江苏高考物理评分标准_江苏高考物理2017估分

1.支付宝可以高考估分是怎么回事？

2.2017浙江高考估分0分左右去什么大学

3.怎么用支付宝高考估分

4.河南省高考多少分可以上北大?

5.2020年高考分数线会不会有太大变化？录取率呢？

要求改革高考的呼声已经成为社会舆论的主旋律。这里既有高考本身“法久终弊”的原因，也有改革受到各方面制约，难有所谓“大突破”而使社会产生焦虑的因素，更因为有些人把一些深层次的社会、文化问题，简单地全部归因于高考，以为只要改革高考，其他问题就都能迎刃

而解，从而对高考改革期望值过高所至。

改革高考能使学生“减负”吗？

“让学生不堪重负”是社会对高考谴责最甚的问题之一。原以为实现高等教育大众化之后，高考竞争的激烈程度会缓解，学生负担也会随之减轻。然而这两年一些省市的高考升学率已超过50%，有的地方甚至达到70-80%，结果是对重点大学和热门专业的竞争代替了升学竞争，重学历，变成了重“学校历”，学生负担沉重的情况几乎没有任何改变！

减负，一直是高考改革的重点。有关部门提出或实验过各种方案。高考研究课题组的任务之一，就是综合各方面的意见，对这些方案的利弊和可行性进行辨析，为决策者减少政策制定的盲目性提供参考。

办法一：减少考试科目，缩小考生备考范围。1994年，高考从7科减到5科，但问题随之出现：未列入文科高考的物理、化学、生物，以及未列入理科高考的地理、历史、政治在高中教学中备受冷落，学生基础知识残缺不全。几经改良，变成现在绝大部分省市采用的3（数、语、外）+文综或理综。

但是此举对减负能有用吗？持反对意见的刘海峰打了个比喻：就像参加万米长跑的运动员与参加全能七项的运动员在训练强度上不会有大的区别一样，只要高考是淘汰选拔性的考试，无论你考7科还是考3科，学校都会让学生训练到极限。

事实证明，减少科目不能给学生减负。

办法二：降低考试难度。考试难度由谁决定？教育部考试中心原主任杨学为说：由全体考生的水平决定。作为选拔淘汰性的高考，必须有“区分度”。随着中学教育水平的提高，考生水平随之提高，试卷的绝对难度必然水涨船高。于是学校更加努力，让学生加班加点提高应试能力，但应试能力的提高又会使考卷难度更高。2001年北京考题难度略有下降，结果清华录取线立刻从前一年的600分升到625分。致使不少估分能达到600分而报了清华的学生落榜。难度低了，考试分数就会“水涨船高”。这样循环的结果，考生负担怎么可能减下来呢？

办法三：增加考试次数。高考研究课题组的学者们指出：如果大家都想多考几次取最高分，在高校招生规模不变的情况下，结果仍是“水涨船高”。

办法四：将“会考”成绩纳入高考。作为高中毕业考试的会考属于水平考试，内容相对容易。由会考来完成检验中学教学水平的测试，高考就可以少考几科。但如果把会考成绩纳入高考范围，就要考虑“区分度”，难度必然加大，会考也就变成了又一次高考，这岂不与减负的初衷南辕北辙？更何况减少几科又并不能减负。

那么高考改革有没有可能使学生减负呢？刘海峰说：“只要我们认识到高考竞争的实质是社会各行各业竞争益激烈的浓缩，是未来不同的人生际遇竞争的浓缩，就不会指望仅靠高考改革来解决减轻学生负担的问题。”

还真有想出办法的人。一位家长告诉记者：两年前，他的儿子小垒参加高考，根据孩子的实际情况，全家决定，报考一个只要能把水平发挥到70%就能考上的大学，结果小垒在整个复习期间心态平和，张驰有度，顺利达到预期目标。后来，在大学里日渐成熟的小垒，成绩一路上升，为考研垫定了坚实的基础。

合理定位，懂得取舍，在策略上不求一步到位，从而免于不堪重负——这就是那位家长给我们的启示；而教育部一位负责人更是谈到了问题的本质：为什么有的国家就没有这个情况？因为不同阶层收入差别不是很大，只有分工不同。我们处在社会主义初级阶段，你走哪条路，生活差别会很大。只有社会发展到人事制度、劳动制度、分配制度实现深层改革之后，人们才会接受“不是只有高考一条路”的观念。那时，家长和学生就会比较容易做到量力而行。

高考是素质教育的障碍吗？

多年来只要一提素质教育，高考就成了万炮齐轰的靶子：有了高考才有片面追求升学率，有了片面追求升学率才有应试教育，所以素质教育开展不起来根子就是高考！

但是参加过高考的老三届们却有着另外一些体会：“是高考赋予了我们公平竞争的理念、冷静沉着的竞争心态和不怕困难的拼搏精神”；“虽然经历了高考的失败，但由于有那段总复习的煎熬，养成了坚毅的个性，同样得到了一笔精神财富。”……

刘海峰在论及高考与素质教育关系时多次谈到：高考至少可以提高学生的文化素质、心理素质，还能磨练意志，不怕失败，培养合作精神以及知恩图报等方面的品德。

为什么高考既可以促人成长，又可以使人扭曲？哪些是它本身的局限，哪些是“代人受过”？弄清这些问题，是高考改革的前提。

杨学为指出：“为了应考，许多中学把本来是运用知识解决问题培养能力的过程，通过题海战术让学生反复练习牢牢记住，结果被异化成死记硬背的过程，这是学生能力差的重要原因。”可学校说这叫熟能生巧，考试时间有限，多做才能快速反映。结果学生变成了做题机器。

北京一位化学特级教师，为了总结教学经验，某年高考结束后，被允许去看化学考卷。他发现一位考生用非常简洁的步聚，出色完成了一道七分大题，结果七分全扣，因为解题过程与标准答案的过程不一样。从此这位特级教师在教学中一再告诫学生：平时可以百花齐放，考试是一定按标准过程做！后来为了预防万一，平时训练也变成一律按标准过程做了。可是想一想，几百万人的考试，如果没有标准答案或统一的评分标准，如何操作？在阅卷时间紧、任务重，阅卷人员不可能都是专家的情况下，那位化学老师的做法可以说是无可厚非，但也突显高考压抑个性和创新思维的局限。

“高考导致片面应试”几乎成了不争的定论，但国家总督学柳斌却说：“如果劳动人事制度以文凭为本，教育就以考试为本，师生就以应试为本。”是谁让基础教育阶段的学生都为应付高考卖命？表面看是高考，那高考又为了什么？为了文凭，为了借助文凭在未来的社会竞争和利益分配中获得有利地位。所以只怨高考干扰了素质教育实在是忽视了高考竞争的实质，让高考“代人受过”！

应该说劳动人事部门以文凭取人比起以权、钱、关系取人是体现了社会公平；对个人而言，希望通过竞争获得有利地位也总比通过后门获得机会来得高尚。问题在于一是要有度，如果以牺牲青少年时代的身心健康为代价，后果很可能适得其返；二是有必要弄清个人利益是否应是这种竞争的唯一目的。当年参加高考的老三届们走向考场的口号是“努力拼搏，振兴中华！”何等豪迈。与今天很多考生上考场如上刑场，战战兢兢，怯懦盲然相比，真有天壤之别。在那一生心中，改变个人命运和改变国家命运是一个整体。有了这种胸怀，他们才有可能在考试的胜败得失面前洒脱、淡定；平时学习中的苦和乐都能成为素质教育的载体。

高考研究课题组的覃红霞博士认为：其实，素质教育是为国家培养人才，高考是为国家选拔人才，二者之间的关系应该是相互合作，互有交叉，辩证统一。几年来高考在内容方面推行3+综合，作文题目多种多样，外语增加听力考试，在一些试题中加入了研究性学习的因素，都是在为提高“考能力”而做出的改革；而在复习和应试过程中，如何提高学生的心理素质，树立正确的人生观，越来越多的学校也在积累经验。

可以肯定：高考改革在促进素质教育方面还有很多努力的空间，但我们不应忘记北师大著名教授王策三的话：“考试有它固有的局限性，既要积极改革，又不要理想化。”

支付宝可以高考估分是怎么回事？

1、2017年高考考生不需要估分，现在都是知分填报志愿，不是估分填报志愿。

2、现在都是高考分数公布后再填报志愿，已经不用估分了。高考志愿填报时间一般都是安排在高考成绩公布后的6月25日左右。

2017浙江高考估分0分左右去什么大学

支付宝可高考估分 还能预测录取概率！?都说直播支付宝越来越万能了，果不其然。

今日支付宝官方宣布，正式上线集估分、查分、选志愿等众多服务于一体的高考后综合服务平台。

考生在估分、查分后，还可以看到系统智能推荐供参考的合适志愿。据悉，该服务由好未来教育集团旗下高考服务机构高考派提供，基于模型算法，也是首次在支付宝上全面免费。

去年，支付支付宝上线了高考“预约查分”和“实时查分”功能。今年，支付宝依托高考派提供的院校库、专业库、分数线以及排行榜，可以为考生提供估分、查分、志愿推荐、录取查询、助学贷款等综合服务。

考试结束后考生就可以来估分，在各省考分出炉后也会及时提醒考生查询。

据悉，考生可以打开支付宝城市服务，在首栏的高考服务点击后再进入估分页面，根据回忆将考题整体过一遍，就会得到一个预估分数，此时系统会根据历史数据，模糊预估考生能够报考成功的学校。

而在正式分数发布后，系统会基于权威教育部门的录取数据及分数线信息，通过一套模型算法，并通过仿真模拟高考录取过程，预测各高校的录取分数线，为考生提供更精确的志愿填报参考。

目前，已经覆盖88.79%的教育部公布的招生学校，其中一本、二本院校100%覆盖。

高考派的历史数据显示，2016年其预估得出部分省市本科最低投档线，与最终公布的真实投档线的绝对值差值在7分左右。

据了解，2017年各省高考成绩预计自6月22日起陆续公布。支付宝上已经实现了大多数省份的直接快速可查，考生只需要输入准考证号等信息后，一秒即可出结果，不过部分省份依然需要通过页面的免费电话直接查询。

支付宝可高考估分 还能预测录取概率！

后续考生还可以查询全国2000多所高校历年的录取分数、录取概率测算、选专业等多项服务。

怎么用支付宝高考估分

各个大学的分数门槛会越来越低。大学录取分数和高考政策没有什么关系，大学的录取分数只和考生的数量有关，因为大学每年的招生人数是固定的，但是现在中国的高中毕业生总的数量在不断减少，等再过十年，高中毕业生可能还不到现在的一半。很多大学都要招不到学生了，大学的录取分数就会越来越降低。现在很多大学分数已经开始降了。一些差的民本科和专科学校因为招不到人已经倒闭。

河南省高考多少分可以上北大?

支付宝目前已经上线了查分功能，6月23号就可以使用支付宝查询高考分数了，目前仅支持进行估分，以及专业查询功能。那么支付宝上线高考估分服务怎么用啊？大家可以看一下，简单好用，最主要的是，里面还可以查到目前很多大学的专业，在填志愿的时候可以参考一下，毕竟专业某种程度上也决定了自己以后的人生道路，还是很重要的，话不多说，正式开始教程吧。

1、先打开支付宝，在首页找到更多按钮并点击；

2、之后点击城市服务；

3、点击左上角的高考服务应用；

4、最后就可以看到各种高考应用了，目前有高考查分、高考估分、选专业等应用。

高考估分会自动放出各科目考试的答案，大家可以先自己对一下分数，进行估分。

5、高考查分需要等到2017年6月23号才可以查询。

2020年高考分数线会不会有太大变化？录取率呢？

2019年河南省理科录取北京大学最低分684分，省控线502分；

2018年河南省理科录取北京大学最高分694，最低分687，省控线499；

2017年河南省理科录取北京大学最高分683分，最低分672省控线484；

2019年河南省文科录取北京大学最低分8分，省控线536；

2018年河南省文科录取北京大学最高分673，最低分666，省控线547；

2017年河南省文科录取北京大学最高分6，最低分7，省控线516 。

扩展资料：

注意事项

1、正确估分：分数出来前对一下答案，对自己有一个大概的估分；

2、提前参考往年录取分数线：预估分数后，接下来要做的事情就是大面积搜索数据；

3、明确各项重要的时间节点：控制分数线、各批次志愿填报及录取结果、征集志愿等；

4、研读报考院校的招生章程：招生章程是高校有关招生方案、招生计划和录取规则等的政策性承诺，了解学校的招生章程对科学填报志愿有很大的指导作用。

2020年高考分数线会不会有太大变化？录取率呢？

不会，跟应届生一样。

投档线的全称是招生院校投档分数线，是省级招生部门在投档过程中，根据招生学校当年招生计划的一定比例，按照填报该校志愿考生的成绩，从高分到低分排序形成的，是省级招生部门给各招生学校提供考生档案的最低成绩标准。通常情况下，投档线会低于录取线，最高也只能等于录取线。

一个考生在升学志愿中选报了某高校，能不能被录取，首先取决于他的成绩是不是达到了这所学校的投档线。 各招生高校的投档线，只能在投档以后才明确。办法是，由计算机对照各学校本批次录取的生源计划数，确定一个投档数(通常投档数=生源计划数×1～1.2)；再对以其学校为第一志愿（平行志愿需减去志愿级差，情况较为复杂）且尚未被录取的考生进行统计，将他们按高考总分从高到低排序，所排的位次等于投档数的那名考生的总分值，即为投档线。只有以这所学校为第一志愿且总分等于或高于投档线的考生，其档案才可以投给这所学校进行审阅，以决定是否录取。

得看具体情况，看你哪个省，哪个科目，报考人数多少。祝你考上理想大学！

会的，今年的数学和文宗都比较难，文科的数学没有差距，高分出不来，所以分数不会高，并且文宗是文科生的强项，现在这么柺杖，分数线会掉下来的。

1、河南省2016年高考与2015年高考不会有明显变化的。河南省2015年录取工作从7月初开始，高考录取要按照批次顺序依次进行，首先提前批、本科一批、本科二批，最后高职高专批。

2、高考录取结果会随着每个批次的录取结束随时公布，考生随时可以按照自己的报考批次录取时间到当地的教育考试院官网查询录取结果。投档分数及录取分数线会在投档及录取结束后公布。

3、录取结果公布后，被录取考生要时刻保持预留电话的畅通，录取通知书会陆续发放到考生手中。

4、高考每个批次平行志愿投档录取结束后，教育考试院会公布缺额学校征集计划，没有被录取的考生可以上网填报征集志愿或降分征集志愿，报考没有招够人数的缺额学校。

很难说。 一般来说，2016年分数线， 在2015年分数线上， 上、下浮动10-15分， 都很正常。 建议以上限为奋斗目标。 好好学习，天天向上。 只要用心去学，你就是最好的。 金猴献瑞，吉星临门。 祝你学业进步，马到功成。

这个得看每一年考生最后的总体成绩来定啊

每一年都不同的，有可能升也有可能降啊

目前问2017年分数线，

为时尚早。

可参考历年分数线。

祝你好运。

高考录取分数线不会对贫困县的考生降分，陕西省贫困县考生的二本录取分数线和其他地区的分数线是一样的，若是少数民族考生或者特招生、特长生有可能会降分录取。

1、2016年全国各省份高考成绩及各批次控制分数线公布时间都集中在6月23-26日之间，准确的高考成绩及分数线公布时间请注意当地教育考试院的通知。网上预测的分数线只能作为参考。

2、高考成绩及各批次控制分数线公布后，考生要按照当地教育考试院公布的志愿填报时间及时填报高考志愿。

今年分数线可能变化不大

多数学校认为文科一本线约为550分～560分，理科一本线约为570分～580分

当6月7日上午结束语文考试时，很多考生是带着笑容走出考场的。目前我省的考生都已拿到参考答案，一些效率高的学校更是收取了估分条，对今年的分数线有了个初步估测。往年各校虽然估的分数不同，但是相互之间差距并不大，今年不同的学校却估出了截然不同的分数线，这让2009年的本科线变得有些扑朔迷离起来。

各校分歧大

往年各学校在估测分数线时，最高和最低的一般相差10分，但是今年这个差距却拉大到了20余分，这点在理科上表现尤为突出。记者随机采访的几个知名学校中，预测理科一本线，最高的是590分左右，最低的是565分上下；理科二本线，估分最高的为530分左右，最低的为510分上下。这个分歧在文科上并没有出现，虽然文科一本线最高的估了560分左右，最低的是550分上下，但相较于理科的差距，文科的分歧明显小了。

准确度在下降

为何今年各中学在估分中会出现这么大的分歧？一些人士分析认为这和高考估分的准确度下降有很大关系。以前是估分填志愿，考生们估分都很认真谨慎，相对来说估分的可信度较高，与实际成绩差距不大，学校在测算分数线时有所依据。但现在实施知分填报志愿，虽然考生也急于知道成绩，但是心态却发生了变化，估分时不再对自己那么苛刻，认真程度大打折扣，估分的总体成绩偏高，这让学校很难掌握真正的考生资讯，导致不能做出准确的判断。 “前几年很多学校的估分往往和分数线就差一两分或是完全一样，但去年的估分准确度就下降了很多。 ”采访中，一位校长告诉记者。

变化应该不大

虽然在一本线上各学校出现了分歧，但是二本以及三本线却相对稳定。采访中，不少人认为今年的文理科分数线可能会与去年持平或略升。据了解，文科中文综难度较大，数学也不容易得高分，但是英语和语文考生感觉容易，两相平衡，文科的分数线可能会与去年持平。但考虑到今年录取率的提高，也有部分学校认为文科线会略降。采访中，大多数学校的意见是文科一本线约为550分～560分，二本线515分～525分，三本线500分左右。

理科中理综今年的难度较小，这会让理科的整体得分上升。“今年估计700分以上的考生不在少数。 ”一部分学校表示今年的理科高分考生会多于往年。但另一部分学校则认为高分考生不代表整体得分，今年我省的录取率大幅提升，特别是理科的录取率一向高于文科，招生计划增加不少，这样就制约了分数线的飚升，分数线可能只会略高于去年。综合各方意见，理科一本线约为570分～580分，二本线515分～530分，三本线500分左右。

事先做好准备

由于实施了知分填志愿，一些考生觉得估分已经没有必要，很多学校也放弃了估测分数线的传统。对此，省考试院提醒广大考生，为了后期更好地填报志愿，考生应该大致预测一下自己的情况，初步排定各个批次准备选报的学校和专业，并详细了解这些学校和专业的相关情况，了解我省今年招生录取批次的设定和各批次投档录取办法，仔细了解各个不同类别、不同批次的志愿是如何设定的，分数线如何划定，如何投档录取。此外还要认真了解近年来我省招生录取的情况，尤其是去年，实行平行志愿的各批次、各高校投档最低分以及投档最低分排名，这样填报志愿的时候才能够有的放矢.