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高考语文和英语哪个提分快,高考语文和英语

tamoadmin 2024-07-15 人已围观

简介1.再过60天就高考了语文英语还是很差,该怎样提高2.关于高考语文和英语的学习方法3.谁知道高考数学、语文和英语各部分题形所占的分值?谢谢4.高考文理科语文英语试卷是不是一样的?5.如何在高三提高语文和英语经济学、法学、教育学、文学、管理学、艺术学。如果语文、英语好,可以选择文理兼收的专业,经济学、法学、教育学、文学、管理学、艺术学这几个,可以根据自己的兴趣和未来想要发展的方向来缩小范围进行选择。

1.再过60天就高考了语文英语还是很差,该怎样提高

2.关于高考语文和英语的学习方法

3.谁知道高考数学、语文和英语各部分题形所占的分值?谢谢

4.高考文理科语文英语试卷是不是一样的?

5.如何在高三提高语文和英语

高考语文和英语哪个提分快,高考语文和英语

经济学、法学、教育学、文学、管理学、艺术学。如果语文、英语好,可以选择文理兼收的专业,经济学、法学、教育学、文学、管理学、艺术学这几个,可以根据自己的兴趣和未来想要发展的方向来缩小范围进行选择。

再过60天就高考了语文英语还是很差,该怎样提高

在回答这个问题之前,可能我们要审视下自己的成绩现在是怎样的。

一、审视自己的成绩

如果现在是80分左右,那么伤90分对你来说在肯定是不难,但是如果你分数较低,那么花的努力肯定要更多。

拿语文举例,因为语文和英语都是要靠平时积累的科目。

二、分析近几次的作文试卷

将近几次语文/英语试卷拿出来,对每道题进行分析,看哪道题是优秀的,哪些还要提高。为提升做好准备。

三、针对每种题型进行专项提升

每道题都有自己的训练方式,就是前面的字音字形和默写,就是完全靠自己积累和背的题目。将每道题的锻炼方法整理下来,若是不了解,可以咨询优秀的同学或是直接问老师。

就像作文一样,很多大佬都会有自己的摘抄本,不断地记录和背诵素材和作文,这样才能更好地在考试中发挥。

四、坚持

最后,当你了解提升的方式后,坚定不移的坚持吧,只要你坚持了,一定会找到达你想要的彼岸。

关于高考语文和英语的学习方法

高考语文答题技巧

一、进入考场,首先要做的是让自己冷静下来。具体做法是:首先,做一次深呼吸,然后告诫自己:“欲速则不达”,“不要着急,按时交卷就行了”。

二、开考铃声响前有5分钟时间让你浏览试卷。此时不可用笔答题,否则违反考纪。你可以一边深呼吸,一边看试卷,但切记不可看作文题,以免影响答题情绪。

三、开考铃声响后允许答题。答题过程中要注意避免以下几种心态:1、偏急心态,为了抢时间,没有审清题目条件,慌忙答题,解决方法是心中默念:“匆忙做题,做了也白做”。2、固执心态,久攻不下的试题,又不愿意放弃,徒然浪费时间,解决方法是心中默念:“我攻不下,别人也攻不下,暂时先搁着,做了其它题目后或许会有灵感”。

四、时间安排策略

分配时间要服从于考试成功的目的,基本原则就是保证在能够得分的地方不丢分,不容易得分的地方争取尽可能多得分。在具体操作上,要求考生做到“量菜吃饭”,按“分数时间比”实用原则,分值大的题目多花些时间,分值小的题目少花一些时间;一看就会做的题目先花时间,需要考虑一下才能解答的题目放在第二梯队完成;难度最大的或从来没有见到过的题目,放在最后攻关。

时间安排大致可以是这样的:Ⅰ卷50分钟左右,最多不要超过一个小时;15—24题35分钟左右,作文原则上不得少于一个小时。

高考语文答题技巧

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语文高考答题技巧临考提示

一、基础知识

1.字音

本题如果是考直接注音,就要注意三个错误选项中所错的点应该是不同的,分别为声母、韵母、声调,有时在两个选项间取舍的时候可以此为依据。常见字标音正确的可能性小,生僻字一般不会标错音。

如果是考音近字的话,就要注意形声字和多音字,另外要注意的是,试卷上往往会考一些常见的误读字,所以,想当然的读音往往是错误的。

2.字形

看到一个词语首先要想想它的意思,由词意去推断字形是否正确。

3.近义词辨析

实词辨析主要是要分析词义,有相同语素又有不同语素的词语,重点是分析理解不相同的语素,可以通过组词来理解,也可以找出反义词来理解,还可以分析形声字的形旁来理解。注意取排除法,将最容易辨析的词语先排除,逐渐减少选项。有时在最后两个无法辨析时,可以倾向与选择较为不常见那个词语。

