您现在的位置是: 首页 > 教育资讯 教育资讯
高考压缩语段教案,高考语文压缩语段公开课ppt
tamoadmin 2024-06-05 人已围观
简介1.如何下定义高考语文考点2.语文压缩语段应注意什么3.对于高三语文诗歌鉴赏、文本阅读、语段压缩大家有什么好的学习心得?我每次做到这些就会不知道怎么答题,4.高考冲刺激励语段5.如何做语段压缩题6.谈厚薄发联系社会现实的议论语段何为“下定义”类压缩题?我们先看看下边的这道高考真题: 例(2006年全国卷2)请筛选、整合下面文字中的主要意思,拟写一条“魔术”的定义。要求语言简明,条理清楚,不超过50
1.如何下定义高考语文考点
2.语文压缩语段应注意什么
3.对于高三语文诗歌鉴赏、文本阅读、语段压缩大家有什么好的学习心得?我每次做到这些就会不知道怎么答题,
4.高考冲刺激励语段
5.如何做语段压缩题
6.谈厚薄发联系社会现实的议论语段
何为“下定义”类压缩题?我们先看看下边的这道高考真题:
例(2006年全国卷2)请筛选、整合下面文字中的主要意思,拟写一条“魔术”的定义。要求语言简明,条理清楚,不超过50个字。(5分)
魔术这种杂技节目以不易被观众察觉的敏捷手法和手段,使物体在观众眼前出现奇妙的变化,或出现或消失,真可谓变化莫测。这种表演常常借助物理、化学的原理或某种特殊的装置使各种物体、动物或水火等迅速增减隐现的变化,令观众目不暇接,产生奇幻莫测的神秘感觉。魔术广受人民群众的喜爱。
这道题明确指出是给“魔术”下定义,依据材料,“魔术”的上位概念当是“杂技”,概念的基本内涵应当包括:①表凭借的:借助物理、化学原理或特殊装置;②表凭借的:以不易被观众察觉的敏捷手法和手段;③表状态的:使物体出现、消失;④表结果的:产生奇妙变化;⑤表数量的:材料中虽未出现,但从表达的过程来看,必须有“一种”这个词语。
依照上边的分析,把相关的信息整合起来,该题的答案应是:魔术是借助物理、化学原理或特殊装置,以不易察觉的敏捷手法,使物体出现、消失或产生奇妙变化的一种杂技。
这就是高考语言运用题中的“下定义”类压缩题。
下定义类压缩题是高考语段压缩题的主要题型之一。2006年有3套试卷设题考查了这一考点。2007年以后虽未见出现,但由于这种试题对学生筛选信息、整合信息的能力的考查价值极大,故今后出题考查的可能性很大。下边笔者从解题策略的角度谈谈这类试题的应考技巧。
一、解题策略
解答这类试题一般应从以下三个方面入手:
1、从逻辑上讲,这类试题答案的逻辑形式一般是:被定义的概念=种差+属概念;
2、从语法上讲,这类试题答案的句法形式一般是一个“是”字句;
3、从答题思路上讲,做答这类试题的第一步是找出被定义概念的属概念,接着找出种差所属的各项内容,最后再按照多层定语的排列方式将这些信息恰当地组合成一句话即可。
二、示范演练
下边我们以2006年的两道下定义题为例,演练一下上述三种技法的操作使用。
例1提取下列材料中的要点,整合成一个单句,解释“端午节”.(不超过35字)(4分)(湖北卷)
①端午节是我国民间的一个传统节日,又是称端阳节。
②端午节的时间是在每年的厦历五月初五这一天。
③端午节的起源说法不一,但大多认为源于纪念投汩罗江自沉的战国时楚国爱国诗人屈原。
④过端午节人们通常要赛龙舟,今年湖北就举行了龙舟竞赛渡活动,香港、澳门也派了代表队参加。
⑤过端午节时南方各省区人们通常要吃粽子,这是用箸叶包裹糯米而煮成的一种食品。
这道题的实质是给“端午节”下定义。被定义概念是“端午节”,从所给材料来看,“端午节”的属概念是“民间传统节日”,种差所属的各项内容有:①表领属的词语:我国;②表时间的短语:夏历五月初五;③表方式的短语:吃粽子、赛龙舟;④动词性短语:纪念屈原;⑤数量短语:一个。
按照前述的逻辑形式、句法形式和多层定语的排列方式,该题的答案就是:端午节是我国夏历五月初五以吃粽子、赛龙舟等形式纪念屈原的一个民间传统节日。
