浙江高考2015理综,浙江省高考总分2015

1.2015年全国高考理综试卷难不难，难度系数解读点评答案解析

2.2015年高考哪些省份用“全国卷”

3.浙江高考物理难度

4.高考理综考试时间是多少

浙江高考不再分文理科，实行统一高考与高中学考、必考科目与选考科目相结合。语文、数学、外语3门是必考科目。

考生根据自身兴趣及想要报考学校和专业的要求，在政治、历史、地理、物理、化学、生物、技术7门高中学业水平考试科目中，自主选择3门作为高考选考科目。选考科目按已公布的比例和等级赋分，每门满分100分，选考科目成绩占高考总分40%。

考生只要一门选考科目符合高校设限要求即可报考。

具体是指：高校指定为一门的，只有选考了该科目的考生才能报考；指定为2至3门的，考生选考科目中只需一门在高校确定的选考科目要求范围内，就能报考该专业（类）；无选考科目设限要求的，考生无论选考何科目均可报考该专业（类）。

在现行高考中，文科考生只可报考约34%的专业（类）、理科考生只可报考约66%的专业（类）。这意味着，新高考方案实施之后，考生的专业选择面均比现行高考文理分科有了大幅提高。

以上内容参考：中华人民共和国教育部-浙江2017年高校选考科目公布两万多专业一半不限选考科目

2015年全国高考理综试卷难不难，难度系数解读点评答案解析

2015浙江省高考第二批分数线新鲜出炉！

2015-07-16 19:48杭州网

浙江高考第二批文理科、体育及艺术专科控制分数线，在7月16日晚划定公布，具体如下。

第二批文理科考试科目为“3+文综或理综”，高考成绩满分750分。此前已经录取或预录取的考生，不在本次划线考生范围。

第二批文理科800余所高校（普通公办、民办及独立学院本科），将在我省计划招生约9.74万名，属今年高考各批次招生量之最。其中：文科计划约2.92万名，理科计划约6.82万名；提前录取计划约0.43万名，平行志愿计划约9.31万名。

随着二批线揭晓，为志愿填报提供参考，16日晚我省统一在网上提供成绩分段表查询；23日上午网上提供第二批名次号查询。

按我省高考招生进程，第二批文理科提前录取高校（传统志愿）在17日填报，平行志愿在24日—25日填报；体育第二批、艺术第三批高校（均为专科，平行志愿）安排在24－25日填报。

考生选择志愿后，需要登录浙江省教育考试网（www.zjzs.net）进行填报。为避免网络拥堵，注意勿待接近截止时间再去填报。在志愿填报截止时间前，考生可进行修改，以其网上最后一次修改确定提交的志愿为准，逾期一律不能修改，但可以查询。网报志愿建议使用IE浏览器、360安全浏览器（兼容模式），不要使用手机或平板电脑。

特别提醒：考生填报志愿所用密码务必妥善保管，严禁向其他人透露；密码设置不宜过于简单，切勿与其他同学采用相同的密码设置方式，以免有人按规律推导登录后恶意修改。如若忘记密码无法登录，可以①到报名地学校或招考机构申请批准密码重置，或②通过本人高考报名注册的手机号码密码重置并登录系统修改。

目前，我省高考第一批录取工作尚在进行。考生欲了解自己的录取状态，可适时登录上述网站查询或座机电话查询16885678。文理科第一批、体育第一批、艺术第二批征求志愿在17日进行，具体详见浙江省教育考试网公告。

2015年高考哪些省份用“全国卷”

1、全国高考理科综合考试结束之后，很多考生长长地出了一口气，大家都觉得考题不偏不怪，难度适中，与平时的复习吻合度较高，基本能够正常发挥复习水平。与去年相比，今年全国高考新课标I卷理综试题呈现出如下明显特点——稳中有降、主干突出、立足实际、考查能力。

2、化学 重点考查主干知识

难度降低，是化学试题的最大特点。考生普遍认为难度较大的工业流程题并没有像预期一样出现在试卷中，取而代之的第27题是一道陌生度和难度均适中的反应原理试题，考生答起来比较顺手。除此之外，很多题型相对保持稳定，变化不大。如第26题实验题，依然沿袭了近几年来的命题模式，以有机物的制备为载体，主要考查物质的制备、分离和提纯等化学实验技能，考查形式与去年高度相似，对于大多数考生来说难度不大。此次试题难度的调整，也消除了近几年来广大考生对化学试题难度太大的质疑。

重点考查中学化学主干知识。氧化还原反应、电化学、化学平衡、有机物同分异构体的书写、热化学等核心教学内容依然是考查的重点和热点。部分试题直接取材于课本，如选择第8题，四个选项均为教材正文或课后习题原文，充分体现了“源于教材,高于教材,理在书内,题在书外”的高考命题原则。

较好体现了“化学服务于社会”的学科价值。试题与生产、生活实际密切联系。如选择题第8题，要求利用化学知识对社会、生活现象进行解释；必答题第26题要求利用已用知识合成蜜蜂信息素乙酸异戊酯；第28题结合工业生产实际，用直接水合法或间接水合法合成乙醇等，对于考生正确认识化学学科的价值起到了良好的导向作用。

能力立意的宗旨不变。尽管试题难度降低，但能力考查的要求却没有降低。试题对能力的考查主要突出表现在：（1）注重计算能力的考查。如必考题第11题、26题、28题及选考题第36、37题均涉及到计算能力的考查。但纯技巧性的计算几乎没有，主要突出化学计算的使用价值。（2）注重对图表信息的分析能力和数据处理能力的考查。如第11题需要利用溴酸银的溶解度曲线来判断其多方面的性质，对考生的思维能力多角度进行考查，实为一道好题；第28题亦是如此。（3）突出对思维品质的考查。如第27题对NaH2PO2是否为正盐的判断，需要深刻理解题干中已知信息次磷酸为一元中强酸的含义；第28题平衡常数的计算，则更是要求考生在很短时间内根据信息活学活用。（4）突出对化学学科素养的考查。体现在实验题的比重比往年有所增加，除了第26题着重考查有机实验外，选择题里还有两道题目考查化学实验，充分体现化学是一门以实验为基础的学科；选择题第13题涉及硝酸因浓度不同而性质不同，体现了条件对化学反应的影响这一核心化学观念；而第27题第4问则考查了学生能否运用模型法去解决较复杂的实际问题的能力。

　3、　物理 注重能力侧重应用

题型稳定，重点突出。试题难度较去年略有下降，试题包括必修部分8个选择题（单选和多选分开），两个实验题，两个计算题；选修部分都是一个选择题加一个计算题，与往年没有变化，且常规型题目所占比重较大。从必考知识点分布上看，今年试题电磁学部分分值增多，电场问题所占比重增加。

注重对“双基”的考查。第14题考查感应电流的产生条件；第15题考查安培力的概念；第16题考查带电粒子在磁场中的运动规律；第21题考查静电场中的概念；实验题第23题为力学实验题，是考纲中明确要求的实验，没有任何变形；第23题则采用一箱一表法测量电路，是由课本实验原型迁移而来，这些内容都属于基本知识和基本能力的范畴。其中有一部分试题是来自于课本或往年高考试题的改编，让考生有似曾相识的感觉，但又充满了新意。

注重与实际相结合。如第19题“行星冲日”问题、第24题汽车雨天安全行驶最大时速问题，都与实际密切相关，体现了物理学科的学科价值。

注重方法，考查能力。如第14题取材物理学发展史上的重要实验，关注物理规律的建立过程；第19题考查学生从图表中获取有用信息的能力、模型化处理实际问题的能力及运用万有引力定律综合分析解决问题的能力；第22、23两道题均涉及物理模型、物理量之间的函数关系及图像三者之间的相互转换，突出了数学思维和物理思维相结合的特点。

侧重应用，有所创新。如第17题巧妙地将牛顿运动定律与平衡、胡克定律结合起来；第25题创造性地把抛体运动、复合场、与动能定理相结合，显得既基础又灵活，更有运用基本观点综合分析问题的难度。

　4、　生物 多角度考查能力

生物试题总体难度适中，无偏题怪题，且题目难易比例得当，过渡平稳。试题的题干信息简洁，容易读懂，减少了因为情境设置过多而对考生造成的干扰。而往年丢分比较严重的遗传考题，今年也十分平和，从而降低了试题的难度。

主干知识突出。整套试卷突出考查的核心概念有：物质的跨膜运输、光合作用、内环境稳态、呼吸作用、质壁分离、遗传系谱图、种间关系、有丝分裂实验、细胞核功能、群落演替、遗传学实验、杂交育种和单克隆抗体等，而这些全部为中学生物主干教学内容。

紧密结合教材是生物试题的突出特点。部分试题直接取材于教材内容，并对其加以改造和提升。如第29题取材于教材中的植物有丝分裂的实验，第30题考查群落演替的相关内容，第32题直接考查遗传的基本定律知识。

加大对能力的考查力度，较好地体现了《考试大纲》对考生能力的要求。这一特点集中体现在了几道主观试题中，第29题考查了课本中有丝分裂实验和细胞核功能的相关内容，突出了对实验技能和概念教学的考查，立意新颖；第30题涉及的群落演替是新课标教材特有的内容，考点也比较新颖，是生态学的新的命题点；第31题涉及的是渗透压平衡，意在对学生分析问题和解决问题能力进行考查；第32题是关于杂交育种的，侧重对逻辑思维能力和表达能力的考查，知识涉及不深，但是对能力要求很高，具有良好的区分度，考生必须思维缜密，表述严谨，方能得到高分。

浙江高考物理难度

2015年全国各省高考试题使用版本一览表：

01、新课标全国Ⅰ卷适用地区：河南、河北、山西

02、新课标全国Ⅱ卷适用地区：青海、西藏、甘肃、贵州、内蒙古、新疆、宁夏、吉林、黑龙江、云南、广西

03、安徽省：所有科目全部自主命题（不会改用全国卷，仍然是“安徽卷”，和2014年高考相比没有变化）

04、北京市：所有科目全部自主命题（不会改用全国卷，仍然是“北京卷”，和2014年高考相比没有变化）

05、重庆市：所有科目全部自主命题（说明：高考不考听力，高三可参加2次PETS-2考试，以最高分计入高考总分）

06、福建省：所有科目全部自主命题（不会改用全国卷，仍然是“福建卷”，和2014年高考相比没有变化）

07、广东省：所有科目全部自主命题（不会改用全国卷，仍然是“广东卷”，和2014年高考相比没有变化）

08、海南省：自主命题（政、史、地、理、化、生）+新课标全国Ⅱ卷（语、数、英）

09、湖北省：自主命题（语、数、英）+新课标全国Ⅰ卷（文综、理综）

10、湖南省：自主命题（语、数、英）+新课标全国Ⅰ卷（文综、理综）

11、江苏省：所有科目全部自主命题（不会改用全国卷，仍然是“江苏卷”，和2014年高考相比没有变化）

12、江西卷：自主命题（语、数、英）+新课标全国Ⅰ卷（文综、理综）

13、山东省：所有科目全部自主命题（不会改用全国卷，仍然是“山东卷”，和2014年高考相比没有变化）

14、上海市：所有科目全部自主命题（不会改用全国卷，仍然是“上海卷”，和2014年高考相比没有变化）

15、陕西省：自主命题（数、英）+新课标全国Ⅰ卷（语、文综、理综）

16、四川省：所有科目全部自主命题（不会改用全国卷，仍然是“四川卷”，和2014年高考相比没有变化）

17、天津市：所有科目全部自主命题（不会改用全国卷，仍然是“天津卷”，和2014年高考相比没有变化）

18、浙江省：所有科目全部自主命题（不会改用全国卷，仍然是“浙江卷”，和2014年高考相比没有变化）

19、辽宁省：自主命题（语、数、英）+新课标全国Ⅱ卷（文综、理综）

特别说明2015年高考和2014年基本保持一致。“新高考改革方案”将于2014年下半年出台，届时将“不分文理科”。“新高考改革方案”出台之后第一届新高考在2017年在部分省份先行先试，全国铺开预计在2018年高考之后。

高考理综考试时间是多少

浙江高考物理难度适中。

浙江省物理选考试题，试卷结构稳定，难度适中，比较合理。着重考查物理学科主干内容，试题情境化设计丰富，理论联系实际，试题与生活实际、科学技术发展的联系紧密，引导学生综合素质的提升。

高考物理答题技巧：

1、熟悉题型

了解高考物理试卷中常见的题型和考点，如选择题、计算题、解答题等。针对每种题型，掌握相应的解题思路和方法，提前做好相应的准备。

2、注意单位和符号

在计算题中，特别要注意使用正确的单位和符号，避免因单位换算错误或符号使用错误导致答案错误。在解答题中，也要正确使用物理符号，清晰表达物理概念和思路。

3、深入理解概念

物理考试重视对基本概念的理解和运用能力。在学习过程中，要注重对物理概念的深入理解，理解其背后的物理原理和规律，而不仅仅停留在记忆表面。这样可以更好地应对各种类型的物理题目，灵活运用所学知识。

高考方案分类：

1、3+x方案

“3”指“语文、数学、外语”，“X”指由学生根据自己的意愿，自主从文科综合（简称文综，分为思想政治、历史、地理）和理科综合（简称理综，分为物理、化学、生物）2个综合科目中选择一个作为考试科目。

2、3+3方案

第一个“3”是指：语文、数学、外语是3门必考科目，第二个“3”是指从物理、历史、政治、地理、生物、化学六门任意选择3门来学习。语文、数学、外语以原始分成绩计入总分，物理、历史、政治、地理、生物、化学以等级换算分计入总分。

3、3+1+2方案

“3”是指：语文、数学、外语是3门必考科目，“1”是指物理、历史选择1科作为必考，但两门只能选择一门，“或”2“或”是指再从思想政治、地理、生物、化学四门任意选择2门来学习。

高考理综考试时间是150分钟。

具体时间分配参考下述说明：

一卷上有21道选择题，不同地区选择题会有单项选择题和不定向选择题两类，每一小题都是6分，那么120分的第一卷答题时间应该大体控制在50分钟，每一分钟的时间应该至少拿下两分，选择题应该在2分或者不超过3分钟的时间里面解决，到了后面计算题中也要大致按照这样的策略，每一分钟大概完成两分，对大题原则上要8、9分钟，不能超过10分钟。

物理、化学、生物三个学科从考试时间上最好依次控制在1、1、0.5小时左右（可以有正负十分钟的浮动，根据学生科目的强弱调节），也就是说生物应该保持在半个小时尽可能拿到自己会做的分数为宜。

先做哪个学科可按自己习惯，也可先答自己的优势学科及基础试题，不要在某一道难题上停留时间过久，使本来会的题目由于时间分配不好或者答题技巧掌握不好影响到理综成绩。事实证明，做得过慢直接丢掉整道大题的话，得分往往都比做得快但是正确率略微下降要低，而我们在练习中，需要有意识的提升自己在紧张状态下的“一次正确率”。