三聚氰胺高考,三聚氰胺知乎

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1.范文

I’m Wang Shan, a girl of sixteen, presently attending Beijing Yangguang Middle School. I like music, especially classical music. I’m also interested in photography because it allows me to record the beautiful moments in my life. Through my hobbies, I’ve made many friends. In fact, I like meeting new people and enjoy talking with them. Believing we all need help from each other, I appreciate friends’ help, and I’m willing to help anyone in need.

I love life, Mother Nature as well as peace. I hate any form of violence.

I would like to join the Peace & Friendship Summer Camp since it would be a great opportunity to make friends with young people from different countries and learn about their cultures.

2.范文

Chart 1 shows the daily average amount of time the students of the school spend on different after-class activities. The students put the most time－93 minutes－into their homework, and next in line is watching TV, which takes up 46 minutes. They put in about the same amount of time listening to music and working on the computer, 34 minutes and 30 minutes each. While 25 minutes is spent on sports, only 12 minutes goes into housework.

As is shown on Chart 2, only 10% of the time is taken up with sports activities. I think the school should encourage the students to do more exercise after class. This way, they may be healthier and more energetic.

3.范文

Dear Editor,

Recently, our class have had a heated discussion about whether the Beijing Zoo should be moved out of the city.

Some of my classmates are in favor of the move. They say large crowds of tourists to the zoo will result in traffic jams. Besides, they believe that once moved, animals will have more space and better living conditions in the suburbs.

However, other students are against the idea, saying that the Beijing Zoo, built in 1906, has a history of 100 years, and is well–known at home and abroad. So it should remain where it is. What’s more, moving may cause the death of some animals. To move or not, this is a big decision which has to be made by people in Beijing.

Yours truly,

Li Hua

June 3, 2005

4.范文

Dear Jeff,

I’m Li Hua from Beijing Hongxing Middle School. I’m very happy to learn that you’re going to stay with my family while you’re in Beijing.

While you are here, we’ll provide you with a room of your own with a bed, a desk, a couple of chairs and a TV. You’ll also have your own bathroom. Our school is quite close to our home, so we could go to school together by bike. At noon we’ll eat at the school dining hall. I’m sure you’ll like the delicious Chinese food there, and enjoy talking with friends over lunch. Chasses in our school usually finish at 4 in the afternoon. You can then join other students in playing ball games or swimming. It’ll be a lot of fun.

If you have any questions or requests, please let me know. We’ll try our best to make your stay here in Beijing a pleasant experience.

Best wishes,

Li Hua

题一

阅读下列材料，按要求作文。

孟子曰：“君子有三乐……父母俱存，兄弟无故（灾患），一乐也；仰不愧于天，俯不怍（惭愧）于人，二乐也；得天下英才而教育之，三乐也。”（《孟子·尽心下》）

孟子认为君子有三乐，其实这也应当成为我们今天崇尚的人生之乐。请选择三乐中一乐作文。

要求：1、写议论文或记叙文；2、题目自拟；3、不少于700字；4、不得抄袭、不得套作。

[题目简析]

题目要求选择孟子提出的“三乐”中一乐作文，这就为作文确定了三个备选话题。“一乐”的话题范围是家庭亲情，“二乐”的话题范围是事业抱负，“三乐”的话题范围是教育成才。对于考生，三个方面都并不陌生，同学们身心健康成长，无时不在感知和享受这“人生三乐”吧？“三乐”中间再任选其一，“三乐”还都可以转化为许多相关话题，谈“乐”之因，“乐”之果，“乐”之事，“乐”之情，“乐”之有，“乐”之无，“乐”之无中生有，“乐”之有中变无。“三乐”中任何一“乐”都不会是空洞的，都因具体内容充实而享其“乐”的。这个作文题目，和“假如记忆可以移植”“诚信”“心灵的选择”“感情亲疏与对事物的认知”“忘记与铭记”“明星代言”“兽首回归”“我说90后”“有句话常挂在嘴边”……全都贯通。这就为考生写熟悉的生活，表达真情实感提供了充分自由的空间。

或问：如果我对“三乐”都没有体会怎么办？退一步，例如，我自小父母双亡，在应试教育的环境中，我没有以天下为己任的胸怀抱负，也感受不到老师“得天下英才而教育之”的豪迈与欣慰，怎么办？题目说得好：“这（三乐）也应当成为我们今天崇尚的人生之乐。”应该成为，却缺失了，我们不应该为自己、为同学、为社会，表达真切的感受、沉重的反思和强烈的渴盼吗？唯如此才“仰不愧于天，俯不怍于人”，才不辜负亲情和师情。

例文①

礼义廉耻，国之四维

有位化学博士写了篇论文，研究怎么快速检测牛奶中三聚氰胺含量，投到国外杂志。审稿的编辑答复：这有什么用？

是啊，在审稿的编辑看来，牛奶和三聚氰胺，八竿子打不着，风牛马不相及啊！

这正应了那句俗话：“好人根本不知道坏人有多坏。”谁能想到奸商竟然如此丧尽天良呢？

三聚氰胺事情刚刚暴露的时候，记得曾有奸商辩解：“法无禁止即可为，国家哪部法律禁止了往牛奶里添加三聚氰胺？”

于是不少民众一齐炮轰国家药品食品监督管理局没有预见：“你们干嘛不明文禁止？”

国家食品药品监督管理局满脸委屈：“我们还没有明文禁止往牛奶里加屎加尿呢？难道你也想加吗？有害物质千万种，我们禁止得尽吗？”

曾几何时，“不管白猫黑猫，抓到老鼠就是好猫”还是促进经济繁荣的澎湃动力。八一大桥桥头的白猫黑猫，甚至一度成为我们江西解放思想的标志，成为我们南昌的骄傲。谁承想，该口号如今却成了不少奸商“不择手段”制售假冒伪劣谋取黑心利润的借口，成了不少官员“不择手段”贪污腐化捞钱捞权的借口，成了不少学者“不择手段”抄袭作弊谋取职称名望的借口。

香港媒体《东方日报》甚至因此发出“中华民族到了最缺德时候”的呐喊，在网上引起强烈共鸣。该文认为，以名利为衡量一事一物的取舍标准的世俗之风，击穿了社会伦理操守的底线，渐渐地将这个社会推向邪路。

于是，不**孺皆知的常识一再进入各种红头文件：禁止官员贪污公款；禁止企业暴力抗税；禁止把上访者当成精神病；禁止醉酒驾车；禁止城管打人；禁止妇产科医生妇女；禁止教师学生。

生活在这样的时代，真是人人自危，个个焦虑：到哪里去寻找真正安全的食物？到哪里去寻找可以信赖的朋友？到哪里去寻找公平公正的法院？到哪里去寻找可以仰仗的官员？就连县委书记都在叫屈：“我们是最最弱势的群体！”普通人能从哪里得到内心的快乐？在我看来，大国崛起，不仅需要经济繁荣，更离不开伦理道德。

礼义廉耻，国之四维。

请每一个希望自己幸福、希望社会和谐、希望中华复兴的炎黄子孙，都牢记礼义廉耻，都遵从孔孟教导：仰不愧于天，俯不怍于人，堂堂正正，光明磊落。如是，则民幸福可盼，灵魂安乐可期。

例文②

迷失在iPad2时代的快乐

iPad2是什么？它是最新款苹果手机。然而，iPad2绝不仅是一款手机。

在郑州某高一男生的眼里，它还象征着最大的快乐。为了享受iPad2带来的快乐，他不惜以两万元的价格，卖掉了自己的肾。

为iPad2疯狂的远不止这个男孩。日前，在天涯社区，竟然有16岁的女生声称愿意出卖自己的初夜，索要的价格，竟然就是一部iPad2。

不得不佩服苹果公司的首席执行官乔布斯的能耐。他不仅把濒临倒闭的苹果公司带出泥潭，而且将苹果的产品上升到了流行文化的高度，令无数时尚男女为之痴迷，为之疯癫，并为此趋之若鹜。似乎谁拥有iPad2，谁赶上了对生活品质、流行趋向、先进技术、乃至文化追求的大潮，谁就有真正享受到了生活的快乐。

问题是：当iPad3、iPad4乃至iPadN的时候，时尚男女又该出卖什么来换取呢？新潮电子产品不断升级换代，有到头的那一天吗？

在潮流裹挟下的时尚男女竟如此迷失，实在叫人心痛。

战国时期的孟子，对快乐的定义是：“父母俱存，兄弟无故。”《增广贤文》也说：“黄金非为贵，平安值钱多。”足可见千百年来，人们一直认为，全家人和睦安康，平安生活，就是一个家庭的福祉。至于钱财物质官阶地位等身外之物，真的与快乐没有太大关联。

请大家想想看：汲汲于金钱利禄，有啥意思？家有良田千亩，每天只吃三餐；纵有高楼万栋，睡觉只需三尺。汲汲于功名地位，有啥意思？《红楼梦》早就说绝了：“古今将相今何在？荒冢一堆草没了。”汲汲于声色犬马，那就更没意思啦，把自己退化成动物了！

但现在麻烦的是，有许多人总是因为贪婪，想得到更多的东西，结果把已有的快乐幸福都弄丢了。郑州男生卖肾后，身体健康可有保障？天涯女生若果真卖身，会不会因此堕入深渊？

人这一辈子可短暂呢，套用小沈阳的话说：“眼睛一闭，一睁，一天就过去了；眼睛一闭，不睁，这一辈子就这么过去了。”

哪里有后悔药可买？一失足成千古恨，再回首已是百年身。

但愿大家都能远离纷扰，挡住诱惑，好好经营家庭幸福。

题二

阅读下面的材料，按照要求作文。

古人云：“以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。”“镜”是认识自我和世界的另一双眼睛。今天，更多种类的镜丰富了我们感知的层次和色彩：望远镜将我们的视线引向远方，显微镜撩开微观世界的神秘面纱，反光镜让我们瞻前仍可顾后，哈哈镜变幻出多样的自己，三棱镜在我们面前架起一道美丽的彩虹。这些镜为我们打开了多维的空间，使我们的视野更加开阔，思想更加深邃，心灵更加明澈。

请从望远镜、显微镜、反光镜、哈哈镜、三棱镜中至少选择两种镜，结合自己的感悟，写一篇文章。

要求：①自选角度，自拟题目。②除诗歌外，文体不限。③不少于800字。④不得套作，不得抄袭。

[题目简析]

题目要求“从望远镜、显微镜、反光镜、哈哈镜、三棱镜中至少选择两种镜，结合自己的感悟，写一篇文章”，这就确定了作文的话题范围。考生可以单独写两种、三种、四种或五种镜，也可以在两种至五种镜之间进行交叉比较，选材范围灵活自由。

材料中说：“这些镜为我们打开了多维的空间，使我们的视野更加开阔，思想更加深邃，心灵更加明澈”，这就为考生谈“感悟”做出了多方面的启示。

正面谈，很好。因为题目对五种镜的功用做出了清晰的说明，据题正向发挥，相对容易一些。反面想，也可以。“望远镜将我们的视线引向远方”，却在近处留下盲点；“显微镜撩开微观世界的神秘面纱”，于是也就少了朦胧的诗意；“反光镜让我们瞻前仍可顾后”，眼神却可能因此分散；“哈哈镜变幻出多样的自己”，幽默中也扭曲了本来面目；“三棱镜在我们面前架起一道美丽的彩虹”，但只是虚幻的彩虹而已。这些也不失为“使我们的视野更加开阔，思想更加深邃，心灵更加明澈”的表现。据题反向发挥，相对难一些。

五种镜，其实也是五种人，五种待人处事之道，五种人生观和世界观。正向发挥，想出类拔萃，关键是要写好；反向发挥，想标新立异，关键是要写通。不知道有没有考生写一篇说明类的科学小品，那也会妙趣横生，关键是要熟悉：有丰富的细节，有足够的感悟。

例文①

不要只剩一副老花镜

请拿起反光镜，看看过去——我们要知道，我们是谁。

请拿起望远镜，看看未来——我们要知道，我们要做什么。

在我们的建设中，曾有多少历史遗存被推土机的巨手掀翻，在画了一个大圈的“拆”字下饮泣。在它们的遗体上，又无聊地盖起了多少不中不洋不伦不类的“现代建筑”？我们的一些建设者，只带着一副老花镜，能看清的，只是眼前的一点点。

如果有一天，我们的反光镜被摔得粉碎，我们将不知自己是何许人也，我们是谁，我们从哪里来。悲夫！世界上最大的族群竟成了最孤单、最不知何去何从的民族。

近日，南京地铁因保护梧桐而改线；北京梁思成故居因市民的愤慨而免于被拆的厄运。这很令人欣慰——我们在日益认识到“反光镜”的重要。全球化的年代里，我们要先知道自己是谁，才有颜面、有勇气面对世界啊！管仲在儒家道德观念里，算是一个不忠之臣，而孔子依然赞扬他。为什么？他保留了华夏文明，使我们免于同化于蛮夷。现在不是讲华夷大防的年代了，但民族文化的反光镜是任一时代都需要的。一棵大树生长繁茂的前提是它要有根！