例2请根据下列语句,给“流星雨”下定义。(3分) (辽宁卷)
要求:必须为单句,语序合理,不得丢掉语句中的信息(可增删词语)。
①流星雨是流星群与地球相遇时产生的一种自然现象。
②流星雨发光的原因是受大气摩擦。
③流星雨发出的光亮如同从一点迸发出的焰火。
④流星雨如下雨一般。
这道题明确要求给“流星雨”下定义。从所给材料来看,“流星雨”的属概念应是“自然现象”,种差所属的各项内容有:①表领属的:流星群与地球相遇时;②表原因的:受大气摩擦③表状态的:发出的光亮如同从一点迸发出的焰火④表状态的:如下雨一般⑤表数量的:一种。
按照前述的规则,答案应为:流星雨是流星群在与地球相遇时,因受大气摩擦发出如同从一点迸发的焰火般的光亮而又状如下雨的一种自然现象。
三、模拟演练
1、根据以下文字,给"知识经济"下一个定义(40字以内)。
以前的经济,以传统工业为产业支柱,以稀缺自然资源为主要依托。而"知识经济"则以高技术产业为第一产业支柱,以智力资源为首要依托。因此"知识经济"是一种可持续发展的经济,它是一种新型的经济。
知识经济是:
2、东南亚金融风暴是因美国索罗斯操纵的对冲基金的冲击引起的,根据下面一段话,为“对冲基金”下一个定义。
美国有很多投资基金,它们都要受到投资公司法的监管。另有一些投资基金,并没有注册为投资基金,通常被称为私人基金。由于没有受到相关法规的严重限制,可选择的投资工具及投资方法的余地比较大,往往采用高风险的投资策略,以期获得较高的回报,这些基金就被称为“对冲基金”。
对冲基金是:
3、提取下列材料的要点,整合成一个单句,为“全球定位系统”下定义。
(1)全球定位系统由导航卫星、地面台站和用户定位设备组成。
(2)它能通过导航卫星对地球上任何地点的用户进行定位和报时。
(3)全球定位系统多用于军事,也用于其他领域。
全球定位系统是:
4、根据下面的文字,给“数学语言”下一个恰当的定义。(30字以内)
把数学和语言学这两门差别悬殊的学科紧密联系起来的强有力的纽带,是语言通信技术和电子计算机。前者实现了语言符号的远距离传输和转换,后者则用数字化快速运算以处理非数值符号——语言。20世纪以来的科学发展,日新月异的要求,使数学的领域空前扩展了,语言学的领域也空前扩展了。它们都扩展到以符号系统为主要研究对象,因而就发现共同的边界,并且彼此渗透,于是一门新兴的边缘科学——数学语言学应运而生了。
数学语言学是 :
5、从下面材料中提取要点,整合成一个单句,对“转基因棉花”作一解说。
某公司向市场推出一种崭新的产品——转基因棉花,或称Bt棉。Bt是存在于细菌——苏云金芽孢杆菌中的一种基因,这种基因合成的一种蛋白质具有杀死某些毛虫的性能。科学家已经从该细菌中分离出这种基因,并将这种基因植入棉花种子中,使棉花获得抗天敌烟草夜蛾幼虫的性能。这一新型转基因棉花的产生,从根本上消除了传统喷洒杀虫剂使害虫产生耐药性的弊端,从而使棉花大量增产成为可能。
转基因棉花是:
附:参考答案
1、知识经济是以高技术产业为第一支柱、以智力资源为首要依托的可持续发展的新型经济。
2、对冲基金是没有注册为投资基金,不受相关法规的严格限制,因而往往采用高风险投资策略以期获得较高的回报的私人基金。
3、全球定位系统是由导航卫星、地面台站和用户定位设备组成的,通过导航卫星对地球上任何地点的用户进行定位和报时的系统。
4、数学语言学是运用语言通讯技术和电子计算机,实现语言符号的远距离传输和转换,并用数字化的快速运算来处理非数值符号——语言的一门新兴学科。
5、转基因棉花是具有Bt基因合成蛋白质的能杀死害虫的一种新型棉花。
如何下定义高考语文考点
找中心分层次提句子。
1、找准语段的中心
不论要求用什么形式来压缩语段,找出最主要的信息,把握语段的中心意思,都是最重要的。只有准确把握中心,才能促进我们删除多余枝叶,才能得出最重要最中心的语句。
