辽宁2013语文高考_2013辽宁高考语文作文范文

1.2014年高考语文辽宁卷答案

2.2013辽宁省语文高考试卷是什么类型的？其他科呢？还有全国卷是什么意思？多说一些。

3.作文沙子与珍珠类似的作文有哪些

4.2013辽宁高考总分

考纲规定的文言文和古代诗词背诵篇目目录

一、初中部分（50篇）

（一）文言文（16篇）

1《论语》（19则）……………………………………………………………

2鱼我所欲也……………………………………………………………………孟子

3生于忧患，死于安乐………………………………………………………孟子

4曹刿论战……………………………………………………………………….左传

5邹忌讽齐王纳谏……………………………………………………………战国策

6出师表…………………………………………………………………………诸葛亮

7桃花源记………………………………………………………………………陶渊明

8三峡……………………………………………………………………………郦道元

9马说……………………………………………………………………………….韩愈

10陋室铭………………………………………………………………………刘禹锡

11爱莲说………………………………………………………………………周敦颐

12小石潭记……………………………………………………………………柳宗元

13岳阳楼记……………………………………………………………………范仲淹

14醉翁亭记……………………………………………………………………欧阳修

15记承天寺夜游………………………………………………………………..苏轼

16送东阳马生序（节选）……………………………………………………宋濂

（二）古代诗词（34篇）

1关雎（关关雎鸠）…………………………………………………………..诗经

2蒹葭（蒹葭苍苍）…………………………………………………………..诗经

3观沧海（东临碣石）…………………………………………………………曹操

4饮酒（结庐在人境）………………………………………………………陶渊明

5送杜少府之任蜀州（城阙辅三秦）………………………………………王勃

6次北固山下（客路青山外）………………………………………………..王湾

7使至塞上（单车欲问边）…………………………………………………..王维

8闻王昌龄左迁龙标遥有此寄………………………………………………..李白

9行路难（金樽清酒斗十千）………………………………………………..李白

10望岳（岱宗夫如何）………………………………………………………..杜甫

11春望（国破山河在）………………………………………………………..杜甫

12茅屋为秋风所破歌（八月秋高风怒号）………………………………杜甫

13白雪歌送武判官归京（北风卷地白草折）…………………………..岑参

14早春呈水部张十八员外（天街小雨润如酥）…………………………韩愈

15酬乐天扬州初逢席上见赠（巴山楚水凄凉地）………………….刘禹锡

16观刈麦（田家少闲月）…………………………………………………..白居易

17钱塘湖春行（孤山寺北贾亭西）………………………………………白居易

18雁门太守行（黑云压城城欲摧）…………………………………………李贺

19赤壁（折戟沉沙铁未销）………………………………………………….杜牧

20泊秦淮（烟笼寒水月笼沙）……………………………………………..杜牧

21夜雨寄北（君问归期未有期）…………………………………………李商隐

22无题（相见时难别亦难）……………………………………………….李商隐

23相见欢（无言独上西楼）………………………………………………….李煜

