高考文科最后三个月来得及吗,文科高考最后30天

1.怎么在高考最后30天提高

2.高考前最后二十天，做为文科生，应该还注意些什么？

3.高考最后30天如何持续提分

4.高考最后一个月，文科该怎样冲刺

5.高考最后的30天，如何做好最后的冲刺

6.高考还有30天应该怎么做

接下来的这一段时间，找最基本的题目做，不要追求难题，追求的是基本题目的正确率和对知识的运用以及理解，坚持到高考不松懈，把平时做的发挥出来，你就会很有收获在最后的30天冲刺阶段一定要调整好心态，认真的把做过的月考、周考试卷全部拿出来，把自己的薄弱环节圈划出来，象现在在校把近年的高考真题拿出来做做，熟悉一下命题者的出题思路和考试题型，这样在高考在面对试卷时才能知己知彼。同时在后期要注意处理好周围人的关系，特别是与家长和师生的关系，放下所有包袱和压力从容去面对考试。同时，也要注意好休息和营养。

相信只要你认真备考，一定能够在今年的高考中取得好成绩。祝你金榜提名!考取一所名牌高校!

怎么在高考最后30天提高

还剩三十天的话，我建议不用想太多提高分数之类的事情，盲目寻求捷径可能最后你会把原本能拿到的分数都丢了。老老实实把以前做过的题目归总，尤其是易错题和重复错的题。重视真题和摸底题目，再做几套真题或者接近真题的题目保持做题手感。

先保证你能拿到目前能拿到的分数，至于到底能提高多少分，我以过来人的经验告诉你，取决于今年高考出的题目有多对你的胃口。比如你不擅长难题，今年却出了很多很难的题目，那你是没法30天之内掌握这么多难题的解题技巧的，但是如果今年出的题目都不难，那很可能你凭借扎实的功底可以拿到比平时还好的分数。

所以最后30天最好是保持良好的心态，保证拿到自己力所能及的题目就可以了，切忌好高骛远，拣了芝麻丢了西瓜。

高考前最后二十天，做为文科生，应该还注意些什么？

1、高考最后30天基本上都是考生自行复习了，高考考生在考前最后的一个月时间里应该全面回归教材，强化基础知识记忆；进行高考仿真适应性训练。

2、考生要制定一个近期的复习策略，根据近期考试或做题情况，分析自己的薄弱章节或知识点，把握好重难点，明确自己的复习目标，制定一个短期复习计划，每天检验是否完成。

高考最后30天如何持续提分

研习巩固成果

在最后关头，文科生应该把一模二模试卷和近年的高考试卷，认真研究一下，因为这些试卷在编题的过程中比平常的练习精心得多、覆盖面广。研究时最好亲自做一做，然后参照答案分析。主观题在高考中，是最能体现出差距的试题类型，建议考生每天都要接触一些，可以每天选择一到两个，详细作答，再选一到两个只写提纲，这样可以达到每天练手的目的。更重要的是，这样做能培养考生答主观题的正确感觉。

抓住规律巧读课本

进入五月，一些文科生忽然发现有很多知识突然在脑海里“消失”了，因此感慨：需要记忆的东西太多了，到底该顾哪头呢？听听石家庄外国语学校孙敏、杨立娟、赵桂兰三位文科资深老师的意见吧！

再读一遍课本

在每年的高考复习中，读课本几乎是老调重弹的问题，但也最容易被忽略，因为很多文科生的目光被各种练习题吸引，喜欢做题时翻课本，而不再有看课本的耐心。

●政治方面。有同学认为现在的高考题越考越活了，看课本没有效果，其实，高考题再活也不会跳出书本。因此，考生在最后的复习阶段，不但要牢固掌握基础知识，更重要的是要优化知识结构，这样即使考题千变万化，也能迅速找出对应的知识点，而不会无从下手。另外，反复记忆，及时发现、弥补知识漏洞，也是五月冲刺复习的重点。

●地理方面。考生在最后一轮过课本时，应该有清晰的思路：如自然地理，主要是关注规律和原理；人文地理主要是关注人类活动。考生要注意选修课下册，是本届考生新加的一本书，复习时要以活动为核心点切入。

由于学科的特殊性，复习地理时千万不要忘记读图。再有就是把做过的题所涉及到的图，拿来看一看，因为地图是地理的工具，任何一道题都会落到图上去分析问题，所以需要强化对图的认识。拿着图看书会使枯燥无味的文字变得生动灵活而更容易记忆。

