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2014浙江文科数学高考答案_2014高考浙江文科数学
tamoadmin 2024-05-30 人已围观
简介1.高考的文科数学试卷和理科数学试卷有多大的区别?(浙江卷)2.我是一名浙江省的高三文科学生,马上要高考了,数学,文综成绩应该怎么提高?应该做些什么习题比较好?帮3.自选模块的得分率一般有多少? 我是10届(2013年参加高考)浙江文科班的学生,希望大家帮帮忙,谢谢!4.2023浙江高考时间及科目 文科数学和理科数学高考题有一部分是相同的,而其余题目则有所差别,难度具体差二三十分左右,因人而异。理
1.高考的文科数学试卷和理科数学试卷有多大的区别?(浙江卷)
2.我是一名浙江省的高三文科学生,马上要高考了,数学,文综成绩应该怎么提高?应该做些什么习题比较好?帮
3.自选模块的得分率一般有多少? 我是10届(2013年参加高考)浙江文科班的学生,希望大家帮帮忙,谢谢!
4.2023浙江高考时间及科目
文科数学和理科数学高考题有一部分是相同的,而其余题目则有所差别,难度具体差二三十分左右,因人而异。理科数学题目比文科数学深,考查范围广,具体可以看考试大纲。
高考数学卷的文理差异
文科生会不会吃亏?沪上某区数学教研员给出了否定的回答。他分析说,上海二期课改高中数学教材共有18章是公共部分,有5个专题属于文理分叉,“学生从高一到高三上学期,基本上学的都是公共部分。尤其是高一、高二阶段,数学可以说没有文理之分,学生也在这两年中基本掌握了必要的数学素养。”
那么,高考数学文理卷差别究竟在哪?该教研员解释说,文理卷的差别首先体现在分叉部分,如文科生学三视图,理科生就不用。理科生要学极坐标、参数方程,对文科生却不作要求。差别二是针对公共部分,对文理科学生思维层次的要求不同。在这位老师看来,思维层次分三个,记忆性层次、理解性层次和探究性层次。如果新的课程标准出台后,将数学考试的难度定位在记忆性和理解性水平上,那文科生的负担就不会加重。
高考文理科数学难度不同
文理科数学即使是针对同一个考察点的考察,难度也是有很大不同的。对于基础题目文理科数学一般都是一样的。主要的差别在于一些中高档题目上。
文科题目的已知条件往往比理科题目直接,从而容易解答。另外理科有一些知识点文科是没有的,不过这个比较少。而且理科的数学要求高些,所学的知识有部分比文科更深入。所以从难易程度看,高考理科数学要难于高考文科数学。
文科理科数学差很多吗
文科函数部分:定积分、复合函数的导数、导数的几何意义不考;函数次数不能超过三次;立体几何部分:空间向量、向量方法都不考;角度只要求直线与平面的,不要求异面直线和二面角;圆锥曲线部分:直线与圆锥曲线、曲线方程都不考;浙江文科考查直线与抛物线关系概率部分:计数原理、二项式、离散型、正态分布、几何概率都不考;数学归纳法不考;
(1)理科:理解两条异面直线所成角、直线与平面所成角、二面角的概念文科:了解两条异面直线所成角及二面角的概念,理解并会求直线与平面所成角。
(2)理科:能用坐标法解决简单的直线与椭圆、抛物线的位置关系等问题。文科:能用坐标法解决简单的直线与抛物线的位置关系等问题。
(3)理科:了解方程的曲线与曲线的方程的对应关系。文科:无
(4)理科:空间向量与立体几何(整大块)文科:无
(5)理科:导数概念及其几何意义1.了解导数概念的实际背景。2.理解导数的几何意义。文科:无
(6)理科:无特别提示的限制文科:1.了解函数单调性和导数的关系;能利用导数研究函数的单调性,会求函数的单调区间(对多项式函数不超过三次)。2.了解函数在某点取得极值的必要条件和充分条件;会用导数求函数的极大值、极小值(对多项式函数不超过三次);会求闭区间上函数的最大值、最小值(对多项式函数不超过三次)。
(7)理科:数学归纳法:了解数学学归纳法的原理,能用数学归纳法证明一些简单的数学命题。文科:无
(8)理科:计数原理。文科:框图
(9)理科:能求简单的复合函数(仅限于形如f(ax+b))的导数。文科:无
