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高考英语完型技巧_英语高考完形填空技巧

tamoadmin 2024-06-23 人已围观

简介1.快高考了,英语完型填空几乎错一半,怎样在这段时间里快速的提高啊?thanks!2.做高考英语完型填空有啥子套路么3.完型填空的特点及解题技巧4.高考英语阅读与完型答题技巧?5.高考英语完型和阅读理解怎么做6.高考英语完形填空如何快速学习过程一. 阅读理解阅读理解:在中考中占的比重很大。阅读理解能力属于语言的领会技能。包括对书面语言的识别、理解、推理、判断和快速记忆等几个方面。不仅仅涉及到语音、

1.快高考了,英语完型填空几乎错一半,怎样在这段时间里快速的提高啊?thanks!

2.做高考英语完型填空有啥子套路么

3.完型填空的特点及解题技巧

4.高考英语阅读与完型答题技巧?

5.高考英语完型和阅读理解怎么做

6.高考英语完形填空如何快速

高考英语完型技巧_英语高考完形填空技巧

学习过程

一. 阅读理解

阅读理解:在中考中占的比重很大。阅读理解能力属于语言的领会技能。包括对书面语言的识别、理解、推理、判断和快速记忆等几个方面。不仅仅涉及到语音、语法、词汇这些语言因素、还涉及到非语言因素,即:阅读者对所学语言国家的社会和文化背景知识的掌握、对所读材料内容的熟悉、个人经历、生活常识、逻辑知识和语言修养等各方面。阅读技巧之一是阅读时要扩大视距。二是不要心读或朗读;三是要理解段落或文章的细节。四是要学会猜测词义,五要理解中心思想。六要具备合理推理和判断的能力。

初中阶段阅读题重点考查的内容是事实认定、词语理解、数量计算,主要思想归纳等。而从考查方式来看,则以直接型、转换型和归纳型的试题为主,需要依据文章事实和作者思路进行推理的题次之。

文章主旨和大意的考查。这类试题主要是考查对文章的理解程度,考查内容包括作者的写作目的,文章的中心思想等内容。考生只有读懂全文,才能选出正确答案。

细节和事实的考查。做此类试题一定要抓住事件发生的时间、地点、人物、发展过程和结局等环节,所选答案一定要符合原文,切不可望文生义。

词义或句义的考查。这些词句往往具有深层意义,要透过表层意义来理解深层意义,或根据句子的语法关系分析其含义,要反复琢磨,仔细推敲,弄清作者的真正意图,从而选择正确答案。遇到生词,要根据上下文和一定的构词法知识,如前缀、后缀来分析、判断、猜测其词形和含义。

结论或推论性考查。这类考题答案的选择往往无所谓正确与错误之别,而是最佳与非最佳之别。因此,须读懂通篇文章,弄懂作者的写作要旨,按照文章的内容和逻辑关系,做出符合原文逻辑或主旨的结论或推论,才能选出最佳答案。

拟选题目考查。一篇文章究竟应加一个什么样的题目为最佳,主要取决于文章的内容,英语文章标题的特点一般多以短语或简单句为主。选择标题的一般标准是:一要切题,即能够概括出全文的主旨;二要简洁,即文字要简单明了。

阅读理解题型介绍:

1. 选择答案型阅读理解

2. 判断正误型阅读理解

3. 完成句子型阅读理解

4. 回答问题型阅读理解

阅读理解解题指导:

1. 客观信息题

所谓"客观信息",是指在短文中客观存在的事实,客观信息的答案一般都可以在原文中找到。完成客观信息题应注意以下三点:

(1)辨认事实,注意细节

(2)同义转换,着重内涵

(3)把握数据,注意推算

在有关数据推算的试题中,根据短文所提供的数据进行必要的运算时所涉及的数学知识一般都比较简单,关键在于理解原文。

2. 主观判断题

一般来说,这类问题都不可能直接从原文中找到答案,必须根据原文提供的有关信息,进行合理的推理和判断才能回答。完成主观判断题能常应注意以下四点:

(1)运用常识,合理判断

(2)根据情景,进行猜测

(3)利用情景,举一反三

(4)纵观全文,概括大意

3. 细节辨认题

文章的中心思想或主题是通过一系列的事实、细节来说明和支持的,要透彻地理解段落、文章的中心思想,就必须理解文章中的重要事实和细节。只有真正理解了全部细节,才能深刻地领悟大意,理解短文细节分下面三个步骤:

(1)首先找出文章或段落的中心思想。文章的中心思想主要体现在首句和尾句中,有时在文中的某一句话当中。

(2)寻找重要的事实与细节,不是所有的事实和细节都重要,那些与中心思想有关的事实和细节才重要。

(3)检查已确定的事实与细节,看它们是否支持中心思想。如果这些事实与细节不能支持中心思想,就说明原来所确定的中心思想不明确或者这些事实和细节没有找准。

属于细节类的阅读理解题一般只针对某个特定的细节,题型可以多种多样,没有固定模式。常见的设题方式有:

(1)Which of the following is TRUE according to the passage?

(2)All the following statements are not true except.

(3)Which of the following facts is not mentioned in the supporing details?

4. 词汇障碍题

在中考阅读题中,考生遇到的最大障碍往往有两个:一是被已认识的单词的某一熟知含义所误导;二是被完全不认识的单词的意思所阻碍,从而出现理解偏差或理解困难,影响阅读的速度。其实解决这两个困难的一个重要法宝是考生在心目中树立起上下文观念,用上下文去确定词汇的含义。在阅读解题时要注意从以下七个方面着手:

(1)根据定义或解释、说明猜测生词的词义

在be,be called,call等判断词出现的判断句中,可以根据已知部分,猜测生词的含义。例如:

A person who is skilled at making or repairing wooden objects is called a carpenter.

通过理解定语从句的意思,能猜出carpenter是"木匠"

(2)根据对比关系猜测生词的词义

在but,however,yet,otherwise,though这些表示意义转折的连词出现的句子中,其前后的词有明显的对比关系,根据已知的内容,通过这种对比关系,就很容易猜出生词的词义了。例如:

Though Tom's face has been washed quite clean, his neck still remains grubby.

