高考英语单词3500快速记忆软件,高考英语单词3500快速记忆

1.我即将上高二，想背高考3500词，请问什么顺序背，怎么背比较好？还有闲暇时听3500词音频有没有作用？谢谢

2.如何快速记忆高中3500单词？

3.高考英语单词3500快速记忆的目录

4.高中英语单词记忆方法背单词最有效的方法技巧

5.背英语单词的技巧

6.如何更快的记住英语单词

7.如何在三周内背过高考课标要求的3500个单词

8.背单词的好方法？还有三个月就高考了，英语又不好，3500个单词如果背下来的话，肯定有很的帮助

《高考英语单词3500快速记忆》是根据高考英语新课标要求的3500个单词编写的单词速记方法书。书中详细介绍了四种单词速记方法：循环联想记忆法、构词分析记忆法、分类归纳记忆法和近义易混对比记忆法。另外，《高考英语单词3500快速记忆》还详细分析了记不住单词的根本原因，指出了单词记忆中的六大误区，明确提出了单词记忆的五大要求，全面阐述了单词记忆的十大要诀，具体介绍了单词记忆的20种方法。《高考英语单词3500快速记忆》共收编了3500个单词和1200多条词组和搭配，编写了65类分类词汇和801组近义词以及705组易混词和108组易混词组对比。此外，《高考英语单词3500快速记忆》还收录了常用日常社交用语300句，常用缩写词，常见不规则动词表，常用地名表，部分国家（或地区）、语言、国民及国籍表等8个附录。《高考英语单词3500快速记忆》既可作速记单词用，也可作词汇本学习用。

我即将上高二，想背高考3500词，请问什么顺序背，怎么背比较好？还有闲暇时听3500词音频有没有作用？谢谢

　经常有同学反映说是背 英语单词 很容易忘，所以英语成绩一直都无法提高。为了解决大家记不住单词的烦恼，接下来是我为大家整理的快速记住高中英语单词的窍门，希望大家喜欢!

快速记住高中英语单词的窍门一

　1.通过发音背单词

　同学们要掌握单词拼写与发音之间的规律，发好每一个音标，读准每一个单词;还可以把包含同一元音的单词归为一类(如mistake，change，pain，gain，amazing…)集中操练，读起来朗朗上口，特别过瘾!通过发音背单词不但很快就能记住单词，更能练出地道发音!

　2.通过 句子 背单词

　孤立地背单词只能是“背了记、忘了背、背了又忘”!所以，一定要通过实用的背单词。在句子中记单词才是有生命的单词，才能牢记单词的意思和用法，才能与之建立感情，才会让你刻骨铭心，永难忘怀!更重要的是，通过脱口而出句子来背单词，你不但在积累单词量，更在积累句子量!句子量比单词量更重要!

　3.通过短文背单词

　一篇短文里面包含了大量有用的单词和 短语 ，通过背诵短文可以大面积地消灭单词!而且，在短文中你可以牢牢记住单词的意思和用法。更重要的是，通过背诵短文你能够大段大段地讲英语了，这才是我们 学习英语 的最终目的。

　4.单词家族背单词

　英语中有很多单词都有整个家族，名词、动词、形容词、副词，加上不同的前缀、后缀就有不同的词性变化、意思变化。要想彻底掌握一个单词，我们要做的就是：整个家族一锅端!家族内所有的单词全部消灭!通过单词家族可以大大提升背单词的效率。

　5.零碎时间背单词

　背单词不需要大段大段的整块时间。每天起床后、睡觉前、一日三餐前后、排队等车、上学放学路上、甚至上厕所的零碎时间都可以用来狂读狂背单词。请随身携带这本书，一有时间就疯狂朗读书中的单词，随时随地疯练，脱口而出!