高考的文科数学试卷和理科数学试卷有多大的区别?(浙江卷)
浙江高考文科生考660分是个什么概念(就目前情况)
这660是否包括60分的自选 模组,如果单单是750分的分钟中得到660,那是相当高的分数了,基本上内地大学是没什么问题的。。。当然那如果包括了自选模组的分数810分钟的660,相对而言就得排除些学校了,不过厦门大学应该是没问题的。。。
我也是浙江的,哎,当年的高考……也不想回忆什么,要如何努力还真说不好,每个考生都是有自己的学习方法,套用别人的总归不是好方法,但是在我感觉,注意了,仅仅是我的感觉,数学主要是题量(基本上那时候我们每天最少一张试卷)。。。英语,这玩意儿他认识我,我不认识他,所以当时就没好好学,但也就因为这课,与心目中的大学失之交臂了。。。语文,词汇的积累(包括拼音啦,语感的培养(这对前面的几题选择题比较有帮助的,那时候我们语文老师说了,选择题做好了,语文分数就高了,我居然还能在高考中把选择题做全对,那运气,真是……)语文其他的什么诗歌鉴赏啊,我都是弱项……也不好误导你。。。
文综嘛每门课的答题都有套路,这也得通过做题目得到……根据我的感觉,注意还是我的感觉,地理上的套路是最容易掌握的,其他的两门让我纠结了好久
浙江高考文科生考660分是个什么概念2014年文科一本线621,放去年就是超一本线39分,就是可以上北邮(巨集福校区)、北京林业、首都经贸、东华大学、上海理工、郑大、山大(威海分校)、哈医科、中国药科、大连医科、河北工业、太原理工、西北大学、西安建筑科技、艰难大学、南京财大、南邮、广东外语外贸、深大、福州大学、广西医科大;汕头大学、西南政法、重庆邮电、广州医学、北方工业大、北京工商、天津中医药、上海对外贸易、华东政法、上海金融、青岛大学、辽宁大学、燕山大学、西安理工、江苏大学、南京师范、南京工业、安徽大学、武汉科技、长沙理工、湖南中医药、南昌大学、江西财大、浙江工业、浙江理工、杭州电子科技、广州医学,
祝愉快,望采纳!
高考文科生考315分是什么概念文科学习,要学会给自己定定目标(大、小、长、短),这样学习会有一个方向;然后要学会梳理自身学习情况,以课本为基础,结合自己做的笔记、试卷、掌握的薄弱环节、存在的问题等,合理的分配时间,有针对性、具体的去一点一点的去攻克、落实。
2010浙江高考文科生专科线拭目以待,去年是321,今年可能会低下来
浙江高考文科生考不考名著语文是一样的,数学文理科不一样
高考文科625分是什么概念
语文115-215+数学125-140英语120-130文综245-255以上最好!
语文拉分距离不大,一般就在10分左右,但是不要被拉分了!这个很重要!
数学你要尽可能的拿分,英语能高就一定要高,当然了,文科综合是最好拿分的,学得好可以很高,学得差那就200-220分左右!
09浙江高考文科生269分志愿怎么填文科269根本上不了线,只能读自考
高考480分是个什么概念江苏高考是国内率先执行高考改制的省份,所以总分和其他各省都不一样。具体480分由来如下:
江苏高考统考科目为语文、数学、外语三门。各科分值设定为:语文160分,数学160分,外语120分,共440分。文科类的语文、理科类的数学分别另设附加题40分。故而总分为480分不兼报文科类或理科类专业的体育类、艺术类考生不加试附加题。体育类、艺术类考生三门统考总分为440分
高考600分是个什么概念?很普通,也是用功的人。
但并无举一反三的巧智。
2009浙江高考文科生有多少啊12万
我是一名浙江省的高三文科学生,马上要高考了,数学,文综成绩应该怎么提高?应该做些什么习题比较好?帮
高考的文科数学试卷和理科数学试卷的区别: 首先,内容。文科数学里面,概率,导数,统计都只做简单介绍,不深入探讨,理科数学在概率,导数,统计上深入研究,还比文科数学多了复数的内容。 其次,考察深度。同样的内容,文科数学比理科数学考察的要浅显些,因此有时候老师上课也会讲简单点。 总的来说,文科数学试卷要简单点,但是这只是与理科数学比较的说法
自选模块的得分率一般有多少? 我是10届(2013年参加高考)浙江文科班的学生,希望大家帮帮忙,谢谢!
