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高考状元表_高考状元学号
tamoadmin 2024-07-25 人已围观
简介1.四川省达州市大竹县第二中学毕业证上的学号怎麼填2.大二转专业好不好3.高考复读生如何报名?4.复读生高考如何报名 复读生高考报名流程昏,没报多大希望还在这里问啊!武汉外国语学校网址://.wfls.cn/现在还没有开始啊,没有任何信息!给你看看05年的一个公告,自己大概估计一下时间,经常关注一下网站吧:武汉外国语学校2005年初中招生公告[上载时间:2005-5-1 13:39:38]根据上级
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2.大二转专业好不好
3.高考复读生如何报名?
4.复读生高考如何报名 复读生高考报名流程
昏,没报多大希望还在这里问啊!
武汉外国语学校网址://.wfls.cn/
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武汉外国语学校2005年初中招生公告
[上载时间:2005-5-1 13:39:38]
根据上级有关要求,武汉外国语学校仍只招收高中新生。小学、初中的招生工作由武汉实验外国语学校和武汉外国语学校美加分校共同承担。
(一)武汉实验外国语学校初中招生简章
武汉实验外国语学校是武汉市教育局直属学校。学校办学的主要任务是为高等院校培养外语水平较高、文化知识较好的学生,为国家培养高水平的外语人才和通晓外语的其它专门人才打好基础。
学校执行国家教育部颁发的课程标准,实行文理并重,开设英、法、德、日、俄等五门外语。引进国外教材,运用先进教学手段教学,旨在培养学生的综合语言运用能力,为学生的终生发展奠定全面素质基础,经国家外国专家局核定,聘有多名外籍教师,教育质量和办学水平享誉江城。
武汉实验外国语学校是武汉市与国际教育交流的窗口,目前已与美国、英国、澳大利亚、新西兰、日本、法国、德国等国家的学校和教育机构建立了稳定的合作关系。
一、招生 武汉实验外国语学校2005年面向全市招收初中新生320人。其中英语语种248人,法语24名,日语24名,德语24名。
二、招生范围及对象 全市具有报名资格条件的应届小学毕业生。
三、招生办法
1. 公布报名资格条件
凡符合下列条件之一的并取得小学毕业资格的武汉市应届小学毕业生,均可向我校提出报名申请:
⑴ 五、六年级曾获区级以上优秀学生、优秀少先队员等称号者;
⑵ 五、六年级曾获市级以上教育行政部门审批组织的各项活动中三等奖以上奖励者;
⑶ 在“创新素质实践行”活动中曾获市级以上奖励者;
⑷ 在以英语、法语、日语、德语为母语的国家生活和学习一年以上者(仅报考相应语种)。
2. 用网上申请报名的办法
凡符合上述报名条件的应届小学毕业生,可登陆武汉外国语学校网站报名,学校网址:.wfls.cn,并请进入“招生指南/网上报名”栏目,如实填写并提交“武汉实验外国语学校、武汉外国语学校美加分校2005年初中招生报名申请表”,学生自愿,只能选报一种语种,语种一旦选定,不能更改;如有不实填写,一经复查核实,将取消报名资格,学校不接受学生或家长的当面申请。如不具备网上报名条件的考生可将有关资料递交至万松园校区门房处委托我校进行网上报名工作。报名申请时间:5月6—11日(全天24小时开通),逾期不予办理。
3. 网上公布初步取得报名资格的学生名单
学校组织资格甄别小组,根据报名资格条件,对提出报名申请的学生进行初审,按语种确认初步符合报名条件的学生,并在网上公布初步取得报名资格的学生名单。公布时间:5月12日。
4. 领取准测证
初步取得报名资格的学生须携带户口薄和本人的《小学生素质发展报告册》以及各种资格证明资料原件及一寸登记照片(2张)到武汉外国语学校(汉口万松园路10号),办理领取准测证手续。学校将对学生报名资格进行复查核实,复查合格者领取准测证。时间:5月14日。
5. 对取得报名资格的学生进行综合素质测试
综合素质测试由笔试和面试两个部分组成。学校将在市教育局的指导下,组织专班封闭命题。笔试为以外语能力为主的综合素质测试,着重考察学生的实践能力和创新精神。面试主要考察学生学习外语的潜能,用差额面试的方式进行。非英语语种和英语语种测试时间和测试具体内容不同:
