南通高考总分-南通高考总分及分数线

1.2016江苏高考状元 江苏历届高考状元都有哪些

2.为什么有些人将江苏试卷难等同于江苏高考难？江苏高考实际难度如何？

3.现在南通那所中学好？

4.大江苏高考制度.为什么号称最难

2016江苏高考状元 江苏历届高考状元都有哪些

2016年江苏高考理科状元出炉：为江苏省如东高级中学的李云飞，她高考总分为445分，其中数学200，语文129，英语111，小高考5分。

江苏省文科状元泰州姜堰中学魏思伦同学以总分427分的高分荣获全省文科第一名。成绩分别是语文137+32，数学143分，英语110分，小高考+5分。

江苏历届高考状元

2017年江苏高考状元：

文科：李天宇（428分-满分480分）淮阴中学

理科：潘慰慈（443分-满分480分）姜堰中学

2015年江苏高考状元：

泰州姜堰中学高三（8）班蒋婧煜以总分425分的高分荣获江苏省理科状元。

南通中学高三（11）班袁清晗以418分成为江苏省文科状元。

为什么有些人将江苏试卷难等同于江苏高考难？江苏高考实际难度如何？

欢迎来到“老穆说语文”问答领地，老穆将用最大的热忱和最好的回答来回馈您！

老穆有话说

老穆认为，高考升学的难度和试卷的难度是有一定的关系。试卷难和不难，将改变很多学生的命运！

举个简单例子！

学生A（理科），成绩不错，尤其是数学，不论试卷难度大小，他总能考满分，或接近满分。

学生B（理科），成绩不稳定，尤其是数学，试卷简单，他能接近满分，试卷一难，他就可能被扣30分。

情况一当数学试卷简单情况下，两位学生成绩差不多。

情况二当数学试卷难的情况下，学生B比学生A要少考30分。

所以说，当高考试卷难度变大时，学生A和学生B在全省的排名将差距很大……

我们就拿2019年江苏一分一段表来看:（满分480分）

学生A，考410分，你可以并列排全省第430名。

学生B考了380分，比学生A少了30分，则并列排全省第12197名！

如此一比较，两者差距真是大，命运也被改写了……

就2019年而言，江苏高考语文试卷难度并不大，数学难度较大，英语一般。

说句实话，江苏的高考数学，比全国卷要难多了，因为江苏高考数学没有选择题，学生连猜的机会都没有……

但不论如何，江苏录取，还是江苏人跟江苏人比，而不是跟全国比，所以要难，江苏人都难！

结束语 2021年，江苏就考全国卷了，届时考生会有什么表现呢？让我们拭目以待！

高考的难度更多的是以一个地区的录取比例来确定的，而不是以试卷的难易程度来确定的。因为同一个省份，采用同样的考卷，所以大家面对的试卷难易程度的是一样的，最终决定能够考上或考不上还是考上什么样的学校，是由录取的比例来确定，高考的难度与录取的比例成反比，录取的比例越高，那么高考的难度也低，反之，录取的比例越低，高开的难度值越高。

近年来，可能省教育考试院也考虑到了这个问题，相对降低了考卷的难度，今年的高考总分普遍比去年的高考总分高出不少，就是因为数学考卷的难度降了不少，以至于一些学生拿着去年的分数来填报志愿都不知道怎么下手，因为前两年的分数跟今年的都对不上了。

就我个人的观点来看，高考既然是选拔赛，他必定要有一定的难度，以确保能选出合适的人才，拉开成绩档次，让成绩好的学生进入更好的高校。同时，高考又是面对所有的考生，它不是竞赛，所以难度也需要控制在一定的范围之内，不能过大，难度过大把大家都考趴下来，也不利于不同层次的学生的阶梯分开。

总的来说，江苏高考录取难度在全国应该是位于中位，近两年来的本科录取率超过了50%也就是说基本上两个参加高考的学生，里面有一个能够上本科。从理论上来说，你要想上本科，你只要进入到前百分之五十即可。