快速记住高中英语单词的窍门二

　先根据自己的 记忆力 ，将需背的单词分成若干组(为方便叙述，这里设为a,b,c,d,....组)，平均每组4-6个单词。当然，这也要依单词难易而定。若单词较长，或词义教多，则每组单词少一点;反之，多一些。然后：

　(1)学习a组，学完后，复习a组一次。(关于如何记，见后注意事项)

　(2)学习b组，再复习b组一次。

　(3)把a、b组和起来复习一次。

　(4)学习c组，复习c组。

　(5)学习d组，复习d组。

　(6)把c，d组和起来复习一次。

　(7)复习a、b、c、d组一次。

　(8)仿照前面七个步骤，学习，复习e、f、g、h组。

　(9)把a、b、c、d、e、f、g、h组和起来再复习一次。

　(10)再仿照前九个步骤，学习，复习i，j，k，l，m，n，o，p组。

　(11)把a，b，c，........m，n，o，p组再和起来复习。

　(12)按这种 方法 ，学习，复习接下去的第17组---第32组。

　(13)然后把这32组单词和起来复习一次。(最好把以上记忆程序在纸上画下来，促进理解)这样，若以每组6个单词记，则学了32组192个单词。整个过程中，每个单词对大脑都刺激了7次。从而记得比较牢。

快速记住高中英语单词的窍门三

　1分门别类背单词

　把单词分成类，比如球类花类等。把分类好的单词写到小卡片小 笔记本 上，随时携带随时记忆。这样集中攻击同一类的单词是很容易记住的。

　2掌握发音背单词

　根据发音背单词是一种很好的方法。许多的单词在发音上都很相似，大声背出单词，多重复几遍，时间长了也就自然能根据发音拼写出单词。

　3通过构词法背单词

　例如背一个动词时，可以加前缀后缀，使其变成 反义词 ，名词，动词，形容词，副词。记住一些前缀后缀的大概意思，无论什么意思的单词也能知道个大意。

　4大浪淘沙背单词法

　这个方法其实很简单，那就是比如说你今天要记住100个单词，那么你至少要在今天背诵500个单词，因为每个人的记忆力，不是都那么好的，说你要记住20个单词，一下子就都能记住了，这样的 记忆方法 ，不现实，那么怎么记忆才好呢?就是多记，多记一些，忘掉的那些，肯定是你没记住的，只有没有忘记的那些单词，才是你真的记住的单词，这些记住了的单词，估计，你这辈子都忘记不了了，所以这样的粗犷式记忆，你还是值得一试的，感觉合适的小伙伴们，感觉动起来，尝试一下吧。

　5循环往复背单词法

　这个背诵的方法是这样的，把你需要背得单词，进行分类，比如每组50个单词，分成70组，这样就囊括了高中3500个单词，然后每天只背诵一组单词，第二天开始背诵第二组单词的时间，先不要急着背第二组，而是用最快的时间先复习一下，第一组单词，只有这样，我们才能不断巩固背诵过的单词，不过这样做的坏处，就是需要你花费的时间比较多一些而已，因为这样背单词都是滚雪球似的，单词量会越来越多，不过你也可以灵活变通一下，比如背诵第二组单词只复习第一组的单词，然后背诵第三组的单词，只复习第二组的单词，这样不断循环往复，直到背诵完所有分组，然后从头在进行背诵第二遍，这样背诵，可以在你正好要忘记的时间，又一次刺激记忆细胞，从而让你的单词记忆的更牢固。

　6谐音法

　这个方法相信大家都不会陌生，因为对于很多学英语的同学而言，书上的很多英语单词都会被自己标上中文的谐音。这种方法对于初学英语的人而言，通过这种谐音去记住英语单词，的确是一种非常不错的方法。

　7拼读法

　在读英语的单词的时候，有的英语单词其实是可以通过拼读得到它的准确发音的。我们平时要养成拼读英语的习惯，这样一来就能够使我们更好的记住英语了。因为通过拼读的方法记英语的时候，我们在遇到较难、较长的单词就不至于记得太辛苦了。

　8勤查询背单词法

　这个方法其实我们大多数人也经常使用，尤其在上学的时间，使用的次数，应该特别多，具体的来说，就是要勤于查询字典，碰到不会的单词，马上查字典，查的次数多了，自然也就记住了，但是在查字典时，一定要认真，如果不认真，那么查字典，等于白查了，还不如不查了，查到了多看几眼，顺便看看他的前后，一般单词意思相近的，或者词形相近的都在一起，你可以多看几眼，通过旁边的词，来记住你要记住的单词，这个可以说，也是一个好方法，不过你要勤快一点，才能见到效果，所以说，背英语单词上，天道酬勤也是适用的，想学好英语的伙伴们，请务必要勤奋啊。

