2016湖北高考理科状元,湖北2016年高考状元

1.2023湖北高考数学难不难

2.历年各地高考状元分数是多少

3.湖南高考理科状元，4年前曾以全省第2考入北大，为何要退学复读？

4.湖北高考是新课标1卷吗

高考文科状元励志故事

　每年的高考状元是社会关注的热点,也是媒体不可忽视的议题。下面我就为大家带来高考文科状元励志故事，仅供参考!

　广东高考文科状元励志故事

　2016广东高考文科状元：黄秋怡以6分(裸分)获得文科状元，黄秋怡来广东信宜中学。　广东省文科裸分状元是广东信宜中学的黄秋怡，裸分6分，总分全省第二;

　总分状元是深圳外国语学校的李庆泓。

　广东省文科总分第一：李庆泓

　学校：

　深圳外国语学校(高中);

　深圳外国语学校(初中);

　园岭小学 (小学)

　分数：广东省文科总分第一

　爱好：书法

　预计报考：心仪北大

　个人介绍：

　业务时间喜欢练习书法，四岁开始练毛笔字，曾经获得中国美院九级证书。平时很爱问问题，最喜欢赵孟頫的书法。经常追着老师问各种问题。包括学习、生活上的，老师不管多晚都会回答她。包括选专业是她近期非常纠结的事情，复习到后面，她还曾经问过老师，报语言学是不是只能当语言学家?后来回想觉得自己很二。

　老师评价：

　在深圳外国语学校颇有名气的学霸，老师透露，从高一到高三，她的成绩都稳居年级第一名。但高考这一次，她觉得自己考得并不理想，觉得有点沮丧。水瓶座的她座右铭是顺其自然，放榜这天，李庆泓还在外面参加社会实践活动，颇为放松。得知自己成绩是省状元后，她觉得非常不可思议。

　家长评价：

　小孩很懂事，也比其他孩子成熟，基本不用自己操心，高考时，父母也放心地手机交给她自由支配，一点不担心会影响孩子学习。李庆泓妈妈表示，带孩子小时候要辛苦一些，李庆泓父母跟其他父母一样也带她上各种培训班，给她买很多的课外书，但同时也给孩子一个充分自主选择的空间，在父母的宽松又有的培养中，李庆泓最终把其他的培训择开，最终把练习书法，以及看书的习惯保留了下来。正是这种专一的精神，让她沉浸在学习之中心无杂念。孩子高中是住校的，很爱学习，基本都不需要父母操心。

　学习经验：

　喜欢学习，享受学习的过程。她认为沉浸在学习的海洋中，不会思考过去与未来，有活在当下的充实感，这是她学习的动力。另外经验分享，她觉得不同的科目，应该取不同的方法，但最后都是要把知识捋顺，融会贯通。拿作文来说，她自认作文水平写得很好，但总是不能拿高分。于是她就把自己写出来的文章拿给同学们看，让同学们提意见，根据同学的意见慢慢地她发现自己的短板，文章因为堆砌了太多的典故以至于失去重点，从那以后，她写作文就朝着简洁，明了的方向去努力，得到了很好的提高。她觉得集思广益，共同学习是很好的学习方法。

　湖北高考文科状元励志故事

　据该校老师介绍，曹洁怡同学虽是女生，但很有个性。同学都把她当男生。在校期间，成绩一直年级前十。据知情人士透露，该孩子的妈妈当年参加高考，成绩是湖北省文科前10。

　生于1998年的曹洁怡，戴着一副眼镜，打扮十分中性，有些像周笔畅，她笑着说自己在走帅气风。6月8日高考那天，她刚刚满18岁。昨天晚上高考成绩公布的时候，曹洁怡正在睡觉，她是被妈妈从床上拉起来的，当妈妈告诉她高考成绩是652分的时候，她非常惊讶，?我觉得非常意外，没想过文科成绩可以上650分。?她还在班级群里问其他的同学，是不是大家都考得很高，后来才同学口中得知自己是湖北省文科状元。

　曹洁怡语文成绩131分，数学133分，英语142分，文综成绩246分。谈起自己的学习经验，她说文科的学习并不局限于课本上的内容，有些还与生活经验息息相关，课外要多看书多积累。而且兴趣也很关键，?我觉得自己就应该学文科。?她认为自己选对了自己觉得正确的路。曹洁怡也会收集做过的卷子，整理之前做错的题目，只要说起那题，她都可以准确的知道那是哪张卷子上曾经考过的。

