录取分数线是根据什么划定的_录取分数线按什么定

1.高考分数线是如何划定的？

2.新高考的分数线怎么定

3.高中录取分数线怎么定

4.新高考分数线如何划定

5.高考分数线是按裸分还是总分划定的?

控制线和录取线是在高考录取过程中使用的两个重要概念，它们有以下三个主要区别。

1、含义和作用。

(1)控制线：控制线是指招生单位为了控制招生人数而设定的一个分数线。一般来说，控制线是根据学校的招生计划和招考情况综合确定的，用于筛选出达到一定分数要求的学生进入接下来的录取环节。

(2)录取线：录取线是指参加高考的考生在综合考试成绩（通常是高考总分）上的最低分数要求。录取线是由招生单位根据考生的总分情况以及招生计划等因素综合确定的。

2、确定方式。

(1)控制线：控制线的确定通常根据学校的招生计划、招考情况、往年录取情况、考生分数等多种因素综合考虑而得出。

(2)录取线：录取线的确定主要是根据招生单位的需求和考生的成绩情况进行综合考量。

3、影响范围和性质。

(1)控制线：控制线是针对招生单位的招生计划而设定的，其目的是为了控制招生规模和择优录取，并不是全国统一的标准。

(2)录取线：录取线是基于考生总分情况确定的，是用来筛选出分数较高的考生进行招生录取的分数线。

以下是一些高考报考的小技巧，可以帮助你做出更好的决策和准备：

1、充分了解招生政策和院校信息。

仔细研究招生政策，了解各个学校的专业设置、录取分数线等信息。这样可以更准确地了解每所学校的特点和录取要求，为报考做出明智的选择。

2、分析自身兴趣和优势。

了解自己的兴趣、爱好和专长，并结合学习成绩，明确自己的潜力和适合的专业方向。这有助于在众多专业中选择最符合自己兴趣和优势的专业。

3、设置合理的目标和备选方案。

根据自身的实际情况，设定合理的高考目标，同时准备备选方案。这样做可以在一定程度上减轻报考压力，确保有备无患。

高考分数线是如何划定的？

学校的投档线是根据一定的考生录取标准来确定的。下面我将从几个方面详细介绍学校投档线的确定过程。

首先，学校的投档线通常基于考生的高考成绩。高考成绩是学校录取的主要依据，包括各科目的考试成绩以及综合素质评价等。学校会根据自己的招生计划和自身的办学特点，设定不同专业或类别的录取分数线。这些录取分数线通常在考试后确定，根据考生的成绩排名情况和需求来决定。

其次，学校的投档线还会考虑到社会需求和行业发展趋势。学校在设定投档线时会参考就业市场对各个专业的需求情况，以及相关行业的发展趋势。比如，当前社会对某些专业需求较大，学校可能会相应提高这些专业的录取分数线，以保证毕业生就业率和社会认可度。

此外，学校还会参考往年的录取情况和招生计划来确定投档线。学校会结合往年的投档线数据，综合考虑招生计划和相应专业的报考人数，来确定适当的投档线水平。同时，学校也会对招生计划进行科学合理的规划，以满足学校和社会的发展需求。

最后，学校的投档线还受到学校特色和办学理念的影响。不同学校有不同的定位和办学理念，学校可能会根据自身的特色来设定投档线。例如，一些重点学校可能会设置较高的录取分数线，以吸引更优秀的学生来报考，以提升学校的综合竞争力和声誉。

综上所述，学校的投档线是根据招生计划、考生的高考成绩、就业需求、往年录取情况、学校特色等多个因素综合考虑来确定的。学校在设定投档线时，旨在选拔具有一定能力和适应力的优秀学生，为他们提供良好的学习环境和发展机会。同时，学校也需要根据社会的需求和行业的发展来调整录取的专业和水平，以适应社会的发展变化。

新高考的分数线怎么定

根据高校在本省(区、市)安排的招生计划数和考生的考试成绩，综合考虑并确定的分数线。

各省级招委会要根据本地区招生工作的实际，合理安排高校录取批次。同一高校、同一学历层次、同一招生类型的招生计划在同一省(区、市)原则上安排在同一批次录取。

各省级招委会根据高校在本省(区、市)安排的招生计划数和考生的考试成绩，综合考虑并确定各批次或相应招生类型的录取控制分数线。省级招委会和高校要结合本省(区、市)和本校的实际情况，科学合理制定投档录取规则，处理好考生成绩与志愿的关系。

