高三数学选择题怎么蒙,高考怎么蒙数学选择题

1.高考数学选择题怎么蒙正确率高

数学试卷中选择题的难度比其他类型的难度要低，但是知识覆盖面却比较广。要求大家解题要熟练、灵活、快速、准确。但是很多人在答不准的情况下就会选择蒙。下面我就来和大家说说数学选择题应该怎么蒙。

1. 蒙题 也是一门学问，本人高三学生，数学蒙题成功率在70以上。首先，要明确一点，蒙题不能纯粹蒙，你看过题就要有看题的效果。看完 选择题 后不会做，就先看选项，有些就可以排除，然后根据题设条件进行分析，有可能又会排除一些选项，这样就容易多了。

若果一个也排除不了，那就琢磨选项，如果有关于课外的(课内很少出现的)答案就很有可能就是那个。如果选项是4个数，一般是第二大的是正确选项。单看选项，一般BD稍多，A较少。还有一点，选了之后就不要改了，除非你有90以上的把握。

2.据我所知的有 数学 第一题一般不会是A;最后一题不会是A;选择题的答案分布均匀;填空题不会就填0或1;答案有根号的，不选;答案有1的，选;三个答案是正的时候，在正的中选;有一个是正X，一个是负X的时候，在这两个中选;题目看起来数字简单，那么答案选复杂的，反之亦然;上一题选什么，这一题选什么，连续有三个相同的则不;以上都不实用的时候选B。

在计算题中，要首先写一答字。如果选项是4个数，一般是第二大的是正确选项。单看选项，一般BD稍多，A较少。还有一点，选了之后就不要改了，除非你有90以上的把握。和图形有关的选择填空可以取特值。

大题不会做，看上问的结论能不能用，还不会就照条件把你能想到的结论推出来，一般都有分，运气好可以拿1大半。填空题仔细点，2分钟没思路就跳，不会做写个最可能的答案，对的几率也不很小。

1.剔除法：利用已知条件和选项所提供的信息，从四个选项中剔除掉三个错误的答案，从而达到正确选择的目的。这是一种常用的方法，尤其是答案为定值，或者有数值范围时，取特殊点代入验证即可排除。

2.特特殊值检验法：对于具有一般性的数学问题，在解题过程中，可以将问题特殊化，利用问题在某一特殊情况下不真，则它在一般情况下不真这一原理，达到去伪存真的目的。

3.极端性原则：将所要研究的问题向极端状态进行分析，使因果关系变得更加明显，从而达到迅速解决问题的目的。极端性多数应用在求极值、取值范围、解析几何上面，很多计算步骤繁琐、计算量大的题，采用极端性去分析，就能瞬间解决问题。

4.顺推破解法：利用数学定理、公式、法则、定义和题意，通过直接演算推理得出结果的方法。

5.逆推验证法(代答案入题干验证法)：将选项代入题干进行验证，从而否定错误选项而得出正确答案的方法。

6.正难则反法：从题的正面解决比较难时，可从选项出发逐步逆推找出符合条件的结论，或从反面出发得出结论。

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7.数形结合法：由题目条件，做出符合题意的图形或图象，借助图形或图象的直观性，经过简单的推理或计算，从而得出答案的方法。数形结合的好处就是直观，甚至可以用量角尺直接量出结果来。

8.递推归纳法：通过题目条件进行推理，寻找规律，从而归纳出正确答案的方法。

9.特征分析法：对题设和选择项的特点进行分析，发现规律，归纳得出正确判断的方法。

10.估值选择法：有些问题，由于题目条件限制，无法(或没有必要)进行精准的运算和判断，此时只能借助估算，通过观察、分析、比较、推算，从面得出正确判断的方法。

高考数学选择题怎么蒙正确率高

高考数学蒙题技巧和方法有：

高考数学蒙题技巧：

技巧1、高考时带一个量角器进考场，因为高考解析几何题一定会有求度数的小题，这时你就可以用量角器测一下，就可以写出最后结论，这是最简单也是最牛的高考数学蒙题技巧。

技巧2、在数学计算题中，要首先写一答字!如果选项是4个数，一般是第二大的是正确选项。单看选项，一般BD稍多，A较少。还有一点，选了之后就不要改了，除非你有90以上的把握。这个经验堪称是史上最牛的高考数学蒙题技巧。

