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山东数学高考题以及答案解析_数学山东高考题及答案
tamoadmin 2024-05-31 人已围观
简介1.求解2012年数学高考山东卷16题(要过程)2.2023年山东省高考数学难度3.2013山东春季高考数学语文试题,及答案,4.2009年山东高考理科数学问答试题及答案5.2013年山东高考试题及答案移动五次后位于点(2,3)的情况为向上移动3次,向右移动2次即可.所以从5次中选出3次即C53(5在右下角,3在右上角),因为向右和向上的概率均为1/2,所以只许在乘以1/2的5次方.求解2012年
1.求解2012年数学高考山东卷16题(要过程)
2.2023年山东省高考数学难度
3.2013山东春季高考数学语文试题,及答案,
4.2009年山东高考理科数学问答试题及答案
5.2013年山东高考试题及答案
移动五次后位于点(2,3)的情况为向上移动3次,向右移动2次即可.
所以从5次中选出3次即C53(5在右下角,3在右上角),因为向右和向上的概率均为1/2,所以只许在乘以1/2的5次方.
求解2012年数学高考山东卷16题(要过程)
1. (05年广东卷)已知数列 满足 , , ….若 ,则(B)
(A) (B)3(C)4(D)5
2. (05年福建卷)3.已知等差数列 中, 的值是 ( A )
A.15 B.30 C.31 D.64
3. (05年湖南卷)已知数列 满足 ,则 = (B )
A.0 B. C. D.
4. (05年湖南卷)已知数列{log2(an-1)}(n∈N*)为等差数列,且a1=3,a2=5,则
= (C)
A.2 B. C.1 D.
5. (05年湖南卷)设f0(x)=sinx,f1(x)=f0′(x),f2(x)=f1′(x),…,fn+1(x)=fn′(x),n∈N,则f2005(x)=(C)
A.sinx B.-sinx C.cosx D.-cosx
6. (05年江苏卷)在各项都为正数的等比数列{an}中,首项a1=3 ,前三项和为21,则a3+ a4+ a5=(C )
( A ) 33 ( B ) 72 ( C ) 84 ( D )189
7. (05年全国卷II) 如果数列 是等差数列,则(B )
(A) (B) (C) (D)
8. (05年全国卷II) 11如果 为各项都大于零的等差数列,公差 ,则(B)
(A) (B) (C) (D)
9. (05年山东卷) 是首项 =1,公差为 =3的等差数列,如果 =2005,则序号 等于(C )
(A)667 (B)668 (C)669 (D)670
10. (05年上海)16.用n个不同的实数a1,a2,┄an可得n!个不同的排列,每个排列为一行写成 1 2 3
一个n!行的数阵.对第i行ai1,ai2,┄ain,记bi=- ai1+2ai2-3 ai3+┄+(-1)nnain, 1 3 2
i=1,2,3, ┄,n!.用1,2,3可你数阵如右,由于此数阵中每一列各数之和都 2 1 3
是12,所以,b1+b2+┄+b6=-12+2 12-3 12=-24.那么,在用1,2,3,4,5形成 2 3 1
的数阵中, b1+b2+┄+b120等于 3 1 2
3 2 1
[答]( C )
(A)-3600 (B) 1800 (C)-1080 (D)-720
11. (05年浙江卷) =( C )
(A) 2 (B) 4 (C) (D)0
12. (05年重庆卷) 有一塔形几何体由若干个正方体构成,构成方式如图所示,上层正方体下底面的四个顶点是下层正方体上底面各边的中点。已知最底层正方体的棱长为2,且改塔形的表面积(含最底层正方体的底面面积)超过39,则该塔形中正方体的个数至少是( C)
(A) 4;
(B) 5;
(C) 6;
(D) 7。
13、(04年浙江文理(3)) 已知等差数列 的公差为2,若 成等比数列, 则 =
(A) –4 (B) –6 (C) –8 (D) –10
14、(04年全国卷四文理6).等差数列 中, ,则此数列前20项和等于
A.160 B.180 C.200 D.220
15、(04年全国三文(4))等比数列 中 ,则 的前4项和为
A. 81 B. 120 C. 125 D. 192
16、(04年天津卷理8.) 已知数列 ,那么“对任意的 ,点 都在直线 上”是“ 为等差数列”的
A. 必要而不充分条件B. 充分而不必要条件C. 充要条件D. 既不充分也不必要条件
17、(04年全国卷三理⑶)设数列 是等差数列, ,Sn是数列 的前n项和,则( )
A.S4<S5 B.S4=S5 C.S6<S5 D.S6=S5
18.(2003天津文)5.等差数列 ( C )
A.48 B.49 C.50 D.51
19.(2001天津)若Sn是数列{an}的前n项和,且 则 是 ( B )
(A)等比数列,但不是等差数列 (B)等差数列,但不是等比数列
(C)等差数列,而且也是等比数列 (D)既非等比数列又非等差数列
20、(04年湖北卷理8文9).已知数列{ }的前n项和 其中a、b是非零常数,则存在数列{ }、{ }使得( )
A. 为等差数列,{ }为等比数列
B. 和{ }都为等差数列
C. 为等差数列,{ }都为等比数列
D. 和{ }都为等比数列
21、(04年重庆卷理9). 若数列 是等差数列,首项 ,则使前n项和 成立的最大自然数n是:( )
A 4005 B 4006 C 4007 D 4008
二、填空题
1、(05年广东卷)
设平面内有n条直线 ,其中有且仅有两条直线互相平行,任意三角形不过同一点.若用 表示这n条直线交点的个数,则 _____5________;当n>4时, =__ ___________.
2、. (05年北京卷)已知n次多项式 ,
如果在一种算法中,计算 (k=2,3,4,…,n)的值需要k-1次乘法,计算 的值共需要9次运算(6次乘法,3次加法),那么计算 的值共需要 n(n+3) 次运算.
下面给出一种减少运算次数的算法: (k=0, 1,2,…,n-1).利用该算法,计算 的值共需要6次运算,计算 的
值共需要 2n 次运算.
3. (05年湖北卷)设等比数列 的公比为q,前n项和为S?n,若Sn+1,S?n,Sn+2成等差数列,则q的值为 -2 .
4. (05年全国卷II) 在 和 之间插入三个数,使这五个数成等比数列,则插入的三个数的乘积为_______216 __.
5. (05年山东卷)
6. (05年上海)12、用 个不同的实数 可得到 个不同的排列,每个排列为一行写成一个 行的数阵。对第 行 ,记 , 。例如:用1,2,3可得数阵如图,由于此数阵中每一列各数之和都是12,所以, ,那么,在用1,2,3,4,5形成的数阵中, =_-1080_________。
7、计算: =_3 _________。
8. (05年天津卷)设 ,则
9、 (05年天津卷)在数列{an}中, a1=1, a2=2,且 ,
则 =_2600_ ___.
10. (05年重庆卷) = -3 .
11、(04年上海卷理12) 若干个能唯一确定一个数列的量称为该数列的“基本量”.设{an}是公比为q的无穷等比数列,下列{an}的四组量中,一定能成为该数列“基本量”的是第 组.(写出所有符合要求的组号)①S1与S2; ②a2与S3; ③a1与an; ④q与an.其中n为大于1的整数, Sn为{an}的前n项和.(①、④)
12(04年江苏卷15).设数列{an}的前n项和为Sn,Sn= (对于所有n≥1),且a4=54,则a1的数值是__2
13(04年北京文理(14))定义“等和数列”:在一个数列中,如果每一项与它的后一项的和都为同一个常数,那么这个数列叫做等和数列,这个常数叫做该数列的公和。已知数列 是等和数列,且 ,公和为5,那么 的值为___,且(文:这个数列的前21项和 的值为_____)(理:这个数列的前n项和 的计算公式为__( 3 ;(文:52)理:当n为偶数时, ;当n为奇数时, )
三、解答题
1.(05年北京卷)
设数列{an}的首项a1=a≠ ,且 ,
记 ,n==l,2,3,…?.
