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2014年高考数学概率,2014年高考数学满分多少

tamoadmin 2024-06-07 人已围观

简介1.高考文科数学概率问题与理科的区别2.高考数学空间几何 概率大题类型3.哪位熟悉高中数学的理科高手,帮忙概率统计~4.高三文数学概率解答……急急……5.高三数学 概率65*14+75*85+85*100+95*110+105*201+115*210+125*135+135*95+145*50=108440而108440/1000=108.4465*14+75*85+85*100+95*110+1

1.高考文科数学概率问题与理科的区别

2.高考数学空间几何 概率大题类型

3.哪位熟悉高中数学的理科高手,帮忙概率统计~

4.高三文数学概率解答……急急……

5.高三数学 概率

2014年高考数学概率,2014年高考数学满分多少

65*14+75*85+85*100+95*110+105*201+115*210+125*135+135*95+145*50=108440

而108440/1000=108.44

65*14+75*85+85*100+95*110+105*201+115*210+125*135+135*95+145*50=108440中前一个数是那一个阶层的平均分数值,后一个数是那一个阶层的总人数

高考文科数学概率问题与理科的区别

贝叶斯公式是一种概率计算方法,用于根据一系列相关事件的已知信息来计算其他事件的概率。在高考中,虽然不会直接考察贝叶斯公式本身,但贝叶斯公式所表达的思维方式和解决问题的方法却是十分重要的。

贝叶斯公式的核心思想是通过已知信息来更新对未知事件的概率估计。在高考中,这种思维方式可以帮助考生更有效地分析问题、解决问题,并提高答题的准确性和效率。

首先,贝叶斯公式鼓励我们充分利用已知信息。在高考中,题目往往会给出一些已知条件或前提,考生需要将这些信息作为起点,通常可以使用贝叶斯公式来综合已知信息,进行推理和计算,从而得到更准确的结果。

其次,贝叶斯公式鼓励我们通过不断迭代和更新来修正概率估计。在高考中,考生可能会遇到复杂的问题,需要根据新的信息对已有的概率进行修正。贝叶斯公式提供了一个明确的计算框架,可帮助考生动态更新概率,避免过于死板地坚持原先的概率估计。

此外,贝叶斯公式也能帮助考生进行条件概率计算。在高考中,有些题目涉及到条件概率的计算,考生可以通过贝叶斯公式将问题转化为已知条件和所求条件之间的关系,并利用已知信息计算所需的概率。

总的来说,虽然高考不会直接考察贝叶斯公式本身,但贝叶斯公式所体现的思维方式和解决问题的方法对于高考中的推理、计算和分析是十分重要的。通过运用贝叶斯公式,考生可以更好地利用已知信息,修正概率估计,并解决涉及条件概率的问题。因此,理解和熟练运用贝叶斯公式的思维方式是高考数学中的一项重要技能,可为考生带来更好的效果。

高考数学空间几何 概率大题类型

(1)了解随机事件的发生存在着规律性和随机事件概率的意义.

(2)了解等可能性事件的概率的意义,会用排列组合的基本公式计算一些等可能性事件的概率.

(3)了解互斥事件、相互独立事件的意义,会用互斥事件的概率加法公式与相互独立事件的概率乘法公式计算一些事件的概率.

(4)会计算事件在n次独立重复试验中恰好发生k次的概率.

而理科内容多了1.离散型随机变量的分布列; 2.离散型随机变量的期望值和方差;

哪位熟悉高中数学的理科高手,帮忙概率统计~

(18)(本小题满分12分)

某批发市场对某种商品的周销售量(单位:吨)进行统计,最近100周的统计结果如下表所示:

(Ⅰ)根据上面统计结果,求周销售量分别为2吨,3吨和4吨的频率;

(Ⅱ)已知每吨该商品的销售利润为2千元,?表示该种商品两周销售利润的和(单位:千元).若以上述频率作为概率,且各周的销售量相互独立,求?的分布列和数学期望.