2、分析语段的层次
分层能促进我们更清晰的理清思路,整理出语段的中心要义,通过分层概括内容,以便于把握内容要点,进而得出答案。
3、提取重要句子
语段中的内容、重要信息是有相关的重要语句来表述的,提取出来,有助于压缩语段归纳主要内容。
语文压缩语段应注意什么
高考语文考点里面的下定义的题目最主要就是做到压缩语段,也就是下定义法里面的压缩语段。压缩语段的意思就是将题目给出的语言材料,也就是语段压缩为较短的语言形式。
可以压缩为词语或者是较短的语言形式,然后恰当的压缩语段需要的是两种能力,第一是筛选,第二就是概括下定义。在下定义的时候就是可以尽量的切合高考语文的考点。
最主要就是先需要提炼要点,然后就是概括内容、论点和结论,紧接着就是模拟写一句话进行,充当新闻或者标题,还有就是你写导语或者新闻点评,最后就是下定义,最后就是提取关键词。所以的话以上就是高考语文考点里面下定义的一个做法。
对于高三语文诗歌鉴赏、文本阅读、语段压缩大家有什么好的学习心得?我每次做到这些就会不知道怎么答题,
记叙性语段要看原语段写了什么事情,有几个情节,他们之间的关系是什么,哪些情节对刻画人物紧要,哪些是体现中心思想的关键之处,哪些是附带东西。
压缩议论性语段,首先要把握论点和论据。其次要特别注意弄清原文的论证思路,弄清论点和论据的关系,恰当地使用关联词语和必要的过渡句。
压缩说明性语段,首先要把握被说明事物的要点,即事物的性质、特点及成因等,压缩时应重点保留。其次,要适当注意原文段说明方法的使用。
(一) 注意点:
1、 正确筛选语段中的关键信息,确保扩展重点完成
2、 归纳相同的信息,删除重复信息,确保语言简洁
3、 恰当运用代词和过渡性语句,确保语言表达准确。
(二) 具体步骤
1、 反复审题,看清具体要求。
题干至少读两遍,看清各个点上的要求。
2、 辨明类型,确定压缩角度。
记叙:理清记叙要素及主要内容。
议论:推出论点和论据,理表逻辑关系。
说明:抓住对象的特征和说明顺序
3、 辨明主次,决定如何取舍。
浓缩后剩下的应该是精华与核心部分
4、 考虑连贯,表达力求恰切。
如有上下文,须考虑连贯,同时语言的表达也要恰当。做到既简明又连贯,绝对不能写出病句。
5、 回顾检查,确保万无一失。
如字数、标点、角度及其它要求。
高考冲刺激励语段
①强调四看到位:看题目、看诗歌、看注释、看要求
②整体把握类别与抒情基调:诗歌类别有山水田园、边塞、怀古咏史、写景抒情等;抒情基调有哀婉悲伤、激昂愉悦、痛苦、快乐、离恨愁绪等,风格可参照书上的概括。
③注重表达方式和技巧:
1.古诗常用的修辞方法有:比喻、拟人、夸张、借代、对偶、双关、设问、反问、互文、用典、顶真、通感
2.表达方式:记叙、议论、抒情、描写
3.表现手法有:
◆描写技巧:渲染与烘托、衬托与对比、动静结合、虚实结合、点面结合、明暗结合、正侧结合、声色结合、粗笔勾勒、白描工笔、多角度描写等。◆抒情方式:直抒胸臆、借景抒情、借物抒情、即事抒情、用典抒情、情景交融、托物言志、借古抒怀、借古讽今等。◆文艺表现方法 :赋、比、兴;铺陈描写、用典、象征联想等。◆篇章结构:首句标目、开门见山、曲笔入题、卒章显志、抑扬变化、以景结情、总分得当、层层深入、过渡照应、伏笔铺垫等。
④按照要求分析或归纳:表达要运用术语,答题要谨记“大处着眼,小处入手”,要结合内容和形式,两方面去考虑,掌握各种题型的答题步骤,语言要简炼通顺。
⑤重点复习唐诗、宋词和元曲,弄清相关文体常识和文学常识。
友情提醒古典诗词鉴赏之规范答题1.先观点后理由 2.先总后分式 3. 分点作答式
如何做语段压缩题
高考冲刺激励语段:
1、与其花时间为自己编造不好好学习的借口,不如坐下来好好想一想学习的方法,与其找一千条理由说自己不是一个白痴,不如实实在在地学一把证明自己是一个聪明人,高考加油!