用反光镜认识我们从哪里来，然后，举起望远镜，看一看未来的路。

伦敦给世界庄重古朴的伦敦印象，巴黎给世界明丽照眼的巴黎印象，纽约给世界新锐现代的纽约印象。试问有哪一座城市是因模仿他人而成为世界名城的呢？我们要用望远镜看一看未来，看一看远方，然后，走自己的路！

东南沿海有些小镇，改革开放初期，拆掉古屋，建港式别墅，后拆掉，改为英式，再拆掉，建西班牙风情小镇。世上有一个民族这样乐于毁掉自己的东西然后乐此不疲地模仿别人吗？

要扛好望远镜，看一看未来。只有做好自己，才是走向未来的唯一道路。模仿，只是初级的学习阶段，继承基础上的创新，才是我们要做的事情。

经历了十年浩劫，我们的文化遗存已成了空架子，整个民族对文化是迷茫的。然后我们就措手不及地面对了全球化。这样，我们的反光镜与望远镜都太易碎，也太沉重了。但无论如何也要用好这两面镜，道理很简单——我们要做自己，在无法回避的全球化浪潮中劈波斩浪。摘下老花镜，回顾历史，而后高瞻远瞩！

例文②

五镜争功

镜国要评选优秀，其中一个环节是候选镜述职。

望远镜挺着长长的腰身，气宇轩昂地点头行礼，字正腔圆道：“本镜一贯忠于职守，从未有过半点儿的懈怠，而且如果不是今天的场合，我绝不会谈起自己的功劳。因为我的尽责，我们镜国才开始睁大眼睛看世界，才了解到了外面的世界很精彩，才知道浩瀚的宇宙空间是那么浩渺无垠。尽管很辛苦，但我毫无怨言。要论优秀，舍我其谁？”

“哼！说的比唱的好。”三棱镜一脸鄙夷，“你咋不说说窥探隐私并大肆传谣的事呢？前两天，你……”

“大家好！”反光镜鼓着光滑的肚子，边走边打招呼，“我没啥业绩，因为我有一个缺点，只能往后看，所以有镜说我没有远大理想，也有镜说我有轻度心理疾病。但是，如果众位都像我这样，时常回头看，反省反省自己，就能避免以后犯错误，没准儿可能成为一面圣镜哪！谢谢大家，请支持我！”

“支持你，想得美！”显微镜把那只小眼睛瞪得圆圆的，“那次，你故意在身上弄个小泥点，让望远镜先生以为自己长了麻子，差点儿去做整形手术。望远镜老哥，你忘了？”

“至今想起仍一日九回肠呀。”望远镜往显微镜身边凑了凑，“该你了。我支持你。”

显微镜的底盘有些低，好不容易挪到了话筒前：“很多镜不喜欢我，说我就爱把小问题放大成大问题。我冤啊，有些事若不是我及时发现就危险了，比如那个什么杆菌之类的。再者，你要是把优点放在我眼皮底下，会有意想不到的效果。就说在座的各位吧，望远镜目光高远，反光镜警钟长鸣，三棱镜呢，是美好生活的装扮者……”

“谢谢！谢谢！”三棱镜跑上去，一把夺过话筒，“做生活的美容师，让大家快乐，是我最大的幸福。赤橙黄绿青蓝紫，大家想想，能让天上的彩虹进入到我们生活的各个角落，谁有这样的本事？倒数五个数，五——四——三……”

“哈哈哈……有趣有趣，真是有趣！”哈哈镜拖着他那里出外进的身子，一步三晃，“要说扮美生活啊，我居功至伟。高兴不高兴，完全看心情。不管你有什么烦心事，往我跟前一站，脸长了，像驴；腿短了，像蛤蟆；腰弯了，像蛇。好笑不？哈哈，哈哈，哈哈，你连笑三声，就神马都是浮云了。心情舒畅，过日子就有劲头儿了，看啥啥顺眼了。”

“呸！玩儿去！”四口唾沫同时飞到哈哈镜脸上。

语文改错句的练习题

2010年全国普通高等学校招生统一考试

上海生命科学试卷

后二位 校验码

号 码

本试卷分为第Ⅰ卷(第1-4页)和第Ⅱ卷(第5-12页)两

部分。全卷共l2页。满分l50分。考试时间为120分钟。

第Ⅰ卷 (共60分)

考生注意：

1.答第I卷前，考生务必在答题卡上用钢笔或圆珠笔清楚填写姓名、准考证号、校验码，并用2B铅笔正确涂写准考证号和校验码。

2.第I卷(1-31题)，由机器阅卷，答案必须全部涂写在答题卡上。考生应将代表正确答案的小方格用2B铅笔涂黑。注意试题题号和答题卡编号一一对应，不能错位。答题需要更改时，必须将原选项用橡皮擦去，重新选择。答案不能涂写在试卷上，涂写在试卷上一律不给分。

一.单选题(共60分。每小题只有一个正确选项)

(一)1分题(共6题)

1.右图是某生物模式图，组成结构a的物质最有可能是

A．蛋白质 B RNA

C．DNA D．脂质

2.以“-GAATTG-”的互补链转录mRNA，则此段mRNA的序列是

A．-GAAUUG- B．-CTTAAC- C．-CUUAAC- D．-GAATTG-

3.以下最能反映健康人餐后6小时内血糖浓度变化趋势的曲线是

4．细胞内某一DNA片段中有30％的碱基为A，则该片段中

A．G的含量为30％ B．U的含量为30％

C．嘌呤含量为50％ D．嘧啶含量为40％

5?右图表示生物体内的某化学反应，下列有关该反应的叙述中错误的是

A，需要解旋酶 B．属于水解反应

C．会有能量变化 D.反应速度与温度有关

6．膝跳反射中，神经冲动在神经元间的传递途径是

A．树突→突触→细胞体→轴突 B．轴突→细胞体→树突→突触

C. 树突→细胞体→轴突→突触 D．树突→突触→轴突→细胞体

(二)2分题(共21题)

7.在人和植物体内部会发生的物质转化过程是

①葡萄糖彻底氧化 ②葡萄糖转化为乙醇 ③葡萄糖脱水缩合 ④葡萄糖分解为丙酮酸

A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④

8.某种寄生虫寄生在人体淋巴管内，会造成下肢肿胀，这是由于肿胀处

A. 细胞间隙积聚液体 B．细胞不能接受氨基酸

C．细胞不能对脂肪进行分解 D. 细胞外液Na+浓度是内液的12倍

9.下列选项中，含有相同元素的一组化合物是

A. 纤维素和尿素 B．脂肪酸和磷脂

C. 腺苷三磷酸和核糖核酸 D. 胆固醇和血红蛋白

10.右图 表示一种物质的跨膜运输方式，下列叙述中正确的是

A. 该膜中载体也能运输蔗糖

B．碘以该方式进入海带细胞

C．该方式不会出现饱和现象

D. 该方式发生在被运输物质从高浓度到低浓度时

11.一对灰翅昆虫交配产生的91只后代中，有黑翅22只，灰翅45只，白翅24只。若黑翅与灰翅昆虫交配，则后代中黑翅的比例最有可能是

A. 33％ B．50％ C．67％ D．100％

12.右图表示某人的体温变化曲线，导致ab段和bc段体温变化的事件最有可能是

A．发热和寒颤 B. 提高环境温度和寒颤

C．寒颤和出汗减少 D．剧烈运动和出汗增加

13．下列关于人体血压调节的叙述中，错误的是

A. 心排血量不变，血管管径变小，则收缩压也会相应升高

B. 动脉血压突然降低时，引起交感神经活动加强，动脉血压回升

C. 心舒期血液向外周 流动的速度减慢，则舒张压降低

D. 长期过度紧张，可使大脑心血管中枢平衡失调，导致血压升高

14．右图为a、b、c、d四个不同种食叶昆虫的数量随山体海拔高度变化的示意图。据圈分析，下列叙述正确的是

A．海拔2000米处的物种均匀度高于海拔3000米处

B. b数量随海拔高度的变化不能体现该物种的遗传多样性

C. 海拔3000米处，b、c数量差异是生物与生境相互作用的结果

D. 海拔4000米处， a、b、c、d的数量差异体班遗传多样性

15.右图表示人体某细胞及发生在其中的部分代谢过程，下列叙述中错误的是

A. 该细胞既能合成胆固醇，又能将多余胆固醇加工后再排出体外

B. 在该细胞中，甘油转变成丙酮酸后，才能进入糖代谢

C．在该细胞中，甘油转变成丙酮酸后，才能进入糖代谢

D．该细胞中的代谢受胰高血糖素的调节

16．如果母亲的血清中不含凝集素抗A和抗B，而父亲的血清中含凝集素抗A，则后代红

细胞膜上不可能出现的情况是

A. 有凝集原A B. 有凝集原B C. 有凝集原A和B D．无凝集原A和B

17．下列有关人体中酶和激素的叙述正确的是

A．酶和激素都是蛋白质 B．酶和激素都与物质和能量代谢有关

C．酶和激素都由内分泌细胞分泌 D．酶和激素都要释放到血液中才能发挥作用

18．右图为线粒体的结构示意图，其中不可能发生的反应是

A．②处发生三羧酸循环 B．①处产生ATP

C．②处产生二碳化合物 D．③处发生H+与O2的结合反应

19．下列是关于细胞分裂过程中细胞内变化的叙述，能正确表示一个细胞周期内分裂过程的顺序是

①两个相同DNA分子完全分开 ②出现放射状排列的细丝

③中心体发生倍增 ④着丝粒排列在一个平面上

A．②→③→①→④ B. ②→④→③→① C．③→②→④→① D．②→③→④→①

20．右图为显微镜下某植物细胞在30％蔗糖溶液中的示意图。下列叙述中错误的是

A．若将细胞置于清水中，A仍保持不变

B．若该细胞处于40％蔗糖溶液中，B/A值将变小

C．B/A值能表示细胞失水的程度

D．A、B分别表示细胞和液泡的长度

21．右图是酵母菌发酵实验示意图，

其中X、Y、Z分别代表

A．石蜡油、CO2、蓝色 B．石蜡油、O2、**

C．菜油、O2、蓝色 D．菜油、CO2、**

22．右图表示细胞中某条生化反应链，图中E1~E5代表不同的酶，A~E代表不同的化合物。

据图判断下列叙述中正确的是

A．若E1催化的反应被抑制，则A的消耗速度加快

B．若E5催化的反应被抑制，则B积累到较高水平

C．若E3的催化速度比E4快，则D的产量比E多

D．着E1的催化速度比E5快，则B的产量比A多

23．下列关于颤藻和水绵的描述，错误的是

A．生活状态下颤藻呈蓝绿色，水绵呈绿色

B．相同长度丝状体中颤藻细胞个数少于水绵

C．颤藻细胞内有色素，水绵中有带状叶绿体

D．滴加碘液后，水绵细胞内呈现山**结构，颤藻则无

24. 某草原上啮齿类以植物为食，右图表示啮齿类的密度与植物种

类数的关系，据图判断下列叙述中错误的是

A. 啮齿类的存在影响植物多样性

B. 植物的多样性取决于啮齿类的密度

C. 啮齿类能对植物进行选择

D. 啮齿类的密度依赖于植物的多样性

25. 若1个35S标记的大肠杆菌被1个32P标记的噬菌体侵染，裂解后释放的所有噬菌体

A. 一定有35S，可能有12P B. 只有35S

C. 一定有32P，可能有35S D. 只有32P

26. 右图中①代表新鲜菠菜叶的光合色素纸层析结果，则右图②所示结果最有可能来自于

A. 水培的洋葱叶 B. 生长的柳树幼叶

C. 培养的衣藻 D. 秋冬的银杏落叶

27. 右图是对某种遗传病在双胞胎中共同发病率的调查结果。a、b分别代表异卵双胞胎和同卵双胞胎中两者均发病的百分比。据图判断下列叙述中错误的是

A. 同卵双胞胎比异卵双胞胎更易同时发病

B. 同卵双胞胎同时发病的概率受非遗传因素影响

C. 异卵双胞胎中一方患病时，另一方可能患病

D. 同卵双胞胎中一方患病时，另一方也患病

(三)3分题(共4题)

28. 某白花传粉植物种群中，亲代中AA基因型个体占30％，aa基因型个体占20％，则亲

代A的基因频率和F1中AA的基因型频率分别是

A．55％和32.5％ B. 55％和42.5％

C．45％和42.5％ D. 45％和32.5％

29. 图中a表示基因工程，c表示发酵工程，d表示克隆技术，则e和b分别表示

A．胚胎移植和细胞培养 B．显微注射技术和细胞培养

C. 细胞培养和花粉离体培养 D. 显微注射技术和花粉离体培养

30．豌豆的红花对白花是显性，长花粉对圆花粉是显性。现有红花长花粉与白花圆花粉

植株杂交，F1都是红花长花粉。若F1自交获得200株F2植株，其中白花圆花粉个

体为32株，则F2中杂合的红花圆花粉植株所占比例是

A．7％ B．8％ C．9％ D．10％

31．控制植物果实重量的三对等位基因A/a、B/b、C/c，对果实重量的作用相等，分别位于三对同源染色体上。已知基因型为aabbcc的果买重120克，AABBCC的果实重210克。现有果树甲和乙杂 交，甲的基因型为AAbbcc，F1的果实重135-165克。则乙的基因型是