24渔家傲（塞下秋来风景异）……………………………………………范仲淹

25浣溪沙（一曲新词酒一杯）……………………………………………….晏殊

26登飞来峰（飞来峰上千寻塔）…………………………………………王安石

27江城子（老夫聊发少年狂）……………………………………………….苏轼

28水调歌头（明月几时有）…………………………………………………..苏轼

29游山西村（莫笑农家腊酒浑）…………………………………………….陆游

30破阵子（醉里挑灯看剑）………………………………………………..辛弃疾

31过零丁洋（辛苦遭逢起一经）………………………………………….文天祥

32天净沙秋思（枯藤老树昏鸦）………………………………………….马致远

33山坡羊潼关怀古（峰峦如聚）………………………………………….张养浩

34己亥杂诗（浩荡离愁白日斜）………………………………………….龚自珍

二、高中部分（14篇）

（一）文言文（5篇）

1劝学（节选）……………………………………………………………《荀子》

2逍遥游（节选）…………………………………………………………《庄子》

3师说……………………………………………………………………………..韩愈

4阿房宫赋……………………………………………………………………….杜牧

5赤壁赋………………………………………………………………………….苏轼

（二）古代诗词（9篇）

1氓…………………………………………………………………………..《诗经》

2离骚（节选）……………………………………………………………….屈原

3蜀道难…………………………………………………………………………李白

4登高…………………………………………………………………………….杜甫

5琵琶行（并序）…………………………………………………………白居易

6锦瑟…………………………………………………………………………李商隐

7虞美人（春花秋月何时了）……………………………………………李煜

8念奴娇赤壁怀古……………………………………………………………苏轼

9永遇乐京口北固亭怀古………………………………………………辛弃疾

2014年高考语文辽宁卷答案

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以下是数学的题图

以下是英语的

2013辽宁省语文高考试卷是什么类型的？其他科呢？还有全国卷是什么意思？多说一些。

2014年普通高等学校招生全国统一考试（辽宁卷）

语文试题参考答案

一、（9分）

1．（3分）C 2．（3分）B 3．（3分）B

二、（36分）

（一）（19分）

4．（3分）A 5．（3分）A 6．（3分）B

7．（10分）

（1）（5分）盗贼张敌万在这中间建造巢穴，赵立坚决不跟他往来，所以楚州运粮的道路更加阻塞。

（2）（5分）五次用书信催促（刘）光世聚集军队，光世最终没有执行。

（二）（11分）

8．（5分）

此句采用了比拟（拟物）的手法，化无形为有形，使抽象的春愁变得形象、生动。

9．（6分）

答案一：此词主要表达了春色恼人的孤独惆怅之感。上片抒发了卷帘放愁愁仍在的无奈、缺少诗朋酒侣而自对鸟语的寂寞之情，下片抒发了大好春光无人欣赏的惋惜、吟诗而未成的遗憾、梨花飘落如雨的怅惘之情。

答案二：此词主要表达了春景无限的欣悦自得之情。上片抒发了卷帘放去春愁的畅快、虽无友人却独对鸟语的悠然之情，下片抒发了飘飘絮影脉脉苹香春在无人处的惊喜、梨花飘落如雨诗意盎然的沉醉之情。

答案三：此词既有孤独惆怅的春愁，又有春景无限的欢欣自得。例如上片有午梦初回浓浓的春愁，也有自对鸟语趣味横生的悠然；例如下片有春在无人处的惊喜，也有梨花飘落如雨的怅惘。