2、清华大学的学风是“行胜于言”,它是我的座右铭,我也希望能和中学生朋友共勉。同时我也希望你们能够明白:一个真正的马拉松运动员决不会空等奥林匹克金牌从天上掉下来,现在就行动起来吧,我在清华等你们,高考加油!
3、当一切都毫无希望时,切石工人在他的头上,敲击了上百次,而不见任何裂痕出现。但在第一百零一次时,石头被劈成两半。我体会到,并非那一击,而是前面的敲打使它裂开。我希望中学生朋友们做任何事情,只要你认准了,就不要轻言放弃,因为成功就在下一步,高考加油!
4、学习是一个坚持不懈的过程,走走停停便难有成就。比如烧开水,在烧到度是停下来,等水冷了又烧,没烧开又停,如此周而复始,又费精力又费电,很难喝到水。学习也是一样,学任何一门功课,都不能只有三分钟热度,而要一鼓作气,天天坚持,久而久之,不论是状元还是伊人,都会向你招手,高考加油!
5、只有满怀自信的人,才能在任何地方都怀有自信地沉浸在生活中,并实现自己的意志,高考加油!
谈厚薄发联系社会现实的议论语段
第一步:回忆所学知识,确定答题方向。
第二步;筛选要点,加以归纳。
第三步:缩简字数,拟写答案。
题目做得多了就有感觉了,反正是应试教育不理解没关系,只要作对了就行了
文字主旨:喜欢读书而上学的孩子太少,大多数中学生感到知识所学非所用。
巧抓四要素 妙解压缩题
基本要点
“压缩语段”主要考查筛选信息和概括的能力,常用的考查形式有四种:
1.一句话概括。即将一段文字高度浓缩为一句话,一般是20个字甚至10个字以内。2.拟标题或拟导语。3.多分句或多句话概括。即将一段材料按要求概括为比较复杂的复句或几个句子,字数较多。4.给材料续写结论性意见或总结句。
直击高考
综观近年高考试题,可以看出压缩语段题的基本走向:
从内容上看,压缩对象一般是具有积极意义或含有科技信息的语段。
从形式上看,开放程度越来越大,专业性相对淡化,如由消息导语拟定之类专业性较强的试题,逐渐向对整个文段所含信息的概括过渡。
从题型上看,仍以限字数压缩为主,但压缩后的文字不囿于十来个字的模式,有向更多字数发展的可能,如压缩后为60字左右的几句话等。
从压缩对象看,所选题材并不限于新闻性文字,议论说理性语段、说明性语段和描写性语段都有考及的可能。
解题技巧
如何才能快速而准确地答好此类题目呢?抓住四个要素,即人物(物称)、时间、地点、事件。当然,这四个要素中,有时会没有时间或没有地点,这四个要素不一定同时都要说到,但一定要考虑其中的几点。因为要把内容详尽的文段压缩,丢掉了这四个要素,就会偏离主要的内容。
平时,我们读新闻,读别人标题的时候,你总会读到某某人或物,在什么时间,在什么地点,做了什么事件……只有这样的文字,才能将复杂的内容简洁化,才能将主要的内容显现化。
强 化 训 练
1.根据下面提供的材料,拟一条一句话新闻。(不超过 12字)
在1月25日于新德里的海啸专家会议上,科学家认为,在海岸地区种植红树林和木麻黄属植物可以有效地减轻海啸的灾难程度。与会科学家认为,红树林和木麻黄属的树木可以起到生物“盾牌”的作用,减缓海浪的速度,同时还可以保护海岸地区减轻遭受飓风、暴雨袭击的程度。此外,科学家认为,这些树木还可以帮助当地居民获得木材和其他原料。科学家正在考虑帮助印度海岸地区的渔民建立生态村。
2.用最简洁的语言概括下面的内容。(不超过15字)