　?她很努力，记忆力也非常好。?曹洁怡的班主任唐建国老师这样评价她，?平时她也会玩知乎，对一些社会问题都很有自己的看法。?有一次测试，曹洁怡考了640分，但英语成绩并不是很理想，唐老师告诉她如果能再把英语成绩提高些，那会更好的。那以后曹洁怡在英语的学习上更加下功夫了。

　谈起志愿填报，曹洁怡说自己还在考虑之中，个人更倾向于经济管理方面的专业，这和她的成长环境息息相关。曹洁怡的父母都在银行工作，妈妈毕业于襄阳四中，高考成绩是当年湖北文科前20名，后来读了武汉大学国际金融专业。平时父母对她的管教非常宽松，并没有过多的干预她的学习生活，就连选择文科也是她自己做的决定。曹洁怡的妈妈毕春明说道，?学校管理的已经够严了，还是应当多注意劳逸结合。?晚上八点多下了晚自习回到家里，曹洁怡都不会再打开书包，有时候会看电视、看课外书，放松心态。她的课外阅读非常广泛，看《小时代》也读村上春树。前段时间热播的《欢乐颂》曹洁怡也看了，她很喜欢里面的安迪。

　曹洁怡热心公益，高中期间参加了武汉二中爱心社团，并和同学一起将社团做大。与同学一起策划了为白血病患儿过六一的活动，空余时间还会去做义工。这些经历让她开阔了视野，患儿的与病魔做斗争的精神也感染着她。社团活动让她得到了很多锻炼，提高沟通交际能力的同时，管理能力也得到了很好的锻炼。

　曹洁怡也追明星，SNH48 TEAM SII的成员莫寒是她的偶像。前两天她专门去长沙看了莫寒录制的节目，见到了自己的偶像。莫寒的励志经历让她备受鼓舞，她将莫寒说过的一句话作为自己的格言，?路是自己一步一步走出来。?

　这个暑曹洁怡想学习游泳，健身，与朋友一起去旅游，同时还打算学习托福英语。

?

　五月的北京，空气里充满着干燥的暖意;五月的北大，满目青葱，校园里到处是忙碌的身影;五月的博雅塔下，阳光灿烂，未名湖面上倒映着湖畔盛开的初夏;五月里的我回想着走过的两年高三，不知道该怎么描述这两年我为了踏进这所象牙塔所付出的一切。只能说：十年一梦，梦如花开。

　HELLO 高三

　六月高考的帷幕一落下，我们就被推搡着挤进高三的行列。我们还在说着我们高二年级的新鲜事，还在讨论着高三哪个学姐学长又被名校录取的时候，我们就那样浑浑噩噩地迈入了高三的大门。

　老师说：欢迎来到高三。老师语调依旧，笑容如常，可是我们却没有意识到老师笑容背后的意味深长。在此后，我用两年的时光品味了这笑容的含义。我觉得这两年让我体会到了高三的独特魅力，亦或者是为梦想执着的魅力。满怀忐忑，满怀对未来的迷茫，我就这样踏入了高三。从此，这注定成为一段孤独的旅程。

　在熟悉的教室，与相处了两年的同学一起，奋斗着。我们说着、笑着、闹着。可是，这表面的欢腾却无法掩饰高三紧张的气氛。没有人知道高考意味着什么，没有人知道来年六月的高考能把我们带到哪儿。可就是这份未知让每个人不停地奋斗着，努力着。每天清晨睡眼惺忪地来到教室，边吃早饭边背英语。每天晚上，披着满身星光，带着疲惫与倦意，细数着剩下的日子，独自回家，开始晚上的另一段征程。就这样，高考在不知不觉中剥夺了我们所有的自由;就这样，高考在不知不觉中把我们的青春由立体压缩成平面。在这样一个特殊时期，我们所有的喜怒哀乐似乎都被成绩。我们因为每一次的成绩波动而欢乐着，难过着。我们因为某一道数学题的求解过程纠结着，释怀着。我们喜怒无常，呵呵，我们无奈地调侃着。或许，这就是迫在眉睫却又遥不可及的高考带给我最直观的感受。

