高考是好是坏,高考好与坏,其实真的不重要

新冠之年，高考成绩已经尘埃落地。有的考生超常发挥，取得超出预期几十分的成绩，有的考生属于正常发挥，而有的考生失常发挥，比平时成绩低。可谓几家欢喜几家愁，恰是一江春水向东流。

高考成绩是高考考生选择高校的“尚方宝剑”，你的高校完全由分数来决定。

高考异常发挥包括超长发挥和失常发挥两种。

高考异常发挥是好事，还是坏事呢？

高考异常发挥是好事——

对于高考超常发挥的考生是好事，能够实现跨越式的选择高校。可能由专科跨越到普通本科，由普通本科跨越到211，由211跨越到985……

进入更高一个级别的高校，考生接受优质教育。为未来深造，或者就业打下坚实的学业基础。一所好学校，就是毕业生将来就业的“敲门砖”。

对于高考失常发挥的考生也是好事，告别曾经的辉煌，开启又一个略带遗憾的新征程。人生因为有了遗憾，才会更加奋起抗争，激励人不断向着目标前进。

朋友女儿因高考失利错失复旦大学，去了中山大学。理想与现实的差距，激励孩子大学四年精于学业，大四保研复旦大学继续深造。

知耻而后勇，人的潜能一旦被激发出来，可以产生无穷的能量。

高考异常发挥是坏事——

对于高考超常发挥的考生是坏事，因为学校的综合办学水平远远超出学生自身的学业水平，拔苗助长，势必挫伤学生的自信。

朋友儿子高考因超长发挥去了985院校，大二时挂了好多科，家长做孩子思想工作、陪读、请家教……而到了大三时，挂科到了退学的程度。孩子读大学时的痛苦家长难以想象，孩子也不想丢掉到手的“蛋糕”。好在孩子能够做到“触底反弹”，复读一年去了一所211院校。

对于高考失常发挥的考生是坏事，这大大打消了学生的自信心。受周围大环境的影响，学生曾经的锐气和锋芒可能也被磨得平平的。与曾经高中时实力相当的同学相比较，彼此之间的差距越拉越大，甚至有的学生自暴自弃。

对于高校新生而言，怎么做才是好事呢？

发动学生自身的内驱力，提升学生自身执行力。学生离开父母的监督，承担起成人应承担的责任与义务。

基础已经是既成事实，重要的是学生找到自己的状态。不管去哪一类学校，学生进了大学能够坚持不懈、持之以恒的保持学习热情和生活热情，难能可贵。机会永远眷顾这些有准备的学生。

学生清楚所选院校办学模式，优势劣势各有哪些，与自己预期的差距等。

同时要对未来做规划，如果继续深造读研，倾向于国内考研还是国外申研。

如果就业，未来选择从事行业对人才的具体要求，充分利用读本科时间充实自己，提前做好就业准备。

高考正常发挥与否，无所谓好与坏，关键在于学生在大学期间能否把有限的时间，用来做有意义的事，把握住机遇，迎难而上。

首先，我们所处的社会是非常讲究阶层的，每个人都有自己的阶层，人这一生想要跨越自身的阶层是非常难的；其次呢，刚提到阶层，肯定也会有人在一生中改变，也许是通过其他的方式方法，但是高考对于所有人来说，是一个非常公平的平台，有些人可以通过高考改变现有的命运；最后，高考作为人生中第一个可以改变阶层的机会，而且是绝对公平公正，所以说它是人生中重要的一次公平竞争！