高考历史最高分_高考历史mp3

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2.大学新生需要什么？

3.唱歌走心的歌手有哪些？

4.清华大学音乐特长生（圆号）报考情况

做任何事，只要你迈出了第一步，然后再一步步地走下去，你就会逐渐靠近你的目的地。如果你知道你的具体的目的地，而且向它迈出了第一步，你便走上了成功之路!我精心为大家搜集整理了名人走向成功的事例，大家一起来看看吧。

名人走向成功的事例篇1：苏步青

　苏步青，1901年生，我国着名数学家、学者，曾任复旦大学名誉校长。他出生于贫苦的农民家庭，从小就在地里劳动：放牛、割草、犁田，什么都干。那时他想，这辈子肯定没有读书的机会了。

　恰好，村里一户有钱人请了家庭教师，教他的公子读书。苏步青有空，就在窗外听听，随手写写画画。想不到，那位公子没学好，苏步青却因此学到不少知识。他的叔叔见他这么想学习，便拿出钱，说服苏步青的爸爸，把他送到百里之外的一所小学去读书。

　在小学的第一个学期，苏步青考了个倒数第一名，老师把他叫到办公室，热忱地鼓励他。这使苏步青大受感动，决心发愤图强。真下了决心，情况就不一样了，从第二学期起一直到大学毕业，他每学期都考第一。

　苏步青是抓紧时间、勤奋学习的典范。他从小学起，就抓紧时间读了好多好书。进初中后，他的第一篇作文交上去，教师一看，那写作方法，很像是古代着名的《左传》的写法，便怀疑这是不是苏步青自己写的。上课时，老师要考考他，随便点了《左传》上的一篇文章，要他说说写的是什么。不料，他立即一字不错地把那篇文章背给老师听。这使老师和同学们大吃一惊：原来，他读《左传》读得能够背出来了!

名人走向成功的事例篇2：金台镐

　2010年8月8日,韩国总统李明博任命年仅48岁的庆尚南道知事金台镐为韩国新一任,金台镐也一举成为近40年来韩国最年轻的国务,备受世人瞩目。

　1962年8月21日,金台镐出生在韩国庆尚南道居昌郡一个贫寒的农民家庭,在家中4个孩子中排行第二。他的父亲靠?贩牛?为业,支撑一家生活。因为家境贫寒,金台镐在高中时一度想放弃学业,帮助日益苍老、佝偻的父母干活儿,但遭到了父亲的坚决反对。父亲对他说:?家里的贫困是暂时的,我能扛得住。我只希望你要好好学习,相信通过你自己的努力,会有更灿烂的明天。?从此,金台镐牢记父亲的教导,一头钻进了高中课程学习中,经过艰辛的努力,他中学毕业后考入了韩国顶级高等学府?首尔国立大学,攻读农学。大学毕业后,他本想继续深造,成为一名学者。后来,一次机缘巧合,金台镐认识了前总统金泳三的一名高级助手,在对方的影响下选择了公务员工作。

　出身平民的金台镐任公务员后,坚持?走正道?,时刻不忘努力,勇于开拓进取,善于与人沟通和合作,又能严格约束自己,清正廉洁,得到了人们的广泛好评和尊重。1998年,36岁的他被选为庆尚南道议会议员,从此他有了发挥自己才能的更大舞台。仅仅过了6年,凭着出色的工作业绩,时年42岁的金台镐在2004年便被补选为庆尚南道知事,成为韩国历史上最年轻的道知事(地方政府领导)。

　金台镐在道知事的任职期间,含辛茹苦,披肝沥胆,积极推动?南海岸发展项目?,将该项目发展成为了国家级项目,并在民众心中留下了新思维、廉洁、亲民、坚韧、勇于挑战等良好声誉,2008年他轻松赢得连任。

　回忆成长历程,这位新任在对记者发表感想时说:?我身为牛贩的儿子,既没有钱也没有权,仅凭自己坚定的勇气和挑战,从基层开始逐步提升为道义员、郡守,并作为最年轻的道知事得到连任。在这里,我想告诉抱有?付出努力也不行?这种挫败心理的二三十岁的年轻人,韩国是一块充满机会的土地,只要怀着?努力就能成功?的勇气去拼搏和挑战,就能得到这样的机会。?

　努力就能成功!这是从?牛贩的儿子?到韩国新的金台镐对年轻人的最好忠告,让我们汲取这一点,满怀信心,不懈努力,踏上梦想的征程吧。

名人走向成功的事例篇3：张向东

　对于互联网，毕业于北大信息管理系的张向东，有着一种天然的热爱。这种热爱，用他的话说，源于对互联网的信仰。这种信仰，让他在听到邓裕强谈起手机互联网的美好愿景后，一个星期内便从《新周刊》高级记者的位置上离开，走得那么义无反顾。

　张向东那一身休闲西装和牛仔裤，配上黝黑的皮肤，一头韩流式的长发，看上去更像一个漂在北京街头的文艺青年。70后的他实际上是中国第一家免费的WAP网站3G门户网的总裁。

　他说，当时对于一个年轻人来说，你会觉得这是一个可以给你想象空间的领域。?有些东西，当你做它的时候会觉得这是你喜欢的，你就明白。?

　学校和朋友的感觉

　在互联网世界，?北大帮?早就不是什么新鲜的名词和组合，难道真是 ?北大精神?造就了今天如此?自由?的张向东和他的3G门户吗?

　张向东说起大学时期的口吻却显得轻描淡写：?我当然爱我的学校，但是同时我也不认为它真的在某一个地方特别怎么样(优越)。我们像所有的大学生一样，每天晃一晃、看看书、发发呆。?

　?我高考第一年没有考上!专科都没有考上!?张向东说，自己从小就是一个坏学生，很调皮。母亲当时只要他?考上大学有一个工作就行了?。落榜后，张向东就想?不就是一个考试吗?，于是用了一年时间认真复习。由于他本就是提前上学，所以那一年考上北大的张向东也只有18岁。

　?你知道吗?从九几年毕业的时候，就业压力就很大了，虽然还没有现在?房奴?这样的概念，但那个时候我就想，我在城市里面生活不是为了在这里给自己挣一个房子，挣一个车子，像其他几千万人一样生活，我在这里应该有我的生活，我的生活方式跟别人不同，那就可以了。?张向东说。

　不是因为名校，也不是为了追求名利，张向东对他能成功走到今天的解释是，?相信自己看到和理解的世界?，然后，遇到了一帮志同道合的朋友。

　?朋友?似乎是张向东常常提及的两个字，说起邓裕强(3G门户网站另一位创始人)，张向东说：?虽然我一直毕业在北京，他在广州，但是我们俩一直以来有一种默契，那就是我们将来一定可以合作做一件大事。你知道吗?就像过去枪战片那种感觉的，我俩可以背靠背拿着枪冲出去，杀出去的感觉!?

　2004年初，邓裕强和张向东两人在广州天河石牌西路的一间6平方米的小屋里，商量着建中国最大的免费手机网站。

　当年3月16日，3G门户正式上线。当天的在线人数仅2人邓裕强、张向东。如何营销?这是个大问题。没那么多钱，也没有和运营商合作的渠道，他们想到了病毒营销：以自身为种子，一传十，十传百。

　他们首先瞄准了那些尚未有互联网经验的学生群体和互联网上的手机玩家，在各种手机论坛上发帖子，并邀请当时移动梦网论坛中的版主们到3G门户上来做版主。这些版主也凭借着在论坛中特殊的地位，给3G门户带来了一大批的活跃用户。

　?国内互联网比较容易形成一种聚拢效应，也叫做飓风效应，即拥有优质的信息与内容的商家，用户会主动向它去靠拢，而不是靠有钱打广告，用户不吃这一套。?3G门户市场副总裁曹明说。

　正是在这种模式下，免费WAP的出现博得了用户的支持，除了学生，卖手机的也成了他们的宣传队。与此同时，他们还利用每一次饭局、会议、旅行凡是能想到的、能参加的社交活动，他们都尽可能的参加。

　3G门户在这种传播过程中成为?独立免费WAP网站?的代表，上线8个月，用户量达到100万。

　颠覆传统广告的定义

　有了客户，怎么赚钱?

