2017高考重庆语文题_17年重庆高考作文

? 嘿嘿！恭喜幸运的您发现宝藏啦~

? 俗称“花香蜂自来，题好一半文”！

好的标题恰如善睐之明眸，盼兮之美目，能使文章光彩照人，能使读者怦然心动。

简洁醒目有文采的标题能快速攫住阅卷人的目光，为自己的作文赢得良好的“第一印象”。

? 首先，亲爱的，您得明白：

? 作文题目最根本的作用是：提纲挈领。

简而概之，老师看到作文题目，就能够基本把握到你这篇作文要说什么。

譬如《廉自慎独始，心由慎独安》；

?一看就知道是谈“慎独”重要性的，“慎独”带来廉洁与内心安宁，对偶句式让文采更出众。

　　那么，撰写标题时需注重如下要点：

　　1.切。标题要与文章内容相符，含义要清楚，宽窄要合度。

2.精。标题的文字不能拖泥带水，要言简意赅，高度概括。

3.巧。作文的题目与文章的立意、构思的角度密切相关、相辅相成。

巧的立意、巧的构思才会拟出巧的题目，反之亦然。

比如《一花一世界》，一花便是一个世界，世界上有数不清的花，便有说不清的“世界”，答案便是丰富多彩的。

既切题意，信息量又多，给人很开阔的想像空间。

　　4.联。无论你的题目有多新，一般情况下要让阅卷老师看了能与材料相联系，否则就很有可能被打入偏题的一类，从而得到一个很低的分数。

想作文让阅卷老师眼前一亮，开学考试不再发愁？

一、名言警句、成语典故、**片名等具有语句凝练，含义深刻，易懂好记的特点，直接引用以之为题，可以使文题典雅大方，亦庄亦谐，妙趣横生，新颖生动。

敲重点，记笔记哦！

《粗粝能甘，纷华不染》。

它是出自《围炉夜话》中的一句：“粗粝能甘，必是有为之士；纷华不染，方称杰出之人。”