（三）（6分）

10．（6分）

（1）海日生残夜 江春入旧年

（2）骐骥一跃 驽马十驾

（3）人生如梦 一尊还酹江月

三、（25分）

11．（25分）

（1）（5分）

答B给3分，答A给2分，答C给1分，答D、E不给分。

（2）（6分）

①女老板的两次“看看”，表明她已经知道数学家算错，但对是否说明真相有些犹豫，最终选择了偏向数学家，透露了对他的好感。

②数学家女友的两次“看看”，表明了她的不解和气愤，她觉得这两个人不可理喻，于是怒而离开。

（3）（6分）

①使故事情节平中见奇，形成高潮；②使女老板和数学家的形象更加丰满；③进一步揭示人际交往中情商重要性的主题；④增添作品的情趣，让人回味。

（4）（8分）

赢得爱情的原因：精于数学计算，为人耿直，乐于助人。

失去爱情的原因：性格偏执，与人交往中缺少理解和沟通。

启示：①处理问题要坚持原则与变通并重，与人相处要善于理解和沟通；②原则就是原则，这是底线，任何时候都不能放弃。

四、（25分）

12．（25分）

（1）（5分）

答A给3分，答C给2分，答B给1分，答D、E不给分。

（2）（6分）

①作为一位历史地理学家，侯仁之对北京等城市充满热爱；②侯仁之对榆林、承德、北京等许多城市进行了深入的研究，发现了它们被埋没的历史；③侯仁之积极参与城市保护工作。

（3）（6分）

①交代侯仁之选择历史专业的原因；②写出了侯仁之对国家民族命运的关注，使传主形象更加丰满；③体现了传记的真实性；④为下文介绍侯仁之的学术研究及成就作铺垫。

（4）（8分）

①对国家民族深沉的爱；②富有创新精神，有打破旧传统的勇气；③注重实地考察的研究方法；④强烈的社会责任感和积极关注现实的精神。

五、（20分）

13．（3分）D 14．（3分）D 15．（3分）C

16．（5分）

长征三号丙改二型火箭将搭载“嫦娥五号试验器”执行发射任务，它进行了多项技术攻关。

17．（6分）

①多数希望开设礼仪教育课程

②多数认为礼仪教育的责任应由国家、学校和社会共同承担

③学生比市民更加强烈

六、（60分）

18．（60分）

作文沙子与珍珠类似的作文有哪些

全国卷分：新课标全国卷和大纲版全国卷。大纲版全国卷的英语分为含听力和不含听力两种。 ?提示：2013年高考，青海、西藏、甘肃、贵州将是新课改之后的第一年高考，高考试卷将使用新课标全国卷。2013年高考，四川省高考将实行新课改，仍将自主命题。广西2013年高考将是最后一届使用大纲版全国卷的省份，2014年高考广西将使用新课标全国卷。 ?

2013年高考试题使用可能为有如下版本： ?

01、新课标全国卷适用地区：河南、山西、新疆、宁夏、吉林、黑龙江、内蒙古、河北、云南、青海、

西藏、甘肃、贵州 ?

分析： 2013年高考，青海、西藏、甘肃、贵州将是新课改之后首次高考，将使用“新课标全国卷”。由于教育水平、区域差异，这些省份估计不会和已经使用新课标全国卷的教育强省使用同一份试卷。不出意外，2013年新课标全国卷可能会划分为：新课标全国卷（Ⅰ）和新课标全国卷（Ⅱ）。按照今年的情况来说，新课标全国卷（Ⅰ）使用省份：河南、山西、新疆、宁夏、吉林、黑龙江、内蒙古、河北、云南；新课标全国卷（Ⅱ）使用省份：青海、西藏、甘肃、贵州。如有出入，我们将会在空间及时公布。 ?02、大纲版全国卷适用地区：广西（备注：广西官方一直未表态2013年高考是否改革，很有可能2013?

年将继续使用大纲版全国卷） ?03、安徽省：所有科目全部自主命题 ?04、北京市：所有科目全部自主命题 ?05、重庆市：所有科目全部自主命题 ?

06、福建省：所有科目全部自主命题，英语听力使用新课标全国卷英语听力 ?07、广东省：所有科目全部自主命题 ?

08、海南省：自主命题（政、史、地、理、化、生）+新课标全国卷（语、数、英） ?09、湖北省：自主命题（语、数、英）+新课标全国卷（文综、理综） ?10、湖南省：自主命题（语、数、英）+新课标全国卷（文综、理综） ?11、江苏省：所有科目全部自主命题 ?

12、江西卷：自主命题（语、数、英）+新课标全国卷（文综、理综） ?13、山东省：所有科目全部自主命题 ?14、上海市：所有科目全部自主命题 ?

15、陕西省：自主命题（数、英）+新课标全国卷（语、文综、理综） ?16、四川省：所有科目全部自主命题，2013年实行新课改 ?17、天津市：所有科目全部自主命题 ?18、浙江省：所有科目全部自主命题 ?

19、辽宁省：自主命题（语、数、英）+新课标全国卷（文综、理综）?