(I)求a2,a3;
(II)判断数列{bn}是否为等比数列,并证明你的结论;
(III)求 .
解:(I)a2=a1+ =a+ ,a3= a2= a+ ;
(II)∵ a4=a3+ = a+ , 所以a5= a4= a+ ,
所以b1=a1- =a- , b2=a3- = (a- ), b3=a5- = (a- ),
猜想:{bn}是公比为 的等比数列?
证明如下:
因为bn+1=a2n+1- = a2n- = (a2n-1- )= bn, (n∈N*)
所以{bn}是首项为a- , 公比为 的等比数列?
(III) .
2.(05年北京卷)数列{an}的前n项和为Sn,且a1=1, ,n=1,2,3,……,求
(I)a2,a3,a4的值及数列{an}的通项公式;
(II) 的值.
解:(I)由a1=1, ,n=1,2,3,……,得
, , ,
由 (n≥2),得 (n≥2),
又a2= ,所以an= (n≥2),
∴ 数列{an}的通项公式为 ;
(II)由(I)可知 是首项为 ,公比为 项数为n的等比数列,∴ =
3.(05年福建卷)
已知{ }是公比为q的等比数列,且 成等差数列.
(Ⅰ)求q的值;
(Ⅱ)设{ }是以2为首项,q为公差的等差数列,其前n项和为Sn,当n≥2时,比较Sn与bn的大小,并说明理由.
解:(Ⅰ)由题设
(Ⅱ)若
当 故
若
当
故对于
4. (05年福建卷)已知数列{an}满足a1=a, an+1=1+ 我们知道当a取不同的值时,得到不同的数列,如当a=1时,得到无穷数列:
(Ⅰ)求当a为何值时a4=0;
(Ⅱ)设数列{bn?}满足b1=-1, bn+1= ,求证a取数列{bn}中的任一个数,都可以得到一个有穷数列{an};
(Ⅲ)若 ,求a的取值范围.
(I)解法一:
故a取数列{bn}中的任一个数,都可以得到一个有穷数列{an}
5. (05年湖北卷)设数列 的前n项和为Sn=2n2, 为等比数列,且
(Ⅰ)求数列 和 的通项公式;
(Ⅱ)设 ,求数列 的前n项和Tn.
解:(1):当
故{an}的通项公式为 的等差数列.
设{bn}的通项公式为
故
(II)
两式相减得
6. (05年湖北卷)已知不等式 为大于2的整数, 表示不超过 的最大整数. 设数列 的各项为正,且满足
(Ⅰ)证明
(Ⅱ)猜测数列 是否有极限?如果有,写出极限的值(不必证明);
(Ⅲ)试确定一个正整数N,使得当 时,对任意b>0,都有
解:(Ⅰ)证法1:∵当
即
于是有
所有不等式两边相加可得
由已知不等式知,当n≥3时有,
∵
证法2:设 ,首先利用数学归纳法证不等式
(i)当n=3时, 由
知不等式成立.
(ii)假设当n=k(k≥3)时,不等式成立,即
则
即当n=k+1时,不等式也成立.
由(i)、(ii)知,
又由已知不等式得
(Ⅱ)有极限,且
(Ⅲ)∵
则有
故取N=1024,可使当n>N时,都有
7. (05年湖南卷)已知数列 为等差数列,且
(Ⅰ)求数列 的通项公式;
(Ⅱ)证明
(I)解:设等差数列 的公差为d.
由 即d=1.
所以 即
(II)证明因为 ,
所以
8. (05年湖南卷)自然状态下的鱼类是一种可再生资源,为持续利用这一资源,需从宏观上考察其再生能力及捕捞强度对鱼群总量的影响. 用xn表示某鱼群在第n年年初的总量,n∈N*,且x1>0.不考虑其它因素,设在第n年内鱼群的繁殖量及捕捞量都与xn成正比,死亡量与xn2成正比,这些比例系数依次为正常数a,b,c.
(Ⅰ)求xn+1与xn的关系式;
(Ⅱ)猜测:当且仅当x1,a,b,c满足什么条件时,每年年初鱼群的总量保持不变?(不
要求证明)
(Ⅱ)设a=2,b=1,为保证对任意x1∈(0,2),都有xn>0,n∈N*,则捕捞强度b的
最大允许值是多少?证明你的结论.
解(I)从第n年初到第n+1年初,鱼群的繁殖量为axn,被捕捞量为bxn,死亡量为
(II)若每年年初鱼群总量保持不变,则xn恒等于x1, n∈N*,从而由(*)式得
因为x1>0,所以a>b.
猜测:当且仅当a>b,且 时,每年年初鱼群的总量保持不变.
(Ⅲ)若b的值使得xn>0,n∈N*
由xn+1=xn(3-b-xn), n∈N*, 知
0<xn<3-b, n∈N*, 特别地,有0<x1<3-b. 即0<b<3-x1.
而x1∈(0, 2),所以
由此猜测b的最大允许值是1.
下证 当x1∈(0, 2) ,b=1时,都有xn∈(0, 2), n∈N*
①当n=1时,结论显然成立.
②假设当n=k时结论成立,即xk∈(0, 2),
则当n=k+1时,xk+1=xk(2-xk?)>0.
又因为xk+1=xk(2-xk)=-(xk-1)2+1≤1<2,
所以xk+1∈(0, 2),故当n=k+1时结论也成立.
由①、②可知,对于任意的n∈N*,都有xn∈(0,2).
综上所述,为保证对任意x1∈(0, 2), 都有xn>0, n∈N*,则捕捞强度b的最大允许值是1.
9. (05年江苏卷)设数列{an}的前项和为 ,已知a1=1, a2=6, a3=11,且 , 其中A,B为常数.
(Ⅰ)求A与B的值;
(Ⅱ)证明数列{an}为等差数列;
(Ⅲ)证明不等式 .
解:(Ⅰ)由 , , ,得 , , .
把 分别代入 ,得
解得, , .
(Ⅱ)由(Ⅰ)知, ,即
, ①
又 . ②
②-①得, ,
即 . ③
又 . ④
④-③得, ,
∴ ,
∴ ,又 ,
因此,数列 是首项为1,公差为5的等差数列.
(Ⅲ)由(Ⅱ)知, .考虑
.
.
∴ .
即 ,∴ .
因此, .
10. (05年辽宁卷)已知函数 设数列 }满足 ,数列 }满足
(Ⅰ)用数学归纳法证明 ;
(Ⅱ)证明
解:(Ⅰ)证明:当 因为a1=1,
所以 ………………2分
下面用数学归纳法证明不等式
(1)当n=1时,b1= ,不等式成立,
(2)假设当n=k时,不等式成立,即
那么 ………………6分
所以,当n=k+1时,不等也成立。
根据(1)和(2),可知不等式对任意n∈N*都成立。 …………8分
(Ⅱ)证明:由(Ⅰ)知,
所以
…………10分
故对任意 ………………(12分)
11. (05年全国卷Ⅰ) 设正项等比数列 的首项 ,前n项和为 ,且 。
(Ⅰ)求 的通项;
(Ⅱ)求 的前n项和 。
解:(Ⅰ)由 得
即
可得
因为 ,所以 解得 ,因而
(Ⅱ)因为 是首项 、公比 的等比数列,故
则数列 的前n项和
前两式相减,得
即
12. (05年全国卷Ⅰ)
设等比数列 的公比为 ,前n项和 。
(Ⅰ)求 的取值范围;
(Ⅱ)设 ,记 的前n项和为 ,试比较 与 的大小。
解:(Ⅰ)因为 是等比数列,
当
上式等价于不等式组: ①
或 ②
解①式得q>1;解②,由于n可为奇数、可为偶数,得-1<q<1.
综上,q的取值范围是
(Ⅱ)由 得
于是
又∵ >0且-1< <0或 >0
当 或 时 即
当 且 ≠0时, 即
当 或 =2时, 即
13. (05年全国卷II) 已知 是各项为不同的正数的等差数列, 、 、 成等差数列.又 , .