答案:(18)本小题主要考查频率、概率、数学期望等基础知识,考查运用概率知识解决实际问题的能力.满分12分。

解:(Ⅰ)周销售量为2吨,3吨和4吨的频率分别为0.2,0.5和0.3.……3分

(Ⅱ)?的可能值为8,10,12,14,16,且

P(?=8)=0.22=0.04,

P(?=10)=2×0.2×0.5=0.2,

P(?=12)=0.52+2×0.2×0.3=0.37,

P(?=14)=2×0.5×0.3=0.3,

P(?=16)=0.32=0.09.

的分布列为

8?10?12?14?16

P?0.04?0.2?0.37?0.3?0.09

……9分

F?=8×0.04+10×0.2+12×0.37+14×0.3+16×0.09=12.4千元)……12分

(19)本小题主要考查空间中的线面关系,面面关系,解三角形等基础知识,考查空间想象能力与逻辑能力,满分12分。

解法一:

(I)证明:在正方体中,AD′?A′D,AD′⊥AB,又由已知可得

PF‖A′D,PH‖AD′,PQ‖AB,

所以PH⊥PF,PH⊥PQ,

所以PH⊥平面PQEF.

所以平面PQEF和平面PQGH互相垂直,……4分

(Ⅱ)证明:由(Ⅰ)知

,又截面PQEF和截面PQCH都是矩形,且PQ=1,所以截面PQEF和截面PQCH面积之和是

,是定值.

答案:(19)本小题主要考查空间中的线面关系,面面关系,解三角形等基础知识,考查空间想象能力与逻辑能力,满分12分。

解法一:

(I)证明:在正方体中,AD′?A′D,AD′⊥AB,又由已知可得

PF‖A′D,PH‖AD′,PQ‖AB,

所以PH⊥PF,PH⊥PQ,

所以PH⊥平面PQEF.

所以平面PQEF和平面PQGH互相垂直,……4分

(Ⅱ)证明:由(Ⅰ)知

,又截面PQEF和截面PQCH都是矩形,且PQ=1,所以截面PQEF和截面PQCH面积之和是

,是定值.?8分

(III)解:连结BC′交EQ于点M.

因为PH‖AD′,PQ‖AB,

所以平面ABC′D′和平面PQGH互相平行,因此D′E与平面PQGH所成角与

D′E与平面ABC′D′所成角相等.

与(I)同理可证EQ⊥平面PQGH,可知EM⊥平面ABC′D′,因此EM与D′E的比值就是所求的正弦值.

设AD′交PF于点N,连结EN,由FD=l-b知

因为AD′⊥平面PQEF,又已知D′E与平面PQEF成?角,

所以?D′E=?即?,

解得?,可知E为BC中点.

所以EM=?,又D′E=?,

故D′E与平面PQCH所成角的正弦值为?.

解法二:

以D为原点,射线DA、DC,DD′分别为x,y,z轴的正半轴建立如图的空间直角坐标系D-xyz由已知得DF-l-b,故

A(1,0,0),A′(1,0,1),D(0,0,0),D′(0,0,1),

P(1,0,b),Q(1,1,b),E(1,-b,1,0),?

F(1-b,0,0),G(b,1,1),H(b,0,1).

(I)证明:在所建立的坐标系中,可得

因为?是平面PQEF的法向量.

因为?是平面PQGH的法向量.

因为?,

所以平面PQEF和平面PQGH互相垂直?……4分

(II)证明:因为?,所以?,所以PQEF为矩形,同理PQGH为矩形.

在所建立的坐标系中可求得?

所以?,

所以截面PQEF和截面PQCH面积之和为?,是定值.?8分

(III)解:由已知得?角,又?可得

即?

所以?D′E与平面PQGH所成角的正弦值为

……12分

高三文数学概率解答……急急……

概率统计复习题

1, 有三个箱子,分别编号为1,2,3. 1号箱装有1个红球4个白球,2号箱装有2红3白球 , 3号箱装有3 红球. 某人从三箱中任取一箱,从中任意摸出一球,求取得红球的概率.

2, 甲、乙、丙三人同时对飞机进行射击, 三人击中的概率分别为0.4、0.5、0.7. 飞 机被一人击中而击落的概率为0.2,被两人击中而击落的概率为0.6, 若三人都击中, 飞机必定被击落, 求飞机被击落的概率.

