高考甲卷2017答案_高考题答案2017年

1.2017吉林省高考语文用的什么卷

1、甲、乙按20%和80%的份额共有1间房屋。二人将房屋出租给丙，丙取得甲和乙的同意后将该房屋转租给丁。现甲欲转让自己的份额。下列哪一项表述是正确的?

A、乙、丙有优先购买权，丁无优先购买权

B、优先购买权的顺序依次是乙、丙、丁

C、乙、丙、丁都有优先购买权

D、优先购买权的顺序依次是乙、丁、丙

答案：CD

解析：关于优先购买权享有者主要包括：共有人、承租人和次承租人，先后顺序是共有人、次承租人、承租人。因此。CD正确。

2、根据我国《物权法》的规定，在下列关系中，不属于共同共有关系的有

A、甲乙丙三人各出资2.5万元，购买一房屋

B、甲乙丙三人共有一栋房屋，甲乙主张为按份共有，丙主张为共同共有，但都没有证据

C、甲乙夫妻结婚后约定，各自的收入分别所有

D、甲乙夫妻离婚后约定，房屋归女方所有，男方暂住两年

答案：ABCD

解析：共同共有一定要有共同关系存在，主要包括，夫妻、家庭、继承发生后遗产分割前的遗产和合伙财产，同时在共有状态不明的时候，除非有以上共同关系，一律推定为按份共有。本题中，A明显是按份共有;B项状态不明，又没有共同关系，推定为按份共有;CD尽管是夫妻，但是有约定，排除了共有。

3、甲、乙、丙、丁分别购买了某住宅楼(共四层)的一至四层住宅，并各自办理了房产证。下列哪些说法是正确的?

A.甲、乙、丙、丁有权分享该住宅楼的外墙广告收入

B.一层住户甲对三、四层间专有部分的楼板不享有民事权利

C.若甲出卖其住宅，乙、丙、丁享有优先购买权

D.四层住户丁在经过甲乙丙的同意之后，可以在楼顶建一花圃

E. 住户乙可以放弃该住宅楼的外墙的广告收入

F. 住户乙因放弃了外墙广告收入，因此，可以拒绝承担对于住宅外墙进行维修的费用

答案：ABDE

解析：对于共有部分，不管权利的大小，都要共同行使权利，因此，AD正确;对于三四层之间专有部分的楼板，甲没有权利，B对;尤其要注意的是，建筑物区分所有权中不存在优先购买权问题，不能和按份共有混淆在一起。同时，对于共有部分的权利是可以放弃的，但是，对于共有部分的义务不能不履行，故E正确F错误。

4、关于建筑物区分所有权及物业服务合同的表述正确的是：

A、改建、重建建筑物及其附属设施的需要面积和人数的2/3以上同意

B、建筑物规划的车库应当按照配置比例优先满足业主的需要

C、只要不违反法律、法规及管理规约，小区住宅即可改成商用

D、住宅改为商用的除遵循管理规约外，还应取得本栋楼业主的同意，与非本栋楼的业主没有关系

E、建设单位、业主大会和业主委员会与物业公司签订的合同，对于后来的业主具有约束力

F、物业公司的公开及服务细则认定为合同的组成部分

G、物业公司依合同或有关规定提供服务业主以未接受或者无需该服务而抗辩的不应支持。

H、当业主与实际使用人不一致时可约定由实际使用人交纳物业费，实际使用人未交者，业主承担连带责任。

I、如果业主大会依法作出解聘物业公司的决定，如有拖欠物业费，物业公司应向具体业主主张。

答案：ABEFGHI

解析：对于特殊事项的决定需要面积和人数的2/3以上包括2/3，一般事项的决定是面积和人数的过1/2多数不包括1/2，故A正确;车库首先满足业主需要有一个配置比例的限制，B对;住宅改成商用的，除了遵循法律、法规和管理规约之外，还要经过利害关系业主同意，所谓利害关系业主，主要指本栋的业主，如果不是本栋楼的业主，主张自己有利害关系的，需要自己举证证明利害关系的存在，故CD错误。EFGHI五个选项的内容，是今年新增的《物业服务合同的司法解释》中的新增内容，非常值得关注!

5、在下列民事纠纷中，哪些按相邻关系处理?