(Ⅰ) 证明 为等比数列;
(Ⅱ) 如果数列 前3项的和等于 ,求数列 的首项 和公差 .
(I)证明:∵ 、 、 成等差数列
∴2 = + ,即
又设等差数列 的公差为 ,则( - ) = ( -3 )
这样 ,从而 ( - )=0
∵ ≠0
∴ = ≠0
∴
∴ 是首项为 = ,公比为 的等比数列。
(II)解。∵
∴ =3
∴ = =3
14.( 05年全国卷II)
已知 是各项为不同的正数的等差数列, 、 、 成等差数列.又 , .
(Ⅰ) 证明 为等比数列;
(Ⅱ) 如果无穷等比数列 各项的和 ,求数列 的首项 和公差 .
(注:无穷数列各项的和即当 时数列前 项和的极限)
解:(Ⅰ)设数列{an}的公差为d,依题意,由 得
即 ,得 因
当 =0时,{an}为正的常数列 就有
当 = 时, ,就有
于是数列{ }是公比为1或 的等比数列
(Ⅱ)如果无穷等比数列 的公比 =1,则当 →∞时其前 项和的极限不存在。
因而 = ≠0,这时公比 = ,
这样 的前 项和为
则S=
由 ,得公差 =3,首项 = =3
15. (05年全国卷III)
在等差数列 中,公差 的等差中项.
已知数列 成等比数列,求数列 的通项
解:由题意得: ……………1分
即 …………3分
又 …………4分
又 成等比数列,
∴该数列的公比为 ,………6分
所以 ………8分
又 ……………………………………10分
所以数列 的通项为 ……………………………12分
16. (05年山东卷)
已知数列 的首项 前 项和为 ,且
(I)证明数列 是等比数列;
(II)令 ,求函数 在点 处的导数 并比较 与 的大小.
解:由已知 可得 两式相减得
即 从而 当 时 所以 又 所以 从而
故总有 , 又 从而 即数列 是等比数列;
(II)由(I)知
因为 所以
从而 =
= - =
由上 - =
=12 ①
当 时,①式=0所以 ;
当 时,①式=-12 所以
当 时, 又
所以 即① 从而
17.(05年上海)本题共有2个小题,第1小题满分6分, 第2小题满分8分.
假设某市2004年新建住房400万平方米,其中有250万平方米是中低价房.预计在今后的若干年内,该市每年新建住房面积平均比上一年增长8%.另外,每年新建住房中,中低价房的面积均比上一年增加50万平方米.那么,到哪一年底,
(1)该市历年所建中低价房的累计面积(以2004年为累计的第一年)将首次不少于4750万平方米?
(2)当年建造的中低价房的面积占该年建造住房面积的比例首次大于85%?
[解](1)设中低价房面积形成数列{an},由题意可知{an}是等差数列,
其中a1=250,d=50,则Sn=250n+ =25n2+225n,
令25n2+225n≥4750,即n2+9n-190≥0,而n是正整数, ∴n≥10.
到2013年底,该市历年所建中低价房的累计面积将首次不少于4750万平方米.
(2)设新建住房面积形成数列{bn},由题意可知{bn}是等比数列,
其中b1=400,q=1.08,则bn=400?(1.08)n-1?0.85.
由题意可知an>0.85 bn,有250+(n-1)?50>400?(1.08)n-1?0.85.
由计箅器解得满足上述不等式的最小正整数n=6.
到2009年底,当年建造的中低价房的面积占该年建造住房面积的比例首次大于85%.
18. (05年天津卷)
已知 .
(Ⅰ)当 时,求数列 的前n项和 ;
(Ⅱ)求 .
(18)解:(Ⅰ)当 时, .这时数列 的前 项和
. ①
①式两边同乘以 ,得 ②
①式减去②式,得
若 ,
,
若 ,
(Ⅱ)由(Ⅰ),当 时, ,则 .
当 时,
此时, .
若 , .
若 , .
19. (05年天津卷)若公比为c的等比数列{ }的首项 =1且满足: ( =3,4,…)。
(I)求c的值。
(II)求数列{ }的前 项和 。
20. (05年浙江卷)已知实数a,b,c成等差数列,a+1,了+1,c+4成等比数列,求a,b,c.
解:由题意,得 由(1)(2)两式,解得
将 代入(3),整理得
解得 或
故 , 或
经验算,上述两组数符合题意。
21(05年浙江卷)设点 ( ,0), 和抛物线 :y=x2+an x+bn(n∈N*),其中an=-2-4n- , 由以下方法得到:
x1=1,点P2(x2,2)在抛物线C1:y=x2+a1x+b1上,点A1(x1,0)到P2的距离是A1到C1上点的最短距离,…,点 在抛物线 :y=x2+an x+bn上,点 ( ,0)到 的距离是 到 上点的最短距离.
(Ⅰ)求x2及C1的方程.
(Ⅱ)证明{ }是等差数列.
解:(I)由题意,得 。
设点 是 上任意一点,则
令 则
由题意,得 即
又 在 上,
解得
故 方程为
(II)设点 是 上任意一点,则
令 ,则 .
由题意得g ,即
又
即 (*)
下面用数学归纳法证明
①当n=1时, 等式成立。
②假设当n=k时,等式成立,即
则当 时,由(*)知
又
即当 时,等式成立。
由①②知,等式对 成立。
是等差数列。
22. (05年重庆卷)数列{an}满足a1?1且8an?1?16an?1?2an?5?0 (n?1)。记 (n?1)。
(1) 求b1、b2、b3、b4的值;
(2) 求数列{bn}的通项公式及数列{anbn}的前n项和Sn。
解法一:
(I)
(II)因 ,
故猜想
因 ,(否则将 代入递推公式会导致矛盾)。
∵
故 的等比数列.
,
解法二:
(Ⅰ)由
整理得
(Ⅱ)由
所以
故
由 得
故
解法三:
(Ⅰ)同解法一
(Ⅱ)
从而
故
23. (05年重庆卷)数列{an}满足 .
(Ⅰ)用数学归纳法证明: ;
(Ⅱ)已知不等式 ,其中无理数e=2.71828….
(Ⅰ)证明:(1)当n=2时, ,不等式成立.
(2)假设当 时不等式成立,即
那么 . 这就是说,当 时不等式成立.
根据(1)、(2)可知: 成立.
(Ⅱ)证法一:
由递推公式及(Ⅰ)的结论有
两边取对数并利用已知不等式得
故
上式从1到 求和可得
即
(Ⅱ)证法二:
由数学归纳法易证 成立,故
令
取对数并利用已知不等式得
上式从2到n求和得
因
故 成立
24. (05年江西卷)已知数列{an}的前n项和Sn满足Sn-Sn-2=3 求数列{an}的通项公式.
解:方法一:先考虑偶数项有:
………
同理考虑奇数项有:
………
综合可得
方法二:因为
两边同乘以 ,可得:
令
所以
………
又
∴
∴
25. (05年江西卷)
已知数列
(1)证明
(2)求数列 的通项公式an.
解:(1)方法一 用数学归纳法证明:
1°当n=1时,
∴ ,命题正确.
2°假设n=k时有
则
而
又
∴ 时命题正确.
由1°、2°知,对一切n∈N时有
方法二:用数学归纳法证明:
1°当n=1时, ∴ ;
2°假设n=k时有 成立,
令 , 在[0,2]上单调递增,所以由假设
有: 即
也即当n=k+1时 成立,所以对一切
(2)下面来求数列的通项: 所以
,
又bn=-1,所以
26、(04年全国卷四文18).已知数列{ }为等比数列, (Ⅰ)求数列{ }的通项公式;
(Ⅱ)设 是数列{ }的前 项和,证明
解:(I)设等比数列{an}的公比为q,则a2=a1q, a5=a1q4. 依题意,得方程组a1q=6, a1q4=162.解此方程组,得a1=2, q=3.故数列{an}的通项公式为an=2?3n-1
(II)
27、(04年全国三文⒆)设公差不为零的等差数列{an},Sn是数列{an}的前n项和,且 , ,求数列{an}的通项公式.