和clean意思相对的便是"肮脏的"了,因此可猜出句中grubby的意思是"肮脏的"

(3)通过因果关系猜测词义

because, since与as是连接原因状语从句的从属连词,so是连接表示结果的状语从句的连词,so...that与such...that中的that是连接结果状语从句的。当这些信息词出现在有生词的句子中,通过因果关系,依据已知部分就能猜出生词的词义。例如:

She wanted the bairdresser to trim her hair a bit because it was too long.

根据because从句所讲的意思,我们就可推测trim就是"修剪"之意

(4)根据生活常识猜测词义

运用逻辑推理能力,自身的生活经验及生活常识。再联系上下文能读懂的部分,可以正确猜出词义。例如:

Most of the roses are beginning to wither because of the cold.

根据句子意思及生活经验,wither表示"枯萎"

(5)根据同等关系猜测词义

同等关系,指的是一个词,一组词或短语在句中作同一成分,而且它们的词义都属于同一范畴。明显的标志是,这样的词组或短语中间常常用并列连词and或or来连接。例如:

At forty-two he was in his prime and always full of energy.

从"年龄42岁"以及与prime具有同等关系的full of energy可以猜出prime的意思是"盛年时期"。

(6)根据列举的事例猜测词义

You can take any of the periodicals: "The World of English"."Foreign Language Teaching in Schools", or "English Learning".

从后面列举的例子中,可以猜出periodical是"期刊,杂志"的意思。

(7)根据构词法知识猜测词义

根据学过的构词法知识,知道词根和前缀或后缀的意义,就可猜出由它们组成的新词词义。例如:

The colors of Hawaii in Summer are unforgettable.

利用构词法常识和我们已熟悉的词forget,我们可以知道unforgettable就是"令人难忘的"意思。

阅读理解解题步骤:

1. 浏览全文,捕捉信息。要求考生通过浏览全文,掌握其大意了解作者的观点和写作意图。

2. 细读思考题,分析信息。通读(浏览全文)短文后,已对文章或段落大意有所了解再读考题,对要捕捉的信息进行分析、推理,这样便可先解答与主题思想有关的问题。

3. 复读全文,抓住细节。带着问题去复读,可缩小复读的范围,更便于捕捉关键的信息。复读时可边读边用铅笔做些标记,把有关的人物、事件、时间、地点、起因(即5W:who, what, when, where, why)划出来。例如:凡逢人物就圈起来,看完一遍,有几个圈就是几个人,一目了然。经过这样的处理,你对文章的内容和细节便清楚了,对其中矛盾的产生、发展和解决心里就会有底了。

另外,在复读全文时,还应特别注意首段或每一自然段的首句,以及结尾句。因为短文的首句和首段往往是作者要说明的对象或事件的起因;作者阐述自己的观点或事件发生的时间、地点与人物的联系。结尾句、段是事件的结论或作者表达的态度、意图、目的等。这样一来便容易抓住中心,为准确、快速地解题打下良好的基础。

4. 解答问题,选定答案。对那些明显的,有把握的题可以断然圈定。遇到不会做的问题可暂时不做,把每个问题阅读完毕,等会做的题已做完,然后再回头做剩下的题目。在做题时,如果遇到困难,再重新查阅。这次重读,要针对问题的要求,抓住重点,一次求得正确答案。

5. 再读全文,核对答案。这是最后一步,也是重要的一步,不能疏忽。这一步骤要用全文的主题思想统率各考题,把我们在阅读和答题时所得到的信息归纳整理一遍后重新再读一遍短文检查答案,看是否前后一致;意义和语言知识是否和原文相符;是否符合逻辑等。发现前后矛盾、遗漏要点等错误,要立即纠正。

要注意的是,改正原来选定的答案,一定要慎之又慎。 完形填空对考生的能力要求比较高。要顺利解答这类考题,必须要有扎实的语言基础知识和综合运用所学英语知识的能力以及一定的分析、推理判断能力。还应熟悉各种体裁、题材的文章,具有一定的语感和快速阅读能力。

完整填空:一般在文中的第一句和最后一句不会挖空。主要涉及到动词、名词(含代词)、形容词、副词、介词、连词也常出现。做完形填空题要注意整体性原则,强调对文章整体的理解。就内容而言,它又有前因后果、地点、时间、人物等要素。所以,第一步应通读全文,了解大意。其次注意词与词、句与句、主句与分句之间的连贯性与衔接性。因此,在做题时必须始终注意上下文之间,词与词之间从意义到语法上的合理搭配。诚然,弄懂第一句和最后一句也事关全局。与此同时,还不可忽略文中的过渡词 (1)通读全文,了解大意。

通读全文时,跳过空格快速阅读,弄清文章的基本含义。先快速阅读全文,可使我们对文章的整体结构和中心思想有个基本的了解。有利于进一步把握全文所讲内容,篇章结构,时态语态的变化,为后面的答题创造条件,但通读宜粗、直、快。切忌看一句做一句,看一空填一空,断章取意,那会进入误区,即使所填答案符合本句要求,也未必符合全文的要求。通读的目的仅在于掌握大意,切不可把宝贵的时间浪费在个别字句的推敲上。

(2)重视首句的开篇启示作用

完形填空所采用的短文一般不给标题,但短文的首句通常用以点明短文的性质,如叙事、议论等,这是我们探索短文全貌的"窗口",可以以首句的时态、语态为立足点进行思考,判断文章的体裁,推测全文的大意及主题,所以应该重视首句的启示作用。

(3)抓住关键词,根据上下文解题

解题时,要遵循忠于全文大意和主题这一原则,联系上下文展开逻辑推理分析,要迅速找出那些在短文中起重要作用的关键词,了解所提问题的特定语境,语篇中的内在关系。

在解题过程中,应遵循"先易后难"的原则,遇到个别难题不易判断时,可先跳过去,去解决那些靠上下文能确定的,比较直接明确的问题,随着下文的展开和文章的深入,或许在前面难以判断的题,下文就有暗示,甚至有明确的表示。因此,在选择答案时,应特别注意联系前后句,充分利用上下文为确定答案提供有用信息。

(4)重读全文,验证答案

在全部空格补全以后,一定要根据填好的答案重读全文,看文章是否流畅,前后是否矛盾,语法结构是否无误。如果发现哪些地方读起来不流畅,那就说明那里有毛病,就要进行仔细推敲,验证。