2013辽宁高考总分

我爱珍珠，并不单单是为她的美丽所吸引，而是她美妙的一生。

在天然的丰蚌中一颗珍珠的形成不容易。偶然，当一颗沙子来到蚌中，被一层层的珍珠质围绕，一年，两年后，他从一粒貌不惊人的沙子，变成了高贵典雅的珍珠，最后被人类所保护。

我想，这一切都只是偶然的偶然，而我，我们来到这个世界上，也只是偶然的一刻。珍珠在她美妙的一生中，她有过努力，有过付出，有过收获，有过回报。美妙的人生也便如此，像珍珠一样，只可以先付出，再得到。

我想，珍珠应该庆幸自己的命运，多数的沙子，并没有这么好的机会，像今天的我们，有真么好的条件去学习，为什么不去努力呢？

我向往珍珠的生活。就算现在我是一粒貌不惊人的沙子，我也要努力，等待着一天，变成美丽的珍珠，杏林子曾经说过，一粒貌不惊人的种子，往往隐藏着一个花季的灿烂，一条丑陋的毛毛虫，可能蜕变为一只五色斑斓的彩蝶，因为生命本身就是一桩奇迹。我相信奇迹。

珍珠的命运，是否我也拥有？

毫无疑问，珍珠是非常昂贵的，它之所以昂贵，完全是体现于它自身历经的磨难和自身的价值. 珍珠是十分漂亮的，而这漂亮的外表背后，却有着一个感人的故事.其实，珍珠形成的过程是非常痛苦的.在茫茫的大海底下，生活着蚌，而每个蚌的体内都会都会进入一粒沙子，蚌要忍痛的每天对沙子磨啊磨，磨啊磨，最后就会把沙子磨成一颗璀璨的珍珠.所以现在我们眼中那一颗颗动人的珍珠，其实就是由一粒粒普通的沙子变成的. 还有一个恰恰相反的例子. 有一粒沙，见到周围的伙伴钻进蚌的体内后，都变成了珍珠，羡慕不已，于是下决心向他们学习，以证明自己的价值.它请求一只蚌让自己钻进它的贝壳里，梦想着变成一粒美丽的珍珠.没过多久，砂的周身被蚌分泌出的白色粘液包裹起来，越裹越紧，让它透不过气来.砂想，原来变成珍珠的过程这么痛苦，我再也不要做什么珍珠了.砂终于禁不起痛苦的磨炼，被蚌吐回了海底，而它的伙伴们都变成了珍珠. 珍珠与砂的价值天壤之别，可细想想，它们之间相差的又只是短短的那么一段过程和经历.人又何尝不是如此呢？我们每个人原本都能成为一粒美丽的珍珠，却往往因为种种个性上的弱点和行为上的偏差，失去了原有的光泽和慧质，而仅仅是一粒沙.为什么不现在就除去人性中的弱点，使自己更加完美呢？你也是一颗珍珠，应该照亮自己的人生. 在人生的漫漫路途中，我们应该能经受得起命运给予我们的每一次磨难，使自己在种种磨难中逐渐成长，逐渐坚强，使自己从一粒普通的沙子变成一颗璀璨的珍珠，我们要在人群中出类拔萃，要成为人群中的闪光点. 清晨，面对镜子中的自己，我们应该微笑的面对，不要苦恼，不要忧愁，要记住，你也是一颗珍珠.

我爱珍珠，并不单单是为她的美丽所吸引，而是她美妙的一生。

在天然的丰蚌中一颗珍珠的形成不容易。

偶然，当一颗沙子来到蚌中，被一层层的珍珠质围绕，一年，两年后，他从一粒貌不惊人的沙子，变成了高贵典雅的珍珠，最后被人类所保护。

我想，这一切都只是偶然的偶然，而我，我们来到这个世界上，也只是偶然的一刻。

珍珠在她美妙的一生中，她有过努力，有过付出，有过收获，有过回报。

美妙的人生也便如此，像珍珠一样，只可以先付出，再得到。

我想，珍珠应该庆幸自己的命运，多数的沙子，并没有这么好的机会，像今天的我们，有真么好的条件去学习，为什么不去努力呢？我向往珍珠的生活。

就算现在我是一粒貌不惊人的沙子，我也要努力，等待着一天，变成美丽的珍珠，杏林子曾经说过，一粒貌不惊人的种子，往往隐藏着一个花季的灿烂，一条丑陋的毛毛虫，可能蜕变为一只五色斑斓的彩蝶，因为生命本身就是一桩奇迹。