A、甲在自家院内挖菜窖，造成乙的房屋基础下沉，墙体裂缝，引起纠纷

B、甲村为了取水浇地，在乙、丙、丁村的土地上修建引水渠，引起纠纷

C、甲新建的房屋滴水滴在乙的房屋上，引起纠纷

D、甲村在河流上游修建拦河坝，使乙村用水量骤减，引起纠纷

E、甲开发商购得一块土地的使用权，欲建一露天餐厅，其与该土地相邻的乙约定，乙不得再建露天餐厅，为此甲给予乙每年3万元的补偿

F、甲家与乙家相邻，甲家的猫闯入乙家，打碎乙家的花瓶，引起纠纷

G、甲乙前后相邻，由于在前的甲建房过高导致乙冬季四个月见不能接受阳光照射。

答案：ACDG

解析：A选项是典型的开掘危险的相邻关系纠纷，正确;B选项要在别人的土地上修水渠，已经不是基本的需求，应该是属于地役权的范围，同时注意，如果题目中交代要在别人的土地上修路，也不属于相邻关系，道理与修渠同，错误;CD两个选项是属于典型的用水排水纠纷，尤其注意D选项是不以直接相邻为条件的相邻关系纠纷，因此，都正确;E选项是因约定而产生，显然不是法定的相邻关系，错;F选项明显属于动物侵权，错;G选项属于相邻关系中的通风光关系，正确。

6、李某从自己承包的土地上出入不便，遂与张某书面约定在张某承包的土地上开辟一条道路供李某通行，李某支付给张某2万元，但没有进行登记。下列哪一选项是不正确的?

A、该约定属于有关相邻关系的约定

B、该约定属于地役权合同

C、如果李某将其承包经营权转移给他人，受让人有权在张某承包的土地上通行，但合同另有约定的除外

D、如果张某将其承包经营权转移给他人，则善意的受让人有权拒绝李某在自己的土地上通行

答案：A

解析：本题中，李某与张某约定在张某的土地上修路，而且支付了报酬，显然是属于地役权的范围，相邻关系是法定的，不需要约定，因此A错B对。对于CD两个正确选项一定要认真掌握，充分说明了地役权在没有登记的情况下是如何对抗的，规则是，地役权没有登记的，权利人变动没有影响，义务人变动原来的权利人不得对抗善意第三人。

7、在设立地役权的问题上，对于土地所有权人和土地使用权人之间的关系说法正确的是：

A、土地所有权人享有地役权或者负担地役权的，设立土地承包经营权、宅基地使用权时，该土地承包经营权人、宅基地使用权人继续享有或者负担已设立的地役权

B、土地上已设立土地承包经营权、建设用地使用权、宅基地使用权等权利的，未经用益物权人同意，土地所有权人不得设立地役权

C、土地所有权人在土地设立地役权没有登记的，不得对抗善意第三人

D、土地所有权人在土地上设立地役权，登记与否都可以对抗善意第三人

答案：ABD

解析：根据物权法162和163条的规定，土地所有权人和土地使用权人之间的关系在地役权问题上有点特殊，和上一个题目当中个人之间设立地役权完全不同，和登记没有任何关系，只要所有权人设了，不管是享有还是负担地役权，获得土地使用权的人都直接享有权利或者负有义务，同时，在土地使用权设立之后，不经过使用权人的同意，所有权人在土地的使用期间内，不得再设地役权。

8、在设立抵押的过程中，对于土地使用权和土地之上的财产的表述不正确的是：

A、对于建设用地使用权而言，当用建设用地使用权抵押的，及于已经存在的建筑物

B、农村的房屋及宅基地使用权可以一起抵押

C、地上农作物可以与土地承包经营权可以一起抵押

D、集体土地使用权一律不得抵押

答案：BCD

解析：用建设用地使用权抵押的，如果建筑物已经存在的话，两者要一起抵押，那建筑物抵押的，建设用地使用权也要一起抵押，但尤其要注意的是，当建筑物不存在的时候，用建设用地使用权设立抵押之后又增加的新的建筑物的，在实现抵押权的时候，要将建筑物和土地一起处分，但是，对于新增建筑物的部分没有权利优先受偿，因此，A对;集体土地使用权(主要指宅基地使用权和土地承包经营权)一般都是不能抵押的，设立抵押一般无效，但是有两个例外，即四荒用地的土地承包经营权和乡镇企业用地随厂房一起可以抵押，因此，BCD都是错误的。

