数学零基础高考怎么办,数学零基础高考还有希望吗

1.高三了,数学还是零基础,还有120天就要高考了,谁能帮忙介绍下应付高考的侧重点?

2.成人高考数学不会怎么办

3.高中三年数学几乎没学，高考怎么办

4.高考数学怎么学如果基础不好就做整套高考卷有用吗

我也是湖南的。

一。明确目标。 你要的90分从哪儿来？牢牢把握前解答题的前三道（36分），选择填空对10个以上（50+n）。

二，具体方案。 你在你一定要扎扎实实地学了，做题时不能靠蒙，这一个月你加强学数学，其它淡一点。大题，你花18天左右时间，把三角函数和空间解析几何的题拿下，做参考书不明白的时候看看教材。这两道挺容易的你一定能行。三角函数公式也就那么几个，一定要记下并用熟练。那个空间几何变化不大的，无非就是叫你证平面垂直啊，直线与直线的夹角什么的。你多练习一点一定能行，这两个内容你一定一定要过关！ 选择填空有些题基本是必考的而且很简单一定要掌握。前四道就不用提了太简单，你能拿下。接下来程序，解析几何，向量，三角函数。。这些你一个一个类型地掌握，仔细的看书但不要全看，毕竟是小题只针对某个重要的概念。

最重要的就是要会总结，一定要多思考问题，更正完一个题目你要想想这一类的题以后怎么做。小题切记去算。如解析几何，出在小题中绝对是用概念解决，绝对用不着你去算的。

三 第二个月，你就不用专攻数学了，其它地方你要平等对待，上个月在数学上没完成的任务要完成，这时考试也会有很多，查漏补缺，多看看试卷上的错题，如果发现有什么地方不会再回头看书看资料学会。后期你就要开始训练速度了。训练自己在30分钟做完选择填空，30分钟过了，就是没做完也要停笔。在那种激烈的做题过程中，你会发现有时候你心急凭推断蒙的答案结果是对的，那就是规律，找一找那样的规律并练就你的速度。

最后一个月，还是练速度和看错题，其实也学不了多少了，所以前两个月你一定要扎实！考前的一周，每天按着高考时间做套题。饮食清淡，按时睡觉。维持一个好的状态。

高考时，你要自信的走入考场，并把我们计划以内的题好好做完，如果还有时间，你就看看后三个解答题，怎么着也能捡到几分。加油！祝你成功！

高三了,数学还是零基础,还有120天就要高考了,谁能帮忙介绍下应付高考的侧重点?

成考数学从整体难度上来说不是很难，高数《一》难度大于高数《二》，但是可能大部分的考生都对数学有害怕心理，看不懂就不看，不复习了，其实这是不可取的。

对于有一定基础的考生来说，可言利用考前一个月至半个月的时间，做好复习准备工作，根据往年考试试卷上的选择题，填空题，还有前几道计算题来复习，大题目就不要看了。主要复习定积分，不定积分，还有求导，公式背出来。

成人高考数学解题技巧

1、掌握数学公式

学习数学时，重点就是掌握公式，解题中灵活运用公式。只要牢牢抓住这个要点，学数学就能得心应手。

2、适当练习简单题，公式熟能生巧

要提前掌握公式，记住公式后，在做题时要把重点要放在问题的梳理和分析上。平常复习时，公式也是要掌握的重点，为巩固公式而做的标准习题、课后习题都对掌握公式有很大帮助，考生要学会在实际解题中利用公式。

3、利用好历年真题

真题是对我们帮助最大的，大家一定要利用好历年真题，分析出题方式以及每道题所考察的知识点，然后在做题时总结出一个解题的思路，对于错题要重点标记，一段时间后重新再做，总的来说成考考试难度不大，一般只要掌握基础知识就可以了。