《欲穷大地三千里，须上高峰八百盘》

出自刘基 《登白云绝顶》！

? 可用于不断攀登，不断奋斗，自强不息等，意思是想把数千里之外的大地尽收眼底，必须登上盘旋曲折的高峻山峰。

《愿作凌云木，无须问西东》

“时人不识凌云木，直到凌云是道高”与**台词“爱你所爱，行你所行，听从你心，无问西东”的结合。

《东隅已逝，桑榆非晚》

? 出自王勃《滕王阁序》，北海虽赊，扶摇可接，语意本《庄子·逍遥游》。

东隅已逝，桑榆非晚：东隅，日出处，表示早晨，引申为“早年”；桑榆，日落处，表示傍晚，引申为“晚年”。早年的时光消逝，如果珍惜时光，发愤图强，晚年并不晚。

《落花无言，人淡如菊》

随遇而安，淡泊宁静；行到水穷处，坐看云起时的从容等主题，如2008年山东卷《春来草自青》。

一星陨落，黯淡不了星空灿烂 。 ——巴尔扎克

? 如2019年江苏卷《五味调和，共存相生》，2014年湖南卷《心在哪里风景就在哪里》。

凡是过去，皆为序章。 ——莎士比亚

? 如2011年湖南卷《谢谢大家，你们来了》，2017年全国卷《我的高考/我看高考》。

希君生羽翼，一化北溟鱼。 ——李白

?表达美好祝愿，对未来的期许等，如2006年天津卷《愿景》。

? 世界吻我以痛，要我报之以歌。——泰戈尔《飞鸟集》

豁达乐观的心态、满怀希望地面对挫折与困难、宽容与释怀等，如2010年天津卷《我生活的世界》，2007年重庆卷《酸甜苦辣说高考》。

未来不足惧，过往不须泣。——雪莱

如2014四川卷《人只有站起后世界才属于他》，2014年福建卷《空谷》。

山不让尘，川不辞盈。——张华《励志诗》

? 适用题目：如2014年湖南卷《心在哪里风景就在哪里》，2013年湖北卷《上善若水任方圆》。

白日莫空过，青春不再来。——唐，林宽《少年行》

如2011年安徽卷《时间在流逝》、2016年天津卷《我的青春阅读》。

二、巧妙的仿写、借用、改写，可以使题目鲜活别致，醒人眼目，具有很强的吸引力。

如《怎一个“慢”字了得》批评一味求稳、甘于求慢的传统心理，号召人们大胆创新，大步前进。该标题巧妙地化用了李清照《声声慢》中的名句，诙谐幽默，新颖别致；

再比如谈清正廉明的文章，便可拟题为《入淤泥而不染》，改写《爱莲说》中的诗句“出淤泥而不染”，一字之别，真可谓匠心独具；

划重点哦！

? ?经典案例如下：

xxxx应犹在，只是xx改（南唐李煜《虞美人》：雕栏玉砌应犹在，只是朱颜改）

定乎xx之分，辩乎xx之境（庄子《逍遥游》：定乎内外之分，辩乎荣辱之境）

其真无x邪？其真不知x也（韩愈《马说》：其真无马邪，其真不知马也）

「____，此亦_之至也」庄子《逍遥游》：翱翔蓬蒿之间，此亦飞之至也/《拒绝大张旗鼓，此亦善之至也》。

「__与__齐飞，__共__一色」王勃《滕王阁序》：落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色）

「休待__成追忆」李商隐《锦瑟》：此情可待成追忆/《休待贡献成追忆》

「积_成_，__兴焉」荀子《劝学》：积土成山，风雨兴焉。

　　当然，活用成语也很赞哦！

《好酒也怕巷子深》《名师未必出高徒》、《旁观者未必清》、《近朱者未必赤》

《高高在“下”》《岂能因“财”施教》《人生自古谁无“挫”》《要留奉献满乾坤》《没有“异想”，哪来“天开”》《诚信风来满眼春》

?三、运用修辞手法拟题可达到熠熠生辉的效果。

譬如某生拟了这样一个题目《想象是创新的条件》，这就很太呆板、没有文采，不妨改为《想象是创新的翅膀》，就很形象。

有的标题运用对比，是非分明，如《反对自私自利，提倡奉献精神》；

或采用对偶，形式匀称，如《想，要壮志凌云；干，要脚踏实地》；

或运用粘连，音韵和谐，如《“和平曲”里无和平》；

或运用谐音，俏皮幽默，如《验收？宴收？》；

或运用谐音双关，如《见义勇为与见义勇“围”》；

当以“鼓励”为话题时，可巧用借代拟题：《人生需要掌声》借“掌声”代“鼓励”。

这般拟题，通俗明了，妥帖自然，并为大家所喜闻乐见。

高级技巧：

?巧妙地运用同音字、一词多义、双关等形式，机智鲜明地表达立场的题目。

《短视频，勿短视》

巧妙地重复使用了“短视”两个字，高度凝练地将作者对“短视频”的态度体现了出来，非常地巧妙又高级。

?四、运用数字、公式、定理和标点移植入文章中作标题，一改文题的古板单调，使之变化多样，异彩纷呈，形象直观，往往能吸引读者的注意力，收到意想不到的效果。

如某生在谈对学生管理的重要性文章中，拟题为《5+2﹦0》，其意是在学校的五天对学生管理好了，双休日没管理好，也是等于零；

再如一篇谈学习与体育锻炼关系的文章标题是《7+1>8》，7个小时的学习，加上1个小时体育锻炼，比8个小时都用在学习上效果好得多。

还例如：《从1+1+1=（ ）谈起》，《？+？+？=0》（说明真理越辩越明）、《助人为乐+悄悄走开=？》

?五.善用反常法，逆向思维换个角度拟题。

?同学们写文章要善于逆向思维，打破常人的思维模式，做到别出心裁，有个性。

拟题更是如此，换个角度去思考，或许会“柳暗花明”，出奇制胜。

如《感谢你的敌人》，敌人本来令人憎恨。怎么还要感谢呢？原来，没有天敌的动物往往最先灭绝，有天敌的动物则会逐步繁衍壮大；人类社会也是如此，真正促使你成功的常常是那些想置你于死地的敌人。

「ABCD，CDAB」式

如《人生如戏，如戏人生》，《心路蜿蜒，蜿蜒心路》《好读书、读好书、读好书》《让“头回客”变“回头客”》等

六、标题是文章的眼睛，“头”等大事便是眼观实事。

? 要使标题新颖，还要有浓厚的时代气息，使人一看题目，就觉得春风扑面，清新醉人。

如《8与发》、《雷锋出国了》、《变味的掌声》、《真情不下岗》《苦辣酸甜神州味，生旦净末华夏情》；

再如《装在“包装袋”里的人》《阿“q”正传》；

　 《更新我们头脑中的教育“软件”》、《人类历史上最伟大 的工程——知识“拷贝”》、《中国人失去公德心了？》、《把“意见”刻录成光盘》、《朋友，请带好你的“护照”》、《健美，健美，不健何美》、《打捞诚信》、《萧洒+俏丽+气派≠中学生》等都是出奇制胜的标题。