⑴ 非英语语种定于5月21日上午举行综合素质测试(笔试)。根据笔试成绩,按适当的比例,确定进入面试的学生,下午进行面试。英语语种定于6月19日举行综合素质测试(笔试)。根据笔试成绩,按适当的比例,确定进入面试的学生;定于6月26日进行面试,
⑵ 报考英语语种笔试和面试综合评定成绩在前248名学生,报考法语、日语、德语笔试和面试综合评定成绩分别在前24名的学生作为预录生。
四、招生程序
1. 学校公示报名资格条件;
2. 学校公示参加综合素质测试学生名单并发出相关通知;
3. 凡参加非英语语种测试的学生,无论录取与否,均不可参加英语语种的测试;
4. 学校公示预录学生名单并发出相关通知;
5. 学校对预录学生进行各种证件原件的复查,凡经查实为涂改或伪造证件及冒名顶替者将取消录取资格;
6. 将预录学生名单报市教育局审定后确定正式录取名单,经公示后,学校将录取通知单直接发给学生。
五、组织机构
在市教育局领导下,学校设立招生办公室负责实施招生的各项具体工作和协调工作。
武汉实验外国语学校
二○○五年四月二十日
(二)武汉外国语学校美加分校初中招生简章
武汉外国语学校美加分校是武汉外国语学校和斯米克集团共同合作主办,由武汉外国语学校直接管理,与武汉外国语学校有着紧密型关系的学校。是一所具有基础性、实验性、开放性等特点的现代化新型寄宿制学校。武汉外国语学校美加分校与武汉实验外国语学校联合招生,教育教学要求高度一致,教育共享。武汉外国语学校美加分校的初中毕业生和武汉实验外国语学校的初中毕业生享受同等待遇。首届学生全部由武汉实验外国语学校教师承担教学任务。
学校地处环境优雅的武汉市江夏区美加湖滨新城内,占地160亩,拟建设7.5万平方米的建筑群体,学校总投资1.6亿元。
学校设小学、初中、高中学段,注重基础教育,强化外语、信息教学,突出双语特色。学校全面推行素质教育,坚持中西文化并重,培养具有国际视野和国际竞争力的人才,为学生可持续发展和终身学习打下坚实基础。
一、 招生 武汉外国语学校美加分校2005年面向全市招收初一新生160人。
二、招生范围及对象 全市具有报名资格条件应届小学毕业生。
三、招生办法
1. 公布报名资格条件
凡符合下列条件之一的并取得小学毕业资格的武汉市应届小学毕业生,均可提出报名申请:
⑴ 五、六年级曾获区级以上优秀学生、优秀少先队员等称号者;
⑵ 五、六年级曾获市级以上教育行政部门审批组织的各项活动中三等奖以上奖励者;
⑶ 在“创新素质实践行”活动中曾获市级以上奖励者;
⑷ 在以英语为母语的国家生活和学习一年以上者。
2. 用网上申请报名的办法
凡符合上述报名条件的应届小学毕业生,可登陆武汉外国语学校网站报名,学校网址:.wfls.cn,并请进入“招生指南/网上报名”栏目,如实填写并提交“武汉实验外国语学校、武汉外国语学校美加分校2005年初中招生报名申请表”。如有不实填写,一经复查核实,将取消报名资格,学校不接受学生或家长的当面申请。如不具备网上报名条件的考生可将有关资料递交至万松园校区门房处委托我校进行网上报名工作。报名申请时间:5月6—11日(全天24小时开通),逾期不予办理。
3. 网上公布初步取得报名资格的学生名单
学校组织资格甄别小组,根据报名资格条件,对提出报名申请的学生进行初审,并在网上公布初步取得报名资格的学生名单。公布时间:5月12日。
4. 领取准测证
初步取得报名资格的学生须携带户口薄和本人的《小学生素质发展报告册》以及各种资格证明资料原件及一寸登记照片(2张)到武汉外国语学校(汉口万松园路10号),办理领取准测证手续。学校将对学生报名资格进行复查核实,复查合格者领取准测证。时间:5月14日。
5. 对取得报名资格的学生进行综合素质测试
学校将在市教育局的指导下,组织专班封闭命题。笔试为以外语能力为主的综合素质测试,着重考察学生的实践能力和创新精神。6月19日进行综合素质测试(只进行笔试)。
四、招生程序
1. 学校公示报名资格条件;
2. 学校公示参加综合素质测试学生名单并发出相关通知;
3. 学校公示预录学生名单并发出相关通知;
4. 学校对预录学生进行各种证件原件的复查,凡经查实为涂改或伪造证件及冒名顶替者将取消录取资格;
5. 将预录学生名单报市教育局审定后确定正式录取名单,经公示后,学校将录取通知单直接发给学生。
五、组织机构
在市教育局领导下,学校设立招生办公室负责实施招生的各项具体工作和协调工作。
武汉外国语学校2005年湖北省“双语教学实验班”推荐报名表
[上载时间:2005-4-15 16:42:58]
