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高考理科数学一卷_高考理数一卷
tamoadmin 2024-06-01 人已围观
简介1.2010全国1理数高考题难么2.2010高考理科数学全国1卷 22题第二问的答案看不懂3.吉林省2021数学高考平均分首先要告诉你的是,p1=3/65535 然后我觉得你可能没有看懂pi的含义,仔细看,是“甲药的累计得分为i……”而不是“甲药的最终得分为i”,这两者是有区别的。累计得分不一定是最终得分,而最终得分一定是累计得分。 (接下来可能和你的问题有点不相符合,如果有时间就慢慢
1.2010全国1理数高考题难么
2.2010高考理科数学全国1卷 22题第二问的答案看不懂
3.吉林省2021数学高考平均分
首先要告诉你的是,p1=3/65535
然后我觉得你可能没有看懂pi的含义,仔细看,是“甲药的累计得分为i……”而不是“甲药的最终得分为i”,这两者是有区别的。累计得分不一定是最终得分,而最终得分一定是累计得分。
(接下来可能和你的问题有点不相符合,如果有时间就慢慢看吧,或者直接跳到倒数第三段,但是这样可能会有点看不懂)
累计得分是什么意思,是我们实验做到这个时候的得分,或者可以理解为实验当前得分。比如我们初始得分为4对吧,然后我们做两次实验假设都-1,那么我们现在累计得分就为2,这时候p2表示我们把实验做完后认为甲药更有效的概率(这里表述稍微有点问题,p2是不会随我们实验情况改变的)
而当累计得分为0时,一定会满足乙药治愈的白鼠比甲药多4只,试验停止,认为乙药更有效,所以p0=0,p8也是同理。其实最终得分只有0或8两种情况。
那么如果我们求出了p4的值,就可以不用做实验预估出实验失败的概率(因为题目中甲药治愈率低,所以认为甲药更有效就是错误结论),这就是这道题目最后一问的目的。
所以p1也不等于0,因为就算现在甲药得分为1,甲药也有可能被认为更有效(比如接下来7次实验甲药都+1分),但这种概率是奇低的。
而如果当前得分为i,下一次试验的三种结果:-1,0,1 的概率分别对应题目中的a,b,c。如果得-1分,那么接下来累计得分就为pi-1,pi 的概率自然要受到 pi-1 的影响,所以pi要加上a pi-1(下一次为i-1的概率×如果累计得分为i-1认为甲药有效的概率)。同理要加上b pi和c pi+1,这就是题目中pi = a pi-1 + b pi + c pi+1的由来。
所以其实题目中“p0=0,p8=1,pi = a pi-1 + b pi + c pi + 1”都是可以求,不用给出的,不过如果这样做出卷老师可能性命不保 ̄  ̄)
2010全国1理数高考题难么
2019年 辽宁高考理科数学真题试卷及答案解析
本试卷共5页。考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
注意事项:
1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。
2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。
3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。
4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。
5.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分.
13.我国高铁发展迅速,技术先进.经统计,在经停某站的高铁列车中,有10个车次的正点率为0.97,有20个车次的正点率为0.98,有10个车次的正点率为0.99,则经停该站高铁列车所有车次的平均正点率的估计值为__________.
16.中国有悠久的金石文化,印信是金石文化的代表之一.印信的形状多为长方体、正方体或圆柱体,但南北朝时期的官员独孤信的印信形状是“半正多面体”(图1).半正多面体是由两种或两种以上的正多边形围成的多面体.半正多面体体现了数学的对称美.图2是一个棱数为48的半正多面体,它的所有顶点都在同一个正方体的表面上,且此正方体的棱长为1.则该半正多面体共有________个面,其棱长为_________.(本题第一空2分,第二空3分.)
三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。第17~21题为必考题,每个试题考生都必须作答.第22、23为选考题,考生根据要求作答.
(一)必考题:共60分。
17.(12分)
如图,长方体ABCD–A1B1C1D1的底面ABCD是正方形,点E在棱AA1上,BE⊥EC1.
(1)证明:BE⊥平面EB1C1;
(2)若AE=A1E,求二面角B–EC–C1的正弦值.
18.(12分)
11分制乒乓球比赛,每赢一球得1分,当某局打成10:10平后,每球交换发球权,先多得2分的一方获胜,该局比赛结束.甲、乙两位同学进行单打比赛,假设甲发球时甲得分的概率为0.5,乙发球时甲得分的概率为0.4,各球的结果相互独立.在某局双方10:10平后,甲先发球,两人又打了X个球该局比赛结束.
(1)求P(X=2);
(2)求事件“X=4且甲获胜”的概率.
(二)选考题:共10分.请考生在第22、23题中任选一题作答。如果多做,则按所做的第一题计分.