我相信奇迹。

珍珠的命运，是否我也拥有？

我看了辽宁省高考材料作文《沙子与珍珠》后，猛生一个念头，也写一篇沙子与珍珠的文章同同学们一起分享。

材料中说：“有一位年轻人事业无成非常郁闷，一天他在沙滩上遇到一位老人。

老人抓起一把沙子扔在沙滩上，问：“你能找到吗？”年轻人说：“不能。

”老人又抓起一颗珍珠扔在沙滩上，又问：“这回呢？”，年轻人说：“能。

”年轻人恍然大悟，一个人，只有做珍珠才能得到别人的认可。

”老人的言外之意，就是说：一个人要想被别人重视，必须要有自身的价值，有闪光点，要做到这一点必须要努力学习，只有努力学习，才能出人头地；只有你成为成功的人士之后，你才能有可能被别人认可；才能体现出自身价值。

那么是不是说做沙子就一定没有用了呢？也不尽然！在我们的日常生活中确实也离不了沙子，例如：盖高楼需要沙子；修高速公路需要沙子；修三峡大坝需要沙子；小到我们铺地板；粉刷墙面都离不开沙子。

不能说沙子一点作用都没有，我们更不能将做沙子与做珍珠相提并论，其实，它们都能够体现出自身的价值，我们不应该厚此薄彼。

我们只能说没有沙粒的 *** ，珍珠就显示不出它的光彩来！这个连养珍珠的人都明白，难道我们还不明白吗？难道我们非要把它上升到价值观来看问题吗？再说了老人只是出于善意，他是想利用这种方式去激励年轻人。

他把沙子扔进沙滩里，不好找，甚至找不到，就像把人扔进人群里，不好找一样。

我们要是像这样理解就曲解了老人的本意，老人的本意是想让年轻人发奋学习而已，这与古代李白遇到老奶奶用铁棒磨成绣花针教育李白的事例有什么区别呢？养珍珠的老人说的是人生的价值；老奶奶说的是人需要有一种精神。

其实他们的用意，都只不过是鼓励人们努力、奋斗、拼搏罢了！退一万步讲：这人世间，只有珍珠炫目的光亮，没有沙子的恒久也是不行的。

所以说我们看任何事情，都不能用一种眼光去看问题！珍珠有珍珠的光彩，沙子有沙子的作用。

我们静下心来细细地想一想：其实，平平淡淡才是真！能够在梦想与现实之间找到平衡，才是我们做人的最高境界呀！——指导老师（爷爷）

沙子变珍珠 你是不是像我在太阳下低头，流着汗水默默辛苦的工作，你是不是像我曾经受了冷落，也不放弃自己想要的生活。

养蚌人在沙滩上挑选沙粒，并且问那些沙粒是否愿意变成珍珠。

沙粒们都产生了兴趣，但是呆在寒冷、阴暗而又潮湿的蚌里又怕得要死，因为他们知道要变成珍珠就避免不了与孤独、寂寞为伍，所以他们都选择了离开。

但是还有一个沙粒愿意，它不怕孤独、寂寞，甚至是嘲笑，终于，在几年以后，它变成了光彩照人的珍珠。

高山不爬不能到顶，竞走不跑不能取胜，永恒的幸福不争取不能获得。

磨炼，成功的基石，磨炼，走向希望的必经之路。

现在的人都想成功，想“沙子”走向“珍珠”。

可是大多数人又害怕磨炼，一位磨炼就难免会有伤、会有痛、会有累，故天将降大任于人也，必将苦其心志，劳其筋骨，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。

