2017河北高考分数一分一段表_2017河北高考一分一档表 河北省

1.2017年河南高考分数线什么时候公布？

2.河北省高考志愿填报，填报一本或二本时，可参考往年各院校的投档线与控制线的差值，因这个差值比较稳定，

3.高考分数线陆续公布，晒一晒你的母校或亲朋好友的战绩

4.陕西2017年高考各分数段位次排名是多少?

同位分是通过科学设计的数学模型，对历年的高考档案分进行换算，把历年同位次考生的档案分换成当年该位次考生的档案分，即历年同一位次考生的同位分全部相同。这样考生就可以根据这些分数参考历年学校的录取情况，并获得有实际参考意义的填报信息。

把自己本年的高考分数，换算成往年的同位分，优点是直观有效，避免考生在查看院校与专业往年录取分数时，还要反复查询一分一段表，寻找不同分数对应的位次。

举例说明

四川省的理科生小梦，2019年考了655分，高考位次为61位。通过省教育考试院公布的一分一段表可以查到，2018年最接近61位的高考分数为639分，其具体位次为65位。2017年最接近61位的高考分数为615分，其具体位次为7004位。

利用位次转换成同位分后，可以知晓2019年的655分等于2018年的639分，也等于2017年的615分。

2017年河南高考分数线什么时候公布？

学霸是怎样炼成的

有这样一群人，他们不可一日不学习，否则，就如居无竹食无肉。他们是成绩排名中的佼佼者，受无数同学敬仰膜拜，并感叹“彪悍的人生不需要解释”。

他们不是别人，正是“只要学不死，就往死里学”的积极践行者——“学霸”。

在网络释义中，“学霸”指专注于学习、很少参加课外活动、分数很高的学生。而根据媒体对那些出现在大众眼中的“学霸”的报道，不难发现他们除了学习勤奋和成绩优异，还具备一些其他非同常人的特质。

在本文中，我们整理了关于学霸的5个非典型特征，这些特征并不适用于所有学霸，但每一条都与学霸保持“剪不断理还乱”的关系。其中，有些可被他人复制并发扬光大，有些则不宜模仿以免身心受伤。

特征1：学习：

不要以为“学霸”只代表单纯的“学习机器”，或是他们只会心无旁骛地追求高分。事实上，很多时候“学霸”之所以能成为“学霸”，缘于他们能够乐在其中。正所谓，“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”

被哈佛大学、斯坦福大学、麻省理工学院等7所美国名校录取的武汉大学毕业生李当娜就是这样一位热爱学习的“学霸姐”。高中时成绩并不拔尖的李当娜在大学专业课程里找到了兴趣所在，只要是老师课上推荐的参考书，她全部找来看；对于不理解的地方，好奇心会驱使她钻研到底。也因此，享受学习过程的李当娜从未认为当“学霸”是一件苦差事。

链接：动物也疯狂

2012年底，电子科技大学校园内活跃着的“学霸狗”在网上一炮而红。据传言，这只身高0.3米的小家伙最喜欢出现在概率论和英语(精品课)课堂上，在校内外赢得了不少粉丝的青睐，曾获得民间评定的电子科技大学“最佳人气奖”和“学风建设奖”。不同于“学霸狗”对理工类课程的执著，“北大蹭课猫”则更偏爱哲学、艺术等人文课程。这只黄白条纹的猫咪多年来旁若无人地“蹭听”北大各门课程，浑身散发出浓浓的“学术气息”，深受师生喜爱。

特征2：伤心人

2013年高考(精品课)成绩出炉，武汉理科高考状元黄翌青的网状态——“得到了全市的美誉，却得不到你的驻足”——引来无数网友围观转发。同时，北京文科高考状元张韵凝将自己455天单恋无果的故事写成一篇超长博文发表在网上。这些“考场得意，情场失意”的故事不禁让网友联想，或许“情伤”是学霸的一剂“强心针”？

此外，华中科技大学的于斐斐也是一位名副其实的“学霸”，大学四年基本把所有时间都用于学习。然而事实上，和不少大学生一样，于斐斐在刚入校时情感受挫。与其他就此在游戏中荒废大学生活的同学不同，她选择了奋发学习。面对“学霸”称呼，于斐斐淡定地说，自己只是拒绝了迷失，做了学习的主人。