快速记住高中英语单词的窍门四

　1.大声朗读出来。识记单词的方法主要是掌握发音，因为绝大多数的单词是可以听音写出来，不规则的单词很少。可以这么说，如果你记住了单词的发音，再看过3遍，就可以拚出80%的单词，这一点也不夸张。一些同学没有体会到这一点，他们背单词的方法就是一本书、一叠纸和一根笔，狂练拼写。显然，这样做既枯燥又低效。记住，要背单词，第一的要决就是把它读出来，不管你的发音怎样，只要你知道那样的发音对应的是怎样的拼写就够了。

　2.结合语境(Context)。要真正的掌握单词，只有在具体的语境中才可能达到。李扬.克立兹疯狂 英语学习 法就一直强调：孤立背诵单词几乎是徒劳无功的!人和人交往的最基本单位是句子，而不是单词。一些同学跟我说，他们背了很多单词，但是做单词题目还是没信心。我想，他们存在的一个非常关键的问题就是，光背单词的中文释义，而忽视了单词使用的具体语境。

　3.结合听磁带。听磁带的记忆方法，简单来说有这样的几个优点：首先，不管你在干什么，耳朵总是经常闲着，这时候就可以听听磁带，可以说对其他事件有相当好的兼容性;其次，可以大大提高学习效率;最后，不易疲劳。

　4.把已学过的单词和生词联系起来。这是一个非常重要的扩充词汇的手段，也是巩固词汇记忆的重要手段。具体来说，有很多的单词可能形近、或者音近、或者义近，这样就容易产生混淆，而我们恰恰又可以通过把这些词汇放在一起，从而把他们真正记住并区分开。

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如何快速记忆高中3500单词？

你好，我这有些记词的顺序供参考：

顺序一：你可以按自然拼读法的规则来背（这需要你先了解一下这种方法），先从能够拼读出来的单词开始，然后是前后缀的单词，最后是一些特殊发音的单词。第一轮勾出自然拼出的单词，做成卡片识记，第二轮复习规律单词时再标出前后缀单词比较词性之后背，第三轮复习已经过完的单词后解决那些含不发音和特殊发音的单词，这个我建议也做成卡片（中文无须显示全部意思，有一两个常用的就可以了）。配上你听录音效果是非常明显的。

顺序二：按词性和分类来背，每天整理出一类单词，条件允许的话，可以打成单词卡，比如动词类的单词，还可以套用它在句子中常用的结构来背，或把这一类中容易用混的词对比之后再背，这样不光背会了单词也掌握了用法。

顺序三：按年级词汇总结来背，它已经有自成的单元了，所以只要你按量平均分配给每个学习日就可以了，但是中间要插一些复习环节。

总之，背这么多单词不是几天就能看到量变的，你想要在词汇上有大的积累必须每天坚持必背的词汇必须会背。听单词的音频是有帮助的，贵在坚持，只要有空就可以放来听，我当时每天常边做事边放开英语，虽然没有你的专门讲单词音频，但是我的发音和听力都是在这段时间不知不觉训练下来的，当时考四六级还是对社会开放的，我上高二考下了四级证，虽然只是良，但是很兴奋，你要加油，还是那四个字：贵在坚持~~！呵呵

高考英语单词3500快速记忆的目录

我自己归纳的，你也试试，希望能帮到你第一，巧用音标记单词。

读音不准或错误，记生词就只能靠死记硬背，花了很多时间但收效甚微，而这也往往是造成拼写错误的主要原因。如果同学能掌握最基本的读音规则，将大大有助于单词的记忆。如懂得了字母组合ee读[i：]，ar读[a：]以后，就不会把jeep误拼为jep，把 dark误拼成derk。

初学读音规则时，只需要掌握常用的几条。尤其是开音节、闭音节中元音的读音， r音节的读音以及经常出现的字母组合的读音等。可以自己适当找几个例词，并牢牢记住一二个，这样就能避免死记硬背，有助于记忆的牢固。学习国际音标和读音规则时，要讲究少而精，求实效的原则，先把教过的有关规则读读熟，一时也不必钻得太深。

第二，结合句子记单词。

记忆单词时要做到词不离句、句不离文。如果我们只是孤立地读一些意义不连贯的单词，不仅会觉得单调刻板，且易疲劳生厌，而疲劳和缺乏兴趣，就会极大地影响记忆的效果。因为许多单词的意义是无法孤立地想象出来的，如usually，这时我们最好举些可以展开想象和产生感触的例子去体会其意.