　刚开学时的每一次月考都让我觉得紧张，缺乏考试的磨炼，过分看重月考成绩，让我开始越来越不自信。面对似乎触手可及的梦想，我越来越不淡定。我畏惧月考，可是又迫切地希望通过月考证明自己的能力。没有经历过这段时光的人可能不能理解我们的这份纠结与凌乱。我想，这份纠结让我前进，让我不停地努力，让我在付出中弥补这这份不安与躁动。后来，慢慢地，随着月考的次数越来越多，随着慢慢习惯高三的节奏，我愈发爱上了这种生活，纯粹、单调，却让我们满怀，满怀憧憬。不断地月考，越来越懂得月考的意义，不再看重成绩，让我变得越来越宠辱不惊。天道酬勤的信条鼓励着我一步一步走得更加坚定。我就在这条未知的道路上小心翼翼，却又义无反顾。

　当梦想擦肩而过

　时光就在忙碌中匆匆流过，越来越近的六月，越来越害怕的刺眼阳光如期而至。初夏，聒噪的蝉鸣让我切实感受到了高考的逼近。我开始变得不知所措，以为离得很远的高考，瞬间就来到眼前。高考，如约而至，而我，却有点措手不及。我害怕了。开始变得焦躁，成夜成夜地失眠，或者是在梦中被无情的高考成绩吓醒。

　就这样，我进了高考的考场。以为梦想马上就要实现，可是现实却在对我微笑之后给我一盆冷水。高考英语听力设备问题，让我雪上加霜。无情的现实像一场大雨浇熄了我关于未来、关于梦想的所有热情。我再一次陷入迷茫。面对考得出色的同学，面对他们灿烂的笑容，我无法释怀。十年的执着，十年的努力，如今被几张考卷残忍地贬低。我不知道明天我还可以怎么做。我不知道我究竟输在哪里。进退两难中，我选择了重新来过。做出这个选择，是目前我所经历的人生中最艰难的事情之一。我想，或许我可以去一个听着还可以的学校念一个听着不错的'专业，从此跟我梦中的北大说再见，这样我不用再受一年没有期、没有自由、充满压力的高三。可是，面对北大，面对十年的梦想，面对无数次的憧憬。我选择了永不妥协。

　阳光总在风雨后

　转眼九月就要来临，送走一个个背着行囊远离家乡去往梦中学府的同学，我在僵硬的微笑下掩藏着我的辛酸，无数次想象着这样分离的场景，可是却没预料到我仅仅是送走别人。倔强地不肯流泪，倔强地选择回到原点。重拾课本，开始了一段相同却又不一样的旅途。

　面对一群不认识的同学，面对和当年满怀，满怀梦想的我们一样的他们，我不知道怎么去跟他们打招呼。一如既往的迷茫，一如既往的忐忑。我不仅对未来未知，而且怀疑自己放弃一切去赌一个充满变数的未来会不会正确。我坐在角落里，开始和他们一起开始再一次的冲刺。高考惨痛的教训，让我在几个月内迅速成长。面对他们，终于找到自己输在哪里：过于关注结果，迫切想要逃离这一段必经的旅途，在忙碌中忘记回头看自己走过的路，越来越偏离正常的方向，越来越只关心成绩。不知怎么释放压力让我不知所措，让我在后来面对考试的时候慌了手脚。于是，决定做出改变。

　不再一心想着怎样能让自己的成绩更好，不再一心想着如何让自己能够在再次踏上孤独征程时能够胜利地到达梦想的彼岸，不再只想着如何以一个胜利者的姿态在彼岸笑得灿烂。我更关注在这段历程中经历了什么、感悟到什么。

　我喜欢在每天晚上重复地听《最初的梦想》，范玮琪干净的声音带着对最初的梦想坚持的倔强。每天在黑夜笼罩的时候，静静感受跳动的音符敲击耳膜的感觉，就像耳边有人低语，告诉你，最初的渴望力量有多强烈。这首歌伴随着我走过了后来最艰难的时光，凛冽而温柔却蕴含着无尽想要冲出来的愿望。而这就是我在高四一年中最强烈的感觉。我慢慢地爱上了这种感觉。每天依旧努力学习，每天依旧和大家一起笑着闹着。不一样的是，我不再畏惧高考，我学会了慢慢等待时机，把所有对未知的焦虑留给时间。每天把自己该做的事情做好，不忧不惧。

　当六月焦灼的阳光再一次逼近，聒噪的蝉鸣像是为我奏响的战歌。我想，终于，等到了这一天。等到了快要到达彼岸的最后关卡。我微笑着，安静得就像要去与久别的朋友聚会。

　两天的考试，没有想象中的紧张，没有想象中的那么艰难。最后交卷的铃声响起，我却迟迟不肯离开考场。面对着桌子上贴着的考号，我想起了去年的同一天，发现时光走过，给我留下了成长，给我留下了说不出的爱与恨。离开考场，有种想哭的冲动。一年，又一年，我就这样走过了两年。