特征3：癖

对“学霸”来说，要想在有限的时间内完成看似无限的学习任务，强大的能力不可或缺。清华大学著名的“学霸姐妹花”之一的马冬晗便是这样一个制订的高手。

当网络上爆出马冬晗的学习时间表时，那密密麻麻的安排让众网友大跌眼镜，不禁惊叹“比国家***还忙”！这张堪称“神器”的时间表将马“学霸”一天的时间安排精确到了分钟。

从早晨6点起床到凌晨1点睡觉，“自习大物（大学物理实验）”“微积分”“背单词”“开班会”等各项任务都在这张时间表里被安排得井井有条。这样的习惯，她从大一下学期一直坚持到大四毕业，积累的表已有厚厚一摞。用马“学霸”自己的话说，“我只是不想浪费时间”。这样看来，表或许是“学霸”彪悍人生的必备法宝。

特征4：强迫症

马冬晗曾坦言，自己有很明显的强迫症症状。但是，用她的话说，“有些时候，有强迫症的人反而更容易成功。”不难发现，许多令人仰望的“学霸”都或多或少表现出一些强迫症症状，如严格按照完成任务，容不得分分秒秒的时间浪费，完不成的学习任务要加班加点甚至熬夜去完成，等等。

其中，不乏一些“走火入魔”的“学霸”，修炼出“见题就做”的至高境界。武汉理工大学学生刘志哲用一本全新的《考研(课程)完形填空模拟试题》占座，岂料一天后再去自习室，这本习题集已被完成了大半。这位不知名的“学霸”用黑笔做了60多页试题，还用红笔进行批改，书中多处讲解内容也都有勾画痕迹。

链接：全民“学霸”时代

“学霸”，不只是一种称谓，更是一种生活方式。不少希望成为“学霸”的学生苦于自己有限的自控力，摇摇头说自己“学习的时候总想玩手机”。于是，华中科技大学的几名学生便开发一款名为“我要当学霸”的手机应用。

这款专治“手机依赖症”的应用上线一周即有10万用户下载安装。当用户开启“学霸模式”以后，每次一碰手机，软件便会跳出提醒：“亲，你确定要退出学习吗？”经过几次劝诱仍然坚持玩手机的用户，必须选择“我不是学霸”，然后确定“接受鄙视”才能退出应用。

同时，用户的网状态会被自动改为：“对不住大家，我又在学习的时候玩手机了，麻烦看见的每人回复一句‘玩的手机’或‘你个二货成不了学霸’，跪谢！”

特征5：恐惧感

根据美国自由大学专业教学主任马克?德雷珀博士的看法，“学霸”的恐惧感主要源于排名的落后，因为他们为此付出了巨大努力，而成绩不理想意味着他们的劳动付诸东流，而且可能会让他们觉得自己“不够聪明”。

马克博士在斯坦福大学读书时，就是一位狂热的学习分子，但有一阵子他总是低垂着头，脸上似乎没有任何喜怒哀乐。他为学业付出了很多时间和精力，可是却始终进不了班里排名的前百分之十。

他说恐惧感一直伴随着他，并觉得同学的聪明程度远超他想象，然后开始为“不够聪明”的自己能够进这所精英大学而感到庆幸。然而在经历过一段迷茫期之后，马克博士开始疯狂地写笔记，并利用睡眠时间来学习，把日程表排得满满当当。最后他的成绩终于跻身前列，而那种恐惧感开始被轻松所替代，但他从此一直保有危机意识。

“学霸”到底能在学校起到多大的表率作用呢？也许并不会很明显。在国内，大学生都曾在高考中挤得头破血流，而奋力争取的大学校园生活则意味着多姿多彩的友谊、爱情和体育活动，多数人很难且不愿再回到闷头苦学的日子里。

在这种情况下，学校应该看到“学霸”成绩所代表的教学成果，也应该看到“非学霸”普遍存在的学习症状。理想的情况是，学校在倡导学生向A+成绩努力的同时，也保证他们无需放弃丰富的个人社交生活。

