高考的目的是选拔人才英语,高考的目的是

高考作文中不允许写诗歌，是不是对于诗歌的不重视

高考是中学的结业考试，大学的入门考试。

高考的目的必然是：检验中学学习的成果，为进入大学打好基础。

无非是检验某一水准的基本知识和技能。

高考语文，基本上和SAT，TOEFL等等考试差不多，都有明确的定位，考察的是对语言的基本运用能力。

作文，也是这样，不是选拔天才，而是看考生是否达到了对母语的一定运用水准。

而诗歌，是高于对母语的一定水准之上的。换句话说，高考作文的标准，低于诗歌的标准。

高考作文的标准，就是普通论说文的标准。

因为普通论说文的文体基本能符合大学入门水准，甚至能符合普通文员的一般写作基础。

而诗歌，是少数人才能写，并且写好的题材，不适合作为普通高考文体。

高考不允许写诗歌，近年争议很大。

但总体看，诗歌的确不适宜进高考。

一是诗无达诂。现代诗流派众多，什么后现代、朦胧诗、野兽派、嚎叫派、撒娇派，第三条道路等，很难让阅卷者准确打分。若按古诗的平平仄仄去评判，显然也有失偏颇。

二是高考不是诗歌赛，更注重考察考生的人文素养和思辨能力，而诗歌更多表达的是心灵，并不容易体现这些。要知道，历代科举，也是写策论。

三是由于诗歌理解角度不同，评卷时很容易出现标准的混乱和评判困难。很多阅卷者并不具备诗歌的评价能力。 如好的诗歌，是反对白话的，但晦涩的话肯定难懂。还如有的诗歌，本身是写给某一个人的，而只有这个人才有最高的理解力。

写诗歌的话，阅卷老师给分会带有太多主观喜好因素，会引起纷争。而且诗歌通常短小，会被认为是为了赶时间取巧。现在有的地方允许写诗歌，但也严格规定了字数。

我觉得高考写作文用诗歌的形式对大多数学生来说，有一定的困难. 诗歌具有永久的审美生命，是文学的最高形式； 诗歌语言是最本色的文学语言. 具体要求有四 ：一是多义性，既有表层义，又有深层义 二是跳跃性，超过任何文体语言 三是可感性，要有色彩感、立体感和具体感（化抽象为具象） 四是音乐性，既有内在音乐性即情绪的律动，又有外在音乐性即声音的回环（押韵、节奏和声调）。对原始感情起一种节制作用 以诗歌为体裁，想要拿高分不容易！ 而且现在的学生也没有这么高的水平啊!

希望采纳

我认为可能有以下这样三个原因：

1、诗歌相对散文来说，难度更大，而中学语文教育对学生的写作要求是会写常用文体：记叙文、议论文、说明和应用文。

2、诗歌的阅卷难度高，到底这首诗质量高不高，见仁见智，很难有一个标准尺度，再加上阅卷老师的水平参差不齐，很难操作。

3、考场作文有明确的时间和字数限制，写诗歌就很难在规定时间内完成那么多字数。

个人不建议高考作文写诗歌，那样对分数会大打折扣，如果是主题自由发挥，建议写散文，当然还是要看主题是什么类别的。试卷上有几行，你就写几行诗歌吧，我记得是这样的。

不能

因为诗歌的格式过于散乱所以说在评分上不好去起一个评分的标准

所谓文体不限但是主要的是抒情议论或者是剧本类的···一般也有写小小说的

但是那种难度比较大

搅拌站如果在高考考场附近，它的工作对周边有影响，高考期间是不允许开工的。

暑假里，我参加了夏令营，那儿有许多有趣的事：摔跤、接力、联欢会、溪边玩水。还和家人一起去了三亚：冲浪、游泳、玩沙.这个暑假生活丰富多彩极了！

一冲浪

这天，我跟爸爸去海边冲浪。我穿上泳衣，拿着泳镜，来到沙滩边。这时是傍晚，夕阳映得天边的云彩红彤彤的，被太阳晒了一天的海水，变得很暖和。浪挺大，我戴上泳镜，抓紧爸爸的手，一步步走进海里，生怕被浪冲走。

浪来了，只见它汹涌澎湃地朝我们奔来，我撑着爸爸的手跳了一下，没把嘴闭拢，喝了一口海水，呸！真是又苦又涩又咸！

还没等我回过神来，又一个大浪朝我们扑来，好像要把我们吃了似的。这回浪比我人还高。“哗”地一下就把我打进海水里，海水一下子灌进了我的鼻子。“哈，什么感受？”爸爸笑呵呵地问，“真难受！”我皱着眉头说。