江苏卷难等于江苏高考难？等于江苏教育水平高？网络上确实存在一些这样的言论，甚至有些夸大的成分，让人感觉到很不舒服。不吹不黑，江苏的试卷难度很大，江苏的基础教育水平很高，但是如果说是全国第一，有点言过其实了。

那么，江苏高考的实际难度究竟如何呢？

一、江苏高考的录取率如何？

一个省的高考难度，和试卷有一定的关系，但是试卷难也好，不难也罢，最终都是和省内的学生进行竞争，所以从高考的难度来说，我认为录取率才是衡量一个省高考难度的最重要标准。

从近几年的高考一本录取的情况看，贵州、江西、河南、山西、广东、吉林等省一本上线率比较低，而江苏省的一本上线率却非常高，仅次于天津、北京、上海。

众所周知，江苏的高等教育非常发达，拥有11所211大学，这些大学或多或少地都会在本省招生上给予优惠，这也让江苏学生上一本，尤其是211大学的难度，小于其他省份。

二、江苏高考，难在哪里？

尽管如此，江苏考生并不容易，江苏的家长从小就重视孩子的教育，在教育上的投资非常大，这是因为：

1、江苏的高中入学率非常低：

江苏有8500多万人口，河南有9600多万人口，两省人口差距1000多万，但是河南有103万考生，江苏仅有33万多考生，差距十分巨大，江苏考生去哪里了？

江苏的中考分流非常严重，不足50%的高中入学率，竞争是非常残酷的，如果连高中都上不上，谈什么大学？所以，江苏的家长，从小学就开始竞争。

2、江苏的高考试卷难度大：

因为家长的这种竞争，也导致江苏的考试难度更大，从小学的教学难度和训练难度，就高于其他省份，到了高考，那更是“地狱级”的，当然，这里的“地狱级”别并非指江苏的全部高考题，而是指它的数学和英语。数学的难度，全国最高，尤其是没有选择题这一项，学生连猜的机会都没有，对学生的运算速度要求也更高；而英语的单词量，更是接近或者达到大学四级水平，很多人说江苏的大学生，大学不用准备过四级也没有问题。

至于其他科目，难度并不比全国卷高，但是江苏高考还有一个“特殊”要求就是等级分的要求，如果达不到一定的等级，达不到这个等级，即便其他三科考了400多分也无法报考一本大学，比如考了一个C等级，如果两个C，就只能上三本了，这让学生在选考科目上的竞争也是非常激烈的。

所以，江苏高考题难度大，但是江苏高考的录取率还是很不错的。对于江苏高考，你怎么看？

对于全国高考来说，升学率低的地区被公认为高考难的地区，从2016－2019年全国一本上线率来看，贵州、江西、河南、山西、广东、吉林等地的一本上率率最低，100个考生中仅有12个人有望升入一本院校，百里挑一的竞争率，足见高考之难。 而一向被认为高考难度”地狱级“的江苏，一本上线率却高达27.11%，位居全国第四位，升学率之高，仅次于北京、天津、上海，由此可见，江苏高考试卷虽难，但高考难度相对于江西、河南、贵州、山西等地，考生升入一本院校的几率要大得多，因此，要说江苏高考难，相信其他升学率低的地区一定会不服气。

再拿2019年本科录取率来相比较，江苏的本科录取率高达59.82%，同样录取率仅次于北京、天津、上海，和录取率仅有30.89%的四川和33.26%的河南来说，其高考难度简直无法相提并论。

由以上数据可见，江苏高考不但算不上难，反而应该说是容易。然而，之所以人们总认为江苏高考难，原因在于江苏高考为自主命题，其中数学的难度一向较高，令学生抓狂。

江苏数学卷的难度曾连年创下新高，很多学生高考数学想考及格都难，一方面，江苏数学没有选择题，仅填空题的难度就让普通学生哀嚎一片，再加上大题难度更大，甚至一些知识点渗透着大学数学的知识，这让江苏的考生的智商得以充分考验。