而此时的学校需要一些担当，它们应该教学生一些学习上的“方法论”，让他们高效率地学习知识，做到既能玩得开心，也不耽误学业。

河北省高考志愿填报，填报一本或二本时，可参考往年各院校的投档线与控制线的差值，因这个差值比较稳定，

根据今年一分一段表显示，全省680分以上考生共有55人，其中54人选考了物理，54人选考了化学，53人选考了生物。665分以上的351名考生几乎全部是选考物理、化学、生物三科，其中有31人选考地理，18人选考政治，17人选考历史；在600分以上的15488人中，近1.2万人选考了理科，占比近80%。

今年的特殊类型招生控制线为513分，上线人数为122905人。在上线考生中，选考生物的考生最多，为82784人；其次是选考物理的考生，为77679人；随后依次为选考化学的考生共75346人，选考地理的考生58465人，选考历史的考生39895人，选考思想政治的考生34546人。

今年普通类一段线为437分，上线人数突破30万，为301611人，约占今年夏季高考编场考生数量的50.37%。上线考生中同样是选考生物的考生最多，为1278人；其次为选考地理的考生为170553人；随后选考化学的考生为162093人，选考物理的考生为159284人，选考历史的为119152人，选考思想政治的为96473人。

高考分数线陆续公布，晒一晒你的母校或亲朋好友的战绩

一、 写在前面

高考志愿填报对高考录取结果起到了关键性的作用，它不仅关系着考生四年的大学经历，更与考生未来人生的发展有着非常重要的关系。但双耳不闻窗外事，一心只读圣贤书的高三学子们，既没有时间又不知道如何去了解怎样填报志愿，此处我们结合专家意见和填报方法为广大考生准确分析、科学填报予以解释说明。

社会上很多人抱怨中国的教育制度，抱怨高考，说一考定终生很不人性。中国有很多制度不好很不公平，但高考却不失是最公平的制度，至少高考是按照分数来录取，绝大部分考生凭真本事，不用拼爹。当然，公平不一定合理，一考定终生，我们可以在现有制度下，充分发挥、科学填报。

1、高考志愿填报是个人职业发展的关键起点，是进入职业生涯第一次重要的选择，是设计未来人生的的起点。从职业规划和职业发展的角度填报志愿，依据考生的兴趣、性格以及潜能填报，会对未来职业发展奠定良好基础。

2、高考志愿填报深刻影响个人长远职业发展，从生涯教育理论来看，高中正处于学生的生涯探索时期，高考填报志愿是高中生涯规划教育最重要的一个环节，大学和专业的选择，是未来职业发展的基石，要依据自身的兴趣目标，合理填报高考志愿。这里我们要有长远眼光，制定符合考生发展的，更接近未来社会需求和职场实际。

3、大学选择深刻影响个人思维方式和知识视野，在综合实力强、经济发达的大学学习，学生更容易开拓思维,增长见识,也有更好的就业机会。

4、大学选择深刻影响个人思维方式和知识视野，高考志愿填报中选择专业要认真分析考生的思维方式、性格类型和行为特点，为未来择业打基础。对考生来讲，选择一个适合自己学习的专业，并利用自己的专业技能找到理想的职业，是个人职业发展的重要基础。

目前，高考志愿大都是先公布成绩、分数线之后再填报，且用平行志愿的方法，这给了我们很大的便利，可以利用这些有效的信息，更合理的填报，如果不提前做准备，势必造成被动，等到填报时匆匆忙忙靠蒙，碰运气，那可太冒险了，而且也未必能撞上心仪的大学和专业。

二、 收集信息

巧妇难为无米之炊，要想报好志愿，首先得搜集高考相关的信息和资料，做到知己知彼，才能有的放矢。

1、政策信息：填报志愿首先要了解招生政策和规定，一个是国家的政策，如教育部每年发布的当年招生政策文件。一个是省招办的，每个省的都有特殊情况，要特别关注自己所在省市的招生政策。比如录取批次的划分、录取体制和办法、加分照顾政策、录取程序、投档办法、高考体检指导意见等等。

2、招生形势：了解招生形势，有助于整体把握填报志愿的原则和方向，避免主观臆断。招生形势包括当年招生改革的一些重大举措、新的管理办法、本地区各科类报考人数、各批次各科类招生数、录取比例等等。

3、招生章程：招生章程是高校有关招生方案、招生和录取规则等的政策性承诺，了解学校的招生章程对科学填报志愿有很大的指导作用。招生章程通常包括院校的地理环境、建筑面积、历史沿革、专业设置情况、学科优势、师资力量、院士及教授人数、博士硕士授予权、在校学生人数、奖贷学金的设置情况等等。应尽可能收集并细读自己想报院校的招生章程。