改变你的想法，就会改变你的世界。

日子一天一天的过，我们磨炼的路越来越长，那我们磨炼为了什么？磨炼，为了成功、为了明天、为了希望、为了天道酬勤、为了舍我其谁。

我们都在不断的赶路，忘记了出路，在失望中追求偶尔的满足，我们真的只甘心在失望追求偶尔的满足吗？不，我们要磨炼自己，要成为珍珠，就不能满足现在。

我不愿意结束，我还没有结束，我走在这无止境的旅途，看着我没停下的脚步，已经忘记身在何处，谁能改变人生的长度，谁知到永恒有多么恐怖。

你是否结束了人生中的磨难，如果是，那我劝你：不要放弃，也不能放弃，坚持磨炼自己勇者如同肌肉，越是磨炼越是刚强。

我认为爱因斯坦就是一位科学界的勇者，他不仅创造了相对论，还发现了成功公式（成功等于正确的方法加艰苦努力加少说空话），由此可以看出，努力、勤奋非常主要，但努力的前提就是磨炼。

欲做勇者，磨炼开始，欲做“珍珠”，磨炼开始，欲“更上一层楼”，磨炼开始。

我刚上初四时，化学很差，分数只有个位数，名次也是倒数一二名，是标准的“沙粒”，从此我便主动磨炼自己，并在老师那许下承诺。

因为我把磨炼作为己任，所以我从个位数，从倒数一二名，一次性升到了第七名。

我爱写作，也爱语文，但有时分数只有63分（总分150分），虽然我失败了，但却激起了我的斗志，所以我又进行了下一轮的磨炼。

下次考试，我的分数竟然达到了106.5分。

从此我便发现了规律，只有走磨炼这条路才能走向成功，因为我就是一个从“沙粒”走向“珍珠”的人。

我坚信自己一定能够成为光彩照人的“珍珠”。

我认为，要成功，磨炼是基石。

磨炼始于生，而终于死。

只有磨炼“沙粒”才能成为“珍珠”。

得到承认与尊重的，不一定是珍珠。

——题记 我命不好，投胎时误作了一粒沙，不过佛祖答应我六世轮回时，可连作两次珍珠，倒也划算。

现在我要做的，便是将我这“沙生”快快熬过去。

有一天我正与众沙友晒太阳，当然我是不屑于同这些命中注定为沙的朋友们交谈的，我正迷迷糊糊犯困，忽然听见一个年轻人的声音： 增分理由：排比句式娓娓道来 “我做人做事尽心尽力，可为什么得不到承认与尊重？”是一个沮丧的男人的声音。

我刚想回答说：“因为你太平庸啊。

”话还没出口，就被一颗珍珠砸中，疼死啦！我连忙召集周围的沙友上前，将嫌疑人捉拿！ “你能找到这颗珍珠吗？”是一个老者的声音。

“当然。

”年轻男人不假思索地说。

“啪！” 又是谁打了我！好在这次不是珍珠，是沙友。

他们正好将刚才被“捉”的珍珠盖住。

“你能找到这些沙子吗？” “不能，当然不能。

”年轻男子继而恍然大悟，“谢谢您的指点！” 我可就气着啦！这老头子什么意思？不就是不承认我们沙子的价值嘛。

我倒想问问他，在一堆珍珠里扔一颗珍珠，不和沙子里扔一粒沙子一样吗？都找不到。

在一堆珍珠里扔一粒沙子，不也一样轻易就能找到吗？ 没过几天，城里的路就修到了我们这里，掘土机轰隆隆地响，工人们哈哈地笑：“这一堆堆沙子金灿灿的，真是太美啦！这沙子踩在脚底下真舒服！”他们说，“用这种细沙去搅混凝土是最合适的！” 我听了这话，连忙跳进了工人的铁锨，被一同带来的除了沙友，还有那颗珍珠。