总之,解答完形填空题,不仅需要扎实的语言基本功与严密的逻辑推理能力,还需要加强阅读训练,掌握正确的解题方法和技巧,只有这样,才能在考试时得心应手,考出好成绩。

2. 短文缺词填空解题步骤

短文缺词填空是要求学生在正确理解和把握文章意思的基础上通过分析行文线索来填写空缺单词的一种考查形式,它是考查学生综合运用英语思维能力的一种有效方法。要完成好这类题,做到事半功倍,需要掌握一定的方法与技巧。

(1)从全局把握文章大意

要填的单词肯定是在一定的语言环境中才能确定,只有把握全局才能有主导方向,才能有助于正确理解空缺词所在的句子,从而缩小词意的选择范围。

(2)从语法上加以把握

一般的空缺词都可以通过其所在的句型结构和句法成分来判断其词性,这样可以缩小词的选择范围。

(3)从行文上确定词的形式

当确定一个单词的词性后可通过其上下文来帮助判断其形式,如动词的第三人称单数形式,过去式、过去分词、现在分词、名词的单复数、代词的各种所有格及单复数,形容词的比较级与最高级等。

(4)通读全文,验证答案。

填完所有单词后,不可孤立地逐个词检查,而必须将所有填入的词代入文章中,复读全文,仔细检查所填词是否符合文章的情景内容,读起来是否流畅,合乎句法,单词拼写是否有误,单词形式是否正确等,发现问题及时更正。通过再读全文,很可能利用语感将个别特别难的空处顺口"读"出来。

快高考了,英语完型填空几乎错一半,怎样在这段时间里快速的提高啊?thanks!

完型填空做题技巧

老祖宗有一篇文言文告诉我们叫做”句读之不知,惑之不解“。为什么你读不懂一句话?就是因为“句读之不知,惑之不解”,什么叫句读?就是断句,什么叫做惑?就是生词。

就是如果这句子你不会断句,你肯定读不懂,如果这句子当中有生单词,你肯定也读不懂。如果你完全知道这个句子怎么断句,如果你完全认识里边每个单词,你完全知道每个单词在这句子当中是什么意思。你保证能看懂任何一句话!

英语是怎么才能学会的?一个长难句就是一个进步的台阶,当你在把一个句子一个句子看懂的过程中,你就查了一堆的单词。同时你修炼了你断句的技巧,然后你的理解能力就越来越强,越来越强,越来越强,这就是英语到底怎么去进步最好的方法!

下面的做题技巧方法“很重要”,经过了全网首席高考英语名师 老师团队高度认真的整理校对,无错、可信!可供全国各省高中生打印、学习、背诵!

一、题型和命题趋势

完型填空的题型分为两种:如果空格要求学生填入连词、介词、冠词等,则空格为功能性空格;如果要求填入名词、形容词、动词等实义词,则空格为语义空格。

从近几年的高考试题看,完型填空以语义空格为主,语法部分的内容已经弱化为对词法的考查。

命题趋势:1、阅读量逐年提高,阅读时间减少。

《高考考纲》要求完型填空题篇幅为一段约200-250单词的文章,不过自1998年起高考完型填空在词数上(1998年294词)都超过260个单词;2002年高考完型填空题词数为274词,答题时间由原来的18分钟减少为15分钟,这在阅读难度及速度上都对考生提出了更高的要求。

2、生词量有增无减。

2000年以前的高考完型填空题中除人名、地名和部分注释词外,基本上没有生词,但从 2001年开始出现大量不含汉语注释的生词,如在2001年高考完形中出现的生词:link, Mount Everest, Abominable Snowman, occasion, adventure, footprint, prehistory, track等词。

3、长句增多,句式灵活,结构复杂。 

近几年高考完形材料在句子上突出了对行文逻辑及理解能力方面的考查,在选材上主要表现为长句、复合句增多、句子结构复杂(定语从句、状语从句、插入语等)、句式丰富多样(陈述句、祈使句、省略句、疑问句、感叹句等),极大地增加了阅读难度,限制了学生的理解程度。

4、题目设置上单纯语法考查减少,上下文联系考查力度加大,并且以同义词、相似词为典型的迷惑选项增多。

5、完型填空的第一句都是完整的句子,并且每篇文章都有一个主题。

二、解题思路与技巧

①思路:

1、速览全文,把握大意。

首先跳过空格通读全文,了解短文的大意及文章的体裁,同时将一眼就看出答案的几道题答出;

2、细读首句,摸清文路。

第二遍是答题的关键,考生应一个个地去推敲,仔细研读首句,根据其意可确定一些答案,不能确定的先跳过去,先易后难是答题原则;

3、瞻前顾后,准确选择。

第三遍是通篇考虑,把一些上下文联系很强,甚至牵涉到段与段之间逻辑关系的困难空缺填好;

4、复核全文,调整答案。

第四遍是检查,做完后再通读一遍全文,从整体把握文章的意思,修正与全文不相称的选项。

②技巧:

1、牢记答案永远在文中

完型填空分为记叙文,说明文,议论文,夹叙夹议文。不管是什么文章,都不会刻意去刁难考生。

E.g:

Also be cautious about expressing emotions. Getting angry in Southeast just makes you look silly. In some countries it is to kiss in public.

A. natural B. advisable C. unwise D.unnecessary

解析:空格前说在一些国家,空格后说公开kiss ,大致意思是在一些国家公开kiss是怎样的,作为考生不需要知道这是哪个国家,毕竟国家之间有文化差异。所以应该看文章前后。前文说表达情绪是谨慎的,所以可以判断出答案是unwise(不明智的)。

2、对词汇有精确理解

词汇包括短语和单词,单词又分为名词,动词,形容词,副词等,在解答完型填空时要对其有深的理解。

E.g:

Joe couldn’t walk, but he to get out of the crevasse.

... ...

Three days later, in the middle of the night, he heard Joe’s voice.

A.manager B. planned C. waited D. hoped

解析:这篇文章部分同学可能做过,讲的是Joe和他的朋友爬山,Joe腿摔了还掉到裂缝,所以他想怎样走出裂缝。选项可以轻松排除C和D,但A和B不确定,这时候就需要看考生对短语的理解深度了。managed to do 设法做某事,planned to do 计划做某事,看似二者都可以,但 managed to do 表示不仅想做而且做到了,根据后文Joe朋友听到Joe的声音,说明Joe做到了,所以选A,这就是对短语的精确理解。

E.g:

Sometimes I’d get and take a shot at the wrong direction--which made me feel really stupid.