4、批次线和学校调档线：戍恒志愿通收集近年各批次各院校在本省录取的最高分、最低分和平均分，考生可结合自己成绩进行分析。对于考后知分填报志愿，考生在填报志愿之前还应准确掌握今年本地各批次录取最低控制分数线。了解以上信息，有助于分析预测各招生院校的调档线和自己高考成绩之间的相关性。

5、相关科目成绩：相关科目指的是与所报专业知识密切相关的高考科目。相关科目成绩优秀，有利于所报专业的录取，反之，所报专业的录取机会就会降低。各招生院校在历年的招生录取过程中，根据不同的专业，对高考相关科目成绩可能会有一定的要求，考生在填报志愿时，也应该注意收集研究此类资料和信息。

6、官方信息源：一是省招办的官方网站，需要必须看而且要常看，它的信息具有权威性、及时性和准确性； 二是看准备报考高校的官方网站，因为它介绍了学校的招生、专业，这是详细了解该学校一般情况的重要便捷途径。三是省招办发的《报考指南》、《招生》、《招生章程》、《录取分数分布统计》等。省招办发的《报考指南》，上面关于政策、条件、加分、怎么录取等原则性、规则性的东西说得很详细。

三、 自我定位

全国两千多所高校，分不同档次、不同性质，每个学校都看，都搜集，费时费力，也没有必要。那如何从这么多的学校里找出适合自己的大学呢？首先要自我定位，划出和自己分数相匹配的大学范围，这样有针对性的去搜集，才能少走弯路，节省时间。自我定位要有个依据，不能凭想象，本来是三本的水平，执意填报985、211也不现实。那如何进行自我定位呢？应依据高中阶段大型考试成绩和名次定位。

1、 各次模拟考试成绩加权成绩

（1）在各次模拟考试成绩有升有降时，取平均成绩这里提醒一下：看成绩升降应看在全校排名的升降，因为每次考试的难度是不一样的，因而不能以绝对成绩看是升是降。即：平均成绩＝（第一次+第二次+第三次+第四次）/4

（2）在各次模拟考试成绩基本上升或下降时，则取加权平均成绩，即：加权平均成绩＝第一次x15%+第二次x20%+第三次x30%+第四次x35%，有了这个成绩，就可以和往年的高考省批次线做比较，就能确定大概能上什么档次的学校了。

2、各次模拟考试成绩的加权位次

（1）在各次模拟考试成绩有升有降时，则取平均位次

即：平均位次＝（第一次＋第二次＋第三次＋第四次）／4

（2）在各次模拟考试成绩基本上升或下降时，则取加权平均位次，即：加权平均位次＝第一次x15%+第二次x20%+第三次x30%+第四次x35%，根据上述方法计算出位次，然后看往年本校的上线人数。

根据上述方法预测的成绩，按上下浮动20分，在这个范围的就算正常发挥，如果高考分大于预估的最高分，就算是超常发挥，非常恭喜你！如果高考分低于预估的最低分，就算发挥失常了。

当然最后的高考成绩才是你的最终定位，由于个人心里素质、临场发挥等原因，每年超长发挥及发挥失常的人都有，但总体来说大多数还是在正常水平范围的，是可以大概预测的，所以我们就可以利用这个方法，划出大致的目标学校。

四、 专业测评

关于报志愿是重学校还是重专业的问题一直困扰着我们，这里建议除非你干什么都行，没有讨厌的职业，冲进学校，无论哪个专业都能接受，或者是即使专业不理想能考研改换专业，那就可以把学校放在第一位，否则还是先选下专业吧，不建议一味地追求学校忽略专业。

选专业我们首先要考虑的是兴趣爱好，兴趣是最好的老师，干自己喜欢的事，是幸福的快乐的。如果有自己特别明确喜欢的专业最好，如果没有可以用测量法选出大概的专业范围。

先选专业还有一个原因是：这种先确定专业范围，再反查学校，倒着选的方法，可以缩小学校范围，因为如果先找学校，而这个学校没有想报的专业，会耽误时间，下面说说方法和注意事项。

