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文综高考题2015,文综高考题全国卷

tamoadmin 2024-07-23 人已围观

简介1.文综地理多少分2.2016 文科生 文综全国卷3.2015安徽高考难吗4.高考全国一卷文综的各科分值划分是多少5.地理高考试卷考查了学生哪些能力6.文综总分是多少开放性思路探讨(形成观点的两种形式)1、从材料中获取信息形成观点(2011、2012、2013)A、“运用判断、比较、归纳的方法论证历史问题”B、 “使用批判、借鉴、引用的方式评论历史观点 ”2、独立地提出观点(2010、2014)C

1.文综地理多少分

2.2016 文科生 文综全国卷

3.2015安徽高考难吗

4.高考全国一卷文综的各科分值划分是多少

5.地理高考试卷考查了学生哪些能力

6.文综总分是多少

文综高考题2015,文综高考题全国卷

开放性思路探讨(形成观点的两种形式)

1、从材料中获取信息形成观点(2011、2012、2013)

A、“运用判断、比较、归纳的方法论证历史问题”

B、 “使用批判、借鉴、引用的方式评论历史观点 ”

2、独立地提出观点(2010、2014)C、“独立地对历史问题和历史观点提出不同看法” 两种可能:

1→ 从材料中归纳观点,如2011、2012和2013的41题

2→ 独立地提出观点,如2010和2014的41题

三种变化

1、设问关键词的变化(“评”和“说明”都已用了两年,今年?)

2、层级考查目标的变化(三个层级目标都有涉及,以实现较为全面的备考)

3、层级目标下考查角度的变化

(就上面的第二种可能,后面列举4个角度:编写目录;重构历史;再认历史;鉴别历史)

1、从材料中获取信息形成观点(改造题)

例一:阅读材料,完成下列要求 (汉、唐、两宋南方海上丝绸之路比较表)

从材料中归纳两个关于南方海上丝绸之路的观点,并结合所学知识予以论证

命题思路:1、模拟2013年41题,考查层级目标1,即“运用判断、比较、归纳的方法论证历史问题”;2、可从材料中提取信息; 3、注意设问关键词的变化; 4、结合时政和学术热点“一带一路”。

例二:依据材料,回答问题

1、17年10月21日,《人民日报》在社论中正式宣布恢复高考。

2、198271.9℅,其中包产到户的占67℅.

3、1986.10,全国人大通过民法通则,使民事审判活动有了较为系统的法律依据。

4、 1993年十四届三中全会提出建立适合社会主义市场经济发展的现代企业制度,同时提出进一步扩大对外开放,改革科技体制和教育体制。

5、1994年,APEC《茂物宣言》要求各成员国在15—20年内完成贸易投资自由化。

6、 1995门,财政花了不少钱,物价也平抑不下去,既打击了农民种粮的积极性,又保护不了城镇居民的利益。

7、1996年,伊朗生产出身穿长袍,头戴面纱的莎拉娃娃,旨在击败德黑兰商店橱窗里的美国芭比娃娃。

8、1999年底,中国有股份制企业40多万家,其中股份有限公司6200家。

9、2001面发展,丰富了市场供应,活跃了整个城市经济。

10、2005年,中国与欧盟双边贸易额逾2000亿美元,中国是欧盟的第二大贸易伙伴。 请选取上表中至少三条信息,概括出一个历史主题,结合所学知识进行简要的阐释

命题思路:1、模拟2011和2012的41题,考查层级目标2,即“使用批判、借鉴、引用的方式评论历史观点”2、可从材料中提取信息; 3、注意设问关键词的变化; 4、结合学术热点“改革与全球化”。

2、独立地提出观点(原创题—编写目录)

例一:阅读材料,回答问题(如何做“世界史”)