冲了几次后，我找到了冲浪的技巧，高浪要蹲下，低浪跳，浪来时要记得闭上嘴巴和鼻子哟！

冲浪真有趣儿！

二摔跤

在夏令营里，令我最难忘的还是摔跤比赛。

比赛开始了。我的对手是榕榕，听别人说她可是摔跤高手呢！我听了心想：哼，管她什么高手不高手的，她必是我的手下败将，嘿嘿！

双手行礼后，我抓牢她的肩膀，企图用脚把她绊倒。可是毫无用处，她依然纹丝不动。我只好以力借力，一松手，她猛地往前一倒。好机会！我向前一扑，把她压倒在地。裁判开始计时：一、二、。。。。。。就在我快赢了的时候，她却一翻身，又反过来把我压倒在地。不愧是高手，不过再怎么厉害也是比不过我的！我灵机一动，往旁边一滚，站了起来。嘘！终于脱离险境了。谁料她也迅速站起，从我身后将我的一条腿抱起。好哇！我左腿使劲一蹬，身体往前一倒，“咚”的一声，榕榕躺倒在地，没能再起来。“耶！”我欢呼雀跃：“我赢了！”、

现在回想起来，这场比赛可真是激烈啊！

三溪边耍水

在夏令营的一天，我们去溪边玩水。溪水湍急，我们脚上的拖鞋很容易被冲走，不得不十分小心。我和雨霏最先下了水。唔，真凉爽！冷不防“扑通”一声，雨霏被一块石头绊倒，跌进了水里，全身都湿透了。我“扑哧”一声笑了出来，雨霏急得大喊：“啊，不好了！我的鞋被冲走了。”我赶紧帮她去追，眼看就要追到时，我往前一扑，伸手抓住了鞋。然而，祸不单行，我的鞋也被冲走了。好在我眼急手快，一把又抓住了它。等我从溪水中站起来时，发现自己全身也湿了。

这次溪边玩水可真是既惊险又有趣儿啊！

你写的好么？在那么短的时间里要凑够字数要出彩你认为你有那个文学功底么？就算是600字一篇你是要写梨花体的现代诗要很多段还是歌行体的很多句？就算是填首最长的词牌《莺啼序》还要两首半。应试作文别给自己找麻烦。

考大学的最终目的是什么？

问得好！我们需要这样重量级的发问，更需要对此问题进行深度的思考。

不管是刚参加完高考的孩子，还是正上高一高二的孩子，乃至于初中、小学的孩子，我们都必须明确的告诉他们考大学的最终目的是什么。让他们怀揣梦想，奔赴在追梦的路上，不迷失方向，不失去自我！

是父母亲人和自己的一种信仰。

考大学，考大学，将来一定要考大学！这是父母双亲含辛茹苦十几年扶养和培育的最高追求，是他们心中最大梦想！这已经成为他们养儿育女的一种信仰。

考大学，是给父母、亲戚、朋友、老师，及所有关心、爱护、帮助、支持寄于自己厚望人的一个最好的交待。也是给自己寒窗苦读十多载一个圆满的交待。

考大学最朴素的目的就是拿到一张择业就业的门票。

上一个好大学，有一份好工作，成就一个美好的人生，这是最基础，最基本，最朴素的追求。所以，考大学就是想去拿到这张为将来择业、就业、立业和成业的门票。

这种朴素的追求下，大学就是人生的一张入场券，一块敲门砖，一把突击枪。

入职、就业，你凭什么？凭的就是一张大学的毕业文凭，这就是你的入场券，也是你砸开从业、就业大门的一块砖。入职之后，你凭什么立足、发展和提升？凭的就是在大学期间学到的知识和专业技能，凭的就是在大学期间提升的综合素能，这就是你事业的一把突击枪。

上大学的意义，从基础知识学习转向专业技能学习，把自己培育培养成某一领域专业人才。

从小学到高中，10多年的学习，都是在学基础知识，所接受的教育都是基础教育。到大学以后，所接受的教育就是高等教育，所学的内容就是某一领域的专业技能和专业知识，及各个方面的综合素能的培育、培养、实践和 探索 。是基础教育向高等教育转化的一个过程。是将具备基础知识的自己培养转变成具备专业技能，专业素养的人才，使自己美丽宊变，华丽转身，化茧成蝶。