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把每个单元的课后习题都弄懂了，高考基本可以拿下70～90分，不要感觉课后习题很简单就不重视，高考中的题型百分之70都是中低难度的。课后习题弄明白了，就重点突击一下函数这部分，历年都是重点！空间几何部分会有20分之内的题，概率类型的一般不会超过两题。重点是函数！！！基础不太好的话，就不要跟难度太高的题型较劲了。课后习题做好了，先做模拟再做真题，重点看看都是什么类型的题，数学题基本都是换汤不换药，改一下数字，就是一个新题。

高中三年数学几乎没学，高考怎么办

首先，要有一个清醒的认识，对于0基础，从来没有学过高数的人来说，真的认真要学一遍，那就太麻烦，也太难了，需要投入大量的时间，精力，而且必须要有人专门讲解，最终结果可能连100分都考不到，但是考试的目的至少尽可能拿多的分数。

其次，分析一下试卷，成人高考高数试卷分为选择，填空和答题，选择和填空占了绝大部分的分数，只要把选择和填空尽量保住就可以了，翻一下近五年历年真题，会发现，利用1-2月的时间学习，考个130分，把所有题目都做出来，那是绝对不可能滴，所以，对于成人高考数学考试的基本策略是放弃大题，重点拿分点在选择和填空。

最后，复习策略是直接做真题，只要会做一道真题，就会做今年考试的一套真题。目标是最少做对10个选择，2个多选，1-2大题，这样至少可以考80分。具体谈来：

（1）找个会高数的朋友，教自己做近五年真题的选择题、填空题和第一、第二道大题，把做题方法都学会。

（2）买一套高数教材，让朋友给自己讲讲前三章，难的不看，不好理解的不看，后面的章节一律不看。

（3）专题训练，找几套模拟题，按照考试标准练习，只做选择，填空和第一道和第二道大题，其他的题目全部放弃，对于选择里面后面几道和填空最后一道，也可以直接放弃，看看历年真题选哪个答案，直接蒙上

（4）考试，考试前充满信心，发下试卷后，浏览全部题目，然后把会做的选择都做完，不会做的选择按照历年真题答案规律蒙一下，填空都做完，不会做的蒙一下，然后答题只做第一道和第二道，后面的会的只做第一问，其他的全部空着，然后回头检查。

扩展资料

成人高考数学复习

（1）代数部分：代数历来是考试中的重点，而函数知识又是代数部分的重中之重。要掌握函数的概念，会求常见函数的定义域及函数值，会用待定系数法求函数解析式，会对函数的奇偶性和单调性进行判定。函数的重点是一次函数、二次函数、指数函数、对数函数的图象和性质。

数列是代数部分的又一个重要内容。导数及其应用是近两年考试中的一个突出重点，复习的基本策略是注重运算，强调应用。导数复习的重点是：

①会求多项式函数几种常见函数的导数。

②利用导数的几何意义求曲线的切线方程，并能以导数为工具求函数的单调区间、极值与最大值或最小值。

③解简单的实际应用问题，求最大值或最小值。

（2）三角部分：在理解三角函数及有关概念的基础上，要掌握三角函数式的变换，包括同角三角函数之间的基本关系式，三角函数的诱导公式，两角和两角差的三角函数公式，以及二倍角的正弦、余弦、正切公式，并用公式进行计算、化简。

同时，要会判断三角函数的奇偶性，会求三角函数的最小正周期和函数的单调增减区间，会求正弦函数、余弦函数的最大值和最小值、值域，尤其要会用正弦定理和余弦定理解三角形。

（3）平面解析几何部分：解析几何是通过坐标系及直线、圆锥曲线的方程，用代数的方法研究几何问题。平面向量一章，在理解向量及相关概念的基础上，要重点掌握向量的运算法则，向量垂直与平行的充要条件。直线一章的复习重点是直线的倾斜角和斜率，直线方程的五种形式，两直线的位置关系。

要求能根据已知条件来求直线方程，掌握点到直线的距离公式。圆锥曲线一章的复习重点是圆的标准方程和一般方程，直线与圆的位置关系，椭圆、双曲线以及抛物线的标准方程、图形及性质，特别要注意直线与圆锥曲线的位置关系。