武汉外国语学校2005年湖北省“双语教学实验班”推荐报名表
(学校推荐使用)
编号________
姓名
性别
毕业学校
出生日期
政治面貌
身份
证号
家庭详细地 址
本人简历
何年何月
至何年何月
在何地何学校学习任职
证明人
家庭成员情况
成员姓名
政治面貌
工作单位
联系电话(手机)
父
母
初三调考
成绩
语文
数学
英语
物理
化学
政治
历史
年级名次
获
奖
情
况
班主任推荐意见:
签名:
学校意见:
盖章:
武汉外国语学校制
武汉外国语学校2005年高中对外招生公告
[上载时间:2005-4-14 16:35:18]
武汉外国语学校是在周恩来、陈毅等国家***亲切关怀下,于1964创建的全国首批七所外国语学校之一。1982年被列为湖北省重点中学,2000年成为省级示范学校。现有学生近5000人,教职工319人,其级教师21人,市学科带头人27人。创建以来,学校以其优美的育人环境、现代化的教学设施、过硬的师资队伍、高规格的人才培养模式和一流的教育质量,享誉荆楚。恢复高考以来,有十三位同学获得了湖北省高考状元。近几年,重点大学升学率均超过90%,北大、清华两所名校入学率超过毕业总人数的10%,升学率居全省之首。在2003年和2004年连续获得武汉市文理双状元,2004年还获得湖北省理科状元和省文科第二名。每年还有一些学生被美国、法国、德国等国著名大学录取。学校实行文理并重,高中学生可选读文科和理科。经市教育局批准,我校今年扩大对外招收部分优秀应届初中毕业生。具体事项如下:
一、面向全市通过英语能力测试,择优选拔200名非我校初中毕业生,取得报考我校高中资格。
1、报名要求
凡志愿报考我校且符合报名条件者,持户口、初中学号(体育考试准考证考号10位数)及相关获奖证书于4月16―22日到武汉外国语学校(武汉经济开发区龙阳大道太子湖特1号)教务处报名,报名需填写登记表,并交一寸照片两张。报名时领取准考证。
2、测试
时间:4月24日(周日)下午2:00-6:00
地点:武汉外国语学校(武汉经济开发区校区)
内容:英语笔试(含听力)及面试
3、录取
测试成绩(英语笔试、面试)前200名者将取得报考武汉外国语学校高中资格。获得资格的学生在中考报名时,单独填报武汉外国语学校(不影响第一志愿选报其它重点高中),参加中考后,如达到武汉外国语学校分数线可以提前录取。
二、经湖北省教育厅批准,我校2005年继续面向全省以自主选拔方式招收高一“湖北省双语教学实验班”新生40名。
1、报名要求
符合条件的考生(或考生家长)于4月20日-4月30日携带照片和相关提交材料,到武汉经济技术开发区武汉外国语学校教务处办理报名手续并领取准测证。
2、测试
时间:5月5日-6日
地点:武汉外国语学校(武汉经济技术开发区龙阳大道太子湖特1号)
科目:语文、数学、英语、理科综合。
3、录取
根据考生的考核成绩,不分生源地区,按男女适当比例,统一划线录取,确定预录名单。被我校预录的考生,中考成绩达到当地省重点中学录取分数线(由考生提供相关证明材料),报省教育厅批准后,办理正式录取手续。录取后享受武汉外国语学校武汉市新生同等待遇。
三、面向全市招收“中澳双证班”学生40名。 学生毕业后成绩合格者可同时获得武汉外国语学校高中毕业证书和澳大利亚维多利亚州高中毕业教育证书(VCE)。
他们既可选择参加中国的高考申请中国大学,也具有资格申请全部的澳大利亚大学,即进入澳大利亚大学录取系统(VTAC)。
学校网站:://.wfls.cn/
联系电话:84898840 848315
联系人:吴老师 朱老师 陈老师
乘车路线:武昌方向: 596路到金色港湾站下
汉口方向: 208、585、5路到金色港湾站下
汉阳王家湾有多路车可到我校(站牌:金色港湾站)
武汉外国语学校
二00五年四月一十三日
四川省达州市大竹县第二中学毕业证上的学号怎麼填
高考最后一个月怎么复习
今年是北京高考改革力度最大的一年,除了首次由北京单独命题以外,还实行了“3+x”科目设置方案,即3+文科综合或理科综合(以下简称“文综”和“理综”),“3”为语文、数学、外语(数学分文理科、外语考试含听力测试);“x”为文综或理综。那么如何在高考前最后的一个月里做到行之有效地复习,如何适应3+x这项新考试制度,能在7月份的考试中取得优异的成绩,记者带着这些问题访了若干名京城著名高级教师。
正确对待模拟考试的成绩