数学 最难的就是函数。。就算学习最好的学生 有的函数题他也不会做,,。
重点抓概率 及空间几何证明。。概率多做题 熟练利用那几个典型公式(就算不会做可以把以前做过的 公式往里带。因为概率题的题面有时候读起来会很不理解可以适着带。) 空间几何证明就看自己的空间能力了。。。多做题这个土办法很有效
) 不知道 你们那有没选修 建议选几何证明, 基本上可以得满分。
函数的。。能运用化减 把能求的单调 求导 写出来可以给分。 不等式 及斜率那块。基本掌握 高考可得分,还有
我一直都认为数学不是靠做题做出来的,方法永远比单纯做题更重要。如果仅仅记住了一道题,而不仔细思考它的每一步是怎样想出来的话,做再多的题也没用,反而会浪费很多的时间。我的习惯做法是,首先上课认真听,并不要求把老师讲的每道题都记下来(这样复习时要花很多时间),只要是自己已经懂、解题思路也与老师一样的题目就大可不必再记。关键要记那些自己不懂或自己已懂但老师的方法更简便的题目。记的时候也要注意方法,最好不要在老师讲的时候同时记,这样老师讲的一些没法写出来的思路就有可能被漏掉。教我数学的唐江津老师特别强调我们要掌握数学的解题思路,他不提倡我们随便地做些繁杂的课外习题,只要求我们把他布置的题目做好就行。上课时,他常常会在讲完一道题目时再留出一段时间让我们记笔记,使我们听记两不误。这样,不仅使我们节省了不少时间,还掌握了许多有效的解题方法。?</P><P> 接下来是课后。数学不像别的科目,一天不练就会生疏一些。当天的内容一定要当天复习,否则时间一长就容易忘记,要想再赶上就会比较吃力。复习主要靠做练习来巩固,也不必漫无边际地做,主要是老师布置的练习一定要完成。如果学有余力的话,再去找课外题来做,否则就不必强求。做不出的题第二天老师讲时一定要做好笔记,理清思路,并且当天就要把它掌握,隔几天再复习几遍,直到记牢为止。到考前那几天,数学还是以看题为主。关键是看自己平时做错或者不会做的题目(平时就应注意把这类题用红笔标出),记住解题方法。如果要做题的话,就做最近各地的模拟试题,那些题一般针对性更强些。总之还是三个字——不要断。坚持每天都花一点时间在数学上,肯定会有提高。?</P><P> 对于文科生来说,数学是一个比较大的挑战。但我总觉得,大部分人还是心理上的问题比较多。因为以前数学不好,就对数学失去了信心。如果是这样的话,不妨养成每天做一点题的习惯,多熟悉一些题型,培养数学的思维方式。更重要的是,要常常对自己说:“付出总会有回报。我已经把大部分时间都花在数学上了,我的付出一定会和我的所得呈正比的。”?
要学好数学很简单 我是一个数学高手 一般我认为数学不难我通常在老师没教之前先复习一遍上课是听一些我复习时不明白的就 可以了 )课前预习,上课好好听,下课多做题
秘诀:打好基础(这是高三数学老师对我说的最多的)
1。弄清概念
这是最为重要的一步。认真读懂课本,从实践中试着理解数学家提出这些概念的用意,这些概念的作用。和老师同学一起探讨这些概念也会对你有很大的帮助。
2。多做练习
买一两本精炼的参考书,认真看,认真做,做完后对答案,不懂的问老师。这可能是老生常谈,但我要说的是,如果你能克服刚开始做这些功课时的不适应,回头看是你可能会发现它们是非常实用的
3。开拓视野
这是为你以后的数学学习打基础,也能提高你对数学的兴趣。要知道兴趣是搞好学习的最重要的前提。多问几个什么,来龙去脉是什么,动脑多想为什么,先记住再发展
针对你现在基础比较差,我向你提出如下建议:
1.哪一部分学的不好,把那一部分的课本认认真真、一个字一个字地看一边。
2.准备一个问题本,把看书时每一个不懂的问题都记下来,请教老师或同学,
不要怕丢人,一定要把每一个问题都搞懂。
3.看完每一节后,把课后练习一题一题按要求做完。不要认为书上的题简单!不
错,考试的时候是不会考书上那么简单的题,但那些题对巩固公式、透彻理解定义有着十分神奇的效果。
只要你能按照上面三点切实完成,数学成绩一定会有质的飞跃!你现在才上高一,应该说有充足的时间去学好每一门课。我是过来人,知道高一的孩子刚经历过中招,都想在高一的时候调养调养。如果你真想好好学习,将来考一个好大学,就不要和班里那些不学习的孩子比,须知“吃得苦中苦,方为人上人”!
要学好数学不是难事.只要做到三点就行了:第一是课前要预习,尽量要弄懂,实在是不懂的要作好标记,为了第二天的上课期作准备.课后的练习和相应的习题也要尽量做出来,实在是做不出来也不要紧,第二天老师讲了过后也许会给你一些启发,若还是不行就要请教同学或者老师.第二是上课专心听讲,特别是要仔细听老师是怎样讲解你不懂的地方(这也消除了你上课走神的现象,其实成绩不好往往会走神),若还是不懂,就去问老师,一定要把它弄懂,当然这样的问题是不多的,并且这样的问题会起来越少.也就是每天的问题要弄清楚,不要欠账.第三是课后要复习,把当天的知识再现一遍.然后,独立完成作业.这样坚持一段时间,成绩就会有飞跃式的进步.不信就试试吧!反正不花钱.