第一种方法：按性格选专业

大致可以分为四类：一类是性格外向的，爱说、想说、敢说，这种考生适合报政、经、管等所谓的社会学科；一类是性格内向的，不爱说，不想说，不敢说，适合学文、史、哲这些研究性的；一类是动手能力特别强，爱动、好动，这种考生擅长学工科；还有一类逻辑思维能力特别强，建议学理科。如何找到适合自己的专业？快来戍恒志愿通做职业性格测评吧！

第二种方法：按排除法选专业

我国高校现行有12个学科门类，它们是：（1）哲学；（2）经济学；（3）法学；(4)教育学；（5）文学；（6）历史学；（7）理学；（8）工学；（9）农学；（10）医学；（11）管理学；（12）艺术学。

首先确定是学哪一个大类，当选好了大类后，再把大类下的学科列出来，进行选择。如果不好选，可以用排除法，把不喜欢的排除。当然，不能不了解而随意的选取。名专业相关知识需要了解的内容大致包括5个方面：

1、了解专业内涵

每个学科门类下面设有专业大类，专业大类下是各个专业，共四百多个。了解各个专业的内涵，不能仅从专业的字面意思揣测专业，也不能道听途说。所谓专业的内涵，指专业培养目标、专业培养要求、主干课程、就业及研究领域等。

每个学校对每个专业的培养方向、课程设置、实习要求都有变化。因为每个高校都是面向不同的行业和领域办学。同样的是计算机，有的是偏重网络方面，有的是侧重商务方面，有的是侧重技术的开发，有的是侧重市场运作，有的是侧重硬件，有的是侧重软件。

因此，要了解专业内涵，不要想当然、望文生义，导致以后后悔、痛苦。了解专业内涵可查阅高校的招生章程，也可以看学校招生网上关于专业的介绍。

2、了解课程设置

根据学习成绩和能力定专业，不少专业的主要课程是与高中那些课程关联很大的。如化学工程与工艺是和化学关联很大的；土木工程与物理的力学关联最大；电气工程与物理的电气课程关联最大等等。

3、专业的就业方向

志愿填报的专业，是将来职业发展的第一步选择。大学学习几年，一般毕业后能找到与专业对口的工作，学以致用，是很多人希望的。但如今有不少大学毕业后转行的现象，有的就是因为对专业了解不够造成的。所以报前应该详细了解所报专业以后可从事的工作，就业都在什么类型的单位等，选择喜欢的专业，清楚将来的就业方向，可以扬长避短，发挥自己的优势。

4、专业的就业形势等情况

专业的就业形势会怎样，前景如何？可以先了解所报考院某专业的就业率及就业质量，这些一般可以从教育部公布的专业就业状况、社会调查机构的相关数据、专业所在高校的就业情况、专业行业的统计数据、招聘网站的供求情况等几个方面和途径去了解。当然热和冷也是相对的，不是绝对的，是在不断变化的。我们可以用回顾法再根据社会需求、政策变化等来前瞻预估。

5、本专业将来有无读研的必要

现在有的专业本科一般就够了，但有的专业本科就业很难，需要读研甚至读博，如理学的大多数专业，还有生物工程等，需要继续深造，要不不好就业或就业的单位较差。

五、 职业测评

1、根据兴趣、爱好 志向等选专业

可以做职业性格测试，看看以后适合干什么，要知道自己大学毕业以后的去向。是考研？是出国？还是要先就业？给自己一个清晰的职业定位，别盲目跟风，追求热门。

2、身体状况

考生的身体状况直接影响录取，考生应参照教育部和卫生部制订的《普通高等学校招生体检工作指导意见》和自己的体检结果填报志愿，对因身体条件学校不予录取的专业，或者考生不宜选报、就读的专业，要谨慎填报。

3、家庭经济条件

就是看自己的家庭经济承受能力，这也是填报志愿必须考虑的因素，要了解学校和专业的收费标准。有的专业学习年限时间长，有的专业需要资料、材料等，花费比较多；独立学院按办学成本收费，收费比较高，还有中外合办的学校，收费也高，家境较困难家庭需全面考虑后填报。

六、 选择学校

有了大致的专业方向及定位后，下一步该选学校了。高考填报志愿最重要的是选好目标院校。怎样快速的选出哪些学校是和自己分数匹配的，有自己要报专业的学校呢？我们可以在戍恒志愿通中学校推荐里面，选择自己的科类，输入预估分数线，系统会通过专业的算法，帮你筛选出大致可能的学校，大大缩小人工查找的范围。