A. committed B. motivated C. embarrassed D. confused

解析:句子大意是:有时候我感到什么然后投错蓝,这使得我感到非常傻。看到这里,一部分同学会秒出答案,选C!恭喜你,答......错了。要注意句子中的连词,是先感到怎样再投错蓝,空格在投错篮之前,所以是先感到迷惑再投错蓝,选D。这就是动词的顺序正确。

3、利用上下文的逻辑关系

尝试从逻辑关系的高度整体上把握,就会不无惊喜地发现逻辑关系才是征服完型填空的最佳途径。所谓逻辑关系并不缥缈,它就隐藏在句子中、句与句之间以及段落的衔接中。通过逻辑关系的方法,我们可以通过确切、具体的线索,把答案的逻辑意义推测出来,从而在答案中寻找表现了相同逻 辑意义的选项。这样做,使得题目的难度大大降低。

1) 句中逻辑关系

Vitamins are similar because they are made of the same elements—usually carbon, hydrogen, oxygen, and_____nitrogen. They are different in that their elements are arranged differently, and each vitamin performs one or more specific functions in the body.

A. mostly B. partly C. sometimes D. rarely

解析:短文中的usually和and是本题逻辑推理的线索。And前后构成了并列关系,即and前的 usually,carbon, hydrogen, oxygen 这些维生素成分和and 后面的 nitrogen 成分形成并列关系,相应修饰 carbon, hydrogen, oxygen 的usually必然和修饰 nitrogen 的45空的词构成一一对应的逻辑关系。鉴于此,在45空考虑填入的应是和usually相对应的频度副词,而语义与usually略有不同。mostly 和partly都表示了部分、量的含义,与频度无关。rarely(很少地,罕有地)虽表示了频度关系,但其意义与usually相反,不符合一一对应的一致性,因此排除。只有C项sometimes不时,有时恰到好处地表示了and前后两部分的逻辑对应。故选C。

2) 句间逻辑关系

在此,我们发现所谓逻辑关系并不抽象,它往往通过转折、让步、递进、因果等明确的逻辑关系词来体现。当然,句子的逻辑关系也不一定体现在一句话的内部,它还可以渗透到篇章的层面上,在句与句之间表现出来。如:

Ms Cleveland does not keep her workers on a short leash. ____, she encourages them to get better ways to do business.

A. Still B. Yet C. Instead D. While

解析:根据前后句子的意思可推出两句间的逻辑关系是转折,意思是“Old Mr Cleveland把工人用带子捆绑起来没有任何自由,而她不那样,相反instead她鼓励雇员”。

There is a tendency to think of each of the arts as a separate area of activity. Many artists, _____ would prove that there has always been a warm relationship between the various areas of human activity.

A. therefore B. however C. moreover D. otherwise

解析:第一句讲各科艺术间是分离的,但后文讲的却是它们之间有很大的关联。however的意思是“然而”,表示转折,符合下文。故本题答案为however。

3) 段间逻辑关系

这种逻辑关系主要体现在段落之间的衔接上。如:

Not everyone sees that process in perspective. It is important to do so.

It is generally recognized, _____, that the introduction of the computer in the early 20th century, followed by the invention of the integrated circuit during the 1960s, radically changed the process, although its impact in the media was not immediately apparent.

A. indeed B. hence C. however D. therefore

解析:这里有两种情况,第一可能是第二段前后的逻辑体现;第二就是段落的前后衔接。但是,这个题出现在第二段的第一句 ,那么,从完型填空注重逻辑关系的命题思路来看,我们优先考虑第二种情况。前段末句意为“不是每个人都能够正确看待这个进程”。而第二段首句为“大家普遍认为”,显然这两者之间存在了逻辑意义上的相反,此处可能体现了一种转折关系。故选C。

三、平时的练习方法和提高途径

良好的完型填空成绩主要表现在良好的阅读习惯和良好的语法功底,有人说,“得阅读者得天下”。完型填空也不例外。

培养自己良好的阅读习惯应做到:

1、要以意群,语义为单位读,不要逐词逐句地认;

2、要借助视觉扫读,不要手指唇动或无声心读;

3、要从头至尾,一气呵成,不要频繁回读;

4、要直接理解原文,不要逐词逐句地心译;

5、要利用上下文和构词法猜测生词,推测出句意,不要频繁查阅词典;

6、逐步扩大视距,要纵式快速阅读,不要横式赏析细读。

高三学生的训练量应保持在一个星期6篇题目,每次完成三篇,时间控制在每篇14分钟之内。

做题之后注意总结和彻底查清单词的辨义,同时辅以必要的语法书作查缺补漏之用。完型填空题型只要经过科学的训练,相信同学们会得到长足的进步。

辉哥说:提分,最难的是改变自己过去习惯!!!有些同学做题时容易靠运气、凭感觉、拼人品、想一出是一出、脑子里蹦出啥就选啥、不看依据、不找线索、不讲证据………这都是常年累月养成的错误习惯!要克服惯性的力量,就必须以悬崖勒马之势,下大力气、刻意练习、不怕困难、自我警醒、保持觉知,在每一道题上,训练自己的责任感!无论是阅读完形还是语法改错,都是我们训练责任心的道场,每道题,都在把我们变成更好的自己!要想得到,必先成为!

做高考英语完型填空有啥子套路么

英语完形填空答题技巧

一般解题思路

1、跳过空格、通读全文、把握大意。先跳过空格,通读试题所给的要完形填空的短文,获得整体印象,做到弄清文脉、抓住主旨,较好地把握短文大意。解题时先跳过空格,通读完形填空的短文,了解全篇的内容和要旨。要重视首句,善于以首句的时态、语气为立足点,理清文脉,推测全文主题及大意。要在阅读理解短文意思的基础上才开始判定选择,切忌仓促下笔。

2、复读短文、确定语义、综合考虑、初定答案。在理解全文意思的基础上,再结合所给备选项细读全文,联系上、下文内容,注意从上、下文的语法结构和词语搭配及从选择项中寻找解题的提示,以词、句的意义为先,再从分析句子结构入手,判断其在句中充当的成分,根据短文意思、语法规则、词语固定搭配等进行综合考虑,对备选项逐一进行分析、比较和筛选,排除干扰项、初步选定所填的词的正确形式。