9、对于抵押中的登记表述正确的是：

A、用建设用地使用权和可以抵押的土地承包经营权抵押的，不登记不能设立抵押权

B、用在建房屋及正在建造中的航空器、船舶抵押的，自登记时设立抵押权

C、要设立浮动抵押应当进行登记

D、用一般动产设定抵押没有登记的，可以补办登记，登记前不得对抗善意第三人

答案：ACD

解析：建设用地使用权和四荒用地的承包经营权抵押的不登记不能设立，A对;船舶和航空器属于动产，不登记只是不能对抗第三人，故B错;根据物权法189条的规定，浮动抵押应当登记，C对;一般动产抵押，登记对抗，没有登记的，在第三人出现之前可以补办登记，登记之后可以对抗第三人，D对。

10、对于抵押权人的权利表述正确的是：

A、由于抵押人的行为导致抵押财产价值减少的，抵押权人有权要求停止该行为，并要求恢复到原来的价值或者提供相应的担保。

B、抵押权人有权收取抵押物的孳息

C、抵押权人行使抵押权不受诉讼时效的限制

D、顺位在前的抵押权人可以通过和抵押人达成协议实现抵押权，任何人不得干涉

答案：AB

解析：选项A说的是保全请求权，如果要求之后，抵押人不恢复到原来的价值，也不提供的相应的担保的，可以要求债务人提前清偿(注意：只有保全请求权中有提前清偿)，正确;当开始行使抵押权之后，抵押权人有权收取孳息，因此，B正确;根据物权法202条的规定，抵押权受主债务诉讼时效的限制，因此C错;顺位在前的抵押权人可以通过与债务人达成协议实现抵押权，但是，一旦协议内容损害其他债权人的利益，可以进行撤销，故D错。

2017吉林省高考语文用的什么卷

1. 全国三卷语文必背古诗文有多少篇

《离骚》、苏轼《记承天寺夜游》；秋思》、李商隐《锦瑟》、文天祥《过零丁洋》、李白《行路难》、李煜《虞美人》（春花秋月何时了）、陶潜《桃花源记》：荀子《劝学》、李煜《相见欢》；曹刿论战》、辛弃疾《破阵子》、《诗经？邹忌讽齐王纳谏》、白居易《琵琶行》、范仲淹《岳阳楼记》、宋濂《送东阳马生序（节选）》、刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》、杜甫《春望》、李商隐《夜雨寄北》；潼关怀古》、陶潜《饮酒》、孟子《生于忧患、李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》、周敦颐《爱莲说》、韩愈《早春呈水部张十八员外》、杜牧《赤壁》。

初中50篇、《战国策？：《孔子语录》、苏轼《江城子？、白居易《钱塘湖春行》、曹操《观沧海》、白居易《观刈麦》；氓》、苏轼《赤壁赋》、李白《蜀道难》、马致远《天净沙？、苏轼《水调歌头》、诸葛亮《出师表》、孟子《鱼我所欲也》、岑参《白雪歌送武判官归京》、王维《使至塞上》、王安石《登飞来峰》、王湾《次北固山下》、李商隐《无题》、郦道元《三峡》、《诗经？、杜牧《阿房宫赋》、苏轼《念奴娇》（大江东去）、韩愈《杂说（四）》；关雎》；蒹葭》、柳宗元《小石潭记》、刘禹锡《陋室铭》；卫风？、陆游《游山西村》、李贺《雁门太守行》、《左传？、范仲淹《渔家傲》、杜甫《望岳》、韩愈《师说》、欧阳修《醉翁亭记》新课标高考语文要求背诵默写的64篇（首）古诗文目录高中14篇、辛弃疾《永遇乐》（千古江山）、庄子《逍遥游》；密州出猎》、《诗经？、张养浩《山坡羊？、王勃《送杜少府之任蜀州》、晏殊《浣溪沙》、杜甫《登高》、杜甫《茅屋为秋风所破歌》，死于安乐》、杜牧《泊秦淮》。