伴随着机器的轰鸣，工人爽朗的笑声，现在我已经不只是沙子了，我和其他沙子在一起，成了一条宽广的水泥路。

老年人拄着拐杖说：“这路好啊，下雨天不再泥泞，晴天不硌脚。

”我心里比吃了蜜还甜，我甚至能感受到在我身上一蹦一跳的孩子的欢乐。

身旁的珍珠不停地流泪，总是哭诉自己的悲惨遭遇，心情不太坏时，他也会和我讲讲他做珍珠时的幸福。

鲜明的对比反而让我觉得自己误投的“沙生”是幸福的。

夜里，大地归于寂静，耳边是不断的蛙鼓，夏夜的清风化为千手，推移月亮，梦中，佛祖微笑着跟我说：“明日，你将可重新做回珍珠，万众瞩目。

”我惊呼：“万万不可！将自己当作珍珠，就有被埋没的痛苦，还是将自己当作一粒沙，让众人将我铺成一条路。

” 佛祖说：“有如此志向，值得肯定。

” “对，得到承认与尊重的，也可以是沙。

” 我含笑说，眼角却滚出一行热泪，化为一串串珍珠。

你也是一颗闪亮的珍珠人生道路上，有苦有甜，有哭有笑，有失败也有成功.面对一个挫折，一次失败，也许有人会一蹶不振，因此而自卑，自暴自弃.但是，你是否知道沙子成为珍珠的过程是多么艰辛，世界上不存在一帆风顺的人.相信自己：你也是一颗闪亮的珍珠.宝剑锋从磨励出，梅花香自苦寒来.只有经历一番寒彻骨，才有梅花扑鼻香.在困境中坚持不懈，勇敢地面对困难，最终会苦尽甘来的.著名发明家爱迪生发明电灯时，经历了一千二百多次，但他从未放弃过，仍然埋头苦干.面对别人的嘲笑与讽刺，他从不自卑，反而以乐观的态度去面对每一次失败，每一次嘲笑与讽刺.最终他成功了，他把光明带到了世界，带给了人类，成为了一颗闪亮的珍珠.是的，成为珍珠的过程是艰辛的，但是，那又是必不可少的.只有经过不断的迷恋，不断地塑造，把自己塑造得更加完美，才能展现出珍珠应有的风采.天将降大任于斯人，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身.鲁迅，伟大的革命家，文学家，思想家，面对黑暗的社会现实，他曾经彷徨过，呐喊过，但他并没有被黑暗的社会所埋没.他重新站起来，凭着满腔的热血和斗志，他用笔作枪，直指敌人心脏，写出一篇篇烩炙人口的绝作佳篇，为后任所传颂，成为历史上一颗璀璨的珍珠.......纵观历史，每一位名人与伟人，他们的成功背后有着不可言喻的辛酸与痛楚.其实，我们的成功也一样.要想成为一颗闪亮的珍珠，就不要害怕道路上的荆棘与坎坷，即使被它刺伤，刺痛，那也是值得的.因为，你也是一颗闪亮的珍珠，珍珠就要经受住磨练.不经历风雨，怎么见彩虹，没有人能随随便便成功.因为，胜利的桂冠是用荆棘编成的，成功的道路是从失败中延伸而来的.经历失败原本就是一种成功，正如人要学会走路，就不要怕摔跤.其实，你也是一颗闪亮的珍珠，承受住困难，勇敢面对它，发出珍珠应有的光彩！