A. aaBBcc B. AaBBcc C. AaBbCc D. aaBbCc

[来源:Z。xx。k.Com]

2010年全国普通高等学校招生统一考试

上海 生命科学试卷

第Ⅱ卷 （共90分）

二、综合分析题（共90分）

（四）回答有关值物生长发育以及杂交育种的问题。（9分）

取优质高产燕麦幼苗若干，在胚芽鞘顶端以下插入云母片，如下图所示。

32. 在图中幼苗的左侧给予光照，结果幼苗 。解释幼苗产生这一现象的原因 。

33. 切取若干光照后幼苗a处的组织块，消毒后，接种到诱导再分化的培养基中培养，该培养基中两种植物激素浓度相同。从理论上分析，分化的结果是 ；

原因是 。

34. 现欲进行该优质高产燕麦与玉米的杂交研究，可采用 技术， 因为该技术可解决 ，并有可能培育出新的 。

（五）回答下列有关人体免疫的问题。（10分）

35. 人体免疫器官主要包括 （至少答出两个）。

下图是人体防御外界病原体侵染的三道免疫防线的示意图，其中①～⑦表示免疫细胞，⑧和⑨表示免疫分子。

36. 以下不属于第1道免疫防线的是 。

A.溶酶体 B.汗液 C.口腔粘膜 D.胃酸

37. 图中细菌①可以吞噬多种病原体，因此这一免疫过程的特点是 。

38. 图中②和④的名称分别是 和 ;⑧和⑨分别表示和 。

39. 接种疫苗后，若有相应病原体再次入侵人体，则人体会迅速产生免疫应答，结合图示分析此现象的原因 。

40. 接种疫苗属于 免疫方法。

（六）分析有关植物光合作用的资料，回答问题。（11分）

在一定浓度的CO2和适当的温度条件下，测定A植物和B植物在不同光照条件下的光合速率，结果如下表，据表中数据回答问题。

光合速率与呼吸速率

相等时光照强度

（千勒克司） 光饱和时

光照强度

（千勒克司） 光饱和时CO2吸收量

(mg/100 cm2叶?小时) 黑暗条件下CO2释放量

(mg/100 cm2叶?小时)

A植物 1 3 11 5.5

B植物 3 9 30 15

41. 与B植物相比，A植物是在 光照条件下生长的植物，判断的依据是

。

42. 当光照强度超过9千勒克司时，B植物光合速率 ，造成这种现象的实质是 跟不上 反应。

43. 当光照强度为9千勒克司时，B植物的总光合速率是 （mg CO2/100 cm2叶?小时）。当光照强度为3千勒克司时，A植物与B植物固定的CO2量的差值为

（mg CO2/100 cm2叶?小时）

光合速率也受光合产物从叶中输出速率的影响。

某植物正处于结果期，如右图①。

44. 若只留一张叶片，其他叶片全部摘除，如右图②，则留下叶片的光合速率 ，原因是 。

（七）分析有关基因表达的资料，回答问题。（9分）

取同种生物的不同类型细胞，检测其基因表达，结果如右图。

45. 基因1～8中有一个是控制核糖体蛋白质合成的基因，则该基因最有可能是基因 。

46. 图所示细胞中功能最为近似的是细胞 。

A.1与6 B.2与5

C.2与3 D.4与5

47. 判断图中细胞功能近似程度的依据是 。

48. 现欲研究基因1和基因7连接后形成的新基因的功能，导入质粒前，用限制酶切割的正确位置是 。

49. 右上图是表达新基因用的质粒的示意图，若要将新基因插入到质粒上的A处，则切割基因时可用的限制酶是 。

A. Hind Ⅲ B. EcoR I

C. Eco B D. Pst I

50. 新基因与质粒重组后的DNA分子导入受体细胞的概率很小，因此需进行 ，才能确定受体细胞已含有目的基因。

51. 在已确定有目的基因的受体细胞中，若质粒的抗青霉素基因缺失了两个碱基，将这样的受体细胞接种到含有青霉素的培养基中，该细胞中可能出现的结果是

A.抗青霉素基因不能转录 B.基因1和7没有表达

C.基因1和7不能连接 D.质粒上的酶切位置发生改变

（八）下图为人体细胞外液渗透压平衡的部分调节机制示意图。据图回答问题。（9分）

52. 写出图中A、B的名称：A 、B 。

当健康人体处于环境温度38℃时，内环境仍能维持相对稳定的温度和渗透压。

53. 此时，体内温度调节的主要反射弧是

。

54. 写出此时人体渗透压的神经——体液调节机制：

。

55. 细胞外液渗透压下降时A的调节效应是 A的活动，此种调节方式在人体内环境平衡的调节中广泛存在，其意义在于 。

(九)分析有关生物进化的资料，回答问题。（9分）

56. 自然界中任何生物的个体数都不可能无限增加。根据达尔文自然选择学说，这是因为 。

57. 右图表示自然选择对种群的3种作用类型，图②代表长颈鹿种群的选择类型。具有中等体型的麻雀个体被选择保留下来，该选择类型可由图 代表。这三种选择类型中，最易产生新种的是图 。

右图表示某种两栖动物3个种群在某山脉的分布。在夏季，种群A与B、种群A与C的成员间可以通 过山脉迁移。有人研究了1990至2000年间3的栖息地之间建了矿，1920年在种群A和C的栖息地之间修了路。100年来气温逐渐升高，降雨逐渐减少。

58. 建矿之后，种群B可能消失，也可能成为与种群A、C不同的新种。

分析种群B可能形成新种的原因：

。

下表是种群A、C的规模、等位基因1(T/t)和2(W/w)频率的数据，表中为各自隐性基因的频率。

年份 种群A[ 种群C

规模 t（%） w（%） 规模 t（%） w（%）

1900 46000 5 1 1000 5 1

1920 45000 5.5 1 850 7 1

1940 48000 7 1 850 9 0.8

1960 44000 8 1 800 12 0.6

1980 42000 6 1 600 10 0.8

2000 400 00 5 1 550 1 1 1

59. 依据表中数据和上述资料，对种群C的描述，更为准确的是 。

A.等位基因1的杂合子逐渐增多 B.与种群A之间不能进行基因交流

C.正在经历适应辐射 D.受气候影响更大

60. 据表中数据分析，种群C的基因库比种群A ；种群规模与基因 的频率变化关系密切。

（十）分析有关微生物的资料，回答问题。（10分）

1982年澳大利亚学者从胃活检组织中分离出幽门螺杆菌。

61. 幽门螺杆菌的遗传物质集中分布的区域称为 。

62. 上图4支试管分别代表4种微生物在半固体培养基（琼脂含量3.5g/L）中的生长状态，其中②号试管代表幽门螺杆菌的生长状态，由图判断，该菌在 条件下不能生长。产甲烷细菌的生长状态最能由试管 代表。

63. 下表是某培养基的配方。

成分 葡萄糖 KH2PO4 MgSO4 NaCl CaSO4 CaCO3 琼脂 蒸馏水

含量 10g 0.2g 0.2g 0.2g 0.2g 5g 3.5g 1L

将幽门螺杆菌接种到pH适宜的该培养基中，置于37℃下培养一段时间后，在该培养基中幽门螺杆菌的数目比刚接种时 ，主要原因是： 。

幽门螺杆菌形态如右图所示，该菌在人体中可引起胃溃疡等胃部疾病。

64. 幽门螺杆菌生长的最适pH为6～7，人体胃腔内pH在1～2之间，但胃粘膜的粘液层靠近上皮细胞侧pH为7.4左右。若幽门螺杆菌随食物进入胃腔，结合其结构特点以及能导致胃溃疡的特性，推测该菌在胃内如何存活？

65. 依据第十题中信息分析幽门螺杆菌是否属于古细菌？ 。

原因是 。

(十一)分析有关遗传病的资料，回答问题。（11分）

图1为某家族两种遗传病的系谱图，这两种单基因遗传病分别由位于常染色体上的基因A/a及性染色体上的基因B/b控制。

66. Ⅲ-14的X染色体来自于第1代中的 。

67. 甲病的致病基因位于 染色体上。是 性遗传病。

68. 若Ⅲ-14与一个和图2中Ⅲ-15基因型完全相同的女子结婚，他们的后代患甲后的概率是 。

69. 假定Ⅲ-11与Ⅲ-15结婚，若a卵与e精子受精，发育出的Ⅳ-16患两种病，其基因型是 。若a卵与b精子受精，则发育出Ⅳ-17的基因型是 ，表现型是 。

若Ⅳ-17与一个双亲正常，但兄弟姐妹中有甲病患者的正常人结婚，其后代不患病的概率是 。

70. 采取 措施，可估计遗传病的再发风险率并提出预防措施。

(十二)分析有关科学探究的资料，回答问题。（12分）

豆科作物的根瘤菌能够固氮，而禾本科植物不能。所以在农业实践中，将豆科植物和禾本科植物间作以提高禾本科植物的产量。研究发现产量提高与土壤中吸收氢气的细菌有直接关系，为探究其中的具体机制，进行以下三个实验。

[实验一]

:豆科植物固氮反应能产生氢气，且氢气被土壤吸收。

供选材料：豆科植物苜蓿苗，禾本科植物小麦苗；灭菌的沙子，普通土壤。

供选仪器：收集氢气的设备

实验方案：

71. 若假设成立，完成右表

植物名称 种植的基质 实验结果（有无氢气）

实验组

土壤 无

对照组

实验结果：实验组土壤中无法测得氢气，其余见上表。

[ 实验二]为探究氢气通过何种途径被土壤吸收，进行如下假设。

假设：氢气被土壤中的细菌吸收。

供选材料：苜蓿苗，普通土壤，抗生素（根瘤菌不敏感），杀真菌剂，2，4-D，萃乙酸。

供选仪器：收集氢气的设备

实验方案：

72. 针对假设在实验中除了选择 和 分别对土壤进行处理后栽培苜蓿苗，还需使用 的土壤栽培苜蓿苗作为对照。

73. 若假设成立，针对实验方案描述实验结果： 。

[实验三]土壤中吸收氢气的细菌（氢氧化细菌）是否有促进植物生长的作用，继续探究

假设：氢氧化细菌可以促进植物生长。

供选材料：1.2m×2m的实验田，小麦种子，氢氧化细菌菌株A1，B1，C1，D1，E1;非氧化细菌菌株A2，B2，C2，D2，E2；大肠杆菌。

实验方案：用不同的菌株分别拌种，种植在实验田中，一段时间后记录小麦初生菌的相数据。

实验结果：平均胚根长度（mm），根相对生长（％）。

A1：平均胚根长度13，根相对生长163; E2：平均胚根长度8，根相对生长100;

D2：平均胚根长度8，根相对生长100; B1：平均胚根长度30，根相对生长375;

C2：平均胚根长度8，根相对生长100; C1：平均胚根长度12，根相对生长150;

D1：平均胚根长度33 ，根相对生长4.63; E1：平均胚根长度20，根相对生长250;

A2：平均胚根长度8，根相对生长100; B2：平均胚根长度3，根相对生长38;

大肠杆菌：平均胚根长度8，根相对生长100。

74. 针对假设对上述数据进行统计处理，用合适的表格表达。

结论综合以上三个实验的结果可见，土壤中的氢氧化细菌在促进植物生长中起重要作用。

2010年全国普通高等学校招生统一考试

上海 生命科学试卷

答案及评分标准

说明：1.本答案供阅卷评分时使用，考生如写其他正确答案，可参照标准给分。

2.生名科学专用名词写错别字要适当扣分。

3.本试卷包括两大部分，总计150分

第Ⅰ卷（共60分）

第Ⅱ卷（共90分）

二．综合分析题（共90分）

32.向光弯曲（向左侧弯曲）

胚芽鞘顶端合成生长素，并向胚芽鞘下方运输，促进胚芽鞘细胞的伸长；光照会影响生长素的分布，使背光侧的生长素比向光侧多；同时幼苗左侧插入的云母片阻碍了向光侧生长素的向下运输，导致背光侧细胞伸长不均匀，因此幼苗向光弯曲。

33．生根

原培养基中细胞分裂素与生长素的浓度相等，而经光照后的a处组织块含较多生长素，因此组织块处的细胞分裂素与生长素浓度比值小于1，故诱导生根。

34．细胞融合（细胞杂交） 远缘杂交不亲和（生殖隔离）

物种（种或杂种）

（五）（10分）

35．胸腺 脾脏 骨髓 淋巴结（至少答出2个）

36．A

(八)(9分)

52．下丘脑 垂体

53．皮肤温度感受器 传入神经 下丘脑体温调节中枢 传出神经 汗腺

54．此时出汗增加，血量减少，细胞外液渗透压升高，刺激下丘脑，促使抗利尿激

素分泌增加；经垂体释放，作用于肾小管，重吸收增强，尿量减少；同时，下

丘脑渴觉中枢兴奋．引起口渴，主动饮水，增加机体含水量。

55．抑制(负反馈) 维持激素水平的相对稳定（维持内环境∕系统∕机体的相对稳定）

（九）（9分）

56．生存斗争 （生存竞争，适者生存）

57．① ③

58．

由于与种群A之间的地理隔离，阻断了种群B与种群A、种群B与种群C的基因交流；因此种群B内的基因突变开始积累，且产生的变异被环境选择保留下来；种群逐新适应了生存环境，种群规模开始扩张，并形成生殖隔离，新种形成。

59．A

60．小

61．拟核（核区）

62．氧气浓度过高或过低 ③

63．少 缺少氮源（缺少氮源和生长因子）

（十二）

71.