3, 有三个箱子,分别编号为1,2,3,1号箱装有1个红球4个白球,2号箱装有2红球3白球,3号箱装有3红球. 某人从三箱中任取一箱,从中任意摸出一球,发现是红球,求该球是取自1号箱的概率 .

4, 商店论箱出售玻璃杯,每箱20只,其中每箱含0,1,2只次品的概率分别为0.8, 0.1, 0.1,某顾客选中一箱,从中任选4只检查,结果都是好的,便买下了这一箱.问这一箱含有一个次品的概率是多少?

5, 市场上有甲、乙、丙三家工厂生产的同一品牌产品,已知三家工厂的市场占有率分别为1/4、1/4、1/2,且三家工厂的次品率分别为 2%、1%、3%,试求市场上该品牌产品的次品率。

6, 设 X的密度函数是, 求 Y=2X+8 的概率密度.

7,设随机变量X的分布律为:

X -2 -1 0 1 3

P 1/5 1/6 1/5 1/15 11/30

求Y=X 2的分布律

8,

9,设(X,Y)的概率密度是

求 (1) c的值; (2)两个边缘密度。

(3) 判断X,Y是否独立?

10,设随机向量(X,Y)的概率密度函数为

试判断X和Y是否相互独立.

11,若 X 和 Y 相互独立,它们分别服从参数为 的泊松分布, 证明Z=X+Y服从参数为

的泊松分布.

12,

13 并求2X+3的分布率。

14,设X1,X2,…Xn是取自总体 X~B(1, p) 的一个样本,求参数p的最大似然估计量.

15,设总体 X 在 [ a , b ] 上服从均匀分布 , a , b 未知, .X1, X2……Xn 是来自 X 的样本 , 试求 a , b 的矩估计量 .

16, 设某零件的长度X服从正态分布N(μ,0.42). 现在从中抽取20只,测得其平均长度为32.3毫米. 求其长度的置信度为95%的置信区间.

17, 有一大批糖果.现从中随机地取 16 袋 , 称得重量(以克计)如下:

506 508 499 503 504 510 497 512

514 505 493 496 506 502 509 496

设袋装糖果的重量近似地服从正态分布,试求总体均值 的置信水平0.95为的置信区间.

18微波炉在炉门关闭时的辐射量是一个重要的质量指标.某厂该质量指标服从正态分布,长期以来,且均值都符合要求不超过0.12,为检查近期产品的质量,抽查了25台,得其炉门关闭时的辐射量的均值。试问在水平上炉门关闭时的辐射量是否升高了?

19, 某糖厂用自动打包机打包,每包标准重量为100 公斤,每天开工后需检验一次打包机是否正常工作,某日开工后测得九包重量为

99.3,98.7,100.5,101.2,98.3,99.7,99.5,102.1,100.5

假设每包的重量服从正态分布.在显著性水平为下,打包机工作是否正常?

20

高三数学 概率

第一问

甲乙绑在一起,固定在前两位,排列方式为2,

剩下4名发言者排列方式为4*3*2*1,

所以甲乙两位专家恰好排在上两位出场的排列方式为2*4*3*2*1

6为专家的总排列数为6*5*4*3*2*1

概率为(2*4*3*2*1)/(6*5*4*3*2*1)=1/15

第二问

先排好甲乙,有2种排列方式

甲乙中间插入一名专家,在另外4名专家中任选一名,有4种选择,

把甲乙和选好的这名专家看做一个整体,与另外3名专家任意排列,有4*3*2*1种方式

6为专家的总排列数为6*5*4*3*2*1

所以概率为(2*4*4*3*2*1)/(6*5*4*3*2*1)=4/15

如果总共抽26人,而分层抽样也就是按照比例抽人。

那么,高一抽10人,高二抽9人。高三抽7人。

高一、高二、高三的学生人数比是10:9:7

也就是说。高一、高二、高三的抽到概率都是1/3。

但是,如果每个年纪都抽26人。

那么就是高三的概率最大了。毕竟分子都是26,而高三分母是210(最小。)

楼主的错误在于没有理解好题意。

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