（4）立体几何部分：近年来，考试大纲对这部分的要求明显降低，考查的重点是直线与直线、直线与平面、平面与平面的各种位置关系，和有关棱柱、棱锥与球体的表面积与体积的计算等基础知识。这表明，考题中出现立体几何证明题的可能性很小，基本上是一些立体几何基本概念题或基本计算题。

（5）概率与统计初步：排列与组合一章，应注意分类计数原理与分步计数原理的主要区别，应注意排列与组合的主要区别，牢记排列数或组合数计算公式，会解有关排列或组合的简单实际问题。在概率初步中，重点是求可能事件的概率。在统计初步中，重点是求样本的平均数与方差，及随机变量的数学期望。

2、复习时要加强练习，提高能力。

逻辑思维能力是数学能力的核心，运算能力则是解决问题的基本能力。近几年成考数学试题大多是常规计算题，运算能力的强弱决定了考试的成败。运算能力还包括使用计算器进行数值计算的能力，考生应通过练习有意识地培养使用计算器进行数值计算的能力。

近几年，成人高考数学试题加强了对数学语言（其中包括文字语言、符号语言、图形语言等）的考查，要求考生从阅读数学语言中获取信息，并运用数学语言表达解题的思维过程。

通过分析考生的答卷可以发现，因为阅读和使用数学语言的能力薄弱，部分考生读不懂题，不能正确理解题意，不能正确地用数学语言表述解题过程，导致考试中严重失分。

在考前复习中，考生要通过适度、适量的练习，不断提高逻辑思维能力、运算能力、空间想象能力以及运用所学数学知识和方法分析问题和解决问题的能力。

3、讲究学习方法，提高学习效率。

考生要掌握经常出题的知识点，作一定数量的典型题练习，逐步加深对基本概念的理解，熟记基本公式，熟练掌握基本方法，总结解题规律，切切实实提高解题能力。

通过练习，要对基本概念、基本理论、基本性质进行由此及彼、由表及里的辨析，注意总结解题方法，举一反三，触类旁通。

考生要从自身的实际情况出发，多动脑筋，掌握正确的学习方法，以收到事半功倍的效果。

高考数学怎么学如果基础不好就做整套高考卷有用吗

请个有耐心的老师 好好补一下吧 要是条件允许就找个在职老师 要是觉得太贵的话 就找个大学生给辅导一下吧 从高一开始 给全面补习一下 抓一下知识点 重点补习考点 三个月的时间还是有很大的提高空间的

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希望会对你有所帮助！

给你提几点意见吧、、、

1。做题不在于多，而在于精。

题海战术对于数学来说没有多少用。

2。每做完一道典型题的时候要自己想，归纳，总结。为什么这么做，已知条件有什么特点，怎么结合，分析问题的解决方法从问题入手还是从已知条件入手。

3。做完一道典型题后，做第2道的时候千万不要着急看答案，自己试着把已知条件结合，能得出什么，有了这个结合又能得出什么……

或从问题入手分析：要解决这道问题，最直观来讲，需要首先解决什么……

等等。

也许需要半小时或更多时间才能想通，但是不要灰心，这时候你正在提高自己的思维能力和思维技巧。

4。有些问题需要特定的方法才能解决。这个时候最好自己做笔记归纳。数学时连续的，有些概念刚接触时特别生硬，不好理解，但是随着不断接触不断做题，就能掌握这个概念，也掌握这种思维方式。

5。做题时也要把题归类。比如小时候学的加减乘除，中学的因式分解。几何中的三角，圆。高中的三角函数，高等数学中的微分积分。这些都是基础，也是以后解复杂题的基本手段。这种题要熟练。而更多的需要技巧的题目，也就是拉分题，要掌握思维技巧，要把自己控制住不看答案，自己不论怎么努力都不行的时候再看答案，而且看答案不要看全，看一段，再试者自己分析。

另外，专门对于你的建议。做题的时候握一支笔，放一些草纸，不论题拿来时自己有没有思路，试着去做。这个思路不对换另外一个思路，也许会有惊喜。

数学不难，主要是掌握一个探索式发散式的思维技巧！祝你成功！