由于对“世界史”的理解不同,人们做“世界史”的路径也不同。西方史学传统中一直有“世界史”,而写史的方法基本上取叠加的手段,具体可以归纳为几种:1、地域的叠加,即把一个个地区或国家的历史分开写作,然后拼在一起,形成“世界”历史。2、的叠加,把世界上发生的一件件写出来,放在一起,就组合成一个“世界”史。3、时间的叠加,按时间顺序编排内容,也就是编年史手段。4、主题的叠加,这种叠加的方式可以说是一种创新。20世纪以来人们认为人类的一切活动都是历史的关注对象,而有些作品就把世界上的各种历史现象加在一起而写成“世界”历史。 以上所有的叠加其实都是用纵向的视野观察历史,这是一种层叠的结构,表达的是纵向的因果关系。但新的“世界史”即“全球史”却对历史进行横向的观察,表达横向的因果关系,强调横向的关系与互动,所以它在对历史进行诠释时往往以横向素材为依据,这是新“世界史”最大的特点。 -----摘自钱乘旦《“世界史的理论、方法和内容”》

文综地理多少分

高考一共几套卷子介绍如下:

2023全国高考试卷分8种,分别是全国甲卷、全国甲卷、新高考Ⅰ卷、新高考Ⅱ卷、北京卷、上海卷、天津卷、浙江卷。目前高考考题没有全国统一。高考试卷分为全国卷和其他省份卷,部分省市或自治区使用统一的全国卷,还有部分省市的高考试卷是自主命题。

2023全国高考试卷分为哪几类

全国甲卷(原全国三卷)使用省份包括广西省、云南省、贵州省、四川省、西藏五个省市区。这五个省份的语文、数学、外语、文科综合、理科综合均由教育部考试中心统一命题。

全国甲卷(全国Ⅰ卷、全国Ⅱ卷合并后)适用省份包括河南、山西、江西、安徽、甘肃、青海、内蒙古、黑龙江、吉林、宁夏、新疆、陕西,共12省市区。全国乙卷的语文、数学、外语、文科综合、理科综合均由教育部考试中心统一命题。

新高考Ⅰ卷使用省份包括广东、福建、江苏、湖南、湖北、河北、山东,共7省,语文、数学、外语三门考试由教育部考试中心统一命题;物理、历史、化学、政治、生物、地理由各省自行命题。其中广东、福建、江苏、湖南、湖北、河北6个省是3+1+2模式的高考省份,山东省是综合改革3+3省份。

新高考Ⅱ卷适用范围包括辽宁、重庆、海南,共3省市,语文、数学、外语三门考试由教育部考试中心统一命题;物理、历史、化学、政治、生物、地理由各省自行命题。其中辽宁、重庆两省市是3+1+2省份,海南是综合改革3+3省份。

自主命题使用省份包括北京市、上海市、天津市、浙江省,共4省市。这四个地区的考生分别使用其自主命题的试卷,即:北京卷、上海卷、天津卷、浙江卷。

2016 文科生 文综全国卷

问题一:高考文综政治,历史,地理选择题各多少分? 文综政治历史和地理的总分值基本上时相同的,各占一百分。

选择题基本上也是,各占12题(个别年份有1题的差异),分值余约48分

问题二:高考文综,水平一般的学生,一般能考多少分? 1、全国高考各省份文综科目的平均分在150-180分之间,水平一般的考生,文综科目基本上能够达到平均分的分数,即180分左右。