2017年河南语文高考文言文有：一、古诗词部分：1. 氓（2）《诗经》2. 短歌行（2）曹操3. 归园田居（其一，2）陶渊明4. 蜀道难（3）李白5. 秋兴八首（其一，3）杜甫6. 咏怀古迹 （其三，3） 杜甫7. 登高（3）杜甫8. 醉花阴（薄雾浓云愁永昼，4）李清照9.声声慢（寻寻觅觅，4）李清照10.水龙吟·登建康赏心亭（4）辛弃疾11.永遇乐·京口北固亭怀古（4）辛弃疾二、文言文部分：1.荆轲刺秦王（易水诀别一段，1） 《战国策》2.兰亭集序（全文，2）王羲之3.游褒禅山记（第三段，2）王安石4.赤壁赋（全文，2）苏轼5.寡人之于国也（全文，3）《孟子》6.劝学（全文，3）《荀子》7.过秦论（后三段，3）贾谊8.廉颇蔺相如列传（负荆请罪部分，4）司马迁9.陈情表（全文，5）李密10.归去来兮辞并序（全文，5）陶渊明11.滕王阁序（2-3段，5）王勃括号内的数字为必修课本的册数。

2017年高考作文题目 全国卷Ⅰ 全国卷Ⅱ 全国卷Ⅲ 山东 广东 四川 安徽 山西 黑龙江 辽宁 福建 河南 河北 江苏 陕西 湖南 北京 吉林 贵州 广西 云南 新疆 内蒙古 甘肃 浙江 重庆 江西 天津 上海 宁夏 青海 海南 西藏 湖北 中国教育在线讯 2017年全国高考语文科目考试于6月7日举行。

据成都全搜索新闻网，今年全国卷3高考语文作文题目如下： 题目是一个副标题作文，因为是正逢高考四十年，是关于我与高考或我看高考。 全国卷3作文题目。

试题内容 22。

阅读下面的材料，根据要求写作。（60分） ①天行健，君子以自强不息。

（《周易》） ②露从今夜白，月是故乡明。 （杜甫） ③何须浅碧深红色，自是花中第一流。

（李清照） ④受光于庭户见一堂，受光于天下照四方。 （魏源） ⑤必须敢于正视，这才可望敢想，敢说，敢作，敢当。

（鲁迅） ⑥数风流人物，还看今朝。 （ *** ） 中国文化博大精深，无数名句化育后世。

读了上面六句，你有怎样的感触与思考？请以其中两三句为基础确定立意，并合理引用，写一篇文章。 要求自选角度，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于800字。

[专家解析] 2017全国Ⅱ卷继续用有明确写作任务的新材料作文题型。试题材料由精心选择的六个中华名句组成，试题命制充分发挥作文的积极导向功能，弘扬中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化，引导学生自觉继承、转化优秀文化传统，增强国家意识和社会责任感，增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。

试题既让每个考生有话可写，又让优秀考生能够脱颖而出。六个名句言浅理明，贯穿其中的思想主线清晰，具有很好的亲和力，考生在理解上没有难度；而在审题立意、文体选择等方面又具有很大的开放度，便于考生发挥；要求考生结合自己的感触与思考，为命题加大了空间纵深，也为优秀作文提示了明确指向。

分别来自古代、近代和现代不同时期的中华名句，有诗词有随感，或豪迈或温婉，有的抒怀有的思辨；包含了自强奋发、家国情怀、坚持自我、豁达自信、开放进取、提升境界、敢于正视问题、勇于面对困难、勇于实践、敢于担当等丰富内涵，涉及个人“小我”与家国、社会“大我”等不同层面；既各自独立，言简意赅，又彼此关联，声气相通。 将六句并列齐观，从《周易》到 *** ，本身就体现了中华优秀传统文化的渊源有自、传承有序与生生不息，是中国文化博大精深、绵延不绝、历久弥新的生动写照。

命题要求“以其中两三句为基础确定立意”，实则是引导考生结合自己的感触与思考，在充分理解名句内涵的基础上自主进行组合，从“小我”或“大我”的角度，以古鉴今，古为今用，激活名句的内在生命力。 考生既可以集中论述两三个名句的相通内涵，如以①⑤为基础探讨自强奋发、敢作敢为；也可以辩证思考由两三个名句组合生发的新含意，如以③④⑤为基础，讨论自信与正视问题、开放进取之间的关系；考生还可以深入研析个人、国家、社会及三者之间的关系，如以①③④⑤为基础，探究如何全面提升个人的人格境界，或以②⑤为基础，表现个人对家国情怀、社会现实的关注与思索，或以③⑤⑥为基础，论说坚持自我与承担社会责任之间关系，等等。

