专业报

根据《山东省深化考试招生制度改革实施方案》(以下简称“方案”)，2020年首批进入新高考改革试点的高考生除了将采用“3+3”高考模式外，填报志愿方式也将从过去的“学校+专业”改为按照“专业(类)+学校”。　

2 017年：一本二本合并，统称“本科批次”

政策：自2017年秋季入学的高一学生开始，参加夏季高考的考生，成绩由统一高考的语文、数学、外语和考生选考的3科普通高中学业水平等级考试科目组成。2017年起，夏季高考实施招生录取批次改革和投档录取模式改革，本科段招生除提前批外，实行同一批次录取。

解读：“本科段除提前批外，实行同一批次录取”，意味着我省自2011年“老二本”、“老三本”合并之后本科批次再度融合。也就是说，自2017年起，原来的本科一批院校，和“老二本”、“老三本”将成“一家”。以山东省高校为例，2017年本科批次录取时，“老一本”的山东大学、“老二本”的公办本科山东建筑大学和“老三本”山东英才学院，将统称为“本科批次”。这种合并对考生和家长的眼力是个极大考验，虽然都是“一家人”，但学校办学性质、办学层次还是有区别的。

省教育招生考试院院长陈国前：2017年起合并一本二本录取，主要基于以下几点考虑：首先是淡化现有高校批次的概念，不再人为地把高校分批分层。合并批次后，所有本科高校在同等竞争位置，在谋划程度上更加公平，也有利于高校进一步明确办学定位，下大力气抓教育教学改革，形成自己的品牌和特色，推送高等教育健康有序发展。其次是增强了学生的选择性。同时也有利于促进基础教育的健康发展，能够有效消除高中学校攀比一本升学率的现象，推进素质教育的深入实施。

2020年：高考志愿怎样填?“专业(类)+学校”

政策：自2020年起招生采用“专业(类)+学校”志愿填报和招生录取方式。探索实行考生一档多投、多次选择的投档模式，增加高校与考生之间的双向选择机会。

解读：

省教育厅巡视员宋承祥：长期以来，高校招生实行“学校+专业”的志愿填报和录取模式。高校按照考生填报的学校志愿，先选择相应批次的高校投档，再依据专业计划缺额情况调剂录取，使得一些所谓“名牌”高校的弱势专业也能招到好学生，学生对专业的兴趣爱好无从体现，专业选择权也很难保证。

改革后，实行“专业(类)+学校”志愿填报模式，考生既可以报考同一个高校中的不同专业(类)，也可以是不同高校的同一专业(类)，还可以是不同高校不同专业(类)，拥有了更多选择权，也增加高校与学生之间的双向选择机会。这种模式可以帮助学生根据自己的兴趣和特长，以专业为导向，先选定自己喜欢的专业，再选择高校。

政策：自2020年起，建立基于统一高考和高中学业水平考试成绩、参考综合素质评价的“两依据、一参考”招生录取机制。

省教育厅副厅长张志勇：2020年我省夏季高考实行“两依据、一参考”的招生录取模式。“两依据”一是指统一高考成绩，二是高中学业水平考试成绩。“一参考”是指参考学生综合素质评价情况。

统一高考成绩由语文、数学、外语三科成绩组成;学业水平考试成绩由学生自选的3门学科“等级考”成绩组成;综合素质评价主要反映学生德智体美全面发展情况，主要包括学生思想品德、学业水平、身心健康、艺术素养、社会实践等内容。

确定“等级考”科目是个双向选择，分别来自高中生和高校。高中生可以根据自己的学习兴趣、爱好、将来的专业方向来确定你感兴趣的三科，这是你的选择。而高校对“等级考”科目组合也是有要求的，高校有权决定某个专业需要什么样的高中科目“等级考”组合。

第一反应

本科批次合并，高校有望“洗牌”

一本边缘本科好日子到头了

山东并不是第一次进行高考批次的合并。早在2011年，我省就将“老二本”、“老三本”融合，合并成了新“二本”。2012年又将原来的两个专科批次合并成一个“专科批”。也就是说，2017年我省虽然合并的是一本和二本，实际上却是“老一本”、“老二本”、“老三本”的大融合。

熊丙奇分析说，现在高校按批次录取，有了一本二本的社会标签，二本高校只能在一本录取结束后才能录取，录一本剩下的考生。尽管有的二本院校部分专业录取线超过了一本，但总体生源质量仍无法与一本高校媲美，这也压缩了二本高校的发展空间。从这个意义来看，一本二本的融合，对高校的发展是件好事，对考生来说也是利大于弊。