本来“五·一”到“十·一”之间都是淡季,但是申奥成功的好信息却让的场顿时火了起来, 13日前后的预祝和祝贺,让的报纸赚得盆满钵溢。根据《晨报》报道,这几天,各大报社的负责人脸上都笑呵呵的,因为申奥成功使他们的收入突然大增。14日,申奥成功的好信息,让这些报纸的量再度激增,各大企业也迅速跟进了祝贺,报纸在创下发行纪录的同时也创下了纪录。
3.概括下面这段话的中心意思。
我们有远大的高尚的理想,这自然是好的。可是,任何远大的理想,假如没有许多切实的细小的工作来充实它,那么,它就只能是一个空洞的理想。巍峨的宫殿,是由无数小石块建筑起来的。一切科学的伟大发现,都不知要经过多少麻烦琐细的工作。要完成实现“神六”飞向太空的这个宏伟浩大的工程,更是非有无数的人来做细小的事情不可的。
4.用一句话概括下面这段材料的主旨。(不超过28字)
根据调查,多数学生上学的目的是为了“学本领”;排在第二位的是“将来找个好工作”;“考大学”也是许多孩子想上学的动机。因为“学习有兴趣”、“学校较好玩”和“喜欢读书”而上学的比例比较低,高中学生只有 43%是因为“喜欢读书”而上学。过半数的小学生认为学校知识对生活有较大用处,而中学生,特别是高中学生绝大多数认为学校的知识没用。
参考答案
1.红树和木麻可减轻海啸危害。
2.申奥成功引发大战。
3.要完成“神六”飞向太空必须要有无数的人做细小的工作。
4.喜欢读书而上学的孩子太少,大多数中学生感到知识所学非所用。
例题精析
例1 2005年江西省高考压缩概括题:请概括下列一段文字的主要内容。(不超过25个字)(4分)
金属也会“疲劳”。这种疲劳可以引起车轮断裂,火车颠覆。据统计,金属构件有80%的损坏是由疲劳引起的。金属的内部结构不均匀,有的地方会成为应力集中区。内部缺陷处还会有许多的裂纹。在力的持续作用下,裂纹增大,直到材料不能继续负载应力,构件就会毁坏。在金属构件中添加各种“维生素”(稀土元素),采取“免疫疗法”等,是增强金属抗疲劳能力的有效方法。金属疲劳也能产生妙用,利用它的断裂特性的应力断裂机,可以切削许多过去难以切削的材料。
解析:按照四要素的原则,物称“金属‘疲劳’”四个字,那是一定要有的。只是这段文字可以不考虑时间、地点,因为原文没有时间、地点。至于事件,那就得从剩下的句子中概括。从第二句、第三句中,我们可以概括到“金属‘疲劳’的危害”这样的信息;从第四句中,我们可以概括到“金属‘疲劳’的成因”这样的信息;从第五句中,我们可以概括到“金属‘疲劳’的预防”这样的信息;从第六句(最后一句)中,我们又可以概括到“金属‘疲劳’的利用”这样的信息。合并这三项的公共信息,立即得到了准确的主要内容:金属“疲劳”的危害、成因、预防及利用。
例2 2005年福建省高考压缩概括题:请为下面消息拟一条导语。(不超过40个字)(6分)
最近,法国科学研究中心和欧洲南方天文台说,天文学家去年利用位于智利的超大望远镜拍摄到另一个“太阳系”行星的照片。这颗系外行星的体积是太阳系最大行星(木星)的 5倍,温度是它的10倍。这颗系外行星围绕一颗年轻的棕矮星运行。但棕矮星与行星很难区分。天文学家早先说过他们发现了一个距离地球230光年的物体围绕棕矮星运行,亮度仅为后者的1/100。但他们不能确定这个物体是一颗棕矮星,还是绕棕矮星运行的系外行星。可今年早些时候的观测报告根据它一年来的运动轨迹证明,该物体确实是系外行星。这也是迄今为止第一次拍到系外行星的照片。