现在,各高中的高三学生已经结束了第一次模拟考试(以下简称“一模”),6月初将进行第二次,有的中学还会有第三次模拟考试。其实,仅仅两次模拟考试就要做7、8套仿真高考卷子,自己学校所在区的模拟试题外,还要做教学质量较高的东城区、西城区、海淀区的模拟试题。它除了使学生适应真正考试的题型,在时间上有合理的分配,还有一个很重要的目的,就是训练学生的心理素质。如有的学生平时习惯直接在卷子上写答案,结果一模后,成绩大跌,原来,该生在最后没有时间把写在卷子上的答案抄到答题卡上,白白丢了45分。像这样的事情,通过模拟考试后,都要坚决杜绝!有的学生担心最后作文时间不够,其实根本没有必要,经过这八次模拟考试,每个学生都要总结发现哪个知识点自己掌握的强一点,答题时可以节省时间,哪块儿自己又弱一些,在做题时会耽误一些时间。总结后,自己要合理地控制每道题的速度,就不会出现答不完题的情况。那么模拟考试的成绩与真正高考的成绩会相差多少呢,这要看考生在什么级别的学校,和平时各任课老师对分数掌握的情况。从北京师资力量的总体水平上看,模拟考试成绩要比高考成绩低约30—50分。据多年总结的经验,一模往往要比二模和高考的出题难度大,所以大家不要因为一模成绩不够理想而丧失信心。
横向复习与纵向复习
考生们在最后这30多天里,无论在语文还是其他各学科上都应该进行系统的横向复习与纵向复习。所谓横向复习,就是把所有的模拟试卷串在一起,按题型复习。在45分的基础机读题里都是四选一。第一题考的是注音,在前7、8年,常考的是难见字注音,最近几年则考查学生们对一字多音、常见字误读掌握的情况,如:比较(jiào)而不是比较(jiǎo)、办公室(shì)而不是办公室(shǐ)、友谊(yì)而不是友谊(yí)等。第二题考查学生对错别字的纠正能力,现在的高考不会考错字,只考别字,如同音别字、同意别字等。在90分基础题的后45分属笔答题,包括简答题、阅读、文言文分析理解等。对于这部分,学生们现在应该准备一个自制的“文言文小词典”,把6年来老师讲解的每个词汇都记在本子上,然后有时间就翻看,再加上平时对知识的掌握,一个月下来,文言文部分应该是胸有成竹。对于现代文,要牢记平时老师讲解的语言知识点,对作家作品做到信手拈来。横向复习,并不是让大家把多套模拟试题的答案记下来,因为在高考试卷中,模拟题是不可能出现的,但必然出现的就是大家常见的题型。记住老师出题的目的,抓题型的特点和解题思路,从中发现自己的弱处进行重点复习。所谓纵向复习,
就是把试卷上从第一题到最后一题彻底掌握透彻。因为语文题型基本固定,这就要求学生研究每道题知识点的范围。语文试卷的25道题中,从纵向上说,哪个题是考哪个知识点,考生拿到手里就应一目了然。高考时,虽然题目本身没见过,但题型很熟悉,就会使你不至于太慌乱,静下心来,其实哪一道题都是我们复习过的类型。建议模拟试卷无论横向还是纵向,尤其是在你认为的难点上,应在考前多做几遍。
作文应力求语言生动、情节感人
语文试卷中,除了90分的基础题,就是60分的作文。从最近4年考试的要求看,作文分两个等级给分,一个是基础等级,占50分;一个是发展等级,占10分。当初制定此标准的目的就是为了奖励作文水平高的学生。但发展等级也不是高不可攀,它一共要求12条,其中,内容3条、材料3条、结构3条、语言3条,只要符合其中一条,就可在发展等级上得分。比如有一条要求是词语丰富、句式灵活就可加分,那么,只要你在你的文章中有三四个使用恰当的成语,就可称为语言丰富;在学过的句式中,有长句、短句、设问句、反问句和感叹句等,在写文章时,不妨灵活运用,使文章读起来流畅通顺、脍炙人口;在修辞上也要善于运用,像比喻、对比、排比等,尤其排比句,用起来气势恢弘,容易渲染感情。这些都是能在发展等级里得分的地方。
学生们的作文修养并不是靠这30天就能明显提高的,但是怎样能保证通过最后一个月的复习,使高考作文可以拿到不错的分数呢?这就要做到力求语言通顺、材料丰富。这个时期,相信每个学生都已经积累了不少的素材,但至少要熟练掌握7、8个短小精悍的材料,一材多用,材料要生动、形象、感人。比如,宣武区的一模作文题大意为:材料一,目前,中小学生、青少年中因各种原因造成自杀率增高。有一个学校的语文老师在讲完《生命》后布置给同学们一道题:如你身边的亲友去世了,请写一篇悼文。材料二,西方很重视对青少年进行“死亡教育”,经常设他们的父母或朋友突然死亡,他们会怎么办。要求:请面对“死亡”写一篇文章。
