2014高考英语单选题,高考英语真题2014

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C

去年夏天,两个19世纪的农舍在蒙大拿州被远程农田所拯救,搬到了一个在旧金山的装饰艺术建筑中.建筑是由木头建成的.这些村社曾经搭建在原始的栖息地，为了他们可以在干燥的Montana土壤中生活.

这个村社可能会成为工业史上的带有“低科技水平”的一个奇怪案例，在互联网时代之前，这种概念与自然世界，老式工艺有着悠久的联系.“低科技”并不是虚拟的，所以为了可以好好利用它，因特网公司已经不得不开始创新.那个被拯救的木质村舍，在18世纪末用手做成，成为一个鲜明的例子。但是Twitter的设计存在于极端的尽头.其他的公司正在用一种宽泛的阐释针对于存在于自然界的“低科技”.

Amazon正在建造三个充满了大树的玻璃球，以至于雇员可以工作，社交在一个更自然，更公园式的环境.在Google的办公室，整个的地板都被铺上玻璃.Facebook上的第二名Menlo公园大学城将有一个带有步行小道的屋顶式公园.

Olle Lundberg，Lundberg设计的创始人，已经在许多科技公司工作了很多年.“我们在生活中已经丢失了与制造者的联系，我们的科技引擎已经开始贫乏，因为它们正在被数字世界围绕着”，他说，“他们正在寻求方法重新获得工厂的身份，我们发现介绍真正的工艺是解决的办法之一”.

这个工艺以理论为基础扎根于历史，William Morris，英国美术家和作家。在1860年代转向工业化以前的艺术，就在工业污染之后.工艺美术运动给他自己下了反对工业的定义.“没有有创造力的人类的工作，人类会变得与生活毫无联系”Morris 说.

调查已经显示了自然界可以恢复人们的精神能力，在日本病人被鼓励做“森林浴”.，在森林中漫步为了降低血压.这些健康的好处也应用于工作场所.Rachel Kaplvin，环境心理学的教授，已经花了很多年调查自然环境滋补的作用.他的调查发现那些在办公室与自然界有联系的工作者—甚至只是可以看到树木和花儿—都会感觉到很少的压力和更多的幸福.如果地科技的办公人可以尽量的滋养大脑，提高雇员的精神健康，那么很好，这就会使村社模式发展下去。

△希望对你有参考作用

△没有借用翻译器，良心翻译，希望加分

△希望采纳~

谁有2014年江苏高考英语阅读翻译，D篇！

翻译：自己手敲

You’ve flown halfway around the world; you’ve sniffed out this place that nobody in Falongland or Thailand seems to have ever heard of;

你已经游历了大半个世界，而且你已经发现了无论是在falongland或者是泰国都无人曾经听说过的地方（注意：sniff out 本义嗅出，这里引申为发现）。

so what on earth is there to do here? You consider this question as you sink into an old wooden beach chair that holds you above the sand.

所以究竟到这里来干嘛呢？（on earth 究竟）当你坐到一个把你从沙滩上托起的老旧的木质椅子上面之时，你会考虑这个问题。（此句子可以放到前面去）

It was a long journey from Bangkok to Huaplee. By the time you found the bus station and got yourself sorted out, it took almost as long as the flight from Falongland.

从Bangkok 到 Huaplee 是一段很长的旅程，直到你找到公交站，处理好自己的问题（sort out 本义排序），这将花费差不多和到falongland的旅程一样的时间。

Huaplee is located just south of Hua Hin, about two hundred kilometres from Bangkok, down the west side of the Gulf of Thailand. Not many tourists find this place, and the ones that do wonder if finding it has been their purpose all along.

huaplee 就坐落在hua hin的南方，大概离柬埔寨200公里，就在泰国湾的西部。很少有游客会发现这个地方，如果有游客会发现这个地方他们也会纳闷这是不是他们一路以来的目标。

There’s an apparent laziness that surrounds you here. It’s what this place offers, and it’s free of charge. The small waves that tap the shoreline seem to slow everything down. You settle into your beach chair in preparation for a long rest. You sit there and watch the sea.

在这个地方，环绕在你周围的似乎有着懒惰因子。这就是这个地方所提供的，而且也是免费的。拍打着岩石海岸的小小浪花似乎把一切事物的节奏都减慢下来了。你坐在你的椅子之上，准备着来一个长长的休憩。你坐在这，看着大海。

It’s early afternoon, so the cook comes out and asks what you’d like to eat this evening. Before long he’s rushed off to the market to buy the ingredients for whatever it was that you ordered—every meal fresh and to order. No menu here.

这是中午刚过，所以厨师出来问你是否在傍晚想吃一点。不久之前，他匆忙赶到市场里，买上了你要求的那些原料，每一餐都是新鲜的，而且都是你要求的，这里，没有菜单。

There is no poolside noise here but just that wonderfully warm, clear blue sea. There’s no street noise. The only sounds are the murmurs of nature.