　高考结束，坐车穿过整个城市。阳光把城市的建筑阴影拉得好长好长。在这一刻，被剥夺了的自由与欢乐在此刻都得到了加倍补偿，所有的委屈与心酸在此刻都得到了释放。我想，这一年，学会安静地等待是我最大的收获。就这样，我结束了两年的孤独征程。我最终还是用双倍的时间以一个胜利者的姿态结束孤独的征程到达了梦想的彼岸。

2023湖北高考数学难不难

今年湖北省高考状元是方立航，高考715分。

普通高等学校招生全国统一考试（Nationwide Unified Examination for Admissions to General Universities and Colleges），简称“高考”，是合格的高中毕业生或具有同等学历的考生参加的选拔性考试。

普通高等学校招生全国统一考试。教育部要求各省（区、市）考试科目名称与全国统考科目名称相同的必须与全国统考时间安排一致。

参加考试的对象一般是全日制普通高中毕业生和具有同等学历的中华人民共和国公民，招生分理工农医（含体育）、文史（含外语和艺术）两大类。普通高等学校根据考生成绩，按照招生章程和扩招，德智体美劳全面衡量，择优录取。

2015年，高考逐步取消体育特长生、奥林匹克竞赛等6项加分项目。2016年，教育部严禁宣传“高考状元”、“高考升学率”，加强对中学高考标语的管理，坚决杜绝任何关于高考的炒作。

高考阅卷：

普通高考的阅卷是实施网上阅卷的方法，当考试结束的时候，省教育考试院将试卷答题卡全部收集起来，先召开阅卷大会，然后将在指定的一所普通高校内的计算机办公大楼组织人员展开阅卷。

答题卡是先拆封后进行扫描录入计算机系统，这一部分将由公安机关单位负责（确保答题卡内容能顺利扫描进计算机系统不被泄露出去），试卷进行切割，选择题部分由工作人员将标准答案录进系统。

由计算机自动判别，解答题和作文部分实行的是人工评分的方式只要是考生回答有理都能获分。阅卷结束的时候，省教育考试院将试卷答题卡重新装订密封进行保管，任何人不得查看，3年后进行销毁处理。

高考试卷的所有客观题批改都是由电脑完成，所有的主观题都实行双评制度，如果两位老师给出的分数差距超出了阈值，那就会自动启动三评程序，如果三评老师给出的分值也超出了阈值，则将启动仲裁程序。

历年各地高考状元分数是多少

2023湖北高考数学总体来说有一定的难度。

首先，我们需要明确一点，那就是数学试题的难易程度是由多个因素决定的。其中，最为重要的因素之一就是教育部对于数学教学内容和要求的调整。如果教育部对于数学教学内容进行了大规模的调整，那么相应的试题难度也会有所变

其次，我们还需要考虑到历年来湖北高考数学试题的难易程度。通过对于历年来的试题难度进行分析，我们可以得出一个总体的趋势。如果历年来的试题难度较大，那么我们可以推断2023年的试题难度也会相应较大。

除此之外，我们还需要考虑到湖北省数学教学的整体水平。如果湖北省的数学教学水平较高，那么相应的试题难度也会相应较高。反之，则会相应较低。

综合以上几点因素，我们可以初步判断2023年湖北高考数学试题的难度。如果教育部对于数学教学内容进行了大规模的调整，那么相应的试题难度也会有所变化。

扩展资料：

普通高等学校招生全国统一考试（Nationwide Unified Examination for Admissions to General Universities and Colleges），简称“高考”，是合格的高中毕业生或具有同等学历的考生参加的选拔性考试。（详见全国高等学校名单）

普通高等学校招生全国统一考试。教育部要求各省（区、市）考试科目名称与全国统考科目名称相同的必须与全国统考时间安排一致。

参加考试的对象一般是全日制普通高中毕业生和具有同等学历的中华人民共和国公民，招生分理工农医（含体育）、文史（含外语和艺术）两大类。普通高等学校根据考生成绩，按照招生章程和扩招，德智体美劳全面衡量，择优录取。

2015年，高考逐步取消体育特长生、奥林匹克竞赛等6项加分项目。2016年，教育部严禁宣传“高考状元”、“高考升学率”，加强对中学高考标语的管理，坚决杜绝任何关于高考的炒作。