扩展资料：

录取控制分数线的相关要求规定：

1、高校和省级招办应按照“学校负责、招办监督”的原则实施新生录取工作。高校应按照向社会公布的招生章程中的录取规则进行录取。

2、对思想政治品德考核合格、身体健康状况符合相关专业培养要求、投档成绩达到同批录取控制分数线并符合学校调档要求的考生，是否录取以及所录取的专业由高校自行确定，高校负责对已投档但未被录取考生的退档原因做出解释，高校不得超计划录取。

3、省级招办负责监督在本地区招生高校执行国家招生政策、招生计划情况，纠正违反国家招生政策、规定和违背录取规则等行为。

阳光高考-2019年普通高等学校招生工作规定

高中录取分数线怎么定

新高考的分数线是根据考生的综合素质评价结果来确定的。综合素质评价包括学科成绩、学业水平测试成绩、素质拓展活动、综合素质评价与学业水平测试的等级评定等。根据这些评价结果，高校会综合考虑考生的综合素质，确定录取分数线。

新高考分数线的确定主要考虑以下几个因素：

高校招生计划：高校会根据自身的招生计划和学科专业的需求，结合地区经济社会发展需求，综合考虑招生质量和规模，制定招生分数线。

考生综合素质评价结果：考生的学科成绩、学业水平测试成绩、素质拓展活动等评价结果会被综合考虑，以反映考生的综合素质水平。

地区经济社会发展需求：根据地区的经济社会发展需求，高校会调整录取分数线，以适应就业市场和人才需求。

政策导向和改革方向：根据教育政策和高等教育改革方向，适时调整录取分数线，以推动高等教育的均衡发展和质量提升。

综合考虑以上因素后，高校会制定合理的录取分数线，以确保录取的考生能够适应高校的学习要求和专业需求，同时也能够体现考生的综合素质水平。具体的分数线标准会因地区和高校而有所不同，考生应根据自身情况进行合理的选择和准备。

新高考分数线如何划定

高中录取分数线是根据各校招生计划和报考人数确定的。

高中录取成绩不是由学校决定的，而是由报考该学校的学生成绩决定的；报考该校的学生成绩越高，那么分数线就会被拉高。

拓展知识：

不同层次高中成绩要求：

1、想要正取进入前5所示范性高中，中考得分率要在83%以上，试题简单时得分率要到88%以上。

2、想要考取重点高中，中考得分率要在77%以上，试题简单时得分率要到81%以上。

3、想要读上公办普通高中，中考得分率要在72%以上。

4、想要读高中，中考得分率要在54%以上。

全国知名高中：

1、中国人民大学附属中学

中国人民大学附属中学，是享誉中外的著名中学。先后被授予“全国劳技教育先进校”、“全国现代教育技术示范校”等称号，2007年被评为“全国教育系统先进集体”。2020年4月26日，学校被认定为北京市第二批义务教育学校管理标准达标学校。2020年5月，入选北京市中小学科技教育示范学校名单。

2、河北衡水中学

河北衡水中学，简称“衡中”，始建于1951年，位于河北省衡水市，是衡水市人民政府直属的三所重点高中之一。

2014年11月，学校占地230亩，有8000名在校生，600名教职工，学校有国务院特贴专家3人、国家级荣誉获得者17人、特级教师13人、河北省有突出贡献中青年专家4人、河北省“三三三”工程二层次人才10人、国家和省级骨干教师28人。2015年，被评为“河北大学优秀生源基地”。

2017年4月17日，《中国学科竞赛500强中学排行榜》发布，河北衡水中学位列全国第一名。2019年12月，河北衡水中学荣获第七批全国民族团结进步示范区（单位）。2020年9月9日，被省教育厅评为河北省教育系统先进集体。2022年8月26日，河北衡水中学归国华侨联合会成立。

3、长沙市长郡中学

长沙市长郡中学是一所由长沙市教育局主管的全日制公办普通高级中学，系湖南省示范性普通高级中学，湖南省首批挂牌的八所重点中学之一。

长沙市长郡中学由长沙知府颜钟骥创建于1904年（清光绪三十年），始称“长沙府中学堂”。1912年，在长沙府中学堂的基础上建立湖南长郡公立学校。此后，学校先后更名为湖南第一联合县立中学、长郡公学、湖南长郡联立中学校、长沙市第一中学、长沙市第二中学，年恢复长沙市长郡中学的校名。

截至2011年11月，长沙市长郡中学占地58亩，共有教学班67个，学生3400多人，教职员工322人。

高考分数线是按裸分还是总分划定的?