其中有两个学生的材料引用的就非常好,一名学生写到:……曾经在一个雨天,我看到一只小麻雀在雨中挣扎,它的翅膀折断了,我用手轻轻把它捧起。我看到它的眼睛里露出乞求的目光,似乎希望我能救治它……它一直一直地看我,直到慢慢地死去。这件事给了我很大的震撼,即使是这样一个不堪一击的小生命都如此渴望“生”,那么人呢……另一名学生写到:……一只在冬天出外寻找食物的狼被猎人射杀,但它一直坚持到自己的洞穴口才倒地死去。一会儿,几只小狼跑出来吃了它的肉,猎人明白了,老狼是在用自己的“死”换来孩子们的“生”……即使是一般动物,对生也有强烈的渴望。
从此时到高考,还有6、7次模拟作文,现在就训练把文章写出“情”来。记住,批作文的人是有“情”的人,如果你的文章能让阅卷老师感动,能打动他,再加上文章开头精彩、结尾扣题,那么你的高考作文必得高分。
从数学方面,目前要做的就是提高自己的综合解题能力,认真复习对各种题型的讲评,包括如何入手、思考和解答。把平时老师要求熟练掌握的习题集至少到目前为止已经做到三遍以上,使基本概念、方法落到实处。
一模题难度稍大
每年高考前的模拟考试,其目的有三个:一是做一个考前准备;二是使学生对自己有个客观的定位;三是通过考试,查漏补缺,让学生认清自己在后一阶段应该主攻哪个方向。今年首次实施3+x,从一模的成绩上看,显然学生们还不太适合这样的形式,因此成绩普遍偏低。但一模的成绩并不是能完全代表高考成绩,根据经验,每年都是“一模难,二模易”,而一模比高考的实际分数要低20至50分,所以考生们不必为一模的不理想成绩而过分担心。在所剩的30多天里,要作好各区的模拟题型,学生们也应该从一模中暴露的问题上下工夫,一般学生应主抓两块,一是各类型大题,二是综合题。
各类学生复习重点
对基础不同的学生来说,最后时期的复习也要因人而异。对于成绩优异的学生,在考前的这段时期,应按不同类型做出至少20道大题,并针对自己稍弱的地方着重练习。如还有剩余时间,再做几套综合试卷以巩固基础。对于成绩较差的同学,在这段时间还要广泛做题,以做题代知识,做一套题补一片知识点。自己研究错题的原因,出现一个错题,就要从根本上消灭它,争取高考时再遇到相同题型能够不丢分。另外,这类学生在基础题上一定要认真对待,选择和填空题的正确率一定要保证。其中选择60分、填空16分,共76分的基础题,是最后一个月里复习的重点。对于大题,如果时间上能保证,就一定要会一个步骤答一个步骤,千万别全部放弃。每一个学生都有自己的长处,比如你在立体几何题上有特长,就尽量把它答完整、答正确。
听力可以临阵磨枪
今年是第一年在英语考试中新增加“听力”一项,但对北京的孩子是个优势。原因在于,北京的师资力量高,学校的教学设备普遍都好。英语听力跟其他学科不一样,它能做到“临阵磨枪,不快也光”的功效。在最后这一个月中,一定要保持每天听一些,基础差的同学利用这段时间多听一些模拟题,基础好的学生可以听得范围更广,如一些英文节目、英语广播等,临考最后一周时,再听一下模拟题就可以了。练好听力很关键,一个学生若听力好,那么他的听力完型、单选、改错和写作等水平也相应提高。
吃透模拟题,使总分长100分不是神话
从一模到二模,是学生们增长成绩最快的阶段,但一定要把所有做过的各区模拟题全部吃透。对于英语考试,30%是基础题,50%是中等题,20%是难题。在20%的难题中还有6%的超难题,这6%的难题分数放弃也罢。虽然此次高考是北京市第一次自己命题,出题宗旨要求:贴近生活。所以考生们在这阶段的复习应力求稳当,把基础打牢。比如单选题只有15分,每题1分。但不要忽视这15分的题,考试时,每1分都很重要。而且,你得到了这15分,总分也不会差。在英语的写作文体上要注意应用文,自己应在这一个月的时间里多作几个范文,做到从内容到行文上都了如指掌。再有就是要坚持做完型填空和阅读练习。考生在答题时,不能犹豫,自己的第一感觉很重要,这是平时所积累的语感在起作用,要自信一些,往往越改越错。在考前最后几天,应该把原来做错的题、拿不准的题再看一下,以保证高考时不再犯同样的错误。所以有的学生真的能在高考时总分比平常多出近百分。
大二转专业好不好
不是.是国家级示范性普通高中
四川省大竹中学,创建于1918年,是一所具有悠久历史和光荣传统的著名学府。1918年春,县人王星垣以原风鸣书院改设的县立高等小学堂为校址,创办大竹中学,首任校长陈步武。1949年12月大竹解放,县人民接管学校。1950年5月,大竹县立女子中学并入竹中,学校更名为川东区大竹县第一中学,私立风鸣中学、群力中学停办,并入竹中,11月学校被定为川东区重点中学。学校六十年代获院嘉奖,18年被确定为四川省十所重点学校之一,1981年被确定为四川省首批办好的重点中学并于1994年复查验收合格,2001年11月,原四川省大竹师范学校并入大竹中学,翻开了大竹中学校史新的一页,2002年7月学校被确定为省级“示范性普通高中”。