珍珠的伟大，在于它的外表与价值，因此即便在群沙之中，珍珠也能够被一眼发现。

古代的词人也对珍珠情有独钟，“珍珠名美性如钩”，说的便是像珍珠这样的人，不光外表光彩，内心品质也是极为崇高的。

所以，人人都想成为像珍珠这样的人，由平凡的沙子成为了珍珠，就可以被人承认，被人尊重。

人们也都知道，其实珍珠原先便是像沙子一类的东西，只是经过了在蚌体内不断地磨砺，终成为了一粒珍珠。

所以，难以计数的有为之士投身仕途，四方游学，直至走向辉煌的巅峰。

我认为，答案不一定是这样。

沙子想成为珍珠，需要经过无数的磨难，并且还不一定能够成功。

项羽一生战争无数，智勇双全，从小便立下宏大志向，曾为天下盟主。

可终究是在乌江边自刎，逃不出命运。

光绪帝妄图励精图治，振兴大清，但结局却是被慈禧软禁于 *** 。

他经历了磨难，却仍然遭受失败。

那一位位有识之士，不知多少人的梦成为了枉然。

有的时候，沙子尽管经历了磨难，但却因为少了那么一些机遇，而不能获得成功。

如果没有机遇，我想，做一粒平凡的沙子也挺好。

做一粒平凡的沙子，或许没有成为珍珠那样的耀眼夺目，可以被众人崇拜。

但是，你仍然拥有自己的一方天地。

沙子可以在属于自己的世界里大放异彩，即便它很平凡，但是，如果没有沙子，又何来珍珠。

也就是说，沙子才是基础。

在一个世界中，绝大多数的人都是“沙子”。

但正是这些沙子，创造了一个又一个辉煌。

如果只有珍珠，没有沙子，那么珍珠便也难以被辨认出来了。

荣耀是沙子创造的，只是被赋予了珍珠。

做一粒平凡的沙子，你会拥有自己的天地，任何人都无法否定你的努力。

在太湖之上，抒一曲心中的壮志；脚踏实地，踏踏实实做事。

或许在沙山中，一粒沙子是很难被识别的。

但是，正是一粒又一粒沙子的力量，撑起了整个世界，构成了这个集体。

沙子无需绞尽心思、沥尽心血去成为珍珠，只做一粒沙子就足以了。

所以我说，做一粒平凡的沙子，也可以被人承认和尊重。

...

了不起眼的沙子，也可以是珍珠作文如下： 大家都知道红花和绿叶是什么关系，当然是绿叶衬托红花，使红花更加鲜艳。

那换做沙子和珍珠呢？还是同样的道理：沙子衬托珍珠，让人们发现珍珠的珍贵与美丽。

红花、珍珠，这些东西固然珍贵，美丽、优雅，但并不是每一个人都可以成为珍珠、红花，就像故事中的年轻人，他虽然事业无成，但是，说不定他可以在另一领域成为精英；虽然他在这一方面是一粒微不足道的沙子，但是说不定他在其他方面会成为一颗闪光璀璨的明珠！ 我们每一个人都想成为珍珠，但是并不是每一个人都可以成为珍珠。

如果我们都是珍珠，那我们的世界会怎么样？我们需要珍珠，但需要珍珠的同时，我们更需要那默默无闻的沙子，即使你是一粒沙子，但未必你永远是一粒沙子，你有可能是被沙子淹没的珍珠；你今天可能是珍珠，但你明天可能是一颗沙子，一颗被无视的沙子！ 有些沙子知道自己的微小以后，就自暴自弃，放弃自己的理想与信念。

而有些沙子，他们知道自己的微小，但他们更加兢兢业业的工作，更加发奋努力。

而有些珍珠呢，却以为自己的目标已达成，就无所事事，好吃懒做，不久就被磨成了珍珠粉。

而那些微不足道的沙子，却经过自己的不懈努力，钻进贝壳里，经过风吹雨打，最后也成为了一颗珍珠. 成为一颗真正的珍珠，是我们每一个人的愿望，但是我们是从最低级的沙子做起的，而我们只有先做好一粒沙子，打好基础，才有可能成为一颗最耀眼的珍珠！ 沙子，不容忽视...

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高考总分是750。其中数学150，语文150，英语150，大综合300（理化生史地政平均分配）。 06年：语文150分，数学150分，外语150分，小综合300分，4科总分满分为750分。 07年语文150分 数学150分 英语150分 理综300分 08年： 语文150分 数学150分 英语150分 理综300分 共计：750分 . 09年：语文150分 数学150分 英语150分 理综300分