2017年4月7日教育部、中国残联关于印发《残疾人参加普通高等学校招生全国统一考试管理规定》的通知。

2022年，教育部发出《教育部关于做好2022年普通高校招生工作的通知》明确，2022年全国统考于6月7日举行。

湖南高考理科状元，4年前曾以全省第2考入北大，为何要退学复读？

?1“高考状元” 一般指中国大陆地区“全国普通高等学校招生全国统一考试”各省市、自治区和直辖市的高考成绩第一名。按照高考分数是否加分分为“裸分状元”与“加分状元”。按照高考分科分为“文科状元”与“理科状元”。

2 ?2015北京：文：699 理：730

?天津：文：684 理：706

?河北：文：682 理：717

?山西：文：627理：686

?内蒙古：文：654理：698

?辽宁：文：666理：709

?吉林：文：661理：708

? 黑龙江：文：661理：708

上海（满分600）：文：526理：557

?江苏（满分480）：文：418理：425

浙江（满分810）：文：745理：760

?安徽：文：689理：708

?福建：文：663理：704

?江西：文：637理：715

?山东：文：681理：731?

河南：文：638理：704

?湖北：文：643理：699

?湖南：文：680理：718

?广东：文：676理：710

?广西：文：672理：721

海南（实行标准分制度）：文：894理：900

重庆：文：706理：719

四川：文：681理：689

贵州：文：714理：695

云南：文：698理：725

陕西：文：658理：729

甘肃：文：660理：776

青海：文：650理：709

宁夏：文：682理：691

新疆：文：663理：710

?西藏：文：676理：710

湖北高考是新课标1卷吗

2020年高考中，湖南省理科总分第一名叫杜青云，来自岳阳文郡洋沙湖中学，他的高考成绩如下：语文123分，数学146分，英语140分，理综289分，政策加分20分，总分718分。

这位低调的湖南理科状元，选择不接受媒体访。

值得注意的是，杜青云是一名复读生，而且是一名?出身不凡?的复读生。因为他曾经在2016年的高考中，以704分的成绩排名湖南省理科第2名，并进入北京大学著名的光华管理学院就读。

要知道，北京大学光华管理学院是亚太地区最优秀的商学院之一，不是达到北京大学录取分数线就能随随便便就读的学院。

至于杜青云为什么要从让众人仰望的、前途无量的北京大学光华管理学院退学复读，他本人并没有透露，而他身边的朋友认为可能有2个原因：

一是杜青云并不喜欢学金融相关专业，这不是他的兴趣所在。或许他在报志愿时比较盲目，所以盲从地报了一个北大比较?火?的专业，但并不知道自己是否真的喜欢。

二是杜青云考入北京大学时年仅16岁，他年纪比其他同学小，加上其孤傲的性格，也许并不能很好地融入身边全是优秀同学的大学生活中。

杜青云这次考了湖南省理科第一名，他的目标或许是清华大学，而非之前的北京大学。

在杜青云之前，也有好几位学霸考生，从清华北大退学，复读后取得了省状元，而目标院校同样是清华北大。

2019年湖北省理科状元常书杰高考分数712分，成功考入清华大学。他同时也是2015年湖北省理科第8名、钟祥市状元，当年考入北京大学后，因为沉迷于游戏而不思进取，放弃了学业，在大三时被北大退学，成了人生灰暗的一笔。好在知耻后勇的常书杰没有放弃自己，卷土重来后用实力证明了自己仍然优秀。

2020年湖北省襄阳市学霸王宇航，以699分的成绩名列襄阳市理科第二名，同样，他也是一名复读生，他曾经在2018年以6分的好成绩进入清华大学，但由于所学专业并不符合自己未来从事AI（人工智能）方面研究的职业规划，因此勇敢地选择了退学复读。

杜青云不会是第一个从清北退学又考回清北的考生，也不会是最后一个。

从杜青云等考生的经历来看，我们明白了有的学霸真的是当之无愧的学霸，真金不怕火炼的那种，只要他想学习、想考试，就一定能成功。我们在佩服他们的同时，又引起了我的思考：

1、名校学生退学复读，是否占用宝贵的教育？

以前面提到的几位同学为例，明明已经考进了清华北大等名校，却因为个人原因退学复读，无论是从自身职业规划发展的角度考虑，还是从个人前途方面着想，他们这种行为都是带有?利己?属性的，他们在又一次考取高分、拿到重新进入名校入场券的同时，也挤占了别的同学进入名校的名额。这在一定程度上，就属于教育的重复利用。