学校现有宜绿面积19188m2,已绿化面积19188m2,绿化覆盖率为100%;校园绿化覆盖面积为28216m2,绿化覆盖率为64.8%。2002年3月学校被省教厅、省绿化委员会命名为四川省“绿色示范学校”,2002年10月学校被省环境保护局、省教育厅命名为四川省“绿色学校”。
学校基本形成了十大绿化园区: 一 是校门入口区右侧环林孔唐烈士纪 念碑的约272 M2 的腊梅园;二是左侧绕 阅报亭的约238m2的桂花园;三是位于办公楼前、教学楼之间的约1020m2规则式花园;四是图书楼前成“7”字形排列的约305m2桃花园;五是艺术楼前用名贵花木点缀的约1308 m2草坪;六是文昌阁的面积约为1506 m2的香樟林;七是环绕运 动场、教学区、生活区的绿化带;八是面积约1206 m2楼顶花 园;九是面积为2428 m2的立体绿化;十是面积为7.8亩的苗圃等。这十大绿化园区的建成,真正使学校成了绿的世界,花的海洋。
学校雄伟壮观的图书电教楼、教学楼、实验楼、艺术楼、办公楼、男女生宿舍、多功能大礼堂宽敞明亮,排列有序,林荫道、花圃、种植园、现代雕塑、纪念碑、绿草坪、喷水池落落大方,相映成趣。运动场、健身房、室内灯光球场、排练厅、琴房、微机室、图书室、阅览室、语音室、电化教室、电视演播厅、视听室、美术室等教学设施配套完善,功能齐全。
学校教育教学取得令人瞩目的成绩:1、初中生毕业合格率100%,升学率100%;高中毕业生合格率98%以上,高考上线率年年稳定在80%以上,连续多年居达州市之首,四川省前茅;2、2002年高考,达州市文、理科状元双双花落竹中,有四位同学获得单科第一;高考上重点线211人,上本科线568人,上省定录取控制线817人,均居达州市第一。2003年高考再创新的辉煌:学校今年参加高考992人,全部上省定专科参考线,上线率100%,其中文科204人,理科788人,居达州市各校之首;高考总分600分以上的6人,占达州市600分以上总人数的30%;高考文理科总分550以上的62人,超过其他县(区)550分以上的人数,居达州市各校之首;高考上重点线263人,比上一年净增52人,居达州市各校之首;本科上线741人(不含艺体生),上线率达74.6%,居达州市之首。学校18年以来,共向高校输送新生11000余名。
高考复读生如何报名?
问题一:大二可以转专业吗? 转专业就2个办法:
第一种方法:
就是要求班级学习成绩前3-5名的允许转。个人申请---学院同意并推荐---拟转入专业的学院审核(个别的要面试)---学校领导签字--教务部备案--正式转入。此方式存在走后门隐患。
第二种方法:考试
1、学生转专业每学年集中审批一次,申请时间在每学年第二学期的最后两周。
2、教务处于每学年第二学期末,根据转入专业的办学条件,分文、理科向全校公布转入专业的接受名额。
3、为维护正常的教学秩序,原则上参加选拔后各专业转出人数一般不得超过所在专业当年招生数的3-5%,转入人数不得超过转入专业当年招生数的3-5%。
4、学生本人向所在学院提出申请并填写《转专业申请表》,由学院审核同意后统一报教务处。
5、经教务处审核通过并办理相关手续后,申请人(不包括满足转专业条件第1、2条者)于每学年第一学期开学前参加教务处组织的文、理科选拔考试。考试内容:理科为数学、英语。文科为英语,有的大学再加政治,有的加考计算机。到学校自己就知道以往都靠什么课程了。测试成绩按文、理科分别排序,并根据排序的结果由申请人依次挑选自己要求转入的专业。
(一)在校本科生在完成大学一年级课程,进入二年级之前,理由充足者可以申请转专业。
充足的理由包括:1、在某一学科方面确有特长的学生。2、因为身体健康原因,经学校指定的医疗单位检查证明不能在原专业学习、但尚能在本校其他专业学习者;3、通过转专业能有利于学生自主学习成材,且参加学校的选拔,选拔合格者(多数都用这一条)。
(二)不具备条件者不能申请转专业。
条件包括:1、新生入学未满一年者;2、二年级及以上者;3、各类委培,代培生未经委托单位同意转专业者;4、艺术类、体育类考生,跨文、理科类别锭专业者;5、跨高考录取批次转专业者;6、已办理试读手续者;7、曾转专业或转学者;8、专科升入本科者。