解:设数列{an}的公差为d(d≠0),首项为a1,由已知得: .解之得: , 或 (舍)
28(04年全国卷三理(22))已知数列{an}的前n项和Sn满足:Sn=2an +(-1)n,n≥1.⑴写出求数列{an}的前3项a1,a2,a3;
⑵求数列{an}的通项公式;⑶证明:对任意的整数m>4,有
解:⑴当n=1时,有:S1=a1=2a1+(-1) a1=1;当n=2时,有:S2=a1+a2=2a2+(-1)2 a2=0;
当n=3时,有:S3=a1+a2+a3=2a3+(-1)3 a3=2;综上可知a1=1,a2=0,a3=2;
⑵由已知得: ,化简得:
上式可化为: ,故数列{ }是以 为首项, 公比为2的等比数列.故 ∴
数列{ }的通项公式为:
⑶由已知得:
. 故 ,( m>4)
29、(04年天津卷文20. )设 是一个公差为 的等差数列,它的前10项和 且 , , 成等比数列。(1)证明 ;(2)求公差 的值和数列 的通项公式
证明:因 , , 成等比数列,故 ,而 是等差数列,有 ,
于是 ,即 ,化简得
(2)解:由条件 和 ,得到 ,由(1), ,代入上式得 ,故 , ,
30(04年浙江卷文(17))、已知数列 的前n项和为 (Ⅰ)求 ;(Ⅱ)求证数列 是等比数列
解: (Ⅰ)由 ,得 ,∴ ,又 ,即 ,得 .(Ⅱ)当n>1时, 得 所以 是首项 ,公比为 的等比数列
31(04年广东卷17). 已知 成公比为2的等比数列( 也成等比数列. 求 的值
解:∵α,β,γ成公比为2的等比数列,∴β=2α,γ=4α,∵sinα,sinβ,sinγ成等比数列
当cosα=1时,sinα=0,与等比数列的首项不为零,故cosα=1应舍去,
32(04年湖南文20). 已知数列{an}是首项为a且公比q不等于1的等比数列,Sn是其前n项的和,a1,2a7,3a4 成等差数列.(I)证明 12S3,S6,S12-S6成等比数列;(II)求和Tn=a1+2a4+3a7+…+na3n
(Ⅰ)证明 由 成等差数列, 得 ,即 变形得 所以 (舍去).由
得
所以12S3,S6,S12-S6成等比数列
(Ⅱ)解:
即 ①
①× 得:
所以
33、(04年江苏卷20).设无穷等差数列{an}的前n项和为Sn.(Ⅰ)若首项 32 ,公差 ,求满足 的正整数k;(Ⅱ)求所有的无穷等差数列{an},使得对于一切正整数k都有 成立
解:(1) ;(2) 或 或
34(04年全国卷一理15).已知数列{an},满足a1=1,an=a1+2a2+3a3+…+(n-1)an-1(n≥2),则{an}的通项
( 答案 )
35(04年全国卷一理22).已知数列 ,且a2k=a2k-1+(-1)K, a2k+1=a2k+3k, 其中k=1,2,3,…….
(I)求a3, a5;(II)求{ an}的通项公式
解:(I)a2=a1+(-1)1=0,a3=a2+31=3. a4=a3+(-1)2=4, a5=a4+32=13, 所以,a3=3,a5=13.
(II) a2k+1=a2k+3k = a2k-1+(-1)k+3k, 所以a2k+1-a2k-1=3k+(-1)k, 同理a2k-1-a2k-3=3k-1+(-1)k-1,
……a3-a1=3+(-1).
所以(a2k+1-a2k-1)+(a2k-1-a2k-3)+…+(a3-a1)=(3k+3k-1+…+3)+[(-1)k+(-1)k-1+…+(-1)],
由此得a2k+1-a1= (3k-1)+ [(-1)k-1],于是a2k+1=
a2k= a2k-1+(-1)k= (-1)k-1-1+(-1)k= (-1)k=1
{an}的通项公式为: 当n为奇数时,an?= 当n为偶数时,
36(04年全国卷一文17). 等差数列{ }的前n项和记为Sn.已知
(Ⅰ)求通项 ;(Ⅱ)若Sn=242,求n
解:(Ⅰ)由 得方程组 解得
所以 (Ⅱ)由 得方程
解得
37(04年全国卷二理(19))、数列{an}的前n项和记为Sn,已知a1=1,an+1= Sn(n=1,2,3,…)
证明:(Ⅰ)数列{ }是等比数列;(Ⅱ)Sn+1=4an
证(I)由a1=1,an+1= Sn(n=1,2,3,…),知a2= S1=3a1, , ,∴
又an+1=Sn+1-Sn(n=1,2,3,…),则Sn+1-Sn= Sn(n=1,2,3,…),∴nSn+1=2(n+1)Sn, (n=1,2,3,…).故数列{ }是首项为1,公比为2的等比数列
证(II) 由(I)知, ,于是Sn+1=4(n+1)? =4an(n )
又a2=3S1=3,则S2=a1+a2=4=4a1,因此对于任意正整数n≥1都有Sn+1=4an
38(04年全国卷二文(17))、已知等差数列{an},a2=9,a5 =21
(Ⅰ)求{an}的通项公式;(Ⅱ)令bn= ,求数列{bn}的前n项和Sn
解:a5-a2=3d,d=4,an=a2+(n-2)d=9+4(n-2)=4n+1;{bn}是首项为32公比为16的等比数列,Sn= .
2023年山东省高考数学难度
忘了图什么样了但大体过程我还想着,可能描述的不是很明白。题做过去很久了。 圆移动后那个圆心角对应的弧长等于2,看看图就能看出来。 α=l/r =2/1=2。 所以圆心角的弧度是2,再做过圆心平行于X轴的辅助线,那么上面那个小角的度数是(2-π/2),则P点的横坐标是2-cos(2-π2)化简得横坐标是2-sin2, 纵坐标是1+sin(2-π2)化简得纵坐标是1-cos2。 答案就是(2-sin2,1-cos2)
2013山东春季高考数学语文试题,及答案,
2023年山东高考数学试卷总体难度适中,与往年相比略有提高。
考题概述
2023年山东高考数学试卷总体难度适中,与往年相比略有提高。试卷涵盖了数学的基础知识和常规应用,难度较为均衡,针对不同层次的考生都有相应难度的题目。
高考数学命题趋势
从近几年高考数学试卷命题趋势来看,试题难度逐年提高,并且注重综合素质和跨学科的应用能力,突出数学在科技创新和社会发展中的重要作用。
数学备考建议
为了顺利通过高考数学,考生需要把握复习重点和难点,注重巩固基础知识,勤做题、讲思路,提高解题能力,同时也要注重实际应用,多了解数学在生活中的应用场景。
数学在现代科技中的应用
数学是现代科技的重要支柱,广泛应用于人工智能、大数据分析、物联网等领域,对经济、社会和国家安全等发挥着不可替代的作用。
数学科研前沿
数学作为一门顶级学科,在各个领域都有着广泛的应用和研究。目前,人工智能、量子计算、拓扑理论等前沿领域正在快速发展,许多科研工作者正在探索新的理论和应用,推动着数学的快速发展。
数学与职业发展
数学在现代科技和经济发展中的重要作用,也为广大数学专业毕业生提供了更多就业机会。除了传统的教育、金融等领域,越来越多的互联网和科技公司开始注重数学人才的招聘,如算法工程师、数据分析师等,因此,掌握扎实的数学知识和解题能力对个人职业发展有着重要的意义。
数学学习的意义
数学是一门深奥而又充满魅力的学科,它不仅有着广泛的应用场景,而且在人类认知世界的过程中扮演了重要角色。通过学习数学,可以提高人们的逻辑思维能力、抽象思考能力和问题求解能力,对于培养创新精神和全面素质也有着积极的促进作用。
总之,2023年山东高考数学试卷难度适中,考生需要针对性地备考,提高解题能力和实际应用能力,同时也应该始终牢记,学习数学不仅是为了高考,更是为了人生的成长和发展。
2009年山东高考理科数学问答试题及答案
2013年高职高考数学模拟试卷
姓名 班级 学号
一、单项选择题(本大题共25小题每小题3分,共75分)
1.集合A=,则下面式子正确的是( )
A.2AB.2AC.2AD.A
2.函数在其定义域上为增函数,则此函数的图象所经过的象限为( )
A.一、二、三象限B.一、二、四象限C.一、三、四象限D.二、三、四象限
3.已知a>b>c,则下面式子一定成立的是( )
A ac>bcB.a-c>b-cC.D.a+c=2b
4.若函数满足,则( )
A.3B.1C.5D.