虚词辨析的时候主要注意两条:一是看句子的关系,选择适当的关联词;二是看句中相搭配的关联词。

4.成语辨析

首先要把握成语的意思,注意不要望文生义;其次注意成语的感彩,褒贬不能弄错;第三注意成语的使用范围、搭配对象,同时注意成语的词性。

5.语病

先找出句子的主干,这样可以发现一半以上的语病。对于并列短语要重点分析,可将并列短语拆开逐一与其他成分搭配,验证是否恰当。

6.标点或修辞

特别注意问号、分号、顿号、冒号、书名号、省略号、引号。选项中问号使用正确的情况很少,分号前后至少要有一个逗号,冒号有说明和总结的作用。

修辞去年刚考过拟人,所以今年要特别注意比喻和夸张。比喻要发现本体和喻体间的相似点,夸张要和吹牛区分开来。

二、科技文阅读

在做题的时候尽可能在原文中找到选项的出处,逐一加以对照。特别注意未然和已然、原因和结果、先与后、夸大与缩小、部分与全体的区别。

三、文言文阅读

阅读时可以先划出文中的人名、地名、官名、物名、典章等,避免理解上的困难。在读完一遍后可以先看最后一道有关内容分析的题目,帮助理解文章内容。

文言实词主要靠积累,但如果碰到一些自己实在不知道意思的字就要靠猜了。猜的时候把握两条原则:一是越是和现代汉语解释相同的字错的可能性就越大,二是把解释代入句中去揣测。

四、文言文翻译、诗词鉴赏、名句默写、文学常识

文言文翻译,先找出句中的动词,并加以解释,再依靠动词串联整句话。另外要注意一些特殊的句式、虚词和一些固定搭配。

诗词鉴赏要先回忆作者的风格和所处的朝代,分析诗题中的人和事,理解诗的大意,诗的最后两句一般是运用议论、抒情,是诗的主旨和意境所在。

诗词鉴赏的表述:这首诗用了(表达方式、修辞手法、表现手法)技法,写出了(意象)的(某某)特点,表现了(突出了)(某某)思想、感情,起到了(某某)作用。

名句默写要按规定默写,要求默写三句就写三句,不要多做。如果默写的内容印象不深,可先记得几个字默几个字,暂时放过,后面记起来了在默。这道题目千万注意不要自己生造诗句,一来不可能造对,二来可能会留给阅卷老师不好的印象,使一些可能的分数失去。文学常识题也是如此。

五、文学作品阅读

边读边划出文中表明作者观点的词、句,第二遍阅读时可以只看这些划了的词句就能把握这些文章的大意。议论性文章特别要注意论点和结论,叙事性文章看划出的词句就能理清这篇文章的情节结构。

词句理解题,找出词句解释相对应的内容,用答案来替代原词句,使上下文保持一致。

信息筛选题,从文中找出与题干要求相符的内容,或摘录,或概括。

要点归纳概括题,认真分析题干要求,不漏点。从文中找出相对应内容,或归纳或概括。表述不能有语病。

鉴赏评价题,找到相应的语句体会,要有身临其境的感觉。

特别注意的是,在回答之前先要弄清每道题目在考什么,然后针对考点加以回答。另外,这些题目中基本上是2分一点,所以可以根据分值给自己的答案分点。

六、语言综合运用题

这是高考试卷中创新最大的一组题目,几乎每年都会有新题型出现。不管在考试中碰到什么新题目,关键是要审清题目,运用所掌握的语言知识认真回答。

七、作文

无论是命题作文、材料作文还是话题作文,审题是第一步,而且是很关键的一步。先弄清是何种类型作文,然后根据要求写作。

如果题目中有材料的话,千万不要在自己文章开头就先照抄材料。如果担心自己字数不够,要靠材料来凑字数的话,也要尽可能把材料化整为零,分布在作文各处。

落笔之前至少要打腹稿,开头和结尾最好能够先在草稿上写下来。一定要避免出现写完发现字数不够再在结尾后加凑字数文字的情况。

行文过程中切记保持卷面整洁。

谁知道高考数学、语文和英语各部分题形所占的分值?谢谢

我的方法肯定能帮到你,你其实是语感的问题。其实你这样专牛角尖对于打好英语基础很好。我高二期末的时候英语还不到60分,高三补了一年英语考了实话考了110多分,语文高考超长发挥考了128分(平时只能考到90多分),这两科加起来比我一摸时候高了接近80分左右。整个高三涨的最多就是英语跟语文了。只不过现在在国外读研,以前高中的方法对于现在感觉又不太适用了我也在为我的3000子英语论文发愁。

我讲讲我高中的体会吧。

多读书 是高中最好的办法了 每天读英语完型填空和单选、重点课文也可以。 很轻松的比做题好多了,关键是学会去欣赏和体会别把它当成任务而是一种其时很好玩的特别是遇到好文章很抒情的那种把自己当成那个作者有感情的朗读会有流泪的感觉哦。体会也很重要比如完型的每个单词为什么这样用是很有爵头的很有趣 有时做题太累了读一篇文章会很放松 那些好文章更是百读不厌但建议你每天做一篇完型 然后再读几篇其它都可以不做 什么背英语单词 做题我从没搞过 就把语法书的那些句子拿来读。读很多次体会一下英语有些东西真是只可议会无法言传的 就是老师也无法讲明白。自己用心去体会效果很好。英语学起来太轻松了完全是像读棵外书一样。我也是偶然才发现这个方法的