一、 学校的历史沿革：学校的历史沿革就像学校的简历，记录了学校一路走来的历程。关注学校的历史沿革，重点要关注学校名称的变化以及学校发展，有无合并过，这从一个侧面反映了该学校的师资力量和基础设施情况。

二、 学校地域因素：地域因素也是大家选择学校时该考虑的。有些考生不能适应异地生活，在填报志愿时就要多考虑地域因素。

三、依据学校属性：考生在选报志愿时，要清楚所报院校是重点院校还是一般院校，是部属院校还是地方院校，是本科院校还是专科院校。如教育部指定的“985院校”，“211院校”，“双一流大学”等等。

四、学校历史招生数据，学校历年招生数、实际招生人数、最低分、平均分等。

五、学校的办学特色，师资力量，校园文化：这是一个学校的办学实力，是衡量一个学校水平的重要标准。我们可以查看所报大学有多少个院士、博士点、硕士点、国家、省部级实验室，学科带头人。是否设有研究生院，历年的科研经费等，还可以查学校的总体排名和专业排名。校园文化也非常重要，一所有着优秀的校园文化的院校，能给学生的学习和生活带来良好的氛围，对学生的知识深造、技能培训、经验积累有很大帮助。

七、 平行志愿

1、平行志愿的基本知识

实行平行志愿前，取的是志愿优先的投档、录取原则，简称排序志愿。现在实行的平行志愿是指在某个规定的录取批次中，考生可填报若干个平行但有先后顺序的院校志愿，然后按“分数优先、遵循志愿”的原则，根据考生高考成绩排序情况和院校志愿顺序进行投档，投出的档案均视为第一志愿，由高校择优录取。

平行志愿对于整体考生是“分数优先按志愿，分数相同看科目”；而对于单个考生则是“逐个检索，一档一投，能投则投，投后不检，无投再检，检完则完”的投档原则和操作步骤。

具体说就是分文史类、理工类将考生按排序原则从高分到低分排序检索，然后按志愿顺序依次检索考生填报的A、B、C、D、E志愿，如果考生符合A志愿院校的投档条件，则投档A志愿院校，如果达不到A志愿院校的投档条件，则继续检索后续的B志愿……依此类推。考生档案一旦投出，不再检索考生的其他志愿，也就是说同批次的几个志愿院校有多个符合条件时，也只有排在前边的那个学校有效，不管后边还有几个符合，也不会再被投档，所以要将自己最希望上的学校排在前边。

平行志愿是一个批次志愿多所学校，但只能一档一投。如果这个批次没有被录取，就只能参加本批次的征集志愿了，征集志愿也没被录，就掉档到下一批次了。

还有一个问题是要注意看所报学校有没有专业级差。有级差的，要留出级差分数量。下面简单解释下专业级差；所谓的专业级差是指高校在录取第一专业志愿考生和非第一专业志愿考生时的分数差。

2、平行志愿的利弊：

先说平行志愿的利： 一是有利于降低考生填报志愿的风险 。平行志愿下，考生可同时填报几所平行的高校，志愿的选择空间增大，志愿填报的风险降低，能够减少考生志愿填报时的心理压力。二是有利于妥善处理分数与志愿之间的矛盾，较好地解决高分考生落榜问题。平行志愿实行的是“分数优先、遵循志愿”，投档时依次检索考生所填报的几个平行志愿进行投档，增加考生的投档机会，较好地解决了高分考生因志愿填报不当而落榜问题。三是有利于提高录取过程中的出档率，减少部分高校“大小年”或缺档现象。实行平行志愿，大多数院校在一次出档时，就能够完成招生，院校的断档现象将会大减，有效规避了高校招生“大小年”现象。四是有利于增加招生录取工作的透明度，提高考生志愿满意率。