5.在等差数列中,若,则( )
A.14B.15C.16D.17
6.在0°~360°范围内,与一390°终边相同的角是( )
A.30°B.60°C.210°D.330°
7.已知两点A(一1,5),B(3,9),则线段AB的中点坐标为( )
A.(1,7)B.(2,2)C.(一2,一2)D.(2,14)
8.设,则下面表述正确的是( )
A.p是q的充分条件,但p不是q的必要条件
B.p是q的必要条件,但p不是q的充分条件
C.p是q的充要条件
D.p既不是q的充分条件也不是q的必要条件
9.不等式的解集为( )
A.(一2,2)B.(2,3)C.(1,2)D.(3,4)
10.已知平面向量,则的值分别是( )
A.B.C.D.
11.已知,且,则( )
A.B.C.D.
12.某商品原价200元,若连续两次涨价10%后出售,则新售价为( )
A.222元B.240元C.242元D.484元
13.从6名候选人中选出4人担任人大代表,则不同选举结果的种数为( )
A.15B.24C.30D.360
14.双曲线的离心率为( )
A.B.24C.D.
1513.直线3x-4y+12=0与圆x2+y2+10x-6y-2=0的位置关系是( )
A.相交 B.相切C.相离 D.相交且过圆心
16.已知直线与直线垂直,则a的值是( )
A.一5B.一1C.一3D.1
17.若,则=( )
A.4B.C.8D.16
18. 在同一直角坐标系中,当a>1时,函数y=a–x与y=logax的图像是( )
A B C D
19、如图,正方体ABCD-A1B1C1D1中,
两异面直线AC与B C1所成角的大小为( )
A.30°B.45°
C.60°D.90°
20.把函数y=3sin(2x–)的图像变换为函数y=3sin2x的图像,这种变换是( )
A.向右平移个单位B.向左平移个单位
C.向右平移个单位D.向左平移个单位
21、展开式的中间项是 ( )
A、 B、 C D、
22、 图中阴影(包括直线)表示的区域满足的不等式是( )
A、x-y-1≥0 B、x-y+1≥0
C、x-y-1≤0 D、x-y+1≤0
23、从10个篮球中任取一个检验其质量,则该抽样为( )
A、简单随机抽样B、系统抽样C、分层抽样D、又放回抽样
24、某企业共有职工150人,其中高级职称15人,中级职称45人,一般职员90人,现在用分层抽样法抽取30人,则样本中各职称人数分别为( )
A 5,10,15 B 3,9,18 C 3,10,17 D 5,9,16
25、要从编号为1-50的50枚最新研制的某型号导弹中随机抽取5枚来进行发射试验,用部分选取的号码间隔一样的系统抽样方法确定所选取的5枚导弹的编号可能是( )
A 5,10,15,20,25 B 3,13,23,33,43 C 1,2,3,4,5 D 6,15,27,34,48
二、填空题(本大题共5小题,每小题4分,共20分)
26.函数的定义域为__________(用区间表示).
27.有一个容量为20的样本,分组后的各小组的组距及其频数分别为:(10,20],2;(20,30] ,4;(30,40] ,3;(40,50],5;(50,60],4;(60,70],2;.则样本数据在(10,40]上的频率等于______
28、某射手在相同条件下射击10次,命中环数分别为7,8,6,8,6,5,9,10,7,4,则该样本的标准差是______
29.函数的最大值为__________
30.已知圆锥的侧面展开图是一个半径为4cm的半圆,则此圆锥的体积是__________
三、解答题(本大题共5小题,共55分)
31.(本题满分10分)已知函数.求:
(1);
(2)函数的最小正周期及最大值.
32.(本题满分11分)如图,已知ABCD是正方形;P是平面ABCD外一点,且
PA=AB=3.求:
(1)二面角P—CD—A的大小;
(2)三棱锥P—ABD的体积.
33.(本题满分12分)在等比数列中,已知,
(1)求通项公式;
(2)若,求的前10项和.
34.(本题满分12分)已知点在双曲线上,直线l过双曲线的左焦点F1且与x轴垂直,并交双曲线于A、B两点,求:
(1)m的值;
(2)|AB|.
35、某机床厂今年年初用98万元购进一台数控机床,并立即投入生产使用,计划第一年维修、保养费用12万元,从第二年开始,每年所需维修、保养费用比上一年增加4万元,该机床使用后,每年的总收入为50万元,设使用x年后数控机床的盈利额为y万元,
(1)写出y与x之间的函数关系式;
(2)从第几年开始,该机床开始盈利(盈利额为正值)? (14分)
2013年山东高考试题及答案
2009年普通高等学校招生全国统一考试(山东卷)
理科数学
本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分,共4页,满分150分,考试时间120分钟。考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回.
注意事项:
1. 答题前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、座号、准考证号、县区和科类填写在答题卡和试卷规定的位置上.,并将准考证号条形码粘贴在答题卡上指定位置。
2. 第Ⅰ卷每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号,答案不能答在试卷上。
3. 第Ⅱ卷必须用0.5毫米黑色签字笔在答题卡各题的答题区域内作答;不能写在试题卷上; 如需改动,先画掉原来的答案,然后再写上新的答案;不能使用涂改液、胶带纸,修正带,不按以上要求作答的答案无效。
4. 填空题请直接填写答案,解答题应写出文字说明,证明过程或演算步骤.。
参考公式:
柱体的体积公式V=Sh,其中S是柱体的底面积,h是锥体的高。
锥体的体积公式V= ,其中S是锥体的底面积,h是锥体的高。
如果事件A,B互斥,那么P(A+B)=P(A)+P(B);R如果事件A,B独立,那么P(AB)=P(A)P(B).
事件A在一次试验中发生的概率是 ,那么 次独立重复试验中事件A恰好发生 次的概率: .
第Ⅰ卷(共60分)
一、选择题:本大题共12小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.集合 , ,若 ,则 的值为( )
A.0 B.1 C.2 D.4
解析:∵ , , ∴ ∴ ,故选D.
答案:D
命题立意:本题考查了集合的并集运算,并用观察法得到相对应的元素,从而求得答案,本题属于容易题.
2.复数 等于( ).
A. B. C. D.
2. 解析: ,故选C. w.w.w.k.s.5.u.c.o.m
答案:C
命题立意:本题考查复数的除法运算,分子、分母需要同乘以分母的共轭复数,把分母变为实数,将除法转变为乘法进行运算.
3.将函数 的图象向左平移 个单位, 再向上平移1个单位,所得图象的函数解析式是( ).
A. B. C. D.
3. 解析:将函数 的图象向左平移 个单位,得到函数 即 的图象,再向上平移1个单位,所得图象的函数解析式为 ,故选B.
答案:B
命题立意:本题考查三角函数的图象的平移和利用诱导公式及二倍角公式进行化简解析式的基本知识和基本技能,学会公式的变形. w.w.w.k.s.5.u.c.o.m
4. 一空间几何体的三视图如图所示,则该几何体的体积为( ).
A. B. C. D.
解析:该空间几何体为一圆柱和一四棱锥组成的,
圆柱的底面半径为1,高为2,体积为 ,四棱锥的底面
边长为 ,高为 ,所以体积为
所以该几何体的体积为 .