另一方面，江苏数学高考题型多变，难度又大，也造成江苏考生无法凭借在高三期间的模拟考试成绩来评估自己的成绩，这也是让考生倍受折磨的地方。

除此之外，江苏中考的难度也相当大，经过残酷的中考筛选，能升入高中的都是精英，这与某些中考录取率高的地区相比，其难度系数也有所提高。因此，对中高考难度深有体会的江苏考生来说，无疑其中高考难度是足以让他们拼尽全力的。

总之，全国高考是选拔性的，没有哪一个省的考生会觉得轻松，虽然江苏的高考数学题难，但相对升学率来说，有一半以上的高考生都能进入本科院校，这是其他某些地区望尘莫及的。因此难度系数并不大。

明年，江苏高考将采用全国卷， 这对恐惧数学的江苏考生来说应该是一个福音，但从今年全国一卷数学难度加大来看，高考难度依然严峻，同学们唯有努力拼搏，才能超越高考这座大山。

作为一个过来人，我提出一点我自己的见解，江苏高考难主要分为两个方面，第一江苏高考的多变模式，它不拘泥于全国高考那种固有的思维模式，江苏高考往往是多变的，就拿高考的制度来说，江苏高考改革了好多年，从3+2到，分等级和小高考，到接下来的全国卷，它就像一个先行者，不断地去尝试怎么才能更好的区分出人才与普通人。我们对它抱怨的越深，就说明我们对它爱的越深。第二方面，江苏高考难得原因是我们要用两年学完三年的知识，第三年还要疯狂的刷试卷，五年高考三年模拟，三十八套，南通小题，都将是我们高中生涯不可磨灭的记忆，我们恨它，但我们更爱它。江苏高考难主要是它的学习与备考的模式，而江苏卷它只是检验学习知识的一种途径，江苏卷因为它对发散性思维能力要求比较高，所以大家会觉得它难。

比你想的难

现在南通那所中学好？

启东中学 和 南通中学都很好!! 不分上下! 江苏省南通第一中学创建于风雨如磐的1919年，前身是一所英化私立学校。1980年，学校被确立为江苏省重点中学；1997年，成为南通市区首家通过验收的国家级示范性普通高中；2004年，学校又被省教育厅确定为南通市首批江苏省四星级高中，是市区唯一的四星级普通高中。学校连续9次被评为江苏省文明单位，连续3届被评为江苏省模范学校，连续3届被评为江苏省德育工作先进学校。其中，1999年学校被中央精神文明建设指导委员会表彰为全国精神文明建设工作先进单位，是南通市各行各业唯一获此殊荣的单位。 学校硬件设施处于南通市同类中学一流水平。学校占地近5万平方米，建筑面积4万余平方米。学校有现代化的教学楼、科学馆、天文馆、图书馆；有全省首屈一指的学生公寓楼，24小时供应热水，并配有空调、标准卫生间；学生饭厅集饮食、休闲等功能于一体；学校建有全市中小学第一个校园网和电子阅览室，校园内有多处电子走廊；OEH多媒体电教网络遍布全校60多个教学点。充满现代气息的体育馆是学校的一道亮丽的风景线。 学校走"科研兴校，内涵发展"之路，重视师资队伍建设和课程改革。学校现有硕士生9名，特级教师6人，3名国家级骨干教师，各级学科带头人、科技拔尖人才、教学骨干50余人，有10多人在省级以上学科教学比赛中获一等奖。学校现有14项省和国家级课题，有4位同志出版了个人专著，有多名教师开发的软件由中国教育电视台播出。活动课程建设成绩显著。2001年学校承办了"全国中学综合实践研究课"研讨会，来自全国20余个省市的100余位代表予以充分肯定。 一流师资培育一流英才。近年来，学校教学质量节节高升，中、高考成绩稳中有升。"九五"期间，学校培养了4名全省文理和外语类高考状元和榜眼。2002高考中，我校韩霆、何径舟两位同学分别获得省第三、第四名的好成绩；我校还包揽了南通市高考成绩前四名。2003年，曹悦同学喜获江苏省高考总分第一名，为实现学校高考成绩"五年五大步"的发展蓝图作出了重大贡献。我校学生发展势头强劲，成迟薏、胡蔚等在浙江大学获五国联合颁发的"梅尔登大奖"，杨杨、李姝同学分别担任复旦大学和北师大学生会主席、副主席。我们一贯重视学校德育工作，已构建起"全员、全程、全控"的"三全"育人体系。青年党校建设、"情系高原"和"爱心接力"活动已经成为学校德育的拳头产品，学校两次被评为南通市精神文明新风典型单位，是南通市教育系统内唯一的一家。学生的综合素质不断得到提高，艺体方面多次代表南通市获全省桂冠，多项学生创造发明获国家专利。 学校遵循"敬诚勤朴"的校训，依据"以人为本，以法为据，以管为实，以进为务"的治校理念，强化"整体优化"的办学特色，激发人的智慧，发掘人的潜能，尊重人的个性，实现人的价值，为学生的终身进步奠基，为社会的文明进步育人。新世纪之初，南通一中全面启动"新教育工程"，从学校精神文化、学习型学校、学生本位观、数字化建设和核心竞争力等方面全力打造南通教育的旗舰。