2、对于文综科目来讲,成绩较高的会达到200分以上,而普通考生基本上都是在170-180分上下。

问题三:高考时文综的分数是如何分配的? 大部分地区文综都是300分,平均分配

河北试卷140选择题,160大题

地理11选择44分,大题56

历史政治12选择各48,大题各52

36题地理36分,37题历史32分,38题政治32分,39综合60分。

明年新课改可能把39题分值减少加选修题

问题四:高中各科分数各是多少,高考总分多少 我是2010届的。

目前我们的分数为:语文150,数学150,英语150,文综(理综)300。总分750。

问题五:2015高考文综政治历史地理各占多少分 各100,不过地理选择题为11题,其他两门选择题为12题

问题六:30分的地理试卷多少分是b 二阶段志愿今天起正式填报。昨天,省教育考试院公布二阶段志愿填报5分段数据。考生对照5分段可以看出自己在全省文科、理科生中所处的位次。通过分析分数段,记者还访相关专家预测了本三及专一省控线。  预测本三省控线:理科275-278,文科280-282  能否正确预测本三线关键取决于能否相对准确地预测到本三报考率,本三报考率从07年开始呈逐年上升趋势,09年已达到48%,随着社会对本三的接纳程度提高,及家庭经济承受能力的增强,有专家预测今年本三报考率有望突破50%。  从理科来看,今年本三理科3.3万人,按照50%的报考率,再考虑最大的进档比例1:1.2,可计算出大约为8万人左右,也就是说8万人相对应的分数应该就是今年的三本线,对照分数段可看出,理科估计是275分,若报考率再高出50%,分数可能还要再上涨两分,这样可计算出分数线应该在275-278分之间。从文科来看,本三的文科也为3.3万人,按同样的方法测算,也是8万人左右,对照分数段,今年文科的三本线在280-282分之间。但也有招生专家认为,从二阶段填报有效的文理考生人数看,文科线应低于理科线。但总的来说文科线和理科线相差不会太大。  对专一阶段省控线,招生专家也进行了预测。如果按照1:1.2的投档比例,对照和分数段,可计算出文科专一线应在240分左右,而理科则在220分左右。去年文理合在一起,今年文理首次分开,从本一阶段到本二阶段,文科线均低于理科线,而到了本三阶段,文科线很可能高于理科线,但相差不大,但到了专一阶段,文科线应绝对高于理科线。去年专一省控线为248分,今年可能要有所下降,尤其是理科。

问题七:2016年高考文综思想政治分值比例是多少 Ⅰ.高考文综全国卷政治科目分值为100分。

Ⅱ.考试形式与试卷结构

1.考试形式:笔试、闭卷。

2.考试时间为150分钟,试卷满分为 300分。

3.试卷结构与题型:

试卷包括Ⅰ、Ⅱ两卷。

第Ⅰ卷为政治、历史、地理三个科目的必考题。题型为单项选择题,共计140分。

第Ⅱ卷由政治、历史、地理三个科目的必考题和历史、地理学科的选考题组成,共计160分。试题只涉及单学科的内容,不涉及跨学科综合。

必考题为政治、历史、地理各学科的必修内容。政治学科还包括年度间重要时事政治;地理学科涉及初中地理的地球与地图、世界地理、中国地理的相关内容。

选考内容包括地理、历史两个学科的部分选修模块。

地理学科选修模块:“旅游地理”、“自然灾害与防治”、“环境保护”。每个模块设一道非选择题,分值为10分。考生选择其中一题作答,多做者只批阅第一题。

历史学科选修模块:“历史上的重大改革”、“近代社会的民主思想与实践”、“20世纪的战争与和平”、“中外历史人物评说”。每个模块设一道非选择题,分值为15分。考生选择其中一题作答,多做者只批阅第一题。

4、分值比例:政治、历史、地理科目各100分。

5、组卷:试题按题型、内容等进行排列,选择题在前,非选择题在后,同一题型中同一学科的试题相对集中,同一学科中的不同题目尽量按由易到难的顺序排列。

问题八:文综地理如何考到90分以上? 说来惭愧,当年我高考文综地理94分,很愿意帮你,趁着现在还记着一些东西。

地理要做到90分以上,选择最多错一个。后边的大题,一般比选择题简单,需要多做训练,培养发散性思维,要习惯广泛的联系各种知识、常识、现象。学习地理,平时要多研读课本,扎实打好原理基础;要多留意课外知识的积累,考试时你会发现有用;要善于联系,能在不同情境下把各种原理联系起来,能将所学知识与现实生活中的各种自然、人文现象联系起来。

总之,要多积累、建构自己的知识体系、平时多动脑。

问题九:高中文综合政治,历史,地理多少分? 政治120历史110地理70一共300分

问题十:文综地理不及格怎么破 加个qq吧

2015安徽高考难吗

其实全国文综卷比较讲究灵活性,但内容还是来源书本。

给你个例子:

2015高考文综卷分析:

地理部分试题分析:

地理试题在整体上延续了“平稳变化,注重联系实际”的一贯风格;突显了“多视角重内涵,多层次重逻辑”的测试特点。在高考测评理念与新课程理念的高度融合中,为考生创建了“有用的地理”思维平台,引导考生从地理学科独特的视角,去关注时代发展、分析地理现象、思考现实问题。试卷的结构设置合理,试题的难度较去年略有提升。

1、Ⅰ卷选择题:独特视角,精巧构思

选择题依托4组内容鲜活、主题鲜明的材料,将地理图像、图表与文字材料有机结合,使地理信息的呈现形式情境化。每组题目的考核目标也十分明确,学科特点与地理思维逻辑十分突出。

1-3题以“雨水花园”为材料,引导学生分析花园中“铺设树皮覆盖层”的作用和其它各层的作用,进而让学生思考“雨水花园”的核心功能;4-6题以“纽芬兰岛的甘德国际机场”为材料,主要考查地理空间思维和时间思维,并巧妙的将经纬网知识与主题结合;7-9题以“渤海海冰”为背景信息,主要考查等值线图的读图分析能力;10-11题以“黄河三角洲的变化”为材料,主要考查地理环境的整体性原理及环境的变迁。

另外,11道选择题的排布结构合理,考查的能力要求有层次、有梯度,使选择题所应有的题型功能与作用得到了充分体现。

2、Ⅱ卷必考题:立足区域,综合分析

36题,以“文—图—问”的题目结构和图文结合的形式,围绕“美国大盐湖的卤虫产业发展”主题,分层次分步骤地探索“大盐湖盛产卤虫的原因”、“早年卤虫产业规模较小的原因”以及后来产业的蓬勃发展问题。最后一问是开放性的,为考生用地理学的不同视角对析、表达不同见解提供了空间。不难看出此大题的设计很巧妙地渗透了地理问题研究的思路与方法。

37题,以“青藏铁路建设中多年冻土障碍的克服”为背景材料,层层设问,包括青藏高原的独特气候成因、青藏地区的地质条件和热棒工作原理引导学生探究地理问题,并解决地理问题。

3、Ⅱ卷选考题:联系实际,活学活用

42、43、44三道选考题,分别结合“峡谷旅游”、“东南亚水灾”、“南方喀斯特地区道路建设”三组现实性的图文材料,突出了选修课程标准重点要求的内容,引导考生关注社会发展、关注现实问题,强调了问题的解答需要生活常识与地理技能的支持及地理理性思维的进一步发展。

政治部分试题分析

1、突出核心价值观,反映政治学科特点

试题素材选择突出核心价值观,融入中华元素,发挥了政治学科在情感、态度和价值观上的导向功能。试题以社会重大时事热点为载体,以学科知识为依托,突出政治学科的价值导向功能,体现了政治学科的课程目标。如涉及的热点有价格改革、互联网金融、美元升值、依法治国、校训等。

2、坚持能力考查为主,尤其是分析能力

试题注重考查学生利用材料信息、分析和阐述问题的能力。通过创设情境,使材料、设问和答案之间的逻辑关系清晰,要求学生不仅看到生活现象的表象,更要去探究现象背后所隐含的本质原因。如哲学中考到:不同的学者从《记住乡愁》中获得不同感受的原因,与2014年江苏单科37(1)从认识论角度分析“鲜花和掌声”“审视与质疑”并存的原因,有异曲同工之妙。

3、立足基础的考查,试题知识覆盖面广

试题立足主干知识的考查,知识结构合理,所考查的政治学科知识点覆盖面较广,具有良好的内容效度。经济生活涉及汇率变动的影响、价格理论、市场调节与宏观调控等;政治生活涉及公民、、我国的外交政策;文化生活涉及社会主义核心价值观、优秀传统美德等;生活与哲学涉及认识论、唯物史观、价值判断价值选择等。四个部分分值比例合理并且保持稳定。如图:

模块 题量 分 值

经济生活 ?5题(选择题4个、主观题1问) ? 16+14=30分

政治生活 ?4题(选择题3个、主观题1问) ? 12+12=24分

文化生活 ?2题(选择题1个、主观题1问) ? 4+12=16分

生活与哲学 ? 6题(选择题4个、主观题2问) ?16+14=30分

《经济生活》考点分布:

考 点 既定商品的价格对相关商品需求量的影响,加快推进价格改革的目的, 对互联网金融企业违规的措施,美元升值的积极影响,增加财政赤字的合理 性及如何利用财政赤字资金

题号 ?12,13,14,15,38(2)

教材内容 ?互为替代品与互补商品的含义,价格变动的影响与市场配置的机制、优 ? 点,宏观调控的经济、法律等手段的具体应用,汇率变化规律及影响, 财政支出的用途及作用

 《政治生活》考点分布:

考 点 健全立法机关和社会公众沟通机制的作用,实施《企业信息公示暂行条例》的 意义,我国“结伴但不结盟”的外交实践

题号 17,18,19,38(1)

教材内容 公民政治参与的意义,信息公开和简政放权的意义,我国的外交政策的决定 因素及意义,我国如何强化预算管理,的性质宗旨原则、职能、依法行 政、威信、转变职能、自觉接受监督

 《文化生活》考点分布:

考 点 《校训的故事》引起社会强烈反响的原因,社会主义核心价值观与乡愁、中华 ? 传统美德的关系, 社会主义核心价值观与乡愁、中华传统美德的关系

题号 20 ?,39(1)

教材内容 社会主义核心价值观的内容与时代反映,社会主义核心价值观与乡愁、中华传 统美德的关系,传统文化的特征、社会实践、民族精神、文化自觉自信、思想 道德建设、文化遗产的地位和作用等,传统文化的特征、社会实践、民族精 神、文化自觉自信、思想道德建设、文化遗产的地位和作用等

 《生活与哲学》考点分布

考 点 ?全面推进依法治国体现的唯物史观依据,安全意识成为安全生产的关键的原 ?因,不修改教科书的原因 , 卤水有毒,卤水豆腐营养丰富的原因,运用认识 论分析不同学者从《记住乡愁》中获得不同感受的原因,就记住乡愁提出两条 ?建议

题号 ? 16,21,22,23,39(2)、(3)

教材内容 人类社会基本矛盾,经济基础与上层建筑的关系,意识的本质与作用,价值判 ? 断价值选择的社会历史性、客观标准,人为事物的联系的客观性实践是认识的 ? 来源,真理的一元性客观性条件性具体性,认识的反复性的原因及表现;一 切从实际出发、具体问题具体分析

历史部分试题分析

新课标卷在稳妥的基础上,通过扩大材料来源,考查学生运用所学知识归纳、分析、探究历史问题的能力。

1、通过教材之外的新材料设定新的情境

这一方法符合历史学从史料出发得出认识和结论的基本特点,体现了新课改的理念与人才选拔考试的要求。如选择题26题,通过民间崇拜和朝廷的态度考查东南地区的发展和社会影响力;选择题32题,通过直观形象的,考查古罗马的核心内容;另外这次高考的41题solo题再次以崭新的面貌出现在学生面前,题目以公式的形式出现,考查科学技术的乘法效应,考查范围明确,学生深刻理解材料意思后再结合世界近代史的相关内容例如科技革命等进行思考。

2、针对中学历史教学实际引领教学改革

试题以考查学科基本能力为主。绝大部分试题或直接考查主干知识,或需要与主干知识相联系进行作答。如27题,通过科举考试状元的数据考查经济和文化的发展,选项需要学生直接根据书本知识进行甄别;29题通过材料再结合书本知识考查中国近代史的时局变化;34题简短的材料考查美国罗斯福新政的相关内容。

3、充分发挥历史学承载的人文教育功能

情感、态度、价值观是历史课程重要的教育目标之一,也是考试重要内容。今年的试题注重阐扬中国传统文化和世界文明遗产的现代意义,提倡传承文明、崇尚科学的精神。如40题,题目重点考查了儒家文化的传承与发展,把孔孟儒学、汉代儒学、宋明儒学的新发展和维新变法康有为对儒学的改造进行了比较考查,突出了儒学的与时俱进、趋势更新。

加油,祝你考出好成绩!