I usually go to school by bike；

My father usually gets up at five in the morning．

即便如monkey这类词，也可举些例子，如Sun Wukong is a monkey；A monkey is a very clever animal．因此，记忆单词要结合有关课文的阅读和练习。这样学到的单词，由于意义理解得比较深刻，不仅能记得牢，还能够灵活使用。

第三，科学用脑记单词。

“遗忘”是我们学习的大敌。而“学得快，忘得快”恰是外语学习的特点。初次记忆单词需要的时间要比复习旧词需要的时间多一些，所以必须“趁热打铁”，及时复习，防止遗忘。最好能在学习新单词后几个小时内就复习一遍，至少也应该当天复习一遍。因此，按科学的规律，当天学习的单词，当天就要及时复习。以后则在第2、4、8 、16……天分别复习一次(每次一遍即可)，不久就能达到牢记不忘，收到事半功倍之效。

第四，勤用“五到”记单词。

语言是以声音来进行思想交流的工具，其中语音是第一性的，而文字是第二性的，外语学习又不同于其他学科的学习。记单词，必须做到“五到”，即耳到、眼到、口到、心到、手到。也就是要求我们的各种感觉器官尽可能同时参与到记忆活动中去。比如说，记tiger时，我们应在脑海中想着老虎的形态，手写着单词，同时读着 t-i-g-e-r,tiger。这样,口中“音”，手下“形”，脑中“义”便联系到了一起。当然，要真正学会一个单词，除了要正确发音与拼写外，还必须了解单词的正确意义，并能准确使用。如果是派生词(如dislike)或复合词(loud—speaker)，还要能分析结构。即：dis-like；loud—speaker．因此，还必须了解一些构词法的知识并学会使用工具书。

最后一点：要有信心。那么多人可以掌握成千上万个单词，能学会各种语言，为什么我就不能呢?

高中英语单词记忆方法背单词最有效的方法技巧

第一部分 循环联想记忆

一、高中英语新课标词汇3500

A(8)

B(24)

C(35)

D(52)

E(63)

F(69)

G(81)

H(86)

I(92)

J(96)

K(97)

1(98)

M(105)

N(116)

0(121)

P(128)

Q(145)

R(146)

S(156)

T(178)

U(189)

V(191)

W(193)

X(198)

Y(198)

Z(199)

二、高中英语常用词组和搭配1200

第二部分 构词分析记忆

一、词根与同根词

二、常用前缀

三、常用后缀

（一）名词后缀

（二）形容词后缀

（三）动词后缀

（四）副词后缀

附录

（一）表示数的前缀

（二）几个常用前缀

（三）常用的学科术语名词后缀

第三部分 分类归纳记忆

1．人(250)

2．国家、民族(252)

3．人体(252)

4．人体动作(253)

5．人体状态(254)

6．人体感觉(254)

7．人的情绪(254)

8．生与死(255)

9．社会生活(256)

10.食品(257)

11.衣着(258)

12．日用品(258)

13.室内用品(259)

14．家电(259)

15.房屋建筑(259)

16.I业(260)

17.农业(261)

18.交通运输(261)

19．航天、航空(262)20.邮电通讯(262)

21.广播电视(262)

22.计算机(262)

23．商业贸易(262)

24.金融财政(263)

25.医疗卫生(263)

26.政治(264)

27.外交(265)

28.法律(265)

29.宗教(266)

30.军事(266)

31.数学(266)

32.物理学(267)

33.化学(268)

34.天文学(269)

35.地理学(270)

36.动物学(270)

37.植物学(271)

38.语言文字(271)

39.文学艺术(271)

40.体育(272)

41．学校、教育(273)

42.图书档案(274)

43.生产活动(275)

44.-般动作(275)

45.抽象动作(278)

46.言语活动(281)

47.思维活动(282)

48.心理活动(282)

49.社交活动(283)

50.量的变化(284)

51.质的变化(286)

52.抽象概念(289)

53.时空概念(291)

54.状态、形状及其他(291)

55.液体的动作(293)

56.火和光及其动作(293)

57.量词(293)

58.度量衡单位(294)59.测量(294)

60.声音(294)

61．颜色(294)

62.方向，方位，地区，范围，位置(295)

63.副词部分(295)

64.介词部分(296)

65.连词部分(296)