答案:C
命题立意:本题考查了立体几何中的空间想象能力,
由三视图能够想象得到空间的立体图,并能准确地
计算出.几何体的体积.
5. 已知α,β表示两个不同的平面,m为平面α内的
一条直线,则“ ”是“ ”的( )
A.充分不必要条件 B.必要不充分条件
C.充要条件 D.既不充分也不必要条件
解析:由平面与平面垂直的判定定理知如果m为平面α内的
一条直线, ,则 ,反过来则不一定.所以“ ”是“ ”的必要不充分条件. w.w.w.k.s.5.u.c.o.m
答案:B.
命题立意:本题主要考查了立体几何中垂直关系的判定和充分必要条件的概念.
6. 函数 的图像大致为( ).
解析:函数有意义,需使 ,其定义域为 ,排除C,D,又因为 ,所以当 时函数为减函数,故选A. w.w.w.k.s.5.u.c.o.m
答案:A.
命题立意:本题考查了函数的图象以及函数的定义域、值域、单调性等性质.本题的难点在于给出的函数比较复杂,需要对其先变形,再在定义域内对其进行考察其余的性质.
7.设P是△ABC所在平面内的一点, ,则( )
A. B. C. D.
解析:因为 ,所以点P为线段AC的中点,所以应该选B。
答案:B。
命题立意:本题考查了向量的加法运算和平行四边形法则,
可以借助图形解答。
8.某工厂对一批产品进行了抽样检测.右图是根据抽样检测后的w.w.w.k.s.5.u.c.o.m
产品净重(单位:克)数据绘制的频率分布直方图,其中产品
净重的范围是[96,106],样本数据分组为[96,98),[98,100),
[100,102),[102,104),[104,106],已知样本中产品净重小于
100克的个数是36,则样本中净重大于或等于98克并且
小于104克的产品的个数是( ).
A.90 B.75 C. 60 D.45
解析:产品净重小于100克的概率为(0.050+0.100)×2=0.300,
已知样本中产品净重小于100克的个数是36,设样本容量为 ,
则 ,所以 ,净重大于或等于98克并且小于
104克的产品的概率为(0.100+0.150+0.125)×2=0.75,所以样本
中净重大于或等于98克并且小于104克的产品的个数是
120×0.75=90.故选A.
答案:A
命题立意:本题考查了统计与概率的知识,读懂频率分布直方图,会计算概率以及样本中有关的数据.
9. 设双曲线 的一条渐近线与抛物线y=x +1 只有一个公共点,则双曲线的离心率为( ). w.w.w.k.s.5.u.c.o.m
A. B. 5 C. D.
解析:双曲线 的一条渐近线为 ,由方程组 ,消去y,得 有唯一解,所以△= ,
所以 , ,故选D. w.w.w.k.s.5.u.c.o.m
答案:D.
命题立意:本题考查了双曲线的渐近线的方程和离心率的概念,以及直线与抛物线的位置关系,只有一个公共点,则解方程组有唯一解.本题较好地考查了基本概念基本方法和基本技能.
10. 定义在R上的函数f(x)满足f(x)= ,则f(2009)的值为( )
A.-1 B. 0 C.1 D. 2
解析:由已知得 , , ,
, ,
, , ,
所以函数f(x)的值以6为周期重复性出现.,所以f(2009)= f(5)=1,故选C.
答案:C.
命题立意:本题考查归纳推理以及函数的周期性和对数的运算.
11.在区间[-1,1]上随机取一个数x, 的值介于0到 之间的概率为( ).
A. B. C. D. w.w.w.k.s.5.u.c.o.m
解析:在区间[-1,1]上随机取一个数x,即 时,要使 的值介于0到 之间,需使 或 ∴ 或 ,区间长度为 ,由几何概型知 的值介于0到 之间的概率为 .故选A.
答案:A
命题立意:本题考查了三角函数的值域和几何概型问题,由自变量x的取值范围,得到函数值 的范围,再由长度型几何概型求得.
12. 设x,y满足约束条件 ,w.w.w.k.s.5.u.c.o.m
若目标函数z=ax+by(a>0,b>0)的值是最大值为12,
则 的最小值为( ).
A. B. C. D. 4
解析:不等式表示的平面区域如图所示阴影部分,当直线ax+by= z(a>0,b>0)
过直线x-y+2=0与直线3x-y-6=0的交点(4,6)时,
目标函数z=ax+by(a>0,b>0)取得最大12,
即4a+6b=12,即2a+3b=6, 而 = ,故选A.
答案:A
命题立意:本题综合地考查了线性规划问题和由基本不等式求函数的最值问题.要求能准确地画出不等式表示的平面区域,并且能够求得目标函数的最值,对于形如已知2a+3b=6,求 的最小值常用乘积进而用基本不等式解答. w.w.w.k.s.5.u.c.o.m
第 卷
二、填空题:本大题共4小题,每小题4分,共16分。
13.不等式 的解集为 .
解析:原不等式等价于不等式组① 或②
或③ 不等式组①无解,由②得 ,由③得 ,综上得 ,所以原不等式的解集为 . w.w.w.k.s.5.u.c.o.m
答案:
命题立意:本题考查了含有多个绝对值号的不等式的解法,需要根据绝对值的定义分段去掉绝对值号,最后把各种情况综合得出答案.本题涉及到分类讨论的数学思想.
14.若函数f(x)=a -x-a(a>0且a 1)有两个零点,则实数a的取值范围是 .
解析: 设函数 且 和函数 ,则函数f(x)=a -x-a(a>0且a 1)有两个零点, 就是函数 且 与函数 有两个交点,由图象可知当 时两函数只有一个交点,不符合,当 时,因为函数 的图象过点(0,1),而直线 所过的点一定在点(0,1)的上方,所以一定有两个交点.所以实数a的取值范围是
答案: w.w.w.k.s.5.u.c.o.m
命题立意:本题考查了指数函数的图象与直线的位置关系,隐含着对指数函数的性质的考查,根据其底数的不同取值范围而分别画出函数的图象解答.
15.执行右边的程序框图,输出的T= .
解析:按照程序框图依次执行为S=5,n=2,T=2;
S=10,n=4,T=2+4=6;S=15,n=6,T=6+6=12;
S=20,n=8,T=12+8=20;S=25,n=10,T=20+10=30>S,输出T=30
答案:30
命题立意:本题主要考查了循环结构的程序框图,一般都可以
反复的进行运算直到满足条件结束,本题中涉及到三个变量,
注意每个变量的运行结果和执行情况.
16.已知定义在R上的奇函数 ,满足 ,且在区间[0,2]上是增函数,若方程f(x)=m(m>0)在区间 上有四个不同的根 ,则 w.w.w.k.s.5.u.c.o.m
解析:因为定义在R上的奇函数,满足 ,所以 ,所以, 由 为奇函数,所以函数图象关于直线 对称且 ,由 知 ,所以函数是以8为周期的周期函数,又因为 在区间[0,2]上是增函数,所以 在区间[-2,0]上也是增函数.如图所示,那么方程f(x)=m(m>0)在区间 上有四个不同的根 ,不妨设 由对称性知 所以
答案:-8
命题立意:本题综合考查了函数的奇偶性,单调性,
对称性,周期性,以及由函数图象解答方程问题,
运用数形结合的思想和函数与方程的思想解答问题.
三、解答题:本大题共6分,共74分。
17.(本小题满分12分)设函数f(x)=cos(2x+ )+sin x.
(1) 求函数f(x)的最大值和最小正周期.
(2) 设A,B,C为 ABC的三个内角,若cosB= , ,且C为锐角,求sinA.
解: (1)f(x)=cos(2x+ )+sin x.=
所以函数f(x)的最大值为 ,最小正周期 . w.w.w.k.s.5.u.c.o.m
(2) = =- , 所以 , 因为C为锐角, 所以 ,
又因为在 ABC 中, cosB= , 所以 , 所以w.w.w.k.s.5.u.c.o.m
.
