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高考物理题型归纳,高考物理题型归纳总结
tamoadmin 2024-05-16 人已围观
简介考试是检测学生学习效果的重要手段和方法,考前需要做好各方面的知识储备。下面是我为大家整理的,希望对大家有所帮助! 《质点的直线运动》 用速度图象解决两物体的追及问题或一个物体的两个运动过程。 题型:选择题。 《相互作用与牛顿定律》 用整体法与隔离法进行受力分析,受力平衡的情况是基本要求,较高要求则是结合牛顿定律、运动学公式分析一个物体的两个运动过程或两个物体的连线体问题。 题型
考试是检测学生学习效果的重要手段和方法,考前需要做好各方面的知识储备。下面是我为大家整理的,希望对大家有所帮助!
《质点的直线运动》
用速度图象解决两物体的追及问题或一个物体的两个运动过程。
题型:选择题。
《相互作用与牛顿定律》
用整体法与隔离法进行受力分析,受力平衡的情况是基本要求,较高要求则是结合牛顿定律、运动学公式分析一个物体的两个运动过程或两个物体的连线体问题。
题型:选择题、计算题。
《曲线运动、机械能、万有引力定律》
***1***对“功和能”的理解与简单应用。
题型:选择题、计算题。
***2***用万有引力定律、圆周运动公式对两个天体围绕中心天体运动的问题分析。
题型:选择题。
《电场、电路》
对常见电场中各点的电场强度、电势、电势能、电容的分析与计算。
题型:选择题。
《磁场》
用磁场力与电场力、圆周运动的知识以及几何知识,分析和计算带电粒子在电场、磁场中的运动的问题。
题型:计算题。
《电磁感应、交流电》
***1***用楞次定律判断感应电流方向。
题型:选择题。
***2***有关变压器变压比、变流比、远距离输电的计算。
题型:选择题。
《必考内容实验题》
***1***刻度尺、游标卡尺、螺旋测微器、多用电表的读数。
题型:实验题。
***2***用伏安法测量电阻器、电流表、电压表的电阻。
***3***对照实验原理图连线实验电路。
***4***用计演算法和图象法处理资料:用欧姆定律、串并联电路中的电流、电压关系等知识计算电阻,会描点,作出图象,求电动势、内阻。
题型:实验题。
《物理3-3》
***1***用分子动理论分析气体压强、温度,内能,热力学定律,固体、液体的性质。
题型:选择题、填空题。
***2***用气体定律分析和计算。
题型:计算题。
《物理3-4》
***1***振动图象与波的图象、波的传播与干涉。
题型:选择题、填空题、计算题。
***2***光的折射定律、全反射。
题型:选择题、填空题、计算题。
《物理3-5》
***1***玻尔理论、光电效应、半衰期、质能方程、核反应方程。
题型:选择题、填空题。
***2***物体相互作用中的能量转化关系、动量守恒定律。
题型:机械能守恒、增加、减少,动量守恒的计算题。
理性复习:不必迷信名校的模拟题
关于物理复习“专题的分类”,除了按照学科研究领域划分为力学、电学、实验等专题外,还可按照考题的难度进行划分,如基础题专题、中等难度题等。从而掌握一些解题套路,提高应试能力。
临近高考,各种资料满天飞,要学会主动复习,敢于舍弃,快速浏览,看图理思路即可,不必每道题都深究,不要总对照答案。做完题目就立刻对照答案的习惯不利于树立学习的自信心,四月后的日子更要把这个习惯改掉。学会用自己的理解,按照物理高考的十大热点和若干套路评价这些试题。老师和同学都不必过分迷信各名校的模拟试题。
对于每一位考生来说,自己的考试卷和改错本都是最适合自己的复习资料,翻阅、思考、再练习,效果会特别好。通过阅读改错本,做高考套题等方式整理解题方法,逐步“把书读薄”。为提高应试的能力奠定基础。高考注重知识考查的同时,更注重考查能力。所要考查的主要有五大能力:理解能力、推理能力、分析综合能力、应用数学处理物理问题的能力、实验能力。其中理解能力是基础。在第二轮复习中,教师应该有针对性的把一些重点实验给学生进行现场演示,或开放物理复习的实验,最好能让学生自己动手,对着实验仪器弄清实验原理,老师和学生都不要认为实验操作复习是浪费复习时间。
考前冲刺:猜题式复习可放松心情
为以良好的竞技状态参加高考,考前半个月要调整好“学习生物钟”。如果是上午9点开考物理的话,建议考生在此时间段内做几套近几年的高考题。
在提醒考生熟悉各科选择题评分规则的同时,选择题的得分技巧如下:巧妙填涂,不留空白。以物理为例,一些考生不会做某道选择题,就不涂答案,这是最不应该的。
答题方法:
单项选择题不会作答,也要按照自己的理解选填一个答案,涂对了就得分,错了也不扣分。物理的多选题,选错是没有分的。答题方法:在没有把握的基础上,可以把多选题当做单选题来做,保守但是能保分。
高考前夕,猜题式复习是放松心情的复习方式。同学们可以站在命题老师的角度,审视近几年本省高考题目的命题特点,针对热点知识和能力要求,改编高考题,互相面试,以轻松的方式检测应试综合能力。 看过" "的还:
1.2016年高考物理必考知识点
2.高考物理知识点总结记忆口诀
3.2016高考物理考试大纲解读
高考物理大题简答技巧如下:
1、能计算出答案,尽量计算出答案,有两个好处,a答案会给一分。b这一小问答案正确,即使前面计算过程有小瑕疵,也会给满分。
2、觉得这道题要用到的公式,就写出来,公式对了给分,错了不会扣分。
注意:公式中字母要和题目中给的字母一致,否则一般不给分。
3、公式要写原始公式,不能写二级结论,写二级结论不给分。
4、写必要的文字说明,目的是让判卷老师知道你这道公式针对的哪个研究对象,哪段研究过程。
5、一道大题如果有三问,在不知道这个公式哪一小问要用时,你把这个公式写三遍,三个小问都要写一遍。
高考物理复习技巧总结
物理图象不同于数学图象的是一般两坐标轴表示两个具有实际意义的物理量,首先要看清坐标轴,理解图象表示的是谁随谁的变化,理解正、负、斜率、面积、截距、交点的物理意义,其次把图形转化为实际的物理过程,进而理解图象的意义并解答问题。
物理是以实验为基础的学科,首先要树立物理规律来源于实验、来源于生活的理念,实验是第一的,规律是第二的。由于高考采用笔试的形式,以“题”考“实验”,如果实际复习中也以“题”的形式来复习“实验”,就很难突破实验的抽象和实际的操作场景的模拟。
实验思想、技能和方法是高考实验考查的三大重点,电学考查仪表读数、实物图连接、电表选取、电路设计、方案的筛选、原理的迁移、数据的处理,可以很好地考查多项实验能力。
新科技、新技术应用题这类题多以当今社会热点和高新科技动态为背景,信息量一般较大、题干较长,一般是描述一种装置或某一理论的基本精神,再和中学物理知识连接。表面看来给人一种很复杂的感觉,但抽象出物理模型时就会有一种“现象大、问题小”的转折。