怎么说呢,想当年,我的数学也不好,只是并不是学不会,而是惰性惹的祸,后来上中专,强迫自己用心,结果发现,数学并不是很难而学不懂的,想想,数学这个东西,从糼儿园开始一直到大学好象联系特别紧。如:2+()=10
糼儿并不知道方程是什么玩意,但他就是知道应该填几,可是到了小学,小学生学了方程,可能想这个X太简单了,中学也不外乎XYZ,ABCDE...绕着0-9十个数字转圈。仔细地阅读教材的知识点,或者买些相关的参考书。比如:英才教程,很不错,它从简到难都有题,试着在读后做做,我想提高10分之内不会成问题。高四是什么概念?是不是你现在在补习?其实你把所有学过的数学从头到尾想一遍,环环相扣的,从中找出自己的兴奋点。不可能一点都没有的。试试,相信自己,能学好别的,不可能学不好数学。猜想你可能是出现厌倦和反感情绪。这太可怕了,不过你现在已经意识到数学对你升学的重要性,那么你是主动的。那还怕什么呢?还有排列组合,其实糼儿园里也学呀,想想。1。3。5。()。9这样的数字游戏从小就做个没完,其实它不就是现在你学的数列吗,十多年了还在绕着这个转,你不觉得怪吗?呵呵,试着相信自己,带着兴趣和自信,理解地去读书上的每一个知识点,前后连贯,传插。肯定有效,语文学得好,理解力强,想象力丰富。数学更需要这样,想象的空间也很大,一定要将学过的东西前后连接。相信自己!!!!!!
买几本好的辅导书
不要看辅导书,先把课本看懂,看不懂的问同学.看懂了再做课后练习.
如果是因为初中数学差就要先把初中数学先学好了,这样以后学习才会事半功倍.高中数学的特点就是一上来就是函数,比较难,其实,函数在初中已经学了,只不过是原始定义,近代定义是高中学的,函数是高中数学的一条主线,很重要,其实,你只需慢慢体会(要做一些习题),过来人都知道,数学其实不难学,要有战胜它的信心,更要有行动!OK!一位一线数学老师兼班主任的话.
数学是要有思想和方法论的。数学就是做题,做题就要有思路,迅速正确理出解题思路是前提条件。一要吃透概念,这最重要;二要多解题,多解类星体,从大量联系中理出思路和习惯思维方式,重要的是要学会把不规范的题目条件如何化归成为规范性的题目。数学是采取正面进攻的,不停的将题目变形,直到把它转化为能够得到解决的问题。比如函数题多采用化归法和变化法,抛物线多采用反面入手的方法和数形结合法等等,掌握了概念,理出一些解题思路,数学不难学。没有其他捷径。多练是唯一的,你会发现其实很有趣味,它在和你捉迷藏。哈哈。祝你进步!
2023浙江高考时间及科目
自选模块一共60分,可选6题,每题10分。一般来说,能得个40分就不错了。30多分算是比较多的。如果数学比较好,可以选数学,毕竟数学如果思路对,答案基本也不会差到哪里去,得10分还是比较容易的。
2023浙江高考时间为6月7日至6月10日,共4天。包括语文、数学、英语、物理、化学、生物学、政治、历史、地理9个科目。
各科考试时间如下:
6月7日上午:语文;下午:数学,
6月8日上午:技术(选考);下午:外语(考试对象限于当年高考考生):
6月9日上午:物理(选考)、思想政治(选考):下午:化学(选考):
6月10日上午:历史(选考)、生物学(选考):下午:地理(选考)
拓展知识:
一、高考各科试题怎样估分
浙江2023高考试题最好按照自己平时的情况估分,因为浙江2023高考试题客观题比重大,估分相对容易,比较难估的只是作文。在对作文进行估分时,最好按照自己平时的情况估分。
学生第一遍估分可以把自己认为“可得可不得”的分数全部算在得分之列,第二遍再按此方法细估一遍,找一个平均值,第三遍是把这部分分数全部排除在外,第四遍按此方法细估,第五遍是用最高得分加上最低得分,然后得平均分,第六遍是用细估的最高分加上最低分得平均分,最后再平均。
一般情况下,学生浙江高考试题估分高低与学生本人的性格有很大的关系,因此家长、老师也应结合学生具体情况因人而异。
二、考生应该做些什么准备
准备饮用水:您可以将饮用水带到考场,但建议将其水平放置在地面上,以免溅到试卷上。经过长时间的考验,你会感到口渴。喝水可以帮助你放松。
着装准备:提前确定高考当天穿什么衣服,并分开摆放。为了避免浪费时间,7号早上之前不要选择衣服。在着装方面,最好准备舒适、宽松、透气的衣服,如棉、麻等,以避免考试中暑。
戴眼镜的学生最好准备一副备用眼镜,戴隐形眼镜的学生最好准备一副眼镜和眼药水。