植物名称 种植的基质 实验结果（有无氢气）

实验组 苜蓿苗 沙子 有

对照组 小麦苗 沙子 无

土壤 无

72.抗生素（杀真菌剂） 杀真菌剂（抗生素） 不予处理

73.用抗生素处理的土壤种植苜蓿苗可以收集到氢气，用杀真菌剂和不予处理的土壤种植苜蓿苗均无法收集到氢气。

74.

菌株类型 平均胚根长度（mm） 根相对生长（％）

范围 均值 范围 均值

大肠杆菌 8.0 100.0

非氢氧化细菌菌株 3-8 7.0 38-100 87.6

氢氧化细菌菌株 12-33 21.6 150-413 270.2

作文素材 坚守和不坚守原则

中考语文综合改错专项复习训练

作者: guest_3633 时间: 2008-11-11 16:53:53 | [回复] [发表] [<<] [>>]

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改错题专题训练

（07年秋季学期九年级辅导班强化训练题之一）

07年11月21日

一．下面是张淇同学写给学校领导处要求参加书法兴趣小组的申请书，请从格式、内容、语言文字等方面找出4处不当的地方，并用符号（不必全使用）直接在原文上修改。（4分）

申请书

尊敬的校长：

学校举办课外兴趣小组，这是丰富学生课余生活和我们情操的好举措。我有一定的书法基础，特别喜欢临模，曾获得全国少儿书画大赛银奖。我要求参加书法兴趣小组，以提高我的书法水平。

希望领导批准。

2007年3月6日

申请人：八（3）班学生 张淇

二、阅读下面语段，完成2～4题。

不知不觉中，我们渐渐长大。如初升的太阳，我们朝气篷勃；如吐绿的新柳，我们充满希望。年轻的生命美得如一幅风景画般美丽。然而，世事的纷扰让许多人忽略了自己的现在，而一味追寻将来的目标。我们常常悔恨过去，总是期待未来。殊不知，在过去和未来之间，我们往往忽略了最重要的“现在”。泰戈尔说：“如果错过了昨天的太阳，就千万别再错过今天的太阳。”青年朋友们，请告别过去的岁月吧，不管它是春风得意还是痛苦无耐。让我们把握生命里的每一分钟，去演绎精彩的现在，去发扬美好的未来。

1．语段中有两个错别字，请找出并加以改正。（2分）

改为 ； 改为

2．画线句中“现在”一词使用了引号，引号的作用是： （1分）

3．语段中有两个病句，请找出一个加以修改。（不抄原句，直接写出修改后的句子）（2分）

三．下面语段中，划线的两处有语病，请改正过来。（2分）

今年“五一”期间，①旅游资源相对较少的德州市民有了更多的休闲去处。在锦绣川、万亩桃园、大雁岛等景区，到处人头攒动。②在市区的百货大楼、华联商厦等各大商场、超市里，也以优质的商品、热情的服务和良好的购物环境吸引了数万游客。

①

②

四．在有语病的地方下面画横线，将改正后的句子写在括号里。[任选一题回答，多答按第（1）题计分]（2分）

（1）“五?一”黄金周期间, 来大连的游客们对这座美丽的海滨城市高度的给予了评价。

（2）这篇小说取村于真人真事，表现了当代大学生自立、自强的形象，给人以启示。

五．下面两个句子各有一处语病，请修改。(2分)

(1)晚会以后，她那优美的舞姿、动听的歌声还回响在我的耳边。

改为：

(2)不但他在诗词方面造诣很深，而且对书法、绘画也很有研究。

改为：

六.下面这段文字中两处画线句有语病，请逐一进行修改。(可以调整语序，可以添加、删除或更换词语等，但不得改变原句的意思。)(4分)

青岛市抓住筹办2008年奥运会帆船比赛这一契机，全力打造“帆船之都”。①市政府计划在全市大中小学校中开展帆船进校园。②各学校都要在学生中普及和宣传帆船知识。另外，市政府还将建立青少年帆船运动基地和俱乐部，形成常年海上一千艘以上的帆船活动规模。

修改一：

修改二：

七、对下面病句的修改不正确的一项是 （ ）

A、由于团省委的一系列关爱活动，使留守儿童感受到了大家庭的温暖。（去掉“由于”）

B、3月14日，十届全国人大四次会议通过并审议了“十一五发展规划纲要”的决议。（“通过并审议”改为“审议并通过”）

C、北京奥委会召开新闻发布会，举办第一届奥运歌曲征集活动。（在“举办”前加“宣布”）

D、这篇报告列举了大量事实，控诉了人类破坏自然，滥杀动物。（“控诉”改为“揭露”）

八.下列各句中，没有语病的一项是（ ） (3分)

A．刘备、曹操、吕布、孙权、周瑜等人物，对于大多数中学生是比较熟悉的，桃园结义、六出祁山、火烧赤壁等故事都能说得一清二楚。

B．“五一”长假期间，滔滔不绝的游客使梵净山风景区热闹非凡。

C．“生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”，是社会主义新农村的具体体现。

D．奥运吉祥物福娃，以它憨态可掬的形象，向人们传递着友谊、和平，积极进取，传递着人与自然和谐相处的美好愿望。

九．.对下列病句修改正确的一项是( )

A.政府不断继续加大财政投入,以解决农村义务教育经费短缺问题。

修改:删去"问题"。

B.通过开展"每月少开一天车"的活动,可以使北京的空气更加清新。

修改:删去"通过"。

C.第49届世界乒乓球锦标赛上,我国运动员获得了五个项目的比赛。

修改：将“获得”改为“包揽”

D.能否帮助孩子树立正确的财富观,是使他们形成良好人生观的关键。

修改:在"是"字后面加上"能"。

十、下面是某媒体上刊登的一则新闻。文中的语句有3处语病，请一一改正。（4分）

①5月25日，一场爱心的热流在黄果山社区里的孩子们之间涌动。黄果山社区紧靠胜利渠菜场，②社区里住着不少在菜场以及来我市工作的外来务工人员。六一儿童节即将来临。③社区里外来务工人员的子女牵挂着居委会工作人员的心。为了让这些孩子也能感受到节日的快乐，社区居委会组织了社区里的孩子向这些外来务工人员子女捐赠自己的书和玩具的活动。

改正：

①

②

③

十一．下面语段有语病，请按要求改正。（4分

①当我们骑马越过崇山峻岭驶向阿根廷一侧的时候，在参天大树形成的绿色拱顶下碰上了一个障碍。②那是一棵大树的根，③比我们的坐骑还高，它阻断了我们的去路。④我们费尽九牛二虎之力，最后起用了斧子，才得以通过。

（1）句子成分残缺的一句是： （只填句子序号） 改法：

（2）搭配不当的一句是： （只填句子序号） 改法：

十二．下列句子没有语病的一项是：

A青岛是一个美丽的城市，夏日的海滨是人们避暑纳凉的好季节。

B．能否贯彻落实科学发展观，是构建和谐社会、促进经济可持续发展的重要保证。

C．宽带网不仅能浏览信息，还可以提供网上视频点播和远程教育等智能化、个性化。

D．目前，全球用水增长速度达到人口增长速度的两倍，由此导致水资源短缺状况加剧。

十三．短文修改。（4分）

①5月22日，“国际生物多样性日”纪念大会在北京举行。②笔者在会上获悉，中国的生物多样性得到了有效保护，生态环境恶化的趋势得到了有效限制。

③截至2006年底，全国共建立各种类型、不同级别的自然保护区2395个，约占陆地国土面积的15%，初步形成了类型比较齐全、布局比较合理、功能比较齐备的全国自然保护区网络。④这些自然保护区使我国75%的陆地生态系统、88%的野生动物、65%的高等植物和绝大多数的珍稀频危野生动植物都得到了有效保护。⑤为了把生物多样性保护纳入社会发展格局中，政府将加强生态功能区的保护和自然保护区。

（1）第④句有一个错别字，找出来改正。 改为 （1分）

（2）第②句有一处用词不当，找出来改正。 改为 （1分）

（3）第⑤句存在语法上的毛病，请在下面原句上修改。（2分）

改错题专题训练参考答案

（07年秋季学期九年级辅导班强化训练题之一）

07年11月21日

一、“尊敬的校长”应改为“学校教导处”；（2）在“我们情操的好举措”的前面加上“陶冶”或“培养”；（3）“临模”改为“临摹”；（4）“希望领导批准”改为“请领导批准”；（5）“2007年3 月6日”与“申请人：八（3）班学生 张淇” 调换位置

二

2．（2分）“篷”改为“蓬”； “耐”改为“奈”。

3．（1分）起强调作用。

4．（2分）⑴年轻的生命美得如一幅风景画。（删去原句中“般美丽”三个字）

三. 答案示例：①“德州”后加上逗号。（其他改法如“市”后加逗号，逗号后再加“市”字；在“市”后加“居”字；）②前一分句去掉“在……里”。（其他改法如：后一分句改为“数万游客也被优质的商品、热情的服务和良好的购物环境所吸引。”第二分句前加“它们”也可。）

四、（1）原句：“五?一”黄金周期间，来大连的游客们对这座美丽的海滨城市城市高度的给予了评价。

改后句子：来大连的游客们对这座美丽的海滨城市给予的高度的评价。

（2）原句：这篇小说取材于真人真事，表现了当代大学生自立、自强的形象，给人以启示。

改后句子：①表现了当代在学生自立、自强的精神（品质、特点）

五、(l)晚会以后,她那优美的舞姿,还浮现在我的眼前,她那动听的歌声还回响在我的耳边。或:晚会以后,她那优美的舞姿还浮现在我的眼前.或:晚会以后,她那动听的歌声还回响在我的耳边。

(2)他不但在诗词方面造诣很深,而且对书法、绘画也很有研究。

六、修改一：在校园后面加上“的活动”或者“活动”修改二：将 “普及和宣传”改为 “宣传和普及”或者删去“普及和”或者删去“和宣传”。

七、D 八、C 九、B

十、①把“一场”改为“一股股”。（1分） ②把“来我市”改为“在我市其他地方”。（2分） ③把“社区里外来务工人员的子女”和“居委会工作人员的心”调换位置；或把“牵挂”改为“牵动”亦可。

十一、① 改法一：把“当我们”改为“我们在”。改法二：在“参天大树”前面加“我们”。

改法三：在“碰上”前面加上“我们”。

（2） ④ 改法：把“起用”改为“动用”或“使用”。

[选对句号1分，改法只要改对其中的一种便可得1分，合2分。两题共4分]

十二、D

十三．（1）“频”改为“濒”（1分） （2）“限制”改为“遏制”（或 “控制”、“扼制”）

（1分） （3）在“自然保护区”之后加上“的建设”（或“的保护”）；也可删去“生态功能区”后的“的保护”，而在“自然保护区”之后加上“的保护”（或“的建设”、“的保护和建设”）（2分）下载

．小区是个小社会，完全自我不可能，遵守，谦让不能少，达到和谐利大家。

2．在人格面前人人平等，尊重所有工作人员的人格。

3．正确行使合法途径，解决车辆损伤问题。拒付泊位费，是侵犯全体业主利益的行为。

4．有序停车，体现基本的人文素质。乱停车是一种损人利己的自私行为。

5．车辆管理人人遵守，小区和谐再不犯愁。

6．做小区文明业主，谩骂，殴打物管人员可耻。

7．《车辆管理规定》合法生效，对全体小区业主有约束力。

最佳答案

1．小区是个小社会，完全自我不可能，遵守，谦让不能少，达到和谐利大家。

2．在人格面前人人平等，请尊重所有工作人员的人格。

3．正确行使合法途径，解决车辆损伤问题。拒付泊位费，是侵犯全体业主利益的行为。

4．有序停车，体现基本的素质。乱停车是一种损人利己的自私行为。

5．车辆管理制度人人遵守，小区和谐再不犯愁。

6．做小区文明业主，谩骂，殴打物管人员的行为可耻。

7．《车辆管理规定》合法生效，对全体小区业主具有约束力。

预测：09高考语文改错题

闲竹语随着09年各大高校自主招生语文试题的灵活已经考察的日常生活口头语越多，所以闲竹在此查找了一些在08年出错率最高的语词，希望引起警示，如果考试出现请不要再犯错！

《咬文嚼字》近日公布2008年度10大语文差错

上海《咬文嚼字》编辑部近日公布了2008年度十大语文差错：

一、“有朋自远方来，不亦乐乎”的“乐”。应该读lè，往往被误读成yuè。

二、“三聚氰胺”中“氰胺”应读qíng‘àn，不少人误读为qīng’ān。

三、高考作文中的高频别字是：“震撼”误为“震憾”。

四、旅游景点说明牌的常见别字是：“故里”误为“故裏”。

五、新闻报道中容易混淆的词是：狙击/阻击。如：“狙击百年一遇的金融风暴”，“狙击”应为“阻击”。

六、社会机构称谓中容易混淆的词是：营利/盈利。“营利”是指主观上谋取利润，“盈利”是指客观上获得利润。

七、出版物上容易用错的词是：期间。“期间”前面必须有修饰语，指明具体的某段时间，才能够充当句子成分。这个词是不能单独放在句首做状语的。

八、容易用错的成语：望其项背。“望其项背”，意为能看见别人颈项和背脊，这说明距离不大；要强调距离悬殊，应采用否定式。

九、财经新闻中容易出错的术语：“存款准备金率”和“存款准备金利率”混为一谈。金融机构为了保证客户提现和资金清算，按照规定必须将吸收到的存款的一部分，作为“存款准备金”缴存到中央银行。前者是指提取准备金的比率，后者是指央行对准备金支付的利率。