其他信息：

每年的高考分数线都是依据人数来划定，教育部组织高校召开招生大会，一般选在分数出来后，然后教育部给各大高校分配招收学生的名额，各大高校计划招生统计完成后计算总人数。

然后在全省按照考分的大小进行排名，当排名完成后，根据招收人数从前向后数，数到招收名额满时，最后一个学生的分数就是这一批次的分数线。

材料扩展：

①各省、自治区、直辖市划定的最低控制分数线根据当年招生计划和考生成绩，依据人数来划定。一般按略多于计划数划定，多数是计划数的1.1～1.2倍，全省考生按考分的高低排下来，排到该人数时分数多少，就是当年该省的最低控制分数线，只有达到该分数的考生才有资格参与录取。

②各批次院校的控制分数线是由各省（自治区、直辖市）招生委员会根据本省（自治区、直辖市）考生文化考试成绩，按略多于某批院校计划录取总数划定的一个“分数”。达到控制分数线的考生不可能百分之百地录取，需由省（自治区、直辖市）招办根据录取控制分数线，在录取过程中将上线人数再按考生所报志愿从高分到低分排列，由招生院校进行德、智、体全面衡量，择优录取。

③分批录取的高校的控制分数线：

a、提前录取院校的控制分数线这批招生的院校及招生人数都比较少，主要是一些有特殊要求的学校及专业，其中有本科也有专科，按计划招生数与报考人数的一定比例确定分数。对于有的院校专业上线人数录取不满，可适当降低分数要求录取。由于这部分人比较少，有时不在社会上公布分数线。

b.第一批录取院校的控制分数线根据规定，按计划招生数与考生数的比为l：1.2来确定。由于分数线的划分是按文史类、理工类（部分省还有外语类）分别划分的，这样就要考虑到志愿兼报等因素，因此分数线确定时并不是机械进行的，而要考虑诸因素的作用。

c.第二批录取院校的控制分数线一般是按略多于计划招生数来确定，其计算办法是包括第一批的余数在内从第一批控制分数线往下测算，直到人数比第二批计划招生数有一定余量时，这个分数就是控制分数线。

d.第三批录取院校的控制分数线该控制分数线确定的原则和办法同第二批院校录取控制分数线的确定是一样的。第一、二、三批录取院校的控制分数线都是要在社会上公布的。

④院校调档线的确定：

院校调档线是各高校对某地报考该校考生在文化成绩方面的最低要求。院校调档线是在该批院校最低录取控制分数线的基础上，根据当年考生报考本校志愿情况、分数情况和本校在该地招生计划数确定。一般来说，同一批录取院校之间的调档线是有很大差别的。而且一个学校在一个省（市）招生，每年都有差别，有的院校在一个省（市）的分数线可能很高，而在另一个省（市）可能较低，这是由于当地考生第一志愿报的多少而决定的（考生第一志愿对某一院校报得较多，这个学校录取的分数就高；相反，这个院校的录取分数线就要降低些才能完成录取计划）。

⑤录取分数线：

录取分数线是指一个招生学校同一层次、同一类的最终录取成绩，有时也称作最终录取分数线，主要取决于当地考生第一志愿的多少；第一志愿报某一个学校的考生多，这个学校的录取分数线就高，相反，第一志愿报该校的考生少，并且非第一志愿报考该校的考生也较少，其录取分数线就要降低才能完成录取计划。

高考分数线是按总分划定。

一般来讲，按照120%的比例进行划定。

比如某个省的一本批次的大学文史类招生计划是10000人，在划定录取线的时候，按照考生高考成绩从高到低进行排序，排到第12000（120%比例）名考生的时候，这名考生的高考成绩就是该省当年的重点线，如果有同分考生，其分数也算累积。

这就是录取线的划定方法。本科二批和本科三批的划定方法也是这样的。

录取线划定后，根据考生的高考成绩进行分类，考生想上一本大学（重点大学）就必须先过重点线；想上二本大学就必须过二本线，想上三本大学就必须过三本线，以下类推。这就是各省的高考录取线。

院校投档线的确定

投档分数线一般是按招生计划数1：1.2以内的比例投档确定。同一批录取的院校中，它们的投档分数线是不一致的，高低由各校的生源情况决定，生源好的高校投档分数线可能高出控制分数线很多，生源不好的则低一些，但原则上它不能低于同批次录取控制分数线。

院校调档线是在该批院校最低录取控制分数线的基础上，根据当年考生报考本校志愿情况、分数情况和本校在该地招生计划数确定的，每年都会不同。

一般来说，同一批录取院校之间的调档线是有很大差别的。而且一个学校在一个省（市）招生，每年都有差别，有的院校在一个省（市）的分数线可能很高，而在另一个省（市）可能较低。

这是由当地考生第一志愿报的多少决定的。考生第一志愿对某一院校报得较多，这个学校录取的分数就高。相反，这个院校的录取分数线就要降低些才能完成录取计划。