命题立意:本题主要考查三角函数中两角和差的弦函数公式、二倍角公式、三角函数的性质以及三角形中的三角关系.
(18)(本小题满分12分)
如图,在直四棱柱ABCD-A B C D 中,底面ABCD为等腰梯形,AB//CD,AB=4, BC=CD=2, AA =2, E、E 、F分别是棱AD、AA 、AB的中点。
(1) 证明:直线EE //平面FCC ;
(2) 求二面角B-FC -C的余弦值。w.w.w.k.s.5.u.c.o.m
解法一:(1)在直四棱柱ABCD-A B C D 中,取A1B1的中点F1,
连接A1D,C1F1,CF1,因为AB=4, CD=2,且AB//CD,
所以CD=//A1F1,A1F1CD为平行四边形,所以CF1//A1D,
又因为E、E 分别是棱AD、AA 的中点,所以EE1//A1D,
所以CF1//EE1,又因为 平面FCC , 平面FCC ,
所以直线EE //平面FCC .
(2)因为AB=4, BC=CD=2, 、F是棱AB的中点,所以BF=BC=CF,△BCF为正三角形,取CF的中点O,则OB⊥CF,又因为直四棱柱ABCD-A B C D 中,CC1⊥平面ABCD,所以CC1⊥BO,所以OB⊥平面CC1F,过O在平面CC1F内作OP⊥C1F,垂足为P,连接BP,则∠OPB为二面角B-FC -C的一个平面角, 在△BCF为正三角形中, ,在Rt△CC1F中, △OPF∽△CC1F,∵ ∴ , w.w.w.k.s.5.u.c.o.m
在Rt△OPF中, , ,所以二面角B-FC -C的余弦值为 .
解法二:(1)因为AB=4, BC=CD=2, F是棱AB的中点,
所以BF=BC=CF,△BCF为正三角形, 因为ABCD为
等腰梯形,所以∠BAC=∠ABC=60°,取AF的中点M,
连接DM,则DM⊥AB,所以DM⊥CD,
以DM为x轴,DC为y轴,DD1为z轴建立空间直角坐标系,
,则D(0,0,0),A( ,-1,0),F( ,1,0),C(0,2,0),
C1(0,2,2),E( , ,0),E1( ,-1,1),所以 , , 设平面CC1F的法向量为 则 所以 取 ,则 ,所以 ,所以直线EE //平面FCC . w.w.w.k.s.5.u.c.o.m
(2) ,设平面BFC1的法向量为 ,则 所以 ,取 ,则 ,
, , w.w.w.k.s.5.u.c.o.m
所以 ,由图可知二面角B-FC -C为锐角,所以二面角B-FC -C的余弦值为 . w.w.w.k.s.5.u.c.o.m
命题立意:本题主要考查直棱柱的概念、线面位置关系的判定和二面角的计算.考查空间想象能力和推理运算能力,以及应用向量知识解答问题的能力.
(19)(本小题满分12分)
在某校组织的一次篮球定点投篮训练中,规定每人最多投3次;在A处每投进一球得3分,在B处每投进一球得2分;如果前两次得分之和超过3分即停止投篮,否则投第三次,某同学在A处的命中率q 为0.25,在B处的命中率为q ,该同学选择先在A处投一球,以后都在B处投,用 表示该同学投篮训练结束后所得的总分,其分布列为
0 2 3 4 5
w.w.w.k.s.5.u.c.o.m p
0.03 P1 P2 P3 P4
(1) 求q 的值;w.w.w.k.s.5.u.c.o.m
(2) 求随机变量 的数学期望E ;
(3) 试比较该同学选择都在B处投篮得分超过3分与选择上述方式投篮得分超过3分的概率的大小。
解:(1)设该同学在A处投中为事件A,在B处投中为事件B,则事件A,B相互独立,且P(A)=0.25, , P(B)= q , .
根据分布列知: =0时 =0.03,所以 ,q =0.8.
(2)当 =2时, P1= w.w.w.k.s.5.u.c.o.m
=0.75 q ( )×2=1.5 q ( )=0.24
当 =3时, P2 = =0.01,
当 =4时, P3= =0.48,
当 =5时, P4=
=0.24
所以随机变量 的分布列为
0 2 3 4 5
p 0.03 0.24 0.01 0.48 0.24
随机变量 的数学期望
(3)该同学选择都在B处投篮得分超过3分的概率为
;
该同学选择(1)中方式投篮得分超过3分的概率为0.48+0.24=0.72.
由此看来该同学选择都在B处投篮得分超过3分的概率大.
命题立意:本题主要考查了互斥事件的概率,相互独立事件的概率和数学期望,以及运用概率知识解决问题的能力.
(20)(本小题满分12分)
等比数列{ }的前n项和为 , 已知对任意的 ,点 ,均在函数 且 均为常数)的图像上.
(1)求r的值;
(11)当b=2时,记
证明:对任意的 ,不等式 成立
解:因为对任意的 ,点 ,均在函数 且 均为常数的图像上.所以得 ,当 时, ,当 时, ,又因为{ }为等比数列,所以 ,公比为 ,
(2)当b=2时, ,
则 ,所以
下面用数学归纳法证明不等式 成立.
① 当 时,左边= ,右边= ,因为 ,所以不等式成立.
② 假设当 时不等式成立,即 成立.则当 时,左边=
所以当 时,不等式也成立.
由①、②可得不等式恒成立.
命题立意:本题主要考查了等比数列的定义,通项公式,以及已知 求 的基本题型,并运用数学归纳法证明与自然数有关的命题,以及放缩法证明不等式.
(21)(本小题满分12分)
两县城A和B相距20km,现计划在两县城外以AB为直径的半圆弧 上选择一点C建造垃圾处理厂,其对城市的影响度与所选地点到城市的的距离有关,对城A和城B的总影响度为城A与城B的影响度之和,记C点到城A的距离为x km,建在C处的垃圾处理厂对城A和城B的总影响度为y,统计调查表明:垃圾处理厂对城A的影响度与所选地点到城A的距离的平方成反比,比例系数为4;对城B的影响度与所选地点到城B的距离的平方成反比,比例系数为k ,当垃圾处理厂建在 的中点时,对城A和城B的总影响度为0.065.
(1)将y表示成x的函数;
(11)讨论(1)中函数的单调性,并判断弧 上是否存在一点,使建在此处的垃圾处理厂对城A和城B的总影响度最小?若存在,求出该点到城A的距离;若不存在,说明理由。
解法一:(1)如图,由题意知AC⊥BC, ,
其中当 时,y=0.065,所以k=9
所以y表示成x的函数为
(2) , ,令 得 ,所以 ,即 ,当 时, ,即 所以函数为单调减函数,当 时, ,即 所以函数为单调增函数.所以当 时, 即当C点到城A的距离为 时, 函数 有最小值.
解法二: (1)同上.
(2)设 ,
则 , ,所以
当且仅当 即 时取”=”.
下面证明函数 在(0,160)上为减函数, 在(160,400)上为增函数.
设0<m1<m2<160,则
,
因为0<m1<m2<160,所以4 >4×240×240
9 m1m2<9×160×160所以 ,
所以 即 函数 在(0,160)上为减函数.
同理,函数 在(160,400)上为增函数,设160<m1<m2<400,则
因为1600<m1<m2<400,所以4 <4×240×240, 9 m1m2>9×160×160
所以 ,
所以 即 函数 在(160,400)上为增函数.
所以当m=160即 时取”=”,函数y有最小值,
所以弧 上存在一点,当 时使建在此处的垃圾处理厂对城A和城B的总影响度最小.
命题立意:本题主要考查了函数在实际问题中的应用,运用待定系数法求解函数解析式的 能力和运用换元法和基本不等式研究函数的单调性等问题.
(22)(本小题满分14分)
设椭圆E: (a,b>0)过M(2, ) ,N( ,1)两点,O为坐标原点,
(I)求椭圆E的方程;
(II)是否存在圆心在原点的圆,使得该圆的任意一条切线与椭圆E恒有两个交点A,B,且 ?若存在,写出该圆的方程,并求|AB |的取值范围,若不存在说明理由。
解:(1)因为椭圆E: (a,b>0)过M(2, ) ,N( ,1)两点,
所以 解得 所以 椭圆E的方程为
(2)假设存在圆心在原点的圆,使得该圆的任意一条切线与椭圆E恒有两个交点A,B,且 ,设该圆的切线方程为 解方程组 得 ,即 ,
则△= ,即
, 要使 ,需使 ,即 ,所以 ,所以 又 ,所以 ,所以 ,即 或 ,因为直线 为圆心在原点的圆的一条切线,所以圆的半径为 , , ,所求的圆为 ,此时圆的切线 都满足 或 ,而当切线的斜率不存在时切线为 与椭圆 的两个交点为 或 满足 ,综上, 存在圆心在原点的圆 ,使得该圆的任意一条切线与椭圆E恒有两个交点A,B,且 .
因为 ,
所以 ,
,
①当 时
因为 所以 ,
所以 ,
所以 当且仅当 时取”=”.
② 当 时, .
③ 当AB的斜率不存在时, 两个交点为 或 ,所以此时 ,
综上, |AB |的取值范围为 即:
命题立意:本题属于探究是否存在的问题,主要考查了椭圆的标准方程的确定,直线与椭圆的位置关系直线与圆的位置关系和待定系数法求方程的方法,能够运用解方程组法研究有关参数问题以及方程的根与系数关系.
2013年普通高等学校招生全国统一考试(山东卷)
理科数学
本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分。共4页,满分150分。考试用时150分钟.考试结束后,将本卷和答题卡一并交回。
注意事项:
1. 答题前,考试务必用0.5毫米黑色墨水签字笔将自己的姓名、座号、考生号、县区和科类在答题卡和试卷规定的位置上。
2. 第Ⅰ卷每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号,答案不能答在试卷上。
3. 第Ⅱ卷必须用0.5毫米黑色墨水签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应的位置,不能写在试卷上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不能使用涂改液、胶带纸、修正带。不按以上要求作答的答案无效。
4. 填空题请直接填写答案,解答题应写出文字说明\证明过程或演算步骤.
参考公式:如果事件A,B互斥,那么P(A+B)=P(A)+P(B);如果事件A,B独立,那么P(AB)=P(A)*P(B)
第Ⅰ卷 (共60分)
一、选择题:本大题共12小题,每小题5分,满分60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
(1)复数z满足(z-3)(2-i)=5(i为虚数单位),则z的共轭复数为( )
A. 2+i B.2-i C. 5+i D.5-i
(2)设集合A={0,1,2},则集合B={x-y|x∈A, y∈A }中元素的个数是( ) A. 1 B. 3 C. 5 D.9
(3)已知函数f(x)为奇函数,且当x>0时, f(x) =x2+ ,则f(-1)= ( )
(A)-2 (B)0 (C)1 (D)2
(4)已知三棱柱ABC-A1B1C1的侧棱与底面垂直,体积为 ,底面积是边长为的正三棱柱,若P为底面A1B1C1的中心,则PA与平面ABC所成角的大小为 ( )
(A) (B) (C) (D)
理科数学试题 第1页 共4页
(5)将函数y=sin(2x +φ)的图像沿x轴向左平移 个单位后,得到一个偶函数的图像,则φ的一个可能取值为
(A) (B) (C)0 (D)
(6)在平面直角坐标系xOy中,M为不等式组:2x-y-2≥0,x+2y-1≥0,3x+y-8≤0,所表示的区域上一动点,则直线OM斜率的最小值为
(A)2 (B)1 (C) (D)
(7)给定两个命题p,q。若﹁p是q的必要而不充分条件,则p是﹁q的
(A)充分而不必条件 (B)必要而不充分条件
(C)充要条件 (D)既不充分也不必要条件
(8)函数y=xcosx + sinx 的图象大致为
(B)
(9)过点(3,1)作圆(x-1)2+y2=1的两条切线,切点分别为A,B,则直线AB的方程为
(A)2x+y-3=0 (B)2X-Y-3=0
(C)4x-y-3=0 (D)4x+y-3=0
(10)用0,1,…,9十个数学,可以组成有重复数字的三位数的个数为
(A)243 (B)252 (C)261 (D)279
(11)抛物线C1:y= x2(p>0)的焦点与双曲线C2:-y2=1的右焦点的连线交C1于第一象限的点M.若C1在点M处的切线平等于C2的一条渐近线,则p=
(A) (B) (C) (D)
(12)设正实数x,y,z满足x2-3xy+4y2-z=0.则当取得最大值时,+-的最大值为
(A)0 (B)1 (C) (D)3
理科数学试题第2页 共4页
二.填空题:本大题共4小题,每小题4分,共16分
(13)执行右面的程序框图,若输入的∈的值为0.25,则输入的n的值为___.
(14)在区间[-3,3]上随机取一个数x,使得|x+1|-|x-2|≥成立的概率为____.
(15)已知向量与的夹角1200,且||=3,||=2,若,且,则实数γ的值为_____.
(16)定义“正对数”:ln+x=现有四个命题:
①若a>0,b>0,则ln+(ab)=bln+a
②若a>0,b>0,则ln+(ab)=ln+a+ ln+b
③若a>0,b>0,则ln+()≥ln+a-ln+b
④若a>0,b>0,则ln+(a+b)≤ln+a+ln+b+ln2
三、解答题:本大题共6小题,共74分。
(17)设△ABC的内角A,B,C所对的边分别为a,b,c,且a+c=6,b=2,cosB=。
(Ⅰ)求a,c的值;
(Ⅱ)求sin(A-B)的值。
(18)(本小题满分12分)
如图所示,在三棱锥P-ABQ中,PB⊥平面ABQ,BA=BP=BQ,D,C,E,F分别是AQ,BQ,AP,BP的中点,AQ=2BD,PD与EQ交于点G,PC与FQ交于点H,连接GH。
(Ⅰ)求证:AB//GH;
(Ⅱ)求二面角D-GH-E的余弦值
(19)本小题满分12分
甲、乙两支排球队进行比赛,约定先胜3局者获得比赛的胜利,比赛随即结束.除第五局甲队获胜的概率是外,其余每局比赛甲队获胜的概率是.假设每局比赛结果互相独立。
(1)分别求甲队以3:0,3:1,3:2胜利的概率
(2)若比赛结果为3:0或3:1,则胜利方得3:分,对方得0分;若逼骚结果为3:2,则胜利方得2分、对方得1分,求乙队得分x的分布列及数学期望。
(20)(本小题满分12分)
设等差数列{an}的前n项和为Sn,且Sn=4S2,an=2an+1
求数列{an}的通项公式;
设数列{bn}的前n项和Tn,且Tn+= λ(λ为常数),令cn=b2,(n∈N·).求数列{cn}的前n项和Rn。
(21)(本小题满分12分)
设等差数列{am}的前n项和为sn,且S4=4S , a2n=2an+1.
(Ⅰ)求数列{am}的通用公式;
(Ⅱ)求数列{bm}的前n项和为Tm,且Tm+=λ(λ为常数)。Cm=b2m(n∈Nm)求数列{Cm}的前n项和Rm。
(22)(本小题满分13分)
椭圆C:+=1(a>b>0)的左、右焦点分别是F1.F2,离心率为,过F,且垂直于x轴的直线被椭圆C截得的线段长为l.
(Ⅰ)求椭圆C的方程;
(Ⅱ)点P是椭圆C上除长轴端点外的任一点,连接PF1,PF2,设∠F1PF2的角平分线
PM交C的长轴于点M(m,0),求m的取值范围;
(Ⅲ)在(Ⅱ)的条件下,过点p作斜率为k的直线l,使得l与椭圆C有且只有一个公共点.
设直线PF1,PF2的斜率分别为k1,k2,若k≠0,试证明?为定值,并求出这个定值。
答案:#p=5