●历史方面。考生要根据高考大纲和考试说明所规定的考试范围，分横向和纵向两个方面宏观把握知识体系、微观掌握知识内容，做到无遗漏、无差错，把握史料、图表等有效信息。对于考纲和说明已经删掉的内容尽可以放弃，以减轻复习的负担。对一些重大历史事件的认识要准确，知识线索的把握要清晰，突出系统性特点。

归纳提高效率

部分文科生基础知识掌握得很牢固，课本知识也相当熟练，但就是做题时打不开思路，影响得分。原因主要有两个：一是知识结构整理得不好，比较零乱。第二是属于背的东西并没有建立在理解的基础上，只是死记硬背。可见，复习阶段的总结归纳工作很重要。

●政治方面。考生应该把书上的知识变成一个个系统的问题。比如中国***是一个专题，通过梳理要掌握中国***的地位、性质、作用、领导方式、建设问题等等。

●地理方面。自然地理要归纳自然要素，地形、气候、水、土壤、生物；人文地理要归纳区位要素。除此之外，还需要归纳一些人类的问题和灾害等知识点。

●历史方面。学科功能的特殊性决定了历史学科的高考不会回避热点，因此考生要对热点知识进行归纳。对于社会关注的热门话题或者是容易引起社会情绪化波动的特殊历史事件要保持清醒正确地认识，运用辩证唯物主义、历史唯物主义的科学发展观去评价，比如中日关系的态度问题，无论是考试答题的语言文字还是现实生活的言行都不能违反基本原则。

高考最后一个月，文科该怎样冲刺

首先，要心如止水、平和心态

在升学的压力、学习的劳苦下，如果脑子里还考虑学习之外的事情，那肯定会严重影响学习效率的。因此，考生要每天做到：心态平和、目标明确、重点突出，便是最有效的学习。

其次，全科梳理，回归课本

在最后阶段，要再次进行全面的学科梳理，查缺补漏，找出自己的不足与易错易混的知识点。回归课本的过程，就是检测自己的问题过程，考生要牢记所有的试题皆是从课本知识上延伸，万变不离其宗，掌握扎实课本知识，就是成功的前提。

再次，考前暴露的问题越多，胜算就越大

如果每天都不能发现问题，每天都遇不到问题，每天都是那些熟悉的题目，复习来复习去肯定不行。考前暴露的问题越多，你的胜算就越大。所以，在每天的小测中，遇到问题，要及时解决，这迈向高考的有利途径。

最后，要保护好身体健康

越是临近高考，心理负担越重，学习效率越容易下降，甚至身体抵抗力严重下降。过去感冒可能喝杯开水就好了，现在这一感冒，由于精神压力大，可能就会转化成更严重的病症。所以，以后这一阶段身体是病不起的，是得不起病的。

考生可以每日抽出半个小时，跑步，缓解身体紧张感，也锻炼了身体，对学习效率也有提升。当然，高三考生一定要学会交流沟通，可以与同学、老师、父母多说下自己的感觉、想法或者困惑，在倾诉中就能缓解你的压力或不适，也可以多些精神支持与鼓励。

结语：最后30天，要抓住最后的冲刺阶段，相信自己，就可以拿到分数，放弃自己，就等于把机会让给他人！在高考最后30天的黄金提分时刻加油吧！考生、家长更不要寄希望于超常发挥，那是无用的！

高考最后的30天，如何做好最后的冲刺

高考最后几个月我觉得不能再把重心放在文科上面了，不能再花多余的时间放在背书上面。个人觉得你应该用最短的时间把文科要记得内容整理一遍然后每天花一些时间看，我认为看得多了也就自然而然的记住了，不需要在最后短短的时间里面强压给自己多少时间被书背单词什么的。你应该把更多的时间放在理科上面，多做题目，希望你考得好成绩！！！！

高考还有30天应该怎么做

高考最后一个月逆袭方法从现在开始算，离高考还有不到一个月的时间，有人感觉时间已经没有多长时间了，再努力复习也没有意义了。事实上，考前不管什么时候开始努力复习都不晚，考前一个月好好复习，照样可以出奇迹。高考最后一个月逆袭方法，分享给对自己目前成绩还不是太满意的同学。

为什么能瞬间提高成绩?

