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山西省高考分数线查询_山西高考成绩录取成绩
tamoadmin 2024-06-13 人已围观
简介1.山西2021年高考分数线是多少2.2021年山西高考分数线3.全国各省高考分数线山西普通高校招生本科录取最低控制分数线(不含二批本科C类院校)(一)文史类:第一批为543分;第二批为458分。(二)理工类:第一批为505分;第二批为410分。(三)艺术类1、文化成绩最低控制线第一批:艺术(文)为380分;艺术(理)为354分。第二批:艺术(文)为321分;艺术(理)为287分。2、专业成绩最低
1.山西2021年高考分数线是多少
2.2021年山西高考分数线
3.全国各省高考分数线
山西普通高校招生本科录取最低控制分数线(不含二批本科C类院校)
(一)文史类:第一批为543分;第二批为458分。
(二)理工类:第一批为505分;第二批为410分。
(三)艺术类
1、文化成绩最低控制线
第一批:艺术(文)为380分;艺术(理)为354分。
第二批:艺术(文)为321分;艺术(理)为287分。
2、专业成绩最低控制线
省统考美术专业为202.00分;音乐专业为74.00分;舞蹈专业为65.00分;表演专业为73.00分;书法学专业为75.00分。省联考播音与主持专业为80.00分;广播电视编导及戏剧影视文学专业为309.00分;航空服务艺术与管理专业为200.00分。
(四)体育类
1、文化成绩最低控制线
第一批:体育(文)为434分;体育(理)为404分。
第二批:体育(文)为366分;体育(理)为328分。
2、专业成绩最低控制线
体育(文)为68.0分;体育(理)为73.0分。
2021山西高考平行志愿录取规则
根据“考生之间,分数优先;考生志愿,遵循顺序”的投档原则,先分科类将考生按成绩从高分到低分排序,再按照顺序对考生逐个进行投档;对某考生投档时,遵循该考生填报的多个平行志愿院校依次检索判断,当检索到该考生填报的某个院校有调档缺额时,即将该考生档案投放到该院校。
实行平行志愿的批次和科类:本科面向贫困地区专项计划批、第一批本科(A、A1、B类)(不含特殊类型招生)、第二批本科(A、B、C类)、高本贯通批、专科(高职)批的文史和理工两个科类。
山西2021年高考分数线是多少
2022年山西高考分数线一分一段具体如下:
1、普通类录取分数线:
(1)文史类:第一批517分;第二批450分。
文史类600分以上135人,550分以上2343人。本科一批最低控制分数线以上6813人,本科二批最低控制线以上25733人。
(2)理工类:第一批498分;第二批417分。
理工类600分以上2652人,550分以上12922人。本科一批最低控制分数线以上35905人,本科二批最低控制分数线以上93503人。
2、艺术类录取分数线:
(1)文化成绩最低控制分数线:
第一批:艺术(文)388分;艺术(理)374分。
第二批:艺术(文)338分;艺术(理)313分。
(2)专业成绩最低控制分数线:
省统考:美术专业203.00分;音乐专业74.00分;舞蹈专业67.00分;表演专业67.00分;书法学专业73.00分。省联考:播音与主持专业79.00分;广播电视编导及戏剧影视文学专业298.00分;航空服务艺术与管理专业244.00分。
3、体育类录取分数线:
(1)文化成绩最低控制分数线:
第一批:体育(文)414分;体育(理)398分。
第二批:体育(文)360分;体育(理)334分。
(2)专业成绩最低控制分数线:
体育(文)80.0分;体育(理)82.0分。
4、说明:
第二批本科C类院校最低控制分数线,待第二批本科B类院校录取基本结束时,根据招生计划和考生志愿情况另行划定。
高考志原填报注意事项:
1、密切关注,抓紧填报。
考生家长要密切关注当地省级招办考试网网站,及时获取信息,按时选报。要注意的是,每批次征集志愿的截止时间一到,网上填报志愿系统将自动关闭,考生将无法登录系统填报。所以,父母要提醒孩子尽早上网填报,不要错失良机。
2、线下考生,也有机会。
征集志愿为“上线落榜”的考生提供了一次“补报录取”的机会,也为部分线下考生提供了上莫一批次院校的可能。
3、征集志愿,多为平行。
各首征集志愿,一般是平行志原投档。考生在参加征集志原时仍要参考省级招办公布的《高校招生专业目录》和《招生章程》中对报考资格,收费标准、身体条件要求等相关内容填报。
4、一旦录取,不得换录。
填报征集志愿时,父母要与孩子一起谨慎选择,仔细考虑所报院校有剩余名额的专业能否接受。因为每人只能参加一次录取,一旦被院校录取就不能退档调换或参加下一批次的录取。
以上数据来自于晋中政法官网。
2021年山西高考分数线
山西2021年高考分数线:
(一)文史类:第一批为543分;第二批为458分。
(二)理工类:第一批为505分;第二批为410分。
(三)艺术类
1.文化成绩最低控制线
第一批:艺术(文)为380分;艺术(理)为354分。
第二批:艺术(文)为321分;艺术(理)为287分。
2.专业成绩最低控制线
省统考美术专业为202.00分;音乐专业为74.00分;舞蹈专业为65.00分;表演专业为73.00分;书法学专业为75.00分。省联考播音与主持专业为80.00分;广播电视编导及戏剧影视文学专业为309.00分;航空服务艺术与管理专业为200.00分。
(四)体育类
1.文化成绩最低控制线
第一批:体育(文)为434分;体育(理)为404分。
第二批:体育(文)为366分;体育(理)为328分。
2.专业成绩最低控制线
体育(文)为68.0分;体育(理)为73.0分。
高考成绩复核
成绩复核工作由省招生考试管理中心统一负责组织实施,复核内容包括:考生信息和答题卡是否一致,主观卷是否漏评,合分是否错误(包括小题分、大题分、单科、总分)。
考生对主观卷成绩有异议的,可于6月25日至26日每日9时至18时到考生报名所在地的县(市、区)招考部门办理申请复核手续,逾期不予受理。
凡申请成绩复核的考生须按考试科目提出申请,填写《山西省2021年普通高校招生考试主观卷成绩复核申请表》。各县(市、区)招考部门根据有关规定上报,统一集中核查。复核结论逐级返回,由县(市、区)招考部门及时通知考生。
以上内容参考:百度百科-2021年高考录取分数线
全国各省高考分数线
2021年山西高考分数线:
一、普通高校招生本科录取最低控制分数线(不含二批本科C类院校)
(一)文史类:第一批为543分;第二批为458分。
(二)理工类:第一批为505分;第二批为410分。
(三)艺术类
1、文化成绩最低控制线
第一批:艺术(文)为380分;艺术(理)为354分。
第二批:艺术(文)为321分;艺术(理)为287分。
2、专业成绩最低控制线
省统考美术专业为202.00分;音乐专业为74.00分;舞蹈专业为65.00分;表演专业为73.00分;书法学专业为75.00分。省联考播音与主持专业为80.00分;广播电视编导及戏剧影视文学专业为309.00分;航空服务艺术与管理专业为200.00分。
(四)体育类
1、文化成绩最低控制线
第一批:体育(文)为434分;体育(理)为404分。
第二批:体育(文)为366分;体育(理)为328分。
2、专业成绩最低控制线
体育(文)为68.0分;体育(理)为73.0分。
以上内容参考?山西省人民政府-2021山西高考分数线公布 本科一批文科54
全国各省高考分数线如下:
1、北京:本科一批文科549分,理科523分;本科二批文科489分,理科422分。上海:本科批最低录取控制分数线为498分。天津:本科批次最低录取控制分数线为498分。重庆:本科一批文科549分,理科523分;本科二批文科489分,理科422分。
2、河北:本科一批文科545分,理科538分;本科二批文科487分,理科430分。山西:本科一批文科540分,理科527分;本科二批文科490分,理科450分。内蒙古:本科一批文科523分,理科515分;本科二批文科489分,理科468分。
3、辽宁:本科一批文科547分,理科520分;本科二批文科492分,理科437分。吉林:本科一批文科547分,理科521分;本科二批文科487分,理科430分。黑龙江:本科一批文科527分,理科518分;本科二批文科489分,理科436分。
4、江苏:普通类本科批次最低控制分数线为527分。浙江:普通类一段线为592分,二段线为497分。安徽:本科一批文科545分,理科538分;本科二批文科487分,理科430分。福建:普通类本科批次最低录取控制分数线为520分。
5、江西:普通类本科批次最低录取控制分数线为519分。山东:普通类一段线为443分,二段线为150分。河南:普通类本科一批文科547分,理科538分;普通类本科二批文科487分,理科430分。湖北:普通类本科批次理工类、文史类均为520分。
高考分数线的作用
1、划定录取标准:高校在招生时,会根据本校的实际情况和招生计划,按照不同省份的考生质量和数量,制定出不同的录取分数线。这些分数线是考生报考大学的重要依据,也是高校选拔人才的重要标准。
2、决定录取结果:高考分数线直接影响到考生的录取结果。如果考生的分数达到了所报考大学的录取分数线,就有可能被录取;如果分数低于录取分数线,则无法被录取。因此,考生需要认真对待高考,争取考出优异的成绩,达到心仪大学的录取分数线。
3、指导考生报考:高考分数线是指导考生报考大学的重要参考。考生可以根据自己的分数和兴趣,结合各个大学的录取分数线,选择适合自己的大学和专业。同时,也可以通过比较不同大学的录取分数线,了解各所大学的录取难度和竞争情况。
4、评估教育质量:高考分数线在一定程度上也可以评估不同地区的教育质量。如果某个地区的高考分数线普遍偏低,说明该地区的教育质量有待提高;如果某个地区的高考分数线普遍偏高,则说明该地区的教育质量较高。