这里，没有池子岸边的嬉闹杂声，而只有完美的温暖的，洁净的蓝色大海。这里没有街市的杂声，唯一的声音就是自然的低声呢喃。

For now you just count your blessings (福祉), listing them in the sand with your toe (脚趾). You don’t have to worry about being late for work. You don’t have to do anything.

如今，你记数着你的福祉，用你的脚趾把他们在沙滩上一一列举出来。你不必去担心工作会迟到，你不必做任何事情。

The beach to your right stretches off to the horizon (地平线), slowly narrowing to nothingness only to re-emerge again on your left, now steadily widening until it covers the chair beneath you. Sand to your left and sand to your right; it’s unbroken, endless. No start, no end, just sand, sun, and peace. Step off it, and you re-enter the world of traffic, stress, work, and hurry.

你右边的沙滩一直延伸到了地平线，慢慢地收窄，消失，又重新在你的左边出现，如今快速地变宽直到延伸覆盖到了你正在坐的椅子下边。沙子突而跑到你的左边，突而你的右边，它是不朽的，永不停息的，没有开始，没有结束，只有沙子，阳光和宁静。走下沙滩，你会重新进入充满交通，压力，工作和忙碌的世界。

Normally you’re the type who can’t sit still for more than ten minutes, but you’re on Huaplee Lazy Beach now and, in the right frame of mind, it stretches all the way around the world.

一般情况下，你是那种几乎不能静坐超过十分钟的类型的人，但是你如今来到了 Huaplee Lazy Beach ，而且在思维的结构之中，它延伸到了整个世界的旅途。（意思就是说在这个地方人们可以远离原来的traffic，noise，hurry，用一种不同于原来世界的看法和思维模式来生活。）

“How could it take me so long to find it?” you wonder.

考点考察广告应用类阅读

文章大意本文叙述了泰国美丽的海滨度假胜地Huaplee，作者描述了这里美丽的景色，可口的饭菜以及缓慢的生活节奏。目的在于吸引更多的人来到这里。

63. 答案D

解析推理题。根据文章2,3段It was a long journey from Bangkok to Huaplee. By the time you found the bus station and got yourself sorted out, it took almost as long as the flight from Falongland.和Not many tourists find this place, and the ones that do wonder if finding it has been their purpose all along.可知从曼谷去那里要花很长的时间，而且很受有游客能够找到这个地方。作者第一次去也花了很长的时间。故D正确。

64. 答案A

解析细节题。根据文章第五段It’s early afternoon, so the cook comes out and asks what you’d like to eat this evening. Before long he’s rushed off to the market to buy the ingredients for whatever it was that you ordered—every meal fresh and to order. No menu here.可知在这里吃饭，是没有菜单的。都是量身定做的，故A正确。

65. 答案B

解析推理题。根据文章倒数第二段Normally you’re the type who can’t sit still for more than ten minutes, but you’re on Huaplee Lazy Beach now and, in the right frame of mind, it stretches all the way around the world.可知如果你正常是一个很难停下来很忙碌的人，那么来到这里，你就应该忘记一切，享受大自然的美丽。故B正确。

66. 答案D

解析推理题。根据文章最后一段之前的描述可知这里的风景迷人，饭菜可口，生活惬意。作者后悔很晚才发现有这样的地方。故D正确。

长难句解析

1. By the time you found the bus station and got yourself sorted out, it took almost as long as the flight from Falongland.

翻译到你找到车子把自己安定好的时候，你会发现所花的时间几乎和从Falongland来航班一样。

分析本句中的by the time到…时为止；引导的是一个时间状语从句，通常都是和完成时连用。如果by the time后面是现在时间，主句就使用现在完成时；如果后面是过去时的时间，主句使用过去完成时。

2. It’s what this place offers, and it’s free of charge.

翻译那是这个地方给你提供的东西，而且它是免费的。

分析本句是由and连接的两个并列句。前一句中的what this place offers是一个表语从句，what引导起这个表语从句，并在表语从句中做动词offer的宾语。

高中英语单选题求解

1990年8月，

波士顿亲爱的玛雅人邵明，

对我来说，1990年6月6日是特别的日子。我父亲期待已久的梦想在你父亲哭泣的时候实现了：“一个女孩！”你不仅仅是一个第二个孩子，不仅仅是一个女孩来匹配我们的孩子。你，小女儿，是我们女性系列的另一个女人的遗产