可能你不相信，说实话，在我实践之前，我也不相信。但是，我告诉你个例子。我高中三年，根本没怎么背过英语单词。每个单元后面的单词表，对于我来说都是恶心的源泉。我补习前高考英语70，我估计能考这样也是因为选择题够多。但我通过1年的补习，英语考了127。你可能觉得，1年的时间，从70到120 很正常，时间足够。但我想说，你可能不了解具体情况。　　

那我英语是怎么提高的?说句实话，其实有个提高，这提高的，并不是我的英语水平，而仅仅是我的英语分数! 有人会说了，英语实力不提高，水平不行，分数怎么可能提高? 在此，我就慎重声明一点我的“瞬间提分”理论最大的一个观念基础： 考试分数≠真实水平，也就是说，我虽然成绩提高了100多分，但是我水平实话说没什么提高，还是一渣子! 另一个观念基础是：对于“语文，英语，甚至于生物这类科目，不管你有什么奇技*巧，你实力不够，学习知识不到位，水平不够，你是不可能考好的!”这句话，我的态度是：这是在放屁! 我以前也相信水平=成绩，但是我的自身经历告诉我，答卷技巧，才是真正的决定成绩的主要因素，而知识的积累和水平，只要达到基本要求，不要学的都不知道就行!

高考最后一个月逆袭方法

1、千万别再搞题海战术了。

离高考已经是最后一个月了，再搞题海战术你就真的要输了，正确的做法题要做，做后多总结，真正考出好成绩的同学，诀窍不在于题海战术，而在于有选择、有针对性地做题，善于梳理思路，通过同类的题提炼规律性的解法。归纳汇总能力强的学生，可能只做3道题，就能总结出别人做30道甚至100道题也没有摸清的规律。

2、少做难题，重视基础，基础才是最重要的。

在高考考试的时候，简单的和中等的题目点80%左右，难题只占20%，有志报考重点大学的考生，难题是一定要做的，做好了才能拉开高考分数的距离。但是做难题必须以牢固掌握基础知识为前提，不是凭空攻克。没有基础知识、基本能力作铺垫，一步登天是不可能的。

对于成绩并不是极高的同学，在最后一个月，难题可以直接放弃，不再把时间浪费到难题上面。

3、充足休息，坚持锻炼身体。

由于缺乏睡眠，白天上课时注意力集中不起来，错过了老师的讲课。不吃早饭的后果是血糖低、心慌、出虚汗，更是影响听课效率。在最后一个月，效率是特别重要的，要想提高自己的学习效率，就有必要改变自己不好的学习习惯，比如熬夜学习不注意休息，天爱吃早餐，不天天坚持锻炼身体，在最后一个月，一定要把效率提高上去，把身体搞好，以最佳的状态去复习、去迎接高考。

4、省死记硬背，多理解记忆。

关于“记忆”，要防止两种倾向。一种倾向是死记硬背。记忆的确是一种能力，但是高考不仅需要记忆力，还需要观察力、想象力、操作能力，特别是思维能力。因此片面强调和夸大记忆的作用极其不利。另外一种倾向就是忽视记忆，这也是不对的。记忆毕竟是基本能力之一，而且是获得和掌握知识最基础的能力，没有记忆就没有知识。正确的方法，在理解中记忆，在联想中记忆，在知识归纳中记忆，这些记忆方法都比死记硬背更有效果。转

说心态都好假，我心态一直好，真正到了高考，我坐在那里一直流汗，还滴在答题卡上。所以，只能说是把握平时。

第一，最后30天，你要全面复习基本没希望了。但是你可以找找自己的弱项，觉得有哪几门自己愿意努力，提分可能性也大，进步空间也大的。比方说，你英语平时80分，数学110分。你虽然喜欢数学，你可能花很多时间在数学上面，但是相比希望你提升英语，因为上升空间大，毕竟数学上升空间很小，而且基础可以了，只需要稳定。

第二，针对想提分的科目，看些解题技巧的视频。自己总结加上他人方法，这样可以更有效率些，当然了，具体情况具体分析。

第三，刷题！具体的不解释了！要专心！要下狠心！要努力！

第四，把握时间！下课别睡觉，上课别走神！用来看书和刷题！

总之，凡事靠自己，说得再多也没用。

祝楼主学业进步，考上理想的大学！望采纳，谢谢！