高考全国一卷文综的各科分值划分是多少

2015安徽高考不难。根据查询相关公开资料信息显示,相较于2014年,2015年是安徽高考自主命题的最后一年,试题有个明显的特点,就是向全国卷靠拢。文综试题逐渐淡化安徽地域特色,如地理就删减了往年安徽地理的一组问题,而将世界地理的比重提升,历史也不再刻意追求地域特色,阅读量和难度系数都有明显降低。

地理高考试卷考查了学生哪些能力

高考文综满分300分,地理、历史、政治三科的分值比例为1:1:1,每科均为100分。

文综考试形式为笔试、闭卷,考试时间为150分钟,试卷满分为300分。试卷包括Ⅰ、Ⅱ两卷。第Ⅰ卷为思想政治、历史、地理三个科目的必考题,分值140分。

第Ⅱ卷由思想政治、历史、地理三个科目的必考题和历史、地理学科的选考题组成,分值160分。试题只涉及单学科的内容,不涉及跨学科综合。

全国卷前35道题是选择题,每小题4分,满分140分。前11道选择题是地理单选,12~23是政治单选,24~35是历史单选。第II卷是文综大题,36题、37题是地理大题,38题、39题是政治大题,40题、41题是历史大题。接下来是选考题,三道地理选考题和四道历史选考题各选一题作答。

高考文综试题一共需要做43道题,其中35道选择题,8道大题。换种说法,政治需要做14道题,历史需要做15道题,地理需要做14道题。这就是高考文综试题分布,答文综试题要注意答题时间和答题速度,确保在规定的时间内答完卷。

文综总分是多少

地理学科高考命题注重考查考生的地理学习能力和学科素养,即考生对所学相关课程基础知识、基本技能的掌握程度和综合运用所学知识分析、解决问题的能力。具体考核目标与要求如下:

1.获取和解读地理信息

·能够从题目的文字表述中获取地理信息,包括读取题目的要求和各种有关地理事物定性、定量的信息。

·能够快速、全面、准确地获取图形语言形式的地理信息,包括判读和分析各种地理图表所承载的信息。

·能够准确和完整地理解所获取的地理信息。

2.调动和运用地理知识、基本技能

·能够调动和运用基本的地理数据、地理概念、地理事物的主要特征及分布、地理原理与规律等知识,对题目要求作答。

·能够调动和运用自主学习过程中获得的相关地理信息。

·能够选择和运用中学其他相关学科的基本技能解决地理问题。

·能够运用地理基本技能。如地理坐标的判断和识别,不同类型地理数据之间的转换,不同类型地理图表的填绘,地理数据和地理图表之间的转换,基本的地理观测、地理实验等。

3.描述和阐释地理事物、地理基本原理与规律

·能够用简洁的文字语言、图形语言或其他表达方式描述地理概念,地理事物的特征,地理事物的分布和发展变化,地理基本原理与规律的要点。

·能够运用所学的地理知识和相关学科的知识,通过比较、判断、分析,阐释地理基本原理与规律。

4.论证和探讨地理问题

·能够发现或提出科学的、具有创新意识的地理问题。

·能够提出必要的论据,论证和解决地理问题。

·能够用科学的语言、正确的逻辑关系,表达出论证和解决地理问题的过程与结果。

·能够运用正确的地理观念,探讨、评价现实中的地理问题。

问题一:高考文综总分多少分? 300分,总分750,数学,语文,英语各150

问题二:高考文综总分是多少?考试时间是多少分钟? 语文200(160+40(附加题分数))(文科)时间150分钟+30分钟(附加题); 数学150分 时间120分钟;英语120分 时间120分钟;选科每门120分,每门时间100分钟,(基础是最重要的)保持心里平静,不慌张,尽量按着顺序答题(防止乱着写把握不好时间),不会的,先放在一边,不要为一题,而丢掉全局。将总体会写的写完,若还有时间,去写不会的。心理因素在高考中是同样重要的,临考前,放松自己,保持心里平静。