第四部分 近义、易混对比记忆

一、近义词对比

（一）名词

（二）动词

（三）形容词

二、易混词对比

（一）发音、词形相混

（二）词义相似、用法有别

（三）同音异形词相混

（四）词与词语同音相混

（五）词性相同，有无-ly，词义不同

（六）词形相同，发音不同，词义不同

（七）有些字母不发音的单词误读

三、易混词组对比

（一）词序相反

（二）一词之差

四、动词接续关系易混

（一）下列动词要求接不定式(+todo)作宾语，不接动名词(+doing)

（二）下列动词要求接动名词(+doing)作宾语，不接不定式(+todo)”

（三）下列动词接不定式(+todo)，也接动名词(+doing)，意义相同

（四）下列动词接不定式(+todo)，也接动名词(+doing)，但意义不同

（五）下列动词只接原形动词(+do)作宾补

（六）下列动词只接不定式(+to)作宾补

（七）下列动词可接现在分词作宾补

五、及物动词与不及物动词易混

（一）不及物动词误用作及物动词

（二）及物动词误用作不及物动词

附录一 常见不规则动词表

附录二 常用数词表

附录三 月份和星期表

附录四 部分国家（或地区）、语言、国民及国籍表

附录五 常用地名表

附录六 常用缩写词表

附录七 常用英、美人名表

附录八 常用日常社交用语300句

背英语单词的技巧

　高中英语单词记忆方法背单词最有效的方法技巧!高考英语单词有3500个，怎样才能把这么多单词背下来呢?最重要的一点，就是：如果想比别人成功，就一定要走捷径。不要期盼自己比别人幸运，也不要指望自己比别人更聪明或者更勤奋。从智力上说，从机遇上说，自己和别人都是差不了多少的，想超过和自己差不多的人，就一定要走捷径，捷径，捷径!下面是我为您收集整理的高中英语单词记忆方法背单词最有效的方法技巧，供大家参考!

　 高中英语单词记忆方法背单词最有效的方法技巧

　一、高中英语单词记忆方法背单词捷径的第一条：一定要每次都大量地背。

　因为自己不比别人聪明，所以背完单词，别人忘掉五分之一，自己决不会比别人忘得少。然而，别人每天背十个单词，自己却可以背一百个，忘掉五分之一，还剩八十个，是别人最聪明状态下的十倍。每天一百个是最低限。其实背到后来你会发现这个要求并不高，一个月后，您可能自然而然地就背到三百或者五百。

　这一百个要分成四组来背，上午三十，中午十个，下午三十，晚上三十。第二天早晨复习头天没背下来的词。背的时候，要一目十词(注意，是十个而不是更多或更少)，不要认认真真背，因为没有认认真真的时间。一边看一边读每个词的读音，默读也成。看完后回忆一遍，回忆不起来的再看。这次背的目的在于留下个大概印象，下次看见能知道这个词，所以背到大部分都能回忆得起来就成了，把剩下的词单独抄出来。

　二、背单词捷径的第二条：背字典!

　为什么要背字典呢?因为字典上每个词的解释比较全面，而且相同字母开头的单词都集中在一起。不是什么字典都可以拿来背的，一定要找只包含自己想背的词的字典。另外，最好有解释和例句。而且，一定要有音标!一般教材课文后面的词汇表都是为那些认认真真听课的好学生准备的，想走捷径就千万不要去背那些东西。

　背字典的时候，按开头字母(Z，Y，X，Q，J，K，U)(V，W，N，O，L)(FG，IT，HM，BDE，R)(C，P，S，A)的顺序背，其中C，P，S，A每个都要分三部分背。这样背有几个好处：

　1. 能增加成就感，提高兴趣。至于为什么，您翻翻字典就明白了。

　2. 便于清楚地知道那些单词已经背过，那些还没背。

　3. 能先把最基本的词先掌握。

　三、背单词捷径的第三条：和单词多见面。

　一个单词能不能记住，取决于和它在不同场合见面的频率，不在于每次看着它的时间长短。一般想记住一个单词，每星期要和它在“不同场合”见三到四次面。俺在上文中提到大量背的时候，不要抠某一个字记住与否就是这个意思。

　因为是否一见钟情都是无所谓的，关键在于有更多不同类型的见面机会。不过，根据要背的单词的等级不同，增加见面机会的方式也有所不同。

　四、背单词捷径的第四条：瞎听!