(三)转专业的学籍管理:
1、学生转入新的专业,原则上按照入学时的年级所适用的学籍管理细则进行管理。
2、学生转入新的专业后,必须完成转入专业的教学方可毕业和获得学士学位。
如第一步实现不了,建议修它的双学位,并作为考研方向,实现曲线救国也很好。
双学位,通常指双学士学位,指在获得第一学士学位的基础上,全日制再主修另一学科门类本科专业,达到某高校规定条件后,被授予第二学士学位。与第二学士学位不同,辅修二学位是在本科学习阶段,学习本专业的同时跨学科门类学习辅修另一专业的学位课程,达到规定要求后同时获得另一学科的辅修学士学位
双学位、辅修双学位与第二学位(双学历)的最大不同在于证书的发放。双学位、辅修二学位结业后由主考院校发放学士学位证书,而第二学位(双学历)结业后则由由主考院校发放毕业证书与学士学位证书
毕业证书是在第一专业证书上注明辅修专业,即两个专业,多数由校方颁发辅修专业证书,但证书编号不是教育部统一的编号,辅修专业毕业证不进行电子注册。
双学位即可修本校的,方便。又可修外校的双学位,可以在同城高校联合体内修,相互承认。也可把第二学位作为考研方向和到某些地区就业的方向(如天津)。就是到了工作岗位上,双学位对工作相互帮助,对个人发展很有好处。
缺点是大学期间很累,尤其是到大四以后,实习、论文、考研、考公务员、双学位考试等,做好整个周末和部分期学习的准备。时间是大二至大四上半年,学费约5000元。
双学位结束后,发2个学位证,一个毕业证,毕业证上专业还填写第一专业的。...>>
问题二:大二转专业好吗 前几天有位同学也有同样的问题,我做了回答
建议不要换专业、无论是难于不难都要不轻易的换、原因是、半途换专业会给你的老师留下负面映像、毕业后你的档案里也会出现、某某专业半途而废、用人单位也会对你有另一层评价,很容易反映出你做事情没有耐心,很难在以岗位上长时间发展。
360行,行行出状元,只要你有信心没有可以难倒你的事情、先把自身专业学好,学好以后在选择别的专业学习,加强自己的能力,如果学东西老是,半途而返,那你以后很难成事,很难在社会上立足
问题三:大二可以转专业吗? 第一条 为充分调动学生的学习积极性,有利于学生的自身发展,学校允许确有专长或有特殊困难的学生转专业。为了规范转专业的实施,结合我校专业学科状况,保证学校正常的教育教学秩序,特制定本实施办法。
第二条 学生一般应当在被录取的专业完成学业,但若确对某一专业有特殊兴趣、学有专长,或者有特殊困难无法在原专业学习,且符合下列条件之一者,可以申请转专业。
一学生患有疾病或确有特殊困难,经学校指定单位检查证明不能在本专业学习,但尚能坚持在其他专业学习者;
二学生确有专长,转学或转专业后更能发挥特长者;
三参加国家和省级竞赛并获得一等奖以上者;
四学习成绩优秀者(学年成绩排名在本专业相应年级前5%的本科学生);
五留级或复学后原专业无后续专业者;
六学校根据市场需求情况的发展变化,经学生同意,必要时可适当调整学生所学专业。
第三条 符合第二条规定,但有下列情况之一者,不得转专业:
一因各种原因受到学校行政处分者;
二所修课程中有成绩未及格且补考尚未通过者;
三招生时确定为定向、委托培养的;
四入校未满一学期者;
五学生个人申请转专业,一般应在大一、大二年级进行,高年级学生个人不得申请;
六根据学校其他相关规定不能转专业的。
第四条 对第二条第一款的情况,需有二级甲等以上医院鉴定,并经校医院复核后方能认可。
第五条 对第二条第二款、第三款的情况,需获得学校组织参加的国家或省级竞赛并获得一等奖以上者,例如挑战杯,数学建模大赛,电子设计竞赛等。
第六条 对第二条第四款的情况,需有学生所在院(系)或分校区审查,教务处复核后认定。
第七条 对第二条第五款、第六款的情况,由教务处在征得学生同意后统一办理。
第八条 学生申请转专业的,按下列规定办理:
一 学生转专业,由本人申请,经所在院(系)批准,拟转入院(系)审核同意,由教务处审批后办理;
二 学生转专业在每学年第一学期办理,学生应在开学第一周提出书面申请,填写《西安工业大学优秀学生转专业申请表》,报院(系)审查批准,逾期未报者,不再办理补报手续。
三院(系)在开学第二周初将本单位转专业申请情况交教务处复核,并报送主管校长审批后办理。
四 学校在第三学年可根据市场需求,在征得学生同意后,统一安排调整专业。