大学，人生的起跳板、转折点和助推器

大学不仅仅学习专业知识专业技能，更重要的是综合素能、文化内涵、人文修养、价值追求、眼界视野、创新创造，独立精神的综合提升。

从这里起步，从这里出发，最终成为各行各业的领军人才，甚至是艺术家、教育家、科学家、学者、院士等国家国际高尖端人才，甚至是国宝级人才。

大学把一张白纸的你变成了一幅内涵丰富的艺术品。

大学把一个懵懂的高中生的你，变成风流倜傥，视野开阔，思想前卫，才能卓著，雄心勃勃，创新细胞，创造思维，放眼世界，国际视野，文化修养，内涵丰富，自由思想，独立精神的优秀人才。使你由原来的一张白纸，蜕变成一幅内涵丰富美轮美奂的艺术品。

大学能使你获得更多有价值的信息，占有更多有价值的资源，积累更多从业选择的资本，让你活得更有尊严。

一个世界500强企业在招人时，对应届生要求最低也是211，而北大清华、985毕业生则优先。同时，还要提供在校期间的社团经历，学生干部历经，学习成绩，及各个方面获奖证书等。所以，上了大学特别是上好一点的大学，能给自己带来很多优势，有更多机会选择较好的工作。

上了大学，不仅仅只有学业，更多的是能交高人，做雅事，育梦想。在大学上学，你可能就有机会见到、听到 社会 名流，尖端人才的讲学，演讲，讲座，及各种互动活动，甚至你还有机会和这些高端人才零距离接触，面对面交谈，这对青春的你来说意义可非同小可。

上大学不能保证你就一定能拥有理想的工作，但能保证你在找理想工作的路上，会多一些资格、资本和资源。

大学是筑梦和圆梦的地方

大学是什么？大学是实现梦想，又培育新的梦想的地方；是酝酿理想，催化创造，激发潜能，创新创造的地方；是练人，育人，修身养性，完善提升人的地方；是推动 科技 社会 进步和人类文明发展的地方。

以上种种，才是考大学，上大学真正的目的和意义。

赵广宇教育漫谈，与您一起见证正在发生的教育！认真回答每一个问题，真诚交流探讨教育，欢迎教育同仁，喷子人品绕道！

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读大学的意义，不仅仅是学知识，而是构筑，”心灵的生态”品德、伟大的情怀、创造力、这些美好的东西，会影响我们的一生。

大学知识的海洋，让人有机会，释放自己的能力，让人有足够的时间，去思考怎样，的一生有意义！将来实现，自己的理想，读大学就是将原有的，思想观念瓦解，重塑全新的价值观、人生观、世界观。

当然是希望多学点知识，既可以报效祖国，也可以让自己有更好的发展!!!

那就看是什么人了，有的读大学是为了学到更多的知识，以此报效国家，有的是为了将来能升官发财，以此光宗耀祖，就目前来说，大部份人是想端上铁饭碗。

这是个全 社会 特别是今年刚参加完高考的考生需要认真思考的问题。对于刚走出考场的考生来说，许多人已经开始放松心灵四处游玩了，有的却心里忐忑不知命运何在？

高考是12年怀胎一朝分娩。中国家庭十分关注孩子高考情况，甚至比大学毕业就业还要重视。这可能是受传统文化“朝为田舍郎、暮登天子堂”的影响，让孩子十年寒窗苦终有个回报。对于孩子来说，从背起书包上学堂，小升初、中考、高考一路走来，也着实不易。特别是准备高考的挑灯夜战、持续奋战经历更是深入灵魂深处。终于熬到过了独木桥，心中几味杂陈，或昂首挺胸继续奔前程，或灰心失意茫然不知所措。

高考应是考生站在了人生一个新的起点。高考只是人生的一处驿站，休息片刻就得重新快马加鞭再出发。与20多年相比，“一考定终身”已经成为 历史 。现在大学毕业生已经成为 社会 就业困难群体，需要政府重点帮扶。别说一般大学，就是清华北大等985学校，谁也不能保证一走出大学就有合适的工作。考上大学并不像从前一样就进了保险箱。特别是若遇到经济不景气，能找到一份称心的工作更是难上加难。与其将来在激烈竞争的 社会 让别人选择自己，不如在大学四年好好做强自己，让自己在就业市场面对用人单位时有更多的话语权。

路是自己走出来的。脚下有多少泡，前面就有多少希望。你在该奋斗的时候混日子，也会在别人享受生活时苦苦煎熬。

很多人十年寒窗，很多人埋头苦读，很多人浴血奋战，还有很多人夜以继日。在那很多人当中，我们其实也是其中的一员。

为了高考，我们付出的太多，我们也投入的太多。 为什么高考，让我们从小就开始畅想，让我们魂牵梦萦，让我们舍命追求。

第一，最直接的就是，学一项专业技能，谋一份生存的职业。

因为从小我们都知道一个道理，父母也在为我们灌输一个道理。好好读书，然后上一个好大学，得到一个好文凭，找到一份好工作，实现一个完美人生。

而这一切的关键，就是考上大学。上大学，似乎就成了一个工具，一个跳板。

在大学里，有很多专业供我们选择。如果我们未来想要好好就业，那就必须要选择相应的专业，进行深入的学习。你对专业学习的程度，似乎直接决定了未来，你是否能够胜任你的工作。

另外还有一个非常重要的前提，那就是你要选择工作，或者选择你就业的方向，那就必须要文凭。文凭从哪里来？只有大学才能够给予你这样一个机会。

第二，圆自己的一个梦，圆亲人的一个梦。

我们从小就在做一个梦，也在对自己的未来做一个设想，我要读怎样的大学，我要学一个什么样的专业，我要找一个什么样的工作。

当我们出生的那一刻，我们的亲人们，也对我们寄予了厚望，希望能够在我们身上，看到家庭的希望，看到家族的希望。

可以说考上大学，就是为了圆我们自己，最初的梦想，给我们童年的梦想，插上一双翅膀。还有很多的成分，是为自己的家庭和家族，让家人在我们身上的愿望，不至于落空，让家人以我为骄傲，让家族以我为荣耀。

第三，提升自我人生思想和认识的境界。

大学是一个学习的殿堂，是让我们再一次提升自我。

随着在大学学习的不断深入，我们的年龄开始增长，我们的知识储备开始增加，我们的知识水平开始提升，我们的思想意识开始深入，我们的三观也定型。

人是慢慢成长的，人的思想也是在慢慢的进步的。在大学里，就是我们思想进步的一个关键时期。因为大学里知识的浸染，我们不断的成长，我们人也开始从稚嫩走向成熟。

第四，为自己走进 社会 圈子，做一个提前的适应。

虽然大学是一所学校，但更确切的说，大学是一个小的 社会 圈子。

在大学里，已经和我们的中学校园有了非常大的区别。那里有很多我们展示自我的舞台；那里有我们，必须要去好好相处的人际关系；那里有很多进入到 社会 ，参加实践的机会；那里有很多自我的空间，我们要学会好好的安排与筹划。

在大学里，其实就是对自我的一种提前锻炼。如果你在大学里，经常抓住锻炼自己的机会，那么你就能够很快的适应 社会 ，你能很快的读懂人与人之间的关系，你更能够很快的看清事情进展的方向。

这样，当你以后走进 社会 的时候，你就能够很快的与 社会 接轨。

高考今天结束了，祝莘莘学子取得好成绩！ 以前在教书的时候，学生在读高三时经常问我：为什么要上大学？对此问题回答如下： 第一：工作安排。上世八十年代高中毕业如果能考上大学，意味着将来工作不用担心了，因为国家包分配，必定会给你安排工作单位。若是农业户口，也将转为居民户口，这是质的改变。九十年代风云突变，国家再也不包分配，但如果读过大学，找工作相对比较容易。 第二：学习知识。虽然大学学的知识对部分人来说，工作中没多大用处，也就是平常说的专业不对口，但相当多的人应该是学以致用。比如说医学专业、教师专业、法律专业……如果没有经过专业熏陶，决计在其领域难成气候的。 第三：改变思维。读中、小学时，老师大多采用填鸭式、灌输式、接受式教育，独立学习、思考能力较弱。进入大学后，学习环境相对宽松，有更多的时间思考自己、思考 社会 和思考未来，思维方式有了根本性的改变。 第四：学会相处。大学过的是集体生活，同寝室、同班同学来自各地，性格、脾气相差较大，学会如何和睦相处、相互帮助，对今后的人生影响很大。同样与其他院、系同学交往，不知不觉增加了社交能力。 第五：增加见识：到一个陌生的城市学习、生活四年或更长时间，不仅可以开拓视野，了解当地的风土人情，更重要的是开阔心胸，增强包容性。 当然，这只是俺个人的看法与意见，难免有失偏颇，请见谅。