2、由于报考志愿时的盲目、盲从、导致了入学后的不喜欢、不适应

对于多数考生来说，高考报志愿时是比较盲目的，他们没有一个清晰的职业发展规划目标，通常是高考分数公布之后才开始考虑报哪所学校、哪个专业。而由于对专业实际所学内容的了解不够深入和透彻，导致在报志愿的短短几天内难以选到自己真正喜欢的专业。

这种报志愿的盲目性和盲从性，很容易导致入学后学习了一段时间才发现，原来自己所报的专业不是自己想象的模样，自己学习起来极其费力，往往不能充分发挥出自己的聪明才智。

要想解决这个问题，我有以下建议：

（1）我国的教育中，至少从中学开始，就要逐步进行学生们未来职业规划的渗透和教育，要让学生们知道，各种专业工作的意义、利弊、具体从事的工作以及成长路径，让学生们在应付中考、高考的同时，对自己的未来有规划、有设想，而不是盲目的只会考而不会报。

（2）学生和家长们要提前着手，从多渠道收集志愿报考信息，不要仅从字面上了解专业名称，最好能听从学长学姐们的现身说法，毕竟，高考报志愿实际是一场?信息战?。

3、选到了自己不喜欢的专业，该硬着头皮学下去还是坚定的退学？

相信有很多大学生，由于报志愿时了解不深入或者失误，又或者考分不够出现专业调剂，学了一个自己并不喜欢、并不了解的专业。那么，这个时候应该硬着头皮学下去，还是选择退学复读呢？

我认为，对于自己有清晰的职业路径规划，并且对自身实力有充分信心和把握的学霸，比如前面的几位，可以选择退学复读，无非是耽误几年时间而已，如果把这几年时间与未来自己能从事到一个自己喜欢的、如鱼得水的行业相比，这种代价是微不足道的。

而对于其他考生，我认为如果想选择复读的话，一定要谨慎。

（1）复读有风险，你退学后重新高考，在重压之下不一定能考出比之前更好的成绩，考上自己满意的学校和专业。如果复读失败，那就相当于赔了夫人又折兵。

（2）学习就像是谈恋爱，刚开始不喜欢，也可能学一段时间就慢慢地有了感觉，通过学习的深入一定会发现该专业的更多优点和兴趣，自己也可以通过努力来获得一定成就。

（3）大学里可以转专业，大一时一旦发现专业不喜欢，那就要好好学习考出好成绩，争取在大一结束时通过靠前的成绩排名获得转专业的机会。

（4）实在不喜欢所学专业，可以在保证考试成绩能够毕业的同时，学习感兴趣的专业课程，争取在考研时跨专业考到自己喜欢的专业。考研是你除了高考之外第二次选择专业的机会，一定要牢牢抓住！

结束语

作为自带学霸体质的清北名校同学们，由于种种原因退学复读，或许是又一次证明自己、并且牢牢掌握自己人生航向的机会，我们只有羡慕和钦佩的份儿，而不敢贸然做选择。

对于高考报志愿的专业选择，真的要在获取充足信息的基础上，结合自己的兴趣爱好来慎重选择。而退学复读这件事，更要慎之又慎，灵活变通一下，其实有很多条路可以走。在实现人生价值方面，条条大路通罗马。

湖北省高考选用全国一卷，试卷选用情况如下：

全国Ⅰ卷：河南、河北、山西、江西、湖北、湖南、广东、安徽、福建、山东

全国Ⅱ卷：甘肃、青海、内蒙古、黑龙江、吉林、辽宁、宁夏、新疆、陕西、重庆、海南

全国III卷：云南、广西、贵州、四川、西藏

扩张资料：

普通高等学校招生全国统一考试（Nationwide Unified Examination for Admissions to General Universities and Colleges），简称“高考”，是合格的高中毕业生或具有同等学历的考生参加的选拔性考试。普通高等学校招生全国统一考试，教育部要求各省（区、市）考试科目名称与全国统考科目名称相同的必须与全国统考时间安排一致。参加考试的对象一般是全日制普通高中毕业生和具有同等学历的中华人民共和国公民，招生分理工农医（含体育）、文史（含外语和艺术）两大类。普通高等学校根据考生成绩，按照招生章程和扩招，德智体美劳全面衡量，择优录取。2015年，高考逐步取消体育特长生、奥林匹克竞赛等6项加分项目。2016年，教育部严禁宣传“高考状元”、“高考升学率”，加强对中学高考标语的管理，坚决杜绝任何关于高考的炒作。 ?