　听的时候，要分精听和泛听两部分。精听当然是指每个词都要弄懂，俺着重讲一下泛听。

　泛听是最重要的，因为掌握语速和语调，以及总体印象都要靠泛听。泛听能够让经常用到的词(也就是那些最必要掌握的词)把您的耳朵磨出茧子来，让您模模糊糊听到个音就能反应出它是什么意思。

　泛听中您听到的词，才是您真正应该记住的词，所以别害怕精听的时候什么都听不懂。到底什么是泛听呢?泛听，就是说您听的时候，精神要分散，要一边干着其他事(比如撮饭或和别人大声讨论撮饭~)，一边有一搭没一搭地听着。泛听一定要见缝插针，一有机会就听着，最好耳机不离耳朵。

　而精听的意义就在于找出您没听清的那些词。啊哈，那就是您背过但还不熟悉的词了。把这些词单独记在另外一个地方，别跟没背下来的词混了。泛听要听精听已经听过的内容。比如精听听到了第二盘磁带，那么泛听就听第一盘磁带，正好。提醒您一句，千万别拿英语广播当自己的听力教材!!!

　五、背单词捷径的第五条：狂看!

　看，同样要分精读和泛读两种。就象听一样，也是泛读更重要一些。泛读要挑不太长，能有耐心看完的文章，而且看不懂的词不要太多，一篇文章有五六个不认识的就足够了。

　千万不要一上来就看英语报刊杂志小说，那些东西不但很难看懂，而且看懂了也对背单词没什么促进作用。

　泛读也需要大量练习，只要您有耐心，又有足够时间，就一直看下去吧!看的时候不要仔细阅读，扫一眼明白个大概意思就成了，然后把这一眼没看懂的词画上记号，别琢磨它是什么意思，继续扫描吧!

　全部看完之后，回头再看这些单词，有的可能已经想起来了，有的....还没想起来?那就查查字典，要是自己还没背过，就扔掉它，要是已经背过了，就单独抄下来吧，和听力练习中没听出来的词放在一起。

　六、背单词捷径的第六条：联想，联想，联想，.....

　背单词的第一个动作是什么?端详一下它的外貌。第二第三个动作呢?看看它的内涵和发音。而第四个动作，就应该是联想，再联想.....

　联想它和其他背过的词有没有外表类似的?读音类似的?意思类似或相反的?如果有，就赶紧记在旁边，在另外那些词旁边也把这个词加上。这样，以后看见其他词，也会联想起这个词，等于又增加了一次见面机会。

　有许多单词是由"前缀"，"词根"，"后缀"组成的，前缀比如"re"，"in"，"ir"...，后缀比如"er"，"tion"，"ness"...，然后共同组成一个新词。如果掌握了这些前后缀，就可以很方便地猜出一个生词到底什么意思。

　七、高中英语辅导背单词捷径的第七条：复习!

　记得快，忘得也就快，这是一个非常正常的规律。在背单词的过程中，复习就显得非常重要。俺总结复习的规律是：十个单词复习一遍，然后三十个单词，然后是以前所有没背下来的单词。复习的时候，同样不必细抠，粗略地扫一遍就可以了，但一定要想它的读音(因为英语是象声的)。最后背不下来的单词，一定是不常用的，因为老外一样背不下来。

　每背完一个开头字母的单词，就要把前一个开头字母的复习一遍。然后每背完前文中括号里面的开头字母，就把上一个括号里的复习一遍。复习的时候，要先看英文翻译中文意思来一遍，然后再看着中文想它的英文单词再来一遍。

　前面说过，在泛听，泛读中忘了的词要和背的时候就记不住的词分着记下来，就是为了在复习的时候区别对待。忘了的词，要每天看一遍，会了就划掉，而记不住的词则在背完了整个字母以后，单独背一下这些词，平常就不用看了。

　 如何挑选高中英语单词书?