22.[选修4-4:坐标系与参数方程](10分)
23.[选修4-5:不等式选讲](10分)
2019年辽宁高考理科数学参考答案
1.A 2.C 3.C 4.D 5.A 6.C 7.B 8.D 9.A 10.B 11.A 12.B
13.0.98 14.–3
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2010高考理科数学全国1卷 22题第二问的答案看不懂
特点一:难度较上年有所增加
2010年高考数学试题与2009年试题在题量和题型上基本保持不变,但与09年相比,能力立意类型试题较多,运算量较大。就整个试卷来说,重点考查函数与导数、数列与不等式、概率统计、直线与圆锥曲线综合的相关内容。
特点二:中等难度试题较多
选择题与往年相比难度偏大。前7题属于基础题,比较容易得分,但从第8 题开始,难度增大。第8题注重考查指数函数、对数函数的图象和性质及学生的估算能力;第9题考查双曲线的第一定义(其中利用重要结论处理比较简捷);第10题考查函数的图象和性质,侧重数形结合思想的应用,包含了对重要不等式或线性规划的应用;第11题侧重考查平面向量与解析几何的综合应用,以及利用重要不等式求函数的最值;第12题属于立体几何类型题目,考查空间想象能力以及体积分割法。
填空题第13题至第15题属于基础题,第16题属于09年高考考题的变形,重点考查圆锥曲线的第二定义。
解答题第17题仍为三角函数问题,但与往年相比有一定的新意,着重考查了正弦定理及三角公式的恒等变形,在思路上与往年试题有所不同;第18题概率统计题考查思路常规,着重考查独立重复事件的概率,难度较小;第19题立体几何问题,传统方法与向量方法并行(相比之下向量法更易入手),和往年相比,变化不大。试题重点考查空间面面关系和线线关系以及二面角的求法,难度适中;第20题导数问题,学生感觉入题容易,但深入较难,不易得高分。此题重点考查了函数的单调性、极值、最值及不等式证明;第21题解析几何问题,重点考查设而不求的常规思路,但由于运算量大,容易使学生产生畏难情绪;第22题数列问题,考查简单的递推关系求通项和不等式证明。第一问较易,大多数学生应该能够顺利完成,第二问难度较大,灵活性较强,能有效的区分不同能力层次的学生群体。
特点三:突出数学思想方法的考查
强化考查函数与方程思想、分类与整合思想、转化与化归思想、特殊与一般的思想。对数学思想方法的考查几乎贯穿于整个试卷中如:第10题、第11题、第12题、第16题、第21题、第22题等。
特点四:注重能力的考查
对学生能力的考查主要体现在运算能力、空间想象能力、分析问题和解决问题的能力以及创新能力。试题从不同思维层次设计不同题目,区分出不同思维层次的考生。压轴题考查学生综合性水平的思维能力和学习潜能,为高水平学生展示数学能力提供机会,体现了高考的选拔功能。
特点五:体现常规,适度创新,凸现学科能力
2010年全国数学试卷充分关注对考生创新意识和创造思维能力的考查。不仅考查对一些定理、公式、法则的理解,而且更多考查了学生灵活运用这些知识和法则分析、解决综合性数学问题的能力。
2010年全国高考数学试题从整张试卷来看,结构是由易到难,梯度把握也比较好,比较有利于各类考生的发展。同时,试题遵循了科学性、公平性、规范性的原则,彰显了时代精神。
吉林省2021数学高考平均分
为了方便阅读,我把我的解答做成了,请
我没有把题目全部解答完,大量工作还要由你自己来完成
一定要多动笔,多思考
P.S.
图中的方法是我在高中时的原创,确保正确,但是你要自己弄清它的适用范围
2021年各省数学高考平均分
进阶版学姐
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提问
摘要全国甲卷(理数):平均得分59.5分,难度系数0.39。全国甲卷(文数):平均得分63.7分,难度系数0.42。全国乙卷(理数):平均得分60.0分,难度系数0.40。全国乙卷(文数):平均得分62.0分,难度系数0.41。全国新高考Ⅰ卷:平均得分52.4分,难度系数0.35。全国新高考Ⅱ卷:平均得分49.2分,难度系数0.33。北京卷:平均得分62.8分,难度系数0.42。天津卷:平均得分60.1分,难度系数0.40。浙江卷:平均得分49.6分,难度系数0.33。
咨询记录 · 回答于2022-06-24
2021年各省数学高考平均分 全国甲卷(理数):平均得分59.5分,难度系数0.39。全国甲卷(文数):平均得分63.7分,难度系数0.42。全国乙卷(理数):平均得分60.0分,难度系数0.40。全国乙卷(文数):平均得分62.0分,难度系数0.41。全国新高考Ⅰ卷:平均得分52.4分,难度系数0.35。全国新高考Ⅱ卷:平均得分49.2分,难度系数0.33。北京卷:平均得分62.8分,难度系数0.42。天津卷:平均得分60.1分,难度系数0.40。浙江卷:平均得分49.6分,难度系数0.33。 全国甲卷(理数):选择题平均正确率53.8%,平均得分32.3分。全国甲卷(文数):选择题平均正确率63.7%,平均得分38.2分。全国乙卷(理数):选择题平均正确率59.7%,平均得分35.8分。全国乙卷(文数):选择题平均正确率62.3%,平均得分37.4分。全国新高考Ⅰ卷:单项选择题平均正确率67.5%,平均得分27.1分。多项选择题平均正确率34.2%,平均得分6.9分。选择题平均正确率56.7%,平均得分33.9分。全国新高考Ⅱ卷:单项选择题平均正确率61.5%,平均得分24.6分。多项选择题平均正确率31.8%,平均得分6.4分。选择题平均正确率51.7%,平均得分30.9分。北京卷:选择题平均正确率62.7%,平均得分31.4分。天津卷:选择题平均正确率59.1%,平均得分26.6分。浙江卷:选择题平均正确率58.9%,平均得分23.7分。