痛苦和牺牲31年前。让我告诉你关于你的中国祖母。在香港的某个地方，五十年代后期，一名年轻女服务员发现自己怀孕了，可能是一名厨师，可能是她餐厅的同事。她把宝宝带到了学校，为了生育而受苦，并把这个小女孩留在了她生命的前三个月。我喜欢认为我的母亲 - 你的随从 - 爱我，争取自己养活我，但是日常的斗争太难了。在新生婴儿的要求下，也许不断遭受饥饿的威胁，她做出了痛苦的决定，放弃她的女孩，让我们两个都有机会过上更好的生活。更有可能的是，我被送到孤儿院（M JLR）的台阶或其他地方。我可能永远不会知道事实。在未婚状态下生一个孩子会给中国的家庭带来耻辱，所以她可能把我的存在保密了。一旦我失去了生命，就好像我从未出生过。所以你和你我的兄弟是一棵家谱上失踪的树叶。他们有没有想过我们是否存在？在我两岁之前，我被一对盎格鲁夫妇收养。我每天吃三顿正餐，就像疯狂的杂草一样长大，抓住了他们提供的所有机会 - 书籍，音乐，教育，教会生活和社区活动。然而，在一群蓝眼睛的金发女郎身上，我像拇指一样站了起来。无论是因为嫉妒还是害怕一个看起来如此不同的人，我的哥哥们有时候会嘲笑我不愉快的皮肤，或者拙劣地走路。穆迪和急躁，担心我们没有意识到是由于我早年的需要而导致的，我不是一个容易爱的孩子。多年来，我和母亲无数次的冲突，渐渐地把自己看成是真正的有缺点，有才能的人类，也是自己有实力的女人。在抚养我的母亲身上缺少一个镜像，我必须自己去寻找一个女人的身份。亚裔美国人社区帮助我重新获得双重身份。但我的一部分将永远缺少：我的开始，我的个人历史，所有微妙的细节，给了一个人她的起源。尽管如此，有人给我一个幸运的名字“小围”。 “小”意思是“小”，“战意是聪明”，所以我的宝宝名字叫“小聪明”，谁选了这个字呢？谁注意到我到达世界呢？ 18年，为了方便起见，“苏”是美国化的，但是就像一件不合身的外套，让我感到不舒服，我讨厌这个名字，但更多的是，我讨厌成为中国人，花了很多年为我的亚洲人感到骄傲并且鼓起勇气夺回我的出生名字，再加上对广东话课堂的一点认识，就是我所要提供给你的中华文化，当然不是白人，而是真正的亚洲人。你的名字叫“少明”，非常像我的 - “少”意思是“小”，而“明”是“明亮的”，如在阳光下或月亮，你会照亮谁的生命，玛雅小玛雅？你的过去比我的完整，每一天我都在你宝贝的时候摇曳你，慷慨地给你我对我的冷杉所缺乏的爱护两年。当我拍拍你的时候，我安慰我内心失落的婴儿，她仍在为母亲哭泣。

甜蜜的玛雅，不管你以后“变”什么。你已经完成了我最疯狂的梦想。

妈妈我爱你

求2014年全国高考英语1，2卷完型填空翻译

就是C，一下情况才主动表被动

1、 Need, want, require（要求，需要）, deserve(应得，值得), be worth值得），not bear(经不住) 后面接doing主动表被动。

The book is worth reading. 这本书值得一读。

The old building requires repairing. 这座古建筑需要修了。

These young seedlings will require/need looking after (=need to be looked after) carefully.?这些幼苗将需要小心的照管。

Your hair wants/needs cutting (needs to be cut).?你的头发该剪了。?

2、不定式作定语，放在被修饰词后面，与前面被修饰的名词或代词有动宾关系，又在句子中与另一名词或代词有主谓关系，不定式要用主动表被动含义。

I have much work to do. 我有许多要做的事情。（与work有动宾关系，与I有主谓关系）

Tom is looking for a room to live in. Tom在找一间住的房间。（与room有动宾关系，与Tom 有主谓关系）

He has a family to support.?他要维持一个家庭。（与family有动宾关系，与he有主谓关系）

3、不定式修饰作表语和宾语补足语的形容词时，结构：主语+系动词+形容词 + 不定式； 动词+宾语+形容词+不定式。如果形容词是表示难易、利弊等含义，如

difficult, easy, comfortable(舒适的), convenient（便利的，方便的), hard, cheap, expensive, 等，不定式用主动表被动。

The question is difficult to answer. 这个问题很难回答。

The work is easy to do. 这项工作很好做。

I found the car comfortable to ride in. 我觉得这种车很好坐。

That makes poetry difficult to write. 那就使得诗很难写。

4、在be to结构中的一些不定式:这种结构中的不定式通常应用主动表被动。下列动词用不定式的主动形式表示被动意义:?

Who is to blame for starting the fire?

这场火灾应由谁负责?

You are to blame for the accident. 你应为这事受动责备。

The house is to let.此房出租。?

A lot remains to do.还剩下许多事情要做。?