3、瞻前顾后、先易后难、各个击破。动笔时要瞻前顾后、通篇考虑、先易后难。对比较明显直接的、自己最有把握的答案先做,一下子不能确定答案的,先跳过这一空格,继续往下做,最后回过头来再集中精力解决难点。这时可结合已确定答案的选项再读一遍短文,随着对短文理解的深入,可以降低试题的难度,提高选择的正确率。

4、复读全文、逐空验证、弥补疏漏、验证答案。完成各道题选择后,把所选的答案代入原文,再把全文通读一篇,逐空认真复查。看所选定的答案是否使短文意思前后连贯、顺理成章,语法结构是否正确,是否符合习惯表达法。如发现错误答案或有疑问的,应再次推敲、反复斟酌、做出修正。

注意事项

1、完形填空的短文通常没有标题且文章的首句和尾句,一般不设空,要特别注重对首、尾句的理解,因为它们往往提示或点明文章的主题,对理解全文有较大帮助。

2、第一遍通读带有空缺单词的短文时可能一时把握不住短文内容,弄不清头绪,这是很正常的。此时要注意克服畏难情绪和急躁心理,应稳定情绪,再将短文读一、二遍,直到明确大意为止。

3、语义完整、适用是做好填词的前提。做题时切勿一看到一个空格就急着选出一个答案,这样往往只见树木不见树林。由于缺乏全局观念,极易导致连续选错。因为完形填空不同于单个句子的选词填空,其空白处是位于一篇文章之中,因此必须纵观全文、通篇考虑。

4、每篇完形填空所设的空多以实词为主,所提供的四个备选项中只有一个是正确的,其它三项均为干扰项。而干扰项也多半与前、后的句子或词组可以形成某种搭配,即如单从语法角度判断则无法确定,还必须从语篇意义上加以鉴别。

5、要善于从文中同样结构或类似结构中寻找线索,从中得到提示和启发,帮助确定应填词的词性和词形,这样可避免想当然地随意乱填。

6、填词时应注意词形,不可简单地都填原形词。若空格内填的是名词,要考虑其单复数形式;若填的是形容词或副词,则要考虑其是否属于比较等级;如若填的是动词,则要特别注意考虑其时态和语态。如在句首,还要考虑其首字母的大写。

7、动笔时先易后难,先完成容易、有把握的答案,这样可以增强自信心,然后再集中精力解决难点。对于实在无法确定的,可以从文中同样结构或类似结构中寻找提示,大胆地作出猜测。

8、有些空格需要填入介词、连词等结构词,除考虑上下文的内容外,还要考虑和其他词的固定搭配及其惯用法结构。

完型填空的特点及解题技巧

我有一个高中用了很久感觉还蛮有用的小技巧…感觉太弱鸡不能称之为套路嗯…正规考试完形填空四个选项出现的频率几乎相同。意思就是,20道题的完型,ABCD四个选项平均每个出现五次。所以检查的时候如果发现有哪一个字母出现了七八次…那就一定是有不确定的题蒙错了!或者在答案不确定的情况下(学渣我的完型通常排除两个选项,在剩下两个里蒙一个),选择整篇完型中出现频率最少的选项。?注意 1. 并不是每一篇完型都是这样的,通常只有在正规和权威机构的试题中(高考真题等)才会这样。2. 不是说每个选项一定会出现5次。也会有6-4频率组合出现。但一般不会有7-3这样组合…我也不知道我说清楚了没…( ? )意思就是四个选项出现的次数组合可能是:5-5-5-5;5-5-6-4;6-4-6-4。目前只想到这么多嗯…大半夜的我也得学习去了…明天下午考的是老师不划重点而且我毛都不会的。

高考英语阅读与完型答题技巧?

完型填空的特点及解题技巧

 完形填空也是英语阅读的其中一个题型,下面我给大家介绍一下完型填空的特点以及解题技巧,一起来学习了解一下吧!

完型填空的特点及解题技巧 篇1

 完形填空的特点

 完形填空题是一种综合性很强的测试题型,它在中考英语试卷中一般不少于部分值的百分之十。题型可以根据测试的需要,将一篇短文中的十至十五个单词或短语去掉,要求考生从所提供的三个或四个选项中选出一个最佳选项,使短文中的句子通顺,意思完整。完形填空题的测试目的是考查考生借助短文保留部分、运用所学词汇、语法和其他知识重现短文愿意的综合运用英语能力。当考生阅读该题型时,必须运用所学到的各种相关知识,并以自己的生活经验,所掌握的语言知识、习惯表达等为依据,对自己在短文中获得的信息进行分析和判断,选出正确的选项,完成填空。

 完形填空题通常有语言知识、判断推理和综合运用等题型。语言知识型以考查考生对各种语法规则、句型和句式等在文章中的正确运用为主。判断推理题型以考查对篇章的整体理解,上下文段落的衔接,逻辑思维与判断推理能力为主。综合型是对考生所掌握的知识和能力的综合考查。

 目前,全国各地的中考完形填空呈现以下特点:完形填空题

 1.以考查考生对语篇理解题型增多。

 2.考查动词、形容词和副词用法与辨析的比例在逐渐加大。

 3.对连词的考查题也在增加,主要考查考生对行文逻辑的掌握及文句之间关联词的理解。

 4.对时态和冠词用法的考查在逐年减少。

 完型填空解题技巧

 1.通读全文,了解大意。完形填空题与单项选择题不同,它给的是一篇意思较为完整的短文。做该题型题型时,首先应跳过空格通读全文,了解全文大意。这样可以对文章的体裁,事件的前因后果有个大致的了解。由于完形填空题完形填空题是一种有较高的障碍性阅读理解,所以通读一遍仍有模糊感觉,这是很正常的。考生切不可急躁,尽量稳定自己的情绪,再快速读一至二遍,注意短文中的关键词和中心句。

 2.领会句义,斟酌选项。考生应以全文为背景,联系句子的上下文进行推理和判断,从而正确理解每个句子的句义及其相互间的联系。然后,综合运用语言知识,从4个选项中选出一项进行试填。试填时应做到:瞻前顾后、综合分析、多角度思考。考生可以从词义用法、固定搭配、逻辑推理和上下文的联系等方面去考虑。

 3.复读全文,验证答案后,应再把全文通览一遍。细心检查所选答案能否使短文上下连贯,前后呼应,词句通顺,使短文意思完整。检查时还应从语法、惯用法、逻辑推理和事情发生的情节等方面进行考虑,以达到准确无误之目的。