十、《红楼梦》研究中容易出错的术语是：索隐派。“索隐”是指钩沉索隐，探究故事背后的事实，和供检索用的“索引”是两回事。 (来源：中国新闻出版报 )

曾经给你发语音唱歌的那个人还在么？

“坚守”意即坚定的守卫。它与“坚持 ”意思有别。“坚守”之“守”，强调“不使攻破”；“坚持”之“持”，突出“使继续下去”。它与“守望”也内涵不同。“坚守”之“坚”，是一种意志；“守望”之“望”，含一种期待。故三者大相径庭，审题时切不可将它们混为一谈。

坚守”是一宽泛的字眼，从语法上看可以添加宾语，可以补写出许多现实具体的内容。本次作文留给考生的较大的写作空间，有丰富的内容和多样的现实意义，可多侧面多角度立意。因此，本次话题作文审意立意贵在做到：进行联想，添加因素，化大为小，化抽象为具体。

1.、可在“坚守”后加中心词，在“坚守的内涵”上作文章：必胜的信念 高洁的志趣 人生的准责 精神的家园 道德的底线 内心的宁静 思想的清纯 人间的真情 做人的气节（良知） 人生的梦想 中国传统文化 传统美德（诚实守信、吃苦耐劳、勤俭节约）也可着眼于“坚守的意义”，在其后加“的力量”“的奇迹”。

坚守内心的宁静，精神世界就会变得充盈而富足；坚守思想的清纯，心灵的天空必定变得清澈而透明。坚守诚实做人的原则，坚守认真做事的态度，必定收获友谊，收获真情。唯有坚守，不随波逐流，才能保持真正的自我，才能闪耀个性的光芒。

总之，要大处着手，高点定位。选择自己熟悉的有价值有意义的写作内容，赋予“坚守”以客观的现实内容，做到文章内容充实具体。但纵观以上各例，“坚守”的内容有一定的限制性。应该特指就人的生命历程和精神领域中不应该丢弃和流失的东西。为了使文章有层次感和厚重感，行文可涉及其中的两三个方面。也可抓住一点，重点突破，务求一针见血。

2.、可在“坚守”前加附加成分：在困境中坚守必胜的信念 在金钱名利面前坚守人生的准责 在日新月异的社会发展面前坚守传统文化 在喧嚣嘈杂的社会环境中坚守内心的宁静 在世俗的洪流中坚守自己的精神家园等。这样做的目的是，进一步增添具体的现实内容，开启写作思路，使文章更有现实意义和针对性。

行文过程中要重点讲清为什么要坚守，坚守此项内容的重大意义和现实紧迫性，这样才能作到针砭时弊，激浊扬清的目的。

回眸历史，伯夷拒食周粟，饿死首阳山中，坚守了爱国节操；刘兰芝誓不改嫁，举身赴清地，坚守了忠贞爱情；陶渊明辞官归隐，采菊东篱下，坚守了高洁人格……构思时，你无论取材何种坚守，笔锋务必指向坚守者的心灵，展示那道无形的底线，渗透进你的感悟与深思，讴歌某种伟大的品格，或者阐发某种深刻的哲理。否则，只是流于写那种有形之坚守，尽管硝烟弥漫，旌旗漫卷，热闹是有，但是不能震撼人的情志，启迪人的沉思，犹如风过无痕，浪行无迹，给人以肤浅浮泛、味同嚼蜡之感。

古人云：“弱水三千，只取一瓢饮。”诚哉此言，广博的情思，惟重一旨。坚守高洁，坚守正直，坚守信念，坚守真理，坚守忠贞，坚守承诺……坚守的对象林林总总，但是你只能撷取其中一个新颖而小巧的角度来演绎真情故事，描绘生活图景，论证真实道理。不可蜻蜓点水，泛泛而谈。

二。横向联想，选择典型事例。

朱光潜曾说：“写作时，要抱住这个题目四面的想，不拘大小，不问次序，想到一点就用三五个字的小标题写在纸上，一直把当时所能想到的意思全记下来为止。”其中“四面的想”，即全方面辐射地想。事实上，学生在审题的时候，许多情况下，不象老师所想象的能从哲理的高度全方位地审视话题，更多的时候是横向联想在起作用。

可横向联想，具体演化，具体内容为谁坚守什么，如何坚守，有何意义：

①坚守阵地——二战时期的苏联军民（谁）在德军的重重包围中，弹尽粮绝，饥寒交迫，坚守列宁格勒800多天（如何坚守），表现出顽强的战斗精神和感人的爱国情怀（意义）。

②抗战时期，谢晋元率领八百战士（谁），孤军奋战，誓死不退，坚守四行仓库四昼夜，击退敌人数十次进攻（如何坚守），给狂妄的日本侵略者迎头痛击，表现了中国军人誓死抗日的铮铮铁骨。（意义）

③谢延信（谁）用常人难以想象的毅力和勇气坚守承诺32年，用自己的爱心、孝心和责任心全力照顾亡妻的三个亲人——瘫痪在床的父亲、丧失劳动能力的母亲、先天呆傻的弟弟，（坚守什么，如何坚守）大孝至爱，感人至深。（意义）

④罗映珍（谁）在600多个日夜里，坚守在成为植物人的丈夫的病床前，倾心呵护，泣血呼唤，她为丈夫写了600多封“情书”式的护理日记，每天坚持读给丈夫听，（坚守什么，如何坚守）用爱创造了生命的奇迹。（意义）

⑤马班邮递员王顺友坚守工作岗位，几十年如一日，冒着生命危险跋涉在人迹罕至的高寒深山，为各族群众送信送报，受到当地各族群众高度赞誉。

⑥非典时期，医务工作者，舍弃儿女亲情，舍弃宝贵的生命，坚守在病床前。

⑦刘殊威不惧威胁恐吓，坚守科学家的良知，公布“蓝田神话”。

⑧赤脚医生李春燕远离金钱享受，坚守在深山苗寨，为村民健康付出青春。

⑨ 坚守精神的家园

37.5米，是日内瓦坚守的底线。这一高度，是100年前建造的圣彼埃尔教堂的高度。所有建筑物，只要超过这一高度，拆你没商量，并且永远取消违令者在瑞士买房盖房的资格。让世人倾倒的日内瓦，以坚守的姿态，树起一座城市的精神丰碑，值得每一个人去体味，去深思。

⑩陈晓兰感动中国组委会

授予陈晓兰的颁奖词：虽千万人，吾往矣！曾经艰难险阻，她十年不辍，既然身穿白衣，就要对生命负责，在这个神圣的岗位上，良心远比技巧重要的多。她是一位医生，治疗疾病，也让这个行业更纯洁。

感动中国推选委员彭长城，对陈晓兰这样评价：她只是一个弱女子，却挑起了维护医疗环境纯洁的大任，屡遭报复，陷入困窘，依然坚持，无怨无悔，最终推动主管部门出台多个法规性文件。她所作的对得起作为一位医生的良知。

感动中国推选委员于丹，在推荐陈晓兰的时候这样写到：一个弱妇女子冒着生命危险揭露行业潜规则，她代表了这个社会核心价值的方向。

陈晓兰坚守医德无私无畏医生陈晓兰，女，55岁，原上海一家地段医院的理疗科医生。近年来，陈晓兰一直从事医疗器械行业打假，被她揭露的各种医疗器械达20多种，其中8种假劣医疗器械被查处，因此被央视评为2006年度“3？15质量先锋” .在她与假劣医疗器械10年的斗争中，为了取得一手证据，她曾假扮病人，冒着危险 “以身试针”。在她的推动下，国家专门多次下发文件，取缔和查处了七种一度使用很广的伪劣医疗器械和治疗方法，曾受到国家食品药品监管局的肯定和奖励。

首届“感动中国”的感动点是“良知”，特别是知识分子的良知。像以个人的力量坚守着正义和良心的壁垒，最终揭穿蓝田股市神话的刘姝威；以一个普通中国女性身份，坚守民族道义，帮助受苦受难的中国同胞寻求一种理性的秩序，为中国受害者向日本讨公道的王选，都是这种良知的典型代表。在一个需要良知的年代，他们至今仍然是一种标杆。

如何在任何情况下坚守心中的那一份良知、坚持自己的那一份理想。陈晓兰，上海一家地段医院曾经的医生。既然身穿白衣，就要坚守医德；既然救死扶伤，良知远比医技重要。近十年时间里，她毅然揭露多达二十种假劣医疗器械及背后的种种伤天害理之举，历经磨难和打击而不悔。在他们身上，国人又一次体会着什么叫精神力量，什么叫理想信念，什么叫道德操守，什么叫不惜牺牲，什么叫无私无畏，什么叫执著追求，什么叫甘为人梯，什么叫大爱无言。在物欲横流、利欲熏心地当今社会，人类的本性、良知或许正在遭受前所未有的挑战：利益向其挑战，“智慧”向其挑战，“理性”向其挑战……人类懂得了太多的道理，如何创新，如何走向成功，如何创造财富，各类有关处世创业的名言警句充溢于心，以至那片属于良心的心田，黯然褪色。

⑾任长霞（河南登封市公安局原局长）颁奖辞：她是中原大地上又一个女英雄。扫恶打黑，除暴安良，她铁面无私；嘘寒问暖，扶危济困，她柔肠百转。十里长街，白花胜雪，挽幛如云，那是流动在百姓心中的丰碑！一个弱女子能赢得百姓的爱戴，是因为，在她的心里有对百姓最虔诚的尊重。

那么，在当今社会其他领域行呢？比如在传播人类文明的新闻界，部分摄影记者又怎样从事他们高尚的新闻工作？少年家中的房子被洪水冲走了，少年和母亲绝望的痛哭。摄影者离母子二人不到半米，不停得冲他们喊：“抬起头来，看这儿！”却没人给他们送上食物和药品。为了拍摄到藏羚羊奔跑的镜头，摄影师一次次把上万只藏羚羊轰起来奔跑。正是羊儿怀孕待产的季节，几个小时折腾下来，一只只母羊瘫倒在地，流产地小羊尸横遍野………

可见，“良知”这个词对不少摄影记者来说，已过于陌生了。一心想拍到具有震撼力、尽可吸引观看者眼球的照片，唐突，缺乏甚至丧失了敬畏、悲悯之心，体现出只是一种职业的冷漠。

⑿中国人战争受害者索赔要求 日本律师团团长尾山宏

尾山宏：一位70岁的日本老人，承受着巨大的压力，用自己大半生的时间对日本政府侵华战争的罪行进行着不懈的追问。在他身上，人们看到了跨越国家和民族的正义力量，这力量启示着人们，在捍卫正义的道路上，人们可以超越一切界限，而惟一不能失去的就是正义响在心中的声音。

⒀前西德总理勃兰特下跪华沙1970年12月7日，联邦德国总理勃兰特在波兰首都华沙，于众目睽睽之下，扑通一声下跪，全世界为之大哗。

作为政府首脑的勃兰特为什么下跪呢？是他本人罪孽深重，以下跪来减轻良心上的重负吗？不。二次大战中，勃兰特是名坚强的反纳粹的斗士，被下令开除了国籍，并到处追捕他。他被迫亡命挪威。战后返回祖国，作为社会民主党的活动家积极复兴国家。1969年10月，勃兰特以社民党主席的身份当选为联邦德国总理。

勃兰特上台伊始，便着手改善与苏联和东欧各国的关系。1970年12月6日下午，勃兰特飞往华沙，受到官方的正式欢迎。然而，在演奏德国国歌时，波兰人的脸上都流露出强烈愤激的表情，因为他们当中很多人曾长期是集中营的囚徒。

勃兰特知道，第二次世界大战中，波兰600万人民牺牲，损失惨重，仅设在波兰的奥斯威辛集中营，就了近400万犹太妇女儿童和男人……第二天上午的日程安排，是向华沙无名烈士墓和华沙犹太人街区殉难者纪念碑献花圈。当代表团来到犹太人街区殉难者纪念碑前，出乎所有人的意料，在电视摄像机前和无数记者的闪光灯下，勃兰特扑通一声跪下了。

全部在场的人大为震惊，东道国代表团瞠目结舌，不知所措。这个举动绝不在计划日程之内，勃兰特事先未同任何人商量，就跪下了。

1971年10月，诺贝尔奖委员会一致提名通过，授予勃兰特1971年度诺贝尔和平奖。当晚德国青年举起火炬，络绎不绝地来到勃兰特的寓所，向他表示""衷心的祝贺。

1992年10月，勃兰特因患癌症以78岁的高龄逝世。

⒁马德《良知是荷底的风声》：一个有良知的人，常常醒在这个世界上，为他人的疼痛醒着，为他人的苦难醒着。他们，疼痛着别人的疼痛，牵挂着别人的苦难，吃不下，睡不着，寝食不安。所以，一个有良知的人，不会是一个自私的生命，他们有着强烈的责任感和使命感，心怀天下，悲悯苍生。

良知，是荷底的风声。一阵清风刮过，满池的翠荷，摇曳生姿，楚楚动人，流转飘摇出生命之大美。而一个人的良知，也像这荷底的风声啊，你看，与它相伴的人，都是行走在这个世界上的最美的生命。

⒂一位作家的诗作：如果，这个世界都近视了，我愿站在高处，握住你的手，告诉你我看到的一切。

如果，这个世界的耳朵都被堵塞了，我愿变成风，掠过你的耳底，亲口说出真相。

如果，这个世界被扭曲了，我愿站直自己，挺起骨骼和灵魂。

我的血脉里奔涌着良知，而良知，是照彻穹宇的闪电……

⒃“范跑跑”在四川大地震中，不顾学生的生命危险“临阵脱逃”，这种行为有悖于教师的职业道德。

⒄三鹿奶粉甘肃省近期发现许多数月大的婴儿患上泌尿结石，目前全省已上报病例59人，死亡1例，湖北、湖南、安徽等多个省区也相继发现肾结石宝宝。随后，怀疑系石家庄三鹿集团股份有限公司生产的三鹿牌婴幼儿配方奶粉受到三聚氰胺污染所致，而三鹿集团称三聚氰胺系奶农为提高蛋白质检测值而添加到鲜奶里的，因此，奶粉受污染的元凶是奶农。

不良产家见利忘义，制货坑害消费者。

⒅《元史》载，宋元之际，世道纷乱。学者许衡外出，天气炎热，口渴难忍。路边正好有棵梨树，行人都去摘梨止渴。惟许衡不为所动。有人问：“你为何不摘梨呢？”

许衡道：“不是自己的梨，岂能乱摘？”那人笑他迂腐：“世道如此纷乱，管他谁的梨？它已没有主人了。”许衡说：“梨虽无主，但我心有主。”

⒆我国西北某地一位农村女学生在高考中以优异成绩被名牌大学录取。可她却为学费而忧虑，一家生产健脑口服液的企业获得这一信息后表示愿意出万元资助，条件是要她做一则电视广告，说是服了这家企业生产的健脑口服液头脑敏捷，才一举夺魁的。

一则几秒钟的广告可取得如此丰厚的报酬，以解燃眉之急，何乐而不为呢？可她却没有答应，她说：“我家清贫，上中学的学杂费都是父母东拼西凑的，我从来没喝过口服液，也根本喝不起。是老师的辛勤教诲和自己的刻苦攻读，才取得这样好的成绩。如果我违心地做了这个广告，今后在社会上还怎么做人？”

三、参考提纲：主体关键句

（一）

1、在金钱等各种诱惑面前，让我们坚守良知。苏武、太宰嚭、三鹿奶粉事件、假货

2 、在公平正义的较量面前，让我们坚守良知。任长霞、尾山洪3在强权的威逼面前，让我们坚守良知。文天祥、刘胡兰

（二）

1、引文：坚守良知是我们为人处世之本。

2、分论点一：选择坚守良知，就是选择豁达坦然，就是选择在恶势力面前岿然不动。

3、论据一：陈晓兰坚守医德。

4、分论点二：选择坚守良知，就是选择贫贱不移，就是选择在事实面前伸张正义。

5、论据二：尾山宏用自己大半生的时间对日本政府侵华战争的罪行进行着不懈的追问。

6、分论点三：选择坚守良知，就是选择自信，就是选择在各种诱惑面前坚定的拒绝。

7、论据三：考试时不作弊等。

8、结尾：坚守良知，守住自己的道德底线。

（三）

1 在商业领域，如果不坚守良知，就会害人害己。三鹿奶粉事件、假货

2 在政治舞台上，如果不坚守良知，就会身败名裂。武则天

3 在竞技体育方面，如果不坚守良知，就会违背奥林匹克精神。马拉多拉、琼斯

4 在文化界，如果不坚守良知，就会丧失人格。赵薇事件

四、参考文段

①文天祥，当他被俘，当他身处异乡，当他经受磨难时候。他仍旧吟诵出：“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的爱国豪情，爱国便是他的信念。他的信念没有随局势而变。他心中的池水便如明镜般折射出他人性的光辉！再看如今的季羡林，当他饱受“文革”摧残时，当他沦为一个看大门的人时，当他年过花甲时，他没有放弃研究，从《罗摩衍那》到吐火罗文，从普通学者到北大教授。我们看到了，是他对古文字研究的执着，对信念的坚守，走到今天！他心中的池水，定是清明如镜吧……

我相信，太阳的光辉只在清澈的池水中才得以折射。伟大的人格在坚守信念中才得以铸就。无悔的人生在坚守信念中才能走向尽头！

②小谢的清莲开在“池塘生春草，园林变鸣禽”的自然，为了它，他摒弃了权位荣华。太白的清莲开在寂寞清远的天边，为了它，他唾弃“摧眉折腰事权贵”的仕途。辛弃疾的清莲却开在血流成河的沙场“了却君王天下事，赢得生前身后名”为了坚守这个信念，他白了少年头。

每个人心中都有一朵清莲，它是我们最后的底线，每当我们来到世上，心就被各种丑陋的情感腐蚀，他们像一团黑泥潭慢慢逼近我们心中最后的圣地，我们的纯真近乎吞噬，坚守内心最后那份高贵和尊严显得那样重要与困难重重。

③坚守内心的宁静，精神世界就会变得充盈而富足；坚守思想的清纯，心灵的天空必定变得清澈而透明。坚守诚实做人的原则，坚守认真做事的态度，必定收获友谊，收获真情。唯有坚守，不随波逐流，才能保持真正的自我，才能闪耀个性的光芒。

④我常为一些画面所感动。猎猎风中，一巴勒斯坦少年面对轰轰开来的坦克，这个吞噬无辜生命的怪兽，挥动手手臂，将最原始的自卫武器——石块，连同仇恨一起掷出。一块，二块…… 沉沉大地，一个叫SARS的幽灵突然降临，瘟魔所到之处，人们纷纷夺路而逃。他，还有她，他们以冲锋的姿势迎头而上，顶住，倒下；再顶住，再倒下……白衣飘飞处，生命在时光的峡谷竞相争渡。一位诗人，峨冠博带，行吟在江水之滨，“众人皆醉而我独醒”，这个梦碎者和梦醒者，最终怀抱沙石走向南方的一条河流。

我感动于不折不扣的坚守，有的笨拙而顽强，有的执著而冷峻。

⑤我折服于一个个坚守生命方式的人。陶渊明东篱采菊，坚守一份自适；李太白醉酒狂歌，坚守一狂傲；杜子美茅屋疾呼，坚守一份关怀；托尔斯泰，高龄出走，坚守一份朴素的心灵，平民的情感。基督耶酥，背缚十字架，坚守赎罪的重担。

⑥我们这个时代，水土流失的同时，人性也在流失，我们笑话愚公之不慧，孔子之不明，屈子之何醒？但良心与正义依然被某些人苦苦坚守。吴敬琏，这个响当当的名字为何如此被人推崇？为的是他敢于为不成熟的市场经济扫除污浊，为的是他坚守经济环境的纯净与公正，而他竞常接到一些股市鹰犬的恐吓信。刘姝威，这个普通的弱女子，只是以一颗学者应有的质朴的心灵，揭出某大公司的黑幕，竞受到邪恶的围攻。坚守之难，可见一斑。

⑦坚守就是坚守住那些你的生命中不应该丢弃和流失的东西。比如人格、比如精神、比如良知、比如原则、比如荣誉、比如健康、比如赤诚、比如友情、比如爱意。失落了你就再也找寻不回来了。因为生命是有限的存在而不是一个无限的过程。当你年轻不谙世事的时候，你把一些东西看得很轻而轻率地去用它们换取了金钱、换取了财富、换取了生活之所资。然而到头来你才发觉、你才觉醒和觉悟，你用那具有无限价值的事物换取了有限价值的东西。于是你赶快回过身去寻找并坚守，但那时你除了获得一腔慨叹、一腔惆怅、一腔失悔以外所能留给你坚守的也就所余无几、所剩无多了。

高中作文素材精选：孙中山会被气死

曾经发语音给我唱歌的那个人还在，而且后来我还遇见了另一个发语音给我唱歌的人。

很老套的故事，我堂哥，但是只比我大一岁。我和他自小就一起长大，他从小就爱欺负我。我和他家就住隔壁，他的房间和我家书房只隔一堵墙。他早上特别爱谁懒觉，我特别爱趁他睡着的时候整他，就跑到书房，对着墙壁一顿乱敲。敲完没一会就能听见他的妥拖鞋哒哒的往我家走的声音。

后来因为各种原因，我们都搬离了以前住的地方。我们从每天黏在一起变成了只能在学校见面。而且因为住的远，加上我又要学画画，就不能经常黏在一起撒欢玩了。我是上初二的时候才有的手机，那个时候他初三。而那个时候的QQ版本还没有语音，我喜欢听陈奕迅的歌，那个时候也不会下载音乐，他就买磁带放在复读机里学他的歌，学会了就录下来发给我，我记得他给我唱的第一首歌就是十年。

后来慢慢的智能机开始普及，QQ版本也不停的在跟新。语音这个功能变得特别方便。他还是和以前一样，每个星期学一首歌，然后在语音里唱给我听。他唱的那些歌里有些是我会唱的，有些是我不会的。这好像成了他生命中的一个习惯，就像吃饭喝水一样。哪怕他现在已经毕业工作谈恋爱了，他还是会在周六的晚上给我发语音唱歌给我听。

后来遇见的那个人，是每天那笔戳我背心问我要牛奶喝的人。我以前都是和奶粉的，但是自从奶粉里被查出有三聚氰胺以后，老妈就断了我的口粮，改让我和牛奶，而且还是那种没有味道的纯牛奶。我特别讨厌喝那个，就每次给我后面那个男生喝。当然他一直信奉着礼尚往来这个原则，自然也没有亏待过我什么。他也喜欢唱歌，每次上课无聊的时候他都在我身后唱陈奕迅的歌。

后来文理分班，他去了文科班，但是还是会每天路过我们班门口问我要牛奶喝。但是他没有办法在给我唱我喜欢听的陈奕迅的歌了，于是乎他就成了除我哥之外，第二个给我发语音唱歌给我听的人。即使到了现在，我们已经毕业好几年了，他还是给我唱歌，他也成了我现在的男朋友。即使我们的关系发生了变化，但是那个习惯却一直保留着。

我很庆幸那个曾经年少无知肯牺牲自己的时间，发语音唱歌给我听来取悦我的人，现在都还在我身边。

2012年高考语文高分作文及优秀范文

为大家整理的高中作文素材精选：孙中山会被气死，供大家参考。

　2012年了，我们都没有复读机会了，你懂的。孙中山的这句话让我深思许久，我想如果他还活着，看到现在的中国他会接着被气死。菲佣南海挑衅至今未解决，棒子放肆扣留我同胞。面对如此忧患，作为祖国未来的青年无心将精力全部放在高考上，我们是爱国了，难道老师给我零分，阻止我爱国的脚步吗?地球已经阻挡不住最炫民族风了。今天不让李白再喝酒了，不让屈原再跳江了，不让陶渊明再种地了，2012求上墙了。

人生在世，无非笑笑自己，偶尔笑笑别人罢了。我们感谢党，感谢国家，感谢人民，没有高考，我们拼的过富二代吗?当我精疲力竭的时候，妈妈总会给我动力说：“好好学习你才能过上《新闻联播》中的生活。”不光中国有了拼爹，我爸是李刚已经过时了，金正恩的爸爸是金正日，拼爷爷也是金日成啊。在校园里，任何节假日都TMD是情人节，生日让我一个人过，五一让我一个人过，六一让我一个人过，nima的高考也让我一个人过啊!没有一个老师能教全科，却让我们学全部，高考生伤不起啊。

未来的世界属于中国，我们是在人数上当之无愧的超级大国，更何况男人远远多于女人。各地党员跟风进行先进性教育，社会开始流行认干爹了，干爹都爱齐B小短裙，黑丝与短裙已经成为时尚。如果欧美高校暑假要求开家长会，估计今年的十**将延期举行。世界末日并不可怕，2012是穿越的一年，清代皇帝四爷很忙，忙着穿越泡妹子。四大名著也将会被穿越，《红楼梦》记载：悟空、八戒、沙增在桃园三结义后护送唐增去了梁山。现代科技发达了，唐增取经也用不着白龙马了，坐上动车一下子就能去西天了。我们早上喝杯三聚氰胺的奶粉，吃上两个地沟油炸的油条和一个苏丹红鸡蛋，或者废纸箱做肉馅的包子，中午吃几道甲醛泡过的蔬菜，顿顿来点瘦肉精，晚上感觉不舒服了再吃点皮鞋做的胶囊。

2012皮鞋很忙，想吃果冻就舔舔皮鞋吧。在学校食堂我们吃着中国第九大菜系，其特点是：瞎……乱炒，啥都可以一起炖。我们不应该谴责他们，我们应该感谢他们让我们修炼成了金刚不坏之身，东亚病夫的时代一去不返，中国人百毒不侵啊。偶尔看到香烟盒上标注着含有有害物质，我莫名的感动，还是香烟行业有良心啊。面对中石化，中石油，中海油的同时起价，中地沟油明确表示暂不跟进，广大人民群众生活并不受太大影响，这才是负责任的央企啊。石油部门的预测能力是惊人的，只要提提价，就有地震，国务院正在考虑将其改名地政局。关注热点，关注世界。世界如此动荡，各国都加强了军事实力。军事专家张上将给出了各**事实力参照表，第一位是美国，想打谁就打谁，第二，英国，美国打谁我打谁。第三法国，谁打我，我打谁。第四，日本，谁打我，我让美国打谁。第五，韩国，谁打我，我和美国一块演习。第六，俄罗斯，谁骂我，我打谁。第七，我国，谁打我，我骂谁。第八，朝鲜，谁惹我，我打韩国。朝鲜本来就穷，省吃俭用造的火箭当窜天猴放了，事实证明：吃不饱还想射，果然坚持不了几分钟。日本人声称在武汉丢失一辆自行车，机智的**吸取了“卢沟桥事变”原因，及时找到自行车，果断挫败了日本人的阴谋。面对菲佣的挑衅，中央称之不足挂齿，派三千城管即可收复菲律宾。烈日炎炎，批卷老师也不容易，来杯苍老师代言的龙井吧，苍老师告诉我们，龙井不是绿茶而是花茶。官方声明说，是龙井代言人选，名字中都有“井”，横竖都是二。如果孙中山还活着，他会被气死吗?

高一满分作文五篇800字

模式一：高考作文模式总分热点式

·模式绝技

这种模板是把总分这一常规形式和热点内容有效地统一起来。结构上的常规有助于考生考场正常发挥，内容上让文章贴近热点，具有时代气息。

“总分”有三种基本形式：1.先总后分。文章开头部分总括提出所要叙述事件的整体面貌、基本特征或中心观点，然后分别从若干方面列举事例具体详细地加以描写，或从不同的角度提出分论点具体加以阐述。2.先分后总。3.先总说，后分说，再总说。无论使用哪一种形式，都应注意，分总之间必须有紧密的内在联系，分述部分要围绕总述的中心进行，总述部分应是分述的总纲或水到渠成的总结。

热点即近期受关注的话题。考生一般在考前都要注意这方面的素材积累。热点素材以“分”的形式出现，可以采取在文章列举事例、具体详细地加以描写等具体形式出现。

优点：操作简易，贴近时代

2012高考优秀作文范文

愿诚信之花永远开放

一位英国商人曾经说过，品牌就是多年来积累的诚信声誉，是一笔巨大的财富。是啊，对于我们个人以及一个团体而言，诚信何尝不是我们立足社会的根基呢？

紧握诚信，嘉诚辉煌。如今李嘉诚的生意是越做越火，钱赚的是越来越多。我想起了他曾经说过的一句话，从中我们可以得到他成功的秘诀。他说过，你必须以诚待人，别人才能以诚相报。这可以说就是他从一个名不见经传的人，一跃成为赫赫有名人物的妙招。他把握了诚信，他把握了市场，自然就收获了与他合作的人的信任与支持，可见，一个企业的辉煌一定要有英明带头人的操守，李嘉诚之所以如此辉煌，就是因为他把握了诚信，以诚待人！

抛弃诚信，三鹿倒闭。几个月前，人们茶余饭后谈论最多的就是“三鹿毒奶粉”事件。一个曾经辉煌无比的企业，一个曾经日进斗金的企业，一个曾经让百姓放心的企业，倒闭了！它的倒闭，也让一些代言的明星受到了牵连，请问明星们，你们最初代言的时候，是否亲自品尝了“三鹿奶粉”。如果品尝了，你们可能感觉不到“三聚氰胺”的威力，但你们是否找相关的部门进行了鉴定？不管如何，你们是代言了，因为你所说的话与三鹿奶粉的质量之间发生了严重的冲突，你抛弃了诚信，三鹿也抛弃了诚信，三鹿倒闭了，你也倒闭了！

当然，所有明星的代言都是广告的手段，而“寓教于乐”是自古以来老祖宗就告诉我们的真理。恐怕所有人都得承认，对于一个好产品的宣传，正襟危坐的老专家的呆板说教能起到的效用，与明星、名人相比，显然是远远不及的。所以，只要产品是合格、安全的，理念是健康、惠民的，通过名人影响力这种高效便捷的传播手段，让大家更快地接受，那完全是利国利民的大好事，何乐而不为呢？但是，明星们，当你们决定代言的时候，一定要对得起自己，对得起观众，对得起自己的良心，把握诚信，你就对得起了所有人！

企业辉煌要诚信，明星代言要诚信，个人立足社会仍然需要诚信！在中国的大地上，在亿万万的中国民众中，愿诚信之花永远开放！

·模式点评

这是一篇典型的议论文，结构上呈“总—分—总”式。文章下笔提出“诚信何尝不是我们立足社会的根基”的一论点。继而，从正反两面推出两个热点事例，一则讲李嘉诚因诚信而获得成功，一则讲“三鹿”因抛弃诚信而导致倒闭。最后自然作出总结，“愿诚信之花永远开放”。这一模板的形式和内容都是我们熟悉的，在这一模板的框架下，只要平时多注意素材的积累，对热点和时事进行关注，写出高水平的考场作文是不难的。

模式二：高考作文模式美句片断式

·模式绝技

这种模板一般是：开头好句好段，中间三个片断，结尾点题深化。

文章开头调动各种表达技巧，让其文采斐然，给阅卷老师留下较好的第一印象，从而赢得阅卷老师的“欢心”，获得比较满意的成绩。开头可以：1.巧用对偶，让文章有整齐美和韵律美;2.妙用比喻，让文章化平淡为生动，化深奥为浅显，化抽象为具体;3.巧用排比，使文章内容集中，节奏鲜明，有气吞山河之雄伟和水泻千里之壮观。片段可以是历史故事、现实故事、他人故事、自己故事、国外故事、国内故事等，尽量镜头式描述，各有代表性，多角度，有内在联系，不要重复。结尾可以卒章显志、深化议论、回首线索等。

江苏用文言文写作文高考生叫什么？

天堂和语言相连;地狱就是它的糟粕。当我在童年时代，为了掌握自己的命运，成为一个强有力之人，我就渴望写作，渴望能成为一名海明威式的作家。下面给大家分享一些关于高一满分 作文 五篇800字，希望对大家有所帮助。

高一满分作文五篇1

张扬纯粹的红，新生明亮的绿，忧郁自由的蓝，形成了色彩的三原色。我们的成长中也伴随着许许多多的色彩。把往事向记忆的调色盘上一抹，就能勾勒出一幅幅个性、青春的成长油画。

童年的红那样纯真自然。

记忆里，童年的天空清透清透的，轻轻一下，就能掐出水来。那时的我，常常穿着一身纯白的连衣裙，傻傻的仰望着天空，头上的红色蝴蝶结随风吹拂着，一抖一抖的，好像随时都会飞下来，和我嬉戏玩耍。我依偎在妈妈的怀抱里，听着她讲那美丽的童话，我总是问妈妈一些奇怪的问题：“小红帽为什么喜欢喜欢红色啊?”妈妈笑答到：“红色是最纯粹的颜色，最有童真的，你瞧，你的蝴蝶结不是红的吗?”说完，抱起幼小的我朝家走去，那时的我还不懂什么叫“纯粹”“童真”，只是稍作疑惑后，便笑闹着问妈妈要那红彤彤的糖葫芦。

少年的绿那样生机勃勃。

小学时的一个春天，我们全校组织了一次大规模的植树活动。那绿绿的，嫩嫩的枝叶儿，轻轻随着风儿挠着我的脸颊，痒痒的，心里挺开心的。看着我亲手栽种的树苗儿迎风挺立。恍然，明白了老师常说的：“希望是绿色的，你们就是希望。”对呀!这些小树苗如同正在茁壮成长的我们，充满着生机与无限可能。那时的我，渴求知识如同小树渴望 雨水 。那时的我已开始长大，懂得了。

青年队蓝这样青涩忧郁。

花季，雨季的我们，已然长大。不复昔日的天真幼稚，变得稍稍成熟了，能更理智地面对生活。也有许多心事在心中的某个角落紧紧藏住，生怕别人知道。此时的我，那远远地小脸已长成有点棱角的清丽面孔。眉眼也长开了，用温和的目光打量着这个世界。已对这个世界有了自己的见解。会仰望湛蓝的天空，独自想着心事，时而喜时而悲。也学会了伪装自己，学着像大人那样思考问题。懂得了关爱身边的人，不让父母操心，朋友担心。总会在人前笑得没心没肺，在背地里哭的悲哀无奈。在同一片蓝天生活着的我啊，已长大了许多。那清透的蓝在我眼中已弥漫着一层忧郁，青涩难耐的迷纱。

成长，是一道色彩的流程。飘去了鲜艳的蝴蝶结，飞走了纯白的连衣裙。一身校服，一席凝重的色彩。不见了童话书上多彩的封面，看到的是教科书一脸的严肃。

成长着的我们，无悔地走在人生的旅途上，有欢乐也有悲哀，成长的岁月很长很长，需要我们一点一滴的去感悟……

高一满分作文五篇2

古人云：“文，真则不假，实则不空。”文如其人，做人亦应如此。

纵观历史长河，大凡至善至美，皆求真。古人求真，则有：“宁当白丁汉，不做伪书生。”今人求真，则有：“千学万学学做真人。”所以，求真，崇真，乃做人的底线，亦是做人的至境。

真实，是生命的基础。人，生来真实，真实的生命，至善，至美。个人真实，则可立信于世，国家真实，则可诚于四海。“至真于水火之中的人，终会被千夫所指。”倘若选择把自己变成一个虚伪虚假的人，不知羞耻的存活于世，这实不可取。真，做人的底线。

懂得真实的人，志存高远，品行志洁。陆元琪说：“有真无善，野矣;有真无美，陋矣;有善有美而无真，假矣。”李大钊言：“顺其自然，在真实之上求人生的光明，不可陷入勉强虚伪的境界，把人生都归于幻灭。”真，做人的至境。

洞察千古事，人亦追求真实，崇尚真是。数百年前，一位被捆在柴堆的上男子大呼真理永存，数百年后，我们赞叹，那个执着于真实，为真理献出自己生命的男人——布鲁诺。数十年前，一个出于迷惘中的政党，高举改革开放，求真务实的大旗，数十年后，我们惊叹，那个追求真理让中华民族复兴的政党——中国***。真，至善，至美，令人追求令人崇尚。

时间流逝着，高楼代替了小屋，水泥代替了泥路，而虚假亦蒙蔽了真实。高速发展的当今，我们似乎早已沦落为虚假的奴仆。尔虞我诈，勾心斗角，我寻不得真实。而我能知道的精明算计，左右逢源，我看不到真实。而我能知道的，只是蛋白粉被换成了三聚氰胺，食用油被换成了地沟油，皮鞋变成了胶囊，而馒头却被染了色。钱、权、名、利，让人们变得自私，贪婪，虚伪，腐烂不堪。我们拉着追求真实的横幅，却用虚伪的嘴脸干着那些见不得人的勾当。

身体腐朽，终只归自然，精神腐朽，则为祸一方。百年前，鲁迅笔下的狂人高喊救救孩子，可先生或许想不到，在百年之后，那孩子的名字叫做真实。

真，人之底线，真，人之至境，。崇真于世，求真于己，方可至善至美。

高一满分作文五篇3

山河不需向四季起誓，荣枯随缘。海洋不必向沙岸承诺，遇合尽性。树下之缘，已经结果。

——题记

老屋红砖，墙前有东南西北四条小路，东路曲径通幽，南路则是阳光大道。西北两条倒不走眼，荫密繁茂。

姥姥是河南人，却对这江南小调，吴哝软语信手拈来。词曲吟哦乃是我小时候最常听的入眠曲。我常常睁着惺松的睡眼缠着她，姥姥便眯着眼笑出两个沉积下的小肉窝。随后让我枕在她腿上于一棵繁荫的梨树下嗅着满满清香度过最闲适的下午时光。盘干崎岖挑起如伞状的浓荫繁树，正位于老屋门前的南路，此处阳光甚好，透过绿叶的罅隙仿佛能感受向下温润的双腿因歌声呢喃而轻颤，九曲回旋。母亲许是姥姥的熏陶也爱哼些清冷调调，不囿于母亲清澈婉转的噪音，姥姥则是积淀了岁月的色彩暗哑而动人，仿佛更能准确地揪住你的弱点细心安抚，配得身下马扎咯吱声，好不动人，树荫笼罩，静谧时光。

后来身形高了些便宜不再嚷着要姥姥陪我了，我渐渐亮开了嗓子哼两曲却又因声色不堪而懊恼的不行。于是姥姥便也不强求，只得拥着深棕色小马扎独处彳亍着走向南路尽头的老梨树，我并未发觉得身后的她日渐佝偻的微型与和小马前扎渐溶于一体的深色衣裳，渐于渐远。未曾想，姥姥的熟悉离了身旁，心中反有着丝丝不舍，窗角一隅蒙了层薄薄的灰，我皱了皱眉，这才想起?前年阴雨时起，她便再也弯不下腰，每每吩咐我时，我也仅是匆匆应喝一声便没了动静，脑子里忽然闪过了一个念头，我没做他想，抓了一件小褂匆匆出门，门前四条大路，我突然没了方寸，从前皆是姥姥眉眼弯弯牵着我出门走向那棵老梨树，我并未真正分辨过方向，我只得走向一条最近的路，寒风肆意，我收紧了衣服埋头向前，却在尽头愕然，这哪里有老梨树，我惊起返里东路，通幽曲折，我只顾走路根本未从两边的风景。回到家时，姥姥已因天凉在树下贪睡着，无人叫醒而病倒，如若没有路人送回恐怕我将再也无法见她眉目弯弯，我哽咽着侍候在侧，浓浓牵挂已全部吞下。

门前皆在于我的不珍惜，我愿待她起后，怀抱两个小马扎抱着穿鲜亮衣裳姥姥于南路的老梨树下静谧隽永起到我亦老去。

高一满分作文五篇4

时光匆匆，没有人能阻止它飞奔向前，我们能做的便是把最美的时光谨记于脑海里，那么，纵然时光逝去，我们还能想起当时的美丽，不会拥有那么多的遗憾与伤感。

那么，什么是我们一生中最美的时光呢?对于这个问题，我觉得是因人而异的。每个人心中认为的最美时光可能不同。不同的境遇，不同的想法，使我们可能具有不同最美的时光，最美的时光是多样的。

对于一对分别的朋友而言，他们最美的时光可能就是在一起“疯疯癫癫”的快乐日子吧。两人从互不相识到相互了解，在路上相互鼓励，相互驱散孤单的寒意，情同两手，一起学习，一起工作，那样的情谊是难以忘怀的。纵贯线在朋友中唱到：“朋友一生一起走，那些日子不会有。”如此珍贵的友情对于一对朋友来说，算得上是最美的时光吧!

而对于相守多年的一对夫妇来说。我想他们对最美的时光有新的定义。愿得一人心，白首不分离。不论贫穷与疾病，都相伴于左右，永不分离。如此坚贞纯粹的爱情，让我们惊叹，让我们羡慕，当然也是他们生命中的最美时光了!

然脱离小集体的圈，对于一个大集体来说，每个人共同拼搏努力地日子应该是他们的最美的时光。成功来之不易，其汇聚了每个人的汗水，是在每个人的辛勤付出下才使胜利的种子开花结果的。成功使人喜悦，精神让人铭记，那么日子当然可被称为最美的时光!

我们所说的最美的时光，可能就是因为有了那样一个难以忘记的人，那一份那以忘记的情或是一种难以丢弃的精神才称得上最美吧了!

时光，从来都是不着痕迹的走过的，留下给我们的只有我们脑海里美丽的时光印记。我们记忆中的最美的时光，或是难能可贵的友情，或是天长地久的爱情，或是挥汗如雨的拼搏，即使细微也值得铭记。

时光逝去，美丽依存，那么，一切都不用伤感。让我们把最美的时光保存在我们的记忆里吧!

高一满分作文五篇5

几载春秋，三尺讲台，他们是最懂得默默奉献的人，也是最值得我们敬重的人。

——题记

有一种人不是你的亲生父母却拿你们当他们的儿女对待，有一人不辞辛劳，为你在前往成功的道路上指引方向;有一种人，不论春夏秋冬，总在三尺讲台上用粉笔书写出最美丽的画卷。他们便是最辛勤的园丁，他们便是可亲可敬的人民教师!

“古之学者必有师。师者，所以传道授业解惑也。”韩愈这句话是有深刻道理的，人们曾说过每个成功男人的背后必定有个一直默默支持他的女人，但我认为每个成功人士的背后也必定有个对他的人生产生极大的影响的老师。我看过许多篇采访世界名人的报道，其中大多数人在被问及是怎样成功时，他们都提及到了一位对他们产生极大影响的老师!

花儿的芬芳离不开园丁的辛勤培养，而我“化茧成蝶”也同样离不开老师对我的谆谆教诲。教过我的老师很多，但我忘不掉的，是那位老师永远地改变了我。

我的小学在我们村的学校里度过，四年级之前我完全玩着过日，十分顽皮，没想过学习，直到我遇见了胡老师。

我的小学条件很差，老师更是少得可怜，但我很庆幸我能遇见胡老师。我刚上四年级，胡老师大学 毕业 来到我们学校，教的正好是我们班。我永远忘不掉胡老师刚进班级并介绍她是我们班主任时，班里的景象——我们仿佛石化了一般，胡老师简直是美若天仙!更令我没有想到的是这个“天仙”竟然使我从所谓的“差生”变成了大家心目中的“好学生”。

胡老师一开口更让我们欣喜若狂，因为她的声音好听到跟中央电视台的主持人一样优秀，在当时胡老师就是我们每个人心中的明星。

胡老师首先让我们每个人在一张卡片上写上我们自己的梦想，而她会在后面写上一段鼓励语，当时不理解，现在想起来才知道老师是在培养我们的自信心。四年级以前的我从不爱学习，语文更是最差，而且性格很内向，不爱发言，不爱表现。没有想到的是在胡老师来的几周后的一节课上我仿佛脱胎换骨了。那节课上老师让我们起来一个人背诵一篇课文，至今我还记得那篇课文叫《狐假虎威》，而当时班里没有人敢背，而我仿佛在胡老师来了之后突然对语文来了兴趣，老师布置的任务我全都认真完成，《狐假虎威》我背得更是滚瓜烂熟，但是我没有勇气举手，但胡老师好像看穿了我的心思，用眼神在鼓励我，终于我勇敢的举起了手并流利地背诵完。至此，胡老师记住了我的名字，而我也像是变了一个人。我渐渐地爱上了学习，爱上了语文。我成了语文课代表，成了班长，我开始变得乐于和人交流。

至今我也没明白为什么这么优秀的胡老师会一直坚持在我们的乡村任教，几次去城市的机会都放弃了。我想，这大概就是一份责任感吧!

时光荏苒，岁月如梭，胡老师那鼓励的目光一直激励着我，自信努力!

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古文奇才现身?理科“王生”是也?

你们登的那篇文章是我写的！”昨天中午，神秘“古文奇才”终于现身——他叫王云飞，是如皋中学高三（12）班的学生。在记者的要求下，他重写了那篇已成众人瞩目的考场作文并传真过来，经鉴定，确是“真品”！

他来自如皋中学

名叫王云飞

一牛

他竟然是理科考生，高考总分384分，想学机械自动化

二牛

他喜欢古文，把《资治通鉴》都翻烂；但也喜欢魔幻小说《诛仙》

三牛

他文武双全，双截棍舞得很棒，五音不全却就爱唱《精忠报国》

他自己说

上考场前，就打算写文言文了

作文写了一个半小时

自己心里也没底

“你真沉得住气啊！为什么‘呼唤’这么久还不和我们联系啊？”面对记者的疑问，王云飞笑了：“?其实6月22日第一篇报道出来后，我就看到了，但我心里有点疑惑，不知道是不是自己写的。”一直到6月24日见报的那篇稿子里面引用了四个字‘罅可容人’，我才确定了，是我写的！所以就给你们打电话了。”

让记者惊讶的事情一连串：王云飞其实是理科生，而且高考成绩挺不错，总分384，高出本一线29分。数学157分，语文124，英语98，小高考加分5分，物理A+化学A。

为什么考场上要写文言文作文，还用了那么多古体字？“去年不是媒体报道过有学生高考作文写甲骨文的吧，我也想写写看。高考前一天晚上，我还跟妈妈说，我要冒险了，我要写文言文。妈妈说，行啊！所以我做语文基础知识时特别快，差不多就1个小时，作文写了一个半小时，写时还打了草稿，再往上誊写。我觉得写得还不错，但心里也没底。不知道阅卷老师看了怎么想。”

长在农村

喜欢古文也喜欢《诛仙》

王云飞的家在江苏如皋下原镇一个叫文庄村的地方。父母都是农民，父亲在外打工。高考完，特意给儿子买了台电脑。“我是高一才对古文感兴趣的。一开始看选修课本，唐诗宋词，骈赋什么的。后来自己买了《史记》和《尚书》，看的也是断断续续的。学习一紧张，就落下了。看到不认识的字就去翻王力的那本《古汉语常用字典》。这本字典已经被他翻得破破烂烂，掉了页。王云飞不止爱看古文，“有时书店去逛逛，蹭书看。特别爱看玄幻小说像《恶魔法则》之类的，估计堆起来有一米多高。《诛仙》七本，我也看了四五本。”

书读多了，王云飞自己也常常写写。周记啊，小作文，甚至考试作文，都尝试过用文言文。“高中有次期末考试，作文题目是《等待》，我写了篇武侠小说。我们语文课本上有个古诗叫‘莫愁’，嫁给一个姓卢的人家。我就虚构了一个莫愁的夫婿叫卢家驹，江湖上传说天山雪莲能增长功力，他就和人家去争夺。一大群人都在等待雪莲开花，而莫愁却在家等卢家驹，等得望穿秋水，卢家驹突然醒悟，就回去了。最后只得了50分，我有点不服气。”

王云飞还常常写点文言文小故事。比如仿聊斋的一篇《王虺（音“回”）》，王虺的意思就是很大的蛇。讲的是江宁一个望族公子，跟好友上山游玩迷路，遇到一条大蛇，又来了一只凤凰，凤凰要吃蛇，公子拊掌叹息，后来凤凰走了，救了大蛇一命。大蛇为感恩，变作美女一直扶持公子，幸福一生。“大家看了都觉得挺有意思的。”

王云飞爱好写作，却不只是用文言文，现代文小说也爱写。“我还投过两次稿给《青年文摘》呢，可惜都石沉大海了。”

差十几分

当年交了2万才上如皋中学

王云飞初中时学习并不怎么样。“中考时我考如皋中学还差了十几分，家里还交了2万多块。”王云飞说。

说到未来，王云飞再次让记者惊讶，“我想学机械自动化。为什么？要强国，就得发展自然科学，我想出点力。文学只是兴趣爱好。”

他的老师说

他演武松，双截棍舞得才叫棒！

王云飞的语文老师叫杨晓莉，“一看报纸，我就觉得肯定是王云飞。赶紧打电话给他，可一直没联络上。因为他一考完就跟我说了，写的是文言文，我当时心里七上八下的，语文是第一门，为了安慰他我什么都没说。这个小孩，我跟他相处三年了，平时经常看到他翻古文书，从家里带来的《资治通鉴》都破破烂烂了。课间也不出去休息，就坐在那里看。我就特批他上语文课时也可以偶尔看一看。他作文写得蛮好，高三时也尝试用古文写，但我看他用那么生僻的字，太冒险，有时候故意打低点，怕他高考时吃亏。不过他后来越写越流畅。但语文分数总一冒一冒的，有时很好，有时又差点。”

王云飞是天秤座，性格外向，活泼开朗。

让老师最意外的一次，是高二时候学校有个才艺大赛。王云飞是班上的文艺委员，他出了个节目，小品《新武松打虎》，除了写剧本外，他还扮演武松，后来这个节目获得一等奖。

“太逗了，他又表演快板，还舞双截棍，舞得还确实很好，背景音乐就是周杰伦的《双截棍》，而且把‘三聚氰胺’，‘伪劣产品’这些当时流行的东西放进去，我印象非常深刻。”王云飞告诉记者，“为了练好双截棍，我练了整整半个月呢，手都淤紫的。”

杨晓莉老师觉得这个学生是个“开心果”，“快临近高考的时候，为怕学生紧张，我就请同学唱歌，大家总是喊王云飞。他也不推，站起来就唱，唱来唱去都是《精忠报国》。后来我说你们不要老推王云飞呀。”

班主任张宝军是教化学的。“这个学生最大的特点就是对感兴趣的东西肯花时间钻研。语文我不知道，我看他学理科很聪明。在班上他是学习标兵，其他同学有困难，他会主动帮忙。不管上什么课，都很专注，让老师很省心，而心态又非常好。高考那么紧张，很多同学吃不消，他却一直很轻松。”

他的同学说

他用文言文帮我写传记，搞笑！

刘瑀是王云飞的好朋友，也坐了一年多的同桌，在《新武松打虎》中她扮演的是酒店老板娘。“王云飞是那种非常聪明、思维严谨、考虑问题很周到，分析角度很全面、不会钻牛角尖的人，理科非常好。大家都知道他很爱古文，而且有时候喜欢‘卖弄’两下子。他手边的古汉语字典都翻烂了，偶尔考我，我不会，他就高兴，像小孩子似地炫耀。他还用文言文帮我写传记呢，有些字我读不出来，他就翻译出来让我看。所谓传记就是用言简意赅的文言文揭露出我的缺点，真的挺好玩。”刘瑀欣赏王云飞的还有一点。“他很有个性，比如他唱歌，其实他的音质真的非常不怎么样，但他就有勇气唱。他还常说，作为一个中国人，我们应该怎么着怎么着。你看他英语不好，却一点也不自卑，常常故意说，我们中国人就是要学好中文，学好古文！”