技巧3、经过历年高考经验总结，高考数学第一题和最后一题一般不会是A!高考数学选择题的答案分布均匀!填空题不会就填0或1!答案有根号的，不选!答案有1的，选!有一个是正X，一个是负X的时候，在这两个中选!题目看起来数字简单，那么答案选复杂的，反之亦然!上一题选什么，这一题选什么，连续有三个相同的则不适合本条!以上都不实用的时候选B!

技巧4、数学选择不会时去除最大值与最小值再二选一，老师告诉我们的!高考题百分之八十是这样的。

技巧5、超越函数的导数选择题，可以用满足条件常函数代替，不行用一次函数。如果条件过多，用图像法秒杀。不等式也是特值法图像法。

高考数学蒙题方法：

函数法，这个就是要把一些计算转化为函数，首先带入答案，之后移项，把方程一边变成零，然后就可以把函数的表达式大概画出来，看与零点有没有唯一焦点，这样就可以大概判断答案，或者找最接近零点的答案！

经验法：在排序或者有规律的题目也使用。首先比如求三角形面积。你看答案里a：12，b，13，c：6，d：11.第一，12，13，11明显是拼凑的错误答案。第二肯定有陷阱是三角形面积忘记除以2，所以c的答案正确率高。还有一些答案，前几个是重复的，就像下面的图一样，不会就选重复答案多的那几个!1，2重复答案为两个，c，d最可能。

如果，实在找不到任何方法，那就看答案，有共同公约数的一般是有正确答案。一般那些和其他三项不会有任何相似的答案，一般就是错的。可以直接排除，找答案其实就是找不同。看参透作者的想法，考虑题目想设置什么陷阱，去排除一些无关的答案。

首先，我们需要明确一点，对于高考数学选择题，蒙正确率的提高并不是最好的选择。在考试中，正确答案几乎总是能够通过思考和计算得到，只有在确实无法计算时才考虑蒙对的可能性。因此，从复习和备考的角度出发，我们应该更加注重对题目知识点和解题方法的掌握，这才是保证高考数学分数不丢分的根本。

不过，有时候即便我们复习得再充分，遇到一些难题，我们也难免需要考虑蒙对的可能。那么，如何有效地提高高考数学选择题的蒙对率呢？以下是一些实用的方法：

1. 排除明显错误答案。先读完题目，找出显然错误的选项排除掉。常见的错误选项包括彼此矛盾的答案、符号错误的选项、甚至是与非选择答案不搭配的选项。

2. 利用假设法。在无法确定答案的情况下，可以假设一些数值，尝试将这个数值代入到题目中，判断哪个选项符合题目条件，进而获得正确答案。但是，需要注意的是，假设法只是验证答案的办法，不能代替深入理解知识点和解题方法。

3. 利用排除法。观察选项中是否有相似选项，将相似的选项排除掉。这种方法能够帮助我们有效地减少选项数量，提高蒙对率。

4. 基础知识的扎实程度。如果数学基础扎实，遇到选择题，可以根据题目的表述结果估计答案的范围，进而排除一些选项。基础知识的扎实程度可以提高我们理解题目的效率，较快做出选择。

5. 注意选项的排列顺序。在高考选择题中，往往会把正确答案放到前面或后面。因此，我们应该在做题时给所有选项都进行细致的阅读，防止被顺序误导。

总之，提高高考数学选择题的蒙对率，并不是最好的备考方式。更好的方法是提高数学基础，深入掌握知识点和解题方法，在考试中进行综合运用。但当我们遇到某些不可计算的难题时，以上方法可以帮助我们提高蒙对率，避免白白丢分。