　久邦科技的创始人将网站定位为?媒体?。而按照媒体的传统赢利模式，须从广告商身上寻找商业利益。不过，在手机网站的广告运作上，张向东试图颠覆传统广告的定义。

　从2006年3月24日起，3G门户网上开始正式运营手机广告，通过一个?玩竞猜游戏，送BENQ MP3?的链接，BENQ率先在3G门户上开了一个专区，提供最新鲜的产品及品牌资讯。?这是免费独立WAP领域里的第一个移动营销案例。?艾媒市场咨询集团董事长张毅告诉说。

　不过，这种广告只是尝试。某品牌的营销经理表示，他对移动互联网广告并不看好，因为受到屏幕尺寸的限制，传播效果不明显。

　这种说法目前仍然不乏支持者。对此，张向东表示：?这种说法是不专业的!?他反驳，手机广告具备比传统媒体广告更多的优势，比如它是?离人最近的媒体?，具有融合媒体的功能，多媒体功能更加强大等等。

　做过记者的张向东，对手机互联网广告的定义是：广告即内容，娱乐即广告。2007年圣诞节，时尚品牌匡威通过赞助的?帮圣诞老人寻找麋鹿?的互动游戏登录3G门户，做游戏图标嵌入式广告，这种方式在两个星期内吸引了超过400万用户的点击和参与。

　?传统广告给人们的不良印象之一是干扰性，强制插入的传统广告对于新媒体影响下的用户，就像是父母对叛逆期孩子的说教。强调互动和娱乐，让用户参与其中已经是广告效果的重要标准之一。?张向东表示，免费WAP上的移动营销最好的方式就是推拉结合，先以活动来带动网友互动，再多频次地将品牌产品植入消费者心中。

　这种广告模式，创造了连续三年保持翻番的业绩。自2008年起走向成熟，一些手机厂商，甚至移动运营商，以及九大银行都向3G门户投放广告。2009年业绩预计突破1.5亿元，增长50%。

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西安音乐学院要什么条件能考上？

2011年07月05日 01时46分，《学生资源网:河北2012年高考将恢复外语听力》由liuxue86.com我整理.

明年新课改后首届高中毕业生参加高考，外语科目中听力占到30分，我省中断了7年的高考外语听力，重新回归。从整体看，这一回归将有效促进我省高中阶段学生听力水平，然而薄弱的县级、乡镇高中，存在弱势。

农村学生英语起跑晚

“我们这边农村的学生，都是五年级才开始学英语，比县城和市里的学生晚了至少四年”，井陉县二中英语老师陈国梅介绍，农村孩子在英语方面，起步就慢了好几拍，城市的学生在幼儿园里就开始接触英语，有的还没上幼儿园就在社会上参加各种英语亲子班，无形中，又把起跑线给提前了好几年。

不仅是接触时间晚，他们的师资还存在问题，陈老师分析，农村小学英语老师多不是英语科班出身，在发音等方面本身就不标准，传递给学生的知识必然有所偏颇。

双重因素叠加，现在很多农村学生都能意识到英语在高考中的重要性，学习积极性很高，希望好英语，给高考拉分。但问题是，他们在起点上的起步晚，一路学来并不顺畅，即使加倍付出，也未必能追赶上城市学生。

薄弱高中设备落后

语音室是专为学生进行口语训练和听力训练的重要场合，在这里，可以纠正学生的发音，进行口语、听力训练，学生可跟读并录音，将自己的读音与老师的比较，跟读加以模仿纠正，达到读音准确的目的。不过，记者采访发现，少数乡镇高中、县一中都没有配备语音室，有的即使配备利用率也普遍不高。

一名沧州某县高中毕业生介绍，学校没有语音室，三年的高中英语，听力训练接近于零，只有迫不得已的时候才用录音机、mp3来播放英文朗读。张老师自2009年秋季，带高一新课改年级，因为没有语音室，很多听、说内容都没有进行，“我们英语老师都希望校长赶紧建几个语音室，可是学校就是迟迟没有动作，明年高考就有听力，老师们只能就地取材，采用录音机、多媒体教学，但是效果比语音室差多了”。

有的学校即使有语音室，也没有得到充分利用。一名县一中的学生介绍，因为高考不考听力，学校语音室一直没有开放，只有在月考、期末考试时，才会启用语音室充当考场。一人一桌，有隔断，学生们不好作弊。从去年开始，学校还把有限的语音室还拆了充当教室。

城乡学生英语听说差异显著

部分高校英语教师认为，在英语听说方面，城乡差距是相当明显的，持续多年的高考口语测试中，老师们就发现，那些得分高的学生，几乎都来自各市一中、二中的学生。

河北师范大学外国语学院院长李正栓认为，除了生源因素之外，同学们接受的学校教育、学校外教育都有很大差异。校外教育方面，比如，城市家庭在孩子学习方面更舍得投资，家长给孩子购买跟读机、MP3、MP4等各种有利于英语学习的设备;一些城市孩子幼儿园就有外教;城市学生有机会参加各种英语类比赛，这些都在客观上锻炼着他们的听说能力。

县、乡学校将突击练听力

虽然农村学生在听力方面存在诸多不利因素，赞皇县中学一位经验丰富的英语老师却胸有成竹地保证，应付高考没有问题。这位老师介绍，前些年高考考查听力时，老师们其实已经摸索出来应对听力考查的技巧，就是最后几个月加大练习。一般学生拿到20分以上不成问题。

一位准高三生在接受采访时也表示，在中考时就有听力考查，受条件限制，很多同学就是依靠最后几个月的突击，应试能力确实进步挺快，高考听力很可能也将通过大规模强化训练来提升。

河北省将加大英语教学力度

“从河北来说，增加外语听力，在教学上看，没有太大障碍”，河北省教育科学研究所高中英语教研员杨永军老师介绍。我省有过高考英语测试听力历史，积累了一定的经验。杨老师回忆，我省高考从1999年开始，就尝试增加英语听力，1999年、2000年都不计入高考成绩。从2001年开始，听力正式纳入高考中来，一直持续到2004年，这四年中，听力都是必考内容。由于高考指挥棒效应，学校重视、学生积极，听力水平有了长足进步。

从2005年开始，我省高考英语不含听力，与此对应的是，部分学校在英语听力教学上，出现懈怠。一个明显的例子是，近几年学生参加高校自主招生时，相当一部分同学，笔试成绩很出色，可是到了面试环节，却败下阵来。因为面试中，很多是英语交流，有的同学听不懂考官的意思，表达能力又有限，交流起来相当困难。

省教育厅相关负责人在接受采访时表示，从大方向上看，我省高考恢复英语听力，是大势所趋，在此前的座谈会上，一些乡镇中学负责人也表示，将从软件、硬件两方面同时提升英语教学水平。李正栓教授也认为，学习语言就是要掌握听说读写四大基本技能，听力是英语学习中的重要一环。