我英语高2时候很差50几分后来我来了个同桌是复读的别的都很不是很好唯有英语很好 我很奇怪,后来他叫我每天读一下英语,我观察了一下班上英语好的都是有时间就把英语拿出来读,我学了了一下 效果就出来了每次考试都在上升 自信心就更强了继续坚持效果太好了。又轻松又爽别太贪心每次涨个7、8分就很好了。我是走读所以晚上睡前大声读一下很好。但住读就没办法了没法大声读哇 太不好意思了。我每天早上大声读别人就会笑我,但我还是坚持了。别人习惯了就好了也不说了哈 哈 哈哈 我把我每天英语的任务告诉你吧

一 1篇完型做改20分钟 就是中午饭后的时间 二 读英语、、、卷子 书 题 反正想读什么就是什么 最好是做过的完型 反正什么语法点多就读什么 体会 这点是最重要的。早上30分钟 晚上一个小时。当是休息啦。三 考试前多读一点完型 体会一下语感就出来了。 就这么多 很轻松吧。你不须要特意去背单词你只要不懂的单词用电子词典查一下就好了 遇到眼熟的单词又不知道意思的记一下就可以了 因为你要是强迫自己去记会很痛苦又很容易忘

语文我也是这样学把那些要背要记的东西都拿来读肯定会有效果。 我的方法不一定你有效 但我是很受益的哦 不仅英语好连语文都好起来了 语文也涨了30分但有很大的运气成分 也许语文英语还是相通的吧。

读书(朗读)一定要断句和停顿,这样你做阅读和的时候就会理解的更清楚

做完型填空和单选只靠语法上的判断去做出来还远远的不够,必须要把正确答案拿来多读多体会后面即使你无法判断凭自己的直觉也能对个70%。.学了这么多年英语方法也有一大堆,但根据你的情况,我建议你背单词就像我前说的那样背,重要的是读书和体会。只背自己特别眼熟但又记不住意思的单词。以前考雅思的时候老师教过我很多关于做阅读理解的方法和技巧,呵呵,很多在高考上也蛮实用的,你去找找吧 按照那些不错的方法和阅读理解技巧来做,不光能提高正确率还能大大的提高效率。

相信我每天列个(大声!!)读语文和英语,长进很大的!

高考文理科语文英语试卷是不是一样的?

我以全国卷为例来说明,其他地方的卷子我不清楚。根据不同年份的试题,题型有可能不同,分值有可能不相同,但大体是这样。

数学:总分150分

1、选择12题,5分一个,总共60分。

2、填空题4题,4分一个,总共16分。

3、解答题一般是6-7道,总共74分,各道题的分值不一样,前面的分值较低,后面的分值较高。

语文:总分150分

1、选择题10道,3分一个,总共30分。其中又分为,基础知识4道;现代文阅读3道;文言文阅读3道。

2、主观题总分为120分。其中,文言文和古诗词23分;现代文阅读22分;语言运用15分;作文60分。

英语:总分150分。

1、第一部分英语知识应用,总共50分。其中,语音知识5道,1分一个;语法和词汇知识15道,1分一个;完型填空20道,1.5分一个。

2、第二部分阅读理解,总共45分。其中,前面20道是阅读短文,2分一个;后面5道是对话填空,1分一个。

3、第三部分写作,总共55分。其中,单词拼写10道,1分一个;短文改错10道,1.5分一个;书面表达1道,也就是写作文,30分。

如何在高三提高语文和英语

不管文科理科,英语和语文的试卷题目都是一样的,难度也是一样的。

文理分科一般是在高一进入高二阶段进行的。虽然实行文理分科,但是不管文、理科都包括语文、数学和英语,所分的科目为政治、历史、地理、物理、化学、生物。

文理分科在大陆始于17年的恢复高考。但事实上这种制度源于对苏联模式的照搬。二战使苏联损失了大批知识分子,因此战后重建急需以分科教育来快速培养各类专业人才。但在结束前,大陆的高中一般都没有实行文理分科。17年,恢复高考制后,为分类选拔人才,高中文理分科才开始。

高考语文一般情况下很难短期提高的,也是需要兴趣的。

方法一如下:找一本《三国演义》直接读个三遍,语文成绩会直线上升的,文言文部分的得分就会直线上升,作文也会提高很多,阅读就不会说了。其他字词方面都总结多做就行了。

方二:对于一个试卷一定要花很多时间,精做一套试卷,反复琢磨题目和题干之间关系,以及出题人之间的意图等等。然后自己去做,再看参考答案,缺点和区别在哪里?总结,再去做同一套试卷,然后再重复方法二,一定会有感觉的,语文就是感觉,特别是阅读,站在出题人的角度去做题,一定要有这种感觉。

作文就是好好背几篇文章,架构搞清楚,就是套写几篇,完事。

英语就是被单词,多做真题,也是同法,做十套历年真题,精做!

一定会提高的。

供参考!

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