考生也可能更看重“中国文化博大精深，无数名句化育后世”带给他的感触与思考，而由此出发立意行文，对名句作者及其时代进行历史分析，个性化地阐发中国文化“博大精深”；或结合自己的经历和体会，讲述中华名句化育后世的精彩故事，论说名言警句对文化传承的重要意义。 命题明确要求考生“合理引用”名句，既呼应了中国诗词大会引发的诗词记诵热，更隐含了“文化传承不应只是静态记忆”的认知。

“引用”，可以是名句字面意义的简单借用，也可以是名句哲理的深度化用；可以是正引，也可以是反用。合理引用名言警句，能使语言表达简洁凝练、生动活泼，增添感染力和说服力；将名句自然融入文章、与全文浑然一体，对考生的表达能力提出了更高要求。

写作要求中的“引用”指令，暗含了文化传承与语言表达等方面的丰富期待。同时，这一任务型材料作文的创新，也为辨识考生水平高下、强化区分度提供了一种新方法。

材料作文：围绕以下三个标语写作，1981年，深圳特区，时间就是金钱，效率就是生命；2005年，浙江，绿水青山就是金山银山；2017年，雄安，走好我们这一代的长征路。选好角度、确定立意、文体不限，写一篇不少于800字的文章。

审题要点：

2018年是改革开放四十周年，这三条标语浓缩了改革开放四十年发展历程，是不同发展阶段的历史任务与时代精神的缩影。三条标语，代表三个时代的任务，三句标语的核心内涵，在于体现出“新时代、新发展”。随着时代的发展，对发展本身的要求也不断深化。第一条关键信息是抓好“时间”和“效率”谋发展，第二条提取出关键的信息是“生态与发展”，第三条提取的关键信息是“雄安”和“长征路”。标语是一个时代的切面，在历史的发展中，找好不同时期的定位，阶段任务不同，发展是核心命题。

写作建议：

本作文题目要求考生关注时代发展的鲜明主题、战略安排、价值追求和历史使命，在纵向把握的基础上，深入理解标语背后的内涵和方向，理解创新发展、协调发展、绿色发展、开放发展和共享发展的内涵，深刻领会当代青年的历史使命与挑战，不忘初心，砥砺奋进。

从“发展”内涵的角度分析，从改革开放初期的追求高速发展，到重视人与自然和谐共生的可持续发展，再到绿色智慧发展理念。

从“发展”历程角度分析，不同的阶段有不同的任务，“发展”就是破解当下难题，寻求未来路径。

从“发展”的区域角度分析，可关注材料中所给地理区位，从珠三角到长三角再到京津冀地区，体现了国家的均衡发展。

考生审题时需关注到“围绕三个标语”，因而要思考三条标语之间的逻辑思维链条，在三者之间建立起联系，不可孤立的看问题。

2017年高考选用全国三卷的省：全国Ⅲ卷地区：云南、广西、贵州、四川。

在2016年甲卷（全国Ⅱ卷）、乙卷（全国Ⅰ卷）的基础上，新增丙卷（全国Ⅲ卷）。丙卷与甲卷（全国II卷）在试卷结构上相同、难度相当。

2016年，广西、贵州、云南考生使用丙卷。其他省份还保持原来的甲卷（全国II卷）与乙卷（全国I卷）使用情况不变。

全国甲卷（新课标Ⅱ卷），即原来的全国卷二。

全国甲卷使用情况如下：

1、2015年及其之前：贵州 甘肃 广西 青海 西藏 黑龙江 吉林 宁夏 内蒙古 新疆 云南 辽宁（综合）海南（语文 数学 英语）

2、2015年增加省份：辽宁 （语文 数学 英语）

3、2016年增加省份：陕西、重庆；

取消省份：广西 云南 贵州、西藏（西藏是2018年取消的）

4、2018年使用省区：重庆、陕西、甘肃、宁夏、青海、新疆、黑龙江、吉林、辽宁、内蒙古、海南（语文、数学、英语）

扩展资料：

从2013年开始，新课标全国卷分为Ⅰ卷、Ⅱ卷。从2016年开始，新课标全国卷分为Ⅰ卷、Ⅱ卷、Ⅲ卷。并且从2016年开始，全国Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ卷分别改称为全国乙、甲、丙卷。小语种（日语/俄语/法语/德语/西班牙语）高考统一使用全国卷，各省均无自主命题权，且不分甲乙丙卷。

新课标试卷的特征

1、考查内容与新课程匹配；

2、根据新课程的特征，分必考与选考题。

3、命题以考试大纲为依据，以课本教材为依托，考察学生综合能力。

百度百科-高考试题全国卷