办学质量有特色，办学受到社会公众认可的专业肯定会受到学生欢迎，有的学校录取分数可能整体就会超过原来。这是高校整体洗牌的机会，高校将会更加重视办学质量，以吸引学生报考。

也有专家分析说，一本二本合并之后，原来一本“边缘”靠调剂吃“饱”的地方高校将失去一本线录取“庇护”，掉至“一本线”下录取恐时日不远。

另外，由于每所高校的专业受欢迎程度不同，一本二本融合之后，如果简单地按照专业录取，有可能会出现一个问题，比如学生可能会以二本分数进入好大学的冷门专业。这从理论上讲是完全可能的。

按专业报志愿更挑战考生和家长

生涯规划教育须提上日程

熊丙奇表示，取消批次限制，实行“专业(类)+学校”志愿，对考生和家长提出了更高要求，就是要有自己明确的兴趣和爱好。因为如果批次取消，学校身份标签淡化，按照专业(类)录取，这个问题就变得更加复杂。因为“当下从小学到初中到高中并没有职业生涯规划教育，对学生在这方面的引导极少”。

“教育部现在要求各中学对学生进行生涯规划，让学生认识自我，认识学校，认识专业，认识职业。但事实上很多中学根本没有调整过来，他们只有一个目标，就是学生考出高的分数。至于你选什么学校和专业，跟我们没什么关系。”熊丙奇说。

熊丙奇表示，在实施专业平行志愿前，探索一定要充分。

今后如果真的实行专业平行志愿，格局就是，第一类像北大清华，就不分专业招生了，而是招进“大门”后再在内部选专业;　第二类可能就分三类招生，比如说人文类，理工类，医学类。进了之后再进一步发展，不可能细化。比如说清华假设100个招生指标，分了20个专业，有的专业可能只有一个人报考，发生这种情况高校怎么办?“现在还有专业是否服从调剂来解决这个问题”。另外就是要进一步推进高考制度改革，系统进行解决。

因嫉妒心删掉同学专升本志愿，被如何处罚了？

考生和家长可根据志愿填报梯度图，按自身实力，进行组合。如1、6、10、13组合，1、6、10、14组合，1、6、11、13组合等等。具体而言，就是第一志愿可以根据自身实力选择第一志愿满额学校，录取第二志愿学校、录取第三、四志愿学校，计划未满额学校，降分录取学校中任何一所，选择的依据是自身的实力定位，这在以后的章节中将具体讲解，而第二志愿的选择，则要和第一志愿选择搭配，要低于第一志愿所选择的学校。　在填报志愿时，选择好每一批录取的第一志愿院校非常重要。但过分夸大第一志愿的重要性，而忽视同批次二、三、四志愿，则是走入了误区。很多考生和家长会疑惑，为何当第一批次一志愿不录取后，就会掉到下一批次？二、三、四志愿为何不起作用？

　升学周刊采访了《高考头等事有的放矢填志愿》的编者，熊丙奇和顾文豪。请他们指点填好每批次的志愿，把握同批次志愿处理好坡度的方法。专家指出，高校在按志愿进行录取的过程中，主要有三种情况：第一志愿满额，同一批志愿满额，同一批志愿缺额。

　情况一：第一志愿满额

　随着高等院校招生自主权的扩大，考生的志愿得到进一步尊重。第一志愿的重要性及其作用就非常突出，显得举足轻重。当第一志愿生源比较充裕，达到和超过招生计划时，招生院校就不再录取第二、三、四志愿的考生。

　一般来说，招生院校为了巩固学生的专业思想，总是乐意录取第一志愿的考生。近几年来，招生高校在本市录取第一志愿人数占了录取数相当大的比例，一般在85%至90%。其中第一批重点高校录取第一志愿的人数比例最高，本市高校高达98%以上。

　因此，填报好每一批录取院校的第一志愿非常重要。考生对自己不能估计过高，也不要估计过低，要恰如其分地慎重选择符合自己实际情况的高校作为第一志愿填报。

　从历年的录取情况看，第一批和第二批录取中，上海高校大多数在第一志愿录取考生，只有少数高校少数计划名额在第二志愿录取。而外地高校大多数在第二志愿及以后志愿录取考生，也有少数高校在第一志愿完成录取计划。