平行志愿的弊： 一是实行平行志愿，易把分数作为高校招生录取的唯一依据，与推进素质教育，强调对人才培养、评价的综合性、多元化的要求相悖，不利于学生全面发展。二是造成高层次高校生源的高考分数扁平化，各专业的录取分相差不大，长远来说对高校发展及人才培养不利。同时，易造成高校强者更强，弱者更弱。三是退档考生仍有落选可能。由于平行志愿遵循分数优先，按考生志愿顺序投档的原则，且每批（组）院校志愿投档后，不再即时补档，而且多数高校可能在第一院校志愿批（组）投满档，因此，按第一院校志愿批（组）投档的考生，如被退档，即使分数再高，也不能参加第一院校志愿批（组）的录取，只能参加征集志愿的录取或下一次批次（第二院校志愿组）的录取。四是由于投档时要反复与招生学校沟通、协调招生、投档比例，会大幅度增加招生的工程量和时间。此外，如果考生认识不正确，报考的都是自己高考成绩达不到录取分数的院校，也可能落榜。

总之平行志愿虽然降低了风险，但也要认真准备，谨慎填报，因不清楚平行志愿投档、录取规则，高分掉档，落榜的，每年都不乏其人。

八、 综合运用

综合考虑以上搜集的资料信息后，选择所报学校和专业。在填报时，可以从以下几点原则考虑：

一、拉开梯度，冷热搭配，服从调剂，兼顾地域。

“拉开梯度”指的是填报的每批次的学校，学校之间一定要拉开梯度，每个学校的专业也最好拉开梯度。

“冷热搭配”是指学校里面的专业既要有热门，也要有冷门，冷热一定要搭配。

“服从调剂”，在专业最后一栏有一个是否服从调剂，建议写上“服从”，以防分数已经够了学校提档线，但是够不着专业的录取线，最后进得了学校的“大门”却进不了专业的“小门”，反而被退档，导致掉档或落榜。

“兼顾地域”，地域性不一样的高校，分数也不一样，整个志愿体系有梯度，录取时风险会大大降低。

二、4个字：冲、稳、保、垫。

在这里我还是提前要强调一下专业的倾向，如果什么专业都无所谓那倒好报了。那就可以用大家熟知的“冲一冲、稳一稳、保一保、垫一垫”的方法来报了。

具体来说就是，可以根据高考成绩直接对照预测的学校投档线再设上10分左右的级差填报就行了，这四个字特别适用于平行志愿当中几个平行学校的关系。五个学校，第一个A学校就可以冲一冲，比如高考分数是620分，就可以报630-640分的学校；B学校可以比A学校稍低一点的，报620-630分的学校；C学校就要稳一稳，620分就要报610-620分的学校；D学校适当可以比C学校的水平降一降,可以报比600-610分的学校；E学校是垫底的，可以降到报个600分以下的学校，以确保有学上。注意的是专业调剂处一定要选服从，还要看看冲的学校是否承诺服从调剂不退档。

不用非要照搬上面的分差，如果报考水平较高，预测的学校提档分比较准确，可以分差小些。反之，分差则大些。比如你预测的某学校的提档线是620分，而实际提档线是630分，那么你按“稳”原则报的学校变成了“冲”的学校，如果实际提档线是610分，那么这个学校又成了保的学校。极端情况下如果这五所学校的实际提档分你预测的都不准、都超过了你的高考分数，那么你就掉档了。

所以大家还是要多积累预测提档线的经验。方法就是根据2016年及以前的数据和2017年的一分一档表，预测2018年的提档线，然后再对比实际提档线看预测的是否准确。只要你的预测误差不超过正负3分了，说明你的水平差不多了。 按上述方法，这样就能被这5所里的1个学校录取。如果录取不了，说明你学的不到位，填报的方法不科学。

还要插一句，如果不是纠结专业，分数能在排前十的大学，可以先冲学校，这些学校是中国大学中的领头羊，其地位和声誉，以后在找工作时就是很好招牌。

但如果不是什么专业都无所谓的话，就不能照搬这个原则了，“冲一冲、稳一稳、保一保、垫一垫”开始就变成“保一保”了。也就是第一所院校至关重要了。那就不仅是了解学校的投档线，需要看所报专业的最高分、最低分、平均分。也就是我们的目标是怎么被第一所院校的喜欢的专业录取。

具体的步骤是 ：

第一、根据自己的高考分数和考试院发的一分一档表，查出成绩的位次，即全省排名。还有根据各批次的控制线，计算出线差。

第二、找出含有自己喜欢专业的各学校的往年的专业录取平均分的分差和位次，然后对号入座， 就能找出第一目标院校。需要提醒大家的是，如果你报考的专业录取人数较多，比如5个以上，那么它每年的录取平均分就比较稳定，可是如果特别少，就一两个，那么分数就很容易出现大的起伏，按平均分也把握不大，这时你报考时分数就得留一部分余量了。