　高中英语背单词时，同义的、反义的、形似的、同类的、同根的单词放在一块儿记。背单词一段时间之后，看到一个单词，就可以想一想以前学过什么同义的，如果只有印象而想不起来，最好在笔记本上记一笔，下次碰到时，特别注意。

　1、所选单词书不应太厚。

　人们大都有喜新厌旧的毛病，老是捧着同一本书难免会产生厌烦情绪，而且也会由于觉得没有进步，没有效果而失去信心，产生退缩的情绪。在背一本厚厚的单词书时，人们往往只背了前几页就背不下去了，下一次再背还是得从第一页开始。所以常常会出现一本单词书的前几页背得滚瓜烂熟，而后面的部分却一直不会的情况。再有，背这样的书，往往周期拖得非常长，这样就难免背了后面忘了前面，达不到应有的效果，如果书的厚度适中，在你背完一本书之后会产生强烈的成就感与满足感，促使你继续背第二本书或干脆重新背一遍以加深印象。

　2、反复背同一本书是大有好处的。

　它可以使单词的意思、用法牢牢地在学习者的头脑中生根，不易遗忘。也许有些人会问：反复背同一本书会不会浪费时间呢?实际上，一本单词书背第一遍的时候可能需要两、三个月，而第二遍的时候由于大部分单词都已经背会，少数不会的单词也有印象，可能二、三十来天就可以背完了。那么第三遍也许七、八天就可以完成。这样比那种背一本丢一本的方法要好得多。因为到底只背一遍时对单词的印象是不太深刻的，那么遗忘速度和遗忘率都会很高。不如多背几遍省时省力，还来得踏实。

　3、所选单词书不应太难，要适合自己的英语水平。

　我们都有这样的经验：如果一本书中的单词有三四成都认识，背起来就相当容易;如果有七八成需要第一次记忆，那就比较困难;如果一本单词书中你看到所有的单词都是生词，你很可能就会气馁，以致放弃。所以，挑选一本适合自己的词汇书就显得格外重要。不要一开始就买一本很难很高深的词汇书，企图一口吃成个胖子。开始的时候不妨先背基础一些的词汇书，循序渐进效果就要好得多。

　4、所选单词书应释义详细并配有例句。

　对于一般的者来说，掌握单词的中文释义就足够了。但是，这里有一个很重要的问题，就是对于中文释义的单词，就比较容易混淆。英文单词有好多细微的差别，翻译成中文就体现不出来了。举一个最简单的例子，英文中有好多单词比如说：big，great，large，huge，immense，giant，vast等等，中文都翻译成大的，但它们实际上还是有区别的。所以就必须有相应的例句来帮助你记忆这些词的用法。例句不一定需要很多，有一、两句就够了。

　5、最好能提供比较容易的记忆方法。

　记忆单词是比较枯燥的工作，如果能够找到一些比较有趣的记忆方法，它可以变得相当可爱。刘毅的Vocabulary系列，俞敏洪的GRE词汇精选系列，王长喜的几种单词书，都是比较好的单词书。

如何更快的记住英语单词

背英语单词的迅速方法有两种：睡眠记忆法，疯狂三最法。

1、睡眠记忆法。

高中生快速背单词可以用“廖唯伟睡眠记忆法”，这是高考英语单科状元廖唯伟发明，并且无偿公开在网络上面的公益方法，只要看懂方法的文字说明和7个视频要点，做到“一背四复习”和“机关枪式的读单词方式”，就可以利用睡眠记忆和肌肉记忆，产生两种记忆的叠加。记忆的效率就会迅速提高，每天只花一小时就能记住100个单词，一个月就能背熟3500词。

如果是高中生，可以直接下载打印睡眠记忆法配套的词表，这个词表按照“单页大容量的排版方式”，符合记忆心理学，可以降低记忆心理压力。同时按照高考阅读话题来划分单元，分成高频、中高频、中低频三个部分，每个单元都是某一个高考阅读话题相关的重点单词。把它打印出来，双面打印只有20张纸，结合睡眠记忆法使用会有更好的效果。高中生背完单词，分数就能达到高考卷80~110的水平，后续继续背1.5万词组短语，就能冲击130以上的高分。

其他学段的孩子，则可以参考这种词表的整理和排版方法，自己去整理对应学段的相关单词。

2疯狂三最法。

另外一个比较典型的利用口腔肌肉记忆学英语的方法，是李阳的“疯狂三最法”。这个方法非常适合用来熟读课文，记忆日常交际的常见英语句子，可以迅速提高口语的流利度，以及英语的思维速度。

当年有很多人学李阳的《疯狂英语900句》，但只是把里面的内容拿来看一看，却没有去听配套的磁带，他们可能认为磁带的内容就是《疯狂英语900句》里面的文字内容。但是，实际上磁带的内容是李阳示范“疯狂三最法”的教学录音。有学过的，应该都会受益匪浅。