　情况二：同一批志愿满额

　高校录取第二志愿考生，一般有两种情况，一是这所学校大部分招生计划已在一志愿完成，它的最低分数就是这批录取的最低控制分数；余下的招生计划小于进入二志愿的上线考生数。这时，这所学校二志愿的最低录取分是高于一志愿的最低录取分。

　二是余下的招生计划等于或大于进入二志愿的上线考生数，那么这所学校二志愿的最低录取分还是这批录取的最低控制分数。

　举例来说，如果某高校第一批计划招生1000名，达到一本控制线、第一志愿填报该校的学生为700名，且最低分为一本控制分，那么，第一志愿录取分即为一本控制线；该校还剩余300名计划需要在第二志愿中录取，第一志愿未被其他学校录取而第二志愿填报该校的考生有450名，那么这450名中前300名(包括综合专业志愿情况)的最低分数，即第二志愿录取分。需要注意的是，录取第二志愿考生的学校，第二志愿录取分数往往要比第一志愿录取分数更高。

　情况三：同一批志愿缺额

　在录取完所有填报学校志愿的第一、二、三、四志愿考生之后，学校仍难完成招生计划，就面临招生缺额情况。

　这时有三种做法：一是农林院校直接降分录取(录取低于第一批控制线的考生)，按考生填报志愿顺序依次录取；二是将组织补填志愿(达到第一批控制线而未被录取的考生，每个考生可以重新填报1?2所学校，各3个专业)，根据考生补填志愿顺序依次录取；三是部分院校申请降分录取。

　处理志愿坡度策略

　专家指出，在志愿填报中，一定要保持第一志愿、第二志愿、第三志愿与第四志愿件的?梯度?，要尽可能使自己的下一个志愿在上一个志愿未能录取之后能发挥作用，不能因志愿填报常识的缺乏，造成报考失误。

　一般而言，志愿梯度主要有两大依据：一是分析高校往年录取各志愿考生情况，确定各批次第一志愿满额学校名单，录取第二、三、四志愿学校名单，计划未满学校名单、降分录取学校名单。以此为依据进行志愿梯队组合。

　接着是注意学校录取分数差，二志愿与第一志愿间一般保持20分以上差距。

　首先要满足第一依据，其次要满足第二依据。不能简单依靠分数差来确定志愿梯度。

　有的家长和考生，把志愿梯度简单地理解为两校之间的录取分数差距，有的把这个录取分数差异理解为10分左右，认为理科报考是不是可以把上海交大报为第一志愿，而把同济大学报为第二志愿，因为这两校的理科录取分数差一直有15分左右；有的则把这个录取分数理解为30分左右，认为文科报考是不是可以把复旦大学放在第一志愿，而把华东师范大学放在第二志愿，因为这两校的文科录取分数也一直相差30分左右。

　这种考虑都是在现实中行不通的。因为，通常而言，同济大学和华东师范大学的第一志愿录取已经满额，根本不可能再录取第二志愿考生。如果考生的第一志愿落后，就无法被第二志愿所填报的学校录取。

黑龙江讷河，民警接到张某报警称，其参加专升本但无法查询录取情况。民警调查发现张某填报志愿被人删除，密码也被篡改。其舍友刘某有重大嫌疑，刘某称嫉妒张某学习好，将其填报志愿删掉。刘某被拘留10日。

21世纪教育研究院副院长熊丙奇认为，篡改高考志愿的犯罪成本较低，相关法律的缺位或许是近年来该类事件屡禁不止的重要原因。在处理此类情况时，考虑到涉事学生的前途，如果没有产生具体伤害后果，往往会从轻处理，然而这种网开一面，却助长了相关的违规违法犯罪。

扩展资料

律师：以破坏计算机信息系统罪追责

近年来，多地都发生了考生高考志愿被篡改事件，其中既有个别教师为谋利益而篡改；也有同窗好友出于个人目的而篡改；还有社会人员利用黑客技术，破解志愿填报系统。其中的一起案例，作案者因篡改了四位同学的高考志愿，被当地法院以破坏计算机信息系统罪判刑7个月。

法律专家岳屾山介绍，篡改高考志愿是一种个例，法律没有就单独的篡改高考志愿行为来做规定。因为是通过破坏计算机信息系统这种行为来实施犯罪，要以破坏计算机信息系统罪来追究责任。

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