干货满满，确定还不收藏吗？

记得奥美创始人大卫·奥格威有一句经典名言:“如果你的标题没有吸引到受众的目光，相当于浪费了80%的广告费。对于做内容的人而言，你就浪费了80%的精力和时间”！

俗话又说：“秧好一半谷，题好一半文。”

插秧有插秧机，那文呢？

宝宝又懒又忙，求福利版题目素材！

嘿嘿！

来哟！懒人福利，请轻点拇指收藏哦！

1._是一道靓丽的风景线

? 2.《__，我永远的天空》

3.《都是__惹的祸》

4.《笑傲__》

5.《生活需要__》

6.《何以解忧，惟有__》

12.《__也是一种美》

13.《__是最美的行囊》

14.《与__同行》

15.《__伴我成长》

16.《__三步曲》

17.《__和我有个约会》

18.《我发现__》

19.《真想做个__》

20.《世上只有__》

21.《为自己准备一个___》

22.《永远的__》

23.《__，我恨你》

24.《__，做我自己》

25.《__的风波》

26.《我和__的距离》

27.《__着并快乐着》

28.《给自己找个__》

29.《永远说__》

30.《那一次，我__》

31.《预习___》

32.《带上__上路》

33.《我与__面对面》

34.《__是一盏明灯》

35.《那段__的日子》

36.《一个__的心灵独白》

37.《__，让我欢喜让我忧》

38.《爱上__》

39.《欣赏__》

40.《我眼里的__》

41.《那__那___那___》

42.《想起____》

43.《_的遐想》

44.《问世间__为何物》

45.《给心情涂上__》

46.《人生路上__多》

47.《__，我的最爱》

48.《__的故事》

49.《__是一种养分》

50.《那年，我__》

51.《和__赛跑》

52.《我__我__》

53.《有____才有远方》

54.《__在，梦就在》

55.《还有多少__可以重来》

56.《明天，我__》

57.《我的__我做主》

58.《__，是这样炼成的》

59.《不想__》

60.《在__中搏杀》

61.《人生没有__》

62.《__是一瞬间的事》

63.《有一种__叫成功》

64.《__伴我少年行》

65.《带上__上路》

66.《__是一首歌》

67.《__是一种美丽的痛》

68.《__的回忆》

69.《有__陪伴的日子》

70.《__，没有什么不可以》

71.《与__一起走过》

72.《__，让我欢喜让我忧》

73.《拒绝__》

74.《让__为__着色》

75.《我__故我在》

76.《__，妙不可言》

77.《读懂__》

78.《我总是__》

79.《__一族的幸福生活》

80.《__也是一种美》

81.《__永不下岗》

82.《那次，我与__擦肩而过》

83.《___在我胸》

84.《____是一种牵挂》

85.《__带给我的快乐》

86.《___也是一种享受》

87.《___让我如此美丽》

88.《____，其实你不懂我的心》

89.《最近比较__》

90.《将__进行到底》

91.《__，我的最爱》

92.《下辈子我做__》

93.《谁都可以__》

94.《__是金》

95.《拿什么拯救你，我的__》

96.《怎一个“___”字了得》

97.《少年壮志不言___》

98.《留些____给自己取暖》

99.《敬畏__》

100.《__不需要理由》

《xx塑x,xx塑x》

《左手xx,右手xx》

《一x可x,一x可x》。

擂xx之鼓，响xx之音。（对偶+押韵）

「施以____，方成____」《施以酿泉沃土，方成芝兰玉树》/《施以责任担当，方成大国雄风》

「__潮涌奇，我自泛扁舟」浙江卷某作文改编：钱塘潮涌奇，我自泛扁舟。

「_之__，吾辈__」12年高考山东卷满分作文《国之发展吾辈担当》

「别拿__不当干粮」巧用俗语，如09年高考广东卷满分作文《别拿常识不当干粮》。

「__——__的跳板/助跑器」如《拼搏——幸福生活的跳板》《奋斗——中国振兴的助跑器》《科技——探索宇宙的助跑器》等。

　「__当先,__为后」如《义当先利为后》。

　「____归去来兮」“归去来兮”意思为“回去吧”，可以引申为回归，如《诚信归去来兮》等。

? ?如果我们能够拟写一个充满才情、智慧的标题，让我们作文的眼睛明亮、传神，那我们的作品势必会产生先声夺人的首因效应，会给阅卷老师带去让其耳目一新的“见面礼”。