 考生在做完形填空题时,还应把握先易后难的原则。完形填空题的10至15个空中,一般难度较大的有2至4个。在答题的过程中也要注意答题的速度,不要为一个小题去冥思苦想,该跳过的先跳过,把有把握的空先填上。随着信息量的增加,思考范围的缩小,剩下的难题便会迎刃而解。

 完形填空四步法

 完形填空题旨在考察学生综合运用语言知识的能力。做此题时必须通篇考虑,先掌握大意,再综合运用所学词汇、语法及常识进行推理判断。解此类题主要从以下四步做起:

 第一步 重视首句,把握开篇

 完形填空一般无标题,首句一般不留空,是完整的一句,全文信息从此开始。细读首句,可判断文章体裁,预测文章大意和主旨。

 第二步 速读全文,掌握大意

 阅读全文时要一气呵成,即使有空格、生词或不明白的地方,也有快速读完,理解全文大意。读时要注意找出关键词、中心词。切记不要在未掌握大意的基础上,边阅读边做题,这样做的结果是速度慢、准确率低。

 第三步 瞻前顾后,灵活答题

 “瞻前顾后”,即先读所要填词的句子,再回顾上一句,兼顾下一句。如果一句中有两个空格需要填,在初定答案时要“双管齐下”,在两处同时试填,然后通读全句,确定答案。

 第四步 复核全文,调整答案

 把握好的短文通读一遍进行核查,同时注意以下三点:

 1.上下文的一致性,即时态语态的一致以及代词、名词、单复数的一致。

 2.从语法和惯用词及习惯搭配、甚至语感入手,判断是否符合上下文的逻辑。

 3.段与段、句与句之间的衔接是否连贯。

完型填空的特点及解题技巧 篇2

 如果不能很有把握地直接选出某一道题的答案,可以先利用排除法将各选项代入空白处,排除明显不符题意的选项,从而缩小选择的范围。

 具体来讲,可以利用如下线索:

 1.判断所填词在句中充当什么成份,应是什么词性,从而排除干扰选项。

 2.利用上下文的时态、语态和语气排除不符合要求的干扰选项。

 3.利用名词的数来判断各选项是否符合句子要求。

 4.寻找与空白处构成搭配的.词语,从而排除不能与其搭配的选项。

 5.将各选项代入空白处将句子译成汉语,排除明显不能使句子通顺的选项。

 例1原文 So what has happened in the year that 75 the disaster on the Gulf Coast?

 选项 [A] ensued [B] traced [C] followed [D] occured

 解析语义衔接题。分析句子结构可知,此处需要一个及物动词,在that引导的定语从句中充当谓语动词。[A] ensued(接着发生)和[D] occurred(发生)均为不及物动词,故首先排除。[C] followed(跟着,接着),为及物动词,符合句意。

 寻找固定搭配或习惯用法

 运用词汇间的搭配关系经常可以无需理解上下文而直接确定答案,即使确定不了答案,也往往可以排除一些明显不符合搭配关系的选项,缩小选择范围,提高答案的准确率。

 例2原文 “Most manufacturers believed that having the blind was like telling disabled people to teach other disabled people. In that 80 , the manufacturers have been the blind ones.”

 选项 [A] occasion [B] moment [C] sense [D] event

 解析语义衔接题。由空前的介词in可以排除[A]、[B]两项,因为occasion(场合)和moment(时刻)一般都不与介词in连用。此处是说,制造商请盲人参与检测,就像是在告诉残疾人去教其他残疾人,从那种意义上说,制造商就是盲人。in that sense为习惯搭配,意为“从那种意义上说”。in that event意为“如果那种情况发生”,尽管搭配正确,但不符合此处语义要求。

 英语完型填空怎么提高

 1.在英语考试中阅读理解往往占很大部分的分数,做阅读题并非要读懂每一个字,或完全理解,只要能理解其中大至含义既可。

 平时要多做阅读练习,在练习中提高阅读解题能力,阅读的材料还是以真题为主,不要在细节甚至语法上面花时间,关键是把握文章的大体结构,作者所持的态度等等.问到细节了再回原文定位.类比反义如果没有把握拿非常高的分数的话,阅读最好不要放弃。

 其次要提高阅读的速度:

 提高英语阅读的速度,靠的不是一日之功,通常需要相当长一段时间的学习及训练。但过,加强英文基础训练、掌握必要的测试技巧和鄙弃一些坏习惯,都会有助于考生们阅读文章是加快速度。

 2.英语完形填空应试技巧:)~~

 “完形填空”题旨在测试学生综合运用英语的能力,做此题必须通篇考虑,掌握大意,综合运用所学词汇、语法及常识进行判断推理。解此类题主要从以下四步做起:

 1.重视首句,把握开篇。完形填空一般无标题,首句一般不留空白,是完整的一句,全文信息从此开始。细读首句,可判断文章体裁,预测全文大意和主旨。

 2.速读全文,掌握大意。速读全文要一气呵成,尽管有空格、生词或不明白的地方,仍要快速读下去。读时要注意找出关键词、中心词,划出某些代表人物和情节的词,以便于形成思路。要注意不要在未掌握大意的基础上,边阅读,边做题,这样速度慢、准确率低。

完型填空的特点及解题技巧 篇3

 完形填空其实高考英语中比较容易的部分,但是很多学生却拿不到高分,究其原因,就是不知道完形填空该怎么答,下面就来看看这六种方法能不能帮你解开困惑呢?