问题三:高考文科,总分是多少? 语文150 数学150 英语150 文综300,总分750

问题四:文综选择得88分,总分大约能的多少 高考文综300分,考240分以上不会拉分。学文科,要记性好,记性好了还要有一个爱记录的好习惯,把平时易错的知识点搜集整理一下,一周复习一次,加深印象,考试时肯定会用到的。还有就是要条理清晰,答卷时字迹要干净整洁,分条写答案,那样得分相对会高点。

问题五:高中文综有哪几个科目 分别总分是多少 政治地理历史各100分。。。语数英都是150

问题六:高考文综满分是多少分 300

问题七:高考考几科?总分多少? 文科生考:

语文、数学、外语、文科综合(历史、地理、政治)

理科生考:

语文、数学、外语、理科综合(物理、化学、生物)

其中前三门主课的满分都是150分,后一门综合的满分是300分,总共的满分都是750分,这是原始分的计算方法,还有的省是按标准分的方法计算的,就是将原始分经过公式的换算,最后的满分为900分。

至于选学文科还是理科主要看你自己文科强还是理科强,也就是说在语文、数学、外语成绩差不多的情况下,如果历史、地理、政治得成绩好于物理、化学、生物,你就选学文科,反之就选学理科;这里还要看你的数学成绩如何,如果数学太差,就还是学文科要好一些.

1、高考一般考六科。

理科:语文150分,数学150分,英语150分,理科(物理,化学,生物) 综合300分。

文科:语文150分,数学150分,英语150分,文科(政治,历史,地理)综合300分。

2、理科主要学习语文、数学、英语、物理、化学、生物等六门功课,以后考理工科大学。

文科主要学习语文、数学、英语、政治、历史、地理等六门功课,以后考人文类大学。

3、根据个人的喜好和学习的情况选择文科或者理科。

问题八:文综考多少分算是正常发挥? 不论一本还是二本,最后看的是综合分数,如果文宗并不突出,可以用主科450提分!

不过,文宗一定要保证在200以上,现在你188,只是基本各科刚及格,说明基本知识已经掌握,接下来就要针对三科的强弱,分配时间和精力,不可以平均主义,否则没有长进,一定要恶补.

刚及格,那就政治背黑体字和大框架,历史看书,穿线索,做专题,地理看图,作题.多练练,三天做一分文宗卷子,悟一悟就好了,别担心,天道酬勤,祝你成功,哈哈~

问题九:高中考试,都考那些?总分满分多少分? 高一:语文、数学、英语、物理、化学、生物、政治、历史、地理,全科总分1050。

其中语数英每科150分,其余100分制。

高二:分文理科,理科生考语数英理化生,文科生考语数英政史地。总分750。

其中语数英每科150分,其余100分制。

满意请纳吧。

祝LZ:学习进步!

绯夏影

问题十:文科高考总分是多少2015各科多少分 1、2015年高考绝大部分省份的文科总分为750分,其中语文、数学、英语150分,文综300分。

高考录取工作从7月初开始,高考录取要按照批次顺序依次进行,首先提前批、本科一批、本科二批,最后高职高专批。

2、高考录取结果会随着每个批次的录取结束随时公布,考生随时可以按照自己的报考批次到当地的教育考试院查询录取结果。投档及录取分数线会在录取结束后公布。

3、录取结果公布后,被录取考生要时刻保持预留电话的畅通,录取通知书会陆续发放到考生手中。

4、高考每个批次平行志愿投档录取结束后,教育考试院会公布缺额学校征集,没有被录取的考生可以上网填报征集志愿,报考没有招够人数的缺额学校。

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