值得注意的是，我省规定外语考查听力，并非英语一科，日语、俄语将执行同一标准。

大学新生需要什么？

想考入西安音乐学院首先你专业得过关，西安音乐学院2020年招生专业考试内容与要求如下所示，大家可以参考下。

音乐学系

一、艺术史论

初试：

1.艺术能力考试：表演形式或展示形式自选（需现场表演）。

2.专业口试：考察与艺术史论专业相关的认知能力、思维能力和语言表达能力。

复试：

1.艺术史论基础知识考试：各门类艺术常识、中西艺术史常识（考试时间：150分钟）。

2.艺术评论写作：写作基础、艺术理解、文字表述等能力测试（考试时间：150分钟）。

专业分值结构满分100分。其中：艺术能力考试20%，专业口试20%，基础知识30%，评论写作30%。

参考教材

1.曾致主编《艺术类专业高考应试必备?文艺常识》，中国传媒大学出版社2008

年版

2.普通高中语文、历史、地理、音乐、美术教材。

二、艺术管理

初试：

1.艺术能力考试：演唱中外歌曲一首；或展示其它艺术表演技能，其中包括：钢琴或其他乐器（除钢琴外，其他乐器自备）；舞蹈、朗诵、创意设计展示等。

2.专业口试：考察艺术管理和音乐学专业相关的认知能力、思维能力和语言表达能力等。

复试：

1.艺术管理相关常识；中、西音乐史常识；中国传统音乐常识；（考试时间：150分钟）；

2.命题写作：艺术管理基本理论思维、创新思维能力与写作能力测试（考试时间：150分钟）；

三试基本乐科：

具体考试内容见“附录一”。

专业分值结构满分100分。其中：初试30%，艺术管理和音乐学基础知识40%，命题写作20%，三试10%。

参考教材

1.俞人豪、周青青等著：《音乐学基础知识问答》，中央音乐学院出版社2006年6月1日出版；

2.普通高中语文、历史、地理教材。

三、音乐学

初试：

1.演唱与演奏能力考试：演唱中外歌曲一首或民歌、说唱、戏曲选段一首。自选乐曲一首，背谱演奏钢琴或其他乐器（除钢琴外，其他乐器自备）；

2.专业口试：考核音乐学常识相关的认知能力、思辨能力及语言表达能力等。

复试：

1.音乐学理论常识；中、西音乐史常识；中国传统音乐常识；（考试时间150分钟）；

2.命题写作：音乐理论思维和创新思维与写作能力测试（考试时间150分钟）。

三试基本乐科：

具体考试内容见“附录一”。

专业分值结构满分100分。其中：初试30%，音乐学基础知识40%，命题写作20%，三试10%。

参考教材

1.俞人豪、周青青等著：《音乐学基础知识问答》，中央音乐学院出版社2006年6月1日出版；

2.普通高中语文、历史、地理教材。

音乐教育学院

音乐学（音乐教育）

一、考试项目：

1.声乐演唱。

2.键盘乐器演奏或其它乐器演奏（除钢琴外，其它乐器自备）。

3.基本乐科以及格线为准，不占专业分值比例（具体考试内容见附录一）

二、考试内容、形式及要求：

1.声乐演唱须准备中外艺术歌曲或歌剧咏叹调（不含流行歌曲）的作品四首。初、复试各报两首，现场随机抽取一首演唱。

2.键盘乐器演奏或其它乐器演奏须准备两首作品。其中，键盘乐器演奏初试要求演奏练习曲或复调乐曲一首。复试要求演奏中国乐曲或外国乐曲一首；其它器乐考试须准备两首不同风格的作品，初、复试各演奏一首。

3.演唱或演奏均要求背谱，初、复试作品不能重复。

三、专业要求：

1.声乐演唱：嗓音条件较好，具有一定的歌唱能力，音色明亮、圆润，音质干净，声音有一定的可塑性。能较准确地运用普通话或原文演唱中外民歌、艺术歌曲或歌剧咏叹调。

2.键盘乐器演奏：具有较扎实的基本功，乐曲演奏规范、流畅、完整，具有正确把握节奏、速度、较好控制力度及音色的能力。①练习曲程度不低于车尔尼299。②乐曲程度相当于莫扎特奏鸣曲快板乐章的中外乐曲。

3.其它乐器演奏：具有正确的演奏方法、演奏姿势和演奏状态。有一定的基本功，乐曲演奏流畅、规范完整，能够较好的体现乐曲的内容和风格，具有较强的音乐感。

专业分值结构满分100分。其中：声乐演唱50%，键盘乐器演奏或其它乐器演奏50%。

作曲系

作曲与作曲技术理论

一、作曲

初试：

1.声乐曲创作：根据指定的歌词创作一首带钢琴伴奏的歌曲（考试时间：180分钟）。

2.乐理：音乐基础理论（考试时间：120分钟）。

复试：

1.器乐曲创作：根据指定的音乐片段创作一首小型器乐曲（考试时间：180分钟）。

2.和声：（考试时间：120分钟）。

（1）形式：为指定的高音旋律和低音旋律配置四部和声；

（2）程度：一级关系转调范围内。

3.面试：

（1）乐器演奏：a、钢琴：相当于车尔尼299程度以上练习曲一首、复调乐曲一首、相当于奏鸣曲快板乐章的乐曲一首；b、其它乐器：具有一定难度的乐曲两首；

（2）民歌演唱或戏曲、说唱；

（3）其它：对音乐的感受力、想象力、创造性考查。

三试：基本乐科

1.面试：

（1）模唱：自然音程、四种三和弦、大小七、小小七原位及其转位；

（2）构唱：自然音程、四种三和弦、大小七、小小七原位及其转位；

（3）节奏短句模仿：常见节奏型（2/4、3/4、3/8）；

（4）视唱：两升两降以内，高音谱号与低音谱号，唱名法不限。

2.听写：

（1）旋律音程听记；

（2）和声音程听辨与听写；

（3）和弦听辨：四种三和弦、四种七和弦原位及其转位；

（4）和弦连接：两个升、降号以内的大、小调式。含D7、SII7、DVII7、DD7、DDVII7和弦的原、转位，终止四六和弦及变格终止（四声部排列），要求听出低音与功能；

（5）单声部旋律听写：两升两降内，有变化音，标准音定调。

（6）二声部旋律听写：两升两降内，较简易，标准音定调。

专业分值结构满分100分。其中：创作（声乐、器乐）50%，面试25%（其中乐器演奏

10%），和声15%，乐理10%。

注三试基本乐科：以及格线为准，不占专业分值比例。

二、电子音乐作曲

初试：

1.单声部旋律写作（考试时间：120分钟）

根据指定的音乐材料（动机、乐句、音列、节奏型）写作两条特性不同、风格不同的单声部器乐化旋律。（单二部结构）

2.乐理：（参加作曲专业方向的乐理考试）。

复试：

1.多声部器乐曲写作(考试时间：120分钟)

根据指定的多声部主题原型，创作出该主题的四种变奏形式（每种变奏长度需与主题原型保持基本一致）

2.和声：（参加作曲专业方向的和声考试）。

3.面试：

（1）乐器演奏：

a.钢琴：相当于车尔尼299程度以上练习曲一首、复调乐曲一首、相当于奏鸣曲快板乐章的乐曲一首；

b.其它乐器：具有一定难度的乐曲两首；

（2）民歌演唱或戏曲、说唱；

（3）其它：对音乐的感受力、想象力、创造性考查。

三试：

基本乐科（参加作曲专业方向的基本乐科考试）。

专业分值结构满分100分。其中：创作（单声部旋律写作、多声部器乐曲写作）50%，面试25%（其中乐器演奏10%），和声15%，乐理10%。

注三试基本乐科：以及格线为准，不占专业分值比例。

三、指挥

初试：

1.专业科目考试

（1）乐队指挥：指挥管弦乐曲一首或交响乐曲一个乐章（考试前提交钢琴缩谱）；

（2）合唱指挥：指挥中、外合唱作品各一首。（合唱指挥方向考试可使用音响）；

（3）民族乐队指挥：指挥民族管弦乐或西洋管弦乐作品一首（民族乐队指挥方向考试可使用音响）

2.乐理（参加作曲专业方向的乐理考试）。

复试：

1.面试：

（1）试奏及试指：

a.乐队指挥：现场试奏及试指指定管弦乐作品片段，并加以分析；

b.合唱指挥：视唱及试指指定合唱曲目片段，并加以分析。

（2）综合素质考核

2.钢琴：

（1）乐队及合唱指挥方向：练习曲一首（740及以上程度），大型乐曲或贝多芬奏鸣曲快板乐章任选一首，复调乐曲一首（可加试西洋乐器演奏，参考加分）。

（2）民族乐队指挥方向：练习曲一首（849及以上程度），复调乐曲一首，大型乐曲或奏鸣曲快板乐章任选一首（可加试民族乐器演奏，参考加分）。

3.和声（参加作曲专业方向的和声考试）。

三试：

基本乐科：（参加作曲专业方向的基本乐科考试）。

专业分值结构满分100分。其中：专业主科50%，面试15%，钢琴及乐器演奏（演唱）10%，乐理10%，和声15%。

注三试基本乐科：以及格线为准，不占专业分值比例。

四、视唱练耳

初试：

1.专业笔试：（考试时间90分钟）

（1）旋律音程：大谱表，跨度超过一个八度具体音高听写；

（2）和声音程：大谱表，跨度超过一个八度具体音高听写；

（3）和弦：大谱表，四种三和弦、四种七和弦原位、转位（四声部排列）；

（4）和旋连接：大谱表，两个升、降号以内的大、小调式。含D7、SII7、DVII7、DD7、DDVII7和弦的原、转位，终止四六和弦及变格终止（四声部排列）；

（5）单声部旋律听写：两个升、降号以内，包括变化音、较复杂节奏、近关系转调；

（6）二声部旋律听写：两个升、降号以内的自然、和声、旋律大、小调式或民族调式；

（7）歌曲写作：按指定的歌词创作艺术歌曲一首（带伴奏）或旋律动机发展。

2.乐理：（参加作曲专业方向的乐理考试）。

复试：

1.专业面试

（1）构唱：自然音程、四种三和弦、四种七和弦原位及转位构唱；

（2）旋律背谱移调：两个升降号以内、长度八小节；

（3）读节奏：十六小节较复杂节奏；

（4）视唱：两个升降号以内（包括近关系转调）视唱；

（5）弹唱：现场弹唱指定乐曲。

2.钢琴演奏（相当于车尔尼740程度及以上练习曲一首、复调乐曲或中外乐曲一首。主考乐器仅限钢琴）。

3.和声：（参加作曲专业方向的和声考试）。

专业分值结构满分100分。其中：听写50%，专业面试40%，钢琴演奏10%。(乐理、和声为参考科目)

现代音乐学院

录音艺术

初试：

1.乐理与听写：音乐基础理论及听写，听写内容详见“附录二”。（考试时间：90分钟）。

2.专业综合能力测试：计算机常识、音频技术常识、声学常识、音乐素材听辨。（考试时间：120分钟）

3.面试：

（1）乐器演奏；

（2）歌曲演唱：风格、唱法不限，清唱；

复试：

1.基础和声（考试时间：120分钟）

（1）程度：自然音体系（三和弦、属七和弦及其转位的应用）；

（2）形式：为高音旋律配和声，为低音旋律配和声。

2.作品分析（考试时间：180分钟）

（1）音乐录音作品分析：对音乐作品的整体创作特点、乐器/音色使用情况、音响特色及曲式结构等进行分析；

（2）影视作品声音分析：音响素材听辨、识别、比较；影视作品声音片断的内容、声画关系（含音乐）、创作特点等要素分析。

三试：

基本乐科（具体考试内容见“附录二”）。

专业分值结构满分100分。其中作品分析30％，乐理与听写10％，和声15％，专业综合能力测试20％，面试20％，三试5%。

艺术与科技

一、电子音乐制作：

初试：

1.创作（考试时间：180分钟）

（1）根据指定歌词和旋律，续写一首完整的歌曲（流行音乐风格，规模不限，不写钢琴伴奏），并标记出全曲的和声。

（2）根据指定音乐材料（动机、音列、节奏等），写作单声部器乐化旋律，不少于一个乐段。

2.乐理与听写：音乐基础理论及听写，听写内容详见“附录二”。（考试时间：90分钟）。

复试：

1.和声（考试时间：120分钟）

（1）程度：自然音体系（三和弦、七和弦的各种用法以及自然调内模进）。

（2）形式：为高音旋律配和声，为低音旋律配和声。

2.专业综合能力测试（考试时间：150分钟）

（1）音乐音响听辨。

（2）专业硬件、软件基础知识。

（3）流行音乐作品创作及编曲分析。

3.专业面试

（1）钢琴演奏：练习曲、奏鸣曲或其他乐曲任选一首（其它乐器参照钢琴基本内容及要求）。

（2）歌曲演唱：风格、唱法不限，清唱。

三试：

基本乐科（具体考试内容见“附录二”）。

专业分值结构满分100分。其中创作25％，乐理与听写10％，和声15％，专业综合能力测试25％，面试20％，三试5%。

二、钢琴演奏调修：

初试：

1.钢琴演奏：演奏水平相等于车尔尼299程度的练习曲和乐曲各一首。

2.音乐常识与专业基础知识问答。（1、音乐作品常识2、钢琴结构与调律常识）

复试：

1.笔试：钢琴调律音响听辨以及乐器相关常识。（考试时间：120分钟）

2.实操：根据材料完成作品。（考试时间：60分钟）

三试：

基本乐科：（具体考试内容见“附录一”）。

专业分值结构满分100分。其中钢琴演奏20%，音乐常识与专业基础知识问答10%，笔试35%，实操20%，基本乐科15％。基本乐科单科合格分数线为60分。

三、音乐数字媒体：

初试：

1.乐理与听写：音乐基础理论及听写，听写内容详见“附录二”。（考试时间：90分钟）。

2.绘画：根据命题绘画（考试时间：180分钟）。

形式：素描（工具限黑色铅笔、黑色炭笔、橡皮）。

复试：

1.专业综合能力测试：（考试时间：120分钟）。

（1）对所给出的影像做出主题、风格、分镜头、音乐或声音特征方面的描述与评价。

（2）对所给出的图像做出风格、构图、色彩、表现力等方面的描述与评析。

2.面试：

（1）声乐演唱或乐器演奏；

（2）音乐、数字媒体常识问答。

三试：

基本乐科（具体考试内容见“附录二”）。

专业分值结构满分100分。期中乐理与听写10%、绘画35%、综合能力测试25%、面试25%、三试5%。

音乐表演

一、电子管风琴（双排键电子琴）

初试：

1.练习曲一首（相当于车尔尼740及以上程度）；

2.视奏乐曲一首（考试现场给出16-32小节三行谱，考生在电子管风琴上选取恰当音色并进行演奏）。

复试：

1.自选乐曲一首；

2.根据考试现场给出的16-32小节带和弦标记的旋律，在电子管风琴上选取恰当音色并进行即兴演奏。

三试：

基本乐科：以及格线为准，不占专业分值比例（具体考试内容见“附录一”）。

注考生可用电子管风琴、钢琴、电钢琴演奏。考场提供用琴为：电子管风琴雅马哈ELS-02C、吟飞RS-1000E型，以及钢琴和电钢琴。考试曲目需背谱演奏。

二、流行键盘演奏

初试：

1.练习曲一首（相当于车尔尼740及以上程度）

2.视奏：现场演奏指定乐曲（考试现场给出8-16小节钢琴谱，考生进行视奏）

复试：

1.自选乐曲一首（风格不限，流行或爵士作品风格优先）

2.根据考试现场给出的16-32小节带和弦标记的旋律，进行即兴演奏。

三试：

基本乐科：以及格线为准，不占专业分值比例（具体考试内容见“附录一”）。

注考生可用钢琴、电钢琴演奏。考场提供用琴为：钢琴。其它乐器自备。考试曲目需背谱演奏。

三、流行萨克斯：

初试：

1.自选乐曲一首（风格不限，需自带伴奏或钢琴伴奏）；

2.视奏：现场演奏指定音乐片段。

复试：

1.流行或爵士乐曲一首（需自带伴奏或钢琴伴奏）；

2.现场抽取一条十二小节布鲁斯伴奏（C、F、Bb、Eb、G调）作即兴演奏。

三试：

基本乐科：以及格线为准，不占专业分值比例（具体考试内容见“附录一”）。

注考点提供音箱，效果器及其它辅助设备考生自备。考生如需使用伴奏带，应统一采用WAV或MP3文件形式，用U盘提交。考试曲目需背谱演奏。

四、电声吉他

初试：

1.随机抽考演奏谱例上指定的自然大调音阶和自然小调音阶各一条。（抽考范围，自然大调：G，D，F，A，E，B；自然小调e，#f，b，g，c，a）

要求：

（1）以十六分音符演奏两个八度，上行和下行，从主音到主音。

（2）节拍器速度规定80-120，考生从规定范围中自行选择。

（3）各调音阶的演奏需流畅，连贯，无停顿。

2.自选乐曲一首，风格不限（自备伴奏）

复试：

1.自选乐曲一首，风格不限（自备伴奏）

2.即兴演奏

要求：考生根据现场谱例中和声功能标记，配合伴奏音频，第一遍自行设计恰当的伴奏织体演奏和弦；第二遍根据该和弦连接进行SOLO即兴演奏（两遍中途不间断），考生现场将预听一遍伴奏音频，第二遍正式考试。

三试：

基本乐科：以及格线为准，不占专业分值比例（具体考试内容见“附录一”）。

注考点提供乐器专用音箱，效果器及其它辅助设备考生自备。考生如需使用伴奏带，应统一采用WAV或MP3文件形式，用U盘提交。考试曲目需背谱演奏。

五、电声贝斯

初试：

1.抽查大调音阶一条（4/4拍，十六分音符演奏，带节拍器速度70-120）；

2.练习曲一首。

复试：

不同风格乐曲两首。曲目需背谱演奏，自备伴奏。

三试：

基本乐科：以及格线为准，不占专业分值比例（具体考试内容见“附录一”）。

注考点提供乐器专用音箱，效果器及其它辅助设备考生自备。考生如需使用伴奏带，应统一采用WAV或MP3文件形式，用U盘提交。考试曲目需背谱演奏。

六、爵士鼓

初试：

1.小军鼓乐曲一首

2.视谱演奏一条（长度不超过16小节）

3.爵士鼓乐曲一首。（乐曲必须有伴奏音乐，伴奏自带。）

复试：

1.根据考试现场给出的16-24小节音乐一段，进行即兴配合演奏。（考试现场预听一遍，第二遍进行演奏）

2.爵士鼓乐曲一首。（不得与初试曲目重复，乐曲必须有伴奏音乐，伴奏自带。）

三试：

基本乐科：以及格线为准，不占专业分值比例（具体考试内容见“附录一”）。

注考点提供：DW六鼓爵士鼓和标配镲片。其它附件自带。考生如需使用伴奏带，应统一采用WAV或MP3文件形式，用U盘提交。小军鼓部分不强制背谱。

七、流行演唱

初试：

演唱歌曲一首（中外流行歌曲、音乐剧选段。准备两首，随机抽考一首）。

复试：

演唱歌曲一首（中外流行歌曲、音乐剧选段。准备两首，随机抽考一首，不得与初试曲目重复）。

三试：

基本乐科：以及格线为准，不占专业分值比例（具体考试内容见“附录一”）。

注考场提供麦克风及扩音设备。考生须自备音频伴奏，现场需以U盘提交，统一采用数字音频文件形式（MP3或WAV格式）。

声乐系

一、美声唱法：

考生须在报名时填写美声声乐曲目四首，初试与复试各演唱其中两首（初试和复试演唱作品不得重复）。

初试：演唱中外声乐作品两首（中外声乐作品各一首，要求原文、原调演唱）。

复试：演唱风格不同的中外声乐作品两首（中外声乐作品各一首，要求原文、原调演唱）。

三试：基本乐科：以及格线为准，不占专业分值比例（具体考试内容见“附录一”）。

二、民族唱法

考生须在报名时填写民族声乐曲目四首，初试与复试各演唱其中两首（初试和复试演唱作品不得重复）。

初试：演唱作品两首（传统民歌或改编民歌声乐作品一首，及中国声乐作品一首）。

复试：演唱作品两首（传统民歌或改编民歌声乐作品一首，及中国声乐作品一首）。

三试：基本乐科：以及格线为准，不占专业分值比例（具体考试内容见附录一）

三、陕北民歌演唱：

考生须在报名时填写陕北民歌四首，初试与复试各演唱其中两首（初试和复试演唱作品不得重复）。

初试：演唱不同风格的陕北民歌两首。

复试：演唱不同风格的陕北民歌两首。

三试：基本乐科：以及格线为准，不占专业分值比例（具体考试内容见附录一）

钢琴系

一、钢琴演奏：

初试：练习曲一首（相当于车尔尼740及以上程度），复调作品一首（巴赫十二平均律一首）。

复试：奏鸣曲快板乐章一首，自选乐曲一首（中外均可）。

三试：基本乐科：以及格线为准，不占专业分值比例（具体考试内容见附录一）。

二、手风琴演奏：

初试：练习曲一首（相当于车尔尼740及以上程度）；复调作品一首（相当于巴赫三部创意曲及以上程度）。

复试：自选乐曲两首。

三试：基本乐科：以及格线为准，不占专业分值比例（具体考试内容见附录一）。

管弦系

考生报考管弦系所有器乐种类初、复试曲目不得重复（钢琴伴奏自带）；初试总时间不超过8分钟，复试总时间不超过10分钟；进入复试的考生均须参加三试基本乐科考试。基本乐科以及格线为准，不占专业分值比例（具体考试内容见“附录一”）。

一、木管类

长笛

初试：自选乐曲一首。

复试：

1.音阶：演奏四升、四降以内大小调音阶和三度模进琶音分解和弦各一条，（三个八度）用不同连吐的方法演奏。

2.练习曲：练习曲快速、慢速各一首。

3.自选乐曲一首。

参考曲目：莫扎特《G大调协奏曲》；莎米娜德《小协奏曲》；多普勒《匈牙利田园幻想曲》（也可自选同等程度的其它曲目）。

单簧管

初试：自选乐曲一首。

复试：

1.音阶：演奏四升、四降以内大小调音阶和三度模进琶音分解和弦各一条，（三个八度）用不同连吐的方法演奏。

2.练习曲：练习曲快速、慢速各一首。

3.自选乐曲一首。

参考曲目：莫扎特《A大调协奏曲》；斯波尔《第一协奏曲》；韦伯《第二协奏曲》（也可自选同等程度的其它曲目）

4.可加试低音单簧管

双簧管

初试：自选乐曲一首。

复试：

1.音阶：演奏四升、四降以内大小调音阶和三度模进琶音分解和弦各一条，（三个八度）用不同连吐的方法演奏。

2.练习曲：练习曲快速、慢速各一首。

3.自选乐曲一首。

参考曲目：维瓦尔第《a小调协奏曲》；巴赫《马尔切洛协奏曲》；亨德尔《g小调协奏曲》；海顿《C大调协奏曲》（也可自选同等程度的其它曲目）

大管

初试：自选乐曲一首。

复试：

1.音阶：演奏四升、四降以内大小调音阶和三度模进琶音分解和弦各一条，（三个八度）用不同连吐的方法演奏。

2.练习曲：练习曲快速、慢速各一首。

3.自选乐曲一首。

参考曲目：莫扎特《bB大调协奏曲》；丹茨《F大调协奏曲》；泰勒曼《e小调奏鸣曲》（也可自选同等程度的其它曲目）

萨克斯

初试：自选乐曲一首。

参考曲目：保罗·阿格里科勒·杰宁《西班牙主题与变奏》；维瓦尔第《奏鸣曲》（也可自选同等程度的其它乐曲）。

复试：

1.音阶：演奏三升、三降以内大小调、琶音（含连音、断音）；

2.练习曲两首（旋律性和技巧性各一首）；

3.自选乐曲一首。

参考曲目：米约《丑角组曲》；巴赫《第四奏鸣曲》；格拉祖诺夫《小协奏曲》；克莱斯顿《奏鸣曲第一乐章》（也可自选同等程度的其它乐曲）。

二、铜管类

小号

初试：自选乐曲一首。

复试：

1.音阶：演奏三升、三降以内大小调音阶、琶音（含连音、断音）；

2.练习曲两首（旋律性和技巧性各一首）；

3.自选乐曲一首。

参考曲目：J.E.巴拉特《行板谐谑曲》（用bB或C调小号演奏）；胡梅尔《bE大调协奏曲》（用bE或bB调小号演奏）；阿尔班《威尼斯狂欢节变奏曲》（用bB调小号演奏）（也可自选同等程度的其它乐曲）。

圆号

初试：自选乐曲一首。

复试：

1.音阶：演奏三升、三降以内大小调音阶、琶音（含连音、断音）；

2.练习曲两首（旋律性和技巧性各一首）；

3.自选乐曲一首。

参考曲目：莫扎特《bE大调第三圆号协奏曲》；马吉斯《第二圆号协奏曲》；贝多芬《F大调奏鸣曲》；弗兰斯特劳斯《c小调协奏曲》（也可自选同等程度的其它乐曲）。

长号（上低音号）

初试：自选乐曲一首。

复试：

1.音阶：演奏三升、三降以内大小调音阶、琶音（含连音、断音）；

2.练习曲两首（旋律性和技巧性各一首）；

3.自选乐曲一首。

参考曲目：阿·吉尔芒《交响小品》；萨斯《bB大调小协奏曲》；圣桑《短歌》

（也可自选同等程度的其它乐曲）。

次中音号：罗尔《主题与变奏》；阿尔班《美丽的雪景》；阿·吉尔芒《交响小品》

（也可自选同等程度的其它乐曲）。

大号

初试：自选乐曲一首。

复试：

1.音阶：演奏三升、三降以内大小调音阶、琶音（含连音、断音）；

2.练习曲两首（旋律性和技巧性各一首）；

3.自选乐曲一首。

参考曲目：萨斯《bB大调小协奏曲》；列别杰夫《音乐会快板》；多纳戴德《大号组曲》（也可自选同等程度的其它乐曲）。

唱歌走心的歌手有哪些？

大学新生入学大都需要什么，大三学姐真诚建议在此，可能不全，但知无不言：

第一类就是大学报道所需要的必需品啦：

1.录取通知书、高考准考证、身份证、团员档案、组织关系介绍信（助学金用到的）、以及户口本户主及本人页和身份证的复印件等等各种复印件，需要带的证件在大学录取通知书上都应该有写清楚，一定要看清楚并带好，以上的东西都是报道需要用到的。复印件可以多复印几份，可能哪个地方就用到了。

2.还有录取通知书上我也忘记了有没有提到一寸、二寸免冠照，这个也是要准备好的，可以各照两三板，最好白底、蓝底、红底都准备了，参加社团或者学校要求交的材料都会用到，我报名参加各种社团就用了两板哈哈，还有如果是女同学比较在意颜值的，还可以让摄影师给自己美颜拍一张，要求画质不磨皮然后让摄影师给精修一下，可以用在社团的报名表上。

第二类就是生活用品这一大类啦！

1.贴身衣物。不管男生女生都可以多带几身，因为可能刚到宿舍没有打扫好，洗衣服什么的很不方便，而且方便以后生活中不为争抢阳台的位置而犯愁（本人亲自经历过第一次宿舍争吵就是为了阳台的晾衣架空间的分配）。在这里上图忘记提了，平时日常穿的衣物也要带好， 关注大学的地理位置，带好上学期间应季的衣物就好，如果很多可以选择邮寄也很方便。

2.各种小瓶的洗浴用品，因为有些学生家都不是大学附近的都需要坐高铁等交通工具过来，拿大瓶的不仅不方便而且贵，可以到学校把学校的事情安排好了之后网购到学校。各种洗漱用品比如牙刷、牙膏、洗面奶等等的还是可以买正装的，而且牙刷可以多拿几个，手动牙刷可以一两个月就换一次，至于洗漱盆，完全可以在学校附近的超市买，因为洗漱盆实在是不方便带而且容易损坏，包括保暖壶也可以在学校附近买。另外还有会化妆的女生化妆品肯定会装进行李箱啦，还有护肤品，一定装好保护好，另外看好乘坐的交通工具允许拿这种液装瓶的数量！拖鞋、浴巾、毛巾等需要质量保证的可以在家附近买，因为我们学校在郊区，旁边的小超市实在是物资有限。另外强调沐浴露、洗发水，如果觉得太沉就要去网上购买，因为当进入校园超市或者附近的小超市你就会发现，牌子很有限，来来回回就是那几个，找不到适合自己发质的洗发水就很难受，当然这也是我的个人体验。

3.各种小杂物。这也是最容易忽略的，可以早早的就准备起来，想起来有什么忘记带的可以买好装上。粘钩在宿舍床铺旁边的墙上别提有多方便了！还有胶水、双面胶、剪刀等也都是交材料粘照片用到的，还有小剪指甲包、雨伞、充电宝、耳机等等小件。插排也是必需品，因为大学的充电空身边也就一个，如果电子设施比较多而且使用频率高是完全不够分配充电的，这个一定要买品牌产品，注意用电安全。另外耳塞和眼罩能大大提高在宿舍生活的幸福感！（舍友太吵太晚睡觉，自己睡得早，这就是和生活作息不太一样的舍友住在一起的局限）。

4.床上用品。床单被罩等等可以在家挑选自己喜欢的样子来买，不一定非要在学校买，学校的质量也是好的，就是我个人觉得不是很有个人特色。可以准备两套随时换洗，如果不想在学校换洗可以换了之后等拿回家洗。

还有一点补充：大一入学就要军训的，所以防晒霜一定是要准备的，防晒喷雾上高铁可能会有限制需要查询一下，还有补水面膜，毕竟长期在外面晒着，皮肤是缺水的状态，如果长期缺水还会起皮等等，所以补水工作、晒后修复很重要！

希望这些建议能对你有点帮助，祝你开心的开启属于你的大学生活！

清华大学音乐特长生（圆号）报考情况

汪苏泷：汪苏泷的首张专辑《慢慢懂》把不少听众给弄哭了，出道至今的每一首都是那么的击中人心；汪苏泷在之前火爆荧屏的电视剧《微微一笑很倾城》里演唱片头曲《一笑倾城》，让他跟该剧一样火爆；说实话很多歌手的名气都比不上他的才华。

刀郎：刀郎虽从台前走到幕后，但他的歌曲仍被传唱至今，让人永远记得这位光凭唱法就能打动人的歌手。

黄龄：黄龄的代表作《High歌》和《痒》是KTV的必点歌曲，然而她并没有大红大北，而且她长相出众，曝光率也不低，却一直红不起来，《痒》是郁可唯帮她唱红的，《High歌》是好声音张玮唱红的，身为原唱的黄龄似乎缺了点运气。

薛之谦：“曲线救歌”的薛之谦曾沉寂多年，经营各种副业只为了圆唱歌这个梦，《丑八怪》、《演员》等多首歌曲真情流露，直击听众的内心，如今混得是风生水起。

牛奶咖啡：内地小清新组合牛奶咖啡的原创歌曲有着积极的人生态度，清新脱俗的声音一经出现就会引起歌迷们的关注，在这个音乐速食的年代，《明天，你好》、《越长大越孤单》等歌曲就像是一杯营养丰富的牛奶。

李建：名副其实的高才子曾在《我是歌手》的舞台上大放光彩，随心之作《贝加尔湖畔》有着超高的人气和收听率，连续斩获的3三项音乐大奖，含金量十足。

郑源：1982年11月2日生于广东阳江，华语流行男歌手，内地情歌王子，著名音乐人，实力唱作人，词曲创作家，华语乐坛情歌界代表性人物之一。其代表作有《一万个理由》、《擦肩而过》、《怎么会狠心伤害我》。提起郑源，就不得不说当年那满大街的彩铃轰炸，其《一万个理由》无线彩铃下载量约一亿两千万余次， 迄今保持 历史 总记录，创造了华语乐坛无人能及的“彩铃神话”，因此有"彩铃天王”美誉。

许嵩：他是音乐界的高手，但名声却一直处于低谷，不会上升，甚至不为观众所知，但是令人惊讶的是如果你听过他的歌，你绝对会很喜欢，这大概就是隐约的奇妙吧！他在乎的是只要喜爱他的歌他就满足了，认不认识他无所谓。

其实唱歌走心的歌手很多，我就简单说一下华晨宇吧！

华晨宇从小就开始接触音乐，小学五年级之前，最喜爱长笛。随着年龄增长，他不再满足于长笛带给他的音乐世界，与父亲交流并获得支持后，华晨宇开始学钢琴，很快达到了钢琴十级。初中毕业时，华晨宇已经对自己的未来有了规划，他想学更多的音乐知识，一心想上武汉音乐学院的他，第一次高考专业课满分，第二次高考以文化课高出20多分，专业课优秀的成绩，顺利进入武汉音乐学院学习音乐。

后来大学他一直在组乐队，记得他说过，音乐学院和他想象中的太不一样了，音乐学院的学生只关心如何把一首歌的音准唱到家，感情唱到位。这些都不是华晨宇想要的，所以他在大学组了个乐队，但也给他积累了很多舞台经验，才能在快男脱颖而出。还有一点很重要的是，从小接触音乐和半路出家玩音乐肯定是不一样的，从小培养起来的音乐素养是别人一时半会无法超越的，还有扎实的基本功。

音色：

音色一直是他被人诟病的一点，低音部分是不够有辨识度，比较吃亏，在和杨宗纬一起合作的《国王与乞丐》里，低音部分不认真听，真的没办法区分两个人的声音。刚好他也不是很喜欢唱低音。高音才是他的特色，他的标志。他的新歌《消失的昨天》，之前是听过mp3版的，没什么感觉。今晚去撸了个现场，果然，华晨宇现场和cd是两个世界，低音好听爆了 ，对于这种细腻 情感 的表达也更到位了，低音也更有辨识度了，感觉找到了适合自己的低音表达方式，比起《国王与乞丐》时候进步太多。

基本功：

对于一个歌手，基本功很重要，强大的基本功才是现场live的保障。华晨宇的基本功绝对到家，如果不是后天不懈的努力，那就是强大的天赋了，这个真是羡慕不来。真假音转换自如，他的每首歌高音部分几乎分分钟转个十几遍给你看。高音很稳，气息很足，C5的高音维持20S家常便饭。共鸣很到位，看过他出演的《看到你的声音》，黄国伦让他展示头腔共鸣，张嘴就来，发声位置很科学，这就是受过系统学习的好处。另外他很喜欢吟唱的方式，这种方式其实很考验基本功以及对声音的掌控力。哦，对了，他还很喜欢在演唱会上躺着飙高音。

演唱风格：

华晨宇最擅长的还是偏摇滚说唱类的歌曲（《异类》《我管你》），但是他有一直在尝试其他风格，和杨宗纬合作的《国王与乞丐》，热血向的《横冲直撞》，华晨宇风格的《烟火里的尘埃》等等，以及最新的《消失的昨天》《我离孤单几公里》，能看出他在不断尝试新的风格。

现场live实力：

只要听过华晨宇现场的都会说现场比MP3震撼太多，这就是强悍的live实力。华晨宇也是靠现场圈饭的代表，无论是演唱会还是音乐盛典、颁奖典礼，只要他上台就一定会变成邪教现场，每次现场都能收获一堆迷弟迷妹，比如exo和李秀满。

演唱意识和 情感 表达：

这应该属于现场实力的一部分，但是本人很中意这部分，所以单独拿出来。有人说：“华晨宇是天生会用音乐表达情绪的歌手”，这一点都不夸张。为什么很多人觉得华晨宇的mp3不如现场，就是因为现场演唱时华晨宇有丰富的肢体语言以及完美的舞台表现力和演唱意识，更容易具有感染力，他的现场经常被戏称为“邪教现场”。要知道一首歌曲，并不是只有伤春悲秋才能打动人心，华晨宇就用他独特的演唱一次又一次感染观众。他的无字歌《癌》，争议很大，喜欢的人很喜欢。

华晨宇 癌_明星现场版《癌》，如歌名，是关于癌症病人的挣扎。耳帝对这首歌的评价：华晨宇演唱以“癌”为主题的《无字歌》，这次音质清晰了就听出了章法，其实可以不用放在“实验”体系里来看，这个就是Downtempo分类下的Dark Ambient、Trip-hop体系里的尝试，注意从1分10秒起，就是吹泡的节奏。他用高人气来引领年轻听众们去听“非华语主流”的东西，总归是好事。

如果觉得《癌》难以接受，他翻唱陈粒的《易燃易爆炸》和原版完全不同的感觉，如果陈粒是傲娇的你还要我怎样，那么华晨宇版本的就是你他妈还要老子怎样。

作为歌手，他是极具感染力的演歌者，自带混响效果将人包围，每个神情和动作都是入戏的自然反应，不强化技巧不编排舞蹈却每帧都是行为艺术；作为原创音乐人，他是人格收藏馆的神秘黑洞，卡西古典TBF摇滚HWA说唱 WNFpower孩子柔软 。华晨宇的live最大的魅力，是把那些CD里原本无感的歌变得或燥动声势或戳泪动人，比如欢腾神曲《造物者》，比如小情歌《反义词》；把一耳倾心的原创赋予新的灵魂，比如14年《卡西莫多》的自弹自唱，比如15年《蜉蝣》首唱的耳语般低音、《癌》2.0版的毁灭性辐射、《异类》的不疯魔不成活，比如16年《To Be Free》万众一心的洪荒之力和《For Forever》如梦如幻的真实梦境；把每份顿悟都融入音乐表达里，如快男和深圳演唱会的《我》，如杭巡与北京演唱会的《差不多先生》；把每首翻唱都变成华晨宇，比如《Creep》、《浮夸》的神来一笔，比如《假行僧》的出世而入世，17首跨越语言与风格的歌曲串烧行如流水的衔接、自弹自唱不插电的live实力、变幻莫测的音色、性感撩人的音色、收放自如的 情感 表达，还有或放空、或深情、或落寞、或坚定、或狡黠...万千种“引人入胜”“耐人寻味”的微表情与小眼神。）

创作：

如果仅仅只是唱功好，那么我对他的评价也不会这么高，毕竟唱功好的人，一抓一大把。最难能可贵的是他还会创作，在大部分华语歌手还是演唱人家写的歌的时候，这个小青年已经开始给自己写歌了。自己写歌的好处是，自己最清楚歌曲想要表达什么，才能完美地诠释歌曲。我的入坑曲《here we are》，（他自己作的曲，也是**《使徒行者》的主题曲，单曲循环了一个星期）强推！

对音乐的热爱：

这孩子是真的很热爱音乐啊。小时候接触音乐也是偶然，然后体内的音乐天赋就按耐不住了，开始了学习音乐的漫漫之旅。在《花少》里，很多人只看到一次次走丢的他，并不知道他为什么走丢。有一次应该是因为在路边听到街头吉他演奏？大概，然后听入迷了。。。 《卡西莫多的礼物》这首歌也是在花少欧洲行时，在意大利教堂里面看到一幅很抽象的画，突然来的灵感。

不管怎么说，就唱功而言，华晨宇真的没什么好说的，至少是吊打同龄段的其他歌手的。况且人家只专心音乐，其他时候又不祸害观众。听说今年年末还准备去伯克利进修，听到这消息的我简直悲喜交加，进修是好事，汲取国外优秀的音乐知识，如果是真的，进修完又该上一个阶层了。可是要等几年才能听他的新歌了，纠结。

其实华晨宇的风格还是挺小众的，至少听惯慢情歌的大众一下子不会适应那么“吵”的歌，以及不懂他在唱什么。但是仔细想一想，任何事物只有多元化才能蓬勃发展不是吗？只有单一中式苦情歌的市场真的好吗？所以，一潭死水的华语乐坛需要这样的新鲜血液啊！

虽然现在 娱乐 圈鱼龙混杂，但是能唱好歌，能够认真唱歌的歌手还是非常多的，特别是老一辈的歌手。比如：张学友，刘德华，谭咏麟 等

现在的好歌手比如：邓紫棋，陈奕迅，林俊杰等

这些都是唱歌很走心的歌手啦。

希望我的回答能够帮助到你

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唱歌走心一词的来源起源于好声音导师杨坤“欢迎你来我这张原创大碟，我这张唱片的主题，就是要做一张2014年，让所有人走心、感动的歌! ”“走心”、“感动”、“真挚”，这几个关键词被杨坤反复提及，他总是低调地说：我没别的，就凭一颗真心。

10

东方玻璃门业

8分钟前

当年快男比赛的时候，华晨宇夸张的表情在配上疯魔的抽搐，鬼哭狼嚎般的吼叫，自我陶醉，矫揉做作的狰狞面相让人看了很不舒服，非常反感。他拿着麦克风的手一张一合，让人有一种压迫感和被绑架的尴尬，如果不给他高分，华晨宇好像要死掉。会哭的孩子有奶吃让华晨宇占了一个小便宜，最终他用情绪绑架了评委，在加上他家很有钱，这个世界是没有钱解决不了的事情，结果大家都知道！这些年不瘟不火的他突然就鼻梁也高了，下巴尖了，眼镜摘了，皮肤也漂白了！炒作也无下限了！吹牛也就数他全宇宙第一了，迎合了脑残粉的奇葩喜好又火了起来！可以预见的未来他会慢慢消失在大众的视野，没有真才实学是走不长的！装逼也不可能装一辈子！我们拭目以待吧！

编辑

张雨生：才华横溢的人，笑起来那么好看。人很可爱。

王杰：唱出了无数男人的青春少男心 走心带感 让我感动的声音。

陶喆：又是一位才华横溢的歌手，曲风随性自然。我喜欢

窦唯：我喜欢才子，窦唯年轻时候帅炸了。唱作俱佳。间听监里都是神曲。

没人说周深？唱歌音色很美很有画面感，技巧娴熟，音色空灵唯美， 情感 处理细腻到位，气息控制，咬字都好舒服，直抵灵魂深处。他的歌可以循环好久，能让人挥去浮躁而感受到美好

刘德华，郭富城，谢霆锋，吴尊，古巨基，黄家驹，邓丽君，郑秀文，TWiNS，张国荣，江蕙，浜崎步，张艾嘉，这些位巨星唱歌很走心，用最认真的态度灵魂深处的力量来诠释歌曲，令人久久难忘，好听程度久久远远，因为他(她)们的用心程度到达了走心的情怀，走心的歌，充满了活力力量与智慧，活脱脱有了生命。

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谁竟然说华晨宇 笑笑路过

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清华大学2009年艺术特长生招生简章

张贴时间：2008-11-13 访问次数：7266

为了选拔德智体全面发展，具有艺术特长的优秀人才，根据教育部有关规定，2009年清华大学将举办“清华大学第二十一届全国中学生文化艺术冬令营”（以下简称“冬令营”），选拔艺术特长生。

一. 报名条件

符合下列条件的2009年高中毕业生，可以报考我校的艺术特长生：

1．思想品德良好、学习成绩良好、身体健康；

2．在以下艺术项目中具有突出特长:器乐、声乐（美声或者民族唱法）、舞蹈（不含霹雳舞、街舞；男生身高在1.72米以上、女生身高在1.62米以上）、话剧类（含小品、主持及电视栏目主持）、曲艺（含相声、快板等）、京剧（各行当均可）、书画（西画、国画、软笔书法）。

其中，西画特长生限理科生，填报专业限为汽车工程系车身设计。

二. 认定人数

2009年我校拟认定艺术特长生70人。

三. 基本程序

艺术特长生的选拔和认定，应当经过考生申请、书面初审、文化课考试、艺术测试、公示等程序。

1．考生申请

考生需通过清华大学本科生招生网（）进行网上报名，按照要求进行注册、填写申请材料。申请材料打印并贴照片后应由中学填写意见并加盖中学公章。请将报名表、照片1张（与报名表同一底版，背面标明学生姓名和特长）寄至清华大学艺术教育中心。对于在申请表中选择“寄报名表时汇款”的学生，应随函邮寄“汇款凭单”复印件。

2．书面初审

我校将根据学生递交的报名材料进行初审，确定参加测试名单。

3．文化课考试

考生通过初审后可以登录清华大学本科招生网打印文化考试准考证，并按照要求准时参加考试。

理科生考试科目为：中英文综合，数学（理），物理。

文科生考试科目为：中英文综合，数学（文），历史。

中英文综合满分为200分，其他科目满分均为100分。各科目均不提供考试大纲和参考书目。

我校将在部分直辖市和省会城市设置笔试考点。清华大学仅在文化课成绩合格的考生中择优认定艺术特长生。

4．艺术特长测试

（1）测试内容

a.音乐类

演奏或演唱：考生需填报两首曲目，考生可以自行组合自己的乐曲，并自选一首进行表演。评委可根据情况要求考生表演乐曲的全部或片段，或者要求考生加演另一首曲目。表演限时5分钟。

基本功测试：声乐类考视唱，并可自愿报名展示钢琴演奏；器乐类考视奏。视奏一般为五线谱，声乐视唱、民乐视奏中考生可选择简谱。

b.舞蹈类

表演：考生需准备两个不同风格的舞蹈节目，现场自选一个表演。评委可根据情况要求考生加演另一个节目的全部或者片段，剧目表演限时4分钟。

基本功测试：软开度、技巧展示、模仿等。

c.戏剧类

表演：话剧特长考生，需事先准备2分钟朗诵及4分钟小品表演；主持特长考生，需事先自备2分钟朗诵及4分钟栏目主持；曲艺、京剧考生，需事先准备两个种类节目各一个，表演限时6分钟。

基本功测试：话剧、主持特长生为命题表演，限时3分钟；曲艺、京剧考生的基本功测试由评委现场命题。

拟报考清华大学电视台栏目主持的特长生，还需进行试镜测评。

d.书画类

中国画特长考生，考试内容为命题创作、自选创作、速写(写意或工笔任选，花鸟、山水、人物均可)；西画特长考生，考试内容为专项测试(素描、色彩、速写)和车身设计加试(专业设计和综合测试)；软笔书法考生，考试内容为：命题、临帖、自选。

（2）艺术特长复试

对于我校急需项目，将根据文化课和艺术测试的成绩，按照该项目招生计划的2－3倍，择优组织考生参加艺术特长复试。最终结果将综合文化课、艺术测试和艺术复试的情况认定。

急需项目主要包括:器乐（双簧管、单簧管、小号、长号、圆号、打击、琵琶、笙）、声乐（男高音、女高音、女民歌）、舞蹈。

（3）艺术测试地点

艺术测试统一安排在清华大学艺术教育中心（蒙民伟楼）举行。

（4）乐器、伴奏及用具

清华大学提供下列测试用乐器：钢琴、低音提琴、定音鼓、大号、木琴、排鼓、架子鼓、扬琴、古筝。考生也可以自带。

舞蹈、声乐、戏曲类测试可用伴奏(钢琴伴奏或使用CD、DVD、MP3、伴奏带等)；器乐类测试一律不带伴奏。

书画类测试中，我校提供西画纸张，素描4开，色彩 8开；国画、西画速写16开；国画纸张可自备，大小自定；书法纸张可自备，大小自定。考生的所有用具自备。

（5）测试结果

艺术测试结束后，每位被测试者均可根据测试成绩获得《清华大学全国中学生文化艺术冬令营等级证书》(分别为一级优秀、一级、二级优秀、二级、三级和纪念证书)。

5．艺术特长生的公示和认定

根据文化课和艺术测试的成绩，并根据艺术特长生招生计划，清华大学将择优认定艺术特长生。若报考某艺术项目的考生水平无法达到要求，将取消本年度该项目的招生计划。

特长生认定名单确定后，将按照教育部的有关规定进行公示，并与被认定的艺术特长生签订《艺术特长生认定协议书》。在高考录取中，具有艺术特长生资格的考生如果第一志愿报考我校，可以根据协议书的内容享受相应的优惠政策。

四. 其它营员

文化课不合格或没有报名参加文化课测试的考生，也可以参加冬令营艺术测试，并获得《清华大学全国中学生文化艺术冬令营等级证书》,报名方法、报名时间、艺术测试的办法等，均参照上述条款执行。

冬令营期间，将有部分大学在我校进行艺术特长生招生咨询，我校可根据高校需求将测试结果向相关院校招生部门提供。

五. 日程安排

2008年11月12日－11月25日 考生网上报名申请

2008年11月30日前 考生寄送报名材料（以收件邮戳为准）

2008年12月20日起 考生可通过网络查询初审结果

2009年1月1日 文化课测试

2009年1月10日起 考生可通过网络查询笔试成绩和冬令营艺术测试时间安排

2009年1月17日起 考生开始报到并陆续进行艺术测试

六. 其他相关事项

1．考试费用

（1）文化课测试费用100元，在文化课测试现场收取。

（2）艺术特长测试费用200元，请按以下要求汇到清华大学账户(其它汇款方式无效)。

汇款信息：

账户名称： 清华大学

帐 号： 0200004509089131550

开户行名称： 工行北京分行海淀西区支行

汇款用途： 艺术测试、考生姓名及特长（以示与其它汇款区别）

2．交通食宿

考生参加文化课、艺术测试的交通、食宿自理。在我校参加艺术测试期间，我校将提供住宿信息供考生参考。

3．携带物品及相关证件

1）报到及艺术测试时所需证件：文化课合格的考生携带文化课准考证、身份证(无身份者带户口复印件)、学生证；其他考生携带身份证、学生证；

2）照片一张（与申请表照片同一底版照片，用于艺术特长测试准考证）；

3）报名费汇款凭单原件。

冬令营咨询电话：010-62784627

通讯地址：清华大学艺术教育中心

邮政编码：100084

联系人： 王 莉

清华大学招生办公室

清华大学艺术教育中心

2008年11月12日