解析:同样,按照四要素的原则,人物“欧洲科学家”这五个字是不能不说的。至于时间,即是文段开头二字“最近”。事件可以概括到“第一次拍到另一个‘太阳系’的行星照片”。整合以上所有信息,再把句子连贯通顺,那就是相当准确得体的一条导语:欧洲科学家最近表示,他们相信自己第一次拍到了另一个“太阳系”的行星照片。(除标点,32个字,符合要求)
例3 2005年高考全国卷Ⅲ压缩概括题:请概括下列一段文字的主要信息。(不超过30个字)(4分)
陕西岐山周公庙遗址18墓目前已经向下发掘了3米多,两块磨制得很光滑的石磬最近被相继发掘出来,它们的厚度均为两厘米左右,且都有残缺。专家介绍,石磬是用特殊石头磨制而成的乐器,可以演奏出具有金属质感的音乐,它是我国最古老的大型演奏乐器之一,与编钟齐名。用于殉葬,磬一般只在诸侯一级或者不低于诸侯的墓葬里才有,因此18墓主的身份至少是诸侯,或者是比诸侯更重要的王一级的人物。此外,石磬往往和编钟配套,所以相关人士推测,这个墓里一定还有编钟,不过因为18墓目前已经发现了3个盗洞,编钟是否真能出土,目前还不得而知。
解析:压缩概括这段文字的主要信息,也可用四要素的方法。地点“陕西岐山周公庙”是非常明显的,不能少。物称“遗址18墓”也相当清楚,一望便知。至于事件,只要稍作概括就有了“出土的两块石磬,证明墓主的身份至少是诸侯”这样的事件。再把这三项合并,就是非常准确的主要信息:陕西岐山周公庙遗址18墓出土的两块石磬,证明墓主的身份至少是诸侯。四要素里面,只是时间没有说到,这也是因为原段没有说到时间之故。
不能说抓四要素是解答概括压缩题的唯一方法,但可以说是解答此类题型的简便、直观、有效的方法。如果我们再用些新闻标题来检验,也可以很直观地看到这一点。如①“光机电产业园区借展引资”②“古镇磁器口是明清历史与文化的缩影和象征”③“深圳明确规定今后宽容失败者”④“西部县乡财政深陷‘无米之吹’”⑤“昨日中消协‘炮轰’民航几大病症”⑥“审计长李金华的幽默让谁冒汗?”……从上例中,都可以找到四要素之一二要素。故此,抓住一大段文字中的人物(物称)、时间、地点和事件这四个要素,来解答概括压缩型的题目,是我们首先要考虑的答题方法。
解题注意事项
解答压缩语段题,应注意如下几点:
一、根据阅读材料的性质,明确其侧重点。记叙性材料中的时间、地点、人物、事件等是压缩时的重要信息。议论性材料关键是要找到论点句。说明性材料中,时间、对象、范围、特征是主体内容。新闻材料,往往前有导语,主体部分再交代详情,交代有关背景,因此根据新闻材料答题要抓住“导语”不放。
二、阅读材料的结构,弄清其内在关系,把握材料的重点。一般而言,材料内部层次分联合结构(包括并列、承接、递进等关系)和偏正结构(包括转折、因果、条件、假设等关系)两大类。对前者,概括时要兼顾并存的内容,采取“撮要式”,切忌偏废;对后者,则要以“正”为主,采取“取舍式”,切忌舍本逐末。
三、文段中特殊的句子和词语要高度重视,如中心句、首尾句、过渡句、设问句,乃至一些标志性的词语(如“首先”、“其次”等)。
四、要扣住题目要求,选择最佳句式表达。具体应做到:尽量选用主谓句(尤其是主动句)表达;尽可能地择用材料中负载主要信息的原词;严格控制字数,注意使用单音节词、简称、代词等。
五、最后检查所概括的信息要点全不全(须知评分标准常常是按信息点给分的),看是否符合重点或其他要求、语句连贯不连贯、字数合不合要求等等。