五 理工科学生转专业,第一学年可在全校范围内选择专业,体育、艺术、外语等特殊专业除外;第二学年只能在本学科门类内转专业。体育、艺术、外语等特殊专业学生只能在本门类专业内选择专业学习,文管类专业学生不能向理工类专业转。
第九条 学生转专业后须按转入专业培养规定的要求,完成后续培养规定的课程及教育教学环节,方可毕业,授予转入专业的毕业证书与学位。
第十条 本办法由教务处负责解释。
问题四:大二可以转专业吗 可以的
考虑自己的兴趣和爱好。兴趣是最好的老师,你只有感兴趣的东西,才会真正投入的去学。
要选择与自己文化基础相适应的专业,以保证学习的顺利进行。比如你的数学基础比较好,
逻辑思维比较灵活,则可以考虑选择理工类的专业
问题五:专科大二,现在还可以转专业嘛 好像是有听说能转的,但是需要从新学习,不可能你直接跳过去就学习另一个专业。因为你首先连基础都没有,而且很多东西都不相通你怎么进行深入的学习呢?很多人转专业就要放弃时间从头开始,从你的专科大一开始。而且转专业也不是你说转就能转的,一种好像是需要通过考试才行,另一种就是有关系能进去。
问题六:哪位大神知道,读完大二了还能不能转专业 这与具体学校有关系,一般是在大二结束后转专业,可以与学校教务处咨询
学分靠前的,也就是学习成绩好的,才有资格申请转换专业的
问题七:我现在已经大二,现在转专业会不会太迟 到了大二后寝室都是要按学号排的,都是会换寝室的,但是转专业的同学的寝室和他所转到的专业的同学寝室是靠近的,同一专业的同学寝室也不一定挨着,有可能会根据大三大四的所住的寝室的情况安排,也就是说哪空着给安排在哪。
问题八:大二还可以换专业吗? 大二不能换专业。
北京大学、上海交通大学近大类招生的专业除外。
奔跑吧,兄弟。
祝你好运。
问题九:大二下学期可以转专业么? 这要看学校的具体规定,一般,只要绩点达到要求,应该可以转
问题十:我现在大二,准备转专业,我想了解一下转过专业后学分有什么变化? 问你们老师,最好问辅导员。
复读生高考如何报名 复读生高考报名流程
复读生在网上进行高考报名。
1、复读生,参加高考的学生都必须在网上预报名。
2、关于复读生报名的填写,要特别注意自己的身份信息,尤其是毕业的高中学校,不要填写自己曾经毕业的高中,而是要根据自己的户籍所在区县,填写某某区县往届。
3、关于考籍号的问题,复读生可以填写自己去年的考籍号,号码在自己去年学业水平考试证书的右上角。
扩展资料:
2、如果复读是在原来的学校,或者市县统一复读学校,一般情况,学校和老师会协助、提醒考生,提前准备好相应的报考材料。
>3、网上预报名:各地参加高考的学生,无论是应届生,还是复读生都必须在网上预报名。注意自己的身份信息,尤其是毕业的高中学校,不要填写自己曾经毕业的高中,而是要根据自己的户籍所在区县,填写某某区县往届生。
复读生同应届生的报名方式一样。
报名办法及流程:
1. 申请报考高校的考生,原则上按其户籍所在省(区、市)高校招生委员会(以下简称省级招委会)规定的时间、地点及方式报名。
2. 省级招委会可按照以考生户籍为主、与在本地区高级中等教育学校就读一定年限相结合的原则,结合本地区实际就报名条件、时间和有关要求作出具体补充规定。
3. 进城务工人员及其他非户籍就业人员的随迁子女接受义务教育后在当地参加高校招生考试,按各省(区、市)公布的办法执行。考生不得在“流入”和“流出”两地同时参加高考报名。对于既不符合流入地也不符合流出地报考条件的考生,由流入地协调流出地解决,原则上回流出地报考。
4. 在中国定居并符合报名条件的外国侨民,持公安机关签发的《中华人民共和国外国人永久居留证》,可在有关省级招委会指定的地点申请报名。
5. 各省级招委会办公室(包括教育考试院、招考办、考试中心、考试局等,以下统称为省级招办)应对所有报名数据进行重复报名和违规情况筛查,并要求本省(区、市)各级招生考试机构认真履行考生报名资格审查工作职责,根据报名条件,严格审查考生报名资格。
扩展资料:
录取方式:
高考的录取方式多数用网上录取,对考生的录取是根据考生的分数及所填报的志愿来进行的。
如今所用的志愿填报方式,将全国的大学分为若干批次,此外,还有许多高校进行自主招生,但入选考生均须参加全国统考,成绩应达到生源所在省(自治区、直辖市)确定的与试 点学校同批次录取控制分数线。
截止2015年,山东、山西、天津、浙江、福建、四川、广西等省份取消“三本”批次招生,湖北则宣布将于2016年高考取消“三本”批次招生。
参考资料: