2021高考专家评论_专家评价今年高考

1.如何评价 2021 新高考数学试卷?今年题目难度如何?有哪些变化？

2.2021年上海春考语文试卷专家点评

难度适中。

2021年全国一卷高考理综物理试题，难度分布基本合理，显著特点体现在：试卷结构、试题题型、以及每道小题分数的设置，连续几年保持稳定，难度系数应该在0.6左右。化学，继承与创新并重，基础与素养齐彰。

2021年高考化学保持了以往一贯的命题思路和命题风格，坚持立德树人，凸显核心素养，创新考查方式，有效落实了“一体四层四翼”的高考评价体系要求和命题指导思想。生物，知识与能力齐飞，理论共实践一色。

化学科目，感觉还行，难度和去年相差不大；生物科目，还是考察的课本知识点，只是更灵活了一些，感觉比去年的试题难一些。理综全国甲卷第1题以人体内有重要功能的酶、抗体、激素、核酸等化合物，考查学生对不同生物分子结构和功能特点的比较与综合。

理综全国甲卷第23题探究小灯泡的伏安特性。全国乙卷第23题测量电池的电动势和内阻，突出对基本实验技能的考查，这些实验均是课程标准和教材中的重要实验，通过考查引导中学教学做好基础性实验，培养学生扎实的实验技能。

2021年普通高考时间

2021年普通高等学校招生全国统一考试考试时间为2021年6月7日至2021年6月8日，报名人数为1078万人。6月22日至28日，2021年高考网上咨询周活动在“阳光高考”信息平台举行。截止2021年6月19日，全国已有26地公布2021年高考出分时间，集中于6月23日－26日。

普通高等学校根据考生成绩，按已确定的招生计划，从德、智、体等方面全面衡量，择优录取。高考由教育部统一组织调度，教育部考试中心或实行自主命题的省级教育考试院命制试题。各省市考试科目名称与全国统考科目名称相同的必须与全国统考时间安排一致。

如何评价 2021 新高考数学试卷?今年题目难度如何?有哪些变化？

其他信息：

预估2023年高考人数范围在1132—1198万之间。不过，具体的数据还是以后续教育部官方公布为准。要注意： 高考报名人数≠实际参加高考的人数。 预估2023年高考多少人数 根据教育部公布的普通高中在校学生人数统计来看，2020年高一年级（2022年应届高考生）人数为8767742人，但实际2022年高考报名人数为1193万人。 统计人数只是报名人数的73%，剩下的27%的人从哪里来的呢？其实这里面还包含了对口招生、高职单招（中职生的高职高考）、复读等人数。 再对比一下2020—2022年普通高中在校人数和高考报名数据： 按照73%—77%比例范围来看，2023年高考报名人数范围在1132—1198万之间。不过，具体的数据还是以后续教育部官方公布为准。 要注意： 高考报名人数≠实际参加高考的人数。高考报考人数指当年报考的人数。一般来说，最低录取控制分数线一般按略多于计划数划定，多数是计划数的1.1～1.2倍。而参考人数是实际参加了高考的人数，2022高考人数1193万。 高考人数趋势分析 2003年，全国出生人口1599万人，2021年，全国高考报名人数1078万人。 2021年，全国出生人口1062万人，18年后，全国高考报名人数会有多少？ 2021年，全国普通、职业本专科共招生1001.32万人，18年后，能招生多少人？ 出生人口与高考人数息息相关。根据国家统计局发布的2021年人口数据报告，2021年我国全年出生人口1062万人，人口出生率进一步下降，跌破10‰，仅为7.52‰。 全国各地人口情况同样不容乐观，人口大省河南的出生人口自1978年以来首次低于80万人，人口出生率为8.00‰，人口自然增长率仅为0.64‰。 近日，全国多个省份陆续发布发当地人口报告。根据已发布的报告内容显示，2021年全国仅广东省出生人口超过百万，达到118.31万人，出生率为9.35‰，是人口自然增长率最高的省份。 历来被称为“人口大省”的河南、山东，2021年出生人口分别为79.3万、75.04万人，分列第二、第三位，人口自然增长率分别为0.64‰、0.02‰。2021年，河南自然增长6.3万人，山东则基本持平，仅增长0.2万人，即2000人。

2021年上海春考语文试卷专家点评

2021年数学难度不大，数学科新高考在应用性进行重点探索，取得突破。前面选择都不是很难，基本都是平日练习的常规题型，有个别有难度的题目，但是只要仔细分析也能逐渐找出解题思路。试题的阅读量和计算量都不是很大，考察数列的大题和最后一道关于导数的大题难度比较大。变化：

试题注重理论联系实际，体现数学的应用价值，并让学生感悟到数学的应用之美。理论联系实际的试题，体现现代科技发展和现代社会生产等方面的特点，有机渗透数学建模、数据分析、逻辑推理等数学核心素养与数学思想方法的应用，对选拔与育人具有积极的意义。

试题特点

试题突出数学本质，重视理性思维，坚持素养导向、能力为重的命题原则；倡导理论联系实际、学以致用，关注我国社会主义建设和科学技术发展的重要成果，设计真实问题情境，体现数学的应用价值。

试卷稳步推进改革，科学把握必备知识与关键能力的关系，科学把握数学题型的开放性与数学思维的开放性，稳中求新，全面体现了基础性、综合性、应用性和创新性的考查要求。

#高考# 导语 从上海市教育考试院了解到，1月9日上午，2021年上海市普通高等学校春季招生统一文化考试语文科目考试顺利结束，市教育考试院邀请学科专家对试卷进行了点评，具体如下：

　注重整体设计塑造理想人格

　专家一致表示，试卷充分落实立德树人根本任务，以德为先，关注人的成长。试卷结构合理，整体性强，试题稳中有变，难易适中，突出语文学科核心素养的考查，能有效引导教与学方式的变革。

　以德为先，关注人的成长

　试卷从阅读材料的选择到写作任务的设计，全面考查语文学科核心素养。社科类文本讨论语言与思维的关系，指向语文学习中的重要问题。文学类文本《我的导师珀希拉》中坚持学术追求、为人真诚的科学家珀希拉，闪耀着人性的光辉；文言文《夏忠靖公传》刻画了夏忠靖公端厚方正、关心百姓疾苦的形象，这都对学生的价值观有着潜移默化的影响。作文题引导学生对人生基本问题进行理性思辨，促进学生对生命成长的关注与省察。整卷积极地发挥了语文学科独特的育人价值。

　重视传统文化的育人价值

　试卷选文凸显了传统文化的育人价值。《夏忠靖公传》从主人公少年为国子生时勤勉攻读、端坐写字、竟日不惰，为官后治理国事以民为本、施政有方、重法依律，到个人生活上清正廉洁、尽己之力、坦对亲情等，使学生在阅读中受到感染。《芷堂记》则通过记述两种芷树盆花的遭遇，弘扬了良好的家风祖德，揭示了宋末元初动荡社会战乱给人民带来的生存艰难和不幸。阅读这篇寓意丰富的文本，能对传统文化有更深入的认识。

　创设多样情境，提升试题的综合性

　注重情境创设是近年上海高考语文命题的追求。今年试卷又有新的突破：覆盖面更广，情境类型更丰富，情境效用更高。如在文学作品阅读中，要求学生设想自己作为年轻科学家代表，在纪念珀希拉的活动上陈述希望做珀希拉学生的原因，这一情境明确了身份、交流的场合与目的，模拟了社会生活中真实交流的场景。试题还创设了学科认知情境，如运用反映不同文化的语言材料、整合对联与文本等方式，加强了试题的综合性。

　试卷充分体现了以考促教的要求。作文题引导学生关注自身的生命成长，追求真实的表达，将作文和做人完美的统一起来，对中学写作教学具有很好的导向作用。试卷选文内容丰富，关注知识的融合和贯通，重视考查学生的语言、思维、审美、文化等综合素养。引导教师在日常教学中拓宽学生的阅读视野，设计指向真实生活的学习任务，整合阅读与鉴赏、表达与交流、梳理与探究等语文学习活动，促进学生语文学科核心素养的提升。