大江苏高考制度.为什么号称最难

一、江苏高考之所以难，体现在四个方面。

首先是考试的分数计算机制非常复杂。这又体现在以下四个方面：

高考总分只含语文、数学、英语，总分为480分。总分最低，区别于其它省份。其中语文160分、数学160分、英语120分是文理科相同的试卷，比起某些省份文科数学易于理科数学的情况，难度大大增加。文科生语文加考语文40分，理科生数学加考40分。

选修的两门课不计入总分，根据相应比例计算等级（分为A+、A、B、C、D等等）。选修成绩和总分必须分别达到相应大学的录取指标，否则不得被录取。文科生必修历史，理科生必修物理。

高二年级下学期（一般在三月中旬）举行学业水平测试。由于高考只有五门课，因此在学业水平测试中其余四门课必须合格。90分及90分以上为A，75至89分为B，60至74分为C，60分以下为D。达到C即合格，否则为不合格。有一门不合格便无法取得高考资格。有一门达到A即可在高考总分中附加1分，若四门课全为A可加5分。

计算机学业水平测试分为合格与不合格两个等级。不合格则不能取得高考资格。

其次是试卷题型结构难度非常大。数学试卷填空题共14题，每题5分；解答题共6题，共计90分。没有选择题这种题型。另外在其它科目中，选择题也是尽量规避的。

第三便是江苏的高中教育实力比较雄厚。这点无可厚非。特别是在英语教育上，高考试卷难度超过全国大学生英语四级考试难度。还有物理、数学等学科，与大学的课程接轨。但由于江苏的高考制度，江苏高中生的理科水平并不算强。

江苏高考试卷始终是自主命题。在今年两会上，江苏省教育厅厅长沈建表示，今年以及今后数十年都不会响应提倡的全国高考统一试卷的意见，仍然保持江苏省的鲜明教育特色。

二、

中国教育看江苏，江苏教育看南通。要说江苏的教育一直都处于国内领先的地位，是素质教育的先行者，而南通又是江苏素质教育的主阵地，每年的高考成绩都名列江苏省前列。

但从高考的角度上看，江苏每年有30多万的高考考生，却只有1.41%的考生能够考上985大学，5.2%的人考上211大学，12%的人考上一本大学，相比北京、上海，江苏的同学不仅考名校难，而且高考试卷的难度也是全国“第一”，堪称“地狱模式”。