5、系动词没有被动形式,但有些系动词常表示被动意义。常见的有taste(吃起来), sound (听起来), prove(证明是), feel(摸上去感到), look(看起来)，smell(闻起来)等,例如:?

Your reason sounds reasonable.?

你的理由听起来很合理。?

Good medicine tastes bitter to the mouth.?良药苦口。?

6、一些与can''t(不能)或won''t(不会)连用的动词。常用的有: lock(锁住), shut(关上) , open(打开), act(上演), write(写)，cut(砍，切)，wear(穿，戴)等,用作不及物动词时，用主动表被动。例如:?

The door won''t open.这门打不开。?

It can''t move.它不能动。?

7、一些动词如sell(销售) , wash(洗), clean(打扫), burn(燃烧), cook(煮)等与副词如well(好), easily(容易地), perfectly(十分地)等连用 ,描会事物的特性，用主动表被动，结构是主语+动词+加副词。例如:?

The book sells well.?这种书很畅销。?

These clothes wash easily.?这些衣服很易洗。?

The pen writes well. 这笔很好写。

8、主语much, a great deal, little, what等，其表语如是不定式，则用不定式的主动表被动。

What is to do? 做什么？

Much is to do. 太多要做的事。

9、在“there be”句型中作主语的定语如果现在分词时，所用的现在分词要用主动表被动意义。

There is nothing doing these days. 这些天没事干。

I see there’s a good idea planning. 我知道又在打好主意。

Exercises: choose the best choice.

1. There are many good films played by ChengLong that are worth _____.

A. to be seen B. being seen C. seeing D. to see

2. The food _____ easily and sells _____.

A. cooks ; well B. is cooking; good C. is cooked; well D. cooked; good

3. The windows of the building can’t _____.,

A. be closed B. close C. be closing D. closed

Key: 1-3 CAB

急！！！问2014上海高考英语各题型的分值分配！

高考资源合集百度网盘下载

链接：提取码：1234

简介：高考资源合集优质资料下载，包括：试题试卷、课件、教材、视频、各大名师网校合集。

2014年重庆高考各科试卷基本结构及有关说明已经出炉，下面详细介绍重庆高考英语试卷基本结构及说明，希望对2014高考生有帮助。

英语

（一）试卷结构

试卷包括听力、英语知识运用、阅读理解、写作四个大题。

一、听力

本大题共三节，测试考生理解英语口语的能力。

第一节：共5小题，每小题1.5分。要求考生根据所听到的5段简短对话，从每题所给的3个选项中选出最佳选项。

每段录音材料仅读一遍。

第二节：共12小题，每小题1.5分。要求考生根据听到的4段对话或独白，从每题所给的3个选项中选出最佳选项。

每段录音材料读两遍，每遍之间停顿2秒。

第三节：共3小题，每小题1.5分。要求考生听1段对话或独白，用所听到的材料中的词或数填空，每空限填一个词或一个数。

本段录音材料读两遍，每遍之间停顿10秒。

听力考试进行时，考生将答案标在试卷上；听力部分第三节结束后，考生有两分钟的时间将试卷上的答案转涂或转填到答题卡上。

本大题所需时间约为20分钟（含转涂和转填时间）。

二、英语知识运用

本大题共两节，测试考生对英语语法、词汇知识和简单表达形式的掌握情况。

第一节：共15小题，每小题1分。每题在一句或两句话中留出空白，要求考生从每题所给的4个选项中选出最佳选项。

第二节：共20小题，每小题1.5分。在一篇不少于250词的短文中留出20个空白，要求考生从每题所给的4个选项中选出最佳选项，使补足后的短文意思通顺、前后连贯、结构完整。

本大题所需时间约为25分钟。

三、阅读理解

测试考生阅读理解书面英语的能力。

共20小题，每小题2分。要求考生根据所提供短文的内容（不少于1300词），从每题所给的4个选项中选出最佳选项。

本大题所需时间约为35分钟。

四、写作

本大题共两节，测试考生的书面表达能力。

第一节：共10小题，每小题1分。本节给出一篇约100个单词的短文，其中标有题号的每一行均有一个错误，要求学生找出并改正。错误类型包括词法、句法、行文逻辑等。

第二节：满分25分。要求考生根据所给情景，用英语写一篇100个单词左右的短文。情景包括目的、对象、时间、地点、内容等；提供情景的形式有图画、图表、提纲等。

本大题所需时间约为40分钟。

（二）题量、计分和时间安排

内容 节 题量 计分 时间（分钟）

听力 一 5 7.5 约20

二 12 18

三 3 4.5

英语知识运用 一 15 15 约25

二 20 30

阅读理解 20 40 约35

写作 一 10 10 约40

二 1 25

总计 85+1 150 120 希望能帮到你，如答案对你有帮助，请采纳 谢谢！