 1、充分利用首句信息

 完形填空题首句往往不设空,往往是全文的关键句,或者称为主导句,要充分利用完形填空题首句的提示作用,利用它为解题找到一个突破口,从而展开思维。

 2、多角度的逻辑推理

 完形填空题的解题过程首先是一个阅读的过程,必须把握作者的思路,通过联想、推测等方法,多换角度去思考问题,使自己的思维模式与作者的思维模式相吻合。

 3、从上下文寻找线索

 通读全文,理顺大意,根据上下文找出信息词是做好完形填空题的关键。近年高考试题逐渐摈弃单纯的语言分析考查,而越来越侧重逻辑推理判断。就空格而言,体现了以实词为主、虚词为辅的特点,而且几乎不暴露明显的语言错误,词语在特定的语境中所表达的陷含信息大都无法只凭字面或单从个别句子甚至若干句子的表面理解获知。因此,只有借助于上下文乃至全文语境的启示或限定才能够准确作出判断。

 4、利用语法分析解题

 对语法、词法等基础知识的考查也是完形填空题的命题角度之一。对于这种题,要针对地对语法结构、句式特点、对短文中所设空格中需填的词在句子里作什么成份、哪类词适合、应采取什么形式等等进行必要的分析思考,从而迅速解决问题。比如,选用动词就要考虑各种时态、语态、语气、主谓搭配以及其如何与其他词类使用等一系列问题。

 5、习惯用法和词语辨析

 对词汇知识的考查主要体现在习惯用法和同义词、近义词的辨析两个方面。习惯用法是英语中某些固定的结构形态,不能随意变动。而在众多的习语当中,介词往往扮演最活跃的角色,其次是副词。词义辨析题的比重有加大的趋势,多为常用词、词组。

 6、段落标志的利用

 段落和段落之间往往有表明其内在联系的词语,如:表示结果层次的段落标志firstly,secondly,thirdly,finally等;表示逻辑关系的有thus,therefore,so等;表示改变话题的有bytheway等;表示时间关系的有before,sofar,yet,now,later等。如果能充分利用这些段落标志语,就可以迅速理清文章的脉络,弄清上下文的关系。

完型填空的特点及解题技巧 篇4

 如果说上面的方法告诉大家从具体细节入手,那么下面的方法就从整体上去把握,完形填空题在高考题中综合性较强,查出学生的语言理解水平和对英语的驾驭能力。希望本方法对你有帮助。

 1、快速浏览全文

 首先要以很快的速度浏览全文,掌握文章的主旨,不要急于看选项。解答完形填空必须从全文角度出发,然后才是分散到单个句子,完形填空比较忌讳直接上手就做,没有通览全文,大致明白文章描述什么。当然,个别基础过硬的学生除外。

 浏览全文时要重点了解文中所叙述关键点(解题关键:题目暗示点):人物、时间、地点、事件,即who,when,where,what。完形填空命题的原则一般是第一句话不挖空,目的是使读者进入语境,因此一定要认真阅读这句话。

 2、研读首尾——抓主题

 一般来说,很多文章会按照"总—分—总"的思路来写。首先提出主题,接着对主题进行分析、叙述,最后进行归纳、总结,得出结论或提出建议。因此,一般根据文章的首句及尾句就能抓住文章的主题。但是,主题句不总是在文章的开头,有时在文中,有时在文尾,因此,考生在做题时一方面要快速通读全文,另一方面应注意连接词,如but,however,yet,though,therefore,otherwise等,它们的前面一句或后面一句就有可能是主题句。

 3、跳读首尾句进行预测

 一般来说高考的英语完形填空时不会挖空的,所以建议学生在解题时可以跳读这两句,若首句交代了when, where, who, what,那么就是记叙文;若首句是提出或解释说明某事物,一般来说是说明文;若首句提出一个论点,那么就是议论文。

 首句往往是开宗明义,是文章的主题。细读首句可启示全文。而尾句又往往是对文章主题的总结。

 4、利用语法分析、固定搭配解题

 1)利用语法分析解题

 英语完形填空虽然是以语境填空为主,但是也有一部分的题目是考察语法项目的,对于这类题,考生可以利用平时所学的词汇知识,分析单词的使用范围,并利用句子的结构、句式的特点等知识来排除干扰选项。

 2)利用固定搭配解题

 英语完形填空中对于词汇的考察,主要体现在习惯用法和同义词、近义词的辨析方面。习惯用法就是英语中某种固定的结构形态,是不可以随意改动的。所以考生平时应该掌握好习惯语法。

 解答完形填空注意事项

 除了解题方法之外,我们还应该知道解答完形填空的注意事项:

 1、在做完形填空时,我们首先需要快速浏览文章,获取其大意。在浏览文章时,我们既要重视文中诸如连词、人名、时间之类的关键词,抽取重要的信息点,也要注意不要在具体的细节上花费太多时间,看句子、抓主干、看大意、抓结构就可以了。

 2、快速浏览完文章后,我们已经初步了解了文章的主旨大意。接下来,我们就要通读全文,把所给的四个选项分别填入空白处所在的句子中。

 3、相对于前面两步,第三步往往不被考生注意。要记住,完形填空来自于一篇完整的短文,我们的任务是还原短文原貌。我们只有复读短文,才能感悟出所选答案和原文是否匹配,上下文是否自相矛盾,段落衔接是否顺畅。

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高考英语完型和阅读理解怎么做

英语阅读答题技巧点拨:

1、事实细节题:

细节题是测试学生获取信息及对文章提供的信息的理解能力,但文章的细节并不是孤立的,它们是服务于中心思想并且是相互联系的。

做这类题要求找出事实与特定细节,但题干和选项的表达一般都不采用语篇中的原话,而使用同义的词语。有时选项会原封不动地取自文章语句的某一部分,但可能由于语境不同或因其修饰词不同而产生不同涵义,致使考生理解错误。细节题的提问顺序一般和文章的结构一致,文章中先出现的先提问,后出现的后提问,掌握这一原则,考生能迅速在文章中找到答案。对此类题型,考生可以首先从问题中找到关键词,然后以此为线索,运用略读及查阅的技巧在文中迅速寻找和这一细节相关的信息,找到“信息源”后再把这一部分内容仔细阅读一遍,仔细比较所给选项与文中细节一点一滴的区别,在准确理解细节的前提下,最后确定最佳答案。

多数读图题也是属于细节题,从广告类文章中获取信息也属于对细节的考查。解细节题时,应先弄懂题目,然后在相关的信息处寻找选择或排除的依据,在确信理解的基础上最终确定答案。

2、推理判断题:

推理判断题是检查考生是否能根据已知的信息,从字里行间了解文章深层的含义,它不但要求考生对文章阐述的事实或细节按照逻辑发展的规律进行分析概括,并以此作为依据得出合乎逻辑的判断,还需要考生以已知的事实为依据进行合理的推理,考生只有仔细阅读文章并琢磨言外之意,注意用词造句的特点及上下文的内在联系和逻辑关系,挖掘隐含意思,才能作出正确的推理。我们应切记:合理的判断必须严格建立在语篇所给的信息上,不能单凭常识或主观臆想去决定答案,推理判断题也不能直接在文章中找出现成的答案。