如何在三周内背过高考课标要求的3500个单词

更快的记住英语单词方法如下:

1、通过发音背单词，英文单词的发音和拼写之间有一定的规律。在背单词的过程中，应当善于发现这样的规律，这样就可以减轻背单词的负担。

比如：the、thanks、that、thought，等，这几个单词开头的咬舌音，都决定了他们的字母组合一定是th。因此，只需要发应准确，我们就不会把这些单词的这些字母组合背错。

2、循环复习法，有些单词可能我们看一遍就能记住，但是有一些单词第1次第2次可能都记不住，这个时候我们就需要通过循环的复习，一次又一次的让我们能够遇见这个单词。

容易被记住的单词好像一见钟情，但是反复的复习也可以培养感情。通过多次的复习，以及不同场合的复现，再难记住的单词也能够被我们掌握。

3、睡眠记忆法，高考英语单科状元廖唯伟发明的方法，完全自由公开在网络上面。这是非常节约时间的记忆方法，可以利用睡眠闲置时间放大记忆效果。

你只需要按照方法的要求，每天坚持做到一背四复习。就可以做到只花一个小时的时间，就记住100个单词。用这个方法背高中的3500词，只需要一个月就能够熟练掌握。方法在网上检索就能找到。

4、分类背单词法，这个方法特别适合用来背形容词和副词，通过归纳形容词和副词的变化规律，当我们记住一个形容词，以后可以根据它是否属于规则变化来判断副词的拼读。比如说形容词quick它就属于规则变化的形容词，他的副词形式就是quickly。

还有一些形容词是由动词变化而来的，比如：integrate变成integrated，我们如果能够善于归纳总结这些不同类型的形容词，也可以最大限度的降低我们记忆单词的压力。

背单词的好方法？还有三个月就高考了，英语又不好，3500个单词如果背下来的话，肯定有很的帮助

背单词关键在于你重复遇到单词的次数是否足够多，直接背、看例句、文章、造句、做题都可以增加重复复习次数。次数到了自然记住了。

记英语单词要注意以下几点：

1、一定要专注。

2、一定要根据发音规则记忆，平时多留心记一些固定字母组合的发音有助于单词的记忆。

3、一定要朗读，朗读是高效记忆的关键。

4、遇到生词要背例句，通过例句来记单词，同样，也是采用朗读的方式。

5、要学会联想，这是高效记忆的诀窍。联想的方式很多，可以想到同义词，反义词，同根词等，例如在记noisy这个单词时，可以想到它的反义词quiet,名词形式noise,以及副词形式noisily，这样就能起到举一反三的效果。

6、一定要及时复习，记不住单词很大程度上是没有及时复习或复习次数不够，建议用“单词风暴”电脑软件，可以自动按遗忘规律提醒你复习学过的单词，多重复记忆几次，单词就记得牢固了。

7、当然，更有效的方法是在背单词的同时阅读与写作，背单词终究还是一个短期记忆，阅读与写作能够进一步加深你对该单词的认识。

我的经验是

1.短的单词死记硬背，单然最好结合句子背，否则你知道意思不知道用法也不行啊~

2.长一点的，联想法，词根法都比较有效，举个新东方书里的例子：embody=em(使)+body(形体)→使有形→embody使具体化；devoid=de(减少)+void(空)→减少到空→devoid缺少..的，没有的。联想法的例子我就不举了，以为每个人的联想都不同，但是我记得我曾看过一本书说，你联系的越具体，越多你记忆的就越深刻，但它需要利用你的左脑，我每次用这个方法都很累（左脑可能不好╮(╯▽╰)╭）

3.有的还可以利用谐音法，比如:coerce:读音差不多为可扼死，所以就可以和它的意思联系起来了“强制，胁迫”

4.最后也是最重要的了，你应该知道人的记忆曲线了，所以复习很有必要，你计划一下你需要背的单词，然后分成组，每天有计划的进行，最好选择白天背，晚上复习；或晚上背，第二天早上复习。一周，一个月再复习，直到全部记住

5.我忽然想起来，以前我同学推荐我的另一种背单词方法，你也可以试试：

买至少三本单词书，不要太厚，只要有时间就拿出一本快速翻，由不同的10分钟和翻的次数决定你会不会记住它们，哈哈，加油啊！

英语主要取决于日积月累，所以你不要放弃啊，每天一小步，一定会成功的