“大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。知止而后有定，定而后能静，静而后能安，安而后能虑，虑而后能得。物有本末，事有终始，知所先后，则近道矣”。这大概是古人对于读大学的终极目的论述了，那么今天我们考大学的最终目的又是什么呢？笔者结合自己的人生体悟，谈几点个人看法。

首先、考大学让我们体验人生道路上最美的风景，站得高看得远。 大学生活一贯都被人们形容为“活在象牙塔里的生活”，意思是生活在身边的人的保护下，无忧无虑，生活在美好现实或远离 社会 黑暗之处；但凡经历过大学生活的人，尤其经过多年 社会 磨砺后，回想起来，差不多都会觉得大学生活是最为美好的，没有之一、无可替代！笔者已经离开大学差不多有25年了，至今回忆起来，依然还是那么美好，也可以说，是我近50年人生中最美妙的回忆，就是梦里也常常做回大学生，再次回到那个“东方最美丽的校园”，都不忍从梦境里醒来。上过大学，就有一种脱胎换骨的感觉，你已经不再是原来的你，尤其是思想境界，真的有“一览众山小”的感觉！

其次、考大学让我们更加博学和能干，除非你甘愿一辈子浑浑噩噩。 在大学里几年中，给我们最直观的变化是，世界观、价值观、人生观定型，学识更加渊博，能力更加出众；这个时候，你会觉得自己几乎无所不能，遇到任何场合也不会再怯场，特别有表现欲和表达欲，更加希望大家能够认真听从你的观点和看法，因为你更加自信。上大学之前，知识和见识的贫瘠限制了我们的想象，我们会盲目崇拜很多人或事；大学毕业以后，令你崇拜的人物就不多了，好像以往那些高不可攀的大人物们，自己也能触手可及，努力一下同样可以达到那个水平和层次。所以，笔者一直都觉得，如果不愿意自己一辈子浑浑噩噩过下去，就必须要去上大学！

再者、考大学让我们遇到更多智者，认识不一样的世界，穿越迷雾。 大学里是人才和精英荟萃的地方，只有进了大学的门，你才会知道什么才是“坐井观天”，你才会明白什么才是“井底之蛙”；大学里的人物具体包括了大专生、本科生、硕士生、博士生、外国留学生，更别说讲师、副教授、教授、导师、和专家了，徜徉在大学校园里，你随时都可能遇到一位以往你只有在电视上老大的了不起的大人物，并且你有机会近距离聆听他们讲课、讲话、或演讲，甚至可能进行直接互动探讨问题。在大学里，同这些智者为伍，你也会逐渐变得愈发丰满睿智起来，“近朱者赤”、“与善人居，如入芝兰之室，久而不闻其香”，就是这个道理，你会穿越迷雾，站得高看得远！

综上所述，笔者认为，考大学的最终目的是什么？无非就是完善人格、增加才干、结识更多优秀的人才，于是你也便成为了一个不错的人才。因而，上过大学，和没上过大学，从个人气质和言谈举止，一眼就能看得出来，完全就是两个不同世界的人！

学以致用，活学活用，提升自己整体素质和能力，是读书，学习的最终目的。

考大学的最终目的是学习掌握一门技能，不仅适应 社会 需要、解决个人生活 ，而且走向 社会 在自己岗位上为国家发挥更大的作用。

每个人在一生一世中，必然经历青年、中年、老年。在一生的学习中，经历基础教育阶段、大学阶段、 社会 学习阶段。大学学习是从学校走向 社会 的最后一站，也是为自己立志于走向 社会 的技术技能的专业学习培养，最大限度的体现专业特长、奉献于 社会 、振兴国家。

首先考大学，是人生进入了一个新的学习阶段，选择自己喜欢特长的专业 ，继续提高，为步入 社会 打好基础。

其次考大学是不断完善提升自己。走向 社会 后，不仅解决了自己的生活问题，还能够体现个人的 社会 价值 。

第三考大学可以实现自己的人生梦想。三百六十行，行行出状员。通过对专业知识的学习，为走向 社会 储备专业基础。

第四是为国家为 社会 贡献自己的力量。大学习，自己会更加专业，专业基础更扎实，视野更加开阔，能力更强。有了为国家做事的资本，自己也有了专业资源。

总之，考大学的最终目的是：走向独立，服务国家。