推理判断题一般有以下几种类型,可分别采用下列方法。

1). 数据推断题

解答此类题,关键是要善于捕捉有关数字的信息,然后在透彻理解原文的字面意义和题意的基础上,运用自己的数学知识,对其进行分析、推算,从而得出正确的结论。

2). 知识推断题

知识推断是根据文章中所阐述的细节,运用自己掌握的基础知识进行分析、推敲,从而得出符合文章原义的结论的一种推断方法。知识推断题一般都是针对细节。解答此类题,不仅需要我们有一定的社会基础知识,而且还需要对细节以及有关背景知识有一个充分的理解。

3). 逻辑结论推断题

逻辑结论是指严格根据文章中所陈述的事实、论点、例证等一系列论据材料进行推理,从而得出合乎逻辑的结论,而不是根据自己的经验、态度、观点或爱好去理解文章的内涵。解答这类题的前提是要首先获得短文的主题思想或列举的具体事实,然后按题意的要求进行推断。

4). 对作者态度、倾向的推断题

作者态度、倾向是指作者对陈述的观点是赞同、反对还是犹豫不定,对记叙或描写的人、物或事件等是赞颂、同情、冷漠还是厌恶、憎恨。作者的这种思想倾向和感彩往往隐含在文章的字里行间,或流露于修饰的词语之中。因此,在推断过程中,应特别注意文中作者的措辞(diction)。

3、主旨大意题:

主旨大意题是用来测试考生是否理解整篇文章的主题和大意,是否具有把握中心思想的能力,能否分辨出主题和细节来。

在解主旨大意题时,可采用下列方法:

(1)认真阅读文章的第一段或每一段的第一个句子;

(2)表达主题的句子往往具有较高的概括性;

(3)文章的主题作者往往有意识地反复论述;

(4)下列文字后要述说的往往是文章或段落的主题。

做这类题目时,要站在整篇文章的高度分析问题,注意不要犯以偏概全,以点代面的错误。文章的标题是段落中心思想的最精练的表达形式。它的特点是:短小精炼,涵盖性强,一般要求能覆盖全文,其确定的范围要恰当,既不能太大,也不能太小

高考英语完形填空如何快速

完形填空其实还是平时积累的,如果实在不会,可以找高频词汇去选

阅读理解首先看问题 找文章里和你问题重复的词汇,画出来 就那一句话里去找四项里面哪个比较类似然后去选择。

相比较而言,阅读分值高 做对的概率大,完形考察词汇,阅读就算你不认识你也可以找类似的句子进而能做对。

第一步:细读题干,查寻转换内容

把握文章大意后,必须把注意力集中到文章题目上来,对于题干内容,必须要提炼出最能够说明问题的词、词组或者句型,然后再在这个基础上从文章中找出同义词、词组或者句型,这一遍带着目的读文章必须是字斟句酌、非常仔细。

第二步:扫读语块,搜索有效信息

刚才我们已经在文章中找到了与题干吻合的单词、词组或者句型,在这个吻合单词、词组或者句型周围扫描,力争找到能够说明问题,帮助选择正确答案的信息。

第四步:查读题项,定位正确答案

在第三步搜索到有效信息的基础上,进入了最后的攻坚阶段,即临门一脚、找出正确答案的阶段,在这一阶段,有时会发现问题解决起来就不难了:)~

#高二# 导语在高考英语试卷中,完型填空题是难度较大,失分较严重的题型。下面 考 网整理了一些高考英语完形填空技巧,供大家参考!

  英语完型填空技巧

 抓住首句,预测全文

 完形填空所选短文多没有标题,但一般首句是一个不设空(或较简单)的完整的句子,往往用以点明短文的体裁,如议论、说明或叙述等。因此,我们在解题时一定要注意以首句的时态、语态及表述方式为立足点来进行逻辑思维,判断文章体裁,找出文章中心。

 避难就易,节省时间

 在解题过程中,我们应该遵循“先易后难”的原则,遇到少数疑难问题时不可徘徊不前。为了不影响做题速度,我们可以暂时跳过难点,去解决那些靠上下文能确定的、比较直接具体的问题。或许在上文中难以判断的题在下文中就有暗示或明确的表示,或许一个在前面不能解的题在填出了另一空后会令你豁然开朗。一般说来,固定词组、习惯搭配、常见句型及明显的语法结构等易于判断。

 捕捉题眼,寻找契机

 所谓“题眼”,就是指那些在短文中起重要作用的关键词以及能够帮助我们解决问题问题的特定的语境。捕捉题眼,就是要迅速找到语篇中的特殊的内在联系——那些表示因果、递进、转折、指代等意义的连接词及动词、形容词、副词、同位语等,还有那些明确具体的事实(如时间、地点、人物、形状、色彩、顺序),以及它们之间的关系等。

  高考英语完型填空怎么快速

 学英语一定要先背单词。单词是学习英语的基础。只有单词基础打牢了,才能读懂完形填空说的是什么。才能选出答案。同时英语的学习才会变得简单。

 在背单词的基础上,要坚持每天练习完形填空等高考题型。开始不要怕错的多,等你长时间坚持下去就会发现错误率越来越低。这样还可以练出所谓的题感。有了题感,你会发现不会的题也能选出正确答案。

 做完,对完答案后。要看答案的解析,上面有很多都是常考点。(这里推荐黑白题,里面解析很全。而且单独成册,直接可以拿起来背)把知识点记在准备好的笔记上,下一次再用到的时候就用不同颜色的笔标记一下。这样你就能知道那些是常考的中的常考点。因为都是零散的知识点,所以可以在下课时间背背。充分把时间利用起来。

  英语完型填空解题技巧

 1.依据上下文确定答案的法则:从近几年的完形填空题看,近义词或近义短语的测试力度逐渐加强,并成为测试热点。四个选项不是词义相近,要不就是近义动词的同一种时态的现象,或名词的单复数搭配。若选项词义差异很大,必然文章中藏有提示语,正因如此,往往第一个选项有时需要读完全篇短文才能准确回答。

 2.词语语义与强于语法原则:完型填空题的首句不留空,目的就是告知短文的故事的四要素:地点、时间、人物和事由。再则,单纯语法题已基本退出该题型的测试范畴,所以,指导学生时,首先要告知他们这类现象。尽管四个选项的词语都符合语法规则,然而该题的解答必须遵循先全面理解篇章语义,再结合正确语言结构对每个空格作出准确无误的抉择。

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