以上步骤虽然看起来很简单，其实学问很大的。看往年的分差和位次是看几年？是1年、2年、3年还是更多？一般是3至5年，至少3年。 戍恒志愿通会按照筛选的学校及其专业，为你做成表格，便于比较。

戍恒志愿通上有：大学分类、专业分类、高校地区分类；估分选大学；还有各高校的网站链接，可以很方便快速查到很多有用资料和数据，大家可以参考。当然现在网络、通信这么发达，可以选择适合自己的方式去获取资料参考，但最后报时一定要以教育部门的数据为准。还是那句话“七分考，三分报”，我们寒窗12年挣来的辛苦分，怎样最大化的充分利用，需要了解方方面面的知识和细节，掌握正确的方法和技巧，结合自家的具体情况综合考虑运用。

填报志愿，家长是参谋，要尊重考生的选择。愿家长们做好高参，帮助考生报好志愿。最后祝福家长们心想事成！也祝福考生们高考顺利，超常发挥，考入自己理想的大学！

陕西2017年高考各分数段位次排名是多少?

昨天晚上8点就可以查阅高考分数了，真是几家欢乐几家愁啊！

回想当年高考，我的母校还是很了不起的，上本科线的人数达到考生的三分之二。那个时候，还没有什么三本学校，交钱买点上学这一说，全都是凭真实的分数。所以，一所贫困省份的农村中学，教学不如城市中学，能够有大半的学生上大学，真是一件很庆幸的事情。母校也因此成为了省重点中学。

从那以后，当地的学生都以上这所学校为荣。考入这所学校，就相当于一只脚已经迈入了大学的校门。

说到这里，要好好表白一下我们学校的老师们。他们真的是兢兢业业对待教学工作，耐心细致对待我们这些学生。从来不知道可以给学生上培训课赚钱这种事；也从来不知道上课讲一半，学生交钱再讲完所有内容的心机行为。

他们单纯、善良、努力、勤恳，他们心里装着的是一双双求知的眼睛。

我记得那时英语老师因为高强度的考前辅导，累哑了嗓子，不得不用书写的方式，把所有的复习要点写在黑板上，累得胳膊脱臼，无法拥抱自己两岁的女儿；?

语文老师为了训练我们的高考作文，一夜之间批改出50多篇作文，每篇都给出了详细的修改意见；

还有政治老师，戴着高度近视的眼镜，鼻尖都碰到书本上，也把密密麻麻的复习要点一条条念给我们，要求做好笔记。

还有各科的老师们，在高考前，他们的压力是最大的。

因为他们知道，在农村，孩子们的出路就是拼命地学习，考上大学，才能摆脱“脸朝黄土背朝天”的穷苦生活，帮助全家过上较富裕的生活，所以他们对待学生是不遗余力的，尽自己所能帮助他们跳出农门，奔向美好的生活。

所以才有当年那么好的高考成绩。

尽管现在时代发展了，就业渠道多了，但是对于农村的孩子来说，高考还是一条改变自己命运、改善全家生活的途径。母校的老师们依然在努力，从每年传来的高考成绩可以看出这一点，因为每年我的母校高考成绩在同级学校中都是最好的。

向母校的老师们致敬！

禾田飞歌：混迹于?媒体圈的码字工。微信公众号：禾田飞歌（ID：ahetian2017)?

陕西2017年高考各分数段位次排名在此查看：搜狗微信-2017-2019陕西高考一分一段表及切线情况汇

尽量多通过高校招办、老师、同学了解其他考生志愿填报意向。

因为看“一分一段表”，有的分数段内只有数十名考生，有的则有数百名。分数处于密集段的学生，“一分一段表”的参考价值将降低。考生填报志愿时尽量多通过高校招办、老师、同学了解其他考生志愿填报意向，慎重选择历年报考较热、今年在本省投放招生数少的院校，以避免因志愿“扎堆”而落档的风险。

排名不到前200名的绝对高分段内的考生，只要不是报考超一流名校，在正常情况下，报考全国各类一批院校应该没有太大问题。而这一分数线下的考